广电重点

一、广播电视传播的结构要素
1）传者——发出信息的人
2）受者——接收信息的人（受众）
3）媒介——传输设备及介质
4）节目——传送的内容
二、广播电视传播特性分别是什么
A、迅速及时的时效性
B、高度综合的连续性
C、深入社会的渗透性
D、传播过程的参与性
三、电视传播符号
符号：使用者赋予意义或价值的事物，物体、颜色、声音、气味、物体的运动等，都可以充当符号的形式，但其意义和价值却远超出物理本身
构成要素：语言符号和非语言符号
语言符号：有声语言（播音语言、现场语言）；文字语言（屏幕文字、画内文字）
非语言符号：图像语言（角度、构图、色彩、光线、镜头运动、图表图片）；音乐；音响；有声语言的副语言
电视传播的语言符号特点
时空限制性小；可作为意义流通的“一般等价物”；语言是思维的线性表现；语言符号具有自我解释功能
非语言符号具有以下特性
视听嗅触觉等同时进行；信息传输是连续性的；人类对非语言符号的操控大多是无意的
包含含义：1）索绪尔所研究的层次语言（能指与所指）
能指：符号的物质形式，由声音、形象，或者意象构成，是“有声意象的统一体”
所指：符号的概念与意义。

2）符号传播的特定内涵3）由符号引发的观众的主观感受的介入
电视传播符号的优势
1）电视传播符号的集纳性，使其信息容量大大扩大，而符号间的协同性，又使电视传播产生了其它媒介很难比拟的大信息量效果。

2）电视传播符号具有直观性和中转环节少的特点，多维性更容易使受众对事物和信息进行精准定位。

四、作为机构的广播电视传播者
（一）坚定的政治立场
（二）良好的道德修养：A、要提倡实事求是，尊重事实、坚持真理。

B、在完成任务的同时，还要兼顾公共利益和社会道德。

C、要有良好的心理素质。

D、要有高尚的道德品行。

（三）过硬的业务技能：广泛的知识基础、专深的报道领域、技术素养
“笔头、口头、镜头、机头”四项过硬的能力：“笔头”——采访写作和编辑稿件的能力；“口头”——播音业务和语言表达能力；“镜头”——电视画面的艺术运用能力；“机头”——录音录像用专业设备的使用、维修、技能、技巧等。

广播电视记者还要注重培养自己的相关能力：其一是新闻敏感，其二是应变能力，其三是
策划能力，其四是记者的人格魅力
广播电视管理人员的素质要求除掌握编播与技术技能外，还要具有战略眼光、发展意识、综合能力、组织才干、创新精神
节目主持人基本素质
1）政治素质（我国新闻媒体是党和政府的喉舌，任何时候都要坚持党性原则，要在中国共产党的领导下无条件的服从和服务于党的总目标、总任务、总路线，积极宣传和贯彻党的路线方针和政策，围绕党和国家制定宣传报道计划，以正确的舆论引导人），是前提、根基、一切工作的保证
2）道德素质（指主持人通过长期的自我约束、自我陶冶、自我锻炼和自我培养而达到的理想的道德境界和品质），即包括在主持人身上所体现的中华民族的传统美德，又反映当代社会主义、共产主义的道德风尚
3）文化素质（自己的学习积累所具备的文化知识水平、扎实的文化基本功，具备过硬的文化素质不仅可以保证节目的权威性，使主持风格显得与众不同）
4）业务素质（A策划构思B采访、编辑与写作C节目的播讲）
5）心理素质（主要体现在注意力集中、充满自信、表情从容、语调自然、反应迅速、语言流畅，是节目成功的保证），在于节目播出前的充分准备，与正确的自我评估也大有关系，离不开出场前正确的心理暗示
新闻工作者提高自身素质的四个方面
提高把握全局的能力；保持旺盛不衰的激情；培养淡泊名利的心态；锻炼得心应手的文笔。

五、广播电视传播的内容
1)作为大众文化的广播电视：精英文化、大众文化
工业化、城市化、市场化社会中为普通民众生产，并为普通民众参与和消费的一切物质、符号、观念和活动。

现代社会中普通民众的生活方式。

不能过度娱乐化
2)作为社会文化的广播电视
A政治与广播电视（政治体裁、监督政治、政治宣传、沟通）B经济与广播电视（新的讯息、评论）C生活服务与广播电视
六、广播节目语言的基本要求
A、通俗化、口语化（自然、亲切、易理解为基本要求）
B、简洁明快（使听众能够被吸引去听，并能听懂、记住）
C、具体形象（唤起联想功能，有听觉美感，如比喻、拟声等）
七、广播节目中音乐、音响作用
音乐作用：
A、组构节目
B、渲染情绪、烘托氛围
C、节目标志
D、调整节目节奏、充作过渡间隔
音响作用：
A、增强报道的真切感
B、增强报道的说服力（音响作用于听众的感官，能提高报道的真实可信度）
C、增强节目的感染力（能烘托环境，刻画人物的形象和心理）
D、构成音响蒙太奇（音响效果的提示功能，可起到组接时空巧妙构思的作用）
八、广播音响报道中音像的采录原则
A、音响必须真实（真实是新闻的生命。

音响纳入新闻报道，就是所报道的新闻事实的一部分，采录的音响必须是被报道的人物、事物或环境本身所发出的声音，不能弄虚作假、以假代真。

）
违反真实性原则的现象大概有以下几种：第一，导演、摆布。

第二，用模拟音响代替新闻现场音响。

第三，移花接木手法。

第四，事前录或事后补录的手法。

B、音响要典型（音响能直接揭示和阐明报道的主题，或者能够说明事物的某个方面。

）
C、音响要清晰（自然采集音响应在自然状态下进行，要求对采访对象不能过分干预）
九、电视新闻的表现要素
1）图像（A形象B文字：能弥补声音和形象的不足C图画）
2）声音（A语言B音响C音乐）
3）体裁（A观众意见B口播消息C连续报道D录像剪辑E录像消息F评论和述评G系列报道H现场报道I现场直播J新闻的专栏节目K新闻资料L专题报道M综合报道）十、电视节目的表现元素
a主持人：电视节目的主要体现者，担负着出面与观众进行交流的任务，在节目里起到重要的作用
b解说词：介绍、叙述新闻事实和节目内容，发表议论或抒发感情的文字稿，是表达主题思想的重要手段
c同期声：主要指的是人物同期声，即画面上出现的人物的同步语言，要求是直接的真实语言
d音乐音响：电视节目中最富于情感和感染力的因素，它与图像一起构成了电视节目的两个重要组成部分
e图像：各个图像的组合必须能交代清楚一件事或一个要点，既要有连贯性，又要有韵律感d字幕与动画：字幕和动画在电视节目中的表现手法是多种多样的，从节目片头、节目名称、节目标题到内容提示、台词、说明文字等
十一、电视新闻画面的特性
A、电视新闻画面是连续运动的活动画面。

B、电视新闻画面所拍摄的对象是真实的客观再现。

C、电视新闻画面所拍摄下的人物和事件是客观世界中正在发生着的事。

D、电视新闻画面的拍摄是经过记者精心选择的。

E、对于电视新闻来说，抛去解说词，每一组画面的含义都有不确定性，有多种解释的可能。

十二、电视新闻的特性
1）新闻现场的真实性
2）新闻传播的及时性
3）传播内容的易受性
4）形象的艺术综合性
十三、电视新闻的作用
1）传播新闻、传达政令
2）宣传群众，引导舆论
3）传播知识，活跃生活。