推普周活动方案
全国推普周活动方案范例
全国推普周活动方案范例一、活动背景为了进一步提高全国人民的语言文字规范意识，推广普及普通话，提高全民族文化素质，根据国家语言文字工作的要求，结合我国实际情况，制定了全国推普周活动方案。
二、活动主题全国推普周活动主题为：“弘扬中华优秀传统文化，共筑中国梦”。
三、活动目标1. 提高全国人民的语言文字规范意识，推广普及普通话，提高全民族文化素质。
2. 弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和认同感。
3. 通过各种形式的宣传活动，让更多的人参与到推普周活动中来，形成全社会关注语言文字工作的良好氛围。
四、活动时间每年的X月X日至X月X日为全国推普周，其中9月9日为“全民普通话日”。
五、活动内容及安排1. 开展普通话水平测试活动：在全国范围内组织开展普通话水平测试，鼓励广大人民群众参加，提高普通话水平。
2. 举办普通话演讲比赛：组织全国各地的中小学生参加普通话演讲比赛，展示普通话的魅力，提高学生的语言表达能力。
3. 开展普通话宣传周活动：通过各种媒体宣传普通话的重要性，普及普通话知识，提高人们的语言文字规范意识。
4. 举办普通话培训课程：针对不同群体，如企事业单位员工、农村居民等，开展普通话培训课程，提高全民普通话水平。
5. 开展普通话进校园、进社区、进企业活动：组织各类社会团体走进校园、社区、企业，开展普通话推广宣传活动，让更多的人了解和使用普通话。
6. 举办普通话歌曲大赛：通过举办普通话歌曲大赛，让人们在欣赏优美歌曲的同时，提高自己的普通话水平。
7. 开展普通话征文活动：鼓励广大人民群众用普通话撰写文章，展示普通话的魅力，提高全民普通话水平。
8. 举办普通话知识竞赛：通过举办普通话知识竞赛，普及普通话知识，提高人们的语言文字规范意识。
9. 开展普通话志愿者服务活动：组织志愿者开展普通话推广宣传活动，提高全民普通话水平。
10. 举办普通话与方言文化交流活动：通过举办普通话与方言文化交流活动，弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和认同感。
2024年推普周活动计划和方案(五篇)
2024年推普周活动计划和方案一、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字二、指导思想：围绕第____届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，实践____,宣传____《国家通用语言文字法》，为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作贡献。
三、活动时间：____月____日-____月____日四、具体活动安排：1、悬挂宣传横幅，开辟宣传栏，张贴宣传海报，举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，营造氛围。
2、提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。
教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。
“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”3、每班刊出____期推普宣传专题墙报。
4、“啄木鸟在行动”，寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。
5、“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。
6、开展班队活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等；低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。
2024年推普周活动计划和方案（二）一、指导思想：为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创设与之相配合的语言文字环境。
加强领导，提高认识，围绕增强教职员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。
结合我园实际情况，我园语言文字领导小组决定在全校组织开展-每班参与这次推普周宣传专题板报评活动，真正落实语言文字的规范使用。
二、参赛对象：每个班级。
1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，能够正确使用规范字。
2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动，把此项工作纳入教育教学常规管理之中，每个班级出一篇专题板报。
推普周活动方案范例（五篇）
推普周活动方案范例一、工作概述我校致力于在语言文字规范方面实现显著提升。
