小儿贫血的心理护理
小儿贫血的护理措施
小儿贫血的护理措施引言小儿贫血是指血红蛋白水平低于正常范围的一种疾病，常见于儿童生长发育过程中。
贫血会导致儿童体内的氧供应不足，影响其生长与发育。
因此，对于患有小儿贫血的儿童，我们需要采取一系列的护理措施来改善他们的健康状况。
护理措施1. 了解病情首先，我们需要通过详细的病史询问和体检来了解患儿的病情。
同时，还要注意观察患儿的一些症状，如皮肤苍白、乏力、心悸等，以便及早发现并处理相关的问题。
2. 提供营养均衡的饮食饮食对于小儿贫血的治疗非常重要。
我们应该为患儿提供富含铁、叶酸和维生素B12的食物，如瘦肉、鸡蛋、红肉、豆类、动物肝脏等。
此外，还应避免患儿吃过多的含咖啡因的食物和饮料，因为咖啡因会影响铁的吸收。
3. 确保充足的睡眠睡眠是儿童健康发展的重要因素，对于患有贫血的儿童更为重要。
我们应该确保患儿有充足的睡眠时间，并保持规律的作息习惯。
此外，睡前可以进行一些放松的活动，如听音乐、阅读等，有助于改善患儿的睡眠质量。
4. 注重锻炼适度的锻炼可以增强儿童的体质，提高免疫力，改善贫血。
我们可以鼓励患儿多参加户外活动，如跑步、游泳、球类运动等。
同时，要注意适量，避免过度劳累。
5. 维持良好的卫生习惯良好的卫生习惯可以预防感染，减少疾病的发生。
我们应该教育患儿要常洗手，养成良好的饭前便后洗手习惯。
另外，还要注意饮食卫生，避免生食和不洁食物造成的感染。
6. 关注心理健康患有贫血的儿童可能会面临生长发育迟缓、体力不足等问题，对于他们的心理健康非常重要。
我们应该与他们建立良好的沟通，关心他们的情感需求，并给予积极的鼓励和支持。
此外，可以为患儿提供一些适合他们年龄的心理辅导，帮助他们更好地面对困难。
7. 定期随访和评估定期随访和评估是儿童贫血管理的重要环节。
我们应该根据医生的建议，定期带患儿进行血红蛋白水平和相关指标的检查，以便及时发现和处理问题。
结论小儿贫血是一种常见的儿童疾病，对儿童的发育有很大影响。
通过采取适当的护理措施，可以有效地改善患儿的贫血状况，提高他们的生活质量。
小儿贫血的心理护理
小儿贫血的心理护理小儿贫血是一种常见的疾病，它的主要症状就是贫血导致的身体虚弱，容易疲劳、头昏眼花等不适感，这些症状会影响到小孩子的生活和学习，给孩子带来痛苦和困扰。
除了治疗疾病本身，正确合理的心理护理也非常重要，下面就让我们来了解一下小儿贫血的心理护理方法。
一、疾病告知对于小孩子来说，疾病是他们不熟悉的话题，他们往往对自己的病情一无所知。
父母或医生必须告知孩子他们的病情，解释病情产生的原因，告诉孩子病情的严重程度以及治疗的方法。
这样有利于孩子对病情的正确理解，缓解他们的心理紧张，增强治疗的信心。
二、轻松的环境小孩子在治疗期间需要一个轻松、愉悦的环境。
治疗时播放一些小孩子喜欢的音乐或动画片，还可以给他们讲一些有趣的故事，这样可以使孩子感到放松和愉悦。
此外，家长也应该创造一个安静、整洁舒适的环境，让孩子获得更好的休息。
三、痛苦缓解由于治疗需要对小孩子进行血细胞计数，需要进行抽血，对于孩子来说是很痛苦的。
一般来说，医生会给孩子使用一些麻醉剂，缓解痛苦。
家长要在孩子身旁，鼓励孩子坚强，通过交流、动画片、小礼品等方式分散孩子的注意力，减轻孩子的痛苦。
四、家庭支持小孩子需要家庭的支持和理解，他们需要家人的陪伴和鼓励，告诉孩子家人是永远不会离开他们的，让孩子感到温暖和关爱。
家长可以和孩子谈天说地，给孩子课外读物或者玩具，使孩子感到快乐和幸福。
五、饮食调理对于小儿贫血的患者来说，饮食调理也是很重要的一点。
孩子需要多吃富含蛋白质、铁元素、维生素的食物，如瘦肉、鸡蛋、豆类、蔬菜等，这些食物有助于提高孩子的身体抵抗力，并缓解贫血的症状。
