中学2014年工作计划
中学2014年教育信息化工作计划
棠村中学2016年教育信息化工作计划历年来，我校在信息技术方面取得了显著的效果，信息技术教育推动了学校的全面发展，已成为我校各项工作的载体，运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展，信息技术成为各学科教学有力的支撑。
为了能更好地搞学校信息技术工作，认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，以人为本，和谐发展，并结合我校实际情况，特制定如下工作计划：一、指导思想在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化，实现教育的跨越式发展”思想的指导下，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，做好信息技术工作在各学科教学中的高效整合，开创教育信息化工作新局面。
二、总体思路认真贯彻课改精神，以学生为中心，以培养学生的动手能力、合作能力、创新能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升信息技术在教学中的地位，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，结合教学实际，积极开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都得到相应的提高。
完善学校信息技术硬件建设，挖掘信息技术在学校工作中的更深层次的运用。
做好软硬件更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训，加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。
三、主要工作（一）认真开展信息技术有关教学的研究，做好信息技术和学科教学的优化整合。
1、深入开展岗位大练兵活动，积极组织教师进行信息技术能力的培训，不断提高教师在教学中运用信息技术的能力。
2、学习信息技术与学科课程整合的理论。
发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。
3、充分利用信息技术手段进行教研。
积极参加各级各部门修组织的有关信息技术的教研，在教研活动中充分吸取别人的优点，以达到自我提高。
（二）认真做好信息技术的课堂教学和兴趣小组的辅导。
1、认真备课，搞好课堂教学。
学校工作计划2014—2015第二学期--大连市106中学
大连市一○六中学工作计划（2014—2015学年度第二学期）一、指导思想落实金州新区2015年教育工作会议精神，以“高品质课堂与教师专业成长”建设为主题,以学校“尚礼”文化建设为突破口，推进学校教育内涵发展，加强学校精细化管理，加强师德建设与高品质课堂教学研究，逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质,树立服务意识，全面提高教育品质。
二、工作目标与重点1.突出一个中心：高品质课堂与教师专业成长2.建设两支队伍：求真务实勇于进取的教科研队伍与团结和谐敬业奉献的教师队伍3.落实“三课”建设：打造学校教学文化建设即实施“和悦三课”建设（1）和悦课堂（2）和悦课程（3）和悦课题4.开展四项研究：（1）高品质“和悦课堂”教学模式研究；（2）“尚礼”教育特色实施的研究；（3）开展好教师小课题研究；（4）利用好双向细目表加强初三中考备考研究。
5.抓好五项工作：（1）积极参与新区教育局开展的“百师百课”、“百师百题”、“百师百文”教师专业成长系列提升活动；（2）发挥西部教育集团的优势，整合资源，促进学校发展；（3）继续开展有针对性的教师培训活动，结合文体局双“二十”工程，进一步促进教师教育教学水平的提升；（4）进一步推进“高品格德育”的实施，争创德育示范校；（5）全面提升校园文化，让“尚礼”教育成为106中学的文化品牌；三、工作措施（一）夯实教学管理，提高教学质量本学期，我们将大力加强教学常规管理，严把备、教、辅、批、考等教学环节。
