山东省潍坊市2016年中考生物真题试题(扫描版,含答案)

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山东省济宁市2016年中考生物真题试题(含答案)

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山东省济宁市二○一六年初中学生学业考试生物学试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 6 页。

考试时间 60 分钟,共 100 分。

2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。

3.答第Ⅰ卷时,必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

第Ⅰ卷卷(选择题共 40 分)选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题 2 分,共 40 分)1. 下列农产品属于根的是A.莲藕B.土豆C.萝卜D.荸荠2. 绿色植物分布广泛、千姿百态,它为大地增绿,为人间添彩。

下列没有根、茎、叶分化的是A.海带B.墙藓C.地钱D.肾蕨3. 樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。

其可食用部分是由什么发育来的A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是A.适当提高氧气浓度B.适当延长光照时间C.适当加大昼夜温差D.适当增加土壤肥力5 .“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是A.竞争B.合作C.共生D.捕食6 .作为生产者的绿色植物,通过光合作用制造的有机物中,不能直接或间接为人提供A.氧气B.植物产品C.动物产品D.能量7..某夫妇中学阶段没有学好生物学,怀孕了却不知孕期时间,在医院例行检查时发现胚胎刚具人形。

请你帮其判断已怀孕的大约时间是A.8 周B.16 周C.24 周D.32 周8.右图表示三种营养物质的消化情况。

据此推断乙是A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素9 .DNA 亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的 DNA 比对来进行的,其准确率高达 99.99999%。

若某次鉴定材料仅为血液,你认为应选用A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白10. .我市某校提出了“每天锻炼一小时,幸福工作四十年”的健身倡议。

从免疫学的角度考虑,其作用是A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.促进抗体产生11. .下列都属于节肢动物的是A.蝴蝶、螃蟹B.蜘蛛、蚯蚓C.蚊子、水蛭D.蜈蚣、蜗牛12 .鲫鱼是一种常见淡水鱼。

2016年中考生物题汇编(含答案)曲线图

2016年中考生物题汇编(含答案)曲线图

10.(16呼和浩特)如图,曲线表示血液中某种成分含量变化趋势,该曲线不能表示的是()A.血液流经肺部时氧气含量的变化B.血液流经小肠时氨基酸含量的变化C.血液流经垂体时生长激素含量的变化D.血液流经大脑时葡萄糖含量的变化34.(16青岛市)在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的方式形象地表达出来。

对于下列四个曲线图的分析,正确的是A.甲图可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化B.乙图是人体呼吸时肺容积的变化曲线图,bc段肺内气压上升,膈顶下降C.丙图表示人体消化酶活性随温度变化的情况,说明人在寒冷时消化食物的能力减弱D.丁图是某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系,A表示草、B表示鼠15.( 16淄博市)右图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B, C为曲线上的点,D为横坐标上的点。

下列叙述错误的是A. A点绿色植物不进行光合作用B. B点绿色植物开始进行光合作用C. BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用D.光照强度大于D时光合作用不再增强20. (16德州市)根据图①~③分析,下列说法正确的是A.图①中ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收B.图②中,若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化,则b对应的时间为6点C.图②中,若b对应的时间为12点,则该曲线可以表示一天中氧气的变化D.图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中,有机物的变化情况12.(16东营市)生态球是家庭中常见的绿化美化饰品,置于阳台上,能较长时间稳定存在(图4)。

下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线(晴天日出、日落时间分别为6:00和18:00),正确的是B11. (16聊城市)右图表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况。

你认为曲线代表B的物质是A. 尿素B. 蛋白质C. 葡萄糖D. 无机盐25.(16南平市)探究实验“唾液对淀粉的消化作用”得出的结论是:唾液淀粉酶在高于或低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低。

山东省淄博市2016年中考生物试卷(WORD版-含解析)

