李商隐《赠荷花》原文和译文-免费语文教学资源
古诗文系列课件模板-赠荷花
古诗文系列：赠荷花
鉴赏：
而实际上的意思则是一方面担心时不我与。 双方年老色衰。但愿青春常驻；但更深一 层，则是担心两人的感情“变色”，出现 意外的变故，如果出现那种情况，实在是 不堪忍受的，简直是愁死人了。所以，这 是诗人在向情人表白心志，希望两人都珍 视爱情，永不变心。
这首诗明里句句都是写花。但实际上 句句都是写人。
古诗文系列：赠荷花
作者简介：
其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱 情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人， 广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难 于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无 人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝 之中，一生很不得志。死后葬于家乡沁阳 （今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。 作品收录为《李义山诗集》。
古诗文系列：赠荷花
赏析：
“惟有”二字，同中取异，以下四句， 全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花 的开放闭合，种种风姿，天然无饰。古人 以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥 而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不 媚于世的卓然自主的品格。但这首诗，却 吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以 歌颂真诚而不虚伪的美德。
古诗文系列：赠荷花
鉴赏：
借荷花表明自己的心曲。既说明自己与女 方可堪匹配。是天生的一对儿；又表明了 两人相配之美满；又表明了自己的心愿与 忧虑。委婉含蓄，耐人寻味，在众多的咏 物诗中实属上乘之作。
古诗文系列：赠荷花
赠荷花：
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。(常 相映 一作：长相映)。
古诗文系列：赠荷花
赏析性，立意新奇。
最后两句进一层写荷花的“天真”之 处。荷花的红花绿叶，互照互映互衬。即 使到了红衰翠减、世人愁苦之时，仍然不 相遗弃。如果说，前两句写荷花“任天 真”，侧重表现共荣；那么，这两句的 “长相映”，则主要表现同衰。这四句诗 互补互承，从正反两方面完整地表现出荷 花既能同荣、又能同衰的坚贞不渝的品质。
李商隐《赠荷花》赏析
李商隐《赠荷花》赏析
本文是关于李商隐的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【导读】李商隐，字义山，号玉溪生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳，出生于郑州荥阳。
他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。
赠荷花
李商隐
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
赏析：
诗的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中。
便移栽金盆，倍受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
李商隐一生不得志，只做过几任小官。
其主要原因不是他无才，而是没有知己者的力荐。
他生存在牛、李两党的夹缝之中，没有信任，
没有依托，饱受奚落和排挤。
这首诗歌颂荷花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。
这首诗语言通俗浅近，寓意明显，表达直露，节奏明快，与李商隐很多诗歌的含蓄委婉不同，体现了他诗歌风格的多样性。
感谢阅读，希望能帮助您！。
苏教版语文七年级下册 诗词赏析教学参考书原文 赠荷花
赠荷花唐李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
【教学用书赏析】李商隐的《赠荷花》诗，是吟咏里荷花的。
荷花，也称为莲花，是多年生水生草本植物。
起初，根茎细瘦如指，称为“蔤”（莲鞭）。
蔤上有节，节上再生蔤。
荷的节向下生须根，向上抽叶和生花梗。
荷夏季开花，颜色有淡红色或白色。
荷花凋谢后，花托膨大成莲蓬。
莲蓬内生长有许多坚果（莲子）。
荷在夏秋生长的末期，莲鞭先端数节入土后，膨大成藕，第二年春天萌生新株。
荷原产印度，是我国中部和南部浅水塘栽种较多。
荷叶的用处也很多，花和叶可以供人们观赏；藕可以食用或是做藕粉；莲子是滋补品；莲子、藕节和叶都可以入药。
对《赠荷花》中的“荷花”，有一些不同的看法。
有人认为，“荷花”是李商隐年轻时的一位朋友的名字，是个女子。
他与李商隐青梅竹马，情投意合，但由于种种原因，两个人却不能结合在一起。
李商隐这首诗是为她而作。
又有人认为，荷花是一位妓女的名字，李商隐有一次偶然遇见她，两人谈诗论文很是投机。
临别时，以诗相赠，比喻她虽流落风尘，却具有美好的品质。
不管怎么说，《赠荷花》是一首好诗。
