小学数学二年级上册思维运算能力练习题(精选30道,附参考答案)
二年级上册数学口算100题连加连减乘
二年级上册数学口算100题连加连减乘引言数学口算是培养学生数学思维和计算能力的重要手段之一。
在二年级上册，学生开始接触加减乘法，并逐渐学习连加连减乘法口算题目。
通过反复练习和巩固，学生可以更好地理解和掌握基本的数学运算，提高口算的速度和准确性。
本文将介绍二年级上册数学口算的100道连加连减乘法题目。
连加题目1.24 + 13 + 6 =2.15 + 9 + 11 =3.17 + 21 + 5 =4.10 + 8 + 14 =5.34 + 7 + 19 =6.12 + 16 + 23 =7.25 + 11 + 5 =8.16 + 14 + 20 =9.19 + 7 + 11 =10.22 + 9 + 15 =连减题目1.32 - 14 - 7 =2.45 - 12 - 8 =3.36 - 15 - 9 =4.28 - 10 - 6 =5.33 - 19 - 7 =6.41 - 13 - 16 =7.50 - 25 - 8 =8.27 - 14 - 6 =9.38 - 18 - 7 =10.59 - 20 - 12 =乘法题目1. 3 × 4 =2. 2 × 8 =3. 6 × 5 =4.7 × 3 =5.9 × 2 =6. 4 × 6 =7. 5 × 7 =8.8 × 3 =9. 2 × 9 =10. 6 × 4 =总结本文介绍了二年级上册数学口算的100道连加连减乘法题目。
通过反复练习，学生可以逐渐提高口算的速度和准确性。
除了上述题目外，还可以根据学生的实际情况设计更多的口算题目，帮助他们更好地掌握数学运算的基本技巧。
通过坚持练习口算，学生可以在数学学习中取得更好的成绩，并培养良好的数学思维能力。
希望本文对于二年级学生的数学口算训练能够产生积极的影响。
小学生关于移火柴棒数学智力奥数题,开始来挑战吧!
5道移火柴棒数学题，开始挑战吧图片移火柴题目解析：移动一根火柴棒使等式成立这类题目非常的有趣，不仅考验数学运算能力，还锻炼逻辑思维能力和空间想象力，老少皆宜。
每个数字最多由7根火柴棒组成，移动方法为在已有数字与运算符之间增加一根、减少一根或自身移动三种方式。
将所有变化方式组合起来即可得出。
开始挑战哦！题目1:如何移动一根火柴使等式1+8=0成立？移动一根火柴使等式成立规则：1.只能移动一根火柴棒；2.火柴棒只能在已有数字或运算符之间移动；3.等号上的火柴棒不能移动。
题目2：如何移动一根火柴使等式7+7=6成立？移动一根火柴使等式成立规则：1.只能移动一根火柴棒；2.火柴棒只能在已有数字或运算符之间移动；3.等号上的火柴棒不能移动。
题目3：如何移动一根火柴使等式1-8=7成立？移动一根火柴使等式成立规则：1.只能移动一根火柴棒；2.火柴棒只能在已有数字或运算符之间移动；3.等号上的火柴棒不能移动。
题目4：如何移动一根火柴使等式7+0=9成立？移动一根火柴使等式成立规则：1.只能移动一根火柴棒；2.火柴棒只能在已有数字或运算符之间移动；3.等号上的火柴棒不能移动。
题目5：如何移动一根火柴使等式7+6=9成立？移动一根火柴使等式成立规则：1.只能移动一根火柴棒；2.火柴棒只能在已有数字或运算符之间移动；3.等号上的火柴棒不能移动。
10个“移动火柴”数学题，快和孩子一起试试！“移动火柴”是非常有意思的游戏！以下10个“移动火柴”的数学题，每一题都只需移动一根火柴即可让算式成立。
可以和孩子一起比一比，看看谁能在最短的时间做完，赢得冠军~第一题：第二题：第三题：第五题：第六题：第七题：第九题：第十题：第1题：第2题：第3题：第4题：5道移火柴棒数学题，开始挑战吧（参考答案）1+8=0题目答案是1+8=97+7=6移火柴题目答案图片1+7=8、7+1=81-8=7移火柴题目答案图片1+6=7、7-0=77+0=9题目答案是1+8=97+6=9题目答案是1+8=910个“移动火柴”数学题，快和孩子一起试试！（参考答案）第一题6-4=2 第二题4+1=5 第三题7-7=0 第四题5+1=6 第五题4-4=0 第六题6-6=0 第七题5-2=3 第八题3-0=3 第九题8+0=8 第十题2+6=8第1题：第2题：第3题：第4题：。
小学数学十字交叉法练习题
小学数学十字交叉法练习题在小学数学中，学习多种解题方法是十分关键的。
其中，十字交叉法是一种常用的解题方法。
通过这种方法，不仅可以帮助学生在解答数学题目时提高速度，还能够培养学生的逻辑思维能力。
本文将通过一些具体的练习题来帮助读者更好地理解十字交叉法的运用。
1. 两位数的相加请计算下列算式的和：38 + 57 =解：通过十字交叉法，我们可以将算式拆解如下：30 + 50 = 808 + 7 = 15将这两个结果相加，即可得到最终答案：80 + 15 = 95。
