主题班会方案——让梦想起航
梦想启航 主题班会
梦想启航主题班会梦想是每个人内心深处的希望和渴望，它如同一颗点燃心灵的火炬，为我们指引前行的方向。
在这个快节奏的社会中，人们常常迷失在现实的琐碎和压力的沉重中，梦想却能给予我们力量和勇气，让我们不断奋斗追求理想。
为了引导同学们坚持梦想，激发他们追求卓越的热情，本次主题班会以“梦想启航”为主题，通过精心策划的内容和形式，向同学们传递梦想的力量。
1. 开场：激发梦想的火焰活动开始时，利用投影仪或大屏幕播放激励人心的短片或音乐视频，让同学们感受到梦想的力量，激发他们内心中的热情和渴望。
2. 分享成功人士的故事：追逐梦想的路上邀请一位成功的校友或知名人士来校演讲，分享他们的人生经历、追逐梦想的艰辛与收获，通过他们的故事激励同学们坚持自己的梦想，并学会克服困难和挫折。
3. 学生互动环节：展现梦想的影响力让同学们分成几个小组，每个小组选择一个自己理想中的梦想，并通过口头表达或PPT形式，向全班同学展示他们的梦想以及这个梦想对他们的影响和激励。
同学们互相倾听，共同分享，激励彼此追求梦想。
4. 名人名言分享：梦想的力量在黑板上或大屏幕上展示一些著名人士的励志名言，如乔布斯的“Stay Hungry, Stay Foolish”，李嘉诚的“梦想不到，永远无法见到。
”等等。
让同学们在阅读这些名言的过程中反思自己对梦想的理解，激发追求卓越的信念。
5. 表演环节：用艺术诠释梦想邀请同学们表演相关的舞蹈、朗诵、短剧等，用艺术的形式展现梦想的力量。
可以选择一些关于梦想的经典音乐作为背景音乐，以更好地营造氛围和情感。
6. 给同学们的寄语：梦想如何启航以班主任或学工主任的身份，通过发言对同学们表达对他们梦想的认同和支持。
激励同学们要有梦想，脚踏实地，坚持不懈地追求，相信自己的潜力和能力，用实际行动让梦想启航。
7. 活动总结：珍惜梦想的时光活动即将结束时，带领同学们回顾本次班会的精彩瞬间，让同学们进一步深化对梦想的理解，并强调梦想不仅仅是一个目标，更是一种人生态度和价值观。
梦想起航主题班会教案
梦想起航主题班会教案一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面是小编为大家带来的梦想起航主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！梦想起航主题班会1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
让理想起航启航——主题班会
让理想起航启航——主题班会让理想起航启航——主题班会本次主题班会旨在激励和引导学生追逐理想，为他们提供一个展示和分享梦想的平台。
以下是本次主题班会的详细内容：一、活动背景1·1 活动目的：激发学生对理想的追求和热爱，引导学生积极行动，努力实现自己的梦想。
1·2 活动对象：全体学生1·3 活动时间：年月日，下午X点至X点1·4 活动地点：教室二、活动流程2·1 开场：校长致辞，介绍活动目的和重要性（5分钟）2·2 主题演讲1：以身边的例子鼓舞学生对理想的追求（10分钟）2·3 主题演讲2：职业发展的重要性和方法（10分钟）2·4 分组讨论：学生自由组成小组，分享各自的理想和梦想，相互给予鼓励和建议（30分钟）2·5 小组展示：每个小组派一名代表为大家分享小组讨论的结果（15分钟）2·6 总结发言：学生代表发言总结本次主题班会的收获和心得（10分钟）2·7 结束：活动总结和致谢（5分钟）三、活动准备3·1 确定主题班会的具体内容和流程3·2 邀请演讲嘉宾，并安排他们的演讲顺序和时间3·3 准备小组讨论的话题和讨论指导问题3·4 提前准备班会需要使用的投影仪、麦克风等设备3·5 在校园内张贴活动宣传海报四、活动效果评估4·1 学生反馈：通过问卷调查等方式，了解学生对本次班会的评价和建议4·2 效果总结：根据学生反馈和实际效果，对本次主题班会的成功之处和需要改进之处进行总结和分析五、附件：本文档涉及附件5·1 活动宣传海报5·2 小组讨论指导问题5·3 学生反馈问卷样本六、法律名词及注释6·1 目的（Purposes）：活动的出发点和意义。
6·2 宣传海报（Promotional poster）：用于向学生宣传活动。
让梦想起航主题班会
简短介绍班会的目的和意义，激 发同学们参与班会的热情。
班会主题介绍
主题阐述
详细介绍本次班会的主题“让梦想起航”，强调梦想的重要 性。
梦想分享
邀请几位同学分享自己的梦想，激发其他同学的梦想和追求 。
班级近期回顾
01
02
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学习成果展示
展示班级近期的学习成果 ，如优秀作业、考试进步 等。
班级活动回顾
06
梦想启航：班会总结与展望
总结本次班会内容
精彩瞬间回顾
01
班会中，同学们通过演讲、歌唱、舞蹈等多种形式，共同表达
了对梦想的追求和决心，现场氛围热烈，令人印象深刻。
分享感悟
02
同学们纷纷讲述了自己在实现梦想道路上的经历和收获，彼此
鼓励，互相学习，增进了班级凝聚力和向心力。
表彰优秀
03
班会对在学业、文艺、体育等方面表现突出的同学进行了表彰
每组选派代表进行全班 交流，分享优秀行动计 划。
确定时间节点与责任人