正确运用祖国语言文字，积极推广普通话，不仅是学校素质教育的重要组成部分，也是提升教育教学品质与办学层次的关键环节。
遵循语言文字工作的指导方针与政策，我校秉持科学发展观，不断深化对《国家通用语言文字法》的学习与宣传，旨在增强全校师生的语言文字规范意识与普通话推广参与度。
我们紧密围绕语言文字工作的核心要点，结合学校实际，加大宣传力度，扎实开展常规工作，并策划多样化的活动，旨在将学校建设为语言文字示范校，推动语言文字工作迈上新台阶。
二、活动主题本届推广普通话周（以下简称“推普周”）的宣传主题为：（此处需填写具体主题，如“普通话：沟通的桥梁，文化的纽带”）。
三、活动内容1. 完善工作机制，加大工作力度为确保推普工作的有效实施，我校特成立推普工作领导小组，由孙同担任组长，李保栋担任副组长，成员包括王章山、徐辉、孙悦然、王增明、姚建强、徐智礼、张堂民及各班班主任。
该小组负责全面指导与监督推普工作的开展。
2. 强化推普工作检查，确保顺利推进推普领导小组成员将轮流参与全校日常推普工作的检查，及时发现并反馈问题，对各班级的推普活动进行客观评价，并评选出优秀推普员，以资鼓励。
3. 丰富推普内容，创新活动形式（1）日常推普工作：要求全校教职工在日常交流与教育教学活动中坚持使用普通话，引导学生形成使用普通话的良好习惯，营造全校共说普通话的良好氛围。
（2）加大推普宣传力度：通过广泛张贴推普标语、利用校园广播和德育宣传阵地等方式，营造浓厚的推普氛围，使普通话成为校园内的教学语言与日常交际用语，并逐步向家庭和社会延伸。
（3）班级推普工作：利用升旗仪式、校会、主题班会等契机，向学生宣传推广普通话的重要性，增强学生的推普意识与参与度。
四、活动目标通过以激励、表扬为主的方式，营造全校师生时时处处讲普通话的良好氛围。
确保教师在课堂教学、师生互动及课后交流中均使用普通话，并坚决杜绝不规范用语的使用。
幼儿园推普周活动方案经典15篇
幼儿园推普周活动方案经典15篇幼儿园推普周活动方案1活动主题：我会说普通话，我的未来无限！活动目的：通过推普周的活动，培养幼儿的普通话口语表达能力，增强他们对普通话的兴趣，提高语言交流能力，并进一步增强幼儿对中华文化的认同感。
一、开幕仪式1.时间：周一上午9:00-9:302.内容：-欢迎词：园长致辞，介绍推普周活动的意义和目的-表演：一支幼儿合唱团表演普通话歌曲-推普宣导：播放宣传视频，介绍推普周的活动内容和安排-承诺：幼儿代表面前发表讲话，承诺在推普周期间努力学习普通话二、主题活动1.话剧表演：幼儿园全体幼儿参与-时间：周二上午9:00-10:00-内容：选择一部有趣的普通话话剧，安排幼儿进行角色扮演，展示他们的'普通话口语表达能力。
2.绘本拼图比赛：小组活动-时间：周三上午9:00-10:00-内容：将幼儿分成小组，每组给出一个普通话绘本拼图任务，比赛谁能最快拼出完整的绘本。
3.啦啦操比赛：班级活动-时间：周四上午9:00-9:30-内容：每个班级进行啦啦操编排，展示团队合作和普通话口令的表达能力。
4.诗歌朗诵：个人活动-时间：周五上午9:00-9:30-内容：每个幼儿准备一首普通话诗歌，进行朗诵活动，展示个人的普通话表达能力。
5.比赛颁奖仪式-时间：周五上午10:00-10:30-内容：对前面的比赛进行评分和排名，为参与者颁发奖品和证书。
三、课堂活动1.歌曲学唱：每天上午10:30-11:00，幼儿园全体学唱一首普通话歌曲。
2.普通话角色扮演：每天下午4:00-4:30，老师给幼儿出示一张图片，要求他们用普通话描述图片中的人物、事件或场景。
3.普通话故事会：每天下午3:30-4:00，老师轮流讲普通话故事，鼓励幼儿用普通话参与互动。
四、结营仪式1.时间：周六上午9:30-10:002.内容：-回顾活动：宣读推普周活动的收获和成果-表演：幼儿表演普通话舞蹈- 总结发言：幼儿代表发表讲话，分享推普周的感受和体会-闭幕词：园长致辞，感谢大家的参与和支持，预祝幼儿继续努力学好普通话。
2024推普周主题活动方案(三篇)
2024推普周主题活动方案主题：普周——全民普及周活动目标：1. 提高全民普及教育意识，促进教育公平；2. 增强全民科学素养，推动科技进步；3. 加强社会文化传承与创新，丰富人民精神生活；4. 提升全民健康素养，促进健康生活方式；5. 强化全民法治意识，维护社会秩序和公平正义。
活动策划：一、普及教育主题活动1. 举行全民普及教育宣传活动：通过媒体、校园、社区等渠道，向全社会宣传普及教育的重要性和成果。
2. 开展普及教育讲座和培训工作坊：邀请教育专家、学者、教育工作者开展讲座和培训，提高广大人民群众的教育素养。
3. 举办普及教育展览：展示普及教育的发展成果和创新方法，激发人民群众对于教育的兴趣和热情。
4. 开展学校开放日活动：鼓励学校向社区和公众开放，展示学校办学特色和教育成果，拉近学校与社会的距离。
二、科技进步主题活动1. 举办科技进步大赛：邀请各领域的专家和科技爱好者参与，展示科技创新成果，激发科技创新热情。
2. 开展科技进步讲座和论坛：邀请科研单位、高校教授和科学家等专家，介绍最新科技进展和研究成果，提高人民群众的科学素养。
3. 推动科技创业与普及教育结合：鼓励科技创业者与教育机构合作，推出智能教育产品和科技教育服务，提高普及教育的科技含量。
