for循环+while(1)

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while与for语句

while与for语句

while与for语句
`while`循环和`for`循环是编程中常用的两种循环语句,用于在满足特定条件时重复执行一段代码。

`while`循环是通过判断条件是否为真来决定是否继续执行循环体。

其基本语法如下:```python
while 条件:
# 循环体
# 这里的代码会在条件为真时重复执行
```
其中,`条件`是一个布尔表达式,当条件为真时,执行循环体中的代码。

每次循环执行完毕后,都会重新检查条件是否为真,直到条件为假时退出循环。

`for`循环则是根据一定的范围或迭代次数来执行循环体。

其基本语法如下:
```python
for 变量 in 范围或可迭代对象:
# 循环体
# 这里的代码会针对每个元素执行一次
```
其中,`变量`是循环中用于迭代的变量,`范围或可迭代对象`可以是一个数字范围、列表、元组等可以迭代的对象。

每次循环都会将迭代对象中的下一个元素赋给变量,并执行循环体中的代码。

总结起来,`while`循环适用于在条件为真时重复执行代码,而`for`循环适用于根据一定的范围或迭代次数来执行代码。

选择使用哪种循环语句取决于具体的需求和场景。

无论是`while`循环还是`for`循环,它们都提供了一种控制代码重复执行的方式,是编程中常用的基本语句之一。

python中while 1的用法

python中while 1的用法

python中while 1的用法在Python中,`while 1`是一个常见的循环结构,它的作用是创建一个无限循环,即循环条件永远为真。

这种循环结构通常用于需要持续执行某些操作直到满足特定条件或手动中断循环的情况。

下面是关于`while 1`的详细解释,包括用法、注意事项和示例:用法:1. 创建无限循环:`while 1`可以用来创建一个无限循环,即循环条件始终为真。

这种循环结构通常用于需要持续执行某些操作的情况,直到满足特定条件或手动中断循环。

2. 结合条件判断:`while 1`通常与条件判断语句结合使用,以便在满足特定条件时跳出循环。

在循环体内部,可以使用`break`语句来中断循环。

注意事项:1. 无限循环:使用`while 1`时要小心,确保在循环体内部有适当的条件判断和中断循环的机制,否则可能导致程序陷入无限循环,无法终止。

2. 避免CPU占用:由于`while 1`是一个无限循环,它会一直占用CPU资源。

因此,在使用`while 1`时,应该确保循环体内部有适当的延时或休眠机制,以避免过度占用CPU资源。

示例:下面是一些使用`while 1`的示例,展示了它的不同用法和应用场景:1. 无限循环:pythonwhile 1:# 执行某些操作pass在这个示例中,循环条件`1`始终为真,因此循环将无限执行,直到手动中断循环。

2. 结合条件判断:pythonwhile 1:# 执行某些操作if condition:break在这个示例中,循环体内部执行某些操作,然后使用条件判断语句检查是否满足特定条件。

如果条件满足,使用`break`语句中断循环。

3. 延时循环:pythonimport timewhile 1:# 执行某些操作time.sleep(1) # 延时1秒在这个示例中,循环体内部执行某些操作,然后使用`time.sleep()`函数延时1秒。

这样可以避免过度占用CPU资源。

while,do...while及for三种循环结构

while,do...while及for三种循环结构

while,do...while及for三种循环结构循环结构while循环while (布尔表达式) {//循环内容}只要布尔表达式为true循环就会⼀直执⾏我们⼤多数情况会让循环停⽌下来,需要⼀个让表达式失效的⽅式来停⽌循环while循环⽰例public class whileDemo01 {public static void main(String[] args) {int i=0;int sum=0;//输出1-100while (i<100){i++;sum=i+sum;}System.out.println(sum);}}do...while循环do...while循环⾄少会执⾏⼀次do () {//代码语句} while (布尔表达式);while和do...while的区别while是先判断后执⾏,do...while是先执⾏后判断do...while总能保证循环⾄少被执⾏⼀次do...while循环⽰例public class dowhileDemo01 {public static void main(String[] args) {int i=0;int sum=0;do{sum=sum+i;i++;}while (i<=100);System.out.println(sum);}}public class dowhileDemo02 {public static void main(String[] args) {int a=0;while (a<0){System.out.println(a);}System.out.println("===========================");do {System.out.println(a);a++;}while (a<0);}}for循环for循环语句是⼀种⽀持迭代的通⽤结构,是最有效、最灵活的循环结构for循环执⾏的次数在执⾏前就确定for(初始化;布尔表达式;更新) {//代码语句}for循环⽰例public class forDemo01 {public static void main(String[] args) {int a=1;while (a<=100){System.out.println(a);a+=2;}for (int i=1;i<=100;i++){System.out.println(i);}System.out.println("for循环结束");}}分别输出0-100之间奇数及偶数的和public class forDemo02 {public static void main(String[] args) {//0-100之间奇数和偶数的和int sum1=0;int sum2=0;for (int i = 0; i <= 100; i+=2) {sum1=sum1+i;}for (int j = 1; j <=100; j+=2) {sum2=sum2+j;}System.out.println(sum1);System.out.println(sum2);}}输出1-1000的质数,每三个换⾏public class forDemo03 {public static void main(String[] args) {for (int i1 = 1; i1 <= 1000; i1++) {if (i1%5==0){System.out.print(i1+"\t");if (i1%(5*3)==0){System.out.println("\n");}}}}}数组的定义及遍历public class forDemo05 {public static void main(String[] args) {int[] number={10,20,30,40,50}; //定义了⼀个数组//遍历数组的元素for (int i = 0; i < 5; i++) {System.out.println(number[i]);}System.out.println("============================");for (int x:number){System.out.println(x);}}}打印九九乘法表public class forDemo04 {public static void main(String[] args) {//拆分问题,拆分成不同的⼩问题逐步化解//1.先打印第⼀列//2.把固定的1再⽤循环包起来//3.去掉重复项,i2<=i1//4.调整样式for (int i1 = 1; i1 <= 9; i1++) {for (int i2 = 1; i2 <= i1; i2++) {System.out.print(i2+"*"+i1+"="+(i1*i2)+"\t");}System.out.println();}}}输出三⾓形public class testDemo01 {public static void main(String[] args) {for (int i = 1; i <= 5; i++) {//输出的空格逐渐减少,可将初始值设为最⼤之后逐渐减⼩for (int i1 = 5; i1 >= i; i1--) {System.out.print(" ");}//输出的数字逐渐增多,可将初始值设为最⼩之后逐渐增⼤for (int i1 = 1; i1 <= i; i1++) {System.out.print(i1);}//输出的数字逐渐增多,将初始值设为最后之后逐渐增⼤for (int i1 = 1; i1 < i; i1++) {System.out.print(i1);}System.out.println();}}}break与continuebreak⽤于跳出当前循环结构,继续执⾏后续语句;continue⽤于结束本次循环,不再执⾏本次循环的后续语句,直接进⼊下次循环;。

whiledowhile和for语句的区别

whiledowhile和for语句的区别

whiledowhile和for语句的区别一、引言在编程过程中,while循环和for循环是两种最常用的循环语句。

它们在某些情况下可以实现相同的功能,但也存在明显的区别。

本文将详细介绍while循环和for循环的区别,并给出实例分析,帮助读者更好地理解这两种循环语句。

二、while循环和for循环的基本概念1.while循环while循环是一种当型循环,它的执行取决于循环条件是否成立。

在循环开始之前,先判断循环条件,如果条件为真,则执行循环体;如果条件为假,则退出循环。

2.for循环for循环是一种计数型循环,它具有固定的循环次数。

for循环的执行过程分为三个部分:初始化变量、判断循环条件、更新变量。

