第五单元错题
四年级数学上册错题专练第五单元 平行四边形和梯形 人教版(含答案)
人教版四年级数学上册错题专练第五单元平行四边形和梯形易错点1 对平行的概念理解不透彻。
【错例1】判断：在同一平面内不相交的两条线叫平行线。
（）【错误答案】√【错误原因】本题错在对平行线的认识不够清楚。
【正确答案】×【解题指导】平行线中的“线”必须是直线，而不是曲线。
如，就不能算是平行线。
因此说，在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。
夯实训练一、填空。
1.在同一平面内不相交的两条直线叫做（）。
2.每个正方形里面都有（）组平行线。
二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）1.平行四边形的（）对边分别平行。
A.一组B.两组C.四组2.把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（）。
A.互相平行B.互相垂直C.相交易错点2 对垂直的定义理解不全面。
【错例1】判断：两条直线相交，它们就互相垂直。
（）【错误答案】√【错误原因】本题错在对垂直的定义理解不全面。
【正确答案】×【解题指导】本题考查学生的是相交和垂直的定义，垂直是相交的特殊形式。
两条直线垂直必须具备的两个条件是:①相交；②成直角。
而命题中只说两条直线相交，并未说成直角，所以表述错误。
需要明确的是，无论平行还是垂直都是指同一平面内两条直线的位置关系。
夯实训练一、填空。
1. 两条直线相交成直角时，这两条直线就（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。
2. 从直线外一点到这条直线所画的各线段中，和这条直线（）的线段最（）。
3. 如下图，在两条平行线之间有4条垂直线段，这4条垂线之间的关系是（）。
易错点3 画平行线或垂线出现错误。
【错例1】选择：过点A画已知直线的平行线。
正确的是（）A· A· A·(1) (2) (3)【错误答案】（1）（2）【错误原因】本题错在没有掌握平行线的画法，在移动三角尺的时候，没有紧靠直尺。
【正确答案】（3）【解题指导】画直线的平行线时，在移动三角尺时不能移动直尺，同时三角尺要紧靠直尺移动，这样画出的线才能与已知直线平行。
统编版四下语文第5单元易错题含参考答案
四下语文第5单元易错题一、字词句知识点易错题1、下列加点字读音有误的一项是（）A、重荷．（hè）B、刹．那（s hà）C、扩．大（kuò）D、镶．边（xiāng）2、下列选项中没有错别字的一项是（）A、夺目努利B、灿拦替代C、紫色不仅D、青静刹那3、下列加点字读音不同于其他三项的一项是（）A、负荷．B、荷．重C、荷．花D、荷．载4、下列词语中加点字的解释不正确的一项是（）A、不负．厚望（辜负）B、如释重负．（负担）C、负．债累累（遭受）D、久负．盛名（享有）5、下列词语搭配有误的一项是（）A、扩大范围B、冲破云霞C、冲出重围D、清净的空气6、将下列词语填入句子中，最恰当的一项是（）自从修了公路，一向_______的小山村叶热闹起来了。
A、沉静B、平静C、清净D、僻静7、由“不转眼地望着”，你不能联想到哪个词语？A、目不转睛B、应接不暇C、目不斜视D、全神贯注8、下列词语不是表示时间很短的一项是（）A、刹那间B、一刹那C、顷刻间D、一辈子9、下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A、钱塘江大潮被称为天下奇观．．。
B、我们要提高自己分辨．．是非的能力，知道什么是正确的，什么是错误的。
C、数不清的红旗装扮着长江大桥，显得格外壮观．．。
D、这时候发光的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光芒．．的了。
10、与“这不是很伟大的奇观吗”这个句子意思不相同的一项是（）A、这是很伟大的奇观。
B、这不是很伟大的奇观。
C、不得不说这是很伟大的奇观。
D、这是很伟大的奇怪吗？是的。
11、下列句子中运用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A、果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B、只见云雾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间。
