2018届九年级物理上学期第一次月考试题新人教版及答案
2018届九年级物理上学期第一次月考试题新人教版
2018届九年级物理上学期第一次月考试题物理(第十五、十六章)(60分钟100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共28分)1.在国际单位制中,电压的单位是( )A.安培B.伏特C.欧姆D.库仑2.(2016·曲江期中)如图所示,电压表测L2两端的电压,正确的是( )3.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6 V,L1两端的电压为2 V,则下列说法正确的是( )A.电压表的示数为2 VB.电压表的示数为4 VC.电压表的示数为6 VD.电压表的示数为10 V4.(2015·沈阳中考)如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。
下列说法正确的是( )A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮5.(2016·邹平期中)如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( )6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障。
当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )A.电压表无示数,灯泡L1不发光B.电压表有示数,灯泡L2不发光C.电压表和电流表都没有示数D.电压表和电流表都有示数7.如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在①、②和③三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是( )A.①是电流表,②和③是电压表B.①和③是电压表,②是电流表C.①和②是电流表,③是电压表D.①②和③都是电流表8.(2015·厦门中考)如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动。
对吸管A端带电性质判断正确的是( )A.若相互吸引,一定带正电B.若相互吸引,一定带负电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电9.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )A.绝缘体不容易导电,也不能带电B.金属是导体,非金属是绝缘体C.橡胶、玻璃、陶瓷一般是绝缘体D.固体是导体,液体是绝缘体10.下列各电路图中,能反映出L1、L2并联且开关S断开后L1仍能发光的是( )11.如图所示是学校茶炉房为了方便学生打开水而设计的电路。
2018九年级物理第一次月考试题.docx
九年级物理第一次月考试卷 ( 一)一. 选择题（每小题 2 分，共 16 分）1、有关分子热运动 ,下列说法正确的是（）A. 液体很难被压缩 ,说明分子间有引力B. 用手捏海绵 , 海绵的体积变小了, 说明分子间有间隙C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中, 说明分子在做无规则运动D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中, 我们看不到墨水的分子在运动2、质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）A ．甲的比热容大，是水 B ．甲的比热容大，是煤油C．乙的比热容大，是水 D ．乙的比热容大，是煤油3、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A ． 0℃的冰没有内能B ．水沸腾时继续吸热，温度保持不变，内能增加的 __大的特性，在炎热的夏季，湖泊能（选填“吸收”或“放出”）较多的，从而调节周围的气温。
12、 20112 年 6 月 24 日，“蛟龙号”首次下潜至7000m 以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能，这是通过的方式改变内能的。
此时，舱壁内侧出现了大量小水珠，这是舱内水蒸气（填物态变化名称）形成的。
13、 1kg 的冰在熔化过程中，温度_ ___（选填“升高” 、“降低”或“不变” ) ，冰水混合物的内能__________ （选填“增大” 、“减小”或“不变” ）14 、砂石的比热容为× 103J ／ (kg · ℃ ) ，它表示的物理意义是______。
当质量为30kg 的砂石放出×104J 的热量后，其温度将降低___________。
15.通常所说的“天气很热”中的热，是指；“做功可以生热”中的热是指；“沸水降温放热”中的热是指。
（均选填“内能” 、“热量”或“温度” ）16. 一台四冲程汽油机的转速为3000r/min ，则 4s 内活塞往复次，曲轴转动周，对外做功次，完成个冲程。
经典2018(含答案)九年级(上)第一次月考物理试卷 (3)
经典2018（含答案）九年级（上）第一次月考物理试卷 (3)----------------------------------------------------------------------------------------------------2018.10.18一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分）1.根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（）A.加冰的橙汁饮料温度为B.人体的正常体温是C.人感觉到温暖而又舒适的房间温度约为D.重庆冬天的气温为2.如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华现象的是（）A.“雾凇”的形成B.“露珠”的形成C.“冰柱”的形成D.正在变小的干冰3.将杯中的液态氮（沸点为）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜，则（）A.杯中液态氮放热B.杯中液态氮温度不断上升C.杯中液态氮不断吸热，温度保持D.白霜是空气中水蒸气液化形成的4.如图所示，生活中的热现象随处可见，下列关于热现象说法正确的是（）A.蒸笼上冒出的“白气”是液化吸热形成的B.湿衣服在阳光照射下可以加快衣服上的水分蒸发C.蜡烛燃烧会产生“烛泪”，“烛泪”的形成是晶体的熔化D.清晨的雾在太阳出来后逐渐散去，这种物态变化要放热5.下列关于电学知识说法正确的是（）A.摩擦起电不是创造了电荷，只是电子在物体之间发生了转移B.验电器的原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒相互吸引D.在有些地毯的编织过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，这是为了使地毯更耐用6.下面是小明同学在学习热学时的“物理学习笔记”，其中正确的是（）A.物体的内能增大，温度一定会升高B.同一物体的温度越高，含有的热量越多C.热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的7.如图所示，用手拧松瓶盖后，在空气推动瓶盖冲出瓶口这个过程中（）A.瓶口出现的“白雾”就是水蒸气B.瓶口“白雾”的形成需要吸热C.空气对瓶盖做功，空气内能减少，温度降低D.该过程能量转换与内燃机压缩冲程相同，都是机械能转化为内能8.如图所示，取两个相同的验电器和，、的金属箔都张开．用带有绝缘手柄的金属球先与验电器接触，发现的金属箔先闭合再张开；将与验电器接触后的金属球再与验电器接触，发现的张角变得更大．下列说法正确的是（）A.、验电器带有同种电荷B.与金属球带有异种电荷，且所带电荷量大于金属球所带电荷量C.与金属球带有异种电荷，且金属球所带电荷量大于所带电荷量D.若带正电，在第、两次接触中都是电子从金属球转移到或二、填空与作图题（每空1分，共12分）9.如图所示，图甲是用温度计测得某物体的温度为________；按照图乙的方法测量液体的温度是________（选填“正确”或“错误”）的．10.牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，是由于分子的________造成的；端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能．11.四个悬挂着的轻质塑料球，相互作用情况如图所示，已知带负电，那么的带电情况是________（选填“一定不带电”、“一定带正电”或者“不带电或带正电”）；如果将球和球靠近，则它们会相互________（选填“吸引”或“排斥”）．