时间节点
为每个行动计划设定关键时间节点，确保按计划推进。
责任人明确
明确每项任务的责任人，确保计划的顺利执行。
进度跟踪
定期对行动计划进度进行跟踪与反馈，及时调整计划。
05
梦想路上的挑战：应对与克 服
分享挑战与困难
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讨论应对策略
学习方法
探讨高效的学习方法和时间管 理技巧，如制定学习计划、分 解目标、寻求老师或同学帮助
等。
沟通技巧
分享处理人际关系问题的有效 方法，如主动沟通、倾听对方 、换位思考等。
情绪管理
讨论如何调节和应对焦虑、压 力等负面情绪，如进行心理咨 询、参加放松训练等。
【让理想起航】主题班会活动方案
【最新资料，WORD文档，可编辑修改】让理想起航——主题班会一、班会背景初一学生刚刚从小学升入初中，正逐渐步入青春期。
当初中生活带给他们的新鲜和激动消失时，他们在不同程度上出现了对于未来迷茫。
他们逐渐拥有自己的关于未来的认知，但又对于未来在不同程度上存在着深层认知上的困惑。
而且对于绝大部分同学没有切合自身实际的奋斗目标，在一天天中虚度青春年华。
二、班会目的通过此次活动，意在触动学生对于未来的思考，将自己的视野打开，逐渐成熟起来，也消除部分同学迷茫、浮躁找不到方向感的现象，为奋斗插上动力的翅膀。
三、前期准备1.了解班里大部分同学的心理状态2.制作课件《让理想起航》四、班会流程1.播放音乐《怒放的生命》2.畅谈理想是什么3.介绍典型的立志人物、经典名言4.抒发自己的理想5.欣赏名校风采6.为了理想而拼搏努力7.播放视频《几维鸟的梦想》8.寄语班级、点燃斗志9.播放音乐《我的未来不是梦》10.收集同学们写的梦想卡五、班会效果绝大部分同学都能通过此次班会对于未来有了更进一步的的深入的想法、并且对于未来的思考和认识也更深刻。
当班会结束后随机调查班内同学，绝大部分都能根据自身的实际确立目标和理想。
六、教育反思对于理想这个词，学生们都在不同程度上有所了解。
但是也有的同学对于理想的记忆仅仅停留在小学时空空如也的作文上。
在很大程度上，理想并没有很好的起到为孩子们的未来助力的作用。
班级团结一、班会目的二、1．通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。
三、２．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
?四、二、班会重点五、六、培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。
七、八、三、班会准备九、1．提前安排主持人，布置活动步骤。
让理想启航 主题班会教案
让理想启航主题班会教案一、教案背景为了让同学们明确自己的理想，激发他们的学习动力，培养他们的目标意识，决定开展一次以“让理想启航”为主题的班会活动。
二、教学目标让学生认识到理想的重要性，明确自己的理想。
培养学生制定目标、规划未来的能力。
激发学生的学习动力，促进他们积极向上的精神风貌。
三、教学内容理想的概念及其重要性个人理想的确定目标的制定与实现奋斗的态度与方法四、教学过程1. 导入：通过一个关于理想的小故事，引发学生对理想的思考。
2. 讲解：教师简要讲解理想的概念及其重要性，引导学生明确自己的个人理想。
3. 活动：分组讨论，让学生制定一个短期目标，并分享目标的实现方法。
4. 总结：教师总结学生的讨论，强调奋斗的态度与方法，鼓励学生积极向上。
五、作业布置让学生写一篇关于自己的理想和目标的作文，深入思考并明确自己的方向。
六、教学评估通过学生的作文和对活动的参与度来评估学生对理想的理解和目标的设定能力。
观察学生在讨论中的表现，评估他们的思考能力和团队合作能力。
七、教学资源准备关于理想的小故事素材。
提供目标设定的相关资料和案例供学生参考。
八、教学策略采用讲授法、讨论法、小组合作等教学方法，激发学生的兴趣和参与度。
通过问题引导、案例分析等方式，帮助学生深入理解理想的意义和目标的制定方法。
九、教学注意事项在活动中关注学生的个体差异，给予每个学生机会表达自己的观点和想法。
十、教学延伸组织一次关于理想与目标的演讲比赛，让学生进一步展示自己的思考和表达能力。
开展一次小组项目，让学生团队合作，实现自己的目标，培养解决问题的能力和团队合作精神。
十一、教学反馈在班会结束后，通过问卷调查或个别访谈的方式收集学生对本次班会的反馈。
了解学生对理想的认知、目标设定的方法和行动计划的具体情况。
根据反馈调整后续的教学内容和活动设计，以更好地满足学生的需求。
十二、教学评价通过学生的作文、演讲比赛和小组项目等成果，评价学生对理想的理解和目标的实现程度。
让梦想起航主题班会
让梦想起航主题班会
让梦想起航的班会
大家好！欢迎来到今天的班会！今天，我们将探讨一个非常重要的主题——让梦想起航。
每个人心中都有一个梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名音乐家，又或许是成为一名医生。
梦想给予我们力量和动力，让我们拥有追求自己内心渴望的目标的勇气。
然而，实现梦想并不是一条容易的道路。
我们会面临挑战、困难和失败。
但正是这些经历，让我们成长为更强大的人。
