苏教版八年级物理第一章单元测试卷
2024年苏教版八年级物理上册第一章1
可编辑修改精选全文完整版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述单元练习试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、观光电梯从1楼上升到6楼的过程中，下列说法中正确的是（）A .相对于电梯来说，乘客是运动的B .相对于乘客来说，楼房的窗口是向上运动C .以乘客为参照物，电梯是静止的D .以电梯为参照物，楼房的窗口是静止的2、两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动情况不可能发生的是（）A .自己的车向东运动，另一列车没有运动B .自己的车没有运动，另一列车向西运动C .两列车都向东运动，但自己车的速度较快D .两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢3、撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目，它可依次分解为如图所示几个连续的过程。
在运动员手握撑杆保持相同的姿态水平匀速助跑的过程中（）A .撑杆属于省力杠杆B .以运动员为参照物撑杆是静止的C .运动员对撑杆做了功D .蹬地时后脚受到摩擦力的方向向后4、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图，甲乙，乙丙之间相距1000m，行驶一段时间后，t2时刻后，乙在甲后方900m，丙在乙后方1100m处，则在t1到t2时间内（）A .以甲为参照物，丙向南运动B .以乙为参照物，丙向北运动C .以乙为参照物，甲向南运动D .以丙为参照物，乙向北运动5、公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上．观察下图中旗与烟的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是（）A .a、b两车一定向左运动B .a、b两车一定向右运动C .a车可能运动，b车向右运动D .a车可能静止，b车向左运动6、选择下列哪个物体作为参照物，可以认为地球同步通信卫星是静止的（）A .月亮B .地球C .太阳D .火星7、机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（）A .行星转动B .鲜花怒放C .骏马奔腾D .枯叶飘落8、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
最新苏科版八年级上册物理第一章 声现象 单元测试题(含解析)
第一章声现象单元测试一、选择题1.声音在传播过程中，下列说法中正确的是（）A.音调会逐渐降低B.响度想都会逐渐变小C.音色会逐渐变差D.以上说法都有可能2.小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力过大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这是由于（）A.球皮被吹大时振动发出响声B.吹气时球内空气振动发出响声C.吹气时球皮振动发出响声D.球破裂时球皮振动发出响声3.交通部门常用测速仪来检测车速。
测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。
则该被测汽车速度是（假设越声波的速度为340 m/s，且保持不变）（）A. 28.33m/sB. 13.60m/sC. 14.78m/sD. 14.17m/s4.一个声源在振动，但人耳却听不到声音，下列说法中正确的是（）A.一定是声源的振幅太小B.一定是声音的频率太低或太高，超出了人的听觉范围C.一定是声源和人耳间没有介质传播声音D.以上三种情况都有可能5.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开。
这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A.音色B.响度C.音调D.声速6.小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢。
分析原因的可能是（）A.香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好B.任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高C.香火使振动的振幅加大，使声音响度变大D.香火使钟的温度升高。
材料的微观结构发生变化，钟振动频率改变7.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度根据上表提供的信息，可以得出的结论是（）A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属中的传播的速度随着金属密度的增大而增大8.坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上的工人用手上下挥动铁锤，每隔1s敲打铁轨一次。
八年级上册物理第一单元测试题及答案苏教版
精心整理八年级上册物理第一单元测试题及答案苏教版一．单项选择题(每小题3分，共30分)1．下列现象中不属于机械运动的是（）A 2.A C 3.ABC D4，羚羊奔跑的速度是20m/s ，那么三者速度从小到大的顺序是（）A ．运动员、汽车、羚羊B ．汽车、羚羊、运动员C ．羚羊、汽车、运动员D ．运动员、羚羊、汽车5.2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。
在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（）A．地球B．“火卫一”探测器C．太阳D．火星6A.差C.7应的8A．9.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（）A．速度大小恒定不变B．速度与路程成正比C．速度与时间成反比D．以上说法都对10．下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（）A．该汽车的行驶速度是80m/sB．该汽车的行驶速度是80m/h C．该汽车的行驶速度是80km/sD．该汽车只要4小时就可到达贵阳11A.B.C.的.D.12.离大于2米，下列说法正确的是（）A.甲、乙、丙都做匀速直线运动B.甲的s-t图可能为图线aC.乙的s-t图一定为图线bD.丙的s-t图可能为图线c13、下列测量长度的方法，正确的是（）A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干C.周长D.14. 15动度是16.（／s(3)0.6min=_______h17.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如下右图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是________________________________________________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要__________h.18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________；经过5s，跑在最前面的小车是________．（1819.。