12.重庆一中某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为表面上，每秒钟接受到的太阳能，用自制太阳能热水器做实验．水．下表是其某次试验的记录数据：根据表格中的数据可以算出，本次试验太阳能热水器内的水吸收热量是________；太阳能热水器的效率为________．13.甲、乙两个物体质量相等，甲的初温为，乙的初温为，先把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高了；取出甲，再把乙立即放入这杯水中，热平衡后水温又升高了．假设热量和水量都没有损失，那么甲放出的热量甲和乙放出的热量乙的关系是甲________乙（选填“ ”、“ ”或“ ”），甲的比热容甲和乙的比热容乙的关系是________乙（选填“ ”、“ ”或“ ”）．甲14.年月日晚上点，长征二号运载火箭呼啸升空，将我国首个真正意义上的空间实验室天宫二号送入预定轨道，拉开我国载人航天工程二步二阶段的大幕．火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出，利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置．火箭发射时，高温的火焰向下喷射，大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出．起飞后秒，火箭将不再垂直向上飞行，而是拐个弯，要沿着地球的倾斜度来飞行，来节省火箭的燃料．秒，二级火箭带着天宫飞出大气层，航天器顶部的整流罩通过烧蚀自己保护航天器．秒，火箭二级发动机在燃料用尽后停止工作，秒以后船箭分离，火箭将天宫二号送到预定轨道，火箭的使命至此结束．请根据以上信息写出与物理有关的物理现象和相应的物理知识，不得与示例重复．示例：物理现象：火箭将不再垂直向上飞行，而是拐一个弯，沿着地球的倾斜度来飞行；物理知识：力可以改变物体的运动状态．作答：物理现象：________；物理知识：________．三、实验探究题（按要求作答，15题7分，16题8分，17题7分，共22分）15.如图，图甲是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置，图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象．试验中使用的温度计是根据液体的________原理制成的；图甲中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是________；由图乙可知，该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）；图乙中，该物质在段处于________（填“固体”、“液体”、“固液共存”）状态，在熔化过程中该物质的温度________（选填“升高”、“降低”或“不变”）．该物质在点具有的内能________（选填“大于”、“等于”或“小于”）在点的内能；由图乙可知，该物质在段比段升温要快，其原因是该物质固态时的比热容比其液态时的比热容________（选填“大”、“小”或“相同”）（不考虑热量散失）．16.小刚同学为了探究水沸腾时，温度随时间变化规律，按照如图甲所示提供的实验装置进行试验探究，他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图所示：如图所示，图________是水沸腾前气泡上升过程的情况；当水温升到时，小刚每隔记录一下水温，下表是他记录下的数据：做水沸腾实验时收集多组数据是为了________（选填“ ”或“ ”）；．减少实验误差．寻找普遍的规律当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷________（选填物态变化）形成的，试验中水的沸点低于的原因可能是杯内大气压________（选填“大于”、“等于”、“小于”）个标准大气压．实验过程中小刚不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气，感觉很烫．他进行了以下实验操作，如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管中，试管放在装水的容器内，过一段时间，你看到的现象是：试管中有小水珠出现，温度计示数________（选填“升高”、“降低”、“不变”），这个实验说明________．17.如图所示是小冬同学“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，他用完全相同的两套装置，同时给质量和初温都相同的甲、乙两种液体加热．要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和________．实验中利用相同热源给物质加热，物质吸收热量的多少是通过________反映的，这种解决物理问题的方法称之为________法．上表是小冬同学记录的实验数据，分析表格数据可知：甲液体吸热能力________（填“大于”“小于”“等于”）乙液体吸热能力，如果它们升高相同的温度，则甲液体与乙液体吸收的热量之比是________．实验结束后，小冬得知甲、乙两种液体中有一种液体的比热容为，若有这种液体，温度升高，吸收的热量全部由酒精完全燃烧获得，则至少要消耗________酒精（酒精的热值为）．小红想用与小冬不同的方法进行实验，则她在实验中应控制________（填“加热时间”或“升高温度”）相同．四、论述与计算题（第18题6分，第19题8分，第20题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）18.一初温为的铁块，温度升高到，需要吸收的热量．已知，铅铁铁块的质量为多少；若这些热量完全被的铅吸收，铅的温度会升高多少？19.某新型四轮沙滩卡丁车如图所示，其满载时的质量为．该卡丁车满载时在水平沙滩上做匀速直线运动，行驶了，共消耗了的汽油，其发动机将汽油完全燃烧释放的热量转化为机械能的效率是汽油．行驶过程中卡丁车所受阻力为其总重力的倍．求：汽油完全燃烧释放的热量为多少；这段时间内卡丁车发动机的机械功率是多少；卡丁车匀速行驶的速度是多少？20.如图甲所示，、是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量．现将甲、乙两种液体分别倒入、杯中，其中甲液体的质量为；让两个加热器同时开始工作，后停止加热，然后立即将比热容为．的合金球迅速放入乙液体中（从球放入到达到热平衡不计热损失），它们的温度随时间变化图象如图乙所示（部分图象未画出）．加热时，乙液体吸收的热量为多少；甲液体的比热容为多少；合金球的质量为多少？答案1. 【答案】C【解析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：、冰的熔点在左右，加冰的橙汁饮料处于冰水混合状态，温度在左右．故不符合实际；、正常情况下，人的体温在左右，变化幅度很小．故不符合实际；、人体正常体温在左右，感觉舒适的温度在左右．故符合实际；、重庆冬季气温不是很低，但比低得多，不可能达到．故不符合实际．故选．2. 【答案】A【解析】要判断出属于液化的物态变化，首先要弄清液化的特点，液化是由物体气态变为液态的相变过程，可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断．【解答】解：、树枝上的雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶．故符合题意．、草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故不符合题意．、房檐上的冰挂是凝固现象．故不符合题意．、干冰变小了，由固态直接变成了气态，发生了升华现象．故不符合题意．故选．3. 【答案】C【解析】①物质由液态变成气态的过程叫汽化，包括蒸发和沸腾两种方式．汽化是吸热过程；②物质在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变；③物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华过程放出热量．【解答】解：、液态氮的沸点为，在常温下立即沸腾，此时会吸收热量．此选项错误；、液态氮的沸点为，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变．选项正确、选项错误；、液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和杯子的温度极速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子，在其表面凝华形成霜．此选项错误．故选．4. 