“互联网+”对高校党员工作团队建设的影响

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“互联网+”背景下高校党建工作创新思考

“互联网+”背景下高校党建工作创新思考

“互联网+”背景下高校党建工作创新思考随着“互联网+”的不断发展,近年来互联网已经成为了一种全新的生产方式、生活方式和思维方式。

作为这个时代的新生力量,互联网正在深刻地影响着人们的生活方式和社会结构,而高校党建工作也不例外。

在这个背景下,如何将互联网与高校党建工作相结合,创新高校党建工作,成为了我们需要思考和探索的问题。

一、互联网+高校党建工作的意义和价值互联网的发展为高校党建工作提供了新的契机和创新空间。

首先,互联网的普及和发展为高校党建工作提供了更加广泛和便捷的传播渠道。

通过互联网平台,可以实现党建工作内容的快速传播和交流,将党建工作向更多的人群推送。

其次,互联网的发展也为高校党建工作提供了新的工具和手段。

互联网既可以用于党建工作的信息化建设,还可以为高校党建工作创造出各种形式的交流、学习和合作平台。

另外,互联网的发展也为高校党建工作提供了更加开放和多元化的氛围,在这个氛围中,多元化的思想与观点不断碰撞,可以为高校党建工作带来更多正能量和创新动力。

二、互联网+高校党建工作的实践与探索1.利用微信公众号等平台拓宽信息传播途径微信公众平台已经成为高校党建工作信息传递的重要平台之一,高校可以建立自己的微信公众号,发布各种党建信息,如学习心得、会议通知、活动报道等,并且通过推送、互动等形式进行有效传播和反馈,使党建工作深入人心。

此外,还可以建立社交媒体群组,通过微信群、QQ群等网络平台,开展高效、快捷的线上学习、讨论等活动。

2.利用直播、云课堂等线上平台创新党建教育教学通过直播、云课堂等线上平台,可以开展高质量、便利的线上党建教育教学工作。

高校党支部可以结合网络平台实现线上教育大讲堂等活动,让学生们不用出门就能够学习到有价值的内容,在时间安排上也更加灵活。

3.网络化建设,提高党建工作的效率和管理水平高校党建领域需要建立创新的信息化网站,信息化系统功能完整覆盖党建工作全过程,实现各类信息的快速传输入和转换,以此提高工作效率和管理水平。

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究随着“互联网+”背景下生活方式和生产方式的改变,加速了经济社会的发展,新的技术和思维方式正在成为改变社会的重要因素。

高校围绕这一背景,不断推进党建创新,构建符合时代背景和发展需求的新型党建工作模式。

本文将从“互联网+”背景下高校党建工作创新的必要性、创新内容和对创新工作的总结与展望三个方面展开阐述。

一、“互联网+”背景下高校党建创新的必要性“互联网+”大大改变了人们的生活和工作方式,传播信息的速度和范围都大幅度提升,这也使得党建工作面临新的挑战。

下面从如下两方面阐述这一必要性:(一)推动党建内涵不断丰富和提升现代信息技术的不断发展正在推动高校党建工作从传统管理模式向更开放、合作、包容的发展方向上转变。

这些新变化也为党建工作提供了条件,扩大党建活动范围,提高党员参与率,强化思想引领,促进内涵丰富,从而降低决策成本和提高效率、加强党的伟大事业的领导核心地位。

(二)加强党建工作的创新和实践“互联网+”时代党建工作必须尝试创新的形式和实践,在新经济中要扮演着积极的社会角色,不断适应时代的变化,实现新的政治效应,成为学生和其他社会组成员的思想引领者,发挥重要的作用。

所以,高校党的组织也要运用现代信息技术适应新环境开展创新,推动党建工作不断向多元复合化、互动生动的方向发展。

二、“互联网+”背景下高校党建创新的内容党建工作创新主要体现在活动模式创新、思想引领创新和文化建设创新等方面。

(一)活动模式创新“互联网+”背景下应用各种信息化手段,推动认识性和互动性深度相融合的思想教育工作。

例如,平台化的线上活动,以及融合互联网特色的工作手段,相比传的广义引导、文化讲座、讨论会等,更贴近青年群众思想、更广泛娱乐、更互动与交流性,真正呈现青年的精神面貌。

