(历史)广雅中学2008-2009学年高三级9月月考
(文数)广雅中学2008-2009学年高三级9月月考
广雅中学2008-2009学年高三级9月月考高三数学（文）试卷本试卷满分为150分，考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．选择墨的答案一律做在答题卡上，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定 区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用 铅笔和涂改液、不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的．1．若奇函数f(x)满足f(2)=1，f(x+2）=f(x)+f(2)，则f(1)= A.0 B ．1 C ．21- D ．212．已知函数xxx f +-=11lg )(，若f （a ）=b ，则f(-a)等于A ．b1 B.b1-C ．bD ．-b3．如果点P(sin θcos θ,2cos θ)位于第三象限，那末角θ所在的象限是 A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 4．函数)4(cos 2π+=x y )4(sin 2π+-x 是A ．周期为π的奇函数B ．周期为π的偶函数C ．周期为2π的奇函数D ．周期为2π的偶函数5．等比数列}{n a 中，71134a a a =，数列}{n b 是等差数列，且a 7=b 7，则b 5+b 9等于 A ．8 B.4 C ．2 D ．166．已知正数组成的等差数列{a n }的前20项和为100，则a 7a 14的最大值是 A ．100 B ．50 C. 25 D ．不存在7．在等差数列{a n }中,已知a 1=2，a 2+a 3=13，则a 4+a 5+a 6等于 A. 40 B. 42 C ． 43 D ． 45 8．函数y=x-lnx 的单调递减区间是A.(-∞,1)B. (-1,0)C. (0,1)D. (0,+∞)9．要做一个圆锥形漏斗，其母线长为20厘米，要使其体积最大，则其高应为 A ．10厘米 B ．3320厘米 C ．3310厘米 D ．320厘米10.曲线y=xsinx 在点)2,2(ππ-处的切线与x 轴、直线x=π所围成的三角形的面积是 A ．22π B.π2C. 2π2D.2)2(21π+二、填空题:本大题共4小题，每小题5分，共20分．11．以曲线x x y 23+=上的一点(1，3)为切点的切线方程是（化为一般式）____________12.在各项均不为零的等差数列{a n }中，S n 为其前n 项和，若0121=+--+n n n a a a ，则S 2n-1-4n 等于_________13.函数f(x)=12x-x 3在区间[-3，3]上的最小值是_______14．关于函数)0(||lg )(2=/+=x x ix x f ，有下列命题：①其图象关于y 轴对称；②当x>0时， f(x)是增函数；当x<0时，f(x)是减函数；③f(x)的最小值是lg2；④当-1<x<0时或x>1时，f(x)是增函数；⑤f(x)无最大值，也无最小值．其中所有正确结论的序号是______。
广东省实验中学2009届高三9月月考试题(历史)
广东实验中学2008-2009学年9月考历史（问卷）第Ⅰ卷（选择题共75分）一．选择题（本大题25小题，每小题3分，共75分，每题只有一项符合题目要求）1. 以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A.以法为教，今必胜昔B.万物虚无，祸福相倚C.兼爱非攻，节用尚俭D.仁者爱人，民贵君轻2．下列有关春秋战国时期经济发展特点的叙述正确的有①铁犁牛耕的耕作方式开始形成②传统小农经济形成并开始成长③耕作细作技术进入全面成熟期④官府垄断商业的局面已被打破A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④3．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼人法，以礼人俗 D．认为民性本善，君权天授4．钱币蕴涵着丰富的历史信息。
以下钱币中，能够反映我国古代从分裂到统一的时代变迁，并促进了国家统一的是：A．秦半两 B．唐开元通宝 C．北宋交子 D．中华民国纪念币5．中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程，与“九品中正制”相一致的A．上品无寒门，下品无士族 B．唐制，取士之多，多因隋旧C．立嫡以长不以贤 D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居6．唐诗“忆昨深山里，终朝看火耕”、“起来望南山，山火烧山田”①描写了隋唐时期开垦山地的现象②反映了我国土地资源的进一步开发③一定程度上增加了粮食产量④对自然生态平衡产生了不利影响A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④7．五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。
一般认为，北宋政治体例的变革是重要原因，下列各项能全面反映其体例变革的一项是：A．采用文官取代武将担任地方官 B．从中央到地方实行财政军分权C．降低将官地位，疏远将兵关系 D．削弱相权另设枢密院管理军事8．自秦朝历汉唐至明清两千多年间，中国古代国家的主要特征是：①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③“多民族”与“大一统”④分裂A．①② B．①②③④ C．①②③ D．②④9. 当中央政府强大繁荣时期，统治者多实行开放宽容的文化政策，例如唐朝李白、杜甫、白居易的讽喻诗；当中央政府在巩固政权时期，统治者多推行恐怖专制的文化政策，类似的事例在中国历史上有①焚书坑儒②罢黜百家、独尊儒术③文字狱④八股取士A. ①②B. ②④C. ①③D.③④10．客家民居是中国四大民居建筑之一，是研究民族、民俗、社会人文历史和中国传统的“活化石”。
