2020高考模拟作文及范文：选己之爱,择国之需

孔子曾说：“富与贵，是人之所欲也。”择业，希望有优厚的物质待遇，追求优裕的物质生活本无可厚非。但这种现象的背后，是人们为追求利欲而迷失自己的残酷现实。他们择业只是为生活，而非热爱。或许有一天能叱咤商界，但内心终有遗憾。更重要的是，金融业过热，会导致其他关乎人类幸福领域的人才缺失，不利于国家的全面发展。因此，在择业时，物质并非最佳标准，我们要选己之爱，择国之需。（先辩证看待“金融热”现象，指出追求好的物质生活本无可厚非；再进一步分析“金融热”现象的原因，最后引出自己的观点。）
择业，一定要选己之爱，才能成就自己。马克·吐温曾言：“热爱是成功最大的秘诀。”实践证明，在影响个人职业生涯的众多主观因素中，热爱是最持久的动力源，是潜能的“孵化器”。卫国戍边，铁血青春也好；如琢如磨，谨慎科研也好；诲人不倦，教书育人也好，都能在热爱之中实现价值。自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”选我所爱，爱我所选，我们才能成为真正的自己，我们的人生才会幸福。（问题解决，提出青年们择业时一定要选己之爱。引用名言言明热爱的重要性，又用排比事例阐明从事各行各业都需要热爱自己的工作才能实现人生价值的事实。）
参考立意
切题立意：
1.心之所向，国之所向。
2.选己之爱，择国之需。
3.适合自己的才是最好的。
成就辉煌。
2.为国为民，兼济天下。
3.青年当自强。
……
例文展示
选己之爱，择国之需
（题目鲜明，点明观点）
曾几何时，一股“金融热”席卷各高校并迅速升温。“不转金融就没有出路”的焦虑之风，更是让莘莘学子无所适从。在此我不禁要大声疾呼：“不要被利益蒙蔽眼睛、吞噬理想，而陷入精致利己主义的泥潭，我们在择业时应选己之爱，择国之需。”（开篇引述材料，亮明观点，语言简洁，开门见山。）
2.立意角度的开放性。尽管材料对立意的方向限定比较严格，但立意角度还是较为开放的。考生联系现实谈个人、谈社会、谈国家，寻求解决之道，能自圆其说即可。
解题
本题为任务驱动型材料作文，主要考查考生的价值观和理性思考能力。材料第一段展现了高校青年择业时，物质成为他们的重要判断标准。材料第二段通过马克思的话，强调青年择业应以自身的发展和社会、国家、全人类的幸福为方向。材料的感情倾向性很明显，即希望考生能树立正确的择业观。在选择职业时要遵从自己内心的声音，从事自己喜欢的工作，同时要能为社会、国家做出自己的贡献。不要盲目跟风，不要被利益蒙住双眼，要理性对待职业选择。本题考查考生的价值判断及对个人诉求和社会责任担当关系的辩证思考能力。考生必须仔细阅读材料，弄清任务指令，综合材料内容及含义作文。
择业，一定要择国之需，才能体现我们的人生价值。一个人的价值有个人价值与社会价值之分，二者看似冲突，实则辩证统一。新时代领路人曾说：“只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”无论是古代班超，为国家安定投笔从戎，最终彪炳青史，还是现代鲁迅，为民族觉醒弃医从文，终成一代文豪，抑或当代钱伟长，为祖国发展从文改理，成为中国力学之父——他们都把自己的人生理想融入到国家和民族的事业中，在实现社会价值中更好地体现自己的个人价值。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人，特别是青年人，只有把自己的成长与祖国的发展融合在一起时才最有力量，也才能获得长足的发展。（进一步提出青年择业一定要择国之需，先提到个人价值与社会价值，再引用新时代领路人和马克思的话，并用排比论证，证明青年人应把个人价值的实现融入社会价值之中，最后运用比喻论证，证明个人成长应与国家发展融合在一起。）
2.立意限制。“刚刚步入青年行列的你，即将面临专业、职业的选择，读了以上材料，你有怎样的认识和思考”，这是题目要求考生回答的问题。回答这个问题要从材料出发，对材料中有关“专业、职业的选择”的问题表明自己的价值判断。
3.价值判断限制。材料中隐含了命题人明显的感情倾向。即对于“金融热”现象，命题者持有否定的价值判断，而马克思的那句话隐含着命题者肯定的价值判断。命题者通过一个现象与一句名言，引导考生树立正确的择业观。考生思考时不能违背命题者的价值判断。
时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们生逢盛世，在中国崛起、民族复兴的关键时刻，我们在择业时，应根据自己的热爱与国家的需要理性面对，踏实做好自己的工作，这样才能找到自己的时代坐标。（点题，首尾圆合，结构完整。）
点评
文章审题立意准确，思路清晰，说理透彻，全文综合运用引用、道理、举例等多种论证方法，内容丰富。考生把个人选择与国家需要联系在一起，思想性比较突出。当然，问题也是存在的，如语言略显生硬僵化，还需改进。
命题方向
科学精神：理性思维、批判质疑
健康生活：健全人格、自我管理
责任担当：社会责任、国家认同
实践创新：问题解决
审题
限制性
1.内容限制。主体材料由两部分组成：第一部分向考生展示了一种社会现象——“金融热”弥漫高校，高校青年们在专业选择时更愿意选择收入与回报高的金融行业，物质回报低的专业很少有人问津。第二部分选用了马克思的一句名言，告诫青年们，要根据人类的幸福和自身的完美选择职业。材料关键词为“专业、职业的选择”，忽略此则会被视作跑题。考生要根据材料内容，找到自己思想的契合点并将其作为立意基础，切记不能脱离材料范围和含义行文。
4.文体限制。“你有怎样的认识和思考？请写一篇文章表达你的观点”，这些提示语暗示考生以写议论文体为宜。
开放性
1.联想和思考是开放的。“择业”这个话题贴近现实生活，也是高三考生比较关心的问题，因此考生很容易产生代入感。考生写作应基于材料又要不囿于材料，要由材料展开联想和思考以支撑论点。在论证方向上，或正向联想，或反面论证，或追问思考，要能展现自己的价值观和思辨能力。
马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说，“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美”。
刚刚步入青年行列的你，即将面临专业、职业的选择，读了以上材料，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章表达你的观点。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
2020高考模拟作文及范文：选己之爱，择国之需
作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。
去年10月，一股“不转金融就没有出路”的焦虑之风席卷北大未名BBS（北京大学校园论坛）：分红百万元的大项目，六七位数的工资奖金，五星级酒店与香车宝马……这些金融从业者的生活情况，无不令人跃跃欲试。相似情景不限于北大，弥漫在我国高校的“金融热”也并非一天两天，最新发布的《最新高考状元调查报告》显示，近10年，在高考状元的专业选择中，经济学专业所占比例最高，以52.5%遥遥领先，而医学仅占5%，农学、军事学则为0%。