2. 两位数的相减请计算下列算式的差：75 - 46 =解：同样地，我们利用十字交叉法进行运算：70 - 40 = 305 -6 = -1将这两个结果相减，得到最终答案：30 - 1 = 29。
3. 两位数的乘法请计算下列算式的积：12 × 13 =解：使用十字交叉法，我们可以将乘法拆解如下：10 × 10 = 10010 × 3 = 302 × 10 = 202 ×3 = 6将以上四个结果相加，即可得到最终答案：100 + 30 + 20 + 6 = 156。
4. 两位数的除法请计算下列算式的商：63 ÷ 9 =解：通过十字交叉法，我们将除法问题转化为适当的乘法：9 × ? = 63我们找出最接近63的9的倍数，即9 × 7 = 63。
所以商为7。
通过这种方法，我们可以快速得出答案，且不需要进行长除运算。
5. 综合运算请将下列算式的结果填入方框中：① 29 + 38 - 12 = □解：通过十字交叉法，我们可以将综合运算分为两步：第一步：29 + 38 = 67第二步：67 - 12 = 55所以，方框中应填入55。
通过上述练习题的解答，我们可以看到十字交叉法在解决数学问题时的实用性。
它能够将复杂的运算拆解成简单的部分，从而加快计算速度和提高准确性。
而对于小学生而言，十字交叉法不仅能够帮助他们解决数学题目，还能够培养他们的思维能力和逻辑思维方式。
二年级我来讲数学题
二年级我来讲数学题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级是小学生学习数学的重要阶段，他们开始接触更加复杂的数学题目，需要通过不断的练习和探索来提高自己的数学能力。
今天我将为大家讲解一些关于二年级数学题的内容。
我们来看一些加法题。
比如：5 + 3 = ? 这道题目是最基础的加法题，只需要有一个正确的答案即可。
在计算过程中，学生可以使用手指、计数等方法来得出正确答案。
老师还可以设计一些类似的题目，如：7 + 2 = ?、4 + 6 = ? 等，来帮助学生巩固加法运算的基本概念。
二年级的数学题目涵盖了加减乘除四则运算，学生在解题过程中需要灵活运用各种方法来找到正确答案。
通过不断的练习和探索，学生可以提高自己的数学能力，为日后学习更加复杂的数学内容打下坚实的基础。
希望以上内容对大家有所帮助，谢谢！第二篇示例：二年级我来讲数学题大家好，我是二年级的小明，今天我要给大家讲一些有趣的数学题。
第一道题：小明有8本书，小华有2本书，小丽有5本书，他们一共有多少本书呢？第二道题：小狗有3条腿，小鸟有2只脚，小猫有4只脚，它们一共有多少只脚呢？第三道题：一只小鸟飞了3千米，又飞了5千米，它一共飞了多少千米呢？第四道题：一块布长8米，宽2米，这块布的面积是多少平方米呢？第五道题：小明有20颗橘子，他拿去了8颗，还剩下多少颗橘子呢？第六道题：班级里有25个小朋友，其中有15个男生，剩下的是女生，那么班级里有多少个女生呢？通过以上这些小数学题，我相信大家对数学有了更深的了解。
数学并不难，只要我们认真学习，多做练习，就可以轻松掌握数学知识。
希望大家都能喜欢数学，享受学习的过程。
谢谢！第三篇示例：二年级我来讲数学题在二年级的学习中，数学是一个非常重要的科目。
通过学习数学，能够培养学生的逻辑思维能力、数学运算能力和解决问题的能力。
在这里，我将来分享一些有趣的数学题目，希望能够帮助大家更好地理解数学知识。
第一道题目：小明买了5块巧克力，每块巧克力的价格是3元，他一共支付了多少钱？第二道题目：有一只花瓶里有7朵花，如果每朵花有5片花瓣，花瓶里一共有多少片花瓣？第三道题目：班级里有25个同学，老师给每个同学发了3支铅笔和2本练习册，一共需要多少支铅笔和练习册？通过以上的题目，我们可以看到，数学题目可以通过简单的加减乘除运算来解答，而且可以帮助我们更好地理解数学知识。
二年级数学有加减乘除应用题以及答案
二年级数学有加减乘除应用题以及答案1. 做顶顶立方体模型的小刚有15块相同的正方形卡片，他想把这些卡片都用上，一共要用多少张卡片？答案：小刚要用15张卡片。
2. 机器人小明每分钟可以做5道数学题，他做20道数学题需要多少分钟？答案：小明做20道数学题需要4分钟。
3. 一桶水有8升，小红用了3升给花浇水，还剩多少升水？答案：还剩5升水。
4. 小明从家里骑自行车到学校，每天要骑15分钟。
如果一周上5天学，他一周共骑自行车多久？答案：他一周骑自行车共75分钟。
5. 小明买了3个苹果，每个苹果5元，他给了收银员一张20元的纸币，收银员找给他多少零钱？答案：收银员找给小明5元的零钱。
6. 一盒巧克力有6块，小明把它们平均分给他的5位朋友，每位朋友可以得到多少块巧克力？答案：每位朋友可以得到1块巧克力，还剩1块巧克力。