广东省广雅中学高三历史9月月考试卷
广东省广雅中学高三历史9月月考试卷第一部分选择题(共75分)一、选择题：本大题共25小题，每小题3分，共计75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．春秋战国时期“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是①井田制和分封制的日益瓦解②“士”阶层在社会、政治活动中的活跃③学术下移，私学兴起④诸侯争霸兼并战争客观上促进了学术的传播和交流A．①②③④ B．②③④ c．①②④ D．①②③2．学者对古代某思想家有如下的叙述：“(他)想把濂溪（周敦颐）、二程种种意見都包容和会通，再加上通诸孔孟先秦儒，兼及道释，而且组织一大系统……。
”请问这位古人是A.李贽B.朱熹C.王阳明D.王夫之3.最早指出“礼”是根本原则，“法”是具体措施，两者相辅相成。
主张礼法并施，王霸兼用。
将儒家的“礼治”与法家的“法治”紧紧结合在一起。
形成中国传统的“外儒内法”政治管理特点。
这是A .董仲舒 B朱熹 C王阳明 D荀子4．董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容，后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是A．皇帝即位要举行祭天仪式 B．确立“家天下”的皇位继承制C．把自然灾害与天意相结合 D．“奉天承运”是诏书中的常用语5．有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是A．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误。
B．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯D．认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居6．青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一栏目时，钱先生说：“我没有宗教信仰”，美国官员说：“没有是不行的，你就填信仰孔教吧。
”这件事情说明A．外国人一直把儒教当成中国的国教 B．中国以外的世界，把儒家视为一种宗教C．儒家应当积极参与世界宗教对话 D．儒教或曰孔教就是中国人的宗教7．18世纪英国学者亚当·斯密英国古典经济学的主要代表人物之一，在代表作《国富论》中他阐明了资本主义工商业的重要性，以下与他的观点最接近的见解是A.“从字义通经义，从经义通义理”B.君主专制是“天下之大害”C.“工商皆民生之本”D.“天下兴亡，匹夫有责”8．“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物质，何处惹尘埃？”这是著名和尚慧能的佛偈，其修炼的的意境与下列哪种哲学吻合A．孔孟之学 B．程朱理学 C．陆王心学 D．格物致知9．顾炎武说：“博学于文，行己有耻。
广雅中学2008届高三10月月考试卷(历史)
广雅中学2008届高三历史10月月考试题G(2007、10) 本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将白己的姓名和考生号、座位号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上，并在答题卡右上角的“考试科目”栏将相应的科目信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共75分）一．选择题：本大题共25小题，每小题3分，共计75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．春秋战国时代出现了学术思想“百家争鸣”的繁荣，但此后却是2000多年如“万马齐喑”般的沉寂，新中国成立后有1956年的昙花一现，再到改革开放以后的欣欣向荣。
下列说法错误的是A．思想文化现象与国家的政治政策息息相关B．领导者的素质高低决定社会文化繁荣的程度C．社会对人才的需要也是“百家争鸣”现象出现的因素之一D．不同时代的“百家争鸣”所争论的生要内容是不同的2．下列何者，不可以代表士人的经世致用思想A．“书中自有千钟粟；……书中自有黄金屋……”B．“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”C．“出而为帝王师，处而为天下万世师”D．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”3．《四库全书》中说：‘欧罗巴人天文推算之密．工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。
国朝节取（注：希望朝廷部分采用）其技能，禁传其学术，具存深意矣。
(历史)广雅中学2008-2009届下学期高三零模
广雅中学2008—2009学年下学期高三零模历史本试卷分选择题和综合题两部分，共10页，满分150分。
考试时间120分钟．注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卡的密封线内．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题上的整洁，考试结束后，将本卷和答题卡一并收回.第一部分选择题（共75分）一、选择题（本大题共有25小题，每小题3分，共75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．文物是物化的历史，是历史工作者从事历史研究的重要依据。
仔细观察下列文物，其中对研究奴隶社会历史有着重要作用的是A．①③④ B．②③④ C.①②③ D.①②④2．董仲舒说：“国家将有失败之道，而天乃先出灾害以谶告之。
不知自省，又出怪异以警惧之。
