资源与评价英语八下答案
八年级上册英语资源与评价外研版电子版
八年级上册英语资源与评价外研版电子版1、3．Shanghai is my hometown. It’s ________ China. [单选题] *A．nearB．far away fromC．to the east ofD．in the east of(正确答案)2、--Mom, I will not eat fast food this year. Believe me.--If you make a _______, you must keep it. [单选题] *A. jokeB. noiseC. mistakeD. promise(正确答案)3、86．—? ? ? ? ? ? ?will it take me to get to the Golden Street?—About half an hour. [单选题]*A．How farB．How long(正确答案)C．How oftenD．How much4、While I _____ the morning paper, a headline caught my eye.. [单选题] *A. have readB. was reading(正确答案)C. had readD. am reading5、I always make my daughter ______ her own room.（）[单选题] *A. to cleanB. cleaningC. cleansD. clean(正确答案)6、______ pocket money did you get when you were a child? （）[单选题] *A. WhatB. HowC. How manyD. How much(正确答案)7、Mom is making dinner. It _______ so nice! [单选题] *A. smells(正确答案)B. tastesC. feelsD. sounds8、My father can?_______ a little English. [单选题] *A. speak(正确答案)B. sayC. talkD. tell9、--_______ does Ben go to school?--By bus. [单选题] *A. How(正确答案)B. WhatC. WhereD. Why10、Helen is new here, so we know _______ about her. [单选题] *A. somethingB. anythingC. everythingD. nothing(正确答案)11、______ visitors came to take photos of Hongyandong during the holiday. [单选题] *A. ThousandB. Thousand ofC. ThousandsD. Thousands of(正确答案)12、His remarks _____me that I had made the right decision. [单选题] *A.ensuredB.insuredC.assured(正确答案)D.assumed13、—What can I do for you? —I ______ a pair of new shoes.（）[单选题] *A. likeB. would lookC. would like(正确答案)D. take14、We’re proud that China _______ stronger and stronger these years. [单选题] *A. will becomeB. becameC. is becoming(正确答案)D. was becoming15、She _______ so much _______ her mother. [单选题] *A. looks; like(正确答案)B. looks; forC. looks; afterD. looks forwards; to16、I _____ of her since she left school three years ago. [单选题] *A. didn’t hearB. haven’t heard(正确答案)C. was not hearingD. shall not heard17、7．—________ is the Shanghai Wild Animal Park?—It’s 15km east of the Bund. [单选题] *A．WhoB．WhatC．WhenD．Where (正确答案)18、( ) What she is worried __ is ____ her daughter is always addicted to chatting online./; that [单选题] *A /; thatB of thatC about that(正确答案)D about what19、Every year Carl _______ most of his time swimming, camping and traveling with his parents. [单选题] *A. is spendingB. spentC. will spendD. spends(正确答案)20、Some students are able to find jobs after graduation while _____will return to school for an advanced degree. [单选题] *A. otherB. anotherC. others(正确答案)D. the other21、There are still some wild tigers alive. [单选题] *A. 聪明的B. 凶恶的C. 野生的(正确答案)D. 珍贵的22、Which animal do you like _______, a cat, a dog or a bird? [单选题] *A. very muchB. best(正确答案)C. betterD. well23、While my mother _______ the supper, my father came back. [单选题] *A. cooksB. is cookingC. was cooking(正确答案)D. has cooked24、Wang Dong usually gets up at 6:00 _______ he can catch the early school bus. [单选题] *A. as ifB. so that(正确答案)C. untilD. after25、I don’t like playing chess. It is _______. [单选题] *A. interestingB. interestedC. boring(正确答案)D. bored26、36．This kind of bread is terrible. I don't want to eat it ______. [单选题] *A．any more(正确答案)B．some moreC．no longerD．some longer27、While studying abroad, he financially depended（）his wife. [单选题] *A. on(正确答案)B. ofC. toD. from28、Although the story is written for children, it can be read by adult, _____. [单选题] *A. alsoB. eitherC. as wellD. too(正确答案)29、We must try hard to make up for the lost time. [单选题] *A. 弥补(正确答案)B. 利用C. 抓紧D. 浪费30、John and Jack had looked for the key, but _____ of them found it. [单选题] *A. noneB. neither(正确答案)C. bothD. either。