7. 小华每天晚上都要睡9个小时，他一共睡了7天。
他一共睡了多少小时？答案：他一共睡了63小时。
8. 一只小鸟从树上飞起，每秒钟上升2米，它一共飞了15秒。
最终小鸟飞到了多高的位置？答案：小鸟最终飞到了30米的高度。
9. 小明看了5个30分钟的电视节目，每个节目之间有5分钟的休息时间。
小明一共花了多少分钟？答案：小明一共花了150分钟。
10. 一辆火车在上午9点47分出发，行驶了4个小时28分钟，到达终点站的时间是几点多少分？答案：火车到达终点站的时间是下午2点15分。
通过以上的应用题，可以帮助二年级的学生巩固加减乘除的运算能力，并将其应用到生活中实际问题的解决中。
这些题目旨在让孩子们在解决问题时运用基本的数学运算，培养他们的数学思维能力和逻辑思维能力。
在实际应用中，数学运算可以帮助我们计算购物找零、时间计算、分配物品等多种问题。
通过解决实际问题，孩子们可以加深对数学知识的理解，并将其应用到日常生活中。
以上是一些二年级数学的加减乘除的应用题以及答案。
通过这些题目的练习，相信孩子们能够更好地掌握加减乘除的运算方法，并能够更好地将数学知识应用到实际问题中。
小学二年级数学试卷质量分析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学二年级数学试卷质量分析小学二年级数学试卷质量分析（通用10篇）在现实的学习、工作中，我们最离不开的就是试卷了，试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。
什么样的试卷才是好试卷呢？下面是店铺为大家整理的小学二年级数学试卷质量分析，希望对大家有所帮助。
小学二年级数学试卷质量分析篇1一、试卷分析：从试卷卷面情况来看，考查的知识面较广，类型比较多样灵活，同时紧扣课本、贴近生活。
既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力，不仅顾及了各个层次学生的水平，又有所侧重。
这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。
总的来讲，该份试题比较适中，学生对所考的知识点都基本掌握。
二、学生成绩分析：应考人数：120实考人数：120及格率：100% 优秀率：74.4%从本次考试成绩来看，大部分同学都取得了理想的成绩，个别学生错误较多，主要原因是：粗心大意不认真审题，有泄露题目的现象，部分同学解决问题能力稍差，失误多，这些都是今后要注意的。
三、取得的成绩：从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。
1、从计算题可以看出，大多数学生计算能力强，能熟练应用解题技巧进行计算。
2、学生运用所学数学基础知识解决实际问题的能力有很大提高。
说明学生的分析理解和审题的能力佳。
四、存在的问题：1、教师指导学生如何分析题目，在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还欠缺，优生的学习习惯也不是太好，没有最大限度的发挥出自己的水平。
2、解决问题第4小题，对二年级学生较难，两步计算存在很大问题。
五、改进的措施：1．在今后的教学中要特别注意知识的迁移，教给学生分析题目的方法，让他们懂得变通，将所学的知识灵活运用进行解题，培养他们的分析、推理、逻辑能力。
2.平时练习的设计多训练发散学生的思维。
此外加强对后进生的辅导，使全班的学生得到均衡发展。
小学二年级数学减法练习题(五位数减三位数)
小学二年级数学减法练习题（五位数减三位数）在小学二年级的数学学习中，减法是一个非常重要的概念。
通过掌握减法运算，学生可以提高计算能力，培养逻辑思维和推理能力。
本文将为小学二年级学生提供一些五位数减三位数的练习题，帮助他们巩固减法的知识和技能。
1. 23125 - 876 =2. 45981 - 367 =3. 58234 - 495 =4. 37642 - 183 =5. 39751 - 294 =6. 51879 - 398 =7. 64523 - 523 =8. 72948 - 627 =9. 62543 - 434 =10. 34759 - 226 =11. 58642 - 392 =12. 42768 - 268 =13. 57349 - 393 =14. 83257 - 781 =15. 34982 - 238 =以上是一些小学二年级数学减法练习题，涵盖了五位数减三位数的运算。
学生可以按照以下步骤进行计算：步骤一：先从被减数的个位数开始计算，如果被减数的个位数小于减数的个位数，则需要向十位数借位。
借位后，个位数相减，得到新的个位数。
步骤二：接下来，从被减数的十位数开始计算，如果被减数的十位数小于减数的十位数，则向百位数借位。