C、轻柔的溪水亲吻着肌肤，清凉润滑，妙不可言。
D、下雨天，我最爱顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。
12、下列句子没有病句的一项是（）A、为了看日出，我常常经常早起。
三年级下册(第五单元B)(错题集)
三年级下册(第五单元B)(错题集) 年月日
1、用普通计时法表示下列时刻：（技巧减12）
11时： 13时：
17时： 18时：
10时45分： 20时30分：
2、用24小时计时法表示下列时刻：（技巧加12）
上午9时：下午2时：
下午4时：晚上11时：
下午3时30分：晚上9时15分：
3、①、上午10时至下午4时，经过了（）时。
②、一节课40分钟，从下午2：35分上课，到（）时（）下课。
③、广百一天营业10个时，早上8：30分开始营业，到（）时（）
分停止营业。
④、六一表演从19：30开始，经过2小时30分后结束，结束时是（）
时（）分。
⑤、《非诚勿拢》从19：30开始，播放时间为45分钟，中间插5分钟
广告，《非诚勿拢》什么时候播放完毕？
⑥、商场每天上午8时开门营业，下午6时关门，每天营业时间（）
小时。
⑦、邓老师早上7：00上班，下午4：00下班，中午休息2小时，邓
老师全天工作（）小时。
4、除数是5，商是17，余数是（）时，被除数最大是（）
5、一辆汽车以每小时48千米的速度行驶，上午7：30分从甲地开出，下
午4：30分到达乙地，求甲地到乙地的路程？
6、一条公路长508米，修路队修了5天后还剩18米，平均每天修多少米？。
人教版三年级下册数学-第五单元角度易错题
人教版三年级下册数学-第五单元角度易
错题
前言
本文档旨在整理人教版三年级下册数学第五单元中关于角度的易错题，以帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
问题一
题目：
已知点A、B、C三点相互之间没有直线相交，那么∠ABC的度数应该是多少？
答案：
∠ABC的度数应该是180度。
问题二
题目：
给出两个角∠ABD和∠CBE，其中∠ABD的度数为130度，∠CBE的度数为40度，那么∠ABD与∠CBE之和的度数是多少？
答案：
∠ABD与∠CBE之和的度数是170度。
问题三
题目：
已知直角三角形ABC，角A的度数是90度，角B的度数为30度，那么角C的度数是多少？
答案：
角C的度数是60度。
问题四
题目：
给出一条直线和一点P，已知∠APB的度数为100度，那么∠BPA的度数是多少？
答案：
∠BPA的度数是80度。
问题五
题目：
已知线段AB与线段CD是平行线，线段EF与线段CD相交于点G，那么∠GEF的度数应该是多少？
答案：
∠GEF的度数应该与∠ABC的度数相等，但具体数值无法确定。
总结
本文档整理了人教版三年级下册数学第五单元中与角度相关的易错题，并提供了简明的答案。
通过解答这些问题，学生们可以加深对角度概念的理解，提升对角度题目的解题能力。
“相交线与平行线”易错题
第五单元《相交线和平行线》易错题5.1相交线1.判断题: 同一平面内三条直线a 、b 、c ，若a ∥b,b ∥c,则a ∥c ；同理，若a ⊥b,b ⊥c,则a⊥c 。
( )【错解】正确【错题剖析】这句话的前半部分是成立的（如图1），但由此推出的后半部分不成立。
平行具有传递性，但垂直不具有传递性（如图2）如果a ⊥b,b ⊥c ，则a ∥c 。
【正确解答】错误【应对攻略】画图是解决问题的最简单也是最直接的办法,往往有意想不到的效果.【练习巩固】1.判断题：1)不相交的两条直线叫做平行线。
( ) 2)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。
( ) 3)两直线平行，同旁内角相等。
( ) 4)两条直线被第三条直线所截，同位角相等。
( )2.判断题:只有过直线外一点才能画已知直线的垂线 ( )【错解】正确【错题剖析】此句错误的原因是受“经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行”这一事实的影响。
但画垂线可以过直线上一点，也可以过直线外一点来画。
正确说法是：经过直线上或直线外一点可以画已知直线的垂线。