初一重点抓学生良好习惯的培养，各科及格率要达到70%；初二年级工作的重点是强化管理，做好课堂教学中的防差补差工作，各科及格率要达到65%；初三年级工作重点抓中间，促两头，大面积提高教育教学质量，中考考试科目全科及格率要保持60%以上，争取全科及格率进入全区前十名和农村前列。
义务教育阶段完成率达到98%以上，初中在校生毕业实考率达到98%以上。
1.发挥教研组牵动作用。
教研组活动应紧紧围绕高品质课堂教学，并注重形成合作研究、共同提高的研究氛围。
2014-2015学年第一学期中学德育工作计划
2014-2015学年第一学期中学德育工作计划一、指导思想紧紧围绕《学校工作思路》、《“学校改进”行动方案》，突出重点，进一步明确德育工作方向，把德育为先、育人为本作为学校工作的根本要求，把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作为德育工作的出发点和落脚点。
全面推进素质教育，以学生发展为本，进一步规范办学行为，建立和完善各项规章制度，落实上级教育行政部门各项办学标准和要求，积极开展德育研究，加强校本化教师教育与技能培训，逐步完善学校文化建设，以推进学校内涵式发展为主线，以全面提高学校教育教学质量为核心，扎实稳健推行素质教育。
二、工作重点第一、以海淀区创建全国文明城区工作为契机，加强未成年人的思想道德教育；第二、以学生发展需求、规范办学要求作为制度建设的出发点和着眼点，从自身实际出发, 建立健全德育相关规章制度，并按制度办事；第三、继续深入学习爱生理念、践行爱生言行，全面建设“爱生学校”；第四、继续深入开展“外交礼仪育人”教育，推进“外交礼仪育人”的德育特色建设；第五、以年级组、班级、学生会、学生社团为载体，广泛深入开展“四自教育”；第六、不断丰富“活动德育”的内容和形式，更好地发挥“活动”的育人功能；第七、进一步完善德育工作机制，着力学科德育工作建设，推动全员德育落实。
三、具体措施（一）以海淀区创建全国文明城区工作为契机，加强未成年人的思想道德教育1. 要围绕文明城区创建指标体系要求，扎实开展“道德学堂”建设，以“做一个有道德的人”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
2.九月份要结合教育部和市教委在全市中小学进一步深入开展文明礼仪教育活动的要求，深入开展文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯，提升学生文明素养，使学校成为文明的“窗口”，学生成为创建文明的“火种”。
3.落实海淀区“助力梦想成就青春——师生培育和践行社会主义核心价值观系列主题教育活动”。
湘波中学八年级组2014年上学期工作计划
齐心协力，共建美好团队——湘波中学八年级组2014年上学期工作计划□湘中李爱兵指导思想按照学校部署，年级组在校务会领导下独立成体，展开以年级组为单位的教育教学团队建设。
积极响应湘波中学“262”生本课堂改革要求，重心落在课堂，加强年级组团队文化管理，集中大家的智慧，用心做事，齐心工作，建设我们湘中美好的八年级团队。
团队概况湘波中学八年级团队现有18人，组长李爱兵，下辖四个学科组，语文组许华、李金良、谢茜、李姣，组长许华；数学组肖林、肖霞、黄喜丽、李礼华、李杰，组长肖林；英语组吴竹花、曾赛艳、吴华兰，组长吴竹花；综合组廖治年、李爱兵、廖星云、李旬、李雪平、肖海英，组长廖治年。
本学期李姣老师新增七年级三班思品课程，李爱兵老师新增七年级美术课外辅导，肖霞老师新增一班思品课程，其他老师没有变化。
八年一期，在全体同仁的共同努力下，湘波中学八年级组各项工作均取得了优异的成绩。
学校课堂验收月评，八年级整体实力强大，6个一等奖，12个二等奖；全镇期末考试湘中八年级各科名列前茅；学校朗诵表演，八年级合颂《保持队形，让我们一起在课改中共舞》影响非常大；参与社会公益活动，八年级走在最前列；同事之间和睦相处，办公室温馨如家，有口皆碑……具体措施1、紧跟学校步伐，八年级本学期继续加强“262”生本课堂建设，采取“活”“实”结合，既要课堂活跃有序，又要落实效果。