世间的人们对待花和叶的态度不一样，把花栽入金盆把叶子变成尘土。
只有荷花是绿叶红苞相配相映，荷叶的舒卷，荷花的开合，全凭自然。
荷花荷叶长期互相辉映，荷叶减少，荷花衰败，令人愁苦难当。
诗的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中，便移栽金盆，备受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以他们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
第三至六句，是诗的主体部分。
群芳谱中，惟有绿荷、红菡萏与众不同。
“唯有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。
唐李商隐赠荷花赏析
唐李商隐赠荷花赏析世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
（常相映一作：长相映）。
注释：不相伦：不相比较。
意谓世人皆重花而轻叶。
伦：同等，同类。
金盆：铜制的盆。
供注水盥洗之用。
绿荷红菡萏（hàn dàn）：绿荷是指碧绿的荷叶。
菡萏是指未开的荷花。
《诗经-山有扶苏》之“隰有荷华”，刘桢《公宴》诗：“芙蓉散其华，菡萏溢金塘。
”。
卷舒：形容荷叶的姿态。
卷，卷缩。
舒，伸展。
开合：形容荷花的姿态。
开，开放。
合，合拢。
天真：天然本性、不加雕饰的本来样子。
冯延巳《忆江南》词之一：“玉人贪睡坠钗云，粉消妆薄见天真。
”。
翠减红衰：翠者为叶，红者为花，翠减红衰言花叶凋零。
翠：指荷叶。
红：指荷花。
愁杀（shà）人：令人愁苦至极。
翻译：世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。
赏析：诗一开头，并没有直接从荷花本身着笔，而是先从其他花卉的花与叶的关系写起：“世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
”“伦”，比并之意，世上的人对待花和叶是不一样的，二者不能相提并论。
人们对花特别偏爱，把它栽在金盆中以供观赏，又倍加爱护，而花叶则听任它“零落成泥碾作尘”（陆游《卜算子-咏梅》）。
同时，其他花卉的花与叶的关系也并不密切。
如杏即先花而后叶，花开而叶未放，叶生而花凋落。
桃花那么鲜艳，但其叶也不与之般配，须得绿柳相映才更显其美，故有“桃红柳绿”之称。
“红花虽好，还须绿叶扶持”。
这种花叶相映之关是其他花卉不易具备的，只有荷花以此见长，所以诗人接下去便写道：“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
”《尔雅-释草》：“荷，芙蕖，其叶葭，其华菡萏，《毛诗笺》云：‘芙蕖之茎曰荷。
”’《说文解字》；“荷未发为菡萏，已发为夫容（芙蓉）。
咏荷诗四首之赠荷花【唐】李商隐
这首诗语言通俗浅近寓意明显表现直露节奏明快与李商隐很多诗歌的含蓄婉曲不同体现了他诗歌风格的多样性
赠荷花
李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏， 卷舒开合任天真。 此荷此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
李商隐
李商隐，著名诗人。擅长诗歌写作， 骈文文学价值也很高，他是晚唐最出色的 诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温 庭筠合称为“温李”。
译文
人世间的花和叶是不同等的,花被供入来自金盆,叶却归于尘土。 只有绿色的荷叶衬着红色的荷花,不管 是卷是舒都随性自然。 这花和叶长久的互相映衬,等到翠色减 少红色凋零时,真让人愁煞心肝。
诗的前两句写花与叶的两种不同的命 运。总写花的万幸和叶的不幸，以它们的 “不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。 古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出 淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、 不媚于世的卓然自主的品格。但这首诗， 却咏了荷叶“任天真”的品质，借以歌颂 真诚而不虚伪的美德。这首诗语言通俗浅 近，寓意明显，表现直露，节奏明快，与 李商隐很多诗歌的含蓄婉曲不同，体现了 他诗歌风格的多样性。
李商隐《赠荷花》PPT
写作背景
公元838年（开成三年）李商隐新婚，绿荷红菡萏就是盛夏的景象，这 首诗就是作于这一年夏天泾原幕里，王夫人会写诗，李商隐就用写诗来 赠送给她。这首诗的含义明确易懂，主要是以“荷叶”为主题，使它能 诵易晓，更能表明自己的心迹，与议婚热恋之时的《荷花》诗前后相应。
诗词赏析
借助注释，理解诗句的内容。诗句的内容既包括表层内容， 又包括深层的含义。联系意象和意理解感悟诗歌的内容，从 而理解诗歌的诗意美。
步入仕途
李商隐在弘农任职期 间很不顺利，他因为 替死囚减刑(“活 狱”)而受到上司陕 虢观察使孙简的责难。 孙简很可能以某种不 留情面的态度对待李 商隐，使他感到非常 屈辱，难以忍受，最 终以请长假的方式辞 职(《任弘农尉献州 刺史乞假归京》)。
幕பைடு நூலகம்游历
会昌五年(845)十月，李商隐结束了守孝， 重新回到秘书省。此时，武宗与宰相李德裕 富有效率的合作关系已经到了晚期。次年三 月，武宗去世，传言他是由于长期服用道士 进献的长生药而中毒身亡。经过一系列的宫 廷斗争，宣宗李忱即位，他反对武宗的大部 分政策，尤其厌恶李德裕。 因此，几乎整个会昌六年(846)，都持续新 一轮政治清洗，曾经权倾一时的宰相李德裕 及其支持者迅速被排挤出权力中心。在宣宗 本人的支持下，以白敏中为首的牛党新势力 逐渐占据了政府中的重要位置。
