2012班级工作总结范文
2012年湘波中学家长学校工作总结
2012年湘波中学家长学校工作总结为全面落实家长学校教育工作计划，加强学校与家长的沟通，全面提高家长的教育水平，我校在领导的关心下，在全体学生家长的支持下，家长学校各项工作开展得有声有色，受到了社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
学期初，召开了班主任工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构，开展各项工作。
组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。
二、班级召开家长会议，班主任传授家教方法本学期来，家长学校召开是把家长分散到各班，由班主任负责授课，课题由班主任根据班级学生年龄特点而定，有针对性地展开；各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验，谈教子感受；还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》，加强学生与父母的沟通。
以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动，结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析，分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式，在此基础上各班主任深挖教材，广搜案例，精心设计，认真备课，形成教案。
保证了授课内容的针对性和实效性。
通过这多种形式的交流，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。
通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。
经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。
三、组织教师家访，了解学生在家表现本学期来，家长学校又要求全体班主任进行家访。
经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。
教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。
2012—2013学年第一学期学期学校办公室工作总结
内黄县第二实验中学2012—2013学年下学期工作总结学校成立只有一个学年，时间很短，但各项工作逐步规范，成效明显。
本学期，我校坚持“一切为了学生，为学生一生奠基”的办学理念，以稳定发展为主题，以规范行为为重点，以提升课堂教学为中心，内抓管理，外树形象。
全体教职工勤奋工作、拼搏进取，各项工作取得了显著成绩。
现将本学期工作总结如下：一、改善学校管理，提高管理效能（一）加强领导抓班子建设，提高教师队伍素质高水平的领导班子是办好学校的前提，我校在领导班子建设上采取的措施有：学习提高、示范引领、制度规范。
本学期在学校行政会上发放学习材料十期，领导班子带头学习先进的教育思想和管理方法，能够站在教育发展的前沿来指导学校工作。
领导把加强业务学习作为提高自身素质的重要方面，逐步提高班子成员的凝聚力和战斗力。
每周一下午的学习雷打不动，每次学习的内容都成文成册。
领导班子还要求全体教师也不断学习新理念、新知识、新方法，并要求教师读业务书籍，摘录读书笔记，写读后感，全校上下学习氛围非常浓厚。
（二）加强学校文化建设,营造文化氛围。
学校文化建设是本学期我校的一项重要工作。
第一是学校的办学思想、培养目标、教风等标语上墙；第二是建设了学校的文化长廊。
文化长廊由十四块不绣钢版面及四个不绣钢报栏组成，内容丰富、图文并茂、形式新颖。
学校领导和全体教师查找资料，精选内容，设计编排，使其成为学校的一道亮丽风景。
第三是加强班级文化建设。
每个教室内悬挂国旗、火炬，还设有班规、班训、班级口号、激励性标语、学习园地、评比专栏等。
第四是在教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅楼的楼道、走廊及室内镶嵌名人名言、温馨提示语和警示牌等，共计一百余幅,起到了优化环境、文化育人的良好效果。
（三）实施工资新方案，提高教师积极性。
本学期我校建立了科学规范的收入分配机制，改革了工资结构，按照“多劳多得，优绩优酬，倾斜一线，兼顾各方”的原则，以责任、考勤和业绩为依据，把教师工资分为三大块，即档案工资、基础工资、绩效工资。
管理系2011-2012年团总支工作总结