尚不知变，而伤败乃至。
以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。
这表明董仲舒①宣扬“天人感应”学说②继承了荀子的“天行有常”思想③要求君主施行仁政④认为君主的地位不是神圣不可侵犯的A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．在古代政治制度的演变过程中，曾出现过如下现象，请按出现时间顺序排列①阁臣首辅“票拟”②“三衙”统军③刺史监州A．①②③ B．③②① C．②③① D．①③②4．苏州碑刻博物馆的《永禁机匠叫歇碑》，是清朝雍正年间机户为禁止机匠聚众叫歇（罢工），勒加（工）银而立。
下列直接反映了该碑刻包含的历史信息是①重农抑商的经济思想②我国资本主义萌芽最早兴起于苏州③资本主义萌芽时期手工业中劳资斗争④中国早期雇佣工人为改善经济待遇而开展斗争A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④5．近年在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英泽本。
(历史)广雅2008-2009学年高三10月月考
广雅2008-2009学年高三级10月月考历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分，考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
第一部分选择题（共75分）一、选择题（本大题共有25小题，每小题3分，共75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求）1、西周时期，我国政治制度的显著特点之一是实行宗法制度。
然而血缘纽带在几代之后就会松弛和疏远，这在政治上带来的最主要的不利影响是A．使世卿世禄的贵族特权自生自灭 B．权力世袭制度渐渐地消亡C．中央和地方的政治隶属关系失控 D．贵族普遍地转化成为庶人2、鼎在商周时期是地位和权势的象征，周礼记载：“天子用九鼎”，但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎，这说明当时：A．诸候争霸，胜者为王 B．分封制瓦解，周王室衰微C．尊王攘夷，号令诸候 D．大国诸候饮马黄河，问鼎中原3、《秦始皇本纪》载：“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，六王咸伏其辜，天下大定。
今名号不更，无以称成功，传后世……’。
”对此，下列说法正确的是A．皇帝名号的确立是秦完成大统一的产物B．皇帝名号的确立是秦王赢政称霸的需要C．丞相和御史主动提出要给秦王改名号D．秦王试图通过改名号让子孙认识自己4、郡县制下的地方官与分封制下的诸侯王相比较，最主要的差别是A．统治区域的大小 B．辖区人口的多少C．权利地位的由来 D．与中央政府的关系5、备受关注的安徽六安西汉诸侯王墓的墓主被确定为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。
(政治)广雅中学2008-2009届下学期高三零模
广雅中学2008-2009学年下学期高三零模政治本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I部分选择题(共76分)一、选择题I：本大题共26小题。
每小题2分。
满分52分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是最符合题意的。
1．2008年8月24日，举世瞩目的北京奥运会圆满结束。
______代表团共获得了_________面金牌，名列金牌榜首位。
本届奥运会还刷新了________项世界纪录。
A．美国 50 29 B．美国 51 38C．中国 50 34 D．中国 51 382．2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。
在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、力克时艰，取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。
2008年10月8日，中共中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂隆重举行全国抗震救灾总结表彰大会。
伟大抗震救灾精神的内涵是①万众一心、众志成城②不畏艰险、百折不挠③以人为本、尊重科学④坚韧不拔、敢于胜利A. ①②④ B．②③④ C. ①②③ D．①③④3．2008年7月8日，在加拿大魁北克城举行的第32届世界遗产大会上，________作为世界自然遗产被正式列入《世界遗产名录》。
在此次大会上，被正式列入《世界遗产名录》的中国文化遗产还有________。
广东省阳东广雅中学2015-2016学年度第一学期高三历史9月月考试卷
广东省阳东广雅中学2015-2016学年度第一学期高三历史9月月考试卷1、史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成“封建时代”的主要制度是（）A．分封制和宗法制 B．皇帝制度和中央集权C．三公九卿制 D．三省六部制2、图一是北京天安门东侧的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，称为太庙。
图二是民间祭祀祖宗的场所，称为祠堂。
这种现象源于我国早期的一项政治制度。