借位后，十位数相减，得到新的十位数。
步骤三：继续按照以上步骤，依次计算百位数、千位数和万位数。
最终，得到的差就是减法的结果。
希望通过这些练习题，小学二年级的学生可以更好地理解减法的运算规则，掌握计算步骤。
同时，鼓励学生在解答问题时使用算术口诀，比如“碰十进一，借十退一”，以提高计算的准确性和效率。
通过反复训练和解答多样化的练习题，学生的数学能力将得到全面发展。
减法作为数学学习的一个基础，将为学生今后更复杂的数学运算打下坚实的基础。
提醒学生注意细节，仔细检查计算过程，确保答案的准确性。
希望学生们在练习中感受到数学的乐趣，不断提升自己的数学水平！以上是小学二年级数学减法练习题（五位数减三位数）的一些内容，希望能对小学生的数学学习有所帮助。
小学数学必考30道应用题!家有小学生,赶快打印吃透,期末考试轻松
小学数学必考30道应用题!家有小学生,赶快打印吃透,期末考试轻松小学数学必考30道应用题！一、小升初数学题1. 某小区有1800户居民，现在要对这些居民进行身高调查。
如果一个居民平均身高为1.7米，家中有3个成年人，平均收入为5000元，问：a) 小区居民的总身高是多少米？b) 小区的总人口是多少人？c) 小区居民的总收入是多少元？2. 小明的爸爸去年买了一个房子，总价格为12万元。
今年房价上涨了20%，问：a) 房子今年的价格是多少万元？b) 房价上涨了多少万元？c) 房价上涨了多少百分比？3. 小王爸爸每天骑自行车上班，每天上下班共骑行8公里，一周工作5天。
问：a) 小王爸爸一周骑行的总里程是多少公里？b) 一个月（四个星期）骑行的总里程是多少公里？4. 小明有一张100元的钞票，他买了一本书花了70元，然后他找了10元给妈妈，问小明手上还剩多少钱？5. 某商店每天上午10点至下午4点，每小时的顾客人数如下：12，15，18，20，15，10。
问这家商店上午10点至下午4点的总顾客人数是多少人？6. 有一个整数，比它的2倍大20，比它的3倍小30，问这个整数是多少？二、小学二年级数学题7. 每个苹果重120克，小明买了5个苹果，问小明一共买了多重的苹果？8. 一桶有88个鸡蛋，小红拿出了一些鸡蛋，现在桶里的鸡蛋还剩下44个，问小红拿走了多少个鸡蛋？9. 小华的故事书一共有120页，他每天读10页，问小华需要多少天才能读完这本书？10. 小明花了5分钟做了3道题，问他花了多少时间才能做完15道题？三、小学三年级数学题11. 用两张数纸计算30×20+30×10的结果。
12. 扇形ABO的圆心角AOB为60°，半径OA=5cm。
求扇形ABO的圆心角弧度表示和面积。
13. 甲、乙两人共有1800元，如果甲花了450元，乙花了他的1/3，问他们还剩多少钱？14. 小华买了一张23元的零食，他付给收银员一张50元的钞票，问他应该找回多少钱？15. 一个数的4倍加上5等于21，问这个数是多少？四、小学四年级数学题16. 一袋米重4.5kg，小明家一共有10袋米，问小明家一共有多重的米？17. 小华昨天写了3/4的作业，今天又写了1/3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级数学上册思维运算能力题练习班级考号姓名总分01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。
02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。
03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
第600颗是( )颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有( )厘米，绳子长( )厘米。
06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。
07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。
08、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃( ) 只。
09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有( )条线段。
10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。
11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵?13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学?14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。