《资源与评价》答案5下
苏教版五年级下《资源与评价》参考答案1春光染绿我们双脚四、1、死去元知万事空但悲不见九州同2、逆水行舟不进则退。
3、单丝不成线，独木不成林。
4、读书破万卷下笔如有神5、耳听为虚眼见为实五、5、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
2 只捡儿童多处行三、1、成千盈百儿童不解春何在，只拣游人多处行2、春光竟会这样地饱满，这样地烂漫它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了3 早二、1、虽然……但是2、经过老师的耐心指导，我认识到了自己的错误。
3、一个国家，一个城市，能够举办上奥运会难道不是一件美好的事？四、教育人们要珍惜时间，以梅花开得早来衬托鲁迅先生时时早事事早的精神。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
4、古诗两首二、春色满园关不住一枝红杏出墙来1、作者叶绍翁3、描写了红杏旺盛的生命力第一单元测试题二、匹幅栋趟位种个个四、甚问遇交弱报获其七、修改病句⒈劳动开始了，男的女的都参加，年轻的干重活，年老的干轻活。
⒉这篇作文层次分明语句通顺。
八、按原文填空应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来九、1、欢乐的鸟儿 2、喷薄欲出的朝阳3、暴雨压弯的花草2、鸟儿朝阳花草5 梦圆飞天六、阅读短文，完成练习。
1、画去（祥班渡）2、江面和江两岸两处景色，后面略。
3、按要求摘抄语句（1）月亮的“静态美”：月亮出来了，安祥地吐洒着它的清辉。
（2）月亮的“动态美”：月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点闪烁的光斑在跳动。
（3）月亮的“朦胧美”：江两岸，芦苇，树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐陷约约地伸展着，起伏着。
（4）月亮的“色彩美”：月光为它们（镀渡）上了一层银色的花边……4、略6 火星---地球的“孪生兄弟”五、⒈联系上下文，写出下列词语的意思：奇迹：创造了技术等各方面的最佳表现。
史无前例：从前没有过,今后也不会再有。
形容独一无二的成就或不平常的盛况。
7克隆之迷五、修改病句⒈删去“壮年”。
外研版英语八下Module3《Journeytospace》(Unit3)说课稿
外研版英语八下Module 3《Journey to space》（Unit 3）说课稿一. 教材分析《Journey to space》（Unit 3）是外研版英语八下的一个单元，本节课的主要内容是关于太空探索的知识。
教材通过讲述人类对太空的探索历程，让学生了解太空的基本知识，提高他们对科学探索的热情。
教材内容丰富，插图生动，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析根据我对学生的了解，他们在学习过程中对新鲜事物充满好奇，善于接受新知识。
但同时，他们对英语词汇和语法知识的掌握程度参差不齐。
因此，在教学过程中，我需要关注每一个学生的学习进度，尽量让每个人都有所收获。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握太空探索的基本知识，了解人类对太空的探索历程。
2.能力目标：培养学生运用英语描述和讨论太空探索的能力。
3.情感目标：激发学生对科学探索的热情，培养他们积极向上的精神风貌。
四. 说教学重难点1.重点：让学生掌握太空探索的基本知识和相关词汇。
2.难点：引导学生运用英语描述和讨论太空探索的过程，提高他们的语言表达能力。
五. 说教学方法与手段1.情境教学法：通过设定太空探索的情境，让学生在实际语境中学习英语。
2.任务型教学法：引导学生参与各种任务，提高他们的实践能力。
3.多媒体教学手段：运用课件、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入：通过展示太空探索的图片，引导学生谈论太空，激发他们的学习兴趣。
2.新课呈现：讲解太空探索的基本知识，让学生了解人类对太空的探索历程。
3.课堂实践：学生进行小组讨论，让他们运用英语描述和讨论太空探索的过程。
4.巩固练习：通过完成相关练习题，检查学生对知识的掌握程度。
5.课堂小结：总结本节课的主要内容，提醒学生课后进行复习。
七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出本节课的主要内容。
可以设计成思维导图的形式，将太空探索的基本知识和人类探索历程呈现出来。
语文八上《资源与评价》答案
语文八上《资源与评价》答案十六小石潭记一、1．篁洌佁翕寥chuàng 邃俶2.(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可以、(4) 可能、能够3.D4.（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
（3）全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
（4）斗折蛇行，明灭可见。
5.（1）“布”的后面省略了介词“于”。
于：“在”的意思。
译时应补上。
（2）倒装句“全石”是介词“以”的宾语，为表示强调，将它提到介词前面。
二、（一）6.（1）忽然（2）成林的竹子（3）楞住的样子（4）水中高地7.（1）青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘动。
（2）阳光向下一直照射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游走了，来来往往，轻快敏捷。
（3）向潭的西南方向望过去，溪身向北斗星那样曲折，水流向长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被淹没了，隐隐约约可以看得出。
8.清澈；借游鱼写水清，“皆若空游无所依”，“日光下澈”时，鱼“布石影上”，都很好地突出了水清的特点。
吴均的《与朱元思书》中：“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”。
9.乐是忧的另一种表现形式。
柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
10.坐潭上凄神寒骨11.略（二）12.韩昌黎古文13.（1）担任（2）替（3）成为（4）作为14.（1）这里难道不能够做出政绩吗？（2）那些经过子厚亲自讲解指点而做文章的人，所作的文章都合乎规范，有可取之处。
15.写了三件事第一件事：柳宗元为柳州实施教化，设置禁令。
第二件事：改变用子女作抵押借钱，改为以工代债。
第三件事：指导士子写文章。
柳宗元是一个一心一意为百姓办事的人。
语文资源与评价八下答案
语文资源与评价八下参考答案一海燕1.C2.C(A.翡；B.震；D.轰）3.（1）比喻和拟人。