【答案】B【解析】物质由固态变为液态叫熔化；物质由液态变为固态叫凝固；物质由气态变为液态的过程叫液化；物质由液态变为气态的过程叫汽化；物质由固态直接变为气态的过程叫升华；物质由气态直接变为固态的过程叫凝华；熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热；影响蒸发快慢的因素：液体的温度、表面积、液体上方空气流动速度；晶体有熔点，非晶体没有熔点．【解答】解：、蒸笼上冒出的“白气”是高温水蒸气遇到温度较低的空气液化形成的，液化放热，故错误；、在阳光照射下衣服中的水温度升高，蒸发加快，故正确；、蜡烛是石蜡制成的，石蜡是非晶体，故错误；、雾是液态小水滴，雾散去是液态水变为气态水蒸气的汽化现象，汽化吸热，故错误．故选：．5. 【答案】A【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷．感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分．验电器的制作原理是同种电荷互相排斥；自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电．【解答】解：、摩擦起电的实质因为物体对电子的束缚能力不同，在摩擦中有的物体得电子，带负电；另一物体失去电子，带正电，故正确；、验电器的金属箔能够张开是因为同种电荷互相排斥，用不到异种电荷相互吸引，故错误；、橡胶棒摩擦过的毛皮带正电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮与玻璃棒相互排斥，故错误；、当人在地毯上走过时，脚与地毯之间相互摩擦会使地毯带上电荷，带电体会吸收灰尘等轻小物体，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，使地毯不易沾上灰尘，故错误；故选：．6. 【答案】D【解析】物体吸收热量，内能增大，温度可能升高，也可能不变．热量是指在热传递过程中传递能量的多少，不可以说含有多少热量．热量是在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量；热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体．做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的效果是一样的．【解答】解：、物体内能增大，温度不一定升高，例如，晶体熔化时，吸收热量，内能增大，温度不变，故错误；、热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来表达，而不能用“具有”或“含有”来修饰，故错误．、热量总是自发地从温度高的物体传递到温度低的物体，故错误．、做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果都是一样的，故正确；故选．7. 【答案】C【解析】液化是物质从气态转化为液态的过程，如平时我们看到的“白雾”；做功可以改变物体的内能，一般是机械能与内能之间的转化；物体对外做功，内能减小；物体对外做功，内能转化为机械能．【解答】解：、“白雾”是水蒸气液化形成的液态小水滴，故错误；、液化放热，故错误；、空气对外做功，内能减小，温度降低，故正确；、空气对外做功内能转化为机械能，故错误．故选：8. 【答案】D【解析】验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就有一部分电荷转移到验电器的金属箔片上，这两片金属箔由于带同种电荷互相排斥而张开．正负电荷会发生中和现象．【解答】解：、金属球与验电器接触，的金属箔先闭合再张开，说明金属球与带异种电荷并发生了电中和现象，此后又因为金属球带的电荷多，使得验电器的金属箔因带同种电荷而张开，故错误；、再将与验电器接触后的金属球再与验电器接触，发现的张角变得更大，是因为金属球与带同种电荷且金属球的电荷量大于的电荷量．故错误；、由两项分析可知，带异种电荷，故错误；、若带正电（即缺少电子），由项分析可知金属球带负电（有多余电子），电子会从金属球转移到；由项分析可知与带异种电荷，则带负电，且的电荷量比金属球的电荷量少，所以电子会从金属球转移到，故正确．故选．9. 【答案】,错误【解析】温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；从温度计的正确使用进行判断：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平．【解答】解：甲温度计上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即温度计的分度值为，温度计的液柱下方数值的绝对值大，说明此时是零下，示数为；乙图中，温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，此温度计的使用是错误的．故答案为：；错误．10. 【答案】无规则运动,热传递【解析】不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散，扩散现象说明：分子在不停的做无规则运动；分子永不停息的做无规则运动；改变物体内能的方式有热传递和做功．【解答】解：端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动；端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能．故答案为：无规则运动；热传递．11. 【答案】一定带正电,吸引【解析】电荷间作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．带电体的基本性质：吸引轻小物体．所以当两个小球排斥时，两小球一定带同种电荷，当两个小球吸引时，两小球可能带异种电荷，也可能一个带电，一个不带电．【解答】解：已知带负电，由图可知，相互吸引，由于异种电荷相互吸引、带电体会吸引轻小物体，所以可能带正电，也可能不带电；又因为相互排斥，说明一定带同种电荷，则说明球一定带正电，因此球也一定带正电；相互排斥，说明带同种电荷，则球一定带正电．如果将球和球靠近，则它们因带异种电荷会相互吸引．故答案为：一定带正电；吸引．12. 【答案】,【解析】由表格数据可知水的比热容、质量、初温和末温，利用吸求出水吸收的热量；知道热水器每平方米面积上每秒接受的太阳能、太阳光照射的时间和热水器接受阳光垂直照射的面积可以求出热水器接受的太阳能；根据吸求出太阳能热水器的能量转化效率．【解答】解：由表格数据可知，本次试验中的水温度从升高到，这些水吸收的热量：；吸由表格数据可知，太阳能热水器接受的太阳能：；则太阳能热水器的效率：吸．故答案为：；．13. 【答案】,【解析】由于没有热量损失，则放吸；要比较甲乙两物体放出的热量，可比较两次水吸收的热量，已知两次水升高的温度，利用吸水水水可进行比较，从而得到甲乙两物体放出热量的关系；最初冷水的温度未知，为方便分析，可设冷水的初温为；根据两次水升高的温度，可得两次热平衡时的温度（即甲乙两物体的末温），已知甲乙两物体的初温，可求出甲乙两物体降低的温度；甲、乙两个物体质量相等，再根据放比较两物体比热容的大小关系．【解答】解：先把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高了，即水；取出甲，再把乙立即放入这杯水中，热平衡后水温又升高了，即水；则第次水升高的温度较高，由吸水水水可知，第次水吸收的热量多，即；吸吸热量都没有损失，所以放吸，由于第次水吸收的热量多，所以乙放出的热量多，即甲乙；最初冷水的温度未知，为方便分析，可设冷水的初温为；第次热平衡时，水温升高了，所以甲和水的温度均为；第次热平衡时，水温又升高了，所以乙和水的温度均为；则甲物体降低的温度甲甲；乙物体降低的温度乙乙；所以，甲乙；因为甲、乙两个物体质量相等，降低的温度相同，乙放出的热量多，由放可知，乙的比热容大，即甲乙．故答案为：；．14. 【答案】大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出,水池中的水先汽化后液化【解析】结合文中信息，找出相关的物理现象和对应的知识点，并做出解释即可．【解答】解：由阅读材料可知，文中所涉及到的物理现象和物理知识有：、物理现象：大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出；物理知识：水池中的水先汽化后液化．、物理现象：利用产生的反作用力向前运动的喷气推进装置；物理知识：物体间力的作用是相互的．、物理现象：火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出；物理知识：燃料燃烧时，化学能转化为内能；故答案为：物理现象：大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出；物理知识：水池中的水先汽化后液化．