三、社会文化传承与创新主题活动1. 举办传统文化展览：展示传统艺术、手工艺品、传统乐器等，加强社会文化传承与保护意识。
2. 开展青年文化创意比赛：鼓励青年学生参与创意设计、文学创作、音乐创作等比赛，促进文化创新与传承的结合。
3. 举办社区文化活动：组织社区居民参与传统文化体验、手工制作、书法绘画等，提高社区文化意识和创造力。
四、健康生活方式主题活动1. 开展健康教育讲座与体验活动：邀请专业医生、健康专家，向人民群众推广健康生活方式，如科学饮食、合理锻炼等。
2. 举办健康体检活动：向人民群众提供免费健康体检服务，提高健康意识并促进早期发现疾病。
3. 组织健康生活主题运动会：举办群众健身比赛、舞蹈表演等活动，鼓励人民群众积极参与体育锻炼。
推普周活动方案范本（五篇）
推普周活动方案范本一、活动意义：全国推广普通话宣传周活动的举办，作为语言文字工作的基石之一，旨在以科学发展观为引领，致力于构建一个与和谐社会相契合的语言环境。
此活动旨在全面且深入地传播国家语言文字的法规与政策，积极引导公众树立正确的语言观念。
围绕本届推普周的核心主题，我们将持续强化《国家通用语言文字法》的宣传力度，以此提升我园教职工的语言文字规范意识及推普参与热情，共同营造一个优美、规范且充满活力的语言环境，促进幼儿语言表达能力的全面发展，增强他们说普通话的自信心。
同时，我们还将通过家园互动及社区、街道的广泛宣传，营造全民共讲普通话的良好氛围。
二、活动时间___日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动目的：1. 借助形式多样、内容丰富的推普活动，深刻揭示推广和普及普通话工作的重要意义，提升教职工、幼儿及家长的认知度。
2. 培养教师、家长及幼儿在沟通交流中自然使用普通话的习惯，确保普通话在校园内的主导地位。
五、主要活动安排1. 精心布置校园环境，营造浓厚的宣传氛围。
通过悬挂大型宣传标语、展示宣传画、制作海报及设立宣传专栏等方式，实现广泛而深入的宣传效果。
（1）在校园显著位置悬挂推普横幅，张贴宣传画、设置宣传专栏，并展示《国家通用语言文字法》的相关内容，以扩大宣传覆盖面。
（2）精心策划并展示推普周活动的精彩瞬间，制作一版活动花絮供师生及家长观赏。
2. 在幼儿园___公众平台上发布《推广普通话倡议书》，倡导全体教师、家长及幼儿积极讲普通话，共同营造和谐的语言环境。
3. 结合教师节契机，举办“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动，展现教师风采，弘扬普通话魅力。
4. 组织幼儿参与“故事大王”比赛，激发幼儿对普通话的兴趣与热爱，提升他们的语言表达能力。
5. 在周一的国旗下活动中，开展推普教育宣传活动，增强全体师生的推普意识。
6. 教师走出校园，深入社区、街道发放推普宣传单，扩大宣传范围，使更多人认识到推广和普及普通话的重要性。
推普周活动方案（八篇）
推普周活动方案一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以____为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间____年____月____日—____月____日三、宣传主题说好普通话，圆梦你我他。
四、活动目标通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，鼓励学生带动家长说普通话，在社会形成说普通话、用规范字的习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
____小学推普领导小组：组长：副组长：组员：六、活动安排(一)宣传动员，营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话，圆梦你我他”的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话，向全校师生宣传推普的重要性，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生积极参与。
(德育处)3.各班出一期推普黑板报，做到图文并茂。
(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。
2024学校推普周主题活动方案
2024学校推普周主题活动方案学校推普周活动方案1一、宣传活动主题本次推普周活动的主题为“说好普通话，迈向新时代”。
该主题旨在强调普通话在国家经济发展、文化传承和社会交流中的重要性，同时也是为了进一步提高广大学生的普通话水平，增强国家意识和文化自信。
二、推广普通话口号推广普通话口号以“人人说普通话，民族团结一家亲”为核心，强调普通话作为国家通用语言的重要性和民族团结的紧密关系。
同时，口号还包含“普通话助力全民素质，共同建设文明社会”等内容，以凸显普通话在国民教育和社会发展中的关键作用。
三、组织机构与分工本次活动由学校语委办牵头，联合校团委、教导处、学生会等多个部门共同组织。
