大学学生实习手册
教育实习手册
教育实习手册（J 版）姓名：专业：学号：实习学校：上海师范大学教务处制上海师范大学师范生教育实习守则（试行）师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节。
是师范生了解中小学、幼儿园实际，运用所学的专业知识和教育学科知识，培养独立从事教育、教学工作能力的重要环节。
师范生都应给予充分重视，认真完成教育实习各环节任务和要求。
为保证教育实习正常开展，确保教育实习成效，要求所有参加教育实习的师范生遵守如下守则：一、服从学校、学院及实习学校的领导，接受双方指导教师的指导，执行学校、学院制订的“教育实习大纲”和“教育实习计划”，严格遵守各项规定，加强请示汇报，踏实做好各项工作，切实完成教育实习任务。
二、所有参加教育实习的师范生必须认真完成《上海师范大学教育实习手册》。
其中，集中实习必须完成《上海师范大学教育实习手册》（J版）全部要求内容。
分散实习必须完成《上海师范大学教育实习手册》（F版）全部要求内容。
三、参加教育实习的师范生要严格遵守实习学校教师的上下班制度及其他各项管理规定，不迟到、不早退。
上课、听课都应在上课铃响前进教室，并须遵守课堂纪律。
在实习学校住宿的实习生，应遵守该校的作息时间，并做好治安保安及清洁卫生工作。
四、教育实习期间，一般不请事假。
病假需持医生证明。
由于特殊原因必须请假时，应事先办理手续经指导教师批准，并妥善安排好教育实习相关工作。
实习生请假，均需说明原因、时间。
一天以内，需经实习学校指导教师和我校带队指导教师同意；两天以上需经实习学校教导处和学院教学院长同意，并报学院备案。
各实习小组负责人应认真做好考勤记录。
五、在课堂教学实习和班主任实习工作中，实习生应事先做好教案准备和工作计划，送交实习学校指导教师审阅，并进行试讲，经批准后才能上课和开始进行班级工作，在实习工作中如有建议或不同意见可通过正常途径交换看法，在取得指导教师同意后再去实施，不可自以为是，自行其是。
实习中要认真负责批改作业，并及时发还学生。
安徽国防科技职业学院顶岗实习手册
安徽国防科技职业学院顶岗实习手册顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等。
下面是店铺精心为你们整理的安徽国防科技职业学院顶岗实习手册的相关内容，希望你们会喜欢!安徽国防科技职业学院顶岗实习手册手册使用须知机电工程系各专业班级顶岗实习的学生，须按照《顶岗实践手册》完成规定任务，于毕业当年6月1日前寄回各学院指导教师处。
1、《顶岗实习手册》(1)毕业生对学校教育教学工作评价调查表为便于学院改进教育教学工作，更好地为学生服务，毕业生应根据自身情况认真填写调查表。
(2)毕业生质量评价调查表由毕业生转交给实习单位的有关部门，由实习单位人力资源部或具体实习部门主管领导填写并加盖部门公章。
签章的单位与学院安排的顶岗实习单位须一致，无签章或单位不一致的不予评定毕业综合实践成绩。
(3)学生顶岗实习考核表(企业考核部分)由实习单位指导教师根据学生实习表现进行考核评定，鉴定结果作为顶岗实习成绩的评定依据。
《考核表》须由企业指导教师签名，无签名的不予评定顶岗实习成绩。
2、顶岗实习报告学生根据顶岗实习情况结合所学专业知识，认真书写不少于5000字的顶岗实习报告。
顶岗实习报告要求单独打印装订成册，顶岗实习报告撰写要求见附件8。
一、顶岗实习指南1、实习的目的意义(1)了解企业的生产过程和生产技术。
(2)熟悉企业生产的设备、工艺、工装、产品等相关知识。
(3)熟悉生产企业的组织管理、产品开发、产品销售等方面的知识和运作过程，体验企业文化。
(4)理论联系实践，学以致用，既能使自己的专业知识与技能有全面的提高，又能为企业生产尽自己一份力量，体现你的社会价值。
(5)积累工作经验和社会经验，形成较强的职业意识和独立胜任岗位工作的职业能力，提高就业竞争力。
2、实习的基本要求(1)遵守企业的各项规章制度和劳动纪律，无故不得请假和擅离实习单位，有特殊情况需请假必须事先征求实习单位或实习指导教师的同意。
大学生个人实习报告6篇
大学生个人实习报告6篇大学生个人实习报告 (1) 【物流实习报告】一：实习目的为了更好的了解和认知物流，在为期一年的时间里我选择了当前物流行业中的佼佼者____物流去实习，从宏观和微观上去感受主要的物流流程，为以后的工作和学习打下坚实基础，也同时对物流行业有了全新的认识。
二：实习要求为了了解物流在现代经济行业中的作用，了解物流在现在工商企业中的运作模式，增强对专业的认知感。
实习分为四个阶段：第一阶段：入库管理第二阶段：在库管理第三阶段：出库管理第三阶段：信息管理通过这四个阶段的实习掌握了仓库的整个运作流程，了解了物流的基本特点、主要设备的使用方法及将书本上知识与现实相结合。
探求物流行业的本质和规律。
三：实习单位概要____物流____基地：1：基本概况____基地位于合肥市经济开发区青鸾路与方兴大道交叉口，规划总建筑面积约70000平方米，具备供应链一体化、产品展示交易、综合配套服务等功能，基地为现代物流仓储中心，该仓库于20____年9月正式投入使用。
