我国艾滋病健康教育现状分析
2023年度学校对青少年开展预防性病艾滋病健康教育研究现状
2023年度学校对青少年开展预防性病艾滋病健康教育研究现状在当前社会，性病和艾滋病已经成为全球重要的公共卫生问题，这不仅仅是医学问题，同时也与社会、经济、文化等因素相关。
青少年是性病和艾滋病高发人群之一，预防性病和艾滋病健康教育的开展对青少年的健康成长十分必要。
本文将对2023年度学校预防性病艾滋病健康教育研究现状进行讨论。
首先，预防性病和艾滋病健康教育是一个多元化的概念，它包含了对性知识的普及、对性行为的引导、对性健康的保护等方面。
当前的预防性病和艾滋病健康教育已经逐步从纯粹的传授性知识向现实社会生活密切相关的实践活动转化，并且越来越多地采用多元化的教育形式（比如漫画、互动游戏、短视频等），在教育方式上更加符合年轻人群体的需求。
其次，对于青少年，激素水平上升、生理发育快速以及特殊的心理需求等因素都会影响其性行为的产生。
因此，对于青少年的预防性病和艾滋病健康教育应该体现针对性和科学性。
青少年的性健康教育不仅要有性学、生理学等互补学科的支持，还要关注社会心理学、心理学、健康心理学等专业知识。
再次，目前我国的青少年预防性病和艾滋病健康教育普及率仍存在较大的差距。
虽然在我国已经出台了一系列针对青少年的相关政策法规，但是受到文化、地理、经济等多种因素的制约，青少年面临多种危险的性行为风险，因此青少年的预防性病和艾滋病健康教育应该变得更具体、更有效、更有针对性。
最后，对于青少年来说，正确地对待和认识性病和艾滋病，养成正确的性行为观念，是确保健康成长的重要条件。
学校应加强与家庭、社会、医疗机构的配合，不断完善有关预防性病艾滋病的教育科研工作，制定相关优秀教学计划、课程标准，通过新技术手段的运用，大力推进预防性病艾滋病健康教育的普及和质量提升。
艾滋病的健康教育现状
艾滋病的健康教育现状引言艾滋病是一种严重的传染病，目前全球已有数百万人感染艾滋病病毒（HIV），其中不少人已经死亡。
艾滋病的发病率在全球范围内不断上升，这对世界的健康和经济发展产生了极大的压力和影响。
在这样的背景下，关于艾滋病的健康教育变得越发重要。
本文旨在探讨艾滋病的健康教育现状，评估其效果以及未来的发展方向。
一、艾滋病的健康教育现状1. 国外艾滋病的健康教育在国外得到了广泛的关注和重视。
许多国家和地区制定了相应的艾滋病教育法律和，针对不同人群制定了不同的教育计划和宣传策略。
例如，美国针对年轻人开展了有关性安全和艾滋病防治的教育计划；英国针对社区成员开展了艾滋病测试和宣传计划；澳大利亚则注重通过社交媒体和互联网开展宣传和教育。
2. 国内在中国，艾滋病的教育和宣传开始于上世纪80年代。
随着多年的努力和宣传，中国的艾滋病教育和宣传工作取得了一定的成效。
以血液透析为主的职业曝露途径已经逐步得到控制，公共场所的艾滋病防治知识宣传也有所见效。
目前，中国针对影响较大的社会群体和职业人群开展了艾滋病教育和宣传工作。
例如，对一些高风险人群建立了注册制度，积极进行自我保健和卫生教育，并开展艾滋病知识宣传活动。
中国还依托不同渠道，向全社会传递艾滋病预防、诊断和治疗等方面的知识，切实提高公众对艾滋病的认知水平。
二、艾滋病健康教育的效果评估1. 效果影响因素艾滋病健康教育的效果与许多因素有关。