其中，语委办负责整个活动的策划、宣传和实施；团委负责志愿者招募和社会实践活动组织；教导处负责教育教学和培训工作；学生会负责学生代表选拔和现场组织。
四、活动时间与地点本次推普周活动时间为第九周，即X月X日至X月X日。
活动地点主要集中在学校的多功能报告厅、教室、图书馆、食堂和操场等公共场所。
五、活动形式和内容本次活动主要包括以下形式和内容：1.普通话演讲比赛：通过班级初赛、校级复赛和决赛的形式，评选出校级“普通话演讲之星”。
2.普通话知识竞赛：通过班级初赛和校级决赛的形式，评选出校级“普通话知识竞赛优胜班级”。
3.普通话社会实践：组织学生走进社区、工厂和农村，开展推广普通话的社会实践活动。
4.普通话讲座：邀请语言专家为学生进行普通话知识讲座，提高学生对普通话的认识和理解。
六、宣传方案本次活动的宣传方案主要包括以下几个方面：1.校内海报宣传：在学校各个公共场所张贴宣传海报，呼吁全体师生积极参与推普周活动。
2.微信公众号宣传：通过学校微信公众号发布推普周活动的宣传文章，包括活动时间、地点、内容等信息，同时呼吁师生家长共同参与。
3.校园广播宣传：利用校园广播站播放推普周活动的相关宣传稿件和普通话歌曲，增强宣传效果和氛围。
4.家校合作宣传：通过家长会等形式向家长宣传推普周活动，并邀请家长积极参与其中，共同促进学校普通话推广。
推普周活动方案范本（四篇）
推普周活动方案范本【活动方案1：语言角】活动名称：汉语角活动目的：通过组织汉语角活动，提升学生们的普通话沟通和表达能力，促进汉语交流和文化学习。
活动时间：每周一次，每次1-2小时。
活动地点：学校场地或者教室。
活动内容：1. 词汇游戏：参与者围绕主题进行词汇游戏，如汉字接龙、成语接龙等，增加词汇积累和运用能力。
2. 辩论赛：组织小组辩论，鼓励学生使用普通话进行辩论，提升语言表达能力和逻辑思维能力。
3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟不同场景下的对话和表达，帮助学生练习日常口语和语言表达。
4. 演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生充分发挥想象力和表达能力，提高口头表达能力。
5. 音乐舞蹈表演：组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演，帮助学生了解中国文化和习俗。
【活动方案2：文化体验】活动名称：中国传统文化体验活动目的：通过体验中国传统文化，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，提高汉语水平。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者文化场所。
活动内容：1. 传统手工艺制作：学生学习中国传统手工艺，例如剪纸、折纸、中国结等，提高动手能力和艺术创造力。
2. 茶道体验：组织学生学习中国茶道文化，包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演，培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。
3. 书法和绘画比赛：组织学生进行书法和绘画比赛，鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧，了解中国艺术文化。
4. 古典乐器演奏：组织学生学习和演奏中国传统乐器，如古筝、琵琶等，培养学生的音乐兴趣和表演能力。
5. 参观文化遗址：组织学生参观中国传统文化遗址，如故宫、长城等，了解中国历史和文化的重要场所。
【活动方案3：文化交流】活动名称：中外文化交流活动目的：通过组织中外学生文化交流活动，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力，增强中外学生之间的友谊和理解。
活动时间：每周一次，每次2-3小时。
活动地点：学校场地或者国际交流中心。
活动内容：1. 中外学生对话：组织中外学生进行对话，通过交流生活、学习和兴趣等话题，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。
2024年推普周活动方案范本(3篇)
2024年推普周活动方案范本一、背景介绍随着全球化进程的不断推进，中文作为世界上使用人数最多的语言之一，对普通话的需求越来越大。
推广普通话，提高全民素质，成为我国现代化建设过程中的重要任务。
为了进一步普及普通话，提高全民的语言运用能力，培养良好的语言习惯，我们决定组织2024年推普周活动。
二、活动目标1. 提高全民的普通话运用能力，培养良好的语言习惯；2. 激发全民对普通话的兴趣，增加对学习普通话的主动性；3. 弘扬中华文化，传播优秀的语言文化，提升国民素质；4. 增强语言沟通能力，促进社会和谐发展。
三、活动内容1. 开展普通话口语培训班通过举办普通话口语培训班，提供免费的普通话培训课程，让有意愿的人士能够获得系统地培训和辅导，提高普通话口语表达能力。
