小学四年级游戏作文--拼句游戏
作文有趣的拼句游戏
作文有趣的拼句游戏“哈哈哈”教室里传来一阵又一阵的笑声，仿佛要把屋顶都掀翻了。
到底发生了什么呢？原来是我们正在玩有趣的拼句游戏。
上课铃声一响，老师笑容满面地走进教室，神秘兮兮地说：“今天我们来玩一个游戏——拼句。
”同学们一听，立刻欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先简单介绍了游戏规则：将同学们分成四组，第一组写“人物”，第二组写“地点”，第三组写“怎么样地”，第四组写“干什么”。
然后把每组写好的纸条收上来，打乱顺序，再请同学依次抽取，拼成一句话读出来。
游戏开始了，同学们都迅速低下头，在纸条上写下自己想到的词语。
我在第一组，绞尽脑汁地想：写谁好呢？有了，就写“孙悟空”吧。
不一会儿，大家都写好了，纸条被老师收了上去。
老师把纸条打乱后，让同学们上台抽取。
第一个上台的是小明，他从每组纸条中各抽了一张，然后展开，刚看一眼，就忍不住笑了起来。
在大家的催促下，他好不容易忍住笑，大声读道：“猪八戒在火星上快乐地跳舞。
”话音刚落，教室里顿时哄堂大笑，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑得眼泪都出来了，还有的同学笑得在地上打滚。
接下来上台的是小红，她抽到的句子是：“白雪公主在厕所里悲伤地唱歌。
”这一下，大家笑得更厉害了，我想，白雪公主那么美丽优雅，怎么会在厕所里唱歌呢，而且还很悲伤，这画面也太滑稽了。
轮到我上台了，我的心砰砰直跳，既紧张又期待。
我深吸一口气，抽出四张纸条，打开一看，自己也忍不住笑了。
我读到：“奥特曼在厨房里疯狂地吃饭。
”同学们听了，又是一阵大笑，大家纷纷想象着奥特曼在厨房里狼吞虎咽的样子。
一轮又一轮，同学们拼出的句子越来越奇葩，越来越搞笑。
“海绵宝宝在月球上兴奋地跑步。
”“光头强在海底伤心地睡觉。
”“喜羊羊在沙漠里愉快地洗澡。
”这些奇妙的组合让我们的想象力尽情驰骋，也让我们感受到了无穷的乐趣。
在欢声笑语中，游戏结束了，但大家还沉浸在欢乐的氛围中。
通过这个游戏，我们不仅收获了快乐，还明白了词语搭配的重要性。
拼句游戏作文
拼句游戏作文拼句嬉戏作文1“哎，有些人惹不起呀！”这次的嬉戏让我明白了两个深刻且永不会遗忘的道理，这个道理要从1小时前说起……今日是个快乐又不快乐的日子，为什么？一起来看看吧！“哈哈——哎”星期一的教室又开头嬉戏了。
老师发令：“今日玩“拼句”嬉戏。
”耶！“老师的话被同学们一声尖叫打断了。
我呢，则是在那痴痴地想：拼句是什么？怎么让同学们欢呼雀跃呢？怎么会……“规章分成四组，一组写人，二组写在什么地方，三组写形容词，四组写干什么。
”“哦——”我恍然大悟原来这么玩呀！认真一想还会搞出笑话呢！刚说完我的同桌们已经急不行耐，已经开头激烈的商量，不过老师的“狮吼功”也不是吃素的，所以一出江湖就一片安静，开头前心情各不相同，有：期盼，奇怪，惊喜，兴奋……心情各异。
我却紧急不已，由于一组有俩仇人心居叵测，所以他们肯定会写我，正因如此我们组绽开了一场热火朝天的隐秘商量。
“写结婚！”我欲哭无泪！“写洗澡？”“好吧，总比结婚好，就洗澡了！"我们虽然吵得热火朝天，但声音微小，像老鼠躲猫似的。
第一组严肃的宣布：“黄靖文！”我醉了，真心欲哭无泪。
全班人已经笑得人仰马翻前俯后仰。
有的捂脸偷笑，有的放声大笑，还有的在地上打滚。
从今我们与一组结下了深仇大恨，开头了明争暗斗，各自打起了“小算盘”，我们宣誓——不是不报，是时候未到！不过我还庆幸，还好不是结婚。
这句绝句是——黄靖文在垃圾桶里娘娘腔的洗澡。
下一次，开头：她们查找猎物时又瞄准了，我们组，除了我就是龚炫力跟她们有仇，所以我预备整龚炫力一把，我假装不知：“谈恋爱”这一词在争吵后通过了。
“宣布”——龚炫力在上了锁的保险箱里苦痛的谈恋爱。
话音刚落，全班一阵沸沸扬扬，轰轰烈烈的笑了一大阵。
“这次我们换一下挨次。
”我们是写形容词。
我们再一次经过世纪辩论会一般的争吵最终此起彼伏的好在我们组回荡，也就是我下的“点睛之笔”——妖媚的。