就像风筝必须面对风的阻力才能飞得更高，我们也需要克服困难，才能实现自己的梦想。
那么，如何让梦想起航呢？
首先，我们要有明确的目标和计划。
一个模糊的梦想无法实现。
我们应该明确自己的目标，并为之制定具体的计划。
只有这样，我们才能更清楚地知道接下来该做什么。
其次，团结合作是让梦想起航的关键。
没有团队的力量，很难实现梦想。
我们要学会团结合作，相互支持和帮助。
共同努力，才能突破困难，实现我们的梦想。
同时，坚持不懈也是非常重要的。
实现梦想的道路上会有很多艰辛和挫折，但我们不能放弃。
只有坚持不懈，才能战胜困难，
让梦想起航。
最后，相信自己是成功的关键。
我们要相信自己的能力和潜力，相信自己可以实现梦想。
自信和积极的心态会给予我们无限的力量，让我们敢于追求自己的梦想。
同学们，让我们鼓起勇气，让梦想起航！无论面对多大的挑战，我们都可以勇往直前，追逐自己心中的梦想。
让我们携手努力，共同实现我们的梦想！
谢谢大家！。
《梦想的起航》主题班会教案
《梦想的起航》主题班会教案一、时间：二、地点：三、设计背景：学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。
然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。
如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！四、目的：1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、准备：1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式。
班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和艺术表演相结合”。
2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣。
3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作。
4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员。
5.主持人编写台词、表演人员进行排练。
班主任老师做好指导和监督工作。
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲MV、图片、主题班会课PPT课件等。
六、班会过程（串词和节目）（在钢琴曲中，男女主持人上场）(合)：十六岁，属于我们自己的年龄。
(女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。
(男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故。
(合)：各位领导、老师、同学们，11国商1班《十六岁梦想的起航》主题班会现在开始。
关于梦想主题班会策划书3篇
关于梦想主题班会策划书3篇篇一《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力。
2. 让学生认识到梦想的重要性，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。
3. 通过分享和交流，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班主任或主持人致开场辞，介绍本次班会的主题和目的。
2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想故事，或者讲述一些名人的梦想故事，激发同学们的兴趣和思考。
3. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？你为什么有这个梦想？你打算如何实现自己的梦想？每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 梦想展示（10 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后贴在黑板上的“梦想墙”上，展示同学们的梦想。
5. 梦想誓言（5 分钟）全体同学起立，一起宣读梦想誓言，表达对实现梦想的决心和信心。
七、班会准备1. 提前通知学生准备梦想故事。
2. 准备好纸条、胶水等物品用于制作“梦想墙”。
八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。
2. 收集学生的反馈意见，以便改进今后的班会。
篇二《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和远大的理想，增强学习的动力和信心。
2. 让学生明白梦想的重要性，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
3. 通过交流和分享，增进同学之间的了解和友谊，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。
（2）播放一段关于梦想的短视频，引起学生的兴趣和思考。