确保娄底市课改现场会让八年级担当先锋旗帜，并决心夺取期末考试全镇总分第一的桂冠。
2、加强办公室内部文化管理，促进团队和谐发展。
晨会发言，力争正能量，正思维影响；学科教研，对事不对人，深入探讨，至善至美；工作相处，团队利益高于个人利益，同事之间，友善相待；总之，在“和”文化的大背景下建设八年级团队。
3、加大生物、地理科目的重视力度，科任老师和班主任有机结合，增加复习时间，所有老师在思想上提高认识：这一届将带往九年级毕业，必须重视生地会考。
其中生物奥赛辅导老师廖治年和李爱兵必须加强合作，多花精力辅导参赛学生，力争拿下生物奥赛涟源市“前八强”。
2014年春季学期洒雨中学后勤总务工作计划
2014年春季学期洒雨中学后勤总务工作计划陈廷华:2014年2月27日星期四结合我校后勤保障工作过去的实际情况，提高我校后勤保障工作效率，为学校教学工作打下坚实的物质保障，我将本学期后勤保障工作进行如下分析并作出如下计划。
一、本学期后勤保障工作重点以及工作现状分析：1、校园区域小型水电路、门窗维修：包括各教室、办公室、食堂和宿舍供水管道维护维修，损坏的水龙头及时更换，供电线路及损坏的用电设施检修及时更换。
以前由陈廷华负责，由于工作头绪太多，精力有限，很多时候完成都不够及时。
现在要求负责人员每天全面巡视一遍，将需要检修的项目，所需耗材上报总务处财产管理人员并及时施工处理；总务处只负责材料的保管、施工质量和效率的监督，不再具体去操作任何项目。
工程承包的详细情况见相关承包劳务合同。
此块工作经过校委会议决定以每月陆佰元（600.00）工价全盘承包。
2、校园财产管理工作：包括学校所有物品预算购置、采购、登记、仓库管理等各项环节工作处理、协助完成物品采购后票据手续完善。
固定资产类规范管理（房屋、办公家具、课桌凳、门窗等）。
从2013年1月份以来一直由蒲应萍负责，由于以前未受过专门的培训，加上教学工作任务繁重，所以工作完成了量的目标，管理质量很不专业，工作局面比较混乱。
3、食堂大宗贵重物品采购工作：包括米、油、肉、大型烹调用具采购，以前由陈廷华主要负责，其他相关办公室协助处理。
由于工作头绪太多，精力有限，很多时候完成都不够及时，工作完成了量的目标，管理质量很不专业，工作局面比较混乱。
4、全镇教材的征订、管理工作：负责全镇教材的数据上报，分发工作的数据追踪，协助财务室理清相关保障数据工作。
此项工作一直由伍勤娣负责，经过她本人的努力和办公室其他人员的协助，工作基本完成但是在教材分发数据追踪工作还比较零乱。
5、校园保卫人员工作履职情况的监督：包括保卫人员工作职责旅行情况的监督，工资的衡定并造册报帐。
此项工作由伍勤娣负责由，但是于以前未受过专门的培训，加上教学工作任务繁重，所以工作完成了量的目标，管理质量很不专业，工作局面比较混乱。
汕头市翠英中学2014年中考备考工作计划
汕头市翠英中学2014年中考备考工作计划上年度，在初三级全体师生的共同努力下，我校中考取得较好成绩，总平均分排全区公立学校第3名，参考572人中上省一级以上普高录取线186人，占32．5%，上市一级以上普高录取线463人，占80．9%，许世立（803分）、杨佳平（802分）两位同学进入全区公立学校考生800分（44人）大关。
这对于新一届的初三来讲，既是动力，更是压力。
如何在新的一届中考备考中发扬成绩，完成中考奋斗目标，实现新突破，特制定本学年度中考备考计划如下。
一、指导思想和目标根据学校2013-2014学年度工作计划，结合本届初三学生实际情况，全体毕业班老师要想方设法激发学生学习兴趣，提高学习积极性，挖掘学习潜力，努力培养和发展学生良好的非智力因素；各备课组要发扬团结协作精神，加强集体备课力度，进一步改进教学方法，优化课堂教学，提高课堂教学效率；认真研究、分析新中考方法、方式，根据实际，制订学科备考计划，明确备考思路，加强学科考试研究，努力调动学生复习迎考的积极性，提高中考整体成绩。
力争上省一级以上普高录取线超30﹪，力争上市一级以上普高录取线超80﹪，力争平均总分进入全区公立学校前5名，力争有学生上金山中学计划线。
二、本届初三学生现状分析本届初三原有学生616人，参加春季招生47人（有交费收据），报考555人。