（合理即可）15. 【答案】热胀冷缩; 使试管中的物质受热均匀,晶体; 固液共存,不变,小于; 小【解析】温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的；; 把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律．这种方法叫水浴法．晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升；; 晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变，内能增加．; 相同质量的物质，在吸收相同热量的情况下，比热容越大，温度升高的越慢．【解答】解：实验中使用的温度计是根据热胀冷缩的原理制成的；; 利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀；由图知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体．; 该物质在段处于固液共存状态，是熔化过程．晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变，内能增加，所以物质在点时具有的内能小于在点时的内能．; 从图象上来看，段比段温度升高的要快些，由于该晶体在固态和液态时质量不变，加热方式不变，可知在固态时的比热容要小一些．16. 【答案】; ,,; 液化,小于; 升高,液化放热【解析】水沸腾时和沸腾前的现象区别：液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大；; 根据水沸腾过程中温度保持不变的特点分析出表格中错误的数据；水沸腾吸收热量但温度保持不变．此时的温度为水的沸点；实验中需要多次实验，是为了得到水沸腾时的规律；; “白气”是水蒸气遇冷液化形成的；液体的沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高；; 沸腾是一种剧烈的汽化现象，可以产生大量的水蒸气，水蒸气受冷就会液化放热形成小水珠；冷水吸收热量后温度升高，测量液体温度的温度计示数会升高．【解答】解：液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大；所以时水沸腾前的情况，是水沸腾前气泡上升过程的情况．; 水在沸腾过程中温度保持不变，由表格中数据知，水从第开始沸腾，沸腾过程中的温度是，而第分钟的温度为，所以是此数据记录错误；从记录下的数据中可知实验测得水的沸点是；在此实验中，收集多组数据是为了寻找普遍的规律；; “白气”是水蒸气遇冷液化形成的；试验中水的沸点低于的原因可能是杯内大气压小于个标准大气压；; 通入试管中的水蒸气受冷就会液化，形成小水珠，附着在试管壁上；水蒸气液化时要放出热量，冷水吸收热量后温度会升高，所以温度计的示数会升高．17. 【答案】秒表、温度计; 加热时间,转换; 大于,; ; 升高温度【解析】实验中需给质量相同的两种液体加热相同的时间，比较升高的温度，从而可确定所需的测量工具；; 实验中用到转换法，通过加热时间来反映物质吸收热量的多少；;分析甲乙两种液体温度的变化情况，温度变化较慢的，吸热能力更强；根据升高相同温度时间的关系可以得到吸收热量的关系；; 根据计算出某种液体吸收的热量，根据可知消耗究竟的质量；; 分析表格中数据，可知小冬的方法是加热相同的时间，从而可确定小红的方案应为升高相同的温度．【解答】解：实验中需给质量相同的两种液体加热相同的时间，比较升高的温度，所以除了天平外，还需要秒表和温度计；; 实验中通过加热时间来反映物质吸收热量的多少，用到的是转换法；; 由表格中数据知，甲乙加热相同的时间，甲液体温度升高更慢，所以要升高相同的温度，甲需吸收更多的热量，可知甲液体的吸热能力大于乙液体的吸热能力；根据数据，同是由升高到，甲用了，乙用了，可知甲吸收热量与乙吸收热量之比为：；; 液体吸收热量为：；吸由放得，酒精的质量：放吸；; 由数据可知小冬的方法是加热相同的酒时间，所以小红的方案应为升高相同的温度．。
江苏省灌南县2018届九年级物理上学期第一次月考试题新人教版2018010815
江苏省灌南县2018届九年级物理上学期第一次月考试题一、选择题1，下图中使用的工具，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．独轮车C．羊角锤D．铜丝钳2，如下左图所示的杠杆正处于水平平衡，若在标杆两边的钩码下再加一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将（）A、还继续处于水平平衡B、右端上升，左端下降C、右端下降，左端上升D、无法确定杠杆的运动状态3，如下中图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是（）A．刀刃很薄可以增大压力B．铡刀实质上是一种费力杠杆C．甘蔗放在a点比b点更易被切断D．手沿F1方向用力比沿F2方向更省力4，如上右图所示，用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。
下列说法正确的是（）A.物体上升的速度是2.5m/sB.拉力F大小为120NC.拉力F的功率为80WD.拉力F的功率为40W5，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（）6，关于滑轮，下列说法中错误的是（）A．使用定滑轮不省力但能改变动力方向B．使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向C．定滑轮实质是个等臂杠杆D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆7，下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高。
8，用下左图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（）A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙9，如上右图所示的滑轮组中，动滑轮重1N，小强用6N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重10N 的物体，物体沿竖直方向上升0.4m．此过程中，额外功和机械效率分别是（）A．0.4J83.3% B．0.8J91.7% C．0.8J83.3% D．0.4J91.7%10，关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A．物体受力且运动时，力对物体就做了功B．功率大的机器做功一定多C．做功快的机器其机械效率一定高D．功率大的机器做功就快11，如图所示的四个情景中，人对物体做功的是（）A．搬石头但没有搬B．物体被拉升高C，手提滑板匀速前行D．踢出去的足球在空中飞行12，举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）A．W1=W2、P1=P2 B．W1＞W2、P1=P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2二、填空13，如下左图，小金将长为0.6米、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端A挂一个40 牛的物体，肩上支点O离后端A为0.2米，他用手压住前端B使木棒保持水平平衡，小金的质量为50千克，则此时手压木棒的压力大小至少为牛，肩对木棒的支持力大小为牛。
九年级物理第一次月考试卷及答案
九年级物理第一次月考试卷及答案2018-201年九年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（本大题共10小题，每个空2分，共20分）1.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下，在此过程中，运动员的动能不断减小，重力势能不断增大。
2.国庆中秋双节来临之际，五中的校园桂花飘香，这是物体吸热的现象，这种现象说明了温度和热量之间的关系。
3.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。
汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过内能减小的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能。
4.我国5A级国际旅游度假区海南岛四面环海，正常情况下，海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小，这主要是因为海水的热容大的缘故。