【正确解答】错误【应对攻略】考虑问题要全面,全方面的多角度的分析,不能片面看问题.【练习巩固】判断(1)对顶角的余角相等.( )(2)邻补角的角平分线互相垂直.( )(3)平面内画已知直线的垂线，只能画一条.() (4)在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线.( )(5)如果一条直线垂直于两条平行线中的一条直线，那么这条直线垂直于平行线中的另一条直线.( )(6)两条直线被第三条直线所截，两对同旁内角的和等于一个周角.( ) (7)点到直线的距离是这点到这条直线的垂线的长.( )(8)“过直线外一点，有且只有一条直线平行于已知直线”是公理.( )a bc 图1 图23. 如下图，直线AB 、CD 、EF 和射线OG 都经过O 点，则图中对顶角有（ ）对A 、 6B 、 7C 、 5D 、 8【错解】A.【错题剖析】这种题目很容易“重复”解,也很容易“遗漏”解.本题很容易把 ∠AOG 也数进去. 【正确解答】C.【应对攻略】观察图形需要仔细,要有两个防止:既要防止“重复”又要防止“遗漏”并且应按一定的顺序进行.【练习巩固】如图，BE 平分ABC ，BC DE //，图中相等的角共有（ ）A 、 3对B 、 4对C 、 5对D 、6对3.观察下列各图，寻找对顶角（不含平角）：⑴ 如图a ，图中共有 对对顶角;C EA OB G F DE DCB AA BCD Oa b c A A B B CCD DO OEFGH图a图b图c⑵ 如图b ，图中共有 对对顶角; ⑶ 如图c ，图中共有 对对顶角;⑷ 研究⑴～⑶小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系，若有n 条直线相交于一点，则可形成 对对顶角;⑸ 若有2008条直线相交于一点，则可形成 对对顶角。
第五单元错题电子版
第五单元错题电子版1、填空：（1）黑板的边、直尺的边、课桌的边都可以看成是一条（）（2）量比较短的物体，可以用（）做单位。
（3）量比较长的物体和距离，通常用（）做单位。
（4）1米=（）厘米（）米=100厘米2、填“>””<”或“=”。
3米3厘米40厘米4米1米50厘米3、判断：（1）线段一定是直的。
（）（2）线段是可以量出长度的。
（）（3）小明身高120米。
（）（4）一幢楼房高15厘米。
（）4、判断下面的图形是否为线段，是的画“√”，错的画“×”。
（）（）（）（）5、教室门宽1米，课桌宽65厘米，课桌能搬进教室吗？为什么？6、画一条7厘米长的线段，再画一条比它短3厘米的线段。
7、数一数，你能数出几条线段。
（1）( )条线段(2)( )条线段（3）( )条线段8、5厘米6厘米 2厘米（）厘米（）厘米（ ）厘米在每两点之间画一条线段，最多能画几条，请你画一画。
（）条（）条（）条我们身体上的尺（记住）一拃长10到18厘米左右一步长30到50厘米左右一庹长和人的身高差不多长一脚长20厘米左右小朋友走了10步，大约走了（）。
我们家的桌子大约高（）厘米。
参考答案1、（1）线段（2）厘米（3）米（4）100；12、> ; < ; >3、√ ; √ ; × ; ×4、( √)5、1米=100厘米因为100>65答：课桌能搬进教室。
6、图略（注意不能忘记两个端点，并在线段上方注明画的是几厘米）7、（1）3 （2）6 （3）108、7；8；119、图略3条6条10条10、最小填3米，最大填5米。
11、一般桌子高度在60厘米到90厘米之间。
人教版四年级下册数学五单元易错题
人教版四年级下册数学五单元易错题1. 引言在学习数学的过程中，我们经常会遇到一些易错题，这些题目可能会让我们感到困惑和挫败。
特别是在四年级下册数学的第五单元，更是会有一些让学生容易犯错的题目，今天我将结合我自己的学习经验，为大家总结一些常见的易错题，希望能帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。
2. 易错题目一：数字万位、千位、百位、十位、个位表示在数学的学习中，有些同学容易将数字的万位、千位、百位、十位、个位表示搞混淆，特别是当这些数字在题目中出现时。
当题目给出一个数字，要求写出它的百位数字，有些同学可能会误写为千位或十位的数字。
这是因为没有完全理解这些数字在整数中的位置和意义，所以在解题的时候往往会犯错。
为了更好地掌握这些数字的意义，我们需要进行多次练习，可以通过分解数字、比大小、填空等多种方式来巩固这些知识点。
老师可以设计一些有趣的游戏或活动来帮助学生更好地理解和记忆。