在2012-2013学年度初二级期末区质检中总平均分列第5名，在2013-2014学年度第一学期期末初三级区质检中总平均分列第7名（语文第6名、数学第5名、英语第7名、物理第7名、化学第7名、政治第13名、历史第4名），成绩比2013届同期差（2011-2012学年度初二级期末区质检中总平均分列第5名，2012-2013学年度第一学期期末初三级区质检中总平均分列第6名）。
另外，本届尖子不尖，在2013-2014学年度第一学期期末初三级区质检中，全区720分以上9人，700分以上39人，680分以上93人（翠英中学3人，最高林佳敏696，其次周其琦690，第三魏源685）。
三台县芦溪中学2014年春地理教研组工作计划(经典)
三台县芦溪中学2014年春地理教研组工作计划欧阳青龙一、指导思想：以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，扎实做好教科教研常规工作，全面提高我校地理教师整体素质，提高课堂教学效率，提升我校地理教研组教研工作水平。
二、教研目标1、加强教研组队伍建设，努力打造一个有创新力有凝聚力的教研团队整体构建教研组：规范教研组活动制度，提高教研活动的实效性，做到每次活动有主题、有针对性，通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧互渗，并写好每周的反馈表。
加强教师的专业技能建设，通过“帮、带、扶、助”活动，使我组的青年教师在老教师的帮助下迅速成长起来。
2、深入开展教学研究，提高教学质量和效益。
A、坚持集体备课制度。
依据学校的安排，各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，做到试卷和作业要一致。
每次轮流由一个教师作为主备课人，事先写好教案并在教研会时进行简短的说课，其他老师给予建议。
同年级的教师共同参考，并进行教学实施。
在下一次备课时再进行总结和修正。
B、加强组内听课制度的管理。
为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。
因此这学期各备课组先制定好组内课程表，加强组内听课，各备课组自己制定每周组内听课的最低节数，达到合理分配和彼此监督的作用。
C、及时检查教学成果，定期进行教学六认真检查，组内每月定期举行地理教学的反馈工作，及时改进，促进教学及师生关系的和谐。
本学期学校将在作业检查、教师教案、学生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师进行评价D、在组内倡导和开展“师德崇教，为人师表，珍惜岗位，关爱学生，热情工作，提高质量，团结协作，容纳他人”的主题活动。
E、充分利用多媒体等辅助教学手段信息技术作为教学的辅助手段，能弥足很多传统教学的不足。
2014-2015中学部工作计划和工作安排
诚信学校中学部教导处工作计划本学期工作随着学生军训的结束，逐渐步入正规，现将本学期工作计划作如下安排：月份计划9月1、使用导学案，实施课堂教学改革，使用“双层四环”课堂模式。
2、实行每二、三教研活动（星期二理科，星期三文科）教研活动有记录、有检查。
3、成立学生会，建立纪律部、卫生部、生活部。
纪律部负责课余活动，卫生部负责各班卫生评比，生活部负责各寝室内务整理评比。
4、值周教师：每小组值周教师周末把各寝室的分数汇总，评比出纪律较好的寝室。
10月1、第一次月考（七、八、九年级穿插排座位），改卷，七、八、九循环，各年级不改本年级卷（语、数、外）。
2、试卷分析。
3、语、数、英考试成绩差的补差，由任课教师、学生帮扶形成，教导处检查。
4、课改研讨课，人人作课，其他教师听、比、评。
5、安全教育。
各班主任交安全教育课教案，（请消防公安作报告）全体师生参与。
6、师生爱国教育。
以诗歌类型召开，以各班为单位，最后评比并发奖。
7、内务整理大赛。
以班为单位，每班选几名选手参加比赛，每年级取前两名发奖。
11月1、课改研讨课。
2、期中考试（全县统一考试）。
3、检查作业、教案（由各科教研组长配合）。