在每次循环迭代时,先执行初始化变量,然后判断循环条件,如果条件为真,则执行循环体;如果条件为假,则退出循环。

最后,更新变量以准备下一次迭代。

三、while循环和for循环的区别1.循环条件的表达式while循环的循环条件放在括号内,用逗号分隔。

例如:```while (condition) {// 循环体}```for循环的循环条件隐式存在于for关键字之后的括号内。

例如:```for (; condition; ) {// 循环体}```2.循环变量的作用域while循环中的变量作用域仅限于循环体,循环结束后不再保留。

for循环中的变量作用域取决于其在循环外的声明位置。

如果变量在循环外声明,则循环结束后仍然保留;如果变量在循环内声明,则循环结束后不再保留。

3.循环的执行顺序while循环在循环开始之前先判断循环条件,如果条件不成立,则不执行循环体。

for循环在每次迭代前判断循环条件,如果条件不成立,则退出循环。

四、实例分析1.使用while循环```pythoncount = 0while True:count += 1print("Count:", count)if count >= 5:break```2.使用for循环```pythoncount = 0for i in range(1, 6):print("Count:", count)count += 1```五、总结与建议while循环和for循环在编程中有各自的优势和适用场景。

C语言中的三种循环语句

C语言中的三种循环语句

C语⾔中的三种循环语句⽬录⼀、while循环⼆、dowhile循环三、for循环⼀、while循环while即:⾸先检查启动循环的条件是否满⾜,当条件满⾜时,不断地重复循环体内的语句,直到不满⾜条件就退出。

while循环基本形式:while(条件){<循环体>;<循环体>;}eg: 1//输⼊任意个int型,整数并判断其位数#include int main(){int x;intn=0;scanf("%d",&x);n++;x /=10;while(x >0){n++;x /=10;}printf("%d\n",n);return0;}eg: 2//判断输⼊的位数/*1.⽤户输⼊x;2.初始化n为0;3.x = x/10,去掉个位;4.n++;5.如果 x>0,回到3;6.否则n就是结果; */#include int main(){int x;intn=0;scanf("%d",&x);n++;//n=1x /=10;//对输⼊的数进⾏取整数商,得到的 x放⼊while循环中while(x >0){//判断 x 是否⼤于零,满⾜条件则执⾏⼤括号中的语句n++;//n=2x /=10;}printf("%d\n",n);return0;}eg: 3//输⼊⼀个数,计算阶乘(while⽅法)#include int main(){intn;//定义变量n为输⼊的数scanf("%d",&n);//读⼊输⼊的数intfact =1;//定义变量fact保存程序的结果(初始化)inti =1;//定义变量 i 作为循环条件(初始化)while(i <= n){fact *= i;i ++;}printf("%d!=%d\n",n,fact);return0;}⼆、do while 循环do while 即:进⼊do while 前不做检查,⽽是在执⾏完⼀轮循环后再来检查循环的条件是否满⾜,如果满⾜则继续下⼀轮循环,不满⾜则结束循环。

lua循环写法

lua循环写法

lua循环写法语言是一种轻量级的脚本语言,它的循环写法非常简洁和灵活。

下面是几种常见的 Lua 循环写法:1、for循环for i = 1, 10 doprint(i)end上述代码会输出数字 1 到 10。

在 for 循环中,第一个参数 i 是起始值,第二个参数 10 是结束值,do 和 end 之间的代码块会执行 10 次。

2、while循环i = 1while i <= 10 doprint(i)i = i + 1end上述代码会输出数字 1 到 10。

while 循环会一直执行代码块,直到条件不再满足为止。

在这个例子中,条件是 i 小于等于 10。

3、repeat循环i = 1repeatprint(i)i = i + 1until i > 10上述代码会输出数字 1 到 10。

repeat 循环会一直执行代码块,直到条件不再满足为止。

在这个例子中,条件是 i 大于 10。

4、for in循环(迭代器)for i in ipairs({"a", "b", "c"}) doprint(i)end上述代码会输出数字 1 到 3。

for in 循环可以用来遍历数组或表。

在这个例子中,ipairs({"a", "b", "c"}) 返回一个迭代器,可以依次访问数组的每个元素。

以上就是 Lua 中常见的几种循环写法,其中 for 循环是最常用的循环结构,可以指定循环次数;while 和 repeat 循环则是根据条件来控制循环次数;for in 循环则是用来遍历数组或表中的元素。

whilefor循环的使用