基地现有的运作网络和信息网络，为客户提供优质高效的物流供应链服务，集分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存控制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。
2：主要设备高位立体货架;电动升降平台：45扇电动升降门;17台前移式高位叉车、3台平衡重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压车强弱电控制的温度均衡设备;安全保障系统：24小时全方位的监控系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统3：功能概况仓库占地16500平方米，空间高度12.5米，托盘位13871个，储存吨位;科学的仓门设计可同时满足多种运输工具进行货物装卸。
科学的仓储运作制度和流程、品牌的叉车、一流的WMS系统提供优质高效仓储运作;分销及交叉理货依托公司各平台和运作网络及自身资源整合能力，在全面订单管理系统和运输业务流程下，实现优质高效的运输业务操作;物流一体化服务：公司除正常仓储还提供一系列运输和信息服务外包装、再包装、刷唛、二次打码、分拣、回收等物注一体化服务;物流信息服务：基地利用先进的仓库管理系统、运输业务系统、全程订单管理系统对客户各个物流环节进行即时采集、分析和传递，为客户业务发展有力的保障。
大学生实习计划书范文模板9篇
大学生实习计划书范文模板9篇大学生实习计划书范文模板 1(一) 找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。
因个人原因，我的工作城市选择在自己的家乡石家庄。
首先，要通过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息，了解就业情况，积极寻找实习岗位。
求职计划：(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书，明了而不简单，要尽量与众不同，这样才能吸引实习单位的眼前。
(2)向网络上的招聘网站投放自己的简历，参加一些招聘会，从中寻找就业途径。
对自己感兴趣的公司，要多加关注，多打电话询问。
此外，通过亲戚朋友介绍增加就业途径。
(3)对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业成功的机会。
(4)此外，要加强锻炼自己的求职技巧，训练自己的心理素质，强化自己的口语表达能力，多看一些有关求职的一些视频，从中汲取经验，提高自己的应聘能力。
(5)这求职途中定会艰难，自己一定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作。
(二) 单位实习一、实习目的结合连锁经营管理专业的培养目标，运用所学的连锁管理专业知识，参与实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟悉和掌握实习单位的业务内容与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累经验。
二、实习内容：1、深入了解自身实习岗位的工作内容，从而了解单位主营业务。
2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。
3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。
4、掌握公司日常决策的方式，学习企业文化。
5、通过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。
三、实习方式1、直接参与单位日常行政工作，多向公司员工了解，有条件可与领导直接交谈。
2、学习自己岗位的工作内容，熟悉公司的业务知识。
四、实习总结在实习过程中，自己要多多观察，认真学习，掌握本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最后要把自己在工作发现的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。
大学生实习计划内容【三篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是为⼤家整理的⼤学⽣实习计划内容【三篇】，希望对您有所帮助。
【篇⼀】⼤学⽣实习计划内容 毕业实习是⾼等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。
为使我系20xx届会计学专业学⽣毕业实习卓有成效地进⾏，特制定本实习计划，供指导⽼师和学⽣参照执⾏。
⼀、实习⽬的 通过亲⾝实践参加具体会计和财务管理业务活动，以提⾼学⽣的动⼿能⼒，分析问题和解决问题的能⼒，为今后从事专业⼯作打下扎实基础。