2022-2023学年苏科版八年级物理上册第一章声现象章节测评试卷(含答案详解)
苏科版八年级物理上册第一章声现象章节测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。
若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A．频率不变，音调变高B．频率变高，音调变低C．频率变低，音调变高D．频率变低，音调变低2、“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。
禁止燃放烟花爆竹是（）A．从人耳处减弱噪声B．从传播途径中减弱噪声C．从声源处减弱噪声D．以上三种减弱噪声的方法都用了3、以下与声现象有关的描述中，正确的是（）A．超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量B．高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音C．要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34米以上D．声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音4、2019年10月1日，小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。
其中关于音乐的物理知识，下列说法正确的是( )A．男高音的音调比男低音的音调低B．小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音C．当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声D．欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播5、同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。
小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。
小强判断的主要依据是（）A．小刚的音色B．小刚歌声的频率C．小刚歌声的响度D．小刚歌声的音调第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的___________产生的；图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空___________（选填“能”或“不能”）传声。
2024年苏教版八年级物理上册第一章1
可编辑修改精选全文完整版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述单元练习试卷word可编辑（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是( )A .旁边车道先行的公交车B .小明爸爸C .地面D .自家小车2、甲，乙两球在同一水平面上,用照相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况不可能发生的是（）A .甲静止，乙向南运动B .甲向北运动,乙向南运动C .甲，乙都向北运动,甲比乙的速度大D .甲.乙都向南运动,乙比甲的速度小3、如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧利力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）A .木块A所受摩擦力的方向是水平向左B .木块A相对于地面是运动的C .拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D .木块A受到的是静摩擦力4、机械运动是一种常见的运动，下列关于机械运动的说法错误的是（）A .在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动B .我们判断一个物体是静止还是运动时，首先要选定参照物C .物体是运动还是静止，与参照物的选择无关D .物体的运动和静止是相对的5、如图所示是同学们站在站台上送别小明的情景。
下列说法正确的是（）A .以站牌为参照物，同学们是运动的B .以车厢为参照物，小明是静止的C .以车厢为参照物，同学们是静止的D .以小明为参照物，车厢是运动的6、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场，她们正乘自动扶梯下楼（如图），妈妈说：“小丽，站着别动。
”妈妈劝小丽不动选择的参照物是（）A .小丽B .自动扶梯C .商场里走动的人D .地面7、今年4月在我国的东海上空举行了战斗机空中加油的演习，获得圆满成功，如图所示，是加油机正在给战斗机加油，则此时（）A .加油机A和战斗机B是相对静止的B .加油机A相对地面匀速飞行，战斗机B相对地面静止C .加油机A相对地面静止，战斗机B相对地面匀速飞行D .两飞机在空中相对地面静止，加完油后继续飞行8、“月在云中行”、“鱼戏莲叶间”，诗句中“行”和“戏”所选的参照物分别是（）A .云、鱼B .云、莲叶C .月亮、鱼D .星星、水二、填空题（每小题5分，共计40分）12、我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟八号”在太空成功对接，合为一体，如模拟图所示。
(苏科版)初中物理八年级上册第一章综合测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第一章综合测试一、选择题1.下列关于声音的说法正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.振动的空气柱一定在发声10m的小房间里说话听不到回声，是因为“空间小，没有产生回声”C.在2D.在同一宇宙飞船的太空舱内，两名宇航员可以直接对话2.在真空环境中能传播的是（）A.太阳光B.次声波C.超声波D.鸣笛声3.关于声音的传播，下列说法中正确的是（）A.声音借助介质以波的形式传播B.声音在真空中以很小的速度传播C.声音在介质中的传播速度随温度降低而增大D.声音在介质中的传播速度与介质的种类无关4.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同B.声音可以在真空中传播C.一切正在发声的物体都在振动D.男女同学说话时的音调都是相同的5.如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。