whilefor循环的使⽤⼀、while 循环1.while 循环的语句while条件:语句体语句体使⽤while循环容易出现死循环,需要加⼊循环控制条件times = 1while times <=5:print("times:",times)#循环结束的控制语句times +=1print("程序结束")例如:猜字游戏,假设答案是9 ,让⽤户从键盘中输⼊⼀个整数,使⽤while循环,提供多次机会给⽤户猜测。

⽐如说,给⽤户三次机会num = 9times = 1while times <= 3:num1 = int(input("请输⼊⼀个整数: "))if num1 == num:print("您猜对了")elif num1 < num:print("您猜⼩了")else:print("您猜⼤了")times = times + 12.break/continuebreak 语句会跳出循环,并终⽌循环;continue 语句会跳出当层循环,并且开始下⼀次循环。

例如:输出1到10,如果是2的倍数,则不输出(continue⽤法)times =1while times <= 10:if times % 2 ==0:times +=1continueprint(times)times = times +1例如:输出1到20,如果是5的倍数,则结束程序times = 1while times <=20:if times % 5 ==0:times +=1breskprint(times)times +=1print("程序结束")练习:1.求100以内的奇数之和 99+97+95+93+.......+1第⼀种:n = 0sum = 0while n <= 99:n = n + 1if n % 2 ==0:continuesum = sum + nprint(sum)第⼆种:n = 99sum = 0while n > 0:sum = sum + nn = n-2print(sum)2.创建⼀个包含了100以内的奇数的列表list = []n = 101while n >= 2:if n % 2 != 0:n = n - 2list.append(n)print(list)⼆、for 循环语句for变量in范围:for循环的循环体----循环的次数,由指定的范围内的数量1.遍历字符串str = "hello,world!"total = 0for i in str:print(i)total = total + 1print(total)2.遍历列表list = [1,2,3,"test",34,"python"]for l in list:print(l)3.range() 函数 range(始起值,结束值,步长值) range(始起值,结束值) 取值范围:始起值,到(结束值-1) for i in range(0,6):print(i)例如:请写出⼀段 python 代码实现删除⼀个list⾥⾯的重复元素list = [2,3,4,2,4,3,5,11,23,13]lst =[]for i in list:if i not in lst:lst.append(i)print(lst)print(sorted(lst))4.for循环的嵌套for变量in范围:语句for变量in范围:循环体for i in range(1,10):print("i-->:",i)for j in range(1,i+1):print("j-->:",j,end="\t")print()例如:使⽤for循环嵌套实现99乘法表# 第1种for i in range(1,10):for j in range(1,i+1):print("%d*%d=%2d"%(i,j,i*j),end = "\t")print()# 第2种for i in range(1,10):for j in range(1,i+1):print(str(i) + "*" + str(j) + '=' + str(i*j),end="\t")print()5.冒泡排序例如:定义⼀个列表,如 lst = [3,8,2,12,56,9],然后把列表中的数据由⾼到低排序,并输出。

Java循环结构while、do...while、for用法与区别总结

Java循环结构while、do...while、for⽤法与区别总结循环结构为什么要使⽤循环?解决编码复杂度。

什么是循环?重复做同⼀件事情或者做同样的事情。

While循环While(布尔表达式){语句或语句块;}while循环语句的执⾏过程如下:⾸先判断while后⾯⼩括号中*表达式的值,如果为true,就从后⾯紧跟的左⼤括号开始,按顺序执⾏⼤括号⾥的语句,这称为“执⾏循环体”;循环体执⾏结束,再次返回对while后⾯⼩括号中的表达式的值进⾏判断,重复执⾏上⼀步,直到表达式的值为false;此时结束执⾏while语句,while循环结束。

do-while循环在⼤多数情况下,while语句和do-while语句完成相同的功能,它们的作⽤是等价的。