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山东省淄博市2016年中考生物试卷一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分.每小题只有一个选项符合题意)01.我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大.这种现象说明()A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 D.生物与环境相互作用【考点】环境对生物的影响.【专题】生产生活环保类开放题;类比推理;生物与环境的关系专题.【分析】光合作用制造有机物,呼吸作用消耗有机物,而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响.【解答】解:白天温度高,光合作用旺盛,积累的有机物多,夜晚温度低,呼吸作用减弱,消耗的有机物少,因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物.新疆的昼夜温差大,哈密瓜特别甜,而我们当地种植的新疆哈密瓜白天光合作用旺盛、昼夜温差小,呼吸作用消耗有机物也多,因此与原产地哈密瓜口感差异较大,这种现象说明环境影响生物.故选:A.【点评】解题的关键是知道光合作用与呼吸作用的区别与联系:呼吸作用所分解的有机物正是光合作用制造的.2.下列关于几种绿色植物的叙述,正确的是()A.海带依靠叶片吸收水分和无机盐 B.墙藓的茎、叶内有疏导组织,适于生活在潮湿的环境 C.铁线蕨有了根、茎、叶的分化,依靠根吸收水分和无机盐 D.杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是疏导组织发达【考点】植物的分类.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物.藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物.种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实.【解答】解:A、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,全身都能进行光合作用,制造有机物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐.A错误.B、墙藓属于苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但茎、叶内无输导组织;受精必须借助于水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中,B错误.C、铁线蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,吸收水和无机盐的主要器官是根.C正确.D、杨树属于种子植物,蕨菜属于蕨类植物,是孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活,D错误.故选:C.【点评】植物分类的知识是中考的热点,要注意理解和掌握.3.如图是绿色植物部分生理过程示意图.有关说法错误的是()A.①过程向上运输水分主要用于光合作用 B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳 C.③表示叶制造的有机物向下运输 D.④过程能促进水分的吸收和运输【考点】光合作用的概念;呼吸作用的概念.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】1、光合作用的原料是水分和二氧化碳,产物是氧气和有机物;2、植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.【解答】解:①的箭头向上,表示水分向上运输,吸收的水分主要用于蒸腾作用;②表示吸入气体,应该是二氧化碳;③表示向根部运输的物质,应是有机物.④过程表示蒸腾作用,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.故选:A.【点评】此题考查生物的三大生理特征,注意它们的区别和联系即可解答.4.下列关于生物分类的叙述,错误的是()A.分类主要根据是生物间的相似程度 B.亲缘关系越近共同特征越多 C.分类单位越小,包含生物种类越少 D.品种是最基本的分类单位【考点】生物的分类及分类单位.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物间的亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.据此解答.【解答】解:A、生物分类是研究生物的一种基本方法,分类主要根据是生物间的相似程度,A正确;BC、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近.BC正确;D、界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,而不是品种.D错误.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目.5.下列关于人的生殖和发育的认识,错误的是()A.女性最主要的生殖器官是卵巢 B.精子和卵细胞的结合在输卵管内 C.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D.青春期出现第二性征与激素分泌有关【考点】人体女性生殖系统的结构和功能;青春期的心理变化及其卫生.【专题】热点问题;归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了.【解答】解:A、卵巢是女性的主要性器官,其作用是产生生殖细胞---卵细胞和分泌雌性激素,A正确.B、当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精,即受精的部位是输卵管.B正确.C、人的生命开始于受精卵的形成,而不是婴儿的出生.C错误.D、在性激素的作用下,青春期出现第二性征,D正确.故选:C【点评】男女生殖系统的结构和功能,以及胚胎的形成和发育是中考考查的重点内容,需要同学们重点掌握.6.一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治.其血常规化验结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、血小板 B.红细胞、白细胞 C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞【考点】血液的成分和主要功能.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、血小板和白细胞,贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,蛋白质和铁是合成血红蛋白的重要原料,因此缺铁或缺蛋白质等营养物质都会影响血红蛋白的合成,进而引起贫血,所以贫血患者应该多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物.【解答】解:贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,因此如果患贫血,应该是RBC (红细胞)和HGB(血红蛋白)的值偏低;白细胞对人体起着防御和保护的功能.如果身体的某个部位发炎,白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌.因此,一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞、白细胞.故选:B【点评】关于贫血的原因和防治方法是经常考查的内容,学生应对此知识点充分理解并重点记忆.7.观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图(腔室标注a-d,血管标示①-⑤)分析,以下说法错误的是()A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力 B.a、b内都是静脉血,c,d内都是动脉血 C.b与②,d与①之间有防止血液倒流的动脉瓣 D.如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水将从①流出【考点】心脏的结构.【专题】结构模式图;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】①心脏主要由心肌构成.由左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.结构如图所示:②题中图示可知:a右心房、b右心室、c左心房、d左心室、①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、④上腔静脉、⑤下腔静脉.【解答】解:A、心脏四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,输送血液路线最长,压力大,A正确;B、心脏的左侧接收经肺循环回来的血液,是动脉血;心脏的右侧接收经体循环回来的血液,是静脉血,B正确;C、心室与动脉之间,即图中b与②,d与①之间,有防止血液倒流的动脉瓣,C正确;D、如果扎紧⑤,从④内向心脏灌水,水会经过右心房和右心室,从②肺动脉流出,D错误.故选:D.【点评】掌握心脏的结构及与心脏四腔相连的血管8.外界物体反射的光线进入眼睛,物象和视觉形成的部位分别是()A.角膜、视网膜 B.晶状体、视网膜 C.视网膜、脉络膜 D.视网膜、大脑皮层【考点】眼球的结构和视觉的形成.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】眼球的结构:,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像.【解答】解:视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此物象和视觉的形成部位分别是视网膜和大脑皮层.故选:D.【点评】物像的形成最终的落点在视网膜上,而形成视觉的部位在视觉中枢,视觉中枢处于大脑皮层上.9.下列不属于反射的是()A.小刚收到针刺后迅速缩手 B.司机遇突发情况紧急刹车 C.病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒【考点】人体神经调节的基本方式--反射.【专题】类比推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动.反射必须有神经系统的参与,没有神经系统参与的生理活动就不是反射.反射包括简单反射和复杂反射.【解答】解:ABD、“小刚收到针刺后迅速缩手”、“司机遇突发情况紧急刹车”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动,都属于反射现象;C、“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”是一种生理现象,不是通过神经系统形成的反射.所以,不属于反射现象的是“病菌入侵人体后被噬细胞吞噬消灭”.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动.10.疟疾由浸入人体的疟原虫引起,主要通过蚊子叮咬进行传播.疟疾传播速度块、范围广、致死率高,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育,治疗疟疾效果显著,将疟疾致死率降低了一半.屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生物或医学奖.