总之，小儿贫血患者需要得到全面的治疗和心理护理，家长或医生要重视孩子在治疗期间的心理变化，帮助孩子摆脱贫血带来的痛苦和困扰，让孩子更加坚强自信地面对疾病。
小儿贫血护理试题及答案
小儿贫血护理试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 小儿贫血最常见的类型是：A. 缺铁性贫血B. 地中海贫血C. 溶血性贫血D. 再生障碍性贫血答案：A2. 缺铁性贫血的主要原因是：A. 铁摄入不足B. 铁吸收不良C. 铁丢失过多D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是小儿贫血的临床表现？A. 皮肤苍白B. 易怒C. 呼吸急促D. 体重增加答案：D4. 治疗小儿贫血的首要措施是：A. 输血B. 补铁C. 补维生素B12D. 补叶酸答案：B5. 小儿贫血时，以下哪项护理措施是错误的？A. 保证充足的休息B. 鼓励适量活动C. 限制活动D. 定期监测血红蛋白答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 小儿贫血的诊断标准是血红蛋白低于_________。
2. 缺铁性贫血的预防措施包括_________和_________。
3. 小儿贫血时，家长应_________以减少孩子的焦虑和恐惧。
4. 补铁治疗期间，应避免与_________同服，以免影响铁的吸收。
5. 小儿贫血的护理中，应注意_________，以防止贫血加重。
答案：1. 正常值的2个标准差以下2. 合理膳食、定期体检3. 给予心理支持4. 茶、咖啡5. 预防感染三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述小儿贫血的常见原因。
答案：小儿贫血的常见原因包括铁摄入不足、铁吸收不良、铁丢失过多、维生素B12或叶酸缺乏等。
2. 描述小儿贫血的一般护理措施。
答案：小儿贫血的一般护理措施包括保证充足的休息、鼓励适量活动、合理膳食、定期监测血红蛋白、预防感染等。
3. 在小儿贫血护理中，如何进行饮食管理？答案：在小儿贫血护理中，饮食管理应包括增加含铁丰富的食物如瘦肉、动物肝脏、绿叶蔬菜等，避免与影响铁吸收的食物如茶、咖啡同服，保证营养均衡。
4. 简述小儿贫血的预防措施。
答案：小儿贫血的预防措施包括合理膳食、定期体检、预防感染、避免不必要的输血等。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述小儿贫血对儿童生长发育的影响。
小儿贫血的心理护理
小儿贫血的心理护理小儿贫血是儿童时期一种比较常见的疾病，由于身体对血红蛋白的合成不足，常常出现贫血症状，影响生长和发育，同时也对儿童的心理产生影响。
好在小儿贫血是可以治愈的，但在治疗期间，心理护理非常重要。
心理护理是重要的治疗手段之一，特别是对于儿童这个容易受到外界影响的群体来说，心理因素往往更加重要。
以下是针对小儿贫血的心理护理建议：1.正确引导孩子对贫血的认识小儿贫血是可以治愈的疾病，如果及时、科学地治疗，是可以根治的。
所以，家长需要正确引导孩子对贫血的认识，告诉孩子患上贫血不是什么大不了的事情，只要积极治疗，就可以恢复健康。
同时，鼓励孩子积极参与治疗，信心是我们战胜疾病的最大力量。
2.关注孩子的情绪变化小儿贫血的孩子常常会感到疲劳、乏力、食欲不振，从而影响情绪。
还有一些孩子可能因为治疗痛苦、不愉快，产生不良情绪，如焦虑、恐惧、抑郁等，这些情绪都会影响孩子的心理健康。
因此，家长需要关注孩子的情绪变化，及时开导孩子，让孩子感受到家庭的温暖与关爱。
同时，可以委托专业心理医生对孩子进行心理辅导，帮助孩子调整情绪，缓解心理压力。