其特点不包括（）A．嫡长子继承制 B. 神权与王权的结合C．血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合3、《孟子》中记载：“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵，再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这主要反映了（）A.西周初年周天子具有至尊权威B.西周初年诸侯势力逐渐增强C.诸侯有对周王朝觐述职的义务D.西周末年周王势力日益衰微4、“皇帝”制度创立于秦朝，关于这项制度说法错误的是（）A．国家的法律政策，都决定于皇帝一个人的意志B．“主独制于天下而无所制也”成为中国古代的政治定律C．历代官僚体制虽有变化，但都以维护王权服务于皇帝为基本准则D．“法令出一”意思是说，皇帝的决策往往要得到群臣的一致意见5、《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。
”为达到引文的效果，秦始皇采取的措施是（）A．确立至高无上的皇权制 B．设立丞相，为百官之首，帮助皇帝处理全国政事C．设立太尉，负责管理全国军务 D．设立御史大夫为副相，负责监察百官6、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张（）A. 发挥宰相等大臣的议政权B. 君权与相权相互制衡C. 中央权力重心应当下移D. 君主不应实现专制统治7、余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。
(文基)广雅中学2008-2009届下学期高三零模
广雅中学2008-2009学年下学期高三零模文科基础本试卷共13页，75题，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号，用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县、区、学校，以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
本试卷共75题，全部是单项选择题，每题2分。
在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．一场自1951年以来少见的干旱2009年初正在中国北方多个省份蔓延，全国已有接近43％的冬小麦遭受旱灾。
受国内农作物大面积受旱影响，部分地区粮食价格上涨。
旱灾对粮食价格的影响①属于价格的直接影响因素②属于价格的间接影响因素③通过改变粮食劳动生产率来实现④通过改变粮食供求关系来实现A．①③ B．①④ C．②③ D. ②④2．2008年12月24日国务院决定，将对广东和长江三角洲地区与港澳地区、广西和云南与东盟的货物贸易进行人民币结算试点。
这—试点A. 将大大提高我国的贸易水平 B．将有利于优化我国如口产品结构C. 将有利于双方规避风险 D．意味着中国货币已经成为世界货币3．从2008年11月1日起，对个人首次购买90平方米及以下普通住房的，契税税率暂统一下调到1％；对个人销售或购买住房暂免征收印花税；对个人销售住房暂免征收土地增值税。
材料中的契税、印花税、增值税等属于①财政政策②经济手段③行政手段④货币政策A．①② B．①②③ C．②③④ D．②④4．2008年10月16日，财政部、商务部正式下发《家电下乡推广工作方案》，试点省份由原来的山东、河南、四川扩展到14个省市，农民购买下乡家电可得到13％的财政补贴。
广东省实验中学2008-2009学年度上学期高三9月考历史试题
广东省实验中学2008-2009学年度上学期高三9月考历史（问卷）第Ⅰ卷（选择题共75分）一．选择题（本大题25小题，每小题3分，共75分，每题只有一项符合题目要求）1. 以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是A.以法为教，今必胜昔B.万物虚无，祸福相倚C.兼爱非攻，节用尚俭D.仁者爱人，民贵君轻2．下列有关春秋战国时期经济发展特点的叙述正确的有①铁犁牛耕的耕作方式开始形成②传统小农经济形成并开始成长③耕作细作技术进入全面成熟期④官府垄断商业的局面已被打破A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④3．董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼人法，以礼人俗D．认为民性本善，君权天授4．钱币蕴涵着丰富的历史信息。
以下钱币中，能够反映我国古代从分裂到统一的时代变迁，并促进了国家统一的是：A．秦半两B．唐开元通宝C．北宋交子D．中华民国纪念币5．中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程，与“九品中正制”相一致的A．上品无寒门，下品无士族B．唐制，取士之多，多因隋旧C．立嫡以长不以贤D．举秀才，不知书；举孝廉，父别居6．唐诗“忆昨深山里，终朝看火耕”、“起来望南山，山火烧山田”①描写了隋唐时期开垦山地的现象②反映了我国土地资源的进一步开发③一定程度上增加了粮食产量④对自然生态平衡产生了不利影响A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④7．五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。
一般认为，北宋政治体例的变革是重要原因，下列各项能全面反映其体例变革的一项是：A．采用文官取代武将担任地方官B．从中央到地方实行财政军分权C．降低将官地位，疏远将兵关系D．削弱相权另设枢密院管理军事8．自秦朝历汉唐至明清两千多年间，中国古代国家的主要特征是：①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③“多民族”与“大一统”④分裂A．①②B．①②③④C．①②③D．②④9. 当中央政府强大繁荣时期，统治者多实行开放宽容的文化政策，例如唐朝李白、杜甫、白居易的讽喻诗；当中央政府在巩固政权时期，统治者多推行恐怖专制的文化政策，类似的事例在中国历史上有①焚书坑儒②罢黜百家、独尊儒术③文字狱④八股取士A. ①②B. ②④C. ①③D.③④10．客家民居是中国四大民居建筑之一，是研究民族、民俗、社会人文历史和中国传统文化的“活化石”。