“黑色的闪电”比喻精确、传神，展现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲地飞翔”总写海燕的行动，“高傲”赋予海燕以人的性格，是拟人的写法。
这一句从形、色两方面突出了海燕勇猛善战的姿态。
（2）比喻、拟人和反复。
“敏感的精灵”“从雷声的震怒里，早就听出了困乏”用比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧，说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。
“乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”运用反复，语气肯定，表达了坚定不移的必胜信念。
4.高尔基春天的旋律海燕之歌俄母亲童年在人间我的大学5.反革命的黑暗势力6.英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱者广大人民群众的力量7.动词“抱”“甩”，赋予狂风以人的性格和行为，写出了风的猖狂的气焰。
“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。
8.①用反复强化了海燕作为“信使”的极度兴奋喜悦之情，预示着黑暗的沙皇统治行将崩溃，一场人民革命行将到来，表现出无产阶级革命者高度的智慧和对时代历史巨变的敏锐的预见性。
②祈使句的形式鼓舞人心，这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。
这两句话是对时代精神的传神写照和高度概括。
9.（1）在这篇作品中，海燕无疑是暴风雨即将来临时大海景观中的主体形象，然而海鸥等其它海鸟也是这一景观中不可缺少的部分。
作者把这些海鸟也是作为一类象征形象写进作品的。
意在从声音、行动、情态等角度暴露在急剧发展的革命形势中种种假革命、不革命者怯懦、虚伪、悲观、恐惧的面目。
在鲜明对比中，使海燕的形象更突出、更高大。
（2）在高尔基的笔下，海燕所象征的无产阶级革命先驱者的形象，是以1905年俄国革命前夕的社会现实为广阔背景的。
事实是，工人们开始从经济罢工转到政治罢工，学生们走上街头示威游行，斗争形势急剧发展；另一方面，沙皇专制统治更加黑暗、腐朽、疯狂，革命与反革命的斗争日趋尖锐、激烈。
八下历史资源与评价答案
八下历史资源与评价答案【篇一：地理八下《资源与评价》参考答案(大庆地区2015年新版)】txt>（大庆地区2015年新版）第五章中国的地理差异教材助读一、1．气温远降水2．牧耕稻麦东密西疏东部西部3．山脉秦岭—淮河二、1．地理位置人文地理 2．北方南方西北青藏质疑探究探究一：①1月份0℃等温线经过的地方；②800毫米等降水量线经过的地方；③亚热带与暖温带的分界线；④湿润地区与半湿润地区的分界线；⑤河流结冰与不结冰的分界线；⑥水田与旱地的分界线；⑦北方地区与南方地区的分界线；⑧亚热带季风气候与温带季风气候的分界线；⑨温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线；⑩秦岭山脉是长江水系与黄河水系的分水岭。
探究二：地理位置自然地理人文地理填图略降水量比较丰富，降水季节分配不均匀，季节变化大，主要集中于夏季。
2．（1）齐齐哈尔的冬季比石家庄气温更低，降水更少，冬季更加寒冷、漫长。
（2）齐齐哈尔的维度位置比石家庄高，气温低，距离海洋远，降水较少。
3．（1）延安的年降水量比石家庄偏少，气温比石家庄低。
（2）延安地处黄土高原，其地势比石家庄高，所以气温低；延安与石家庄相比，距离海洋较远，受夏季风影响较弱，所以气温低。
探究二：1．（1）气温迅速回升，一般在15℃左右。
（2）降水偏少，月平均降水量不足50毫米。
2．（1）华北平原春季正值冬小麦返青和玉米、棉花出苗时期，农田需水量大。
（2）华北平原春季气温高，降水偏少，土壤水分蒸发量大，容易造成旱灾，影响农作物的生长。
当堂检测1．b 2．c 3．b 4．b基础训练题1．d 2．b 3．b 4．d 5．d综合训练题1．d 2．a 3．c 4．a 5．b 6．b 7．（1）内蒙古黄土华北东北（2）①秦岭②太行山③大兴安岭⑤长白山（3）山东渤海（4）旱地温带季风小麦玉米面食苹果（5）平原高原8．（1）河北石家庄 c 鲁（2）黄渤当堂检测1．a 2．a 3．d 4．b 5．a 6．b基础训练题 1．b 2．a 3．d 4．b 5．d 6．d 7．b 8．b拓展训练题1．（1）太行山地势第二阶梯与第三阶梯的分界线、黄土高原与华北平原的分界线、河北省与山西省的分界线等（2）煤炭太原黄陕西（3）水资源短缺南水北调综合训练题1．b 2．a 3．b 4．d 5．（1）c d a b （2）北方南方（可互换） 0℃ 800毫米（3）青藏地区南方地区北方地区（4）c d b a （5）a b 6．（1）秦岭淮河（2）甲维度位置丙海陆位置（或距海远近）（3）③② 7.0℃ 800 暖温亚热湿润半湿润北方南方水田旱地温带季风气候亚热带季风气候温带带叶阔叶亚热带常绿阔叶第二节“白山黑水”—东北三省（第1课时）教材助读一、1．黑龙江吉林辽宁 2．山地平原长白小兴安大兴安东北山环水绕沃野千里 3．鸭绿图们黑龙 4．冷湿维度冬季风源地漫长严寒短促温暖夏降雪拓展训练题1．b 2．b 3．b 4．a 5．c 6．a 7．b 8．a 9．d 10．c质疑探究探究一：1．略，见教材第14页图6.11。
物理八下资源与评价答案答案
物理八下资源与评价答案答案一. 单选题（每小题3分，共39分）1.重490N的物体可能是( )A.一只兔子B.一个中学生C.一只大象D.一只西瓜2．下列关于力的说法中，正确的是A．只有相互接触的物体间才能有力的作用B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体C．不存在只给别的物体施加力，而自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果一定较大3.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A. 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒C. 锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D. 子弹从枪膛里射出后，虽然不在受到火药的推力，但是仍向前运动4.下面哪两个力是平衡力：（）A、用钓鱼杆把钓到的鱼从水里加速拉上来时，拉力和鱼的重力；B、汽车在平直道路上作匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力；C、用很大的力气推箱子，箱子终于被推动了，人的推力和箱子受到的摩擦力；D、放在桌面上的电视机，电话机受到的重力和桌面受到的压力。
5. 同一艘船从河里驶向海里时，下列说法中正确的是（）（）A. 船受到的浮力变小，船身沉下一些B. 船受到的浮力不变，船身浮上来一些C. 船受到的浮力不变，船身沉下一些D. 船受到的浮力变大，船身浮上来一些6.下面哪种做法是为了减小摩擦：（）A.在鞋底、轮胎上刻有凹凸不平的花纹；B. 下雨天在泥泞的路面上撒些炉渣或沙子；C.用滚动摩擦代替滑动摩擦；D.增大压力和增大接触面之间的粗糙程度。
7.如图所示，在装有水的容器里，水对容器里a、b、c三点的压强大小是：（）A.水对a点没有压强；B.水对a点的压强最大，对b点的压强最小C. 水对c点没有压强；D.水对b点的压强最大，对a点的压强最小。
8.如图，甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，根据它们在水中静止不动时的情况可以判定受到密度最小的是：（）A.甲；B. 乙；C.丙；D. 丁。