3.营造愉快的家庭氛围小儿贫血的孩子需要家长给予更多的关爱和关注，营造愉快的家庭氛围非常有助于孩子的心理康复。
在生活中，父母要与孩子进行亲密的交流，寻找到孩子感兴趣的事情，积极参与孩子的生活。
通过这种方式，让孩子感受到家庭的温暖和关爱，减少对贫血的焦虑和压力。
4.改善饮食习惯小儿贫血与孩子的饮食习惯有很大的关系，如果孩子的饮食不合理，就容易引起贫血。
所以，家长需要引导孩子养成健康的饮食习惯，保证孩子摄入的营养均衡。
同时，加强孩子的体育锻炼，增强身体的免疫力，以便更好地进行治疗和恢复。
贫血虽然是很常见的疾病，但治疗过程中，家长需要高度关注孩子的心理健康，扶持孩子积极面对疾病，建立良好的家庭氛围，让孩子感受到温暖、关爱和信心，以此促进孩子的身体健康与心理健康全面发展。
护理学基础知识：缺铁性贫血患儿的护理措施
护理学基础知识：缺铁性贫血患儿的护理措施在事业单位的考试中，缺铁性贫血患儿的护理措施经常出现在考题当中。
掌握好缺铁性贫血患儿的护理措施这一知识点，能够帮助我们快速准确地做题。
针对这个问题，对缺铁性贫血患儿的护理措施进行总结，希望对广大考生有所帮助!首先我们一起看一道题目：1.【单选题】患儿10个月，皮肤黏膜苍白，体重不增，异食癖，经诊断为营养性缺铁性贫血，下列护理措施正确的是：A.补充含铁米粉，与牛奶同服，增加营养B.母乳含铁量少，应暂停母乳C.与果汁同服，促进吸收D.饭前服用铁剂，促进吸收1.【答案】C。
可以看出，考察缺铁性贫血患儿的护理措施这个知识点的时候，基本的考查形式就是这样，题干中会给出具体的情况，然后选择相应的选项，下面我们展开学习一下缺铁性贫血患儿的护理措施：（1）轻度贫血者，一般不需卧床休息，但应避免剧烈运动。
生活要有规律，做适合自身的运动，活动间歇充分休息，保证足够睡眠。
（2）严重贫血者，应根据其活动耐力下降情况制订活动类型、强度、持续时间，以不感到劳累为度。
(1)向家长及年长患儿解释不良饮食习惯会导致本病，协助纠正不良的饮食习惯。
(2)指导合理搭配患儿的饮食：告知家长含铁丰富且易吸收的食物，如动物血、精肉、鱼类、肝脏、大豆及其制品；黑木耳、发菜、海带的铁含量也高，但吸收率低。
维生素C、稀盐酸、氨基酸、果糖可促进铁的吸收，可与铁剂或含铁食品同时进食；茶、咖啡、牛奶、蛋类、麦麸、植物纤维、草酸和抗酸药物可抑制铁的吸收，应避免与含铁食品同食。
鲜牛奶必须加热处理后喂养婴儿，以减少因过敏而致肠出血。
(3)婴儿提倡母乳喂养：人乳含铁虽少，但吸收率高达50%，而牛奶中铁的吸收率仅为10% 5%。
婴儿6个月后应逐渐减少每日奶类摄入量，以便增加含铁丰富的固体食物。
按时添加含铁丰富的辅食或补充铁强化食品如铁强化奶、铁强化食盐。
(4)指导家长对早产儿和低体重儿自2个月左右给予铁剂预防，元素铁每日不超过2mg/kg，最大不能超过每日15mg。
小儿缺铁性贫血的护理体会
血 、 鱼 、鸡 肝 、猪 肝 ，吃 红 白豆 腐 （ 豆 腐 ） 血 。可直 接 吸 收 血
红 素 （ 铁 ） 肉 类 、 豆 类 和 乳 类 。其 中 肉未 为 小 儿 常 用 辅 即 ，
例 ，血 小 板 数 ＜ ０ ｌ９Ｌ ８ ｘ ０ ８例 ： 白细 胞 ＞ １ ｘ Ｏ Ｌ２ ／ １ ． ｌ９ ５例 ，大 Ｏ ／ 生 化肝 功 异 常 ２ ６例 。心 肌酶 异 常 １ ４例 ，血清 铁 减 少 ６ 例 。 ５
２３ 指 导 合 理 用 药 ．
本 组 １０例 中 ．治 愈 ６ ０ ４例 ． 好 转 ２ ２例 ． 自 动 出 院 １ ４
例。 ２ 护 理 体 会
２１ ． 心理 护理