苏教版八年级物理上册 单元测试题及答案
苏教版八年级物理上册单元测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.城市里部分道路设计成下凹式，这种设计在控制噪声方面的作用是（）A. 防止车辆产生噪声B. 在声源处减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 在传播过程中减弱噪声2.下列有关声的说法中正确的是（）A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B. 声音可以在真空中传播C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的3.下列四个句子中，“高”字指音调的是（）A. 这首歌调太高，我唱不上去；引吭高歌B. 引吭高歌；请勿高声喧哗C. 这首歌调太高，我唱不上去；她是唱高音的D. 她是唱高音的；请勿高声喧哗4.当我们听到飞机在头顶正上方轰鸣时，下列说法正确的是（）A. 飞机还没有达到头顶的正上方B. 飞机正好在头顶的正上方C. 飞机已经飞过头顶的正上方D. 上述三种情况均有可能5.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。
再次用同样的力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。
这个实验用来探究（）A. 音调与物体振动频率的关系B. 响度与物体振幅的关系C. 声音能否在固体中传播D. 音色与发声体的哪些因素有关（后续题目根据教材内容和测试需求自行设计）二、填空题（每题2分，共20分）6.用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺______产生的。
塑料尺振幅越大，声音的______越大。
7.甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：______图是噪声的波形。
8.小华在演奏二胡时，用琴弓拉动琴弦，使琴弦______而发声。
小华手指不断在琴弦上移动，这样做是为了改变声音的______，二胡的声音通过______传播到我们耳朵中的。
（后续题目根据教材内容和测试需求自行设计）三、实验探究题（共30分）9.（设计实验探究题，如探究弦发声的音调与弦的粗细、长短及弦的材料是否有关等，具体题目和实验设计根据教材内容和教学需求自行确定）四、计算题（共20分）10.（设计计算题，如利用速度公式计算汽车与高山之间的距离，或利用声呐系统测量海底的深度等，具体题目和计算过程根据教材内容和教学需求自行确定）答案示例一、单项选择题1. D2. D3. C4. D5. A（后续答案根据题目设计自行给出）二、填空题6.振动；响度7.（根据波形图判断，具体答案略）8.振动；音调；空气（后续答案根据题目设计自行给出）三、实验探究题（答案根据实验设计、实验数据和结论自行给出，注意要包括实验步骤、实验现象、实验数据和实验结论等）四、计算题（答案根据计算过程自行给出，注意要包括公式、代入数据和计算结果等）。
八年级物理苏科版第一章 单元测试
八年级物理苏科版第一章单元测试一 .填空题：1 .物体的___________产生了声音，人耳能听到的声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间，频率高于20000Hz的声波叫___________，频率低于20Hz的声波叫___________ .2 .如果一个振动的物体发出了声音，而我们却听不到这个声音，可能的情况是和 .3 .我们可以根据声音辨别出谁在说话，这是由于声音不同的___________，某人“嗓门大”是指声音的___________，弦乐器的弦的长短 .粗细 .松紧是可调的，这改变的是它发出声音的___________ .4 .当今世界的四大污染是___________ .大气污染 .水污染和固体废物污染，在城市的住宅小区植有草地 .树木，除了美化生活环境，还可以通过___________来___________，使小区更适合于人居住 .5 .我们听到古筝的弹奏声，这是___________的振动引起的，向锅炉中放水时听到“哗哗”声，这是___________在振动，气球“啪”的一声破裂了，这是___________的振动引起的 .6 .如图（1）所示，敲击右边音叉时，能看到左边音叉旁悬挂的泡沫小球会___________，而若在月球上进行同样的实验，将看到___________，这是因为______________________ .7 .唱歌时的“走调”是指___________发生了改变，买西瓜时常用手来敲打后用耳朵听一听来判断，这是根据声音的___________来辨别的 .二 .选择题：8 .声音在下列哪种环境中不能传播……………………………………（）A .封闭的房间内B .月球上C .海洋深处D .旷野中10 .噪声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过……（）A .50分贝B .70分贝C .80分贝D .90分贝11 .运动会上百米赛跑时，计时员为了计时准确，应……………………（）A .听见枪声就按下计时器B .看到白烟就按下计时器C .枪声 .白烟是同时发生的，根据哪一个按下计时器都没有什么区别D .按计时器的时间由计时员掌握，要考虑风向等因素12 .小华在家温习功课，邻居却在引吭高歌，为了减少噪声影响，下列措施中肯定无效的是…………………………………………………………………（）A .将门窗关紧B .用棉花球塞住耳朵C .与邻居商量请他小声点D .将窗子打开，加快空气流通13 .下列声音中，我们一定能听到的是……………………………………（）A .蝴蝶飞过的声音B .用力抖动纸张发出的声音C .体检时超声波发生的声音D .地震前大地发生的声音14 .往水瓶中灌水，听声音就能判断壶里水位的高低，原因是……………（）A .随着水位升高，音调逐渐升高B .随着水位升高，音调逐渐降低C .音调未变，但响度越来越大D .音调未变，但响度越来越小15 .如图（3）所示，是城市道路常见的标语牌，它表示……………………（）A .道路有弯路，请注意安全B .禁止鸣笛，请保持安静C .禁止鼓号队进入D .乐器商店就有路旁16 .邮局的长途电话亭大多是用玻璃制成的,隔音效果好,这主要是因为玻璃………………………………………………………………………………（）A .能较好地反射声音B .能较好地吸收声音C .不能传播声音D .以上都不对17 .下列说法正确的是………………………………………………………（）A .人耳听不见的超声波和次声波，但有的动物却能听见B .足够强的超声波才能被人听见C .次声波对人体有百害而无一利D .人耳听不见的声音都叫超声波三 .说理题：18 .请走访一位钓鱼爱好者，向他请教钓鱼时为什么担心有人大声讲话，担心有人从身旁很响地走动 .你能用学过的知识来解释吗？19 .如果声音在空气中的传播速度只有0 .1m/s,那么我们的生活将会怎样?请你写出几个可能的情景 .四 .应用与探究20 .一艘军舰利用声纳发射声波，声波传到海底，再反射回海面共历时3s，已知海水中声速为1530m/s，求该处海水的深度 .21 .超音速飞机的飞行速度常用马赫（M）作单位，1马赫数等于声速的1 .4倍 .我国制造的歼—8Ⅱ型超音速歼击机最大速度可达2 .2M，则它的飞行速度最大为多少米/秒？。