—— ·
赠 荷 花 唐
李 商 隐
《赠荷花》是唐代诗人李商隐创作的一首 诗。
第一章 作者简介 第二章 诗词内容 第三章 诗词赏析 第四章 诗人趣事
作者简介
李商隐（约813年～约858年），字义山，号玉谿生，怀州 河内（今河南省沁阳市）人 。晚唐著名诗人，和杜牧合称 “小李杜”。
应举之路
在唐代，缺乏门第背景的知识分子希望 在仕途有所发展，主要的入口有两个： 科举和幕府。前者被认为是进入官场的 资格，是官方对其行政能力的认可；后 者是一些有势力的官僚自己培养的政治 团队，如果表现出色，也往往可以通过 这些官僚的举荐成为朝廷正式的官员。
世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。全诗翻译赏析及作者出处
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
全诗翻译赏析及作者出处出自唐代李商隐的《赠荷花》世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
(常相映一作：长相映)的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中。
便移栽金盆，倍受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。
古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。
但这首诗，却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。
“任天真”，既是写花，又是写人。
以花性写人性，立意新奇。
最后两句进一层写荷花的“天真”之处。
荷花的红花绿叶，互照互映互衬。
即使到了红衰翠减、世人愁苦之时，仍然不相遗弃。
如果说，前两句写荷花“任天真”，侧重表现共荣；那么，这两句的“长相映”，则主要表现同衰。
这四句诗互补互承，从正反两方面完整地表现出荷花既能同荣、又能同衰的坚贞不渝的品质。
李商隐一生不得志，只做过几任小官。
其主要原因不是他无才，而是没有知己者的力荐。
他生存在牛、李两党的夹缝之中，没有信任，没有依托，饱受奚落和排挤。
这首诗歌颂荷花能荣衰相依，实则表达了自己渴求知己、寻觅政治依托的心声。
这首诗语言通俗浅近，寓意明显，表达直露，节奏明快，与李商隐很多诗歌的含蓄委婉不同，体现了他诗歌风格的多样性。
全文翻译世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。
李商隐《赠荷花》唐诗赏析
李商隐《赠荷花》唐诗赏析【作品介绍】《赠荷花》的作者是李商隐，被选入《全唐诗》的第540卷第107首。
我国民间长期流传着这样的谚语：“荷花虽好，也要绿叶扶持。
”李商隐的这首七言古诗，形象地表现了和这谚语相似的可贵思想。
作者说，一般人总是重视花，不重视叶。
花栽在金盆里，叶子却让它落地成为尘土。
但荷花的红花绿叶，却配合得很好，它们长期互相照映，一直到绿叶减少，红花谢落，使人觉得很愁怅的时候。
这样就写出了荷花荷叶的共同命运，而且写得很有感情。
【原文】赠荷花作者：唐·李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
【注释】①不相伦:不相比并，指重花轻叶。
②菡萏（hàn dàn）:荷花花蕾。
【翻译】人世间的花和叶是不同等的，花被供入金盆，叶却归于尘土。
只有绿色的荷叶衬着红色的荷花，不管是卷是舒都随性自然。
这花和叶长久的互相映衬，等到翠色减少红色凋零时，真让人愁煞心肝。
【赏析】前二句是“世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
”诗人是说人间世的花和叶都是不能相比的,花被供入金盆,叶却归于尘土。
后面的“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
”则是说只有绿色的荷色衬着红色的荷花,不管是卷是舒都随性自然。
最后两句“此花此叶长相应，翠减红衰愁杀人。
”意思是这花和叶长久的互相映衬,等到翠色减少红色凋零时,真让人愁煞心肝。
诗的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中。
便移栽金盆，倍受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。
古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。
惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。全诗翻译赏析及作者出处
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
全诗翻译赏析及作者出处惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析，提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
出自唐代李商隐的《赠荷花》世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