首先是识别率和认知水平的影响。
能否正确辨认和认知艾滋病的症状，从而采取正确的治疗措施，与艾滋病的宣传教育有着密切的联系。
其次，教育内容的质量也很重要。
如果教育内容不符合实际，过于简单或者过于复杂，都会对教育效果产生负面影响。
此外，宣传策略和手段、对象群体、宣传周期等因素也会影响教育效果。
2. 效果评估方法学者们通过许多不同的方法对艾滋病健康教育效果进行评估，包括问卷调查、实验研究、回顾性研究和纵向研究等。
其中，问卷调查是最常见的方法之一，可以了解公众对艾滋病的认知水平、宣传策略的接受度、宣传手段的有效性等信息。
在校大学生艾滋病健康教育现状及思考
在校大学生艾滋病健康教育现状及思考[摘要]目的：了解在校大学生艾滋病相关知信行情况。
方法：自行编制问卷结合深度访谈，获取大学生对艾滋病相关知识及预防应用能力的一般信息，了解大学生对性的认识和男男同性性行为者一般状况。
结果：在校大学生艾滋病基础知识、危险因素知晓率不高；对性的观念较开放；男男同性性行为存在且有扩大趋势。
结论：在校大学生艾滋病知识掌握情况欠佳，需继续加强预防普及工作，其性观念开放且存在误区，需家校合作正面引导。
[关键词]大学生；艾滋病；健康教育艾滋病是一种危害性极大的传染病。
有研究数据表明，全球艾滋病病毒感染者50％以上为15－24岁的青少年。
在中国，青少年艾滋病感染者的数量也在上升。
大学生作为一个活跃的群体，宽松的校园环境加上自身对性的好奇与探索，使其易受外界不良风气的影响；相当一部分大学生缺乏对性的基本安全防范意识，这使得大学生群体更容易成为艾滋病传播的对象。
对大学生进行艾滋病健康教育，使其掌握艾滋病相关知识、改善其态度、进而约束其行为，是有重要意义的。
本研究旨在了解当前在校大学生艾滋病知信行一般状况，尝试分析存在的问题，以期为进一步提出有针对性的健康教育措施提供信息支持。
一、在校大学生实施艾滋病教育的现状及问题为了解在校大学生艾滋病相关知信行情况，以发现艾滋病防控健康教育中实际遇到的问题，以《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》、AIDS态度问卷(AAS)为基础编制问卷，内容主要涉及艾滋病相关知识、个人针对艾滋病患者的态度及对疾病的应对措施。
对近80名学生进行了较为深入的访谈，获取学生对大学艾滋病健康教育的意见、建议并了解“男男同性恋”者一般状况。
（一）在校大学生艾滋病知信行情况。
１.在校大学生艾滋病基础知识情况国家艾滋病预防控制办公室制定的《中国艾滋病防治督导与评估指标体系》中规定８条大众需要掌握的艾滋病基本知识（简称“国八条”）是指被调查者正确回答６个及以上问题人数与本调查者数的百分比。
浅谈当今国内艾滋病研究与防治现状
浅谈当今国内艾滋病研究与防治现状艾滋病是一种由人体免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的传染病，其传播途径包括血液、性传播和母婴传播等。
多年来，艾滋病在世界范围内造成了巨大的健康和社会问题。
在中国，尽管政府采取了一系列的措施来防治艾滋病，但该病在国内仍然广泛传播。
本文将就当今国内艾滋病研究与防治现状进行浅谈。