do{语句或语句块;}while(布尔表达式);do-while循环语句的执⾏过程如下:⾸先执⾏do后⾯的循环体语句;然后对while后⾯⼩括号中的布尔表达式的值进⾏判断,如果为true,再次执⾏do后⾯的循环体语句,并再次对布尔表达式的值进⾏判断;否则,结束循环语句;重复执⾏上述两步。

for循环for语句是最经常使⽤的循环语句,⼀般⽤在循环次数已知的情况下。

在很多情况下,可以使⽤for语句替代while和do-while语句。

for(初始化表达式;条件表达式;迭代语句){循环体;}for循环语句的执⾏过程如下:执⾏初始化表达式;对中间的条件表达式的值进⾏判断,如果为true,执⾏后⾯的循环体语句;执⾏迭代表达式,改变循环变量的值;重复执⾏上述两步,开始下⼀次循环,直到某次中间的条件表达式的值为false,结束整个循环语句。

⼩结:循环有 3 种写法,while 语句、do … while 语句和 for 语句,但最常⽤的是 for 语句。

for 语句可看作是另外两种循环语句的“改进版”。

本质上,三种循环的写法可以相互替代。

当循环次数不明确且不需要先执⾏⼀次代码的时候,可以使⽤ while 语句。

4.4.1《for循环和while循环的应用》教学设计高中信息技术粤教版必修1

(二)讲授新知
在讲授新知环节,我会首先介绍for循环的语法和执行过程。我会用PPT展示一个简单的for循环示例,解释循环变量、循环条件和循环体等概念,并通过动画演示for循环的执行过程。然后,我会通过编写一个计算1到100累加和的for循环程序,让学生直观地看到循环结构的效果。
在讲授过程中,我会不断强调循环结构的编程规范和注意事项,如循环条件的设置、循环变量的更新等,以及如何避免出现无限循环的问题。
4.4.1《for循环和while循环的应用》教学设计高中信息技术粤教版必修1
一、教学目标
(一)知识与技能
1.理解并能运用for循环和while循环进行程序设计,掌握循环结构的基本语法和执行过程。
2.能够分析问题,选择合适的循环结构进行求解,如求解累加、累乘、幂运算等常见问题。
3.学会使用循环结构优化程序,提高代码的执行效率,降低程序复杂度。
5.关注学生个体差异,针对不同学生的学习需求和进度,提供个性化的辅导和指导,使每个学生都能在课堂上获得成就感。
6.创设良好的学习氛围,鼓励学生提问、质疑,培养他们的创新思维和问题解决能力。
7.定期进行课堂小结,引导学生总结循环结构的优点、缺点以及在实际应用中的注意事项,帮助他们巩固所学知识。
8.结合课后作业和实践活动,设计富有挑战性的编程任务,鼓励学生自主探究、创新,提高他们的编程水平。
(四)课堂练习
课堂练习环节,我会布置几道具有代表性的编程题目,让学生独立完成。这些题目会涵盖for循环和while循环的不同应用场景,难度逐渐提升。我会提供部分提示和参考代码,帮助学生顺利完成任务。
在学生编程过程中,我会鼓励他们思考如何优化程序,提高代码的执行效率。完成练习后,我会挑选部分学生的作品进行展示和点评,让学生互相学习,共同进步。

do-while语句及for语句(初学者)

do-while语句及for语句(初学者)1、do-while语句的⼀般形式为:do 语句while(表达式);这个循环与while循环的不同在于:它先执⾏循环中的语句,然后再判断这个表达式是否为真,如果为真则继续循环;如果为假,则中⽌循环。

因此do-while语句⾄少要执⾏⼀次循环语句。

例:#include<stdio.h>void main(){int i,sum=0;i=1;do{sum=sum+i;i++;}while(i<=100);printf("%d",sum);}区分while语句与do-while语句#include<stdio.h>void main(){int i,sum=0;scanf("%d",&i);while(i<=10){sum=sum+i;i++;}printf("%d",sum);}#include<stdio.h>void main(){int i,sum=0;scanf("%d",&i);do{sum=sum+i;i++;}while(i<=10);printf("%d",sum);}注:⼀般情况下,⽤while和do-while语句解决同⼀问题时,若⼆者的循环体部分是⼀样的,它们的结果也⼀样。

但当while后⾯的“表达式”⼀开始为“假(0)”时,两种循环的结果不同。

这是因为此时while循环的循环体不被执⾏,⽽do-while循环的循环体被执⾏⼀次。

2、for语句在C语⾔中,for语句使⽤最为灵活,它完全可以取代while语句。

它的⼀般形式为:for(表达式1;表达式2;表达式3)过程如下:(1)先求解表达式1;(2)求解表达式2,若值为真(⾮0),则执⾏for语句中指定的内嵌语句,然后执⾏下⾯第3步;若值为假(0),则循环结束,转到第5步;(3)求解表达式3;(4)转回上⾯第⼆步继续执⾏。

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输出1-100之间的所有偶数。
Program even; var i:integer; begin for i:=1 to 100 do if i mod 2=0 then write(i:4); end.