下面有关说法错误的是()A.疟原虫是澶染病疟疾的传染源 B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群【考点】传染病流行的基本环节.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解答】解:A、疟原虫是澶染病疟疾的病原体,错误.B、隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源,正确;C、消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,正确;D、锻炼身体提高免疫力属保护易感人群,正确.故选:A【点评】掌握传染病的措施是解题的关键.11.下列关于动物及气体交换部位对应关系正确的是()A.草履虫-伸缩泡和收集管 B.蚯蚓-体壁 C.青蛙-腮和皮肤 D.家鸽-肺和气囊【考点】动物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】(1)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸;(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸;(3)两栖动物雌雄异体、体外受精(水里),卵生、卵自然孵化,体外发育,幼体生活在水中用鳃呼吸,成体用肺呼吸.【解答】解:A、草履虫进行呼吸是通过表膜,错误.B、蚯蚓属于环节动物,用体壁呼吸,正确.C、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误.乌龟属于爬行动物,用肺呼吸,错误.D、家鸽属于鸟类用气囊辅助肺完成双重呼吸,气囊不能进行气体交换,错误;故选:B【点评】回答此题的关键是要明确各种动物的呼吸器官.12.通过产卵繁殖后代的动物是()A.中华鲟 B.蜥蜴 C.企鹅 D.蝙蝠【考点】动物的分类.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.【分析】哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳,而不是卵生.【解答】解:中华鲟属于鱼类、蜥蜴属于爬行动物、企鹅属于鸟类,都通过产卵繁殖后代,蝙蝠通过胎生繁殖后代.故选:ABC【点评】本题考查了各类动物的主要特征,题目较易.13.下列关于动物运动和行为的叙述,正确的是()A.哺乳动物的运动系统由骨和骨骼肌组成 B.只要运动系统完好,动物就能正常运动 C.先天性行为由体内的遗传物质决定 D.学习行为与遗传因素没有关系【考点】脊椎动物运动系统的组成;动物的先天性行为和学习行为的区别.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.【解答】解:A、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,A错误.B、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,B错误.C、先天性行为由体内的遗传物质决定,C正确.D、学习行为是在遗传因素的基础上形成的,因此学习行为也有遗传因素的作用,D错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.14.一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩.第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩,这种情况的几率是()A.25% B.37.5% C.50% D.75%【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体.(3)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:“一对肤色正确的夫妇第一胎生了一个患白化病的男孩”,表明白化病是隐性性状,正常是显性性状.假设正常肤色由显性基因A控制,白化病由隐性基因a控制,则白化病的基因组成是aa,父母遗传给白化病男孩的基因一定是a,因此父母正常的基因组成是Aa,遗传图解如图1:.从图1看出,他们生育一个肤色正常孩子的几率是75%.人的性别遗传过程如图2:.从图2看出,人类生男生女的机会是均等的各是50%.因此“第二胎他们希望生育一个肤色正常的女孩”,这种情况的几率是75%×50%═37.5%.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.15.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B、C为曲线上的点,D为横坐标上的点.下列叙述错误的是()A.A点绿色植物不进行光合光合作用 B.B点绿色植物开始进行光合作用 C.BC段(不含B)光合作用强于呼吸作用 D.光照强度大于D时光合作用不再增强【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.【专题】数据分析型图表题;演绎推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】依据所学的知识可知:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用要吸收二氧化碳使其浓度降低.(2)呼吸作用原料是有机物和氧气,在氧气的参与下分解有机物释放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的浓度增加.(3)植物的光合作用与光照强度和二氧化碳的浓度等有关.如果植物的光合作用的强度大于呼吸作用的强度,植物体内的有机物就会积累.(4)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中A点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,B点为零界点,从A到B光越来越强,到B点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等.据此可以解答本题.【解答】解:A、图示中A点吸收二氧化碳为0但能释放出二氧化碳说明A点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;B、B点为零界点,光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,而不是B点绿色植物开始进行光合作用,B错误;C、C点植物吸收二氧化碳和释放出的二氧化碳趋于平衡,说明BC段植物此时进行光合作用消耗二氧化碳,同时也进行呼吸作用释放出二氧化碳,并且光合作用强于呼吸作用,C正确.D、光照强度大于D时,表明当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,使进入叶片内的二氧化碳的量减少,从而使光合作用减弱,停留在一个水平上,该植物的光合作用不再增强,D正确.故选:B【点评】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键.二、理解与应用(共4小题,满分20分)16.如图为某草原生态系统图.据图回答下列问题.(1)生态系统中的绿色植物能进行光合作用,属于生产者.动物作为消费者,也起着重要作用,有些昆虫(如蜜蜂)能帮助植物传粉,使植物顺利地繁殖后代.(2)大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者,它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,被植物利用.可见,细菌和真菌对自然界中的物质循环起着重要作用.(3)请写出该生态系统中最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟.(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区.【考点】生态系统中的食物链和食物网;生态系统的组成及各部分的作用;保护生物多样性的基本措施.【分析】根据食物链的有关知识:在生态系统中,生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系叫食物链.多条食物链交织在一起叫食物网.在一个生态系统中数量最多的是生产者.在该食物网中的食物链为:草→鼠→蛇;草→食草昆虫→青蛙→蛇;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇;草→食草昆虫→食虫鸟;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟;【解答】解:(1)植物能够通过光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者.动物不能直接制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者.在自然界中的作用:维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子.保护区内的绿色植物能进行光合作用,属于生产者.动物作为消费者,也起着着重要作用,如蜜蜂能帮助植物传粉、传播种子,使植物顺利地繁殖后代.(2)在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.(3)请写出该生态系统中最长的一条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.故答案为:(1)生产;传粉(2)分解;物质(3)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇(4)自然保护区【点评】重点考查生态系统中食物链的知识,并会灵活运用.17.人体是个器官、系统密切联系的同一整体.图甲是部分生理活动示意图,图乙是平静呼吸时肺内气体容量变化的曲线图.请据图回答:(1)葡萄糖通过①进入血液后,到达大脑的组织细胞需要2次进入心脏.葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量,供生命活动利用;(2)图甲中,人体形成尿液需要经过④⑤(填图中序号)过程.(3)图乙中,肺活量由b到c变化时,肋间肌和膈肌处于舒张状态,此时图甲中进行③(填图中序号)过程.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;血液循环的途径;呼气和吸气.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】图甲中①是吸收,②是吸气,③是呼气,④是肾小球的滤过作用,⑤是肾小管的重吸收作用.图乙中bc表示呼气,ab、cd表示吸气.【解答】解:(1)人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后,由肝静脉汇入下腔静脉,进入右心房.从葡萄糖被吸收,到运至脑部利用,整个过程中该部分葡萄糖至少经过心脏2次.葡萄糖在组织细胞的线粒体中,在氧的参与下,被氧化分解为二氧化碳、水和无机盐,释放能量供脑细胞利用.(2)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.因此尿的形成包括④肾小球的滤过作用和⑤肾小管的重吸收作用两个过程.(3)图乙中,肺活量由b到c变化时,表示呼气.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.故答案为:(1)2;线粒体;(2)④⑤;(3)舒张;③【点评】以图示为依托,考查了循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的有关知识点,难度较大.。