同时，通过这次实习，进⼀步验证、充实、巩固和运⽤所学的基本理论和专业知识，并在此基础上认真收集整理资料，为撰写毕业论⽂做准备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改⾰提供依据。
⼆、实习地点和时间安排 地点：学⽣⾃⼰联系适合本专业的实习单位 时间：从20xx-20xx学年第⼆学期开学开始，5⽉4⽇返交报到，5⽉5⽇进⾏实习交流，并开始着⼿论⽂写作。
三、实习内容 1、业务实习 主要是实习会计核算程序和具体⽅法，财务管理业务程序和⽅法 2、调查研究 (1)会计⼯作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会⼯作组织建设等)及现状； (2)财务管理⼯作环境(包括法律环境、管理体制和单位内部财会⼯作组织建设等)及其现状； (3)近⼏年颁布的《企业会计准则》(具体准则)的实施情况(在实施过程中存在的问题及可能的解决⽅法； (4)搜集和掌握有关实际资料，为撰写毕业论⽂积累素材。
四、实习要求与考核办法 各位学⽣的论⽂导师即为该⽣的实习指导⽼师，学⽣离校前应与指导⽼师取得联系，实习过程中接受指导⽼师的业务指导，指导⽼师在学⽣实习期间将酌情去实习点检查和指导。
实习学⽣应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，谦虚谨慎，礼貌待⼈，⾃觉接受实习单位负责⼈及指导⼈员和实习指导⽼师的领导，认真做好实习周记，并定期为指导⽼师汇报实习情况。
河北地质职工大学工程勘查系
河北地质职工大学工勘系学生顶岗实习手册专业：班级：学号：姓名：河北地质职工大学工勘系编印填表说明1、请勿改动本文档的格式、表格、字体、段落、边距等。
2、“学号”栏请写完整学号，如：0713050216。
3、“班级”栏请填写完整班级名称，如：09钻探、09地测4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：地籍测绘与土地管理信息技术专业等5、纸质文件请保持页面干净整洁，字迹工整。
6、请用A4纸打印该实习手册，装订统一采用胶装。
封皮颜色按专业区分，工程地质勘查技术专业采用绿色封皮，钻探技术采用蓝色封皮，地籍测绘与土地管理信息技术专业红色封皮，工程测量技术专业采用黄色封皮。
7、顶岗实习手册按以下顺序装订：封皮、目录、填表说明、学生顶岗实习管理规定、顶岗实习基本情况表（附毕业证、职称证复印件）、顶岗实习考勤表、学生顶岗实习周记、学生顶岗实习总结报告、学生顶岗实习鉴定表、学生顶岗实习考核表、毕业生预就业跟踪调查表。
8、电子文档文件名，请在原文件名后加上姓名、班级。
9、学生顶岗实习手册，纸质文件、电子文档均于毕业当年5月20日之前交给各班辅导员。
11、如有疑问，请联系各班辅导员。
学生顶岗实习管理规定为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）以及教高[2006]16号《关于全面提高高等职业教育教学的若干意见》精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，继续深化工学结合的“2+1”人才培养模式改革，加强学生顶岗实习管理以及对参加顶岗实习学生的指导，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本规定。
一、落实顶岗实习岗位的原则1、顶岗实习单位和岗位的落实以学校推荐为主，学生自主寻找为辅。
为与预就业相衔接，鼓励学生自主寻找和选择顶岗实习单位和岗位，对于不愿自主寻找以及无力找到实习单位的学生，由系部帮助其解决,保证顶岗实习教学工作的正常开展。
2、实习岗位应为与本专业对口的或者其业务性质与专业相关的企事业单位相应岗位。
教育实习手册
教育实习手册（J 版）姓名：专业：学号：实习学校：上海师范大学教务处制上海师范大学师范生教育实习守则（试行）师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节。
是师范生了解中小学、幼儿园实际，运用所学的专业知识和教育学科知识，培养独立从事教育、教学工作能力的重要环节。
师范生都应给予充分重视，认真完成教育实习各环节任务和要求。
为保证教育实习正常开展，确保教育实习成效，要求所有参加教育实习的师范生遵守如下守则：一、服从学校、学院及实习学校的领导，接受双方指导教师的指导，执行学校、学院制订的“教育实习大纲”和“教育实习计划”，严格遵守各项规定，加强请示汇报，踏实做好各项工作，切实完成教育实习任务。
二、所有参加教育实习的师范生必须认真完成《上海师范大学教育实习手册》。
其中，集中实习必须完成《上海师范大学教育实习手册》（J版）全部要求内容。
分散实习必须完成《上海师范大学教育实习手册》（F版）全部要求内容。
三、参加教育实习的师范生要严格遵守实习学校教师的上下班制度及其他各项管理规定，不迟到、不早退。