(二)思想引领创新在“互联网+”背景下,思想引领是推进铸造新学术文化、推进新时代党建工作的重要方式之一,所以高校要加强教师引领、学生舆情等领域的协同工作,深入挖掘、传统青年网络思想,按照实际需要运用信息化技术实施思想引领和意识形态引导工作,帮助党员干部和学生常态化学习开展宣传教育。

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究

“互联网+”背景下高校党建工作创新探究【摘要】在互联网+背景下,高校党建工作面临着新的挑战与机遇。

本文从高校党建工作现状出发,分析了“互联网+”背景下高校党建工作的必要性和挑战。

探讨了在这一背景下高校党建工作的创新举措,以及“互联网+”技术在高校党建工作中的应用。

通过总结已取得的成果并展望未来发展,可以看出高校党建工作在“互联网+”时代中不断创新,以适应新形势下的需求,提升党建工作的效率和水平。

本文旨在为高校党建工作者提供参考和借鉴,促进党建工作的持续提升与发展。

【关键词】高校党建工作、互联网+、创新、挑战、技术应用、成果总结、展望未来1. 引言1.1 背景介绍在当今信息化时代,互联网技术的迅猛发展已经深刻地改变了人们的生活方式和工作方式。

在这个背景下,高校党建工作也迎来了新的机遇和挑战。

高校党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分,是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键环节。

在互联网+时代,高校党建工作正面临着诸多新情况和新问题,急需创新思路和方法,以适应时代发展的要求。

随着互联网技术的普及和应用,信息获取和传播的方式发生了巨大变革,人们的思维和行为习惯也随之发生了改变。

高校党建工作如何在这个背景下进行有效推进,如何利用互联网+技术提升工作效率和质量,如何创新工作机制和方法,已经成为摆在高校管理者和党务工作者面前的紧迫问题。

本文将围绕这一主题展开探讨,分析高校党建工作在互联网+背景下的现状、必要性、挑战,探讨创新举措和技术应用,为高校党建工作提供新的思路和路径。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨在“互联网+”背景下高校党建工作面临的挑战和机遇,以及如何通过创新措施提升高校党建工作的效率和质量。

通过对高校党建工作现状的分析,探讨“互联网+”技术在高校党建工作中的应用情况和潜力,为高校党建工作的改进和发展提供理论支持和实践参考。

通过对这一主题的研究,也有助于提升高校党建工作的信息化水平,促进高校党建工作与时代发展相适应,推动高校党建工作的创新发展,为高校培养更多优秀人才、服务社会做出更大的贡献。

网络时代强化高校党建工作信息化发展策略

网络时代强化高校党建工作信息化发展策略

网络时代强化高校党建工作信息化发展策略文/四川文化产业职业学院 何林网络时代,高校应当立足实际全面分析新形势下的党建工作,推进党建工作的信息化发展,从而为大学生成长构建良好环境,夯实党建工作。

一、网络时代对高校党建工作发展的影响(一)发展机遇。

1.有助于提高党建工作成效。

网络时代,多种新技术应运而生,充分利用到高校党建工作中,可以在很大程度上减少一些不必要的工作,提升工作效率。

在信息技术作用下,可以实现高校内部信息共享,提升信息化管理水平。

在网络平台下,为党建工作者与党员搭建一个有效沟通空间,可以通过联动,了解和掌握党员思想变化以及实际需求,有利于提升高校常规党务工作成效。

2.有助于提升党建内容质量。

信息化时代,党建工作者可以通过网络平台获取到大量的资源,可以丰富党建工作资料库,及时掌握最新的党建工作信息,对发挥党建时效性具有重要作用。

例如,一些新媒体实时更新动态时政资讯,高校党建工作者可以借此引导高校党员干部以及广大师生学习党的知识,通过图文并茂的方式,让师生更愿意接受,在提升党建内容质量的同时,促使大家逐步提升学习党建知识的浓厚兴趣。

3.有助于促进党务信息公开。

在党建工作进程中,保证公众知情权是发展民主政治最基础的部分,在信息化时代,网络信息资源可以实现共享,这在很大程度上,为高校构建信息网络化党建工作提供了有力基础,促使党务、校务更加公开。