管理系团总支2011—2012年工作总结正值全党全国人民学习贯彻党的十七届六中全会精神和实践科学发展观活动，我院各项教育教学改革深入推进，教学、管理和科研工作水平不断提升的重要时期，为了积极配合学院团建设，促进我院团的工作，也为了提高我系团员素质，充分发挥团组织示范群体作用，根据《中共产主义青年团章程》和学院团委的通知，我系团总支2011-2012年度团总支工作考核详细材料如下：一、认真抓好团员的思想政治工作，提高团员青年的思想觉悟我系共青团的工作主要围绕“如何抓好团员的思想政治学习，提高团员青年政治素质和道德修养”这一工作主线开展思想政治工作。
不断加强团员理论学习，提高团员青年的综合素质，保持思想政治学习是共青团组织永葆先进性的必然要求。
1、广泛开展以爱国主义、集体主义和社会主义为主题的专题教育活动。
各班团支部组织团员开展主题班会、专题学习、观看电影、报纸摘要等形式为载体，主要围绕学习党的十七届六中全会精神、科学发展观、改革开放三十三年、纪念五·四爱国运动92周年、建党90周年等内容学习。
在系党总支副书记周新韶、总辅导员王晓平的带领下，组织团学会成员及学生党员到南宁烈士陵园进行爱国主义教育活动，重温入党宣誓，继承革命先烈的光辉遗志，使广大青年团员深刻理解革命精神和丰富内涵，感受先烈革命精神的伟大力量。
在学习雷锋活动月，团总支组织广大团员开展学习雷锋活动：开展“清除课桌文化”、“清除校园卫生死角”的专项活动；同时，各班团支部也组织团员同学积极开展“学习雷锋精神”的主题班会以及各项活动。
2、在团员青年中开展党的启蒙教育工作。
在2011级新生的入学教育工作中，为了配合做好2011级团员青年的党的启蒙教育工作。
在系团总支组织下，由王晓平、肖玲、谢绍嘉、陈昊华等4位辅导员及学生党员分别对2011级500多名团员青年开展“如何当好一名团员”的主题活动。
主要学习党的基础理论知识、党员的培养发展程序及如何以实际行动向党组织靠拢等内容。
2012年学生会办公室年度工作总结
2012年学生会办公室年度工作总结学生会办公室在学校领导老师的指导下，在团总支的带领下，在各部门协助下，基本上完成了本学期的工作，学生会办公室本学期作了如下工作：1. 传达通知相关会议召开的时间、地点，做好会议点到和会议记录工作，本学期共召开16次例会。
2. 绘制表格，在每月月末做月末统计，填制“经济系学生会干部月份综合考核表”这份表由例会，晨跑，“111”计划三份数据统计填制；填制“经管系各班级活动综合评比表”这份表由系博客发表得分、卫生评比平均分，纪律平均分，奖励附加分，四项数据统计填制。
本学期，我们将9月，10月，11月份的“经管系学生会干部月份综合考核表”“经管系各班级活动综合评比表”张贴公布。
9月份获得第一名是：09物流2班，第二名是09电会1班，第三名是10电会3班，09电会3班，11月份获得第一名的是09物流1班，第二名10物流2班，第三名09电会1班，在此也谢谢相关部门及时提供的信息数据。
3. 收齐各部门写的相关资料，11月份收齐各部门本学期工作计划，11月末收齐关于明年读书会策划书，并将资料整理归档。
4. 完成主席分配的其他工作。
5. 协助其他部门工作， 10月12日协助完成“我的一家”ppt大赛。
10月27日协助完成第二届大型刺绣展，11月9日，协助完成“毕业杯”篮球赛，11月29日至12月4日协助完成“新星杯”辩论赛。
12月27日协助完成“迎新”跳绳比赛等一系列活动。
在工作期间，学生会办公室成员从中积累到一定的工作经验，学到了一定的工作方法，和工作态度，虽然期间也存在许多不足，但在今后工作中，我们学生会办公室会总结自身不足并吸取教训，继续努力，谢谢学生会干部和各班级配合我们学生会办公室的工作。
学生会办公室XX年12月30日。
2012-2013第二学期德育处总结
2012～2013 学年度第二学期德育工作总结一个学期已结束，现对本学期的德育工作作一小结。
一、加强德育管理1．班主任队伍建设。
（1）通过召开班主任会议，平时两周工作不断提要求，各位班主任能按要求填写好《班队工作记载手册》，能根据班级实际制定班级工作计划，期末写好班主任工作小结。
（2）班主任能认真上好每天的晨会课，每周的班队课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，德育处、少先队大队部组织开展了二至六年级队活动观摩，并在规定时间内上传开展活动的方案与照片资料；二、三年级中队辅导员重点开展了队活动仪式的训练及展示。
（3）根据教育局统一安排，五月十七日，我校组织全体班主任及工作未满五年（含五年）的青年教师进行了班主任知识竞赛，分两个考场，第一考场为三十五周岁及以下班主任，由殷校负责监考，第二考场为三十五周岁以上班主任，由杨校负责监考，根据考试情况每组均评出了一、二、三等奖班主任若干名，学校专门进行了表彰奖励。
在此基础上，推荐黄澜老师参加了片级班会比赛，获二等奖。
2．继续开展“德育导师”活动，上学期已安排了22位导师以36位学结对生，本学期开学初，德育处组织召开了导师与结对学生会议，明确各自要求，并进行结对签约。