山东省潍坊市2016届九年级下学期初中学业水平考试复习自测(二)生物试题

山东省潍坊市2016届九年级下学期初中学业水平考试复习自测(二)生物试题

2016年初中学业水平考试生物模拟试题(二)2016.5注意事项:1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。

答题时间为60分钟。

2.答卷前务必将试题密封线内项目填涂清楚。

所有答案都必须写在答题纸相应位置,答在本试卷上一律无效。

第Ⅰ卷选择题(共50分)说明:本卷共4页,共25题。

每题2分,共50分。

每题只有一个最佳答案。

请将正确选项的字母代号用2B铅笔填涂在答题纸规定区域内。

1.2016年央视3·15晚会上,过期的进口食品原料等有关食品安全事件曝光后,引起了有关部门的高度重视。

为了了解进口食品原料存在的问题,农业部已经对部分省市销售的进口食品原料选取样本进行了检测。

这种方法是:A.抽样检测法 B.比较法 C.观察法 D.实验法2.显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法错误..的是:A.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降B.当视野中光线较暗时,可选择较强的太阳光直射作为光源来进行观察C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少3.下列实验材料和器具的选用不正确的是:A.用酒精对叶片进行脱色处理B.用碘液检验淀粉是否存在C.用放大镜观察小鱼尾鳍内的血液流动D.用澄清的石灰水检验二氧化碳的生成4.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是:A.叶片的上下表皮分布的是上皮组织B.人体血管中流动的血液属于营养组织C.幼根尖端冒状的根冠属于分生组织D.人的心脏和胃中都分布着肌肉组织5.取一段带有叶片和骨朵的月季枝条,插入装有稀释红墨水的瓶子中,一段时间后,将该枝条纵切,看到被染成红色的部分是:A. 形成层B.导管C.筛管D. 韧皮部6.下图表示樱花叶片在24小时内二氧化碳和氧气的进出情况,其中发生在黑暗环境的是:7.苹果不宜在海南地区栽种,而香蕉不宜在潍坊地区栽种,说明影响这些植物分布的因素主要是:A.温度 B.水分 C.光照 D.空气8.下列关于动物行为的叙述中正确的是:A.动物的先天性行为都是由遗传物质决定的B.动物的学习行为一旦形成,终生不会改变C.具有社会行为的动物群体中,“首领”往往是年长者D.蜜蜂跳舞不属于动物个体间的信息交流9.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是:A.制作酸奶需要密封,制作葡萄酒不需要密封B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行C.制作酸奶用到一种微生物,制作葡萄酒用到两种微生物D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖1011.人在狂笑时若用力过猛,会出现上下颌不能合拢的现象,这是由于:A.关节头从关节窝脱出B.关节头从关节囊中脱出C.关节软骨发生病变D.关节腔内有滑液12下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是:A.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器B.细胞的控制中心是细胞核,细胞核中有DNA,DNA由染色体和蛋白质组成C.细胞分裂就是1个细胞分成2个,分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样D.受精卵经分裂、分化形成组织和器官,根、茎、叶、花、果实、种子是植物六大器官13.下列四组疾病中,都是因体内某种激素分泌不足引起的是:A.高血压和地方性甲状腺肿B.夜盲症和侏儒症C.侏儒症和糖尿病D.巨人症和糖尿病14A.血浆B.原尿C.尿液D.血液15.不论较近或较远的物体,对正常人来说,都能使物像落在视网膜上,这主要是因为:A.视网膜可以前后移动调节B.眼球的前后径能随意调节C.瞳孔可以缩小或放大D.晶状体的曲度可以调节16.学习生物学,可以帮助我们养成良好的生活习惯,减少伤害或挽救生命,让我们生活更健康。

山东省威海市2016年中考生物真题试题(含答案)

山东省威海市2016年中考生物真题试题(含答案)

威海市2016年初中学业考试生物学试卷类型:A一、选择题:本大题共30个小题,每小题1分,共30分。

在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是A,细胞核先分裂,细胞质再分裂B,细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二C,细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半2.植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是A.根尖的分生区 B,叶脉 C,茎的形成层 D.芽的分生组织3.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是①种子吸收水分②.. 胚根发育,突破种皮,发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴利胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎利叶A.②①③④ B,①③②④.. c. ①③④②.. D ①②③④4.下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子5.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应大系,错误的是A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用B.幼苗带土移栽——保护幼根和根乇C.合理密植——提高光合作用的效率D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发6.下列关于动物和绿色植物呼吸作用的说法,正确的是A.都需要氧气B.都需要二氧化碳c.动物需要氧气,绿色植物需要二氧化碳D.动物需要二氧化碳,绿色植物需要氧气7.如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”那么工厂里生产有机物的车间是A.所有活细胞 B,叶绿体 C.线粒体 D.叶肉细胞8.右图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。