通过网络化平台,高校广大党员师生可以及时看到各种信息,促使其更好地参与其中,有利于高校决策工作,给予党员民主权利。

在很大程度上,落实了“电子民主”工作的开展,对高校良好发展具有重要作用。

(二)面临的挑战。

1.高校党务工作者需要具备信息化工作能力。

在科技水平不断提升的背景下,计算机网络在各行各业发展中起到重要作用,高校党建工作者在此背景下,需要熟悉信息网络,具备一定的网络技术,能够运用信息网络提高党建工作能力。

近年来,教育信息化程度不断推进,而高校党建工作需要充分利用网络开展相应的业务,比如收发邮件、收集党建资料、发布通知和公告,还需要及时更新、维护党建信息管理系统,借助多种新型媒体实现网络沟通等等,需要全面开展电子党务、网上党建工作。

网络环境下高校党建创新工作

网络环境下高校党建创新工作

网络环境下高校党建创新工作互联网技术的发展让党建工作的发展更加多元化,在网络环境下进行高校党建工作的创新对于党的基层建设是非常有必要的,本文结合实际情况重点分析创新的方式和意义,以期为高校的党建创新工作提出一些建议。

标签:网络;高校;党建;创新在网络环境下,高校开始频繁地使用网络进行各个方面的教育教学工作,这样的现状也为高校党建工作的创新提供了非常优越的条件。

从现实来看,将互联网技术运用到党建工作中去本身就是一种创新,在创新的过程中我们要好好利用这一工具,在新形势下解决好新问题,为高校党建工作的开展做出贡献。

一、创新的意义和条件在网络环境下,信息瞬息万变,党建工作的方式也应该因为信息的变化而变化,以适应目前的社会状况,同时,利用好网络这个平台还可以更有效地获取相关的资讯信息,为党建工作注入新的活力,把网络作为一种新媒体和新工具,对于在今后的时间里继续做好高校党建工作是非常有帮助的。

目前在网络环境下实现创新的条件非常优越,随着我国经济发展水平的日益提高,几乎所有的高校都建立了局域网并有属于自己的网站,所以利用互联网进行党建工作创新的条件是非常成熟的。

二、创新的方式1.充分利用互动平台网络是一个可以进行高度双向互动的平台,在日常高校的党建工作开展过程中可以借助这样的平台来轻松实现任务的上传下达,可以利用这样的高度互动性,及时掌握在党建工作中的相关情况,在遇到问题的时候可以非常方便快捷的解决,这样就可以在最大程度上让办事效率提高。

除此之外,还可以在网络环境下轻松获得相关的反馈信息,利用这些反馈信息来进行下一阶段工作的调整,这样可以将整个党建工作的开展由静变动。

2.进行新时期理论方面的创新党建工作是一项高度政治性的工作,它的理论建设显得极其重要,在网络环境下要结合高校的实际情况,结合当下的网络情况,在相关领域进行适当的创新,面对时代发展的新问题,结合新形势,发展新观点,强调观点要与时俱进,要深刻分析问题,提炼相关的观点,借助网络平台进行积极创新,进而达成思想上的统一和发展。

互联网时代下高校党建思政育人工作推进研究

互联网时代下高校党建思政育人工作推进研究

互联网时代下高校党建思政育人工作推进研究摘要:高校大学生在互联网时代下成长,灵动、喜欢新事物,而党建要求系统、严谨,理论学习性强,要想促进互联网时代大学生与党建工作的积极连接,必须促进党建与互联网的融合与发展,通过微媒体的助力,扩大高校党建思政的影响力,推动党建工作的互联网化、现代化。

关键词:互联网时代;党建;思政、育人习总书记指出:我党要全面增强执政能力,善于运用互联网技术和信息化手段开展工作。

总书记强调,要高度重视信息化发展对党建工作的影响,充分运用信息技术改进党员的教育、监督和管理。

学生党员思想觉悟高,具有较强的网络洞察力和引领力,是网络宣传的重要力量。

党建思政作为高校学生思想政治教育的重要组成部分,是高校党组织结合高校大学生成长、成才的特点与规律,加强对大学生在组织、作风、思想等的建设,定期组织高校大学生参加宣传理想信念的教育活动,意在培养更加契合时代发展需求的人才。