5.某款单缸四冲程汽油机正常工作时，飞轮转速为3600r/min，每秒对外做功的次数是60次。
6.阜阳市的西湖湖水具有“吸热”功能，盛夏时节能减弱周围地区的“热岛效应”。
若西湖水的总质量为1012kg，水温度升高2℃，则西湖湖水吸收的热量为8.4×1013J。
7.与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的。
8.两种物质的比热之比.9.氢气的热值为1.4×108J/kg，其物理意义是单位质量氢气燃烧所放出的热量，若有2kg的氢气，燃烧了一半，剩余部分的热值是1.4×108J/kg。
10.如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关S2.改写每段话：1.运动员滑雪时，动能会不断减小，而重力势能会不断增大。
2.当五中校园的桂花飘香时，这是物体吸热的现象，可说明温度和热量之间的关系。
3.现在我国正在研发一款压缩空气为动力的环保车。
汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过内能减小的方式使气体内能增加。
开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为能。
4.海南岛是一座5A级国际旅游度假区，四面环海。
相比内陆地区，海南岛的气候变化比较小，主要是因为海水的热容大。
经典2018(含答案)九年级(上)月考物理试卷(9月份)
经典2018（含答案）九年级（上）月考物理试卷（9月份）----------------------------------------------------------------------------------------------------2018.10.18一、选择题（每小题3分，共21分）1. 月 日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）A.物质是分子组成的B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地运动2.关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（ ） A.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 B. 的冰没有内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时，温度一定降低3.如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（ ）A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（ ） A.B.C.D.5.一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D.质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变6.给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（）A. B. C. D.7.两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C.加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D.加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量二、填空题（每空1分，共21分）8.常见的物质是由大量的________、________构成；物质内的分子在不停地做________运动；分子间存在________和________．这就是分子动理论的初步知识．9.炒菜时香味四溢，这是________现象，此现象说明了________．放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明________越高，分子内无规则运动越剧烈．用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在________力．10.改变内能有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图乙是通过________方式把试管里的水加热至沸腾．11.质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土________（填“大”或“小”），这是因为水的________．12.在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是________冲程．如图所示汽油机正在进行的是________冲程，已知汽油的热值为，则完全燃烧汽油放出的热量为________．13.迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水，工人师傅用锅炉将、的水烧开（在一标准化大气压下），这些水要吸收________的热量．而实际烧了的无烟煤，这些煤完全燃烧放出________的热量．水煤．三、实验、探究题（每空2分，共18分）14.做功和热传递是改变物体内能的两种方式，如图的两个实验说明通过做功方式可以改变物体的内能．图甲中空气被压缩时内能________，图乙中用打气筒向瓶内充气，空气推动瓶塞跳起，瓶内空气的内能________．15.某同学在探究“物质的吸热与什么因素有关”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：本实验还需要的测量仪器有：温度计、手表和________，实验中物质热量的多少是通过________来反映的．分析第、次或第、次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的________有关．分析第、次或第、次实验数据，可以得出的初步结论是：________．16.为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验，在个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察________的不同；也可以________．分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，________吸收的热量多，表明________的吸热能力大．如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，________升高的温度更高．四、计算题（26小题8分，27小题12分，共20分）17.要使的水温度升高需要吸收多少热量？若这些热量全部由燃烧酒精获得（不计热量损失）则需要完全燃烧多少的酒精？水，酒精18.某中学为学生供应开水，用锅炉将的水从加热到，燃烧了的无烟煤．【水的比热容是，无烟煤的热值是】试求：锅炉内的水吸收的热量是多少？无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？此锅炉的效率是多少？五、综合题：（共20分）19.指出下列过程中的能量转化：水力发电________；电炉发热________；摩擦生热________；燃料燃烧________；电动机通电后转动起来________．20.阅读下面的短文，回答问题．太阳能热水器太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要．它具有安全、节能、环保等优点．如图所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空．如图”所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通．玻璃吸热管工作原理如图所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热能，将管内的水加热．向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度．玻璃吸热管具有吸热保温作用．请回答以下问题：玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，所受到的浮力________重力．能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上？简单说明理由．________．将质量为的初温为的水加热到，求这些水需要吸收多少热量？