苏科版八年级物理第一章检测卷(附答案)
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……绝密★启用前苏科版八年级物理第一章检测卷（附答案）第I 卷（选择题）评卷人 得分一、选择题（题型注释）1.演唱会上，女高音引吭高歌一首歌曲，其两“高”的意思分别指（ ）A.响度大、音调高B.音色好、音调高C.音调高、音色好D.音调高、响度大 2.关于声现象，下列说法正确的是（ ）A ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B ．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C ．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D ．超声波可以在真空中传播3.请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（ ） A ．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B ．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C ．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D ．车站里，提醒旅客检票上车的广播声 4.关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A ．人们根据音色辨别虎啸蛙鸣 B ．声音传播的速度是340m/sC ．移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的D ．电视遥控发出的红外线不是电磁波5.关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A ．玻璃不能传播声音B ．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C ．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D ．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响 6.关于声的应用，下列说法不正确的是（ ）A ．声波能够传递能量，外科医生利用超声波振动击碎人体内结石B ．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音获得身体各方面的信息的C ．超声波和次声波已被广泛应用，是因为它们不会对人体造成损害D ．利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置，使航船及早躲到安全区7.一些同学经常在噪杂的公共场合戴耳机听MP3，为了听得更清楚，往往需要增大音量，这相当于增大了声音的（ ）A ．音色B ．音调C ．响度D ．频率8.图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是A ．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B ．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C ．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D ．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音9.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB 以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（ ） A ．声波具有能量B ．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C ．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D ．“金噪子”发出的声波是次声波10.如图所示，将发声的音叉贴于面颊，有“麻”的感觉．此事实说明 （ ）A ．发声的物体在振动B ．声音能通过固体传播C ．真空不能传播声音D ．声音传播是能量传播11.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的 （ ） A ．响度不同 B ．振幅不同 C ．音调不同 D ．音色不同 12.下面关于控制噪声的措施中，正确的说法是 A ．在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播 B ．城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生 C ．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生 D ．在道路旁植树可以阻断噪声的传播13.海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是A ．次声波不能传递信息B ．次声波在海水中比空气中传播慢C ．次声波的频率太高，人耳听不见D ．次声波是由物体振动产生的14.下列有关声现象的说法中错误的是（ ） A. 摩托车上安装消声器目的是为了减小噪声B. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不用C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D. 医院里医生通常利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递能量第II 卷（非选择题）评卷人 得分二、实验题（题型注释）15.微风吹过，管风铃发出悦耳的声音。
苏科版八年级物理上册 第1章 声现象 单元测试卷(有答案)
苏科版八年级物理上册第1章声现象单元测试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共12小题，共24分）1.如图所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐步抽出其中的空气，关于该实验下列说法正确的是A. 闹钟发出的声音不是由振动产生的B. 我们听到闹钟发出的声音是通过空气传到我们耳中的C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故D. 由实验可得出声音可以在真空中传播2.声音的传播速度一定是。