数学八年级下资源与评价答案
4．6探索三角形相似的条件⑵1．三；2．22，26；3．6；4；15－55；5．310；6．2.4；7．A ；8．C ；9．B ；10．A ；11．B ；12．A ；13．⑴略．⑵相似，由⑴得∠AFE=∠BAC=600，∠AEF 公共．⑶由△BDF ∽△ABD 得: ADBD BD DF =，即BD 2=AD·DF ． 14．⑴∠BAC=∠D 或∠CAD=∠ACB ．⑵由△ABC ∽△ACD 得BC AC AC AD =，解得:AD= 4，所以中位线的长= 6.5．15．证: △ADF ∽△BDE 即可．16．AC = 43．17．提示:连结AC 交BD 于O ．18．连结PM ，PN ．证: △BPM ∽△CPN 即可．19．证△BOD ∽△EOC 即可．20．⑴连结AF ．证; △ACF ∽△BAF 可得AF 2=FB·FC ，即FD 2=FB·FC ．⑵由⑴相似可得:CF AF AC AB =，AF BF AC AB =，即CF BF ACAB =22． 21．⑴略．⑵作AF//CD 交BC 与F ．可求得AB=4．⑶存在．设BP=x ，由⑴可得xx -⨯=74834，解得x 1=1， x 2= 6．所以BP 的长为1cm 或6cm ．22．⑴由∠AFC=∠BCE=∠BCF+450，∠A=∠B=450可证得相似．⑵由⑴得AF·BE=AC·BC =2S ．23． ⑴略． ⑵△ABP ∽△DPQ ，DQ PD AP AB =，x y x -+=522，得y =－21x 2+25x －2．(1＜x ＜4)．24． ⑴略． ⑵不相似．增加的条件为: ∠C=300或∠ABC=600．4．6探索三角形相似的条件⑶1．√；2．√；3．相似；4．90；5．相似；6．相似；7．D ；8．C ；9．C ；10．略；11．略；12．易得BCEF OC OF AC DF OA OD AB DE ====． 13．证: 22===AG AF CG AC AC CF 得△ACF ∽△ACG ，所以∠1=∠CAF ，即∠1+∠2+∠3=900． 14．A ．15． ⑴略． ⑵AQ 平分∠DAP 或△ADQ ∽△AQP 等．4．6探索三角形相似的条件⑷1．相似；2．4.1；3．310；4．4；5．ABD ，CBA ，直角；6．D ；7．A ；8．C ；9．B ；10．C ；11．DE//BC ；12．证△AEF ∽△ACD ，得∠AFE=∠D ；13．易得△ABD ∽△CBE ， ∠ACB=∠DEB ．14．证△ABD ∽△ACE 得∠ADB=∠AEC 即可．15．略．16． ⑴CD 2=AC·BD ．⑵∠APB=1200．17．分两种情况讨论: ⑴CM=55，⑵CM=552． 18． ⑴证明△ACD ∽△ABE ， ⑵AD AC DE BC =或AE AB DE BC =．由⑴得: AD AE AC AB =，△ABC ∽△AED 问题即可得证．19．650或1150．20．易得2==CEDF CF AD ，△CEF ∽△DAF ，得2=EF AF 与∠AFE=900．即可得到． 21． ⑴证明△CDE ∽△ADE ，⑵由⑴得BC AD CE DM 212=，即BC AD CE DM =，又∠ADM=∠C ．⑶由⑵得∠DBF=∠DAM ，所以AM ⊥BE ． 22．易得:AC=6，AB=10．分两种情况讨论: 设时间为t 秒．⑴当AC CQ BC PC =时， 6828t t =-，解得t=512．⑵同理得8628t t =-，解得t=1132． 23． ⑴相似，提示可延长FE ，CD 交于点G ． ⑵分两种情况:①∠BCF=∠AFE 时，产生矛盾，不成立．②当∠BCF=∠EFC 时，存在，此时k=23．由条件可得∠BCF=∠ECF=∠DCE=300，以下略．4．6探索三角形相似的条件⑸1．B ；2．C ；3．B ；4．C ；5．C ；6．C ；7．C ；8．A ；9．C ；10．B ；11．2等(答案不 唯一)；12．DE//BC(答案不唯一)；13． △ABF ∽△ACE ， △BDE ∽△CDF 等；14．②③；15． ∠B=∠D(答案不 唯一)；16．略；17．略(只要符合条件即可)；18． ⑴七． ⑵△ABE ∽△DCA ∽△DAE ；19．利用相似可求得答案: x = 2cm ．20． ⑴相似，证略．⑵BD=6．21．BF 是FG ，EF 的比例中项．证△BFG ∽△EFB 即可．22．证△ACF ∽△AEB ．23． 2．24． ⑴AQ=AP ，6－t=2t 解得t=2．⑵S=12×6－21×12t －21×6(12－2t)=36．所以四边形的面积与点P ，Q 的位置无关．⑶分两种情况:①t=3．②t=56． 4．7测量旗杆的高度1．20；2．5；3．14；4．C ；5．C ；6．AB=25346米；7．MH=6m ；8． ⑴DE=310m ；⑵3．7m/s ；9．由相似可得: ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==1284.37.18.17.1BC AB BC AB 解得AB=10．所以这棵松树的高为10m ． 10．略．4．8相似多边形的性质1．2:3；2．2:5，37.5；3．1:4，1:16；4．1:4；5．75；6．1:16；7．22；8．60；9．C ；10．C ；11．C ；12．D ；13．B ；14．B ；15．C ；16．B ；17．4.8cm ；18．25；19．16；20．⑴提示:延长AD ，BF 交于G ．AE:EC=3:2．⑵4．21．⑴S 1:S=1:4．⑵141+-=x y (0＜x ＜4)．22．提示:延长BA ，CD 交于点F ．面积=16217．23． ⑴可能，此时BD=72108180-．⑵不可能，当S FCE ∆的面积最大时，两面积之比=925＜4． 24．⑴S AEF ∆=x x 512522+-．⑵存在．AE=266-． 25．略．26． ⑴640元．⑵选种茉莉花．⑶略．27． ⑴利用勾股定理问题即可解决．⑵答:无关．利用△MCG ∽△MDE 的周长比等于相似比可求得△MCG 的面积=4a ．28． ⑴CP=22．⑵CP=724．⑶分两种情况①PQ=3760，②PQ=49120． 29．提示:作△ABC 的高AG ． ⑴略．⑵DE=38． 30． ⑴x =310s ．⑵2:9．⑶AP=940或20． 31．⑴DE=AD ，AE=BE=CE ． ⑵有: △ADE ∽△ACE 或△BCD ∽△ABC ． ⑶2:1．4．9图形的放大与缩小1．点O ，3:2；2．68，40；3． △A 'B 'C '，7:4， △OA 'B '，7:4；4．一定；5．不一定；6．略；7．(－1，2)或(1， －2)，(－2，1)或(1， －2)；8．2:1；9．D ；10．C ；11．B ；12．D ；13．C ；14．D ；15．略；16．略；17．略；18．略；19． ⑴略； ⑵面积为445． 单元综合评价⑴ 1．C ；2．C ；3．C ；4．A ；5．D ；6．B ；7．B ；8．C ；9．95；10．80；11．5；12．8；13．7.5；14．5；15．8:27；16．a 22；17．1:3； 18．相似．证明略．19．10:2．20．25:64．21．边长为6．22．y x :=3:2．23．略．24． △ABF ∽△ACE ，AB AF AC AE =得△AEF ∽△ACB ． 25．菱形的边长为320cm ． 26．证明略． 27． ⑴边长为48mm ．⑵分两种情况讨论:①PN=2PQ 时，长是7480mm ，宽是7240mm ．②PQ=2PN 时，长是60mm ．宽是30mm ． 单元综合评价⑵1．64cm ；2．4:9；3．30；4．三；5．