下列相关叙述错误的是A.a和b分别表示二氧化碳和氧气B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质D.乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成9.下列关于人体消化的叙述,正确的是A.口腔是消化淀粉最主要的场所B.胃液可初步消化蛋白质、脂肪C.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用D.肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶10.心脏壁最厚的腔和与之相连的血管分别是A.右心室肺动脉B.左心室主动脉C.右心室主动脉D.左心室肺动脉11.人产生听觉的部位是A.鼓膜B.耳蜗c,与听觉有关的神经D.人脑皮层的一定区域12.下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡C.脑干不属于脑的组成部分D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路13.下列关于缩手反射的叙述,错误的是A.属于非条件反射B.神经中枢位于脊髓C.需要大脑的参与D.必须通过完整的反射弧来完成14.胰岛所属的腺体类型、其分泌物对生命活动的调节方式,分别属于A,内分泌腺激素调节 B,外分泌腺激素调节c.内分泌腺神经调节 D.外分泌腺神经调节15.下列生殖方式中,属于有性生殖的是A.椒草的叶长成新的植株B.玉米用种子繁殖后代C.草履虫通过分裂产生新的个体 D,马铃薯的块茎长出新的植株16,切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是A.对病人用过的器具消毒B.加强体育锻炼c.为儿童注射疫苗 D.隔离传染病患者17,根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是①流感患者体内的流感病毒②接种到健康人体内的乙肝疫苗③|自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A. ①②B. ③④ c. ①②④ D. ①③④18.下列有关青霉和青霉素的叙述,错误的是A青霉是一种真菌B.青霉是通过孢子繁殖的C青霉素是一种由青霉产生的抗生素D青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病19.下列4种生物中,细胞结构与其它3种生物有明显区别的是A.乳酸杆菌B.酵母菌C.曲霉D.蘑菇20.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液21,下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发C.鸟有气变,在飞行时可增加气体交换的面积D.虎的牙齿有分化,可提高摄取食物利消化食物的能力22,下列关于人体运动的说法,错误的是A,运动的结构基础是骨骼肌B,运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的C.运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合D.运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境23.从行为获得的途径看, “飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于A.学习行为学习行为 B 先天性行为学习行为C.先天性行为先天性行为D.学习行为先天性行为24,下列不属于动物社会行为的是A.羊群跟随头羊行动B,大雁迁徙时排成整齐的雁阵C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D.一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏25.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是A,染色体在所有细胞内都是成对存在的B.染色体由DNA和基因组成C.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因D,基因是包含遗传信息的DNA片段26.袁隆平院士培育出水稻的优良品种——杂交水稻,这里的优良是指A.基因的优良 B,染色体的优良 C.性状的优良 D.细胞核的优良27.若基因A和a分别控制豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,基因组成均为Aa的亲本杂交,产生的子代性状表现应有A.一种B.两种C.三种 D,四种28.下列现象属于生物变异的是A,黑猫和白狗的体色有差异B.变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色C.蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同D.母兔生出一窝小兔,毛色各不相同29.对下列性状产生原因的解释,符合达尔文自然选择学说的是A.长颈鹿的长颈,是经常吃高处的树叶形成的B.细菌抗药性的变异,是因青霉素的大量使用而产生的C.非洲人的黑色皮肤,是被赤道附近的强烈日光晒成的D.雷鸟的保护色,是在遗传和变异的基础上,经过天敌的选择形成的30.为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶, 高温煮沸后按下表要求进行处理。

山东省潍坊市昌邑市2016届中考生物模拟试卷

山东省潍坊市昌邑市2016届中考生物模拟试卷

山东省潍坊市昌邑市2016届中考生物模拟试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1 .若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜、细准焦螺旋和遮光器,结果得到下面亮度相同的各图。

试问其中通光孔通光量最大的是()A.B.C.D.2.某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆食品制作过程,报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问题。

记者主要采用的方法是()A.观察法B.实验法C.资料分析法D.调查法3.关于细胞与生命活动关系的描述中,正确的是()A.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动B.一切生物的生命活动都与细胞有关C.艾滋病的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关D.草履虫是单细胞原核生物,一个细胞能够完成其所有生命活动4.下列关于细胞分裂、分化说法正确的是()A.人的神经元分裂后,新细胞中染色体数与原细胞相同 B.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长C.细胞分化后,遗传物质不会发生变化 D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化5.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。

以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()A.乳酸菌属于分解者,分解有机物的目的是得到乳酸B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.肉类可以冷冻保存,是因为低温杀死了部分细菌D.大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的6.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等7.光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用,生物将无法生存。

下列叙述正确的是()A.呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B.植物进行光合作用,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,由呼吸作用提供C.光合作用的原料之一——水,它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D.绿色植物通过呼吸作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡8.八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述,你认为正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为9.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫。

山东烟台2016中考试题生物卷(解析版)

一、选择题(每小题2分,共计50分)1.“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”,发育成植物的枝条和绿叶的是A根B茎C叶D芽【答案】D【解析】试题分析:枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育成茎,芽原基将来发育成侧芽.可见,枝芽是未发育的枝条。

考点:叶(枝)芽的结构和发育。

2.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物,它属于A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物【答案】C【解析】试题分析:黑松属于裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,有根、茎、叶、种子四种器官。

考点:植物的分类。

3. 沙漠中的骆驼刺,有着发达的根系,根的生长主要依靠下图中的。

A①②B②③C①③D③④【答案】B考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。

4.“满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。

”葡萄中含有丰富的营养物质。

入口甘香的汁液来自A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡【答案】D考点:细胞中的物质。

5. 春天来啦,烟台市境内的是昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客,它们属于A森林生态系统B草原生态系统C湿地生态系统D城市生态系统【答案】A【解析】试题分析:烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等地分布在比较湿润的地区,其主要特点是峰峦绵延,林深谷幽,古木参天,动物种类繁多,群落的结构复杂,种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态,在涵养水源、保持水土方面起重要作用,因此属于森林生态系统。

考点:生态系统中的类型。

6. 下列不属于鸟类繁殖行为的是【答案】C【解析】试题分析:鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为,生殖行为:与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,C属于取食行为不属于生殖行为。

考点:鸟的生殖和发育过程。

7. 每当国歌响起,我们会肃然起敬,能接受音乐刺激产生神经冲动的是A[1] 听小骨B[2] 半规管C[3] 耳蜗D[4] 鼓膜【答案】C考点:耳的基本结构和功能。