一、艾滋病研究的进展近年来，在科学技术的不断进步推动下，国内的艾滋病研究取得了一系列重要的突破。
首先，针对HIV的研究不断深入，有助于揭示病毒的机制和特性。
科学家们发现，HIV与人体免疫系统的相互作用关系复杂而微妙，这为开发新的治疗策略提供了重要的理论基础。
其次，在抗病毒治疗方面，国内也取得了显著的进展。
目前，常用的抗逆转录病毒药物已经进入到第三代，与第一代相比，这些药物具有更好的疗效和更少的副作用。
此外，国内研发的新型抗病毒药物也已经投入临床试验，预计将为艾滋病的治疗带来更多希望。
此外，一些科研机构还致力于疫苗的研制。
疫苗是预防艾滋病最有效的方式之一。
虽然目前尚未有可以根治艾滋病的疫苗问世，但一些前期的研究已经取得了一些积极的结果。
这些研究为疫苗的开发奠定了基础，并为未来的疫苗研究提供了重要的参考。
二、艾滋病防治的现状尽管国内的艾滋病研究取得了一定的进展，但要想有效控制艾滋病的传播，还需要加强防治工作。
当前，国内关于艾滋病的防治主要集中在以下几个方面：1. 宣传教育：政府和各相关部门通过多种渠道进行广泛的艾滋病宣传教育，提高公众对艾滋病的认识和防控意识。
同时，开展有针对性的宣传活动，特别是面向高风险群体的宣传，以达到减少感染风险的目的。
2. 病毒检测与筛查：加强艾滋病病毒的检测与筛查工作，尤其是对高风险人群进行定期检查。
通过早期发现和干预，可以减少病毒的传播和疾病的发展。
3. 安全用药：确保抗病毒治疗的安全和可靠性，加强对患者的用药监测和指导。
同时，加强对合并症的治疗，提高患者的生活质量和长期存活率。
高校艾滋病教育现状分析
高校艾滋病教育现状分析赵丽随着刚过去的世界艾滋病日，“艾滋病”这个词逐渐地走进了大家的生活里。
近年来，“艾滋病”成为一个高频词出现在大众的视野里。
然而，依然有很多高校学子不了解艾滋病，甚至有人让艾滋病变成了一种社会惶恐。
因此，调查高校艾滋病教育现状不可或缺。
只有找到正确的教育方式，才能更好地了解艾滋病，更好地预防艾滋病，避免惶恐的发生。
艾滋病的出现，就像一个炸弹埋在我们的身边。
对于艾滋病，我们需要知根知底才能更好的躲开这样一个危险。
艾滋病教育不仅能让我们正确认识艾滋病，还能更好地预防艾滋病。
因此，艾滋病教育成了我们避开艾滋病这一炸弹的重要保障。
1 高校艾滋病教育现状1.1 我国艾滋病流行趋势据统计从2011到2017年，我国艾滋病发病数增长了36744例，增长率高179.68%。
2018年上半我中国艾滋病发病数为27243例。
其中，2018年上半年发现15岁以下的HIV 感染者就有542例。
2018年上半年我国艾滋病死亡人数为7524人，2017年我国艾滋病死亡人数为15251人。
我国艾滋病流行情况依然严峻，不容乐观。
1.2 对艾滋病的认识不足我们都知道艾滋病是由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起，通过母婴、血液和性关系传播的，但我们却不知道HIV 病毒是要寄养在血液里才能存活的。
因此才会发生在广州地铁里被针扎疑被传染艾滋病等引起惶恐的事件。
据浙江大学医学院统计，有36.1%的学生会避免接触艾滋病患者，有2.6%的学生会与艾滋病患者断绝关系。