水的比热容是．答案1. 【答案】D【解析】扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个房间也会充满烟味．故选．2. 【答案】C【解析】做功和热传递都可以改变物体的内能；一切物体都有内能；晶体凝固过程中，放热但温度不变．【解答】解：、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故错误；、一切物体都有内能，故的冰也有内能，故错误；、做功可以改变物体的内能，故正确；、物体放出热量时，温度不一定降低；如：晶体在凝固过程中，放热但温度不变，故错误；故选．3. 【答案】A【解析】分子动理论的初步知识：物质是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙．【解答】解：两表面磨平的铅块紧密接触后，由于铅块分子之间存在引力，使两个铅块连成了一个整体，所以可以让台灯悬挂在下边．故选．4. 【答案】C【解析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程．吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动．【解答】解：、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程；、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；、两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火，所以是做功冲程；、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程．故选．5. 【答案】D【解析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变；密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容、热值一般不变．【解答】解：质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半．酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特性，一般不发生变化；综上所述，一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精密度、比热容和热值不变．故错误，正确．故选．6. 【答案】C【解析】要解决此题，首先要会分析沸腾图象，同时需要知道液体沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变．根据热量公式，采用控制变量法来分析问题．【解答】解：其他条件不变，仅将水的质量增加，由于初温相同，所以，吸收相同的热量，加水前比加水后的温度要高，温度变化大；当升高的温度相同时，加水后加热的时间长，吸收热量多，但沸点、沸腾条件相同；所以，，错误，正确．故选．7. 【答案】C【解析】甲、乙两种液体在相同时间里吸收的热量相等，质量也相同．根据公式吸，结合图象可以对每一个选项作出判断．【解答】解：、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等．由图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式知，甲液体比热较小，故错误；、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，故错误；、加热时间相同，两种液体吸收的热量相同，故正确；、加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量，故错误；故选．8. 【答案】分子,原子,无规则,引力,斥力【解析】分子热运动理论的内容：一是物质是由分子构成的；二是构成物质的分子都在不停地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力–引力和斥力；不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动．【解答】解：分子动理论的基本内容是：物质是由分子、原子构成的；分子永不停息地做无规则运动，常见的扩散现象就说明了分子永不停息地做无规则运动；分子间同时存在相互作用的引力和斥力．故答案为：分子；原子；无规则；引力；斥力．9. 【答案】扩散,组成物质的分子不停地做无规则运动,温度,引【解析】不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象；物质是由分子组成的，组成物质的分子不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈；组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．【解答】解：炒菜时香味四溢，这是扩散现象，此现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动．放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明温度越高，分子内无规则运动越剧烈．用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在引力．故答案为：扩散；组成物质的分子不停地做无规则运动；温度；引．10. 【答案】做功,内能,热传递【解析】解决此类问题要掌握：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程．【解答】解：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；利用酒精灯加热试管是通过热传递的方式改变试管内水的内能，是其内能增大，温度升高，直至沸腾；故答案为：做功，内能，热传递．11. 【答案】小,比热容大【解析】要解答本题需掌握：水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化小．【解答】解：质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土小，这是因为水的比热容大．故本题答案为：小，比热容大．12. 【答案】压缩,做功,【解析】在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是压缩冲程，内能转化为机械能的是做功冲程；根据图中气门的开关情况和活塞的运动方向判断出是哪一个冲程；根据求出放出的热量．【解答】解：在内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能；根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此是做功冲程．完全燃烧汽油放出的热量：．故答案为：压缩；做功；．13. 【答案】,【解析】知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式吸求水吸收的热量；知道无烟煤的质量和热值，利用放求完全燃烧放出的热量．【解答】解：水吸收的热量：；吸无烟煤完全燃烧放出的热量：．放煤故答案为：，．14. 【答案】增加,减少【解析】做功可以改变物体的内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小．【解答】解：用力打气时，活塞对瓶内气体做功，气体内能增加；当瓶塞跳起时，水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低；故答案为：增加；减少．15. 【答案】天平,加热时间; 质量; 质量和温度升高相同时，物质吸热多少与物质的种类有关【解析】实验中应控制水和煤油的质量相等，记录加热时间及升高的温度，从而可确定所需的测量仪器；实验中通过加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少；; 第、次或第、次实验数据，物质种类和升高的温度相同，可判断吸收热量与质量的关系；; 第、次或第、次实验数据，水和煤油的质量、升高的温度相同，可判断吸收热量与物质种类的关系．【解答】解：实验中应控制水和煤油的质量相等，记录水和煤油的加热时间和温度，所以除了用到温度计和手表外，还要用到天平来测量质量；实验中物质热量的多少是通过加热时间来反映的，用到了转换法；; 第、次或第、次实验数据，物质的种类和升高的温度相同，质量不同，加热时间也不同，即吸收热量多少不同，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；; 第、次或第、次实验数据，水和煤油的质量、升高的温度相同，加热时间不同，即吸收热量多少不同，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类有关．