72；6． △AEC ；7．1:4；8．②③④；9．8:5；10．7；11．C ；12．B ；13．B ；14．C ；15．C ；16．D ；17．D ；18．C ；19．B ；20．A ；21．略；22．EC= 4.5cm ；23．21. 6cm 2;24．略;25．边长是48mm ． 26． ⑴AC AO BC OE =，DC DF BC OF =，DCDF AC AO =，所以:OE= OF ． ⑵易得OE=712，EF=2OE=724． 27． ⑴PM=43厘米． ⑵相似比为2:3．⑶由已知可得:t=a a +66≤3，解得a ≤6，所以3＜a ≤6． ⑷存在．由条件可得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-+=t t a at a a t 3)(66 解得: a 1=23，a 2=－23(不合题意，舍去)． 28． ⑴600，450．⑵900－21α．⑶900－21α，900+21α．证明略． 第五章 数据的收集与处理5．1 每周干家务活的时间1、（1）普查 （2）抽样调查 （3）抽样调查 （4）抽样调查2、（1）总体：该种家用空调工作1小时的用电量；个体：每一台该种家用空调工作1小时的用电量；样本：10台该种家用空调每台工作1小时的用电量；样本容量：10 （2）总体：初二年级270名学生的视力情况；个体：每一名学生的视力情况；样本：抽取的50名学生的视力情况；样本容量：50.3、D4、B5、（1）适合抽样调查 （2）适合普查 （3）适合抽样调查 （4）适合普查6、（1）缺乏代表性 （2）缺乏代表性 （3）有代表性7、8001512000=÷条8、估计该城市一年（以365天计）中空气质量达到良以上的天数为219天. 四、聚沙成塔(略）5．2 数据的收集1、抽样调查2、A3、C4、7万名学生的数学成绩、每名考生的数学成绩、1500名考生的数学成绩5、D6、（1）丘陵，平原，盆地，高原，山地；山地的面积最大（2）59%（3）丘陵和平原（4）各种地形的面积占总面积的百分比，100%（5）略（6）不能（7）96万平方千米，249.6万平方千米.7、原因可能是：样本的容量太小，或选区的样本不具有代表性、广泛性、随机性.8、（1）否（2）抽样调查（3）200（4）不一定，抽查的样本不具有代表性和广泛性.9、（1）平均质量为2.42千克. (2)900只可以出售.四、聚沙成塔能装电话或订阅《文学文摘》杂志的人在经济上相对富裕，而占人口比例多数、收入不高的选民却选择了罗斯福，因此抽样调查既要关注样本的大小，又要关注样本的代表性.5．3 频数与频率1、C2、0.323、0.54、0.185、D6、（1）48人（2）12人，0.257、0.258、（1）0.26 24 3 0.06（2）略 9、（1）8，12，0.2，0.24 （2）略 （3）900名学生竞赛成绩， 每名学生竞赛成绩， 50名学生竞赛成绩，50 （4）80.5~90.5 （5）216人四、聚沙成塔（1）89分（2）甲的综合得分=92（1-a ）+87a 乙的综合得分=89（1-a ）+88a 当0.5 ≤a < 0.75, 甲的综合得分高；当0.75 <a ≤0.8, 乙的综合得分高.5．4 数据的波动1、B2、A3、24、C5、B6、B7、D8、9 s ²9、2 10、4牛顿 11、（1）90分、70分、甲组（2）172、256、甲组成绩比较整齐. 12、甲x =8，乙x =8，x 丙=7.6，2甲s =4.4，2乙s =2.8，2s 丙=5.44；（2）乙 13、（1）8，7，8，2，60% （2）略四、聚沙成塔（1）701.6 699.3 （2）65.84 284.21 （3）甲稳定 （4）甲，乙单元综合评价1、 某校八年级学生的视力情况，每名八年级学生的视力情况，85八年级学生的视力情况.2、 (2), (1)、(3)3、3.2 、964、不可信，样本不具有代表性5、50，20、0.46、3，5，12克 7、（1）50，（2）60%（3）15 8、3，2.25，1.5 9、A 10、B 11、D 12、B 13、C 14、B 15、B 16、B 17、C 18、B 19、（1）102、113，106 （2）3180（3）y=53x 20\(1)21人 （2）0.96 （3）答题合理即可 21、（1）7、7、7.5、3（2）①甲的成绩较为稳定②乙的成绩较好③乙要比甲成绩好④尽管甲的成绩较为稳定，单从折线图的走势看，从第四次射击后，乙每次成绩都比甲高，并成上升趋势，乙的潜力比较大.第六章 证明（一）6．1 你能肯定吗？1、 观察可能得出的结论是（1）中的实线是弯曲的；（2）a 更长一些；（3）AB 与CD 不平 行.而我们用科学的方法验证可发现：（1）中的实线是直的；（2）a 与b 一样长；（3）AB 与CD 平行. 2、一样长.计算略. 3、（1）不正确；（2）不正确；（3）不正确. 4.A 5.B 6.能 7、原式=n 4，，所以一定为4的倍数.8、（1）正确的结论有①②③；（2）略 9.将此长方体从右到左数记为Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，由Ⅱ，Ⅳ可知，白颜色的面与红、黄两种颜色的面必相邻，又由Ⅰ知，白颜色的面应是蓝色的对面，恰为Ⅰ中的下底面，由Ⅲ知红与紫必相邻，再与Ⅰ相比较知，黄色的对面必为紫色了，从而红色的对面必为绿色了，通过上面的推理可以知道Ⅰ的下底面为白颜色，有4朵花，Ⅱ的下底面为绿色，有6朵花，Ⅲ的下底面为黄色，有2朵花，Ⅳ的下底面的紫色有5朵花，故这个长方体的下底面有（4+6+2+5）朵花，即共17朵花.聚沙成塔.m 4.107371000201.030≈÷⨯，比五层楼和电视塔都高.6．2 定义与命题1.（1）题设：两个角是对顶角；结论：这两个角相等（2）题设： 22b a =；结论：b a =（3）题设：如果两个角是同角或等角的补角；结论：这两个角相等（4）题设：同旁内角互补；结论：两直线平行（5）题设：经过两点作直线；结论：有且只有一条直线.2.C3.C4.C5.B6.D7.（1）如果在同一平面内，两条直线垂直于同一条直线，那么这两条直线平行.（2）如果一个三角形有两条边相等，那么这两条边所对的角相等.（3）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等.（4）如果一个数是有理数，那么在数轴上就有一个点与之相对应.（5）如果一个三角形是直角三角形，那么这个三角形的两个锐角互余.8.略9.D 10.D 11.B 12.C 13.D 14略 15.（1）假命题（2）真命题（3）假命题16. 两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角的平分线互相垂直.17.解；例如已知,,C B AC AB ∠=∠=求证：AD AE =是真命题.（只要答案合理即可）18.先把羊带过河，再把狼带过河，然后把羊带回去，把青草带过河，最后再回去把羊带过河.6．3 为什么它们平行1.C2. C3.B4.C5.B6. D7.A8.B9.(1)AD ∥BC (2) AD ∥BC (3)AB ∥CD 10.平行11.平行 12.平行，同位角相等，两直线平行. 13——16答案略 17.因为∠A=∠1，∠2+∠ACE+∠1=180º，又AC ⊥CE ，故∠ACE=90º，∴∠1+∠2=90º，∴∠A+∠2=90º，∴∠ABC=90º，同理∠EDC=90º，∴AB ∥DE. 18.提示：∠B+∠A=90º，∠AEF=∠B ，∴∠AEF+∠A=90º19.提示：∠A=90º，∠B=60º，∠C=30º ，∠A ：∠B ：∠C=3：2：16．4 如果两条直线平行1．C 2.C 3.C 4.B 5.A 6. 110º 7. 123º 8. 