并在假如自己感染艾滋病后，有23.1%的学生会谁也不告诉，不让人知道，并且有22.7%的学生会采取自暴自弃，甚至自杀。
对于“艾滋病”这一词，大家首先想到的就是传染病，这是会致死的。
所以，大家对艾滋病患者避而远之，甚至不愿意与艾滋病患者待在一个空间里，因为害怕病毒会通过蚊子传染给自己。
大家对于艾滋病患者有这样的表现正是因为对艾滋病的不了解，因此普及艾滋病知识迫在眉睫。
防艾数据分析情况报告(3篇)
第1篇一、报告概述艾滋病（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS）是一种由于人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）感染导致的慢性传染病。
自1981年首次在美国发现以来，艾滋病已经成为全球公共卫生领域的一大挑战。
为了有效预防和控制艾滋病，我国政府和社会各界投入了大量资源和精力。
本报告通过对我国防艾数据分析，旨在揭示当前艾滋病疫情的态势、防控措施的效果以及存在的问题，为今后艾滋病防控工作提供参考。
二、数据来源及分析方法1. 数据来源本报告所采用的数据主要来源于国家卫生健康委员会、中国疾病预防控制中心以及相关省市卫生健康部门发布的艾滋病疫情报告、监测数据和社会调查数据。
2. 分析方法（1）描述性统计分析：对艾滋病疫情的基本情况、地区分布、年龄分布、性别分布等进行描述性分析。
（2）时间序列分析：分析艾滋病疫情随时间变化的趋势。
（3）相关性分析：探讨不同因素与艾滋病疫情之间的关系。
（4）风险因素分析：识别艾滋病疫情的主要风险因素。
三、数据分析结果（一）艾滋病疫情概况1. 新发病例数根据国家卫生健康委员会发布的数据，我国艾滋病新发病例数逐年上升，截至2020年底，累计报告艾滋病病毒感染者/患者约125万。
2. 地区分布我国艾滋病疫情主要集中在东部、中部地区，尤其是沿海和内陆城市。
其中，广东、浙江、河南等省份疫情较为严重。
3. 年龄分布艾滋病疫情呈现出年轻化趋势，20-49岁年龄组新发病例数占比较高。
4. 性别分布男性艾滋病感染者/患者数明显多于女性，男女比例约为2.5:1。
（二）防艾措施效果1. 知识普及通过广泛开展艾滋病防治知识宣传教育，提高了公众对艾滋病的认知水平。
调查数据显示，90%以上的受访者表示了解艾滋病的基本知识。
2. 早期检测我国加大了艾滋病检测力度，提高了早期检测率。
截至2020年底，全国共开展艾滋病自愿咨询检测（VCT）约1.5亿次。
我国艾滋病流行形势和防治策略讲解
我国艾滋病流行形势和防治策略讲解艾滋病是一种由人体免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性传染病，全球范围内都存在艾滋病的流行。
我国作为人口众多的发展中国家，也面临着艾滋病防控的严峻挑战。
本文将对我国艾滋病的流行形势进行解析，并提出相应的防治策略。
一、我国艾滋病流行形势我国艾滋病的流行形势较为严峻，主要表现在以下几个方面：1. 患病人数逐年增加：自1985年我国第一个艾滋病患者被发现以来，我国的艾滋病患者数量呈逐年增加的趋势。
根据卫生健康委员会的数据，截至2020年底，我国累计报告艾滋病感染者超过100万人，其中活跃感染者约60万人。