A. 正确B. 错误3.关于声现象下列说法正确的是诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播声音的传播速度与传播介质的种类无关地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波．A. B. C. D.4.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音。
这个事实说明A. 敲打在空气中形成了两个声波B. 声波在空气中发生了反射C. 声波在铁管中发生了反射D. 声波在不同介质中传播速度不同5.以下操作中，不能改变音调的是A. 用大小相同的力拨动粗细不同橡皮筋B. 改变用力大小，敲鼓面C. 改变钢尺伸出桌面长度，用相同力拨动钢尺D. 用相同的力敲击大小不同的编钟6.如图，四个相同的玻璃瓶中装有水，水面高度不同，敲击瓶身，如果能分别发出”、“”、“”、“”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是A. 甲、乙、丙、丁B. 丙、乙、甲、丁C. 丁、甲、乙、丙D. 丙、甲、乙、丁7.昆虫飞行时，翅膀要振动，如蝴蝶每秒次，蜜蜂每秒次，当它们都从你身后飞过时，凭听觉A. 能感到蝴蝶飞过B. 能感到蜜蜂飞过C. 都能感到它们飞过D. 都不能感到它们飞过8.人在闭上双眼时，仍能准确地判断出声源的方位，这是利用A. 回声效应B. 双耳效应C. 骨传导D. 声音立体效应9.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于A. 在声源处减弱噪声B. 在传播过程中减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 以上说法都不正确10.如图所示，医生用听诊器听病人的心跳声，听诊器能A. 增大声源振动的振幅，使声音的响度增大B. 增大声源振动的频率，使声音的音调变高C. 减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大D. 缩短听者与声源的距离，使传入人耳的声音的响度更增大11.下列有关超声波与次声波的说法中正确的是A. 超声波就是速度超过的声音B. 超声波可以越过一定的真空向前传播C. 次声波就是没有传声介质，所以人听不见D. 利用超声波可以清洗物体12.下列不是利用声音传递能量的是A. 清洗精密机械B. 粉碎体内结石C. 超声波测速仪D. 制成超声波加湿器二、填空题（本大题共4小题，共28分）13.如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______ 不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的______ 不同．均选填“响度”、“音调”和“音色”．14.学习了让“信息”飞起来中波的特征后，小夏用示波器显示了几种声音的振动波形图，如图所示，根据波的特征分析可知：______可能是用不同的力敲击同一个音叉的同一个位置发出的两个声音，______可能是两种不同的发声体发出的音调和响度均相同的两个声音。
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第一章单元自测卷满分：100分时间：90分钟得分：_____________一、选择题(每小题3分,共36分)1.雷雨天的雷声,其发声物体和传声物体分别是 ( )A.液体、气体B.气体、气体C.固体、气体D.气体、液体2.(09·太原)关于声现象,下列说法正确的是 ( )A.声音在不同介质中的传播速度相同B.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音C.人说话是靠舌头振动发声的D.一切发声物体都在振动3.文娱委员引领大家唱歌时,发音太高唱不下去了,这里的“高”是指声音的 ( )A.速度B.响度C.音色D.音调4.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是 ( )A.音调B.音色C.响度D.声速5.关于声音,下列说法中正确的是 ( )A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C.敲锣时用力越大,发出声音的响度越大D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高6.下列有关噪声的叙述,错误的是 ( )A.发声体做无规则振动发出的声音是噪声B.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C.在中考期间,考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声D.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声7.如图所示的实验,目的是探究声音的高低由什么因素决定,下列关于该实验的现象和结论的说法中,正确的是 ( )A.伸出桌面的长度越长,锯条振动越快B.锯条振动越快,声音的响度越大C.锯条振动越快,声音的音调越高D.声音的高低由锯条振动的次数决定8.下列关于声音的说法中不正确的是 ( )A.“震耳欲聋"主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声音具有能量9.我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是 ( )A.鸽子靠次声波导航B.外科医生利用超声波除去人体内结石C.月球上两宇航员利用声波进行面对面交流D.90 dB是学生学习的理想环境10.如图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法解释正确的是 ( )A.旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色B.旋转琴轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调C.将琴枕上移一些,是为了改变音色D.换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度11.北京天坛的回音壁、三音石和圜丘建筑反映出我国古代高水平的建筑声学,圜丘中心的天心石到周边栏杆的距离 ( )A.大于17 mB.小于17 mC.等于17 mD.不能确定12.假如你以声音的速度离开一个正在演奏音乐的大厅,你会 ( )A.听到同一个声音,即刚离开时的声音B.认为已停止演奏了,因为声波对你来说是不动的,不能振动耳膜C.听到的声音响度变小D.听到的声音音调变低二、填空题(每空1分,共27分)13.声是由物体的振动产生.风吹树叶“哗哗”响,是_________在振动；笛子等管乐器发出动听的声音,是由_________振动产生的.通常情况下,我们听到的声音是通过________这种介质传人人耳朵的.14.运动员在池中进行花样游泳时,会引起____________而发声.她们在水中根据音乐的节奏做出各种优美的动作,这说明_________可以传播声音.15.在音乐大厅里,乐团正在演奏着雄壮的交响曲,各种乐器的形状虽然不同,但它们发声都是由于_________产生的；各种不同乐器发出声音的_________、__________不同,但它们演奏乐曲的__________相同.16.在敲钟时，我们可以听到的声音莺耳缭绕，绵绵不绝是因为_________________________。