“宣布”这次绝句——吴静怡在布满老鼠的下水道里妖媚的吃棒棒糖。
游戏作文--拼句游戏
游戏作文--拼句游戏《游戏作文拼句游戏》“哈哈哈哈”教室里传来一阵又一阵的爆笑声，仿佛要把屋顶都给掀翻了。
这可不是一般的热闹，而是我们正在进行一场超级有趣的拼句游戏！说起这个拼句游戏，那可真是太有意思啦！老师事先把我们分成了四组，分别写时间、人物、地点和事件。
每个人都要在纸条上写下自己想到的内容，然后把纸条放进相应的盒子里。
我拿到的是写“地点”的纸条，这可让我绞尽了脑汁。
我一边咬着笔头，一边歪着脑袋想：写哪里好呢？是神秘的海底世界，还是遥远的外太空？或者是热闹非凡的菜市场？哎呀呀，想得我头都大了！最后，我灵光一闪，写下了“恐龙的肚子里”。
写好后，我自己都忍不住笑了起来，想象着要是有人在恐龙的肚子里会发生什么好玩的事情。
等大家都写好后，老师开始从每个盒子里抽取纸条，然后组合成句子。
第一个句子出炉啦：“在一个月黑风高的夜晚，孙悟空在厕所里跳芭蕾舞。
”这一念出来，全班同学哄堂大笑。
我笑得眼泪都快出来了，脑海中不禁浮现出孙悟空穿着芭蕾舞裙，在臭气熏天的厕所里翩翩起舞的画面，那场景真是太滑稽了！接着，老师又念了一个：“早上八点，白雪公主在火星上卖烤串。
”哎呀呀，美丽优雅的白雪公主居然跑到火星上去卖烤串了，这也太不可思议了吧！不知道她烤的串有没有毒苹果味儿的，哈哈！“下午三点，光头强在月球上和外星人打架。
”这个更绝！光头强不好好砍树，居然跑到月球上去和外星人干架了，也不知道他那把电锯在月球上还好不好使。
笑声此起彼伏，大家都沉浸在这欢乐的氛围中。
终于，轮到我写的那个“地点”了。
老师念道：“在恐龙的肚子里，小猪佩奇和海绵宝宝一起捉迷藏。
”哇塞！小猪佩奇和海绵宝宝居然跑到恐龙肚子里去玩捉迷藏了，这恐龙得多大的肚子才能装得下他们呀！我想象着恐龙肚子里黑漆漆的，小猪佩奇和海绵宝宝小心翼翼地躲着，生怕被恐龙发现，那紧张又刺激的样子真是有趣极了。
随着一个个奇妙的句子被组合出来，同学们的笑声就没有停过。
有的笑得直拍桌子，有的笑得弯腰捂肚子，还有的笑得眼泪鼻涕都流出来了。
拼句游戏作文【小学四年级600字】
拼句游戏
黄土岗小学
四年级
张雨涵
今天上午，郑老师和我们在五色光玩儿了一个非常好玩的游戏。
如果你有兴趣，就跟我们一起来玩儿吧。
上课了，老师笑眯眯地说：“上课，老师今天要和同学们玩儿一个拼句游戏。
”说完，老师就给我们每人发下一些小纸条，然后她又告诉我们在每一张纸条上面写一个词语，第一组写“谁”，第二组写“在什么地方”，第三组写“怎么样地”第四组写“做什么”。
同学们都按照老师的要求低着头开始写词语。
第一组曹思宇想不出来了，就问老师，老师告诉她“谁”可以是你的“爸爸”、“妈妈”，“老师”、“同学”、“朋友”，也可以是“童话故事里的人物”。
于是她赶紧又低下头写了起来。
这时，第四组的刘双双又举手了，老师告诉她“怎么样地，可以是高兴地，快乐地，手舞足蹈地，眉飞色舞地。
”她也赶紧低头写起来。
纸条很快就写好了，老师说：“我要从每一组
同学那里抽出一张纸条，用“谁在什么地方怎么样地干什么”的顺序连成一段话。
你来读一读是一句什么样的话。
老师开始抽纸条了，一共四张纸条连成了一句话：“小象在商场里慢慢地唱歌。
”同学们一听，都忍不住哈哈大笑起来。
“田家轩在马路上开心的上厕所。
”听了这个句子，我们都笑得前仰后合了。
我看见田家轩低下头，脸憋得通红，哭笑不得。
“张好点在天堂里高兴地看电视。
”张好点听了嘟囔起来：“妈呀，我什么时候去天堂了，天堂什么样我也不知道啊！”同学们听了都笑得肚子疼了。
怎么样，这个游戏有意思吧？你喜欢吗？笑过以后我们知道了词语合理搭配很重要，要不然就会闹出很多的笑话呢。
有趣的拼句游戏优秀作文
有趣的拼句游戏优秀作文有趣的拼句游戏优秀作文300字（通用3篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的有趣的拼句游戏优秀作文300字（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的拼句游戏优秀作文1今天，老师说：“我们来玩拼句游戏。
