小学数学课堂教学经验交流与分享PPT
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学课堂教学经验交流
江油市胜利街小学：王 梅
教育的本质，不在于传授本领，而在于激励、 唤醒和鼓舞
教师不是驯兽师,不是驯服学生 教育不是控制生命，而是激扬生命 我们做老师，是为了让所有小象看见自己有
翅膀，相信自己可以飞翔。
全面了解学生，潜心学习，深钻 教材，认真备课。
在教学中注意语言风趣和幽默， 激发学习兴趣，精讲多练。
Thanks
Leabharlann Baidu
强化基础教学，重视计算能力 和推理能力的培养。
对例题的讲解——善于变化
对于解题思路——善于优化
对于习题归类——善于类化
要善于创造性的开展教学，培养 学生创新意识。
善于学习，做有创新的老师
善于学习，做有创新的老师
善于学习，做有创新的老师
发挥集体智慧, 一枝独秀不是春， 百花齐放春满园”。只有团结协作， 才能优势互补，事半功倍。
江油市胜利街小学：王 梅
教育的本质，不在于传授本领，而在于激励、 唤醒和鼓舞
教师不是驯兽师,不是驯服学生 教育不是控制生命，而是激扬生命 我们做老师，是为了让所有小象看见自己有
翅膀，相信自己可以飞翔。
全面了解学生，潜心学习，深钻 教材，认真备课。
在教学中注意语言风趣和幽默， 激发学习兴趣，精讲多练。
Thanks
Leabharlann Baidu
强化基础教学，重视计算能力 和推理能力的培养。
对例题的讲解——善于变化
对于解题思路——善于优化
对于习题归类——善于类化
要善于创造性的开展教学，培养 学生创新意识。
善于学习，做有创新的老师
善于学习，做有创新的老师
善于学习，做有创新的老师
发挥集体智慧, 一枝独秀不是春， 百花齐放春满园”。只有团结协作， 才能优势互补，事半功倍。