(常相映一作：长相映)1惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真赏析的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中。
便移栽金盆，倍受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。
古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。
但这首诗，却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。
“任天真”，既是写花，又是写人。
以花性写人性，立意新奇。
最后两句进一层写荷花的“天真”之处。
荷花的红花绿叶，互照互映互衬。
即使到了红衰翠减、世人愁苦之时，仍然不相遗弃。
如果说，前两句写荷花。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
出自唐代的《赠》世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
(常相映一作：长相映)【译文及注释】译文世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。
注释①不相伦：不相比较。
意谓世人皆重花而轻叶。
伦：同等，同类。
②金盆：铜制的盆。
供注水盥洗之用。
③绿荷红菡萏（hàn dàn）：绿荷是指碧绿的荷叶。
菡萏是指未开的荷花。
《诗经·山有扶苏》之“隰有荷华”，刘桢《公宴》诗：“芙蓉散其华，菡萏溢金塘。
”④卷舒：形容荷叶的姿态。
卷，卷缩。
舒，伸展。
开合：形容荷花的姿态。
开，开放。
合，合拢。
⑤天真：天然本性、不加雕饰的本来样子。
冯延巳《忆江南》词之一：“玉人贪睡坠钗云，粉消妆薄见天真。
”⑥翠减红衰：翠者为叶，红者为花，翠减红衰言花叶凋零。
翠：指荷叶。
红：指荷花。
⑦愁杀（shà）人：令人愁苦至极。
【赏析】诗的前两句写花与叶的两种不同命运。
世上的花与叶，本是同根生，同枝长，花儿万紫千红，千姿百态，各自与众不同而独具芳馨。
一旦被慧眼识中。
便移栽金盆，倍受呵护。
但绿叶却受到遗弃，飘零落地，在凄风苦雨中化作尘土。
花入盆，叶作尘，这是世间花和叶的各自的命运。
这两句总写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。
“惟有”二字，同中取异，以下四句，全承它而来，转写荷叶的伸张卷曲，荷花的开放闭合，种种风姿，天然无饰。
古人以荷花喻君子美德的很多，借荷花出淤泥而不染的特性，比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。
但这首诗，却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质，借以歌颂真诚而不虚伪的美德。
“任天真”，既是写花，又是写人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
李商隐《赠荷花》原文和译文-免费语文教学资源无忧无虑中学语文网首页 | 试卷下载 | 课
件下载 | 教案教学 | 教学素材
| 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读
物 | 会员区
李商隐《赠荷花》原文和译文
作者:李商隐 加入日期：10-05-04
赠荷花
李商隐
原文
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶长相映，翠减红衰愁杀人！
译文
人世间的花和叶是不能相比的,花被供入金盆,叶却归于尘土.
只有绿色的荷叶衬着红色的荷花,不管是卷是舒都随性自然.
这花和叶长久的互相映,等到翠色减少红色凋零时,真让人愁煞心
肝.
世间的花和叶是不同等的，一般人总是重视花，不重视叶。
唯有碧绿的荷叶衬着未开的荷花，无论是开放还是合拢的都是天然
本性。
荷花与荷叶长时间互相交映，一直到荷叶减少，荷花凋谢时令人愁
苦至极。
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版
权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊
本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直
重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考
下载说明！
-
站内搜索
关键字：
栏目推荐
世博会专题 亚运会专题
中考历届试卷 高考历届试卷
在线新华字典 在线成语词典
相关资料
《荷花》专题ppt课件
《荷》专题之《爱莲说》pp课件
苏轼《莲》赏析
郑谷《莲叶》原文和译文
陆龟蒙《白莲》原文和译文
王昌龄《采莲曲》原文和译文
专题《荷》作业设计
专题《荷》导学案
专题《荷》ppt课件7
专题《荷》ppt课件6
《荷塘月色》之荷花图片素材（8张)
专题《荷》学案
关于荷花的诗词
《荷》专题ppt课件5
《荷》专题教案1
《荷》专题ppt课件4
《荷》专题ppt课件3
《荷》专题练习
专题《荷》教学简案
专题《荷》说课稿
《荷》专题ppt课件2
《荷》专题ppt课件1
更多>>
版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net 浙ICP备05019169号