２１１ 消除 患 儿 家 长 因 对 疾 病 预 后 的担 心 引起 的恐 惧 ．护 士 ．． 应 针对 患 儿 的疾 病 对 可 能 发 生 的各 种 预后 向 患儿 家 长 进 行 说 明 ．使 家 长 对 孩 子 在 治疗 期 间 可 能 发生 的情 况 有 所 了解 和 准 备 。 对 预 后 良好 的 疾 病 ． 在 对 家 长 说 明 时 可 多 用 鼓 励 的 语 言 ．让 家 长 看 到 治 愈 的希 望 ．以得 到患 儿 家 长 能 配 合 医护 人 员 对 患 儿 进 行 治 疗 ２１ ．． 缺 铁 性 贫 血 为 一种 婴幼 儿 期 最 常 见 的 贫 血 ．临 床 病 程 ２ 较 长 ．在 治 疗期 间 ．我们 向患 儿 家 长 讲 解 疾 病 的 特 点 和 可 能 出现 的 不 良反应 、治疗 要 点 和护 理 重 点 ，并 交 代 治 疗 过 程 中 可 能 出 现 的 各种 并发 症 ．使 患 儿 家 长 对 患 儿 治 疗 有 较 为 恰 当 的 估 价 ．对 治疗 过程 中 的 副作 用 及 不 适 有 一 定 的 思 想 准 备 ２１ ．－ 注 意 多 与患 儿 家 长 交 谈 ．沟 通 思 想 ． 了解 患 儿 家 长 的 ３ 心 理 特 点 ，让 患 儿 家 长 有 话 愿 意 和 护 士 诉 说 ．把 护 士 作 为 知 心 人 。 同 时 ，护 士 恰 当地 运 用 支 持 、鼓 励 和 抚慰 等 手 段 做 好 患 儿 家 长 的心 理 护 理 。使 治 疗 顺 利 进 行 。 如 大 多 数 患 儿 家 长 因 怕患 儿 断 奶 时 哭 闹 ，断 奶 后 营 养 不 足 ，故 迟迟 不 断奶 ，造
小儿再生障碍性贫血护理常规及健康教育
小儿再生障碍性贫血护理常规及健康教育小儿再生障碍性贫血是一种罕见的遗传性疾病，主要特点是骨髓造血功能障碍，导致贫血、出血和感染等严重并发症。
在护理小儿再生障碍性贫血的过程中，重点是对其进行常规护理和健康教育，以维持其身体健康和提高生活质量。
一、常规护理措施1.保证合理而充足的营养，包括提供富含铁质的食物，如动物肝脏、蔬菜和全谷物等。
同时，注意增加其他维生素和矿物质的摄入，以促进血液生成和免疫功能。
2.记录患儿的体温、血压、心率和呼吸频率等生命体征，以及血红蛋白和其他相关检查结果，及时发现和处理异常情况。
3.定期观察患儿的皮肤和黏膜是否苍白或有出血点，避免剧烈运动和创伤，防止外伤性出血。
4.避免感染，保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，避免与感染者接触，注意饮食卫生，适当锻炼增强体质。
5.提供安静和舒适的生活环境，避免噪音和刺激，保证充足的睡眠和休息。
6.加强心理护理，提供适当的陪伴和关怀，帮助患儿树立信心，积极面对疾病。
7.温和而规律的体育运动，如散步、晨跑、瑜伽等，有助于提高患儿的身体素质和抵抗力。
二、健康教育1.家庭教育：向患儿的家人介绍再生障碍性贫血的病因、临床表现和治疗方法，并强调家庭成员对患儿的照顾和监护责任，包括正确使用药物、观察患儿病情变化和生活起居的指导。
2.饮食教育：向患儿及家庭传授健康膳食的知识，包括适当摄取富含铁质和其他营养物质的食物，营养均衡，防止营养不良。
3.预防感染教育：向患儿及家庭介绍预防感染的方法，包括勤洗手、避免与感染者接触、保持室内空气清新、适当锻炼增强体质、合理饮食等。
4.心理疏导教育：教育患儿及家庭了解再生障碍性贫血的特点和预后，帮助他们树立正确的疾病观念，积极应对并调整心态，提高生活质量和心理素质。
5.定期随访和检查：指导患儿及家庭定期到医院进行复查和检验，及时调整治疗方案，提高治疗效果。
小儿再生障碍性贫血是一种慢性疾病，对患儿及其家庭产生了一定的心理和生活负担。
小儿溶血性贫血患者的护理
教育与家长沟通
教育与家长沟通 疾病知识教育