”顿时，我班尖叫了起来，有的用手做成“V”字形举在空中；有的激动地击掌；还有的兴奋地用手拍着桌子。
老师让我们准备一张纸条，然后，给我们分了组。
一组写“名字”，二组写“在什么地方”，三组写“怎么样地”，四组写“干什么”。
游戏开始了。
老师从每组选了一个代表。
第一组的代表说：“梅兰芳”；第二组的说：“草原上”；第三组的说：“开心地”；第四组的说：“吃仙人掌”，连起来就是：梅兰芳在草原上开心的吃仙人掌。
什么？梅兰芳吃仙人掌？“哈哈”逗得同学们笑得前仰后合。
后面还有更好笑的。
第一组的说：“大耳朵图图”；第二组的说：“在天堂”；第三组的说：“偷偷地”；第四组说：“跳绳”，连起来就是：大耳朵图图在天堂偷偷地跳绳。
这时，有的同学笑得脸都红了；有的'捧腹大笑；还有的笑得直叫肚子痛。
今天我过得很开心。
同时，我也认识到用词的重要性。
有趣的拼句游戏优秀作文2“哈哈哈——”教室里传来一阵阵笑声，原来是我们在玩一个游戏——拼句。
首先，老师给我们每人发了三张纸，让我们在第一张纸上先写上了自己的名字，在第二张纸上写上了自己想去的地方，最后在第三张纸上写上自己想干什么。
大家写完以后，老师又全部都收起来，并且打乱了。
啊！我终于知道这是什么游戏了，需要先从每组中抽出一张，然后再把它们拼起来，重新组成一句话。
老师先抽了一组，读了起来，我们一听，都“哈哈”大笑，笑得直不起腰来。
老师接下来叫一个同学去抽，她抽到一个“小明在天堂里插上了翅膀”，全班同学都笑得前仰后合，有的同学笑得都流出了口水。
优秀精选：游戏作文--拼句游戏
《游戏作文——拼句游戏》“哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵的欢笑声，这是怎么回事呢？原来是我们正在玩拼句游戏呢。
上课铃响了，老师满面笑容地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏——拼句游戏。
”同学们一听，立刻欢呼雀跃起来。
老师先向我们介绍了游戏规则：将全班同学分成四组，每组同学分别在纸条上写下“时间”“人物”“地点”“事件”，然后把纸条分别放进四个盒子里。
接着，每组请一位同学从四个盒子里各抽取一张纸条，组成一个完整的句子并读出来。
游戏开始了，同学们都迫不及待地拿起笔，在纸条上写下自己想到的内容。
不一会儿，大家都写好了，纷纷把纸条折好放进相应的盒子里。
首先上台的是第一组的小明同学。
他紧张地从四个盒子里各抽出一张纸条，打开一看，顿时傻眼了。
他犹豫了一下，然后结结巴巴地读道：“在公元前 2024 年，孙悟空在火星上跳芭蕾舞。
”同学们一听，顿时哄堂大笑起来。
有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得眼泪都流出来了，还有的同学笑得直拍桌子。
接着，第二组的小红同学上台了。
她抽到的纸条组成的句子是：“在昨天晚上，白雪公主在厕所里吃汉堡。
”这个句子又引起了一阵大笑。
大家想象着白雪公主在厕所里吃汉堡的情景，都觉得十分滑稽。
第三组的小刚同学抽到的句子是：“在明天早上，奥特曼在超市里买苹果。
”这个句子也让同学们笑得合不拢嘴。
大家纷纷议论着奥特曼买苹果的样子，觉得非常有趣。
最后，第四组的小丽同学抽到的句子是：“在公元 3000 年，小猪佩奇在月球上踢足球。
”这个句子再次把大家逗得哈哈大笑。
同学们都觉得这个游戏太好玩了，不仅能发挥自己的想象力，还能给大家带来这么多的欢乐。
游戏继续进行着，同学们又创造出了许多有趣的句子。
比如：“在中午十二点，葫芦娃在海底世界写作业。
”“在早上七点，灰姑娘在厨房里唱歌。
”“在下午三点，蜘蛛侠在花园里浇花。
”等等。
每一个句子都充满了创意和幽默，让大家笑得肚子疼。
在欢声笑语中，游戏结束了。
有趣的拼句游戏四年级作文
有趣的拼句游戏四年级作文
有趣的拼句游戏四年级作文