3. 易错题目二：认识千以内的数的大小在学习千以内的数的比较大小时，一些同学可能会在比较上出现错误。
当题目要求将一组数字按从大到小的顺序排列时，有些同学可能会搞错顺序，导致答案错误。
这表明学生对千以内的数的大小顺序还没有完全掌握。
为了帮助学生更好地掌握千以内数的大小顺序，我们可以进行一些常见数的大小比较练习，同时可以设计一些有趣的排队游戏或大小比较游戏，让学生在实际操作中更好地理解数的大小顺序。
4. 易错题目三：认识千以内的数的加减法在学习千以内的数的加减法时，一些同学可能会在进位、退位等运算过程中出现错误。
在计算800-199时，由于没有正确理解退位的概念，就会导致答案出错。
这说明学生对于进位、退位的运算规则还没有完全掌握。
为了帮助学生更好地掌握这些运算规则，我们可以通过举例、拆分、整合等多种方式进行训练，让学生在实际运算中掌握进位、退位的操作规则。
在课堂教学中，老师也可以设置一些拓展题目或趣味题目，让学生在解题中更好地巩固运算规则。
第五单元错题专练 二年级语文上册(部编版 有答案)
一、看拼音写词语。
guān zhòng
jǐng yán
强化训练 huí dá
kǒu kě
hē shuǐ
dà huà
qián miàn
zhèn yǔ
qíng lǎng
kū c ǎo
lěng què
jiāng lái
fēn fēi
yè lǐ
xiè xie
xiǎng fǎ
dīng zhe
lín jū
zhì ān
织（ ）
四、我会填
古诗《江雪》的作者是
千山
，
蓑笠翁，独钓
朝的
。
人踪灭，
。
五、阅读《坐井观天》，回答问题 。 青蛙坐在（ ）。小鸟飞来，落在（ ）上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说▢ 朋友▢ 别说大话了▢ 天不过井口那么大▢ 还用飞那么远吗▢
天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
1、给文中加点的字选择正确的读音。在正确的读音下面打“√”。
2、根据课文，填上合适的量词
一（ ）石崖 一（ ）缝
一（ ） 河
一（ ）树
一（ ） 鸟 一（ ）风
3、照样子写一写。
冻得直打哆嗦 急得
冷得像冰窖
热得
4、在文中找出一个比喻句，用横线画出。这句话把
qí guài
shān jiǎo
dàng zuò
qīng zǎo
zhī tóu
cóng qián
xì cháng
kě ài
yī kē shù
zuò jǐng guān tiān
wú biān wú jì
人教版数学六年级上册 第五单元 易错题专项练习-选择题(含答案)
人教版数学六年级上册第五单元易错题专项训练选择题一、 认真审题，反复推敲，突破难点，提升能力。
1． 一个圆的半径由2cm 增加到3cm ，这个圆的面积增加了（ ）cm 2。
A ．5πB ．πC ．12． 如图，从甲地到乙地，A 、B 两条路的长度（ ）。
A ．路线A 长B ．路线B 长C ．同样长3． 一辆自行车车轮直径是1米，如果平均每分钟转100周，骑行通过一座628米的大桥，经过大桥大约需要（ ）。
A ．1分钟B ．0.5分钟C ．2分钟D ．3分钟4． 从一张圆形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是6.84平方分米，那么这个圆的面积是（ ）平方分米。
A ．6πB ．9πC ．9D ．8π5． 甲圆半径是乙圆半径的23，甲圆面积是120cm 2，乙圆面积是（ ）。
A ．180cm 2B ．270cm 2C ．80cm 26． 下图中正方形的边长相等，则阴影部分的面积比较，正确的选项是（ ）。
A ．123S S S ==B ．123S S S >>C ．123S S S <<D ．123S S S7． 一个半圆的半径是r ，它的周长是（ ）。
A ．2πr ＋2rB ．πrC ．πr ＋2rD ．2πr ＋2r8． 如图，图形（单位：分米）涂色部分的面积是（ ）。
A ．12.84dm²B ．9.24dm²C ．18.24dm²D ．9.42dm²9． 一台拖拉机的前轮半径是后轮半径的12，后轮转4圈，前轮转（ ）圈。
A ．2B ．4C ．810．两个圆直径的比是3∶2，那么它们周长的比是（ ）。
A ．3∶2B ．6∶4C ．8∶4D ．9∶411．一个圆的周长是31.4cm ，那么它的面积是（ ）。