16. 【答案】升高温度,升高相同的温度，比较加热时间的长短; 水,水; 煤油【解析】判断水与煤油的吸热本领的大小，有两种方法：①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少．用时较多的，说明吸收的热量多，则比热较大．②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少．温度升高较多的，则比热较小．; 根据表中实验数据进行分析，然后答题．; 加热相同的时间，质量相同的水和煤油，由于煤油的吸热本领小，所以煤油升高的温度更高．【解答】解：在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小．; 由实验数据知，质量相同的水和煤油，升高相同温度时，水需要的加热时间更长，说明水吸收的热量更多，表明水的吸热本领大．; 因为煤油比水的吸热本领小，所以加热相同的时间，它们吸收相等热量时，质量相同的水和煤油，煤油升高的温度更高．17. 【答案】需要完全燃烧的酒精．【解析】首先根据公式求出水升温需要吸收的热量，然后根据公式求出需要燃烧的酒精质量．【解答】解：吸∵吸放∴吸18. 【答案】水吸收的热量是．; 放煤．答：无烟煤完全燃烧放出的热量是．; 吸放．答：锅炉的效率是．【解析】已知水的质量、比热容和温度变化，可利用公式吸求出热量．;已知煤的质量和热值，可利用公式放求放出的热量．; 已求出吸和放，可利用公式吸求出效率．放【解答】解：吸．答：水吸收的热量是．; 放煤．答：无烟煤完全燃烧放出的热量是．; 吸放．答：锅炉的效率是．19. 【答案】机械能转化为电能；; 电能转化为内能；; 机械能转化为内能；; 化学能转化为内能；; 电能转化为机械能．【解析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．; ; ; ;【解答】解：水力发电是通过消耗机械能来得到电能的，因此将机械能转化为电能； ; 电炉发热是通过消耗电能来得到内能的，因此将电能转化为内能；; 摩擦生热是通过消耗机械能来得到内能的，因此将机械能转化为内能；; 燃料燃烧是通过消耗化学能来得到内能的，因此将化学能转化为内能；; 电动机通电后转动起来消耗电能来得到机械能，因此将电能转化为机械能．20. 【答案】大于；; 不能；因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；; 水吸收的热量为．【解析】玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，根据物体的漂浮条件回答；; 玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料，吸收太阳辐射热，传递给水，水吸热温度升高；若将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面，因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；; 知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式吸求水吸收的热量．【解答】解：玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，受到水的浮力大于重力而向上运动，另一侧的水向下运动，形成对流；; 不能将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面；因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；; 水吸收的热量：．吸。
2018-2019学年九年级物理上册第一次月考试题及答案
2018-2019学年九年级上册第一次月考物理试题一、选择题（只有一个正确答案，每小题3分，共36分）．1．下列关于温度、热量和内能说法正确的是（）A、热量总是从高温物体传给低温物体B、物体从外界吸收了热量，温度一定升高C、物体的温度越高，具有的热量越多D、物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量2．下列四种现象中属于扩散现象的是（）A.我国北方地区频发的“沙尘暴天气”B.春天柳絮漫天飞舞C.气体压缩到一定程度后，难以再压缩D.端午节，粽叶飘香3．下列关于内能说法不正确的是（）A．子弹打入木板后其内能变大B．物体吸热后内能变大，温度一定升高C．100米比赛的运动员既有机械能又有内能D．一切物体任何温度下都具有内能4．下列关于比热容说法正确的是（）A．比热容是物质本身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关B．比热容跟物体吸收或放出的热量有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．比热容的单位是J/kg•℃5．相同质量的铝和铜，吸收了相同的热量，已知c铜＜c铝，下列说法中正确的是（）A．铜上升的温度较高 B．铝上升的温度较高C．铝和铜上升的温度相同 D．条件不足，无法判断6．质量相同的甲、乙两球，已知甲球的比热容是乙球比热容的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的3倍，则甲球升高的温度与乙球升高的温度之比是（）A.1：3B.2：3C.3：2D.1：67．一杯水，温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1，再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2，Q1与Q2的大小关系为（）A．Q1＞Q2B．Q1=Q2 C．Q1＜Q2D．无法判断8．下列事例中属于机械转化为内能的是（）A．气体膨胀把活塞冲出B．水轮机发电 C．做功冲程 D．汽车紧急刹车，轮胎会发热9．一个与丝绸摩擦过的玻璃棒，吸引了一个轻小物体，则这个轻小物体带电情况是（）A．可能带负电或不带电B．一定带正电 C．一定带负电 D．不能确定10．如图所示，当开关S闭合前，电压表测出的电压是（）A. 灯L1两端的电压B. 电源电压C. 灯L2两端的电压D. 灯L1和L2两端的总电压11．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）A B C D12．两只灯泡连接在电路中，用电流表测得它们的电流相等，由此可以判断这两只灯泡的连接（）A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联也可能是并联D.以上说法都不对二、填空题（每空1分，共20分）13.我国家庭电路的供电电压是_________V，对人体安全的电压_________________V。
2018-2019学年九年级物理上册第一次月考试卷2018年秋新版精品有答题卡答案
2018-2019九年级物理上册第一次月考试卷一、选择题（每题只有一个选项正确，每小题3分，共21分） 1.下列实例中，有力对选项中的物体做功的是（ ）A.小球在光滑水平面上滚动B.树叶从树上下落C.举重运动员举起杠铃停在空中D.背着书包在水平路面上行走 2.如图所示，单摆中的小球在ABC 间不停地往复运动，如果不考虑阻力的影响，以下说法错误的是（ ）A ．小球在A 、C 处的势能最大B ．小球在B 处只受重力作用C ．小球由A 到B 过程中，重力势能转化为动能D ．小球运动到C 处时，如果受到的外力全部消失，将保持静止 3.下列有关热和能的说法中，正确的是（ ） A ．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B ．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C ．内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了气缸内物质的内能 D ．物体的温度越高，含有的热量越多4.一个四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量分别为：木柴约200kg ，烟煤约80kg ，液化石油气约30kg ，煤气约60kg 。