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广雅中学2008-2009学年高三级9月月考历史本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分为150分；考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自已的姓名和考生号填写在答题上用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题的整洁．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题（共75分）一、选择题（本大题共有25小题，每小题3分，共75分。
在每小题所列四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．关于宗法制的评述中，正确的是①是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度②其核心是嫡长子继承制③有利于凝聚宗族，防止内部纷争④有利于强化皇权A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④2．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。
下列表述符合史实的是A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制B．宋朝时设枢密院和三司使，分割宰相的军事权和司法权C．元朝时设枢密院和宣政院，分别管理军事和宗教事务D．明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策3．中国历史悠久，凭着相当完整的官僚体系，才能维持整个国家的运作，基本上其运作模式是专断的，但也有例外，下列那一朝代中央政府的运作是透过协商，而具有“集体领导”的性质A．秦汉三公制 B.隋唐三省制 C．宋代二府三司制 D．明清内阁制4．明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当”。
这一做法的实质是A．罢设丞相，缓和君臣矛盾 B．各机构平等，避免权力集中C．各机构相互制约，强化君主专制 D．各部权力分明，提高效率5．《上海县竹枝词》有诗云：“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。
海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。
”与上述内容有关的历史事件是A．第二次鸦片战争 B．中法马尾海战 C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争6．李大钊说：“太平天国禁了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。
”这段话主要是指太平天国A．没有先进阶级的领导 B．对西方列强侵略缺乏警觉C．不能充分依靠人民 D．缺乏科学理论的指导7．参加过辛亥革命的老人吴玉章曾经说过“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。
孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。
相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。
”出现这种变化的根本原因是A．民族资本主义进一步发展 B．帝国主义扶植袁世凯C．民主共和观念深入人心 D．民主与科学在中国实现8．“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。
”以上这幅对联反映的历史事件是A．保路运动 B．五四运动 C．五卅运动 D．一二·九运动9．在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。
根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而下填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是A．①②④③ B.③②④① C．④③①② D.③②①④10. 1992年上映的《秋菊打官司》主要情节是：20世纪80年代，已有身孕的秋菊在其丈夫被村长踢伤丧失了劳动能力后，她历经艰辛，最终把村长先告上了法庭，村长终被拘留。
以下对该影片的评论正确的是①它反映了十一届三中全会以后，我国开始平反各种冤假错案②它反映了当时实行的村民民主自治制度保障了人民当家作主的权利③它反映了新的历史时期，我国公民的法制意识明显增强了④它反映了新的历史时期，我国的法制建设取得了很大成就A．①② B.②③ C．③④ D．①③11.“振甫先生致力于两岸关系凡一十四年，夙慕屈平词赋，常怀国家统一，私志公义，每与道涵相契。
汪辜会谈，两度执手；九二共识，一生然诺。
……两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。
期我同胞，终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛，续写协商与对话新页。
庶几可告慰先生也。
”汪道涵唁辜振甫逝世电文中两度提及的“九二共识”指的是A．和平统一祖国 B．坚持一个中国原则C．“一国两制”原则 D．加强两岸合作交流12．我国于20世纪50年代提出的外交方针、原则，至今仍富有生命力并被国际社会广泛接受的有：①“求同存异”的方针②反对霸权主义、强权政治③和平共处五项原则④发展与第三世界国家的友好合作关系A．①②③④ B.③ C.①③ D．①③④13. 1970年美国总统尼克松对其助手基辛格说：“我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议……我认为，我们没有足够的票数去阻挡。
接纳的时间比我们预料的要来得快。