2. 传播途径多样化：艾滋病的传播途径主要包括性传播、血液传播和母婴传播。
在我国，性传播是最主要的传播途径，占到了艾滋病感染的85%以上。
此外，吸毒人群通过共用注射器等方式的血液传播，以及母婴垂直传播也是重要的感染途径。
3. 感染人群特点复杂：艾滋病感染人群不再局限于高危人群，也出现了普通人群感染的情况。
根据数据显示，我国艾滋病患者中，男性占到了近八成，其中包括男男性行为者、吸毒人群以及性伴侣多的人群。
此外，年龄层次趋于年轻化，青少年和青年人成为新的高发人群。
二、我国艾滋病防治策略我国艾滋病防治工作已取得了一定的成绩，但仍然离实现零感染的目标有一定的距离。
为了改善我国的艾滋病流行形势，应采取如下防治策略：1. 加强宣传教育：加大艾滋病宣传力度，提高公众对艾滋病的认知和预防意识。
开展有针对性的宣传活动，向高危人群传递正确的防治知识，引导他们遵守安全性行为，减少艾滋病的传播。
2. 提升病毒检测与治疗水平：加强艾滋病病毒的检测和筛查，及时发现感染者并提供合理的治疗方案。
同时，推广抗逆转录病毒治疗（ART）和预防母婴传播等有效方法，降低感染者的病死率和传染率。
3. 持续推进吸毒人群 harm 缓解：加强对吸毒人群的宣传教育和戒毒安排，推行替代治疗、康复和社区戒毒等措施，减少因共用注射器等方式引起的血液传播。
高校艾滋病健康教育现状及策略研究
高校艾滋病健康教育现状及策略研究摘要：艾滋病是一种死亡率很高的传染病，性传播是我国艾滋病最主要的传播途径。
大学生是艾滋病的易感人群之一。
过于开放的性观念已经成为艾滋病在大学生中传播的高危因素。
关键词：高校；艾滋病；策略；艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。
青年学生特别是大学生是艾滋病高危人群之一，所以高校作为防控艾滋病的重要阵地，开展艾滋病防治教育尤为重要。
主要探讨高校艾滋病健康教育的策略，为保障大学生身心健康提供借鉴。
一、高校艾滋病健康教育面临的困难1.缺乏专业的师资队伍。
师资是影响预防艾滋病健康教育效果的关键因素之一，大部分高校未将艾滋病健康教育列入学生培养计划的必修课程，导致健康教育师资构成的非专业化问题严重。
许多预防艾滋病健康教育教师本身就不了解艾滋病防治的基本知识，难以胜任预防艾滋病健康教育的教学任务。
非专业化的师资队伍势必造成教学质量的下降，从而降低学生对课程的感兴趣程度。
2.学校对艾滋病健康教育重视程度不够。
绝大多数高校尚未正式开设艾滋病教育课程，对于大多数专业特别是非医学专业来说，未将艾滋病健康教育课程列入学生必修学科，仅有的艾滋病健康教育也只是作为选修课的一个章节进行安排。
优质的艾滋病预防课程，应紧跟现代医学发展动态，并且符合教育个体的对象差异，呈现出课程知识的开放综合性、经验生成性等特征。
由于课程安排为非必修学科，不能激发大学生足够的学习兴趣，学习的主动性积极性低，造成大学生对艾滋病健康教育重视程度不够。
3.大学生缺乏对艾滋病相关知识的正确理解。
青年大学生年龄多为18-24岁，性生理和性心理的发育尚未完全成熟，对性和周围世界有强烈的探索欲望，思想更为开放，发生婚前性行为的比例越来越高。
二、高校预防艾滋病健康教育工作存在问题分析1.宣传教育效果欠佳。