不断巩固主流意识形态在高校中的领导地位。

面对当前国际意识形态斗争日趋复杂的现态,做好互联网时代下高校大学生党建思政工作具有重要意义。

1. 互联网时代下党建工作新思路社交媒体时代下,以传播者为中心的传统信息传播方式正在历经颠覆性变革,其中微信发展最为迅速、运用最为广泛。

微信对信息的传播速度更加快捷、传播内容更加丰富、传播主体更加多元,微信作为一种新型的社交媒体,已经成为广大师生社会交往和获取信息的重要渠道,也日益影响和改变着大学生的思想、思维方式、学习和生活方式。

党建工作也要适应信息网络化时代,提高利用媒体的意识和能力,从而全面提升党建微媒体的主流意识形态宣传效果,强化大学生党建工作队伍建设,提高高校党建工作质量和效率,推动专业基础理论和时间的互相促进与转化。

2 高校党建新探索近来,很多高校不断探索利用微信公众平台开展党建和思政教育工作,推进基层党务公开,传播党建思想,收集民意舆情,强化社会监督,起到了很好的作用。

2.1案例分析通过搜索各高校支部公众号,分析总结如下:在功能内容方面,许多党建公众号都设有入党流程、入党申请书格式、思想汇报书写格式等栏目供有意向入党的群众参考。

试论如何利用互联网加强大学党建工作

试论如何利用互联网加强大学党建工作【摘要】互联网技术以其强大的生命力和覆盖面影响着整个社会,大学党建工作如何在网络时代背景下,更好地发挥引领作用和导向作用是值得思考的问题。

正确认识和探索互联网对大学党建工作模式、工作对象、工作手段、工作队伍、工作环境的影响,是新时期做好大学党建工作的现实需要。

【关键词】互联网;大学党建;影响1.互联网技术对大学党建工作的影响1.1对大学党建工作模式的影响传统的高校党建工作具有相对统一的“工作范式”。

这种统一的工作范式主要表现在:“自上而下”的信息传递轨迹、“灌输式”的舆论引导方式、“权威性”的信息发布方法等。

而如今,在网络互联网的影响下,大学党建工作原有的“工作范式”受到了“冲击”。

首先是“自上而下”的主流信息传递轨迹受到冲击。

在网络环境下,大学党建工作信息流就如同其他各类信息流一样,不再由固定的、唯一的、限定的途径传递。

高校中,乃至高校外的任何组织和个体都有可能成为大学党建工作信息的发布者和接收者,这就打破了原有的自上而下信息传递的有序性。

其次是建立在“自上而下”信息传递轨迹基础上的“灌输式”的舆论引导方式受到了一定程度的干扰。

基于互联网技术环境下,传统信息传递轨道的变化和传统舆论引导方式的改变,党建工作信息发布的“权威性”受到很大冲击。

这就要求大学党建工作必须改变原有的工作模式去适应新的变化。

1.2对大学党建工作对象的影响大学党建工作的直接对象是高校师生。

高校师生,特别是大学生是网络虚拟社会中最为活跃的分子。

互联网技术在带给广大师生海量信息和自由空间的同时,给大学党建工作的舆论引导带来了一定的难度。

互联网的自身特点决定了它所承载的信息良莠不齐,在丰富的信息内容中有真实的,也有虚假的;有反映主流思想的,也有反应非主流思想的;有诠释东方文化的,也有鼓吹西方文明的;有健康的,也有不健康的。

这些信息在无时无刻地影响着高校师生的价值观、人生观、世界观。

凡此种种无疑加大了新时期高校党建工作的复杂性。

互联网背景下高校党建工作的发展

互联网背景下高校党建工作的发展摘要:随着经济的飞速发展与科技的进步,互联网的广泛普及与应用给工作与生活带来了很大的方便,各行各业都在利用互联网技术改进与创新发展。

在互联网背景下高校党建工作的开展也面临着一定的机遇与挑战,高校党建工作人员应该把握好机遇,改进传统的党建工作模式,创新党建工作思维,发挥高校党建工作的作用与价值,营造良好的校园氛围,提高師生的政治素养,文章对互联网背景下高校党建工作的发展进行了探究。