正确的商应该是几?16、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书?17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。
原来每只箱里有多少个铅笔盒?18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?19、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。
两块布原来各长多少米?20、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米21、从10000里面连续减25，减多少次差是0?22、在一道没有余数的除法算式里，被除数(不为零)加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少?23、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。
明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少?24、三棵树上停着24只鸟。
如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只?25、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。
26、小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。
请按从高到矮的顺序，把名子写出来。
27、用0、6、7、8、9这五个数字组成各个数位上数字不相同的两位数共有多少个?28、五个同学参加乒乓球赛，每两人都要赛一场，一共要赛多少场?29、2把小刀与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支铅笔的价钱相等，一把小刀1角8分，一支铅笔多少钱?30、两筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，两筐水果各重多少千克?附：参考答案01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。
02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。
【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁，那么妈妈今年37岁。
03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。
从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。
04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
第600颗是( )颜色。
【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，600÷9=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有( )厘米，绳子长( )厘米。
【解析】绕树三圈余30厘米，绕树四圈则差40厘米，所以树的周长为30+40=70厘米，绳子长为3×70+30=240厘米。
06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。
【解析】每小时爬上3米后要滑下2米，相当于每小时向上爬了1米，那么7小时后，蜗牛向上爬了7米，离井口还差3米，所以只需要再1小时，蜗牛就可爬出井口，因此需要的总时间为8小时07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。
【解析】把这根木棒锯成相等的5段，只需要锯4次，每次要2分钟，所以一共需要4×2=8分钟。
08、3只猫3天吃了3只老鼠，照这样的效率，9只猫9天能吃( ) 只。
【解析】事情发生的同时性，3只猫3天吃了3只老鼠，说明1只猫1天吃了1只老鼠，所以9只猫9天能吃9只。
09、┖┴┴┴┴┴┴┴┴┴┚图中共有( )条线段。