”造成这种现象的主要原因是A．苏联东欧国家支持中国 B．欧洲国家日益走向联合C．美国霸权地位江河日下 D．第三世界国家蓬勃兴起D．中国的对外政策变化是由国家实力变化决定的14.1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
这两次外交活动表明中国始终A．坚定奉行友好结盟政策 B．坚持独立自主的和平外交方针C．积极开展多边外交活动 D．坚决打击国际恐怖主义势力15.雅典执政官伯利克里说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。
”下列各项不能体现其观点的是A．陪审法官由选举方式产生 B．五百人会议通过抽签选举产生C．公民大会向全体居民开放 D．向参加域邦活动的公民发津贴16.“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。
尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”（《苏格拉底之死》）以上描述不能说明的是A．雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B. 雅典民主使雅典人直接参与国家管理C．雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式D．雅典民主容易导致权力的滥用或误用17. 19世纪中后期，工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。
下列各项中体现了这一进步趋势的是A．英国责任内阁制的形成 B．法国共和政体的最终确立C．美国联邦共和体制的建立 D．德意志帝国议会主权的确立18．《美国1787年宪法》和《中华民国临时约法》在美中法制建设史上都是具有里程碑意义的文献，它们：①都颁布于两国的资产阶级革命时期；②都受到启蒙思想的影响；③都是各自国家的第一部资产阶级宪法；④都具有反对封建专制的进步意义：A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④19.“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命。
”上述材料反映出德意志帝国宪法具有A．军国主义色彩 B.专制主义色彩 C．民族主义色彩 D．民主主义色彩20．某班同学在学习巴黎公社时，对巴黎公社产生了以下四种认识，其中正确的是A．巴黎公社反映出资本主义的发展已呈下降趋势B. 巴黎公社是当时法国资本主义发展的必然结果C．已黎公社如果有统一的革命政党的领导就能够获得成功D．巴黎公社是各种偶然因素促成的一个特殊事件21.在十月革命后苏维埃政府采取的革命措施中，最能反映当时俄国人民迫切愿望的是A. 由工人对生产和分配进行监督 B．将大企业收归国有C．没收土地分配给劳动者使用 D．颁布《和平法令》，退出世界大战22. 1956年全国高考的作文题是“我生活在幸福的年代里”。
下列事件不可能发生在这个“幸福的年代里”的是A. 社会主义建设总路线的提出B.社会主义改造的完成C．社会主义制度基本确立 D.“一五”计划即将完成23.斯塔夫基阿诺斯在《全球通史》表述：经过二次世界大战，欧洲政治家们清醒地认识到“欧洲不再是欧洲人的欧洲”。
这一认识主要是基于A．二战使欧洲丧失了世界经济中心的优势地位B．二战后欧洲经济凋敝、政治危机、社会动乱C．二战后来自苏联威胁和美国的渗透、控制加剧D．欧洲国家间的联系日益密切，开始了一体化的进程24. 20世纪60、70年代，世界出现多极化趋势的主要表现，不包括A．苏联综合国力的增强 B.欧洲共同体的成立和发展C．日本成为世界经济大国 D.不结盟运动的兴起25.在世界格局多极化中，美、日、中、俄以及欧盟五大力量之间的相互关系是A．相互竞争，相互制约 B.求同存异，共同发展C．联合斗争、利益一致 D.平等互利、力量均衡第二部分非选择题（75分）二.材料解析题。
（第26题13分，第27题10分，第28题11分，第29题14分，第30题11分，第31题16分，共75分）26．阅读材料，回答问题（13分）材料一：“在我团结人民击谋求的一切目的中，有什么我还没有做到？在时间的裁判席面前，那奥林柏斯诸神的伟大母亲，黑土，将是最好的证人-因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。
许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的是无辜被害，也有的是因故出卖；……我都使他们解放。
”材料二：“我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。
我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。
”材料三：我们为有这样的政体而感到喜悦。
我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模；而且是雅典的独创。
我们这个政体叫做民主政体。
它不是为少数人，而是为全体人民。
无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓著时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。
家境贫寒不成其为障碍。
无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。
——伯里克利《论雅典之所以伟大》回答问题：(1)材料一、二，反映了梭伦改革的具体内容有哪些？（3分）他们对雅典的民主政治有何积极影响？（4分）(2)伯里克利所言“家境贫寒不成其为障碍”的依据是什么？（2分）(3)在雅典民主政治的发展进程中，梭伦和伯里克利各起了怎样的作用？（4分）27、阅读下列材料：（10分）材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强”——摘自《谏逐客书》材料二：“太史公曰：商君，其天资刻薄人也。