2. 梦想分享（1）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么会有这个梦想。
让梦想起航主题班会
在追梦过程中，需要与他人合作 ，共同实现梦想。要学会与他人 沟通、协调、配合，发挥团队的
力量。
资源共享
与他人分享自己的资源和经验，可 以加速实现梦想的过程。要学会借 助他人的力量，实现共赢。
互相激励
与他人互相激励、互相支持、互相 帮助，可以增强自己的动力和信心 ，共同迎接挑战和困难。
04
梦想的分享
分享自己的梦想与目标
01
每位同学分享自己的梦想和目标 ，让其他同学了解自己的内心世 界和追求。
02
通过分享，可以激发同学们的共 鸣，相互启发，共同成长。
学习他人的追梦经验与教训
请一些有追梦经验或取得一定成就的 同学分享他们的经历和教训，让其他 同学从中汲取经验。
通过学习他人的经验，可以避免走弯 路，提高实现梦想的效率和成功率。
如何找到自己的梦想
总结词
找到自己的梦想需要自我探索和尝试， 同时也需要借鉴他人的经验和指导。
VS
详细描述
首先，我们需要认真思考自己的兴趣、特 长和价值观，明确自己的人生目标。其次 ，我们需要通过不断尝试和体验，发现自 己的潜力和机会，从而逐渐明确自己的梦 想。此外，我们还可以借鉴他人的经验和 指导，寻求他人的帮助和支持，以更好地 找到自己的梦想。
互相鼓励，共同进步
鼓励同学们相互支持和鼓励，共同为实现梦想努力奋斗。
通过相互激励，可以激发同学们的积极性和动力，不断超越自己，取得更好的成 绩和进步。
05
梦想的延续
将梦想传递给下一代
鼓励孩子们从小树立 自己的梦想，并为之 努力。
引导孩子们学会为自 己的梦想付出努力， 培养他们的责任感和 行动力。
让梦想起航主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-27
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放飞梦想
楼村小学六（3）班 邓蓓蓓
活动目的
1. 引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精
神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.
2. 帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.
3. 通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生
实现自己的梦想提供指导。
4. 通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提
高班集体的凝聚力与荣誉感。
活动形式
小品、讨论、发言等
一、活动准备
1、让每位学生写下自己的梦想，100字左右
2、打印《最初的梦想》歌词、《青春的誓言》（每位学生一份）
3、准备好电脑，播放的音乐《最初的梦想》、《追梦人》
4、装饰黑板（包括文娱委员在内的两位同学，事先想好装饰内
容）
二、活动过程
1、欣赏音乐《最初的梦想》
老师：同学们，我们今天班会的主题是“让梦想起航”。下面有请
我们的主持人***、***同学，大家掌声有请！
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男主持人（下面简称男）：伴随着这首动听的《最初的梦想》拉
开了我们"让梦想起航"主题班会 的序幕。相信我们每个人心里都有
一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的生活中，很多同学
却迷茫了，迷失了自己，没有了曾经的追求。
女主持人（下面简称女）：希望今天的班会课，可以帮助大家托
起梦想，为自己的高中生活或者长远的未来制定一个目标，面对未来
时充满信心与激情；激扬青春，探索属于我们90后的梦想与生活。
男：下面有请班长来给大家带个头，展示一下他的梦想，大家说
好不好？
2、畅谈梦想（4-6位学生）（15分钟）
男：这几位同学已经展示过他们的梦想了，不知道大家听了有什
么样的感触呢？
女：有人说，梦之所以称为梦，就在于它的不可实现，梦想业之
所以成为梦想，就在于它的遥不可及。
男：这什么破理论啊，这也太悲观了吧？
女：你别急啊，我还没说完呢，有人听到了这句话啊，立马就反
驳了，他是怎么说的呢？别急，下面有请**、**等同学为我们带来小
品《话说我有一个梦想》。
3、小品表扬《话说我有一个梦想》（或诗歌朗诵《我与明天有个约会》，
背景音乐《追梦人》）（10分钟）
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女：怎么样，看了他们的小品，明白我们90后的厉害之处了吧？
咱龙的传人连传说中的广寒宫都能去，还怕这点困难么？只要咱努力
了，梦想啊，总会实现的！
男：但是说起来轻松，梦想实现的过程却不是那么容易的。那么，
我们究竟该如何去实现自己的梦想呢？在实际行动中，我们该怎么去
做呢？
女：大家可以分组讨论一下，然后每组选出一个代表，阐述一下
你们组的讨论结果。这样，按照大家坐的区域可以分八个组，刚好每
组八人…