山东省潍坊市2016年高考生物模拟试卷(五) Word版含解析

2016年山东省潍坊市高考生物模拟试卷(五)一、选择题(本题包括13道小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关生物体内有机物的说法,错误的是()A.核酸在生物体内的功能只是储存遗传信息,决定生物性状B.脂质也能参与生命活动的调节C.糖类在生物体内主要以多糖的形式存在D.磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P2.以下关于植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用是生态系统物质循环中物质进入生物群落的唯一途径B.H2O在光合作用过程中的主要生理作用是参与O2和(CH2O)的形成C.在光合作用中,CO2中的C元素先后经C3、C5形成(CH2O)D.叶绿体中的色素参与光能的捕获,所以光合作用必须有叶绿体参与3.下列与教材相关的观察类实验的叙述正确的是()①观察植物细胞的有丝分裂②观察线粒体③观察DNA和RNA在细胞中的分布④观察植物细胞的质壁分离和复原.A.以上实验均需使用高倍镜观察B.均需要进行染色处理C.实验①③均需使用盐酸,但浓度不同D.实验①③均需使用酒精,前者作用为漂洗,后者改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质4.下表是对某种遗传病女性患者的家庭成员进行调查后的记录(“√”代表患者,“O”代表正B.该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传C.女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是D.该女性患者的母亲的基因型杂合5.下列有关种群或群落的说法,正确的是()A.群落中种群数量的多少叫作群落的丰富度B.由于种群没有空间特征,所以在群落的水平结构上种群呈镶嵌分布C.不同种群间基因不能自由交流的现象叫作生殖隔离D.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化6.下列关于植物激素及其类似物的表述,正确的是()A.植物的生长发育过程,从根本上讲是植物激素起作用的结果B.外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节C.植物激素类似物可以起到与植物激素相同的效果,但稳定性不如天然激素D.植物激素的化学本质为蛋白质二、非选择题:【必做部分】7.能量在生态系统中的变化形式如图所示.请根据所学知识回答下列问题:(1)图中过程①主要通过生产者的实现,将光能首先转化成,再转化为,对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是.(2)②过程主要通过实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在中.此物质合成过程往往与细胞内的(填“吸能”或“放能”)反应相联系.(3)以上过程发生于白天的是,发生于夜间的是.(填写图中序号)8.某种鱼为二倍体(2N=52),属于XY型性别决定.其雄性个体生长快,肉质好,比雌鱼经济价值高.科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力.请回答下列问题:(1)可以通过控制(填“精子”或“卵细胞”)的类型来控制鱼苗的性别.要使杂交子代全是雄鱼,杂交组合的亲本基因型为.(2)科学家用激素诱导,将XY雄鱼逆转为XY生理雌鱼,用冷冻休克法干扰XY雌鱼减数分裂的相关过程,获得含52条染色体的卵细胞,该卵细胞不经过受精作用就能发育成个体,从而获得YY超雄鱼.冷冻休克法作用的时期可能是,原理是.(3)若控制鱼背部颜色的基因由B、b控制,已知某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b两种基因,隐性个体为灰黄色,设计实验探究B、b在性染色体上的位置情况.①实验步骤:让杂交,分析后代的表现型情况.②预测结果:a.如果后代中,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中,说明B和b分别位于Y和X上.9.2014年,“冰桶挑战赛”风靡全球.活动规定,被邀请者或者在24小时内接受用冰水浇遍全身的挑战,或者选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元.“肌萎缩侧索硬化”也叫运动神经元病,是指运动神经元受损后引起的肌无力、肌萎缩、肌束震颤等病症.请思考并回答下列问题:(1)在冰水当头浇下的时候,人体皮肤的接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给的体温调节中枢,并在产生冷觉.(2)此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加,原因是人体受寒冷刺激后为减少散热,致使,造成血压升高,同时,受(激素)的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.10.有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,逐年对两个树种的存量进行统计,马尾松和山毛榉存量的比值记作C,作出曲线如图1所示.请据图回答:(1)对两树种进行存量统计时使用法,两个树种处于竞争平衡状态的年份段是.(2)在a年的优势种是,在如图2的虚线框中画出d至f时期内这两个物种之间的数量关系曲线图.(3)两树种之间的关系体现了群落演替是的取代,在演替过程中,某种群是否具有竞争优势取决于.(4)由于对木材的需求,人类大量砍伐山毛榉,使马尾松的数量逐渐增多,这体现了人类的活动能改变群落演替的.【选做部分】【生物--生物技术实践】11.精油气味氛芳,可通过皮肤渗透进入血液循环,有效地调理身心,达到舒缓、净化的作用.下面是利用植物组织培养技术培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的过程示意图,请回答以下问题:外植体→A→丛芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→直接精油→除水、过滤一薰衣草精油.(1 )图中A表示,是外植体通过过程而来的.该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、以及.(2 )提取薰衣草精油时,图中所示的方法为,获得油水混合物后,在其中加入试剂,分层后可获得直接精油,再加入试剂,可进一步除水.(3 )橘皮精油的提取方法与上述提取方法(相同或不相同)【生物--现代生物科技专题】12.科学家利用生物工程培育出转基因绿色荧光鼠,回答以下相关问题:(1)绿色荧光基因可从cDNA文库中获取,应用之前需要在基因首端加入,它是酶的结合位点.(2)构建基因表达载体时,常用的运载体有.一般将重组DNA导入小鼠的细胞.(3)生物体对于外来器官或细胞具有反应,原因是对于机体,外来移植物是,此过程中有识别作用但无特异性识别功能的免疫细胞是.但在胚胎移植过程中,受体小鼠对移入子宫的早期胚胎基本上不发生此种情况,原因是对受体小鼠已采取处理.2016年山东省潍坊市高考生物模拟试卷(五)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括13道小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关生物体内有机物的说法,错误的是()A.核酸在生物体内的功能只是储存遗传信息,决定生物性状B.脂质也能参与生命活动的调节C.糖类在生物体内主要以多糖的形式存在D.磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P【考点】核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.2、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,固醇中的性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成.3、糖类分为单糖、二糖和多糖,在生物体内的糖类主要以多糖的形式存在.4、几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.5、A TP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.