这四种燃料哪一种热值最高( ) A.液化石油气B.煤气C.烟煤D.木柴5.甲、乙是两个轻质泡沫小球，丙是用毛皮摩擦过的橡胶棒，甲、乙、丙三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可判断（ ） A.小球甲一定带正电 B.小球乙可能带正电 C.小球乙可能不带电 D.小球甲可能不带电6.如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是（ ） 6.7.如图所示是用相同的加热器给质量相等的甲乙两种物质加热时，根据测量结果绘制的图像，已知甲乙两物质的比热容分别为c甲、c乙，由图像可知（）A.c 甲＞c 乙，其中甲是晶体 B.c 甲＞c 乙，其中乙是晶体C.c 甲＜c 乙，其中甲是晶体 D.c 甲＜c 乙，其中乙是晶体二、填空题（每空一分，共21分）8.甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s 和0.5m/s 的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m 。
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2018届九年级物理上学期第一次月考试题
一、选择题（1-8小题只有一个答案，9-10小题是多选题，全对3分，选对不全2分，选错得0分，本答题共30分）
1．小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟”．这句话的科学依据是（）
A．分子在不停地运动 B．分子间有作用力 C．分子间有空隙D．分子很小
2．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（）
A．在河流上建水电站，用水发电 B．汽车发动机用循环水冷却
C．让流动的热水流过散热器取暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗
3．下列说法中，正确的是（）
A．机械能为零的物体，内能一定也为零
B．炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能
C．铁丝被快速弯折的过程中，温度升高是因为机械能转化成内能 D．汽油机的压缩冲程中，主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能
4．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）
A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电
C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电
5．晓泉实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）
A．小灯泡亮、电铃响
B．小灯泡亮、电铃不响
C．小灯泡不亮、电铃响
D．小灯泡不亮、电铃不响
6．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A
和B连接起来．下列说法正确的是（）
A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小
B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大
C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A
D．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大
7．下列说法中正确的是（）
A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热
C．只要物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，它的内能就增加
8．在如图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）
A．B．C．D．
9．如果要提高热机的效率，必须（）
A．用热值大的燃料B．减少各种热损失
C．保证良好的润滑D．提高热机的功率
10．关于温度、热量和内能，下列说法不正确的是:
A．物体的温度升高，内能增大B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．物体内能增大，一定从外界吸收热量D．物体的温度不变，其内能就一定不变
二、实验探究题（每空1分，共20分）
11．如图所示电路中
（1）若使L1、L2串联，则应闭合，断开；
（2）若使L1、L2并联，则应闭合，断开；
（3）如果闭合S1、S3而断开S2，则灯亮；
（4）同时闭合开关和是不允许的．
12．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，水和液体的初温相同，他们使用了如图所示的装置．
（1）实验前先测量（选填“体积”或“质量”）相同的水和液体，所以还需要测量工具是，实验中的物质热量的多少是通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的．
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是℃，这表明实验时的大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高很多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同的物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”）
（4）如图中的哪一图线能反映该实验情况．13．学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．（1）实验装置如图所示，你认为图中器件的安装顺序是（由下而上/由上而下）．（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持、、以及两个烧杯都应相同．
（3）实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是J/Kg．
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏（大/小），出现这样情况的主要原因是．（写出一点）
三、计算题（第14题6分；第15题8分；第16题6分）
14．某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶了6km，消耗汽油2kg，汽油的热值q汽油=4.5×107J/kg．假设燃油完全燃烧，汽油机的效率为40%，则该型号汽车在此过程中，受到的阻力是多大？
15．用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．则水吸收的热量为多少J？煤气完全燃烧放出的热量为多少J？煤气灶烧水的效率为多少？（q煤气=4.2×107J/kg）
16．质量是0.5kg的铝壶内装2.5kg的水，其温度为20℃，如果共吸收5.47×105J的热量，则水温将升高到多少摄氏度？（c铝=0.88×103J/（kg•℃））
物理答案
1.A
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B 7．D 8．C 9、BC 10、BCD．
11、（1） S1， S2、S3；（2） S2、S3， S1；
（3） L2（4） S1、S2
12、（1）质量；天平；加热时间；（2）98℃；小于；（3）不同；（4）C．
13（1）由下而上（2）酒精和碎纸片的质量、两杯水的质量、
（3） 1.2×106 J/Kg．（4）小、存在热损失或者燃料没有完全燃烧
14解：（1）Q放=mq汽油=2kg×4.5×107J/kg=9×107J，
由效率公式η=可得，牵引力做的功：W=ηQ放=40%×9×107J=3.6×107J．
（2）由功的公式W=Fs可得，汽车的牵引力：F═6×103N，
因为汽车做匀速直线运动，
所以阻力f=F=6.0×103N．
答：汽车在此过程中，受到的阻力是6.0×103N．
15解：（1）水吸收的热量：
Q吸=Cm水△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（70℃﹣20℃）=2.1×105J；
（2）煤气完全燃烧放出的热量：
Q放=m煤气q=4.2×107J/kg×0.01kg=4.2×105J；
（3）煤气灶的效率：
η=×100%=×100%=50%．
答：水吸收的热量为2.1×105J；10g煤气完全燃烧放出的热量为4.2×105J；煤气灶烧水的效率为50%．
16解：m铝=0.5kg，m水=2.5kg，由Q吸=cm△t可知，
Q吸=Q铝吸+Q水吸=c铝m铝△t+c水m水△t，
水喝铝壶升高温度：
△t==═50℃．
水升高温度：t=t0+△t=20℃+50℃=70℃．。