下面程序的输出是什么?
program ex3; var str : string; i : integer; begin str := 'Today-is-terrible!'; for i := 7 to 11 do if str[i] = '-' then str[i - 1] := 'x'; for i := 13 downto 1 do if str [i]= 't' then str[i + 1] := 'e'; writeln(str); end.
求恰好使s=1+1/2+1/3+…+1/n的值大于 时n的值。 的值大于10时 的值 的值。 求恰好使 的值大于 var s : real; n : integer;{n表示项数} 表示项数} { 表示项数 begin s:=0.0;n:=0; while s<=10 do{当s的值还未超过 时} 的值还未超过10时 { 的值还未超过 begin n:=n+1;{项数加 } {项数加1} s:=s+1/n;{将下一项值累加到 } {将下一项值累加到s} end; writlen('n=',n);{输出结果} {输出结果} end.
For语句执行过程 语句执行过程
①先将初值赋给左边的变量(称为循环控制变量); 先将初值赋给左边的变量(称为循环控制变量); ②判断循环控制变量的值是否已“超过”终值,如已超过, 判断循环控制变量的值是否已“超过”终值,如已超过, 则跳到步骤⑥ 则跳到步骤⑥; ③如果末超过终值,则执行do后面的那个语句(称为循 后面的那个语句( 如果末超过终值,则执行 后面的那个语句 环体); 环体); ④循环变量递增(对to)或递减(对downt o)1; 循环变量递增( )或递减( 1 ⑤返回步骤②; 返回步骤② 循环下面的一个语句。 ⑥循环结束,执行for循环下面的一个语句。 循环结束,执行 循环下面的一个语句
while语句的执行过程为:
如果其值为真,执行 ①判断布尔表达式的值,如果其值为真 执行 判断布尔表达式的值 如果其值为真 步骤2,否则执行步骤 步骤 否则执行步骤4; 否则执行步骤 ②执行循环体语句(do后面的语句 后面的语句); 执行循环体语句 后面的语句 ③返回步骤1; 返回步骤 执行while的下一个语句。 的下一个语句。 ④结束循环,执行 结束循环 执行 的下一个语句
计算并输出1-100的和。
Program sum(input,output); Var i,s:integer; Begin s:=0; for i:=1 to 100 do begin s:=s+i; i:=; end; write(s) End.
While循环:
while <布尔表达式> do <语句>; 其意义为:当布尔表达式的值为true时, 执行do后面的语句。
循环结构程序
For……to(downto)…… While……do…… Repeat……until… <控制变量 控制变量>:=<表达式 to <表达式 do <语句 表达式1> 表达式2> 语句>; 控制变量 表达式 表达式 语句 for <控制变量 控制变量>:=<表达式 downto <表达式 do <语句 表达式1> 表达式2> 语句>; 控制变量 表达式 表达式 语句
计算并输出1-100的和。
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