4、乒乓球比赛，每组10名选手（男女各10名）参赛，总分参评，成绩优者获胜，取（团体）前两名。
12月1、第二次月考。
2、课改示范课，课改较好教师作课。
3、汉字、书写比赛（以试卷形式）。
4、冬季越野长跑比赛（每班男女生各10名），参加比赛按总成绩发奖。
1月1、期末考试复习。
2、期末模拟考试。
3、学生篮球赛，以年级各班为单位参赛，各年级取前2名。
2月1、期末复习，对模拟考试中出现的问题进行查缺补漏，迎接期末统考。
诚信学校中学部2014—2015学年第一学期教学工作安排月份工作安排9月1、长垣一中蔡校长作报告，听后谈感受交流。
2、教研组、教师制定工作计划。
3、课堂教学使用导学案。
4、开始实行每周二、三教研活动。
5、开学典礼。
6、安全教育。
育才中学初中2014至2015学年度工作计划要点(初2013级)
安居育才中学初中2014-2015学年度工作计划要点（初2013级）胡光秘2014年，注定是卓同教育史上不平凡的一年，因为集团第二间学校正式开学，集团的教育事业呈现出欣欣向荣的景象。
初2013级（八年级）共有26个教学班，学生近1400人。
初2013级又注定是非常特别的一级，学生的身心、智能、行为发展进入转折和分化期，教育的难度逐渐增大；初2013级又是集中承载学校各项改革任务的一级；初2013级还是五年后高考上重点线必须达到50%以上的一级。
所以，这一级的任务艰巨，新的目标新的高度必将迎来新的机遇和新的挑战。
为此，我们拟定了初2013级本学年度工作要点。
一、工作思路依据初2013级新教师比例很大的实际情况，我们确定了“抓作风树形象、抓人心聚能量、抓常规保稳定、抓师培促提升、抓课改求发展、抓文化强品质”的管理思路。
（一）坚持一个声音1、坚持以许安富校长“教育要静慢做”、“初中教育实施五大工程”、“博雅文化、激情德育”、“高效课堂学讲练悟”、“教育要看十年后”等基本思想为指导，在初中执行校长何德军的直接领导和指挥下，全面贯彻落实学校（学部）关于初2013级建设的方针政策及目标任务，以促进学生快乐发展和教师幸福成长为宗旨，以加强常规管理为基础，以深入推进“德育、师培、课程、评价”改革为重点，以确保教育教学质量稳步、均衡、大幅、全面提升为目标，深入课堂、深入人心、面向全体，强化年级组的组织、指导、服务、管理职能，促进本年级建设持续健康发展。
（二）明确两个思想2、坚持“以师为本、依靠教师”的人文主义办学思想。
充分激发全体教师的内在动力，培育本年级持续发展的核心竞争力和战斗力。
打造“身心健康、师德高尚、能力强大、专业领先、团结协作、自觉自律、终身学习、勇于创新”的活力型团队。
3、坚持“以生为本、面向全体”的民主主义教学思想。
以素质教育为基本原则，以“专业+特长+综合素质”为培养模式，体现教育家的伟大情怀，尊重学生、激励学生、利用学生、发展学生，面向全体学生，确保每一位学生都获得最大的发展步，对学生学习质量采用进出口对比评价的策略，“低进高出、高进优出、优进特出、因材施教”，“决不让任何一个学生掉队，一个都不能少”，“没有教不好的学生，只有不会教的教师”，“要当教育家，不当教书匠”，“不要更优秀，只要最优秀”，“做幸福的教师，教快乐的学生”，这是我们响亮的口号。
正安县流渡中学2013—2014学年度行政工作计划
正安县流渡中学2013-2014学年度工作计划一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以德育工作为首位，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。
本学年围绕师德建设、校本培训，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，努力办好人民满意的教育。
二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好九年级的教学管理，力争明年中考取得理想的成绩。
2、加强新课程标准的培训学习，力求教研教改工作的针对性和实效性，努力提高教师的综合素质。
3、落实义务教育“控辍保学”三项工作制度，扎实抓好“控辍保学”工作，辍学率控制在2.8%以内。