殷校进一步要求每位德育导师每周至少与学生谈心一次，及时了解学生的思想状况，在学习时间、学习方法等方面帮助学生制订切实可行的计划；记录所带学生成长过程中的闪光点和不足点，对症下药，制订学生的改进和发展目标并指导其完成；每月与学生家长联系，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长进行家庭教育。
期末，所有记载本统一上交。
3．加强家校联系，认真举办好“家长学校”。
本学期学校在十月中旬组织开展了“一年级家长开放日”活动，每天安排两个班级，此项活动受到家长的欢迎。
六月一日，利用庆祝儿童节的机会，表彰了一批指导孩子“三会”的优秀家长。
同时每位教师要认真使用好家校路路通，及时与家长联系，要针对不同学生多发一些个性化的评语，本学期，由于加强了检查督促，教师的短信通使用率非常好，受到了常熟网校的赞扬。
2012--2013(2)北师大版一年级下册数学教学工作总结
北师大版一年级下册数学教学工作总结(2012—2013学年度第二学期)一、主要收获和体会：1、认真备课，深入思考。
现在网络上的备课资料很多，但每一节课对于不同的班级来都是一种创新的过程。
因为对于每个教师来说，要选择与自己班级学情相符合的教学设计是需要功夫的，所以在每次上课前，我都要认真参考教案，设计或是修改一下教案，让教学设计与实际教学相符合，然后再制作较简单的课件，一般在上课的时候就不需要再看教案了。
这种情况多了，很容易让人产生思维的火花。
2、提高与巩固口算能力。
低年级学生口算训练的重要性相信我们每个人都深有体会的。
如何提高不同层次学生的口算能力呢？第一，就是要训练他们的正确性，第二，要训练他们的速度。
能把这两点结合起来，我们低年级的教学工作就相对轻松了。
可是，当班级学生情况不同时，也会感到有很大的难度。
在训练中，学生的计算能力加强了，计算的速度加强了，做事的态度有较大的改变，尤其是平常那些拖拉的现象基本上是看不到了。
3、关注学困生，帮助他们共同进步。
由于各种方面的原因，一年级就出现了学生的个体差异。
我们班的浩然、胜明等几个学生由于家庭原因、个人原因导致学习上的不理想。
如浩然同学，不会写字，所以每次检测或是课堂练习时他的作业是全班最差的一个，后来，我与他的妈妈联系了几次，讲到关于浩然的具体情况该在家庭中怎样辅导，他的妈妈十分配合学校，不到半个学期，他的书写不但进步了，也到了较好的收获，他的数学学习积极性提高了，我抓住他的进步点，在课堂上，我都是点名表扬了他，他是成功地转换了。
二、需要加强的地方：当然，教学工作也存在很多不足，如上课时教师口授的内容与学生练习的内容比例分配不恰当，总是担心学生没学扎实，一个知识点讲的内容太多；还如缺乏对优生的培养，所以整个班级显得特色不够等，这些都需要以后努力改进的。
2012学年华兴小学教务处工作总结
2012学年教务处工作总结本学期教务处在校长和各处室，全体教师的大力协助下，积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
一学期来取得了一点成绩。
现就以下几方面加以总结。
一、认真完成学校安排的各项工作1、学年开学前做好应声入五年级学生的入学通知、分班数、定班额、合理分配各班级生源数、男女生数。
2、做好教科书、教师教学用书的发放工作。
做好教科书发放的签字领取，循环教材的清点发放。
3、发放教师教具、教学用品。
4、按照学校决定，拟定学校整体分工方案。
5、拟定全校总课程表。
按照课程设置要求合理安排调配教师任课情况。
6、拟定学年教学工作计划、教研工作计划、教研工作计划、课改工作计划。
7、办理毕业转入转出休学学生的转学手续。
8、做好学生的学籍管理，学生信息采集、营养餐数据的审核上报。
9、做好各班级各种管理表册、学生花名册、、点名册、接送学生签名册的制作下发。
10、填报基础教育统计报表。
11、组织好岗位练兵暨教学模式创新大赛活动、指导推荐教师参加上一级的教学竞赛。
12、组织好镇级岗位练兵活动我校活动点的各项组织安排。
13、组织好校级履职考核年度考核，上报材料参加镇级考核。
14、做好期中考试、期末考试的命题、考试组织、阅卷统分、质量分析、成绩核算。
15、组织开展教研活动：分别做好集体备课、岗位练兵、教学模式研究、开展常规教研活动、教师自主命题等方面的组织管理。
16、做好教师岗位设置的核实上报。
17、做好学生体质健康检测和数据采集上报工作。
18、做好基础教育表册的填报。
19、指导组织好六年级提高班的管理、教学工作。
20、做好信息化教学的使用培训、管理工作。
21、落实好教学常规。
2011-2012学年第二学期班主任工作总结
2011~2012学年第二学期班主任工作总结本学期学校招收了第三批春招班，我“有幸”又成为这批学生的班主任，他们从4月15日开学。
我的这个春招班有些特殊，由三个专业组成（商务日语、机电及机械加工），16名女生，24名男生，这些学生本学期不开设专业课，主要是进行行为规范的养成并补补基础课，养成良好的行为习惯并弥补文化基础课的严重不足。