上课、听课都应在上课铃响前进教室，并须遵守课堂纪律。
在实习学校住宿的实习生，应遵守该校的作息时间，并做好治安保安及清洁卫生工作。
四、教育实习期间，一般不请事假。
病假需持医生证明。
由于特殊原因必须请假时，应事先办理手续经指导教师批准，并妥善安排好教育实习相关工作。
实习生请假，均需说明原因、时间。
一天以内，需经实习学校指导教师和我校带队指导教师同意；两天以上需经实习学校教导处和学院教学院长同意，并报学院备案。
各实习小组负责人应认真做好考勤记录。
五、在课堂教学实习和班主任实习工作中，实习生应事先做好教案准备和工作计划，送交实习学校指导教师审阅，并进行试讲，经批准后才能上课和开始进行班级工作，在实习工作中如有建议或不同意见可通过正常途径交换看法，在取得指导教师同意后再去实施，不可自以为是，自行其是。
实习中要认真负责批改作业，并及时发还学生。
医科大学毕业实习手册及考核登记表
XX医科大学毕业实习手册及考核登记表（临床实习）专业：班级：姓名：实习单位：填表要求一、实习全部结束时，要全面进行总结，并由实习单位填写实习鉴定，交实习生带回学校。
二、写实习小结时参考以下提纲：（一）医德医风方面的收获：1. 在实习、实训过程中如何认真学习、落实医德医风方面的相关文件、规定以及带教老师的先进事迹和良好作风。
2. 在实习过程中中如何正确处理努力钻研业务与全心全意为患者服务的关系；如何正确理解“救死扶伤，实行革命人道主义”。
3. 在实习中是否能够做到：遵纪守法、虚心求教、刻苦钻研、尊重师长、搞好团结；是否能正确处理好与所在单位工作人员、其他部门、学校实习、进修人员及同学们的关系。
（二）业务方面的收获：1．按实习大纲完成了哪些内容，掌握的程度，有哪些提高和不足。
2. 在业务学习中，如何处理好理论与实践的关系。
（三）存在的问题和今后实习的建议。
第一部分XX医科大学毕业实习学生管理规定一、实习管理第一条医院管理1.医院应有专人负责学员实习期间的各项实习活动及生活。
2.医院应安排学员参加该院举办的有关学术活动和讲座，使学员能进一步了解学术发展前沿动态。
第二条实习科室管理1.实习科室应安排高年资住院医师及以上职称医生专人带教。
2.每周安排教学查房一次，由副主任医师和主任医师分别轮流担任，结合实习大纲的要求和病人具体病情，有目的地进行分析讲解，不断提高学生的临床思维能力。
3.每周安排一次临床课的讲座，内容既要切合临床实践，复习教学大纲中的重要内容，又要贯穿新的进展、信息。
第三条带教老师1.带教老师应根据实习大纲要求，结合临床实际，对实习教学进行有计划的安排，认真指导学员正确书写各种医疗文书，掌握常见疾病的诊断、鉴别诊断、治疗和基本技术操作。
要求学员熟悉本科室医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。
2.带教医师要做好学员在本科室实习期间的考核，并写好评语。
3.科室领导及带教医师对学员应严格要求、严格训练、严格管理、耐心指导、热情帮助、培养他们严谨的科学作风和良好的医德医风。
大学生毕业实习月报【12篇】
大学生毕业实习月报【12篇】【#实习报告#导语】大学生选择实习单位，应该根据自己的专业选择。
专业毕竟是自己在大学所学的知识，自己有一定的基础。
依据自己的专业来选择实习单位，这样对所学的专业也有一定的帮助。
毕业以后找专业对口的工作会比较容易。
以下是©无忧考网为大家整理的大学生毕业实习月报【12篇】，供您学习借鉴！1.大学生毕业实习月报经过xx个月的班主任工作实习，我感到进步很多，我知道了班主任是一个班的核心，班主任一定要有爱心，而且爱心要全爱而不能偏爱，对学习差的同学更要给予更多的帮助更多的关怀。
当班主任要严慈相济，要严之有理、爱之有情。
让学生尊敬但不能让学生害怕。
在接下来的实习过程中我会一如既往的全心向xx老师及其他班主任虚心学习，将更多的时间投入到高一十四班，希望将来高一十四班能更上一个台阶，也希望我将来的教师职业生涯一帆风顺。
2.大学生毕业实习月报紧张的xx个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。
在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰，经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。
这种偏差必须采取措施予以纠正。
我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查，发现问题后，及时采取措施加以解决。
3.大学生毕业实习月报本月，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
大学生个人实习计划书