17.城市的街道两旁种植了大量的树木,它可以使交通和生活_________被部分的吸收而减弱,使我们的生活环境更安静,这是在______________减弱噪声.高压放电的电火花产生的一个冲击声波经反射集中后,可以将结石粉碎,这说明声音具有_________.18.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了优美的歌声,此时的歌声对同学们来说属于_________(乐音/噪声),此歌声的振动是___________(有规律的/没有规律的).19.生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明__________能够传声；但是你身旁的同学听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提出一个合理的猜想：____________.20.声波频率范围很宽,但正常人耳朵只能听到20～20 000 Hz的声音,高于20 000 Hz的声音称之为_________.南亚、东南亚海域2004年12月26日,发生强烈地震,引发了罕见的海啸,夺走了很多人的生命.后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的________声波,动物可以听到,而人听不到.21.如图所示,是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形.其中声音音调相同的是________图和________图,响度相同的是_________图和_________图.22.如图所示,医生正在用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音_____________(具有能量/传送信息)的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 _________(音调/响度).23.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,下列三种控制噪声的措施分别属于哪一类?摩托车的消声器：____________________.城市道路旁豹隔声板：_______________________.工厂用的防噪声耳罩：______________________________. 三、实验题(共18分)24.(4分)小菁与小明在课外探究活动中,将一部手提电话机放入厚壁玻璃瓶中,用橡皮塞密封瓶口,再向外抽气(如图所示),同时拨打这部手机,让手机不停地发出铃声.则：(1)在将气抽空的过程中,你听到的铃声的__________(音调/响度/音色)将_________,直至___________.(2)该实验说明______________________________________.25.(4分)如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了—个“土电话”. (1)他们用“土电话”能实现10 m间的通话,这表明______________________________. (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明______________________________________________.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_______________________.(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线_____(能/不能)听到对方的讲话.26.(6分)在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下两个实验：实验一:如图(a)所示,他用木锤敲鼓两次,第一次轻轻敲,第二次用力敲.实验二:如图(b)所示,他用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次慢些,第二次快些.(1)实验一探究的问题是___________________________,听到的两次鼓声的_________不同,你得出的结论是 _________________________________.(2)实验二探究的问题是__________________________,听到的两次声音的__________不同,你得出的结论是__________________________________.27.(8分)噪声是一种严重的环境污染,家住高速公路旁的小宇想给自己家的窗户安装隔音材料,他家中可供选用材料有旧棉布和塑料膜,他想通过实验来比较这两种材料的隔音性能,以便选择一种隔音性能好的材料安装在窗户上.请你为小宇设计一种可行的实验方案.(1)实验器材除了旧棉布和塑料膜,还需要______________________________________. (2)实验方法及步骤：___________________________________________________________________________________________________________________________ ___. 四、解答题(共22分)28.(8分)电影《冰岛沉船》描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大船,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧的再次发生,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在. (1)你能说出这种装置的名称吗?请简要地说明它的工作原理.(2)如果这种装置发出的信号遇到暗礁5 s后收到返回的信号,则暗礁到船的距离至少有多远?(设这种声波在海水中每秒传播1 500 m)(3)这种装置可用来探测月球等太空中的奥秘吗?为什么?(4)请你再列举两个超声波在生产实际中的应用.29.(6分)晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,忽然停电了.他将蜡烛点亮后放在音箱前面,过了一会儿通电了,交响乐又响起来了.仔细观察,发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显.(1)烛焰没有受到风的影响,蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受__________的影响所致.(2)上述现象中,除了有与响度有关的声的知识外,相关的声的知识还有(写出两例)：①__________________________________;②_________________________________。