【解析】几何计数，数线段，直接利用公式，这条线段分成了10份，所以图中线段的总条数为：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55条10、有10把不同的锁，开这10把锁的10把钥匙混在一起了，最多要试多少次，才能把这10把锁和钥匙全部配对。
【解析】抽屉原理，考虑最不利的情况，第一把最多尝试9次，第二把最多尝试8次，以此类推，得出最多需要尝试的次数为：1+2+3+4+5+6+7+8+9=45次。
11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本?【解析】还剩下的本数为4×25=100本，所以卖出去的本数为600-100=500本。
12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵?【解析】四、五年级种的棵树为：2×80+14=174棵，所以三个年级共种树的棵数为：80+174=254棵。
13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学?【解析】学校有808个同学，第一辆车已经接走了128人，那么还剩下的人数为：808-128=680人，而剩下的这些人被平分到了5辆车上，所以最后的一辆车有680÷5=136个同学。
14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人?【解析】因为舞蹈队有24人，舞蹈队的人数比器乐队少8人，所以器乐队有24+8=32人;又因为合唱队的人数是器乐队人数的3倍，所以合唱队的人数是32×3=96人。
15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。
正确的商应该是几?【解析】被除数=除数×商+余数=15×67+5=1010因为1010÷76=13....22，所以正确的商为1316、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书?【解析】三层书架中书的本数相等时每层书架有书的本数为：270÷3=90本;说明原来第二层有90-20-17=53本，第一层有90+20=110本，第三层有90+17=107本。
17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原所以原来每只箱里有300÷3=100个铅笔盒18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?【解析】男同学=女同学+2;女同学=男同学÷2+2;所以男同学=男同学÷2+2+2;所以男同学的人数等于2×(2+2)=8人，女同学的人数为6人19、两块同样长的布，第一块用去32米，第二块用去20米，结果所余的米数第二块是第一块的3倍。
两块布原来各长多少米?【解析】设块布原来长x米所以x-20=3×(x-32),解得x=38米20、一个正方形，被分成5个相等的长方形，每个长方形的周长是60厘米，正方形的周长是多少厘米【解析】假设正方形的边长为x厘米所以，解得x=25厘米因此正方形的周长为25×4=100厘米21、从10000里面连续减25，减多少次差是0?【解析】10000÷25=400，所以减400次差是022、在一道没有余数的除法算式里，被除数(不为零)加上除数和商的积，得到的和，除以被除数，所得的商是多少?【解析】因为被除数÷除数=商，即被除数=除数×商所以[被除数+(除数×商)]÷被除数=1+1=223、明明和花花用同一个数做除法，明明用12去除，花花用15去除。
明明除得商是32余数是6，花花计算的结果应是多少?【解析】被除数=12×32+6=390 花花计算的结果是：390÷15=2624、三棵树上停着24只鸟。
如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去，再从第二棵树飞5只鸟到第三树上去，那么三棵树上的小鸟的只数都相等，第二棵树上原有几只?【解析】三棵树上的小鸟的只数都相等时每棵树上的只数为24÷3=8只;所以第二棵原有的只数为：8-4+5=9只。
25、两袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒，每次从多的一袋里拿出8粒糖放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖的粒数同样多。
【解析】一袋是84粒，一袋是20粒，多的比少的多了84-20=64粒;当两袋糖的粒数同样多时，拿动的粒数为64÷2=32粒，也就是每袋有20+32=52粒;每次拿出8粒一共需要的次数为：32÷8=4次26、小强、小清、小玲、小红四人中，小强不是最矮的，小红不是最高的，但比小强高，小玲不比大家高。