向家长普及小儿溶血性贫血的相关知识及症 状。
帮助家长识别病情变化，及时就医。
教育与家长沟通 护理注意事项
指导家长如何在家进行日常护理，避免感染 。
强调良好的卫生习惯和健康饮食。
教育与家长沟通 定期复查
提醒家长定期带孩子进行复查，监测病情发 展。
复查有助于调整治疗方案，确保有效性。
小儿溶血性贫血患者的护理
演讲人：
目录
1. 小儿溶血性贫血的定义与特点 2. 护理目标与重点 3. 药物与治疗护理 4. 教育与家长沟通 5. 总结与展望
小儿溶血性贫血的定义与特点来自小儿溶血性贫血的定义与特点 什么是小儿溶血性贫血
小儿溶血性贫血是指由于红细胞被破坏而导致的 贫血，常见于遗传性疾病或感染。
谢谢观看
总结与展望
总结与展望
护理的重要性
有效的护理可以显著改善孩子的生活质量。
家长的支持和配合也是成功护理的关键。
总结与展望
未来的研究方向
关注新疗法的开发与应用，提升治疗效果。
研究将帮助更好地理解疾病机制。
总结与展望
社区与家庭参与
鼓励社区与家庭共同参与孩子的护理与健康管理 。
良好的社会支持环境对儿童健康至关重要。
药物与治疗护理
药物与治疗护理
药物治疗
根据医生的建议，按时给药，记录用药情况。
常用药物包括激素类药物和免疫抑制剂。
药物与治疗护理
输血护理
必要时进行输血治疗，确保输血过程安全。
监测输血反应，保持静脉通畅。
药物与治疗护理
心理支持
为患者及家属提供心理辅导，缓解焦虑情绪。
良好的心理状态有助于身体恢复。
小儿自身免疫性溶血性贫血伴血小板减少综合征病人的护理
患者护理的主要目标是什么？
监测血小板水平
定期检查血小板计数，评估治疗效果，及时 发现并处理并发症。
血小板减少可能导致出血风险增加，因此需 密切监测。
患者护理的主要目标是什么？
心理支持
为患者及其家庭提供心理支持，帮助他们应 对疾病带来的压力和焦虑。
可以通过心理辅导或支持小组等方式提供帮 助。
必要时可考虑接种疫苗，以降低感染风险。
如何应对并发症？
定期复诊
患者需定期回医院复诊，进行全面的健康评 估，及时发现潜在问题。
复诊时可根据患者的病情变化调整护理和治 疗方案。
家属如何参与护理过程？
家属如何参与护理过程？ 教育与培训
对家属进行疾病相关知识的培训，使其了解病情 及护理要点。
家属的理解与配合可以提高护理的有效性。
如何进行日常护理？
如何进行日常护理？ 饮食管理
合理安排患者的饮食，保证其营养摄入，避免不 易消化的食物。
同时需注意避免可能引发过敏的食物。
如何进行日常护理？
休息与活动
合理安排患者的休息时间，确保充足的睡眠，避 免剧烈运动。
适度的活动有助于增强体质，但需根据患者的具 体情况调整。
如何进行日常护理？
小儿自身免疫性溶血性贫血伴血 小板减少综合征的护理
演讲人：
目录
1. 什么是自身免疫性溶血性贫血伴血小板 减少综合征？ 2. 患者护理的主要目标是什么？ 3. 如何进行日常护理？ 4. 如何应对并发症？ 5. 家属如何参与护理过程？
什么是自身免疫性溶血性贫血 伴血小板减少综合征？
什么是自身免疫性溶血性贫血伴血小板减少综合ห้องสมุดไป่ตู้？
小儿巨幼细胞性贫血护理查房
如何进行护理
如何进行护理 营养干预
确保孩子摄入足够的叶酸和维生素B12，增加 富含这些营养素的食物。
如红肉、鱼类、蛋类及绿叶蔬菜等。
如何进行护理 心理支持
给予孩子及家长心理支持，缓解焦虑情绪。
教育家长了解病情，增强配合治疗的信心。
如何进行护理 监测与记录
定期记录孩子的症状和体征变化，务必与医 生沟通。
包括营养不良、慢性病患儿及经常呕吐的孩 子。
这些孩子更容易出现营养缺乏，从而导致巨 幼细胞性贫血。
谁需要护理 已确诊患者
已被诊断为巨幼细胞性贫血的儿童需要定期 随访和护理。
护理目标是在治疗期间监测血象变化及改善 症状。