4、如何实现梦想（10分钟）
男：希望我们在以后的生活中，都能像今天所说的这样，认真学
习，积极锻炼自己，努力的实现自己的梦想，为了自己，为了能够实
现我们心中的梦想！加油！下面，请同学们全体起立，跟着我宣誓，
吐出我们内心的强烈愿望！
5、教师总结（5分钟）
首先很感谢**、**和为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同
学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的
梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，
我相信，你们的梦想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的东西，
是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，
打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
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鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，
即等于延长了生命。”
最后送给大家一个公式：
时间
无效劳动量劳动量效率-
。
6、全班朗诵《青春的誓言》（2分钟）
合：最后我们代表高一*班全体同学，感谢班主任、*老师以及各
班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们
期待大家的精彩！最后我们再次欣赏歌曲《最初的梦想》，来结束我
们此次主题班会，谢谢大家！
7、播放音乐《最初的梦想》（3分钟）
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附录1：《青春的誓言》
也许我们年少轻狂，
也许我们曾经失败，
也许我们偶尔彷徨迷茫，
但是我们还是要大声说出我们的理想。
我以青春的名义宣誓:
即使成功远在天边，
我也要勇往直前，不畏艰险；
即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限；
我保证，为了父母的微笑，努力拼搏每一天；
我保证，为了2015年理想的实现，再苦再累我也无怨！
附录2：《我与明天有个约会》朗诵词
一手挽着夕阳，
一手挽着春风，
我独自走在幽幽的田径上，
享受着春风独有的纯洁，
风儿亲吻我的脸颊，
留下淡淡的唇印。
望着那倩影逐渐在我视线里模糊的夕阳，
我无望地伸出手，
.
.
试图抓住这份美好。
我想保留这缕缕丝丝的光线，
于是，在最后一刻,
我在手心写下了我的心愿：
让夕阳把消息告诉明天——
我和明天有个约会。
我和明天的朝阳有个约会：
待啼叫划破黎明的那一瞬间，
我伴着明天，
去呼唤着做发财梦的人们，
让他们睁开眼便感受到春的纯洁。
我和明日的春风有个约会：
待到阳光穿透树叶，
留下淡淡的影子，
春风带着我，
游走在世界的每一个角落。
我要在这个善变又不变的世界，
去追寻需要帮助的人类，
给予他们春日独有的坚强。
我和明日的硕果有个约会：
待到劳动的人坐在田地里，
.
.
厌恶地骂着中午的太阳，
我携着硕果，
去安抚满是枯黄的老茧的手，
去拭去他们额头的汗水，
去告诉他们，
这是你们春日勤劳的成果。
我和明日的夕阳有个约会：
待到幽幽的日子，
像一只飞鸟盘旋在日益风化着的古老城市，
我会用夕阳的色彩，
告诉人们珍惜时间。
是的，生活中的人们，
必须珍惜春日独有的短暂。
我和明天有个约会：
我站在暗蓝的天空下，
星空无语，我亦无语。
突然心中有种东西在涌动，
我问星、问花、问月、问水，
星闪动、花翩然、月无语、水依旧；
我问杨、问柳、问松，
杨萧萧、柳喃喃、松悠悠；
.
.
我问你、问我，
回答依旧无语摇头。
我知道我和明天有个约会，
我也知道我要用爱去体验生活。
附录3：《最初的梦想》歌词
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下
又怎会懂得要多努力
才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发
又怎会晓得执着的人
拥有隐形翅膀
把眼泪装在心上
会开出勇敢的花
可以在疲惫的时光
闭上眼睛闻到一种芬芳
就像好好睡了一夜直到天亮
又能边走着边哼着歌
用轻快的步伐
沮丧时 总会明显感到孤独的重量
多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴 一路上我们的默契那么长
.
.
穿过风又绕个弯 心还连着
像往常一样
最初的梦想 紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的梦想 绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
（重复以上）
最初的梦想 绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
啊~~~~~~~~~~~~~~