4、扎实推进“平安校园”建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。
5、继续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长达到满意。
三、主要任务，工作措施(一)、加强教师队伍建设。
1、组织教师认真学习党的各项路线、方针、政策。
在思想上，行动上与党中央保持高度一致。
2、切实抓好师德师风建设。
组织教师认真学习并模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师自律歌》，加大师德典型宣传力度。
积极挖掘典型，树立榜样，营造师德建设的良好氛围，提高人民群众对教师队伍整体形象的认同度。
组织报告会，开展树师德形象、学先进典型、做师德标兵的争创活动。
3、建立有效的保障机制和监督机制。
校长为第一责任人，校长和学校行政领导要以身作则，率先垂范。
学校设立师德建设举报电话，鼓励学生、家长和社会对学校师德建设进行监督。
4、解决社会关注的热点问题：（1）坚决规范学校的一切收费行为。
严禁教师个人以任何形式或理由向学生收费。
（2）严令禁止教师有偿家教行为。
严格执行上级主管部门关于禁止教师进行有偿家教的暂行规定。
（3）严禁体罚和变相体罚学生，严禁从人格尊严上打击学生。
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中学2014年工作计划
新的一年，全乡教育工作将以党的十八届三中全会精神为指导，认真落实上级工作要求，更加注重全镇教育内涵发展、均衡发展，确保葛家中学教育处在全市前列。
一、工作思路
突出全乡教育均衡发展主线，坚持以人为本、精细管理、教学中心、安全第一、质量至上。
努力提升党员干部和教师队伍整体素质、提高各学段教育教学质量、加强制度建设，提高各学校管理水平、提升各类学校办学特色。
二、主要目标和任务
（一）学校建设
1、积极争取教育局和乡政府的支持，加强学校硬件建设，为全乡教育均衡发展夯实基础。
①协助乡政府做好新中心幼儿园的规划与建设。
②加快对中学食堂的改造扩建。
③对中学科学楼、教学楼、师生宿舍楼屋顶检修。
④教师宿舍的装修。
⑤青新完小的提质改造。
⑥龙潭完小合格学校建设。
⑦西冲教学点的改造。
2、加强学校教育设备装配、管理和使用。
（二）学校管理
3、转变办学理念，强化校本管理。
狠抓校风、学风、师风建设，规范教育教学行为。
把学校“内涵发展、特色发展、优质发展”作为学校发展的主旋律，进一步加强校园文化建设，提升学校办学特色和品位。
4、加强薄弱学校的帮扶工作，改善薄弱学科教学；切实做好学生帮扶工作。
（三）教育教学
5、坚持不懈抓好教育教学常规管理，开全课程，开足课时，认真执行《浏阳市中小学教育教学管理常规》，加强教学视导，强化教育教学过程管理。
进一步完善期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时通报，及时反馈信息，纠正不良倾向。
6、着力打造“高效课堂”。
以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提升队伍素质和教育质量为宗旨，深入扎实开展“查找课堂低效、提高课堂效益”主题教研活动，组织教师不断反思课堂教学，不断优化教学管理的方法，使教师队伍整体素质和教学效率明显提高，教学质量稳步上升。
确保今年中考处于全市前15名。
七八年级联考与小学联考取得好名次。
7、创新德育活动载体，提高德育工作的针对性和实效性，促学生良好习惯养成。
加强德育队伍建设，充分发挥学校党支部、工会、共青团、少先队组织作用，形成学校德育工作合力。
高度重视班主任队伍建设，多渠道组织培训，提高管理水平，增强工作责任心。
8、加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教育工作。
以阳光体育运动为契机，积极开展“每天一小时”体育锻炼活动。
加强学校卫生工作，培养学生良好卫生习惯，认真做好学校水源、厕所以及学生学习休息活动场所的卫生工作，加强学生流行性传染病防疫教育，保证学生身心健康。