关键词:互联网背景下;高校党建;发展策略高校是为国家培养更多人才的教育机构,能够为社会输送更多新鲜血液,学生通过高校的学习掌握更多的理论知识和实践能力,日后进入社会发展贡献自己的力量。

因此在高校开展党建工作也是十分必要的,加强党对教育的绝对领导,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,锤炼广大党员党性意识,提升学校党组织的凝聚力和战斗力,促进党员干部思想政治的建设,引领高校正确的发展方向。

一、互联网背景下高校党建工作的机遇与挑战(一)互联网背景下高校党建工作的机遇(1)促进党建工作形式多样化在过去,高校党建工作的形式是比较单一的,大多数通过阅读报刊和座谈会的形式,这些方式都是比较枯燥无味的,无论是对于党建工作人员来说,还是对于党建工作对象来说,都会觉得无趣,甚至会产生厌烦的情绪,而党建工作对象仅仅是被动的接收者,不能够拥有主动权,自己也无法真正的参与到党建工作中,进而使得党建工作效果不明显。

互联网背景下给高校党建工作提供了更多的方式,党建工作可以利用不同种形式去完成,比如利用多媒体工具,创建党建工作平台等等,这些方式不仅能够实现党建工作的创新发展,还能够给党建工作对象带来全新的体验和感受,调动工作对象的积极性,同时也加强了党建工作人员与工作对象之间的互动性,进而促进高校党建工作的有效落实。

(2)增强党建工作的开放性互联网时代的发展使信息的传递与存储更加的方便,提高了信息的时效性,以往高校党建工作的开展会受到时间或者空间的制约,信息的传递也是比较慢的,时效性较弱,党员干部对于相关信息的掌握是不够全面和及时的,这就会导致党建工作的落实面临一定的困境。

高校基层党支部“互联网+党建”工作模式优势浅析

高校基层党支部“互联网+党建”工作模式优势浅析高校基层党支部“互联网+党建”工作模式优势浅析高校基层党支部是党联系师生的平台,是党的领导格外重视的重点工作。

高校基层党建工作在工作手段和方式上的创新,是信息化时代给党建工作提出的一个全新的研究方向,是党建与网络技术相结合的产物,本文就高职院校基层党支部以“互联网+党建”的工作方式前景进行了简要分析。

标签:高校基層党支部互联网+党建高校是传播知识、创造知识的场所,聚集着大量知识渊博的教师和朝气蓬勃的学生。

高校基层党组织建设是党执政的重要基础之一,在信息化时代下高校基层党建活动内容的创新,可以更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用,使各级党组织和全体党员始终保持旺盛的生命力,从而使高校基层党组织在建设马克思主义学习型政党中处于领先地位,对于推进党的现代化建设、拓宽党建工作领域、实现党建工作创新提供有力支撑。

一、高校基层党组织活动党建工作创新的必要性高校基层党组织直接领导和参与学校各项改革,承担着具体的教学科研任务,是党员接受教育、提高素质的场所,是教师和学生认识和了解党的窗口。