防艾健康教育活动学生参与率不高。
从问卷调查了解到,学生参与防艾活动主要依赖于主题班会和宣传展览类活动,对于文体活动的平均参与率仅在9.5%,说明目前的活动开展未能激发学生参与热情。
我国艾滋病预防控制的形势与面临的挑战
目录
01 一、形势分析
03 三、对策建议
02 二、挑战列举
艾滋病是全球范围内严重的公共卫生问题之一，我国也不例外。本次演示将从 形势分析和挑战列举两个方面，探讨我国艾滋病预防控制的现状和面临的挑战， 并提出相应的对策建议。
一、形势分析
1、全球艾滋病流行趋势
三、对策建议
1、提高社会认知度：宣传教育、倡导全民参与
为了提高社会对艾滋病的认知度，我们需要加强宣传教育力度，倡导全民参与 艾滋病防治工作。具体来说，我们可以通过公益广告、媒体报道、教育课程等 方式，向大众普及艾滋病的危害、传播途径和预防方法等相关知识。同时，政 府和相关部门可以组织一些公益活动，让公众了解艾滋病的防治现状和困难， 以激发他们的参与和支持。 2.增加医疗资源：建设专业机构、培养专业人员
3、城市与农村的差异
在我国，城市和农村的艾滋病疫情存在较大差异。城市的艾滋病感染者数量较 多，主要是因为城市人口密集、流动性大，同时城市居民的性开放程度较高， 增加了艾滋病传播的风险。相比之下，农村地区的艾滋病疫情相对较轻，但仍 然存在一定数量的感染者，主要是因为农村医疗资源相对匮乏，人们对艾滋病 的认知度较低。
为了提高感染者数据的收集准确性，我们需要建立完善的数据库管理制度。具 体来说，我们可以借鉴国内外先进的数据库管理模式和方法，建立一个集数据 收集、存储、分析和管理于一体的艾滋病防治数据库。要加强对数据质量的监 督和评估，确保数据的准确性和完整性。此外，要加强对感染者的隐私保护和 管理，以消除他们的顾虑和担忧。
4.提升医疗人员专业水平：培训专业人员、提高医疗质量为了提升医疗人员 专业水平，我们需要开展针对性强的培训课程和学术交流活动。这些培训和交 流活动可以涉及艾滋病的诊断、治疗、护理和管理等方面的知识。
目前全国艾滋病的发展现状及未来趋势分析
目前全国艾滋病的发展现状及未来趋势分析引言：艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫系统疾病。
自1980年代以来，艾滋病在全球范围内迅速传播，成为世界上的一大公共卫生问题。
然而，随着医学的发展和艾滋病预防、治疗措施的不断提高，艾滋病的发展现状和未来趋势正处于变化之中。
一、目前全国艾滋病的发展现状：1.感染人数的总体趋势近年来，中国艾滋病的感染人数逐渐增加。
据卫生健康委员会的数据，截至2021年底，全国已报告艾滋病感染者约110万人。
尽管这一数字较高，但与全球范围相比，中国的艾滋病感染率仍然较低。
2.感染途径的变化以往，中国艾滋病的主要传播途径是通过血液传播，如注射毒品、输血以及不洁注射器的使用。
然而，近年来，通过性传播逐渐成为主要的感染途径。
这与中国社会的快速变化、性观念的转变以及不安全性行为的增加有关。
3.高危人群的特点目前，中国艾滋病的高危人群主要包括男性同性恋者、有性行为多次伴侣的人群、吸毒人群以及商业性工作者。
这些人群中，艾滋病的感染率相对较高，需要加强预防和宣传工作。