今天老师上课时带来了一张纸条。
我们正想问老师干什么，没想到老师抢先一步说问我们：“你们想知道这是干什么的吗？”我们齐声回答道：“不知道。
”老师又问：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”于是老师说：“那么这节课我们来玩拼句游戏。
”听到老师说后，同学们有的大声欢呼，有的'高兴得手舞足蹈，有的趴在桌子上还没来得及反应，而我就属于第三种。
老师分给我们每一张小纸条，并分配任务道：“小明写‘谁’，小花写‘在哪里’……”我被分配到写“怎么样”。
我冥思苦想，仍然想不出该写什么。
于是干脆就写了“伤心地”。
这时老师收纸条，老师将纸条连起来居然是：“小胖在地球伤心的游泳。
”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼泪都流出来了。
后来我们又玩了几轮，出现了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩负义地扭屁股。
”“小肥仔在地球伤心的游泳。
”……一句句好笑的句子横空而出，整个教室都笑疯了。
可没过多久就下课了，老师让我们写了一篇《有趣的拼句游戏》的作文，我们一听立即拿起笔来写起来。
这个游戏真好玩！。
拼句游戏作文400字
拼句游戏作文400字拼句游戏作文400字在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的拼句游戏作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
拼句游戏作文400字1星期天上午，我们在幸运星培训中心开展了一项非常有趣的活动——拼句游戏。
首先老师向我们宣布了游戏规则：老师把我们分成四组，第一组写“人物”，第二组写“地点”，第三组写“怎么样”，第四组写“在干什么”。
很快我们就开始书写了，同学们有的提笔就写，有的冥思苦想，有的左顾右盼不知应该写什么。
过了一会，同学们都按时完成了，并且将纸条交给了老师。
十分钟后，老师把交上去的纸条拿起来开始拼句，老师拼的句子太好笑了，如“母鸡在长江里呆呆地跳绳”，“彭帅东在地底下笨笨地做作业”，“狼狗在森林里怕死地打游戏”，听了这些句子大家都笑得前仰后合。
还有一些更好笑的呢，如“汪宣宇在草丛里想死地逃课”，“虫子在房子里兴奋地睡觉”等等，这些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了，有的笑得眼泪都流出来了，有的哈哈大笑，有的笑着趴在桌子捶桌子。
时间过的真快呀！转眼间就放学了，但我还深深地留恋着刚才短暂而快乐的时光。
通过有趣的拼句活动，我明白了一个道理，用词要准确，搭配要合理，否则就要闹笑话了。
拼句游戏作文400字2哈哈哈，我们班教室里发出一阵清脆的笑声，要问这是干什么？告诉你吧，我们几个男同学正在玩儿游戏，我们各自在自己手里的三张纸条上写上自己名字不同的名字，在哪儿不同的地点？干甚？不同的是，写好后放在一张桌子上，小雪把纸条分成三组，让我们每人抽三张，然后拼成句子，念出来，我们白弄了一会儿才拼成了句子，第一个拼完的是小英，只兴她念叨王红在操场上玩鸡蛋壳，我们一听都笑了起来，第二个兵王的事例，华她念叨小雪雪在厕所里抓泥鳅，我们笑得合不上嘴，第三个平凡的是闫艳，她一边笑着一边念成宏伟栽花盆里练长跑，第四个了，杨洋在椅子上挖井，我们们校汉生混成了一片，这时，婚家大声说，听着燕燕在井下坐井观天，话音刚落，王红也太高了，嗓门这句更有意思，李靖在肚子里睡觉，洋洋接着你小英家在泥土中打滚，小雪也不示弱，丽华在草丛中吃址，李靖一脸神秘压低嗓子说，红霞在花丛中采蜜，哈哈哈哈哈，我们的笑声在教室里久久回荡着。
拼句游戏作文15篇
拼句游戏作文15篇拼句游戏作文15篇在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的拼句游戏作文，欢迎阅读与收藏。
拼句游戏作文1这周星期一的第二节课，我们班玩了一个游戏叫“拼句”。