但调查发现目前多数基层党支部活动党建活动形式较为单一,缺乏吸引力,学习效果不理想。

具体表现在高校的党员教师活动较为自由,平时上课完之后就可以安排自己的事,无需坐班,统一集中在一起不是很容易,党内最新动态信息不能及时传达到位。

再就是各支部定期召开的支部集中学习会议就会出现某些教师因为有教学任务或者外出进修学习不能及时到会,影响整个支部集中学习的效果。

还有党支部成员之间存在较大年龄差,管理制度缺乏针对性,致使许多刚刚加入党组织的青年党员与其他成员的沟通存在一定困难,不利于青年党员后期的发展[1]。

二、基层党支部“互联网+党建”工作模式创新的表现随着微信、QQ等网络媒介的广泛应用,极大地改变了人们的社交方式。

基层党支部“互联网+”的建设,突破传统党课教育形式,是基层党建活动的工作手段和方式上的一种拓展和延伸。

“互联网+”背景下高校党建工作创新思考

“互联网+”背景下高校党建工作创新思考【摘要】在互联网+背景下,高校党建工作面临着新的挑战和机遇。

本文围绕互联网+如何推动高校党建工作创新展开讨论。

通过建立在线党建平台、开展线上线下活动、利用大数据和人工智能技术、加强数字化教育等方式,提升党建工作的效率和覆盖面,培养高素质党员干部队伍。

进一步强调了互联网+背景下高校党建工作创新思考的重要性,并呼吁抓住机遇,不断探索创新,实现高校党建工作的新突破。

通过这些创新举措,可以更好地适应时代发展需求,推动高校党建工作不断向更高水平迈进。

【关键词】互联网+、高校党建工作、创新思考、在线党建平台、活动、大数据、人工智能、数字化教育、高素质党员干部、重要性、机遇、探索创新、新突破1. 引言1.1 互联网+背景下高校党建工作创新思考在互联网+背景下,高校党建工作也面临着新的挑战和机遇。

互联网+时代的大背景下,如何创新高校党建工作模式,提升工作效率和质量,成为了摆在我们面前的重要课题。

传统的党建工作模式已经无法满足当今信息化、数字化的需求,必须借助互联网+的力量进行创新。

互联网+背景下的高校党建工作,需要以互联网+为切入点,充分发挥网络平台的优势,整合资源,提升服务水平。

建立在线党建平台,拓展党建工作载体,为党员提供更便捷的学习和交流平台,促进思想交流和共享资源。

通过开展线上线下相结合的活动,可以提升党建工作的覆盖面和参与度,激发党员的积极性和创造力。

利用大数据和人工智能技术,可以优化党建工作管理和决策,提高工作效率和科学性。

加强数字化教育,培养高素质党员干部队伍,提升队伍整体素质和能力。

只有不断地探索创新,抓住机遇,才能实现高校党建工作的新突破,为建设社会主义现代化强国贡献力量。

2. 正文2.1 以互联网+为切入点,推动高校党建工作创新在互联网+背景下,高校党建工作也需要与时俱进,利用互联网技术推动党建工作的创新和提升。

以互联网+为切入点,可以借助互联网的优势资源和工具,实现高校党建工作的数字化、网络化、智能化发展。

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当代职业教育/2016年第7期摘要:在高校党建工作的研究与实践中,“互联网+”和微信公众平台是时代背景下的关键性影响因素,具有差异性影响机理和效应。

综合运用思想理论建设、创新扩散理论与学习型组织理论,剖析“互联网+”、微信公众平台对高校党员工作团队建设的影响机理,并采取文献综述、案例研究等方法予以阐述。

研究结果表明,高校党员工作团队建设须重视“互联网+”带来的机遇与挑战,通过微信公众平台建设创新型、协调型、绿色型、开放型、共享型党组织。

关键词:“互联网+”;微信公众平台;高校;团队建设;中介效应中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1674-9154(2016)07-0095-05*项目来源:本文系广东省2015年高校党建研究会项目《基于人才培养视角下的高校党建工作路径研究》(项目编号:2015MBYB45)、广东省2015年高等教育教改项目《面向第三次工业革命的本科教学质量关键因素研究》(项目编号:S-JY201506)的研究成果。

作者简介:边舫(1979-),女,内蒙古赤峰人,电子科技大学中山学院管理学院党总支书记,讲师,主要研究方向:学生党建、创业教育、就业指导。

收稿日期:2016-04-22“互联网+”对高校党员工作团队建设的影响*边舫(电子科技大学中山学院,广东中山528402)高校党建工作包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设五个方面,是中国共产党建设的重要组成部分,是发挥高校基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的具体体现。