180º 9.南偏东70º 10. 证明：（1）∵AD ∥BC ，∴∠1=∠B ，∠2=∠C.又∠B=∠C ，∴∠1=∠2，即AD 平分∠EAC ；（2）由∠B+∠C+∠BAC=180º，且∠1+∠2+∠BAC=180º知，∠1+∠2=∠B+∠C ，又AD 平分∠EAC ，∴∠1=∠2，而∠B=∠C ，故∠1=∠B ，或∠2=∠C ，从而AD ∥BC. 11. 148º12.提示：过点C 做CP ∥AB 13. 121º49ˊ 14. （1）证明：过C 作CD ∥AB ，∵AB ∥EF ，∴CD ∥AB ∥EF ，∴∠B=∠BCD ，∠F=∠FCD ， 故∠B+∠F=∠BCF.（2）过C 作CD ∥AB ，∴∠B+∠BCD=180º，又AB ∥EF ，AB ∥CD ，∴CD ∥EF ∥AB ，∴∠F+∠FCD=180º，故∠B+∠F+∠BCF=360º.6．5 三角形内角和定理的证明1.B2.D3.C4.D5.B6. 90º7. 50º, 100º8. 40º9. 63º 10. 100º 11. 50º12.略13.略 14.连CE ，记∠AEC=∠1，∠ACE=∠2，∴∠D+∠2+∠1+∠DEA=180º，∠B+∠1+∠2+∠BCA=180º，∠F+∠1+∠2+21∠DEA+21∠BCD=180º 由 ∠D+∠2+∠1+∠DEA+∠B+∠1+∠2+∠BCA=360º. ∴21（∠D+∠B ）+∠1+∠2+21∠BCA+21∠DEA=180º ∴∠1+∠2+21∠BCA+21∠DEA=180º-21（∠D+∠B ）， 即∠F+180º-21（∠D+∠B ）=180º，∴∠F=21（∠B+∠D ）； （ 2）设∠B=2α，则∠D=4α，∴∠F= 21（∠B+∠D ）=3α， 又∠B ：∠D ：∠F=2：4：x ，∴x=3.2.略. 15.略6．6 关注三角形的外角1．C 2.C 3.C 4.B 5C 6. 35° 7. 37.5° 8. 260° 9. 55°或70° 10. 120°或115°或125°11.AF ⊥DE 12. ∠D=70° ∠D=90°12A +∠ 13. 证法一：延长CD 交AB 于点E ； 证法二：过点B 做BF ⊥AD ，交AD 的延长线于点F.14.证法1： 360BDC BDA CDA∠=-∠-∠o Q 又180BDA B BAD ∠=-∠-∠o Q 180CDA C CAD ∠=-∠-∠o 360(180)BDC B BAD ∴∠=--∠-∠-o o (180)C CAD BAD CAD B C -∠-∠=∠+∠+∠+∠o 即BDC BAC B C ∠=∠+∠+∠；证法2略. 15.略 16.延长BP 交AC 于D ，则∠BPC >∠BDC ，∠BDC >∠A 故∠BPC >∠A(2)在直线l 同侧，且在△ABC 外，存在点Q ，使得∠BQC >∠A 成立．此时，只需在AB 外，靠近AB 中点处取点Q ，则∠BQC >∠A ．证明略．提示：单元综合评价一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．B 7．B 8．C 9．B 10．B二、11.略12．80° 13．60° 14．115° 15．88° 16．45°>∠B>30°17．360 ° 18．118° 19．3 20．68°三、21．100o22．证明： ∵∠ADE=∠B ，∴ED ∥BC ． ∴∠1=∠3．∵∠1=∠2，∴∠3=∠2．∴CD ∥FG ．∵FG ⊥AB ， ∴CD ⊥AB ．23． ∵L 1∥L 2， ∴∠ECB+∠CBF=180°． ∴∠ECA+∠ACB+∠CBA+∠ABF=180°．∵∠A=90°， ∴∠ACB+∠CBA=90°． 又∠ABF=25°， ∴∠ECA=180°-90°-25°=65°．24．解：分两种情况（1）当ABC ∆为锐角三角形时，70B ∠=o(2) 当ABC ∆为钝角三角形时，20B ∠=o25.略 33.FD EC ⊥Q 90EFD FEC ∴∠=-∠o 而FEC B BAE ∴∠=∠+∠又AE Q 平分BAC ∠ 11(180)22BAE BAC B C ∴∠=∠=-∠-∠o =190()2B C -∠+∠o 则19090()2EFD B B C ⎡⎤∠=-∠+-∠+∠⎢⎥⎣⎦o o =1()2C B ∠-∠ (2)成立。
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八下语文资源与评价电子版人教版1、下列中括号内字读音完全正确的一项是（）[单选题] *A.[正]月（zhēnɡ）[掺]和（cān）[翡]翠（fěi）水[浒]传（hǔ）B.[骡]马（lǘ）[似]的（shì）[藏]戏（zànɡ）吞[咽]（yàn）C.搅[和]（huo）汤[匙]（chí）嘟[囔]（nɑnɡ）[哄]堂大笑（hōnɡ）(正确答案)下列词语中，中括号内字注音全部正确的一项是（）[单选题] *2、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、狭隘（ài）言简意赅（hài）B、笑靥（yǎn）心宽体胖（pán）C、脸颊（jiá）诲人不倦（huǐ）D、酝酿（niàng）一蹴而就（cù）(正确答案)3、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
[判断题] *对错(正确答案)4、1同事向你请教问题时，你说：“有何见教，请说吧！”你的表达得体。
[判断题] *对错(正确答案)5、1《致橡树》的作者是舒婷，中国当代朦胧诗派的代表诗人之一。
[判断题] *对(正确答案)错6、“自怨自艾”“方兴未艾”中的“艾”字读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)7、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）8、曹雪芹在《红楼梦》中通过众人之口有许多对王熙凤评价的语言，下面不是对王熙凤评价的一项是( ) [单选题] *A.秦可卿称她是“脂粉队里的英雄，连那些束带顶冠的男人也不能过”B.冷子兴向贾雨村介绍说：“言谈又有爽利，心机又极深细，竟是个男人万不及一的。
数学八年级下资源与评价答案
单元综合评价1．D；2．B；3．D；4．C；5．B；6．B；7．C；8．；9．且；10．2；11．；12．－3；13．；14．x=2；15．且；16．；17．；18．；19．；20．；21．解：设改进前每天加工x个，则改进后每天加工2.5个，根据题意得，解得x=40，经检验x=40是所列方程的解，所以2.5x=100．答：改进后每天加工100个零件．22．解：设甲原来的速度为x千米/时，则乙原来的速度为(x-2)千米/时，根据题意得，解得x=12，经检验x=12是所列方程的解，所以x-2=10．答:甲原来的速度为12千米/时,乙原来的速度为10千米/时．第四章相似图形4． 1线段的比⑴1．2:5，；2．；3．；4．5； 5．1:50000；6．；7．1: :2；8．D；9．B；10．C；11．B；12．D；13．⑴√⑵×；14．BC=10cm．4．1线段的比⑵1．3；2．；3．；4．C；5．B；6．B；7．D；8．B；9．PQ=24；10．⑴3；⑵；11．⑴；⑵；（3）－5；12． :b:c=4:8:7；13．分两种情况讨论:⑴ +b+c≠0时，值为2；⑵ +b+c=0时，值为－1．4．2黄金分割1．AP =BP·AB或PB =AP·AB；2．0.618；3．7.6，4.8；4．C；5．C；6．B；7．C；8证得AM =AN·MN即可；9．⑴AM= －1；DM=3－；⑵略；⑶点M是线段AD的黄金分割点；10．通过计算可得，所以矩形ABFE是黄金矩形．4．3形状相同的图形1．相同⑶⑸；不同(1)(2)(4)(6)．