时间过得可真快，从来都不等⼈，很快就要开展新的⼯作了，为此需要好好地写⼀份计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是店铺帮⼤家整理的⼤学⽣个⼈实习计划书，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼤学⽣个⼈实习计划书1 加强理论与实践的联系，巩固运⽤所学的知识，培养分析问题、解决问题的能⼒和创新能⼒，完成专业培养⽅案计划和实习⼤纲规定的⽬标。
实习⽅式： 分散实习 实习要求： 1、实习单位：实习单位由学⽣⾃⼰选择，经家长同意并报实习指导⽼师确认；实习内容应根据要求，由学⽣和实习单位决定，并经指导⽼师认可。
实习单位与实习内容应与专业密切相关。
2、实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。
3、所有实习学⽣必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导⽼师。
实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要⼀致。
4、实习学⽣必须端正实习态度，认识实习的重要性，积极认真地参加实习，保质保量地完成实习任务。
5、实习学⽣每周应⾄少主动与实习指导⽼师见⾯或联系⼀次，在实习⼯作中要服从指导⽼师指导，注意⼈⾝安全，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习⽆关的资料和信息。
6、实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定认真写好实习报告。
实习报告要求如实报告⾃⼰的经历和收获严禁抄袭，格式必须规范，要求理论联系实际，内容具体，观点正确，结构合理、逻辑清楚，字迹清晰，⽂笔流畅，符合“实习报告格式及要求”。
7、实习报告包括中⽂版本和英⽂版本，中⽂版本的字数不得少于3000字，英⽂版内容与中⽂版内容相符。
主要内容包括： a、实习单位的基本情况。
包括单位的历史、内部机构、⼈员组织、⽣产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特⾊等。
b、实习内容的详细总结（重点）。
c、实习的收获和体会（重点）。
d、对实习单位经营管理⽅⾯的建议。
e、通过实习对学院教学⼯作的建议。
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大学学生实习手册
实习是促进学生运用专业理论和专业知识观察问题、提高专业分析能力的有效方
法，是培养学生理论与实际相结合的必要形式。按教学计划要求，实习是学生的必
修课；学生实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级。学生应认真对待实
习，制定实习计划，在实习期间定期完成实习记录，进行实习总结，并在指导教师
的指导下完成实习报告。任何人不得无故不参加实习活动，有特殊情况必须在事前
向学院提出书面申请。
本科学生实习工作由各学院具体组织实施，学校教务处对学院的工作进行总体管
理。
各学院应根据专业实际情况，制定学生实习工作细则，集中安排时间，采取分散
实习或集中实习相结合的方式，组织学生进行实习。各学院的学生实习工作细则须
报送教务处备案。
各学院应对学生的实习单位进行严格审核。
各学院应选派认真负责的教师指导学生实习。指导教师的职责是：帮助学生确定
实习计划；指导学生进行实习并完成实习报告；根据学生的实习报告以及实习单位
鉴定，评定学生实习成绩。
学生可从教务处网页（）下载实习手册，自行打印，并按照封面、《实习计划》、
《实习单位基本情况》、《实习记录》、《实习总结》、《实习单位鉴定》、《本科学生实
习成绩评定表》、《实习报告》的顺序装订。
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实习计划
内容包括时间、地点、实习（调查）的目的、基本内容和方式等：
年 月 日
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实习单位基本情况
实习单位全称
地 址
单位联系电话
单位联系人
实习单位简介：
实习单位公章：
负责人签字：
年 月 日
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实习记录
年 月 日
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实习总结
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实习单位鉴定
单位公章：
年 月 日
单位负责人签字： 职务：
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学生实习成绩评定表
学生姓名 专 业
实习单位
实习时间 年 月 日 至 年 月 日
实习报告题目
对实习报告的评价意见：
对实习情况的总体评价：
最终评定实习成绩：
指导教师签字：
年 月 日