高校党建工作关乎党在高校中的领导地位、关系到中国特色社会主义理论体系及教育方针政策的落实,关系到德才兼备、以德为先科学人才的培养造就[1]。

因此,做好新形势下高校党员工作团队建设十分重要。

新形势下如何做好高校党员工作团队建设,高校党员工作团队建设的开展会受到哪些关键性因素的影响以及这些因素如何产生影响是应予以探讨的重要课题。

自1990年开始,中组部、中宣部和教育部党组多次联合召开高校党建工作会议,总结了大量的好经验、好做法[2]。

众多学者也对党建工作的机制、体制、工作方式方法和手段等展开了研究,取得了丰硕成果,尤其是在高校党建工作信息化方面成绩突出。

通讯工具及信息技术的普及和发展给高校党建工作带来了机遇和挑战,“互联网+”如何影响高校党建工作,微信平台如何影响高校党建工作,是需要深入探讨的问题。

高校党建工作应顺应“互联网+”的时代要求,充分运用微信平台的便利、灵活与普及构建网络红色阵地。

鉴于此,本文综合借鉴现有相关理论,考察“互联网+”、微信公众平台对高校党建工作的作用机理和影响因素,重点分析微信公众平台如何推动和完善高校党建工作,以期为优化高校党建工作提出建议措施。

目前高校党建工作研究取得了一定的成果,研究者主要为高校的学者、党务工作者及部分师生;研究内容主要包括五方面:高校中党的领导地位、高校党建的指导思想、高校党建的任务及工作重心、高校基层党组织建设、高校思想政治教育[3];从研究路径来看,包括高校党建工作的机制、体制、工作方式方法和手段等方面。

高校是社会主义意识形态建设的前沿阵地,必须用社会主义核心价值体系统领高校党建工作,党的组织建设必须坚持马克思主义在意识形态领域的主导地位,完善和健全党委领导下的校长负责制,充分发挥高校基层党组织的功能和作用。

同时,要重视高校师生——微信公众平台的中介效应综合素质95当代职业教育/2016年第7期党员的根本利益,推动高素质党员干部队伍建设,以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,把工作的着眼点和落脚点放在促进学生德智体美全面发展上,发挥高校党建工作在立德树人方面的作用[4]。

高校领导班子和后备干部队伍建设对于学校的秩序稳定和长久发展具有深远影响,高校要把领导班子建设和青年后备干部培养作为党建工作重点,高校领导班子建设是党建工作研究领域的热点。

基层党组织建设是高校党建工作的根基,由于国内外形势发生急剧变化,高校党建工作应该正视中国现实生活中的新情况、新变化,紧密结合高校发展和稳定的实际,把高校基层党组织建设成为实践社会主义价值观的牢固战斗堡垒。

针对当代大学生的思想政治教育工作是高校党建工作的重要内容,这需要结合90后大学生群体的特点,加强两个方面的引导和教育:一是理想信念问题,即共产主义的理想信念和社会主义的理想信念;二是观念认识问题,即世界观、人生观、价值观的树立。

大学生党建工作主要是通过多种形式和途径对大学生进行马列主义理论与党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,引导大学生逐步明确自己的发展方向,使大学生思想政治素质得以形成和提高[5]。

可见,以往的高校党建理论研究覆盖了高校党建的班子建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等方方面面,面对“互联网+”的新时代背景,如何在以往的党建研究问题中进行总结、凝练、提升,将新技术、新手段、新方法融入高校党建工作,是当前迫切需要解决的问题。

一、理论分析及研究背景介绍党的建设在高等学校发展中具有思想引领、人才培养、工作促进和组织保障作用,做好高校党建工作非常重要。

本文的理论基础涉及思想理论建设、创新扩散理论(Diffusion of Innovations Theory)与学习型组织(Learning Organization)理论。

思想理论建设是党建的根本,理想信念教育是思想理论建设的核心和灵魂,习近平总书记强调:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。

”共产党人的政治灵魂、精神支柱是拥有坚定的马克思主义、社会主义和共产主义理想信念[6]。

高校通过理想信念教育,完成文化育人、教书育人的功能。

创新扩散理论由埃弗雷特·罗杰斯(E.M.Rogers)提出,是传播效果研究的经典理论之一,主要是通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论,其核心观点是新观念、新知识、新发明和新技术在一定的时间内,通过特定渠道在社会系统内的扩散和转移,进而实现用户对这项技术的使用和采纳。

在促进技术创新扩散的过程中,既包括新事物的创新,还包括信息传达、说明或接受创新的过程与条件[7]。

“互联网+”背景下的高校党员工作团队建设需要师生和社会不断创新、扩散、转移、采纳新事物,利用创新扩散理论可以解释互联网如何实现在高校党建工作中的“+”。

学习型组织(Learning Organization)理论可以追溯到20世纪中叶,以彼得·圣吉(Peter.M.Senge)出版《第五项修炼》一书为标志,主要应用于企业管理,该理论认为面临变化剧烈的外在环境,组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造,以维持竞争力[8][9]。