2．( )与⑷，(b)与⑹，(c)与⑸是形状相同的；3．略；4．⑴AB= ，BC= ，AC=5，⑵A/B/=2 ，B/C/=2 ，A/C/=10，⑶成比例，⑷相同．4．4相似多边形1．×2．√3．×4．√5．√6．①④⑤；7．B；8．B；9．C；10．C；11．A；12．；13．66；14．一定；15．不一定；16．；17．都不相似，不符合相似定义；18．各角的度数依次为65 ，65 ，115 ；115 ．B C =A D = cm；19．BC·CF=1；20．相似；21．；22．b =2 ．4．5相似三角形1．全等；2．4:3；3．24cm；4．80，40；5．直角三角形，96cm ；6．3.2；7．D；8．B；9．D；10．C；11．C；12．A；13．B；14．A/B/=18cm，B/C/=27cm，A/C/=36cm；15．⑴相似，1:2．⑵分别为和．⑶面积之比等于边长之比的平方．4．6探索三角形相似的条件⑴1．2；2．6；3．2；4．4；△CDF，1:2，180；5．4:3；6．2.4；7．；8．B；9．B；10．C；11．C；12D；13．BF=10cm；14．⑴略．⑵BM=3．15．由已知可得: ，，BE=DE，所以，FG=FC．16．由已知可得: ，，所以．17．由已知得: ，，可得，即: CF =GF·EF．18．由已知得: ，，可得: ．19．不变化，由已知得: ，，得: ，即PE+PF=3．20．提示:过点C作CG//AB交DF于G．21．．22．⑴由已知得: ，所以，即．问题得证．⑵连结DG交AC于M，过M作MH ⊥BC交BC于H，点H即为所求．23．⑴证△AEC≌△AEF即可．⑵EG=4．24．⑴过点E作EG//BC交AE于G．可得: ．⑵由⑴与已知得: 解得:m=n，即AF=BF．所以:CF⊥AB．⑶不能，由⑴及已知可得:若E为中点，则m=0与已知矛盾．4．6探索三角形相似的条件⑵1．三；2．2 ，2 ；3．6；4；15－5 ；5．；6．2.4；7．A；8．C；9．B；10．A；11．B；12．A；13．⑴略．⑵相似，由⑴得∠AFE=∠BAC=60 ，∠AEF公共．⑶由△BDF∽△ABD得: ，即BD =AD·DF．14．⑴∠BAC=∠D或∠CAD=∠ACB．⑵由△ABC∽△ACD得，解得:AD= 4，所以中位线的长= 6.5．15．证: △ADF∽△BDE即可．16．AC = 4 ．17．提示:连结AC交BD于O．18．连结PM，PN．证: △BPM∽△CPN即可．19．证△BOD∽△EOC即可．20．⑴连结AF．证; △ACF∽△BAF可得AF =FB·FC，即FD =FB·FC．⑵由⑴相似可得:，，即．21．⑴略．⑵作AF//CD交BC与F．可求得AB=4．⑶存在．设BP= ，由⑴可得，解得 =1， = 6．所以BP的长为1cm或6cm．22．⑴由∠AFC=∠BCE=∠BCF+45 ，∠A=∠B=45 可证得相似．⑵由⑴得AF·BE=AC·BC=2S．23．⑴略．⑵△ABP∽△DPQ，，，得 =－ + －2．(1＜＜4)．24．⑴略．⑵不相似．增加的条件为: ∠C=30 或∠ABC=60 ．4．6探索三角形相似的条件⑶1．√；2．√；3．相似；4．90；5．相似；6．相似；7．D；8．C；9．C；10．略；11．略；12．易得．13．证: 得△ACF∽△ACG，所以∠1=∠CAF，即∠1+∠2+∠3=90 ．14．A．15．⑴略．⑵AQ平分∠DAP或△ADQ∽△AQP等．4．6探索三角形相似的条件⑷1．相似；2．4.1；3．；4．4；5．ABD，CBA，直角；6．D；7．A；8．C；9．B；10．C；11．DE//BC；12．证△AEF∽△ACD，得∠AFE=∠D；13．易得△ABD∽△CBE，∠ACB=∠DEB．14．证△ABD∽△ACE得∠ADB=∠AEC即可．15．略．16．⑴CD =AC·BD．⑵∠APB=120 ．17．分两种情况讨论: ⑴CM= ，⑵CM= ．18．⑴证明△ACD∽△ABE，⑵或．由⑴得: ，△ABC∽△AED问题即可得证．19．65 或115 ．20．易得，△CEF∽△DAF，得与∠AFE=90 ．即可得到．21．⑴证明△CDE∽△ADE，⑵由⑴得，即，又∠ADM=∠C．⑶由⑵得∠DBF=∠DAM，所以AM⊥BE．22．易得:AC=6，AB=10．分两种情况讨论: 设时间为t秒．⑴当时，，解得t= ．⑵同理得，解得t= ．23．⑴相似，提示可延长FE，CD交于点G．⑵分两种情况:①∠BCF=∠AFE 时，产生矛盾，不成立．②当∠BCF=∠EFC时，存在，此时k= ．由条件可得∠BCF=∠ECF=∠DCE=30 ，以下略．4．6探索三角形相似的条件⑸1．B；2．C；3．B；4．C；5．C；6．C；7．C；8．A；9．C；10．B；11．2等(答案不唯一)；12．DE//BC(答案不唯一)；13．△ABF∽△ACE，△BDE∽△CDF 等；14．②③；15．∠B=∠D(答案不唯一)；16．略；17．略(只要符合条件即可)；18．⑴七．⑵△ABE∽△DCA∽△DAE；19．利用相似可求得答案: = 2cm．20．⑴相似，证略．⑵BD=6．21．BF是FG，EF的比例中项．证△BFG∽△EFB即可．22．证△ACF∽△AEB．23．．24．⑴AQ=AP，6－t=2t解得t=2．⑵S=12×6－ ×12t－ ×6(12－2t)=36．所以四边形的面积与点P，Q的位置无关．⑶分两种情况:①t=3．②t= ．4．7测量旗杆的高度1．20；2．5；3．14；4．C；5．C；6．AB= 米；7．MH=6m；8．⑴DE= m；⑵3．7m/s；9．由相似可得: 解得AB=10．所以这棵松树的高为10m．10．略．4．8相似多边形的性质1．2:3；2．2:5，37.5；3．1:4，1:16；4．1:4；5．75；6．1:16；7．；8．60；9．C；10．C；11．C；12．D；13．B；14．B；15．C；16．B；17．4.8cm；18．25；19．16；20．⑴提示:延长AD，BF交于G．AE:EC=3:2．⑵4．21．⑴S :S=1:4．⑵ (0＜＜4)．22．提示:延长BA，CD交于点F．面积= ．23．⑴可能，此时BD= ．⑵不可能，当S 的面积最大时，两面积之比= ＜4．24．⑴S = ．⑵存在．AE= ．25．略．26．⑴640元．⑵选种茉莉花．⑶略．27．⑴利用勾股定理问题即可解决．⑵答:无关．利用△MCG∽△MDE的周长比等于相似比可求得△MCG的面积=4 ．28．⑴CP=2 ．⑵CP= ．⑶分两种情况①PQ= ，②PQ= ．29．提示:作△ABC的高AG．⑴略．⑵DE= ．30．⑴ = s．⑵2:9．⑶AP= 或20．31．⑴DE=AD，AE=BE=CE．⑵有: △ADE∽△ACE或△BCD∽△ABC．⑶2:1．4．9图形的放大与缩小1．点O，3:2；2．68，40；3．△A B C ，7:4，△OA B ，7:4；4．一定；5．不一定；6．略；7．(－1，2)或(1，－2)，(－2，1)或(1，－2)；8．2:1；9．D；10．C；11．B；12．D；13．C；14．D；15．略；16．略；17．略；18．略；19．⑴略；⑵面积为．。
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1 2011年2月出版的八下《资源与评价》部分原稿错误 八下（A） M4 能力提升 P81阅读（D） 原文：… 2 Press the …the sereen display 应改为 … the screen display. 3.Press the REC button to start recording.一句去掉，应在下文的Pause Recording前加3 Notes中第四行的seiected 应改为 selected.