本学期主要做了以下工作：1、培养学生集体意识：教会学生--我能为班级做些什么？一开学，我为大家分析了班级情况，但指出虽然专业各不相同，虽然只是短短的2个半月时间，但走到一起毕竟是一种缘分，希望大家能珍惜这份情缘，把这个班级当成一个新家，学会彼此关心，彼此关爱，和谐相处，快乐生活，快乐学习。
开学一段时间后，我发现班级的《教室日志》封皮坏了，我找到学委，问他：碰到这种情况应该思考什么问题？该如何去做？我们共同分析了几种方案，我告诉他可以发挥同学的积极性，但第二天他自己带来了胶带、书皮解决了这个问题，我不仅表扬了他的这种行为，更是告诉大家，尤其是班委应留心观察身边的人和事，要“有眼力件”，这样不管是在学校还是未来在单位才会为自己争取更多的机会。
打那以后，赵文晖为班级买了书夹、裁纸刀；王元璋为班级了胶带，俢智择买了砂纸，让我记忆更深的是曲永辉，下学期他一定不在我教的班级了（他报机加专业，我肯定地告诉学生，我不会带这个班，因为班级只有4人报这个专业），放假前他带了两大张的扣取纸，他说要搬家了，这个的上，他现在能为班级做的就只有这些了。
这一件件小事，让我看到了他们的热情，他们积极向上的力量，其实是不是并不是我们的学生素质低、集体意识差，而是他们不知道我能做些什么呢？我不敢肯定，因为确实遇到过“铁公鸡”的班级啊，而那时，我应该也是这么做的吧，但有一点可以肯定，具体教学生怎么做，让学生有明确的目标，对于班级的建设必定是有利无害的。
2、倡导学生：展示自我，发扬长处，提高能力一直以来，我都告诉我的学生，到了职业学校，学习固然重要，但不可忽视的是能力的提高。
普丰中学2012年度德育工作总结
普丰中学2012年度德育工作总结在市教育局和阳罗中心校的正确领导下，我们圆满地完成了本年度的各项工作。
回顾一年的工作，我们取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。
为了今后更好的开展工作，积累经验、发扬成绩，克服不足，本着实事求是的观点，把本年度德育工作认真作以总结：本年度坚持以邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大七中全会和十八大会议精神，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。
坚持“德育为首，教学为主”，拓宽德育渠道，强化规范养成，注重道德情感激励，突出校园文化特色，创设一系列富有成效，独具鲜明特色的德育新路子，继续发挥我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以培养学生的创新能力为重点，以开展丰富多彩的系列教育活动为载体。
在做好常规工作的基础上突出抓了以上几方面工作。
一、加强以班主任为主体的德育队伍建设加强以班主任为主体的德育队伍建设，建立健全班主任德育工作的考核评估机制，注重发挥班主任的基层骨干作用，狠抓班级德育管理。
班级是学校对学生进行教育的基本单位，是协调统一各种教育影响的重要力量和纽带。
全面抓好学校的各项工作，班级管理水平得到极大提高。
①每月对班主任进行考评，用量分的形式评价班主任的各项工作，对优秀班主任予以物质奖励。
②期末对班主任进行综合考评。
通过民主测评、综合评分，评出了一批校级优秀班集体和优秀班主任。
③平时学校领导常与班主任交谈具体工作，取长补短，互帮互学，使学校行政、班主任融为一体，工作环境大为改观。
二、通过加强学生的养成教育。
进一步规范了学生的言行，培养了学生良好的学习习惯。
1、重视学生基础教育工作，狠抓规范化管理①每月进行了“文明班级”、“红旗班级”的评比，使学生的卫生意识，劳动观念得到了加强，班级荣誉感增强了，校纪校风明显好转。
②实行中自习的班主任坐班制度，加强了中午静校时的管理力度，对学生的良好学习习惯养成有很大的帮助。
2012年春德育工作总结
2012年春季学期德育工作总结陈洪忠本学期的德育工作以培养学生良好的行为习惯为目标、以“健康、文明、守纪”的校园生活为主题，遵循学生的身心发展特点和道德形成规律，开展了全方位、多角度、创新型的教育活动，使学校的德育工作呈现出可喜的局面。
现将主要工作总结如下：一、把对学生的思想政治教育工作放在首位。
培养有理想、有道德、有纪律的社会主义新人，必须重视思想政治教育工作，让学生树立起正确的荣辱观念。
开学初集中进行纪律教育，严明在校、在课堂的纪律要求；结合祖国的发展成果和身边的成功事例进行理想教育，让学生树立起为国家、为社会、为人民而努力学习的正确理念；结合“三月学习雷锋精神、五一节等”进行道德教育，让学生有正确的思想感情，懂得做一个爱祖国、爱社会、爱人民的人。
同时，通过国旗下讲话、主题班会、板报等方式对学生进行思想政治教育，铸造适合时代特征和社会要求的合格公民。
二、勤于对学生行为的监管是形成良好行为习惯的重要一环。
学生良好行为习惯的养成不是立竿见影的工程，需要经过教育引导---监督制度---教育纠正—再监督---初步形成的过程，所以勤于对学生行为的监管是形成良好行为习惯的重要一环。