高校是不断学习不断进步的组织,高校党员工作团队建设也需要不断学习不断接受新鲜事物和血液,运用学习型组织理论,让“互联网+”与微信公众平台可以在师生及社会群体中广为学习、传播、接受及运用。

党的十八大报告指出:“提高党的建设科学化水平突出体现在推进党建工作的改革创新上,把“学习型、服务型、创新型”定为马克思主义执政党的三个重要特征。

”高校党建工作积极响应党的十八大要求,创新高校党建工作,在高校党建工作中加入“互联网+”的概念。

“互联网+”强调的不是互联网本身,而是通过互联网与其他领域的融合,实现对各类社会资源的整合,最终成为推动社会生产方式和生活方式深刻变革的重要力量[10]。

“互联网+”跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态与连接一切六大特征,“互联网+”的特征与马克思主义执政党的特征相吻合。

2014年2月27日,习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上讲到:“信息化和经济全球化相互促进,互联网已经融入社会生活方方面面,深刻改变了人们的生产和生活方式。

我国正处在这个大潮之中,受到的影响越来越深。

我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就,网络走入千家万户,网民数量世界第一,我国已成为网络大国[11]。

”面对日新月异的网络阵地,高校党建必须有所行动,况且高校成员是网民的主力成员,用马克思主义的意识形态和社会主义的先进文化抢占网络阵地,对于培养有用人才、确保社会主义综合素质96当代职业教育/2016年第7期事业后继有人具有重大战略意义,这也是加强党的执政能力建设的重要内容。

李克强总理在2015年政府工作报告中提出制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合;马化腾认为“互联网+”是以互联网平台为基础,利用信息通信技术与各行业的跨界融合,推动产业转型升级,并不断创造出新产品、新业务与新模式,构建连接一切的新生态[12]。

把“互联网+”的想法及技术融入高校党建工作,是对高校党建工作的创新,简单来说就是互联网+高校党建=互联网高校党建,当然这不是简单相加,“互联网+”也不是对传统高校党建工作的否定和颠覆,而是对其进行升级和优化,在保留原有高校党建工作精华部分的同时,引入“互联网+”,让高校党建更有效、更合理、更具有操作性及普遍性。

网络正在改变高校师生的生活,尤其是智能手机的出现给高校教育带来机遇和挑战。

高校党员工作团队建设应把握时代脉搏,接受科技的挑战,实现党建工作生活化,党建工作生活化即在生活中学习党建知识,接受党的教育,在师生产生学习主动性的任何时间都能够伸手既得,让高校党建成为日常生活的一部分。

例如移动端App 、扫一扫、魔方格、求解答等手机软件的应用,都可以实现高校党建工作的生活化。

在“互联网+”对高校党建工作优化的过程中,笔者发现,微信的作用最大且实用性最高。

微信作为跨通信运营商、跨操作系统平台的智能终端,在消耗少量网络流量的情况下,对于发送语音短信、视频、图片和文字等提供免费即时通讯服务,吸引了各年龄阶层的大量用户。

自2011年1月推出以来,微信在短短的四年时间覆盖中国90%以上的智能手机,截至2015年第一季度末,微信月活跃用户达到5.49亿,成为亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件[13]。

既然微信有如此强大的功能,拥有如此多的用户,高校师生更是微信的忠实粉丝,创建微信公众平台,将微信公众平台作为“互联网+”的支点,充分发挥微信在高校党员工作团队建设中的作用,有利于党的路线方针政策转化为大学生关心的话题,有利于社会主义核心价值观转化为大学生身边的事例,有利于共产主义崇高理想转化为大学生发展的实际需求,在“互联网+”的国家战略格局下,展现微信连接一切、促进高校党建工作创新的独特魅力。

二、微信公众平台的特性分析及其对高校党建工作的影响(一)优势1.通过微信公众平台为高校师生提供更有价值的党建服务党的宗旨是一个政党存在的根本目的和意图。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,这要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上,任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益[14]。

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