M5 U3 P100 VI大题 …the _____(43) 中的the 去掉
八下（B） M9 U3 P92 11小题： 原题：The man was hurt badly, and he needed to o______. 应改为：The man was hurt badly, and he needed o______.
《资源与评价》英语八年级下册参考答案 Module 1
Unit 1基础过关 I. 1. collection 2. tidy up 3. all the time 4. programme 5. interview 6. violin 7. untidy 8. hobbies 9. collect 10. makes / made 11. least 12. untidy 13. sing 14. really 15. has collected II. 16---20: ACABB 21---25: CCABA III. 26---30: CADEB IV.31.free 32.like/love 33.sports/soccer 34.music 35.Internet 36.collect 37.hobbies 38.relax 39.become 40.keep V. 41---45: ABCBA VI. 46. My daughter has collected over / more than 50 dolls. 47. There will be a concert at Radio Beijing. 48. He will give an interview on Starsearch. 49. I’m tidying up the table(s) and chair(s). 50. Which hobby do you think takes up the least space?
Unit 2 基础过关 I. 1. hobbies 2. vegetables 3. grow 4. camp 5. professional 6. teenagers 7. lazy 8. came out 9. volleyball 10. activities 11. teenagers 12. enjoyment 13. camping 14. skills 15. tidy…up II. 16---20: AABCB 21---25: BACBC 2
III. 26. such as 27. as well as 28. as a result 29. Though 30. because IV. 31---35: TFFTT 36. fun 37. everything 38. tent 39. lost 40. clothes / coats 41. important 42. sleeping 43. torch 44. fire 45. parent(s) V. 46. Many students have hobbies, such as reading and drawing. 47. David wrote a book about teenager life. 48. Hobbies can help you relax. 49. His hobbies have already brought him enjoyment and success. 50. We wrote some experiences about camping.
Unit 3 基础过关 I. 1. imagine 2. successful 3. untidy 4. mountain biking 5. professional 6. paintings 7. hobbies 8. making 9. most popular 10. caught II. 11---15: BABCC 16---20: CAABC III. 21---25: GDBCF 26.have 27.enjoy 28.Where 29.Who 30.How IV. 31---35: CACCA 36---40: BACBC V. 41---45: CACBA VI. 46. Xiao Yue likes singing as well as dancing. 47. Xiao Hui worked hard and as a result he came out first in the English exam. 48. They not only enjoy (the) weekend(s) but also learn a lot about the past life / life in the past. 49. He finds / found dancing is / was a relaxing activity. 50. My uncle likes collecting train tickets.
能力提升 I. 1. recording 2. develop 3. neighbourhood 4. composers 5. centuries 6. watching 7. to discover 8. think 9. playing 10. useful II. 11---15: ABACB 16---20: CBACA 21---25: BBAAA III. 26---30: FCEDB 31.What’s the matter / What happened 32. I missed the right bus. 33. Were you late for school 34. They went to the park / zoo / museum 35. Did you go there later IV. 36.weather 37.protect 38.make sure 39.how long 40. outside 41.help 42.better 43.because 44.expensive 45.during V. 46---50: BCAAB 51---55: CBCAC 56---60: TTTFT 61. For more than 1,000 years. 62. No, he didn’t. 63. 抓住 64. He made a large kite. 65. They try to break each other’s kite strings. VI. 略
Module 2
Unit 1 基础过关 I. 1. Hold the line 2. take a message 3. right now / at the moment 4. a couple of / a few 5. In fact 6. personal 7. relations 8. foreigners 9. classmates 10. public 11. hasn’t eaten 12. recording 13. feel 14. has swum 15. was writing II. 16---20: ACBBA 21---25: BBCAC III. 26---30: DBGCF 3
IV. 31---35: CBAAC 36---40: CAABB V. (A)41---46: DBACFE (B)47. Happy 48. 幸福/快乐与金钱不一样，它是你内心的一种感受。 49. No, it can’t. 50. Yes, he can. VI. 51. Do you know (that) Xiao Bai has passed the exam? 52. May I ask you a few personal questions? 53. By the way, you mustn’t / can’t bring your pets. 54. Good luck with your exam. 55. Could / Can you tell me which school you are from?
Unit 2基础过关 I. 1. gifts 2. far 3. bright 4. worry 5. believe 6. usually 7. worried 8. lonely 9. foreigners 10. personal 11. Day by day 12. worry about 13. as usual 14. make friends 15. afraid to speak II. 16---20: ABABB 21---25: CABAC III. 26---30: CEADB IV. 31---35: BACAB 36---40: CABAC V. 41---45: TTFFT 46---50: CEDAB VI. 51. No one / Nobody knows / knew me. I’m / was lonely. 52. I don’t / didn’t want my parents to worry about me. 53. He didn’t remember giving me a book. 54. Day by day, I became closer to the classmates in the class. 55. The teacher’s smile changed my life.
Unit 3 基础过关 I. 1. who took 2. why you are/were late 3. who will go / is going 4. school orchestra 5. changed her life 6. writing letters 7. join a club 8. youngest member 9. practise English 10. making friends II. 11---15: CBBBA 16---20: ABACC III. 21---25: EADCB 26. same 27. goodbye 28. friends 29. enjoy 30. Internet IV. 31---35: BBAAB 36---40: CACBA V. 41---45: TFFFT VI. 46. I know (that) foreigners find China very different from their own countries. 47. Do you know (that) the movie / film has started / been on? 48. I asked your secretary whether David could come along or not. 49. They don’t believe what I said just now. 50. She tells me (that) she will go / is going to Beijing tomorrow.