本学期通过每天多次的课堂视导，监督学生形成良好的课堂纪律习惯；通过对每一个课间活动的监管，让学生形成良好的课间活动秩序；通过开展清洁卫生评比，让学生形成良好的清洁卫生习惯，通过对公物的检查、验收，让学生形成良好的爱护公共财物的习惯.....三、努力开展以“健康、文明、守纪”为主题的教育活动。
为了更好地培养学生的道德品质和养成良好的行为习惯，提高学生的文明修养水平，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定，结合学校实际情况，积极开展做文明学生创建活动。
1、本次活动的主要内容有：（1）说文明话：教育和引导学生使用符合社会主义精神文明要求和具有时代风貌的文明用语，推行“十字”礼貌用语，即“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。
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2012班级工作总结范文
xx学年职教班工作基本结束了，回顾一年来的班主任工作总结感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。
总之，一年来的工作使我想了很多。
现将一年来的工作总结如下，也算是前车之鉴吧。
一. 降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。
由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。
所以，要做好职教班工作就要把标准降低。
但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。
而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。
所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。
只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。
我们的具体做法是：
1.全面进行道德品质教育。
无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。
谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。
一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。
虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。
2.培养学员广泛的兴趣和爱好。
学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。
3.重视双基，取消高难。
在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。
所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。
因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。
4.减少文化课，增加活动课，重视专业课。
职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当减少文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑风生，学员们也很开心，愿意坚持上学，有效的控制了辍学现象。
自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。
（当然也有其他原因，后面还要提到。
）专业课是职教班的特色课，学校特别重视，由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作，学生专心听讲认真记录，亲自实践，掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。
二. 把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。
要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，做好2012年教师工作计划，并在此基础上进行严格要求是非常关键的。
俗话说的好：“没有规矩不成方圆”，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。
无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。
下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。