培训班内容涵盖基础操练、口语对话、语音训练等。
2. 举办普通话演讲比赛组织普通话演讲比赛，邀请各行各业的人士参加，通过比赛展示自己的普通话口才和表达能力。
比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，决出最具表现力和魅力的演讲者，并奖励优秀选手。
3. 推出普通话学习APP开发普通话学习APP，提供普通话学习资料、练习题目、在线互动等功能，帮助人们随时随地进行普通话的学习和实践。
通过APP的推广，让更多的人方便、自由地学习普通话。
4. 举办普通话角色扮演比赛通过举办普通话角色扮演比赛，让参赛者在模拟的情境中运用普通话进行对话和交流，体验普通话的应用场景，提升语言表达和沟通能力。
比赛分个人组和团队组，选拔出最具表现力和创意的参赛者并颁发奖品。
5. 组织普通话歌曲演唱会邀请优秀的普通话歌手和歌唱爱好者，组织普通话歌曲演唱会。
通过演唱各种风格的普通话歌曲，展示普通话对音乐表达的丰富性和灵活性，推广普通话的魅力。
6. 开展社区普通话宣讲活动邀请专业普通话标准播音员前往社区进行普通话宣讲活动，向居民普及普通话的正确发音和用法，解答居民在普通话学习过程中遇到的困惑。
同时，通过与居民的互动交流，提高居民的普通话运用能力。
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青化乡初级中学第十四届推广普通话宣传周
活动方案
今年9月11日至17日是第14届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，充分发挥学校在推普工作中的基础性作用，切实开展好今年的推普周活动，促进全社会树立语言文字规范意识，努力构建于社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，现结合我校实际情况，制定以下方案。
一、指导思想
普通话是我国各族人民的共同语言，学校是推普的主阵地。
通过深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《陕西省<中华人民共和国国家通用语言文字法>实施办法》，进一步加强学校语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观。
大力促进学校语言文字工作的内涵发展，通过多种形式的宣传，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。
二、宣传主题
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。
三、活动时间
2011年9月11日——9月17日（第三周）
四、活动内容
(一)加强领导，落实责任
由学校语言文字工作领导小组成员与语文学科老师组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织策划、宣传发动、监督实施、检查评估。
(二)积极动员，营造氛围
1.9月11日在杏园街道开展推普周集中宣传活动。
2.9月13日，利用周二晨会时间宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
(主讲:田辉副校长)
3.推普周期间，校门口和学校主要通道悬挂宣传标语，张贴宣传图片，营造良好的推普氛围。
4.发放给全体学生的《推普倡议书》，向全校学生广泛宣传推广普通话的重要意义，开展“把普通话带回家”活动，通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，鼓励和指导学生在家里与父母、亲戚说普通话，把讲普通话的良好习惯带到校外，带动影响全社会。
5.调整师生推普员和文字规范员。
(三)督促教师，夯实基础
1.在专栏展示一次教师优秀书写作品。
2.各年级组织开展教师备课、作业批改用字规范化自查活动。
3.继续做好教职员工普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4.加强校园使用普通话的监督力度，课堂教学、校园交际语言必
须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入教师课堂工作情况考核之中，并与绩效工资挂钩。
(四)联动学生，务求实效
1.9月13日周二下午班会课时间各班开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主题班会。
2.9月13日—9月17日举行“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”班级手抄报评比。
3.以班为单位组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。
9月12日各班精选队员，对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出反馈信息，提醒他们改正。
2011年9月10日。