谁需要护理 亚健康儿童
有轻微贫血或营养不均衡的儿童也需关注。
早期干预可以预防病情加重。
小儿巨幼细胞性贫血护理查 房
演讲人：
目录
1. 什么是小儿巨幼细胞性贫血 2. 谁需要护理 3. 何时进行护理 4. 如何进行护理 5. 在哪里进行护理
什么是小儿巨幼细胞性贫血
什么是小儿巨幼细胞性贫血 定义
小儿巨幼细胞性贫血是一种由于叶酸或维生素 B12缺乏导致的贫血。
这种贫血通常表现为红细胞体积增大，且成异 常，影响氧气运输。
可利用社区资源进行营养指导和健康宣教。
谢谢观看
记录可以帮助医生更好地调整治疗方案。
在哪里进行护理
在哪里进行护理
医院
在医院中进行专业的医学检查和治疗。
必要时进行住院治疗，便于密切监测。
在哪里进行护理
家庭
家庭护理是日常护理的重要环节，确保治疗的持 续性。
家长应关注孩子的饮食和精神状态。
在哪里进行护理
社区卫生服务中心
社区中心可提供定期的健康评估和咨询服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小儿贫血的心理护理
发表时间：2011-10-09T10:45:06.240Z 来源：《中国健康月刊》2011年第6期供稿作者：安宗芳
[导读] 通过上诉的心理护理，有思想负担的患儿均能保持良好、稳定的心理状态。
安宗芳（内蒙古包头市中心医院 014040）
心理护理的作用与价值越来越多地被人们认识与重视。
在多年的护理实践中我们体会到，如果能将心理护理恰到好处地用于临床工作，治疗效果会起到明显的促进作用。
我科从1997 年8 月～1998 年10 月共收治贫血患儿15 例，再生障碍性贫血10 例，白血病5 例；年龄最大13 岁，最小3 岁。
贫血是血液系统疾病的一种临床表现，由于各种脏器受到损害，贫血时组织与器官缺氧而产生一系列症状。
表现在口唇、粘膜皮肤及面色苍白，病程长的患儿常有疲倦、营养低下，如不及时治疗和精神护理，可危及生命。
1 住院时的心理护理
病人入院后由于环境陌生，生活环境发生了变化，总有一种孤独、无助的感觉，所有我们护理人员首先要主动与病人沟通，促进彼此了解，向病人介绍医院环境，病房设备及使用等注意事项，同时还要了解病人的病史、病情及心理、家庭、社会等有关情况，对病人的疑虑要耐心解释，尽量满足病人生活及心理上的需要。
这样有利于减轻和消除病人的焦虑、无助的感觉，增加安全感、归宿感，以良好的心理状态接受治疗。
2 住院期间的心理护理
贫血患儿由于病程长，年长儿对疾病的治疗信心不足，讲一些客观理由，害怕打针、输液，有时拒绝治疗，我们多次去病房加以说服，主动和病人交谈，要以同情和理解的心情来安慰病人，态度要和蔼、热情，在与病人交谈过程中，尽量避免病人所关注和敏感的话题，不对其病情妄加品论，以免加重病人的心理负担，通过对贫血患儿的心理护理后，均能收到良好的效果，增强对战胜疾病的信心。
儿童患者心灵幼稚，依懒性强，特别是患儿长期慢性病久治不愈者，其心理尤为紧张、悲观，他们总想听到医护人员对自己病情的预测，心理负担重，认为该病是一种难治的病，整日闷闷不乐，对治疗影响极大。
我们护理人员要多次和他们谈话，给予精神鼓励，讲解一些类似此病恢复的过程，介绍成功的病例，使患儿由被动治疗转为积极主动配合治疗。
通过上诉的心理护理，有思想负担的患儿均能保持良好、稳定的心理状态。
心理护理不仅反映了医护人员与疾病之间的特殊关系，而且在某种程度上发挥着技术医学和药物治疗并不能代替的作用。
因此，我们应当高度重视心理护理。
3 出院后的护理和注意事项
贫血患儿由于病程长，好转出院时我们应该告诉患儿家属注意患儿休息，少去公共场所，预防感冒，注意营养，给高维生素、高蛋白、易消化的饮食，按时服药，定期检查，如有殊变化尽快来医院治疗。