【解答】解:A、核酸在生物体内是遗传信息的携带者,是决定生物性状的根本原因,核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中也具有极其重要的作用,A错误;B、性激素是脂质中的固醇类物质,能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,实现对人和动物生命活动的调节,B正确;C、糖类在生物体内主要以多糖的形式存在,其中植物体内的多糖主要是淀粉和纤维素,动物或人体内的多糖主要是糖原,C正确;D、磷脂、ATP、核酸中均具有的元素有C、H、O、N、P,D正确.故选:A.2.以下关于植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用是生态系统物质循环中物质进入生物群落的唯一途径B.H2O在光合作用过程中的主要生理作用是参与O2和(CH2O)的形成C.在光合作用中,CO2中的C元素先后经C3、C5形成(CH2O)D.叶绿体中的色素参与光能的捕获,所以光合作用必须有叶绿体参与【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.元素也可以通过根部细胞吸收,如矿质元素可以通过主动运输形式被吸收,A错误;B、水分子参与光反应中水的光解产生氧气和[H],[H]产于暗反应的三碳化合物的还原,产生(CH2O),B正确;C、CO2+C5→2C3,2C3+[H]→(CH2O),C错误;D、叶绿体中的色素参与光能的捕获,蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但可以进行光合作用,D错误.故选:B.3.下列与教材相关的观察类实验的叙述正确的是()①观察植物细胞的有丝分裂②观察线粒体③观察DNA和RNA在细胞中的分布④观察植物细胞的质壁分离和复原.A.以上实验均需使用高倍镜观察B.均需要进行染色处理C.实验①③均需使用盐酸,但浓度不同D.实验①③均需使用酒精,前者作用为漂洗,后者改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质【考点】观察细胞的有丝分裂;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】阅读题干可知,本题是高中教材的相关实验,先分析涉及的教材实验的名称,梳理相关实验的基础知识,然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断.【解答】解:A、④观察植物细胞的质壁分离和复原需要低倍镜下观察即可,A错误;B、④观察植物细胞的质壁分离和复原不需要染色处理,B错误;C、①观察植物细胞的有丝分裂需要用质量分数15%盐酸和体积分数95%酒精进行解离,③观察DNA和RNA在细胞中的分布需要用8%盐酸进行水解;C正确;D、实验①需使用酒精,前者作用为解离,实验③用的是盐酸改变膜的通透性并分开DNA 与蛋白质,D错误.故选:C.4.下表是对某种遗传病女性患者的家庭成员进行调查后的记录(“√”代表患者,“O”代表正常),分析以下说法错误的是()B.该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传C.女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是D.该女性患者的母亲的基因型杂合【考点】伴性遗传.【分析】该女子的父母均患病,但他们却有一个正常的儿子,即“有中生无为显性”,说明该病是显性遗传病;又女性患者的姐姐正常,而父亲患病,说明该病不可能是伴X染色体显性遗传病,因此,该病是常染色体显性遗传病.【解答】解:A、根据父母患病而有正常女儿,说明该病不可能是伴X染色体显性遗传病,A错误;B、根据父母患病而有正常女儿,说明该病是常染色体显性遗传病,B正确;C、该病是常染色体显性遗传病,这对夫妇均为杂合子,所以女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是,C错误;D、该女性患者的姐姐正常,所以母亲是杂合体,D正确.故选:AC.5.下列有关种群或群落的说法,正确的是()A.群落中种群数量的多少叫作群落的丰富度B.由于种群没有空间特征,所以在群落的水平结构上种群呈镶嵌分布C.不同种群间基因不能自由交流的现象叫作生殖隔离D.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化【考点】群落的结构特征.【分析】落的垂直结构是指在垂直方向上,大多数群落有明显的分层现象,群落的水平结构主要表现为镶嵌性,它使群落在外形上表现为斑块相间的现象,群落的丰富度是指群落中物种种类的多少.【解答】解:群落的丰富度是指生物种类的多少,而非个体数目的多少,A错误;B、种群也具有空间特征,如均匀分布、随机分布等,B错误;C、种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫隔离,包括地理隔离和生殖隔离,C错误;D、群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化,D正确;故选:D.6.下列关于植物激素及其类似物的表述,正确的是()A.植物的生长发育过程,从根本上讲是植物激素起作用的结果B.外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节C.植物激素类似物可以起到与植物激素相同的效果,但稳定性不如天然激素D.植物激素的化学本质为蛋白质【考点】植物激素的作用.【分析】调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果.植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响.这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育.【解答】解:A、植物的生长发育从根本上看是基因组在一定时间和空间程序性表达的结果,A错误;B、外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节,B 正确;C、植物激素类似物的稳定性比植物激素高,C错误;D、植物激素的化学本质是有机物,并不是蛋白质,D错误.故选:B.二、非选择题:【必做部分】7.能量在生态系统中的变化形式如图所示.请根据所学知识回答下列问题:(1)图中过程①主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成A TP中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能,对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是叶绿体类囊体薄膜.(2)②过程主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在A TP中.此物质合成过程往往与细胞内的放能(填“吸能”或“放能”)反应相联系.(3)以上过程发生于白天的是①②,发生于夜间的是②.(填写图中序号)【考点】生态系统的功能.【分析】分析图示:表示能量在生态系统中的变化形式.图中过程①表示主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成A TP中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能;过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.白天植物可以进行光合作用和呼吸作用,夜间植物只能进行呼吸作用.【解答】解:(1)图中过程①表示主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成ATP 中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能.