这个游戏特别搞笑，让我给你说一说吧。
打铃上第二节课的时候，我们的班主任，也就是这个游戏的“主办方”——梅老师，昂首挺胸的走了进来对我们说：“大家喜不喜欢玩游戏？”我们异口同声地说：“喜欢”。
梅老师说：“那我们这节课来玩游戏吧”。
听了这句话我们有些人高兴的尖叫起来。
梅老师先给我们介绍游戏规则，然后游戏开始，开始的时候说的句子不搞笑，然后慢慢地就搞笑了，不知是哪个人说的周思涵在天堂又哭又笑地做作业，这个句子让我们哈哈大笑。
后来这个句子更搞笑了，说是高佳蓉在远古森林里吃老虎，这个句子让我笑得前俯后仰。
最爆笑的句子来了，说曹喆在厕所里疯狂地杀猪，这个句子让我们全班同学肚子都笑疼了。
忽然下课铃响了，我们都恋恋不舍的走出教室了。
这次游戏实在是太搞笑了。
拼句游戏作文2一阵一阵的笑声传得很远，原来是老师的拼句游戏开始了。
听说这个游戏很好玩，我连忙跑进了教室。
拼句游戏的规则很简单，老师把我们分成四组，第一组同学写班里某个人的姓名，第二组同学写在什么地方，第三组同学写干什么。
要写得越离奇，越古怪。
游戏开始了，老师开始发纸条。
有的同学在左顾右盼，有的同学在笑，不知道想害谁。
等同学们安静下来，老师就上台去了，她抽到的是：“汪李晨在书房吃惊地放屁。
”同学们都笑起来。
查智顺正在喝水，他笑得把嘴巴里的水喷到了高楠欣的身上，于是同学们又哄堂大笑起来。
接下来是吴跃，他抽的是：“黄雨泽在马桶里生气地大闹天宫。
”有的同学爬到桌子上看，有的同学趴到別人身上看。
最后是我们班的曹孟琪上台，她抽到的是：“汪老师在屋顶上高兴地吃玉米。
”同学们又笑了起来。
在一阵阵欢笑声中，游戏就结束了。
小学四年级游戏作文--拼句游戏
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●结尾 1、与开头相呼应。
这真是一堂别开生面的作文 课！我们期待着下一堂课的到来。 2、描写教室里的气氛。
“哈哈哈……”笑声一阵高过 一阵，教室里成了欢乐的海洋。
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3、点出游戏的意义和作用。 “拼句”游戏不但有趣，还告诉我
们说话、写作文的时候要注意词语的准
确性，不然就会闹出笑话来！我们真喜
同声地回答到：“好！”老师把我们分成了四组，
游戏规则是：一组写角色，二组写地方，三组写怎
么样，四组写干什么。我们每人只有一次机会。我
被分到了一组。我拿起笔就写。过了许久，我们都
写好了。老师让我们第一排先来读。第一句是：谢
娜在马桶里感人地跳舞。我们听了，笑得前仰后合，
有的笑得合不拢嘴，有的边笑边拍桌子。老师也跟
和颜悦 心烦意 手忙脚 支支吾吾
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—拼句游戏。
2、以笑声开头。
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢
笑。我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏呢！
3、以同学们的神情开头。
教室里的同学们个个神采飞扬，他们在做什么？
原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——拼句游戏。
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4、以游戏结束后同学们的议论开头。 下课铃早已经打了，可是同学们仍然留
欢玩这个游戏。
4、邀请读者共享游戏的欢乐。 怎么样，听我说了这么多，你一定也
心里痒痒的了吧？还不快快到我们班来
加入这有趣的游戏！
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有趣的拼句游戏
“哈哈哈！”一阵阵笑声从我们的教室里传出来，
咦？我们这是在干什么呢？原来是在玩一个拼句游
戏。
上课了，老师带着一些纸条走进教室，老师说：