A ．314cm 2B ．78.5cm 2C ．15.7cm 2D ．50.24cm 212．一个圆的周长扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（ ）倍。
数学三下五单元错题集
数学第五单元自测试题一、填空题1．一个正方形的周长是32分米，它的面积是（）平方分米。
2．从长8厘米、宽6厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。
3．如果一个长方形的长增长6厘米，宽不变，那么它的面积增加36平方厘米。
该长方形的宽为（）厘米。
4．一个正方形的周长为80厘米，那么这个正方形的面积是（）平方分米。
5．一个长方形的长是6厘米，宽比长短4厘米，它的面积是（）。
6．周长是8米的正方形，面积是（）平方米。
7．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。
8．一个长方形的周长为48厘米，它的面积是（）。
9．一个正方形的窗帘，边长是30分米，它的面积是（）平方分米，合（）平方米。
10．一块长方形的菜地，长是35米，宽是16米。
后来，为了扩大种植，将菜地的长增加了8米，宽不变，这块菜地的面积增加（）平方米。
11．一块正方形的地板砖的面积是64平方分米，它的边长是（）。
12．一块正方形花布，边长是13分米，它的面积是（）。
13．周长是64米的一个正方形水池，它的面积是（）。
14．一块木板的面积是250平方分米，4块这样的木板的面积是（）平方米。
15．一块长40厘米、宽70厘米的塑料膜，面积是（）平方分米。
二、判断题1．边长是100厘米的正方形，面积是1平方米（）2．6平方米=600平方厘米（）3．黑板长4平方米（）4．正方形的边长缩小为原来的一半，面积也缩小为原来的一半（）5．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
（）6．周长相等的两个正方形，面积一定相等（）。
三、计算下面图形的周长和面积。
（单位：分米）四、解决问题1．一个正方形和一个长方形的周长相等，其中长方形的长是26米，宽是14米，它们的面积各是多少？2．学校操场的宽是24米，长是宽的3倍。
这个操场的面积是多少平方米？3．一辆扫雪车每分钟行驶约60米，清扫的宽度约是4米，扫雪车行驶22分钟，大约能清扫多大面积的积雪？4．小强围着一个正方形花坛跑了4圈，正好是400米。
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1.扇形的半径为10ｃｍ,圆心角为o
45，则扇形的弧长为多少厘米，扇形的面积占所在圆面积的几分之几？
2.用一条长65分米的绳子沿一棵树的树干绕了5圈，还余下2.2分米，这棵圆形树干的横截面面积是多少？
3.两根铁丝长都是6.28分米，用它们分别围成一个正方形和一个圆，谁的面积大一些，大多少平方分米？
4.用绳子将2个底面半径为4厘米的酒瓶紧紧捆扎两圈，至少需要多长绳子？（接头处不计）
5.如图，圆的周长是25.12厘米，圆的面积正好和长方形的面积相等，这个长方形的周长是多少厘米？
6.扇形的半径为10ｃｍ,圆心角为o
45，则扇形的弧长为多少厘米，扇形的面积占所在圆面积的几分之几？
7.用一条长65分米的绳子沿一棵树的树干绕了5圈，还余下2.2分米，这棵圆形树干的横截面面积是多少？
8.两根铁丝长都是6.28分米，用它们分别围成一个正方形和一个圆，谁的面积大一些，大多少平方分米？
9.用绳子将2个底面半径为4厘米的酒瓶紧紧捆扎两圈，至少需要多长绳子？（接头处不计）
10.如图，圆的周长是25.12厘米，圆的面积正好和长方形的面积相等，这个长方形的周长是多少厘米？
11.一个水井的井口直径是0.8米。
（1）沿水井井口周围走一圈，一共要走多少米？
（2）这个水井占地多少平方米？
（3）如果在水井的周围铺一条0.5米宽的石子路。
你知道石子路的面积吗？
12.计算下面图形阴影部分的面积。
8.自行车轮胎的直径是0.8米，每分钟转100圈，小明从家到学校骑了10分钟。
小明家到学校有多少米？13.一个水井的井口直径是0.8米。
（1）沿水井井口周围走一圈，一共要走多少米？
（4）这个水井占地多少平方米？
（5）如果在水井的周围铺一条0.5米宽的石子路。
你知道石子路的面积吗？
14.计算下面图形阴影部分的面积。
8.自行车轮胎的直径是0.8米，每分钟转100圈，小明从家到学校骑了10分钟。
小明家到学校有多少米？。