加强对学生的心理健康教育。
善于发现“问题学生”，及时做好学生的心理疏导。
（四）队伍建设
9、加强教师队伍建设，一是进一步加强师德建设。
引导广大教师爱岗敬业，努力成为受学生爱戴、让家长放心的教师。
二是加强对学科带头人、骨干教师的管理。
开展有经验的教师传、帮、带等活动。
三是进一步深化教育人事制度改革，完善事业单位绩效工资分配制度。
四是扎实抓好教师培训工作。
五是实施人性化管理，关心教师生活。
10、进一步加强学校党、团、队、工会、关工委等组织机构建设，充分发挥各组织的职能作用。
11、加强学校班子建设。
各中小学班子成员分工要细，使学校常规工作有人负责、临时工作有人管、有人抓。
学校班子成员要讲学习、讲奉献、讲协作、讲贡献增强学校班子的凝聚力、战斗力。
（五）安全卫生
12、牢固树立“安全无小事”的意识，坚持“预防为主，安全第一”的原则，健全制度，加强宣传，警钟长鸣，常抓不懈，落实安全管理责任，抓实安全工作细节。
分层签订安全工作责任书，加大学校安全人防、技防的投入。
加大校车安全管理力度。
确保全年无校园暴力事件和安全责任零事故。
13、重视师生安全教育，不断提高师生安全防范意识。
学校要经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。
还要根据自身实际情况，通过各种形式有针对性开展安全教育。
健全学校各项安全工作预案，做好突发事件应急疏散演练，提高师生自护自救能力和学校应急反应能力。
14、采取有效措施，搞好学校周边环境治理，适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治。
15、积极做好维稳工作。
加强与教师的沟通与交流，切实解决或反映教师关心的热点问题。
及时排查和化解矛盾与纠纷，妥善处理各种事端。
（六）后勤财务
16、学校要加强总务后勤管理工作，做到收费规范，帐目清楚，收支平衡，开支合理，供给及时，财务公开，坚决禁止任何形式的乱收费。
严格财务管理制度，财会人员要当好学校领导的参谋，帐目做到日清月结，帐实相符。
做好“两免一补”及师生保险等工作。
学校食堂保证进货渠道规范，开好师生食堂伙食；初级中学要加强各学校教育经费监督审计，确保全年无违规违纪违法问题发生。
（七）学前教育
17、根据教育局幼儿园管理办法，初级中学加强办园行为规范管理，加强对幼儿园保教工作的指导，有效防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，促进学前教育的健康发展。
各幼儿园要积极开展园本培训，为教师参加上级培训提供条件，提高了教师队伍整体水平。
通过加大投入，进一步提升办园条件，使我乡学前三年教育入园率达、学前一年教育入园率达到全市中等以上水平。
（八）教育督导
18、强化初级中学及各小学校长工作职责。
认真学习领会教育局和上级相关文件精神，切实深入学校、深入师生、深入课堂，以求真的态度，务实的作风，积极开展研究和指导，提高为广大师生服务的工作效率和服务质量。
加强督导检查。
经常不定期对中小学、幼儿园工作进行督导检查。
按时按质完成上级各部门交办的工作任务。
市普通中小学、职业技术学校2014年上学期校历
周次起止日期备注
第一周2014年2月16日—22日2月16日报到，2月17日上课
第二周2月23日—3月1日
第三周3月2日—3月8日
第四周3月9日—3月15日
第五周3月16日—3月22日
第六周3月23日—3月29日
第七周3月30日—4月5日清明节放假一天
第八周4月6日—4月12日
第九周4月13日—4月19日
第十周4月20日—4月26日
第十一周4月27日—5月3日“五·一”劳动节放假一天第十二周5月4日—5月10日
第十三周5月11日—5月17日
第十四周5月18日—5月24日
第十五周5月25日—5月31日
第十六周6月1日—6月7日“六·一”儿童节小学生和初一年级放假一天端午节放假一天
第十七周6月8日—6月14日第十八周6月15日—6月21日
第十九周6月22日—6月28日
第二十周6月29日—7月5日7月2日前结束期末考试。