对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是叶绿体类囊体薄膜,第二次能量转化发生的场所是叶绿体基质.(2)过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.A TP合成过程往往与细胞内的放能反应相联系.(3)发生于白天的是①光合作用和②呼吸作用,发生于夜间的是②呼吸作用.故答案为:(1)光合作用A TP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能叶绿体类囊体薄膜(2)各营养级生物的呼吸作用A TP 放能(3)①②②8.某种鱼为二倍体(2N=52),属于XY型性别决定.其雄性个体生长快,肉质好,比雌鱼经济价值高.科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力.请回答下列问题:(1)可以通过控制精子(填“精子”或“卵细胞”)的类型来控制鱼苗的性别.要使杂交子代全是雄鱼,杂交组合的亲本基因型为X d X d×X D Y、X D X D×X D Y、X D X d×X D Y.(2)科学家用激素诱导,将XY雄鱼逆转为XY生理雌鱼,用冷冻休克法干扰XY雌鱼减数分裂的相关过程,获得含52条染色体的卵细胞,该卵细胞不经过受精作用就能发育成个体,从而获得YY超雄鱼.冷冻休克法作用的时期可能是减数第二次分裂(前期),原理是减数第一次分裂仅保留了含Y染色体的次级卵母细胞,减数第二次分裂过程中低温抑制了纺锤体的形成,使Y染色体加倍.(3)若控制鱼背部颜色的基因由B、b控制,已知某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b两种基因,隐性个体为灰黄色,设计实验探究B、b在性染色体上的位置情况.①实验步骤:让该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼杂交,分析后代的表现型情况.②预测结果:a.如果后代中雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色,说明B和b分别位于Y和X上.【考点】伴性遗传.【分析】1、根据题意分析可知:由于含有D的精子失去受精能力,所以X D Y的个体只能产生一种含Y的能受精的精子,而X d Y的个体能产生两种含Y和X d的能受精的精子.2、XY型性别决定中决定后代性别的主要是分别的精子的类型;【解答】解:(1)XY型性别决定的生物,子代的性别由精子决定,因为卵细胞只有一种类型:含有X的;精子有两种类型:含x的、含Y的.含X的精子和卵细胞结合子代发育成雌性、含Y的精子和卵细胞结合子代发育成雄性.由于含有D的精子失去受精能力,所以X D Y的个体只能产生一种含Y的能受精的精子,以X D Y为父本产生的后代只有雄性,如X d X d×X D Y→X d Y,X D X D×X D Y→X d Y,X D X d×X D Y→X d Y,杂交子代只有雄鱼,(2)因为得到的是YY超雄鱼,说明应是减数第二次分裂过程中两条Y染色体没有分开,细胞中染色体数目加倍,既然是冷冻法,就是一种低温诱导技术,其原理在于在分裂前期抑制了纺锤体的形成,使染色体加倍.(3)①B、b在性染色体上的位置情况.有三种情况:有可能只位于X染色体上,有可能位于X、Y的同源区段,有可能只位于Y染色体上,据题意可知:某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b两种基因,则B、b在性染色体上的位置只能是位于X、Y的同源区段,该雄鱼的基因型为X b Y B、X B Y b两种情况.若探究B、b在性染色体上的位置情况,可以让该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼杂交.②如果后代中雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色,说明B和b分别位于Y和X上.故答案为:(1)精子X d X d×X D Y、X D X D×X D Y、X D X d×X D Y(2)减数第二次分裂(前期)减数第一次分裂仅保留了含Y染色体的次级卵母细胞,减数第二次分裂过程中低温抑制了纺锤体的形成,使Y染色体加倍(3)该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色9.2014年,“冰桶挑战赛”风靡全球.活动规定,被邀请者或者在24小时内接受用冰水浇遍全身的挑战,或者选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元.“肌萎缩侧索硬化”也叫运动神经元病,是指运动神经元受损后引起的肌无力、肌萎缩、肌束震颤等病症.请思考并回答下列问题:(1)在冰水当头浇下的时候,人体皮肤的冷觉感受器接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给的体温调节中枢,并在大脑皮层产生冷觉.(2)此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加,原因是人体受寒冷刺激后为减少散热,致使血管收缩,造成血压升高,同时,受肾上腺素(激素)的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放(兴奋性)神经递质,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时被分解或者移走,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;神经冲动的产生和传导.【分析】体温调节过程:【解答】解:(1)在冰水当头浇下即为寒冷刺激,人体皮肤的冷觉感受器接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给下丘脑体温调节中枢,并在大脑皮层产生冷觉.(2)人体受寒冷刺激后为减少散热,致使血管收缩,造成血压升高,同时,受肾上腺素的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤,因此此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放(兴奋性)神经递质,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时被分解或者移走,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.故答案为:(1)冷觉感受器下丘脑大脑皮层(2)血管收缩肾上腺素(3)(兴奋性)神经递质被分解或者移走10.有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,逐年对两个树种的存量进行统计,马尾松和山毛榉存量的比值记作C,作出曲线如图1所示.请据图回答:(1)对两树种进行存量统计时使用样方法,两个树种处于竞争平衡状态的年份段是c 至d.(2)在a年的优势种是马尾松,在如图2的虚线框中画出d至f时期内这两个物种之间的数量关系曲线图.(3)两树种之间的关系体现了群落演替是优势种群的取代,在演替过程中,某种群是否具有竞争优势取决于该种群是否更适应改变的环境.(4)由于对木材的需求,人类大量砍伐山毛榉,使马尾松的数量逐渐增多,这体现了人类的活动能改变群落演替的速度和方向.【考点】种群数量的变化曲线.【分析】由于环境条件等各种因素的变化,种群也在不断地发生变化,使生物群落不是一成不变的.对于生活在同一环境中的具竞争关系的马尾松和山毛榉的存有量来说,其比值C >1,则马尾松占优势,若C<1,则山毛榉占优势,若C=1,则两树种数量相等.【解答】解:(1)样方法适用于植物种群密度的调查,所以对两树种进行存量统计时应使用样方法,在cd段,马尾松和山毛榉存量的比值C基本不变,此时两个树种处于竞争平衡状态.(2)在a年时马尾松和山毛榉存量的比值C大于1,则优势种是马尾松.在d至f时期内,马尾松和山毛榉存量的比值C逐渐变小,说明了马尾松的数量减少,山毛榉的数量增加,在f时马尾松和山毛榉存量的比值C等于1,说明两树种数量相等,所以在d至f时期内这。

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