4.地区差异中国各地区艾滋病的发展情况存在明显差异。
一些地区的艾滋病疫情相对较严重，例如云南、广西等地。
这可能与这些地区的地理环境、经济发展水平以及人口流动性等因素有关。
二、未来趋势分析：1.感染人数的趋势预测随着预防、治疗手段的进一步完善和宣传教育的加强，中国艾滋病的感染人数预计将保持稳定或略有下降。
但由于人口流动和性观念的改变等因素的存在，预防工作仍然面临很大的挑战。
2.感染途径的变化性传播将继续成为主要的感染途径，特别是男性同性恋者群体。
因此，未来的预防和教育重点应将性健康教育纳入公共健康政策的重要部分，加强宣传和倡导正当性行为。
3.高危人群的关注高危人群仍然是艾滋病防控工作的重点。
未来，应加强对这些人群的宣传教育，提供艾滋病的预防知识和防护措施，并积极推广安全性行为和无针施策。
4.地区差异的应对针对不同地区的艾滋病疫情差异，未来的防控工作应注重区域化、个体化的策略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
艾滋病健康教育投人 、 实施综 合干预、 借鉴国外理论 、 建立 评价指标体系等方面提出优化 的方法和途径 。
关键词 中图 分 类 号
Ｔｈｅ Ａｃ ｕａ ｉｙ Ａｎａｙｓｓ ｏ ｅ ｔｈ Ｅｄｕ ａｔｏ ｏ Ａ Ｉ ｔ ｔｔ ｌ ｉ ｆＨ ａ ｔ ｃ ｉ ｎ ｎ ＤＳ ｎ Ｃｈｉ ｉ ｎａ ＬｉＤａ ｐ ｎ ｅ ｏ ｉ ｇ ｔａｌ
维普资讯
・
１‘
第２ 卷第 １ １ 期 ２０ ０ ８年 １ 月
医
学
与
社
会
Ｖｏ ． ．１ １２１ Ｎｏ
Ｍ ｅ ｉ ｉｅ ｎｄ ｄ ｃｎ ａ Ｓｏ ｉ ｔ ｃｅｙ
Ｊｎ２ ｏ ａ．ｏ ８
・
医学社会 学与社 会 医学 ・
我 国艾 滋病 健康 教 育 现状 分 析 木
滋病 的工作 给予 了高 度重视 ， 通过 下发 重要 文件 ， 号 病新 发感 染 的最 主 要途 径 。相 关 监 测 显示 ， 吸毒 人 召在 全社会普 及艾滋 病 、 性病 防治 知识 ， 控制 艾滋 病 群 中 Ｈ Ｖ感 染率从 １９ Ｉ ９ ６年 的 １９ ％上 升到 ２０ ．５ ０ ６年
一
１．％ ， ２２ 注射吸 毒传播 占４ ．％ ， 婴传播 占１１ 。 ２０ 母 ．％
目前我 国的艾 滋病 疫 情 处 于 总体 低 流 行 、 特定 人 群 和局部 地 区高 流行 的态势 。吸毒 已经成 为 中国艾 滋
种疾 病 。由于 目前 尚无 治愈 的特 效 药物 ， 滋 病 艾
健康教 育显得 尤为重 要 。我 国政 府对预 防 和控制 艾
的。
性行 为 ， 另外 ， 染 者 的流 动 、 量 人 口流 动 和性 病 感 大
１ 艾滋 病健康 教育覆 盖程艾 滋 病 蔓 延 的重 要 因素 Ｊ 。
专家 估计 ， 国人 口基 数 大 ， 动 性 加 强 ， 中 流 如不 采 取
１ １ 全球及 我 国艾滋病流 行现状 ．
联合 国艾 滋 病 规 划 署 和 世 界 卫 生 组 织 发 表 的 积极 有 效 的措 施 ， ２ １ 到 ０ ０年 ， 中国 艾滋 病 病毒 感 染 ｛０７年全球艾 滋病 流行最新 报告》 ２０ 估计 ，０７年 全 者将 超 过 １０ ２０ ００万 人 。联 合 国艾 滋病 中 国专题 组 曾 球共 有 ３２ ３０万艾滋 病毒感染 者 ， 新感 染艾 滋病 的人 以严 厉 的 口吻在 北 京警 告 说 ， 国正 处 于艾 滋 病 灾 中
的流行 与传播 。艾滋 病的传播 与人 们 的 自身 行 为密
的 ７ ５ 。此 外 ， 滋 病 疫 情 进 一 步 蔓 延 的危 险 因 ．％ 艾
切相关 ， 世界 公认对待 行 为因素所 引起 的疾病 ， 续 素仍 然严 重 。哨点 监 测数 据 显 示 ， 持 目前 暗 娼 人群 坚
的健康 教育是 有 效 的措 施之 一 ， 因此 对 人群 进 行 艾 持使 用安 全套 的 比例仅 为 ３． ％ ， ８７ 注射 吸毒人 群 共 滋病相 关 的健 康 教 育 是 可 以有 效 控 制艾 滋病 传 播 用针 具 吸毒的 比例为 ５ ． ％ ， １ 的 吸毒 者有 危 险 ０ ８ １％
Ｓｈｏ ｄｃ ｅａｄＨ ａｔ Ｍａ ａ ｅ ｅｔ Ｔ ｎ ｉ ｄ ａ Ｃ ｌｇ ， Ｕ Ｔ ｕａ ， ｕｅ４ ０ ３ ｃｏｌｆＭｅｉｎ ｎ ｅｌ ｎｇｍ ｎ ， ｏｇ ｉ ｌ ｏｅｅＨ Ｓ ，Ｗ ｈ ｎ Ｈ ｂｉ ３０ ０ ｏ ｉ ｈ ｊ Ｍｅ ｃ ｌ
Ａ ｂｓｒ ｃ Ｔｈ ｓａｔｃｅ ａ ｌ ｚ ｄ ｔ ｅ ｈ ａｔ ｄｕ ａｉｎ ａ ｔ ａｉｙ ｏ ＤＳ ａ ｄ ｐ ｉ ｔｄ ｏ ｔｑｕ ｓｉｎ ｎ ｅｉｉ ｎ ｉｓ ｔａ ｔ ｉ ｒｉｌ ｎａｙ ｅ ｈ ｅ ｌ ｅ ｃ ｔｏ ｃｕ ｌｔ ｆＡＩ ｎ ｏｎ ｅ ｕ ｅ ｔｏ ｓａ ｄ ｄ ｆｃｅ ｃｅ ｈ ｏ ｈｓ ａｅ ｎ Ｃｈｉａ． Ｉ ｈ ｎ ｆｔ ｉ ｒａ ｉ ｎ ｎ ｔ ｅ ｅ ｄ．ｔｅ ａｕｈ ｒａ ａ ｃ ｄ ｔａ ＤＳ — ｒｌ ｔｄ ｈ ａ ｔ ｄｕ ａｉｎ ｃ ｕｌ ｅ ｏ ｔｍｉｅ ｙ ｉ ｈ ｔｏ ｄｖ ｎ ｅ ｈ ｔＡＩ ｅ ａｅ ｅ ｌｈ ｅ ｃ ｔ ｏ ｄ ｂ ｐｉ ｚ ｄ ｂ ｎ． ｏ ｃｅ ｓｎ ｅ ｏｉ ｎ，ｉ ｌ ｍｅ ｉ ｇ ｉｔｇ ａｅ ｎｅ ｖ ｎ ｉｎ，ｃ ｎｓ ｌｉ ｅ ｓ ａ ｘ ｅ ｅ ｃ ｓ，ｂ ｉｄ ｎ ｈ ｙ ｔｍ ｆｅ ａ ｕ ｒａ ｉ ｇ ｄ ｖ ｔｏ ｍｐ ｅ ｎｔｎ ｎｅ ｒ ｔｄ ｉ ｔｒ ｅ ｔｏ ｏ ｕ ｔ ｏｖ ｒｅ ｓｅ ｐ ｒ ｎ ｅ ｎｇ ｉ ｕ ｌｉ ｇ ｔｅ ｓ ｓｅ ｏ ｖ ｌ － ａｉｇ ｉ ｄ ｘ，ａ ｄ Ｓ ｎ ｔ ｎ ｅ ｎ ｎ Ｏｏ ． Ｋ ｅ ｏ ｄ ＡＩ ｙｗ ｒ ｓ ＤＳ：ｈｅ ｌｈ ｅ ｃ ｔ ｎ：ａ ｔ ｌｔ ｎａｙ ｉ ａ ｔ ｄｕ ａｉ ｏ ｃｕａｉｙ ａ ｌｓｓ
李道苹 赵莉丽 方鹏骞 ４ ０ ３ ３０ ０ 华 中科技大学同济医学 院医药卫生管理学院 ，湖北武汉
摘
要
分析我 国艾滋病健康教育的现状 ， 指出 目前 艾滋病健康教育方面所存在的问题 和不 足 ， 并从加 大
艾 滋病 ； 康教 育 ； 状 分 析 健 现 Ｒ一１３ ９ 文 献标 识码 Ａ
艾 滋 病 是 由人 体 免 疫 缺 陷病 毒 （ ｕ ａ ｎ ｍ－ 发感染 者 中 ， 性 性 传 播 占 ４ ． ％ ， Ｈ ｍ ｎｉｍ 异 ４ ７ 男男 性 传 播 占 ｎｄ ｆ ｉ ｃ ｉ ｓ ＨＩ 引起 人 体 免 疫 功 能 缺 损 的 ｏ ｅｃｅ ｙｖ ｕ ， Ｖ） ｉ ｎ ｒ