大学生军事理论论文3000字以上
大学生军事理论论文3000字

大学生军事理论论文3000字篇一:大学军事理论论文大学军事理论论文——军事发展与国防姓名:李想学院:化材院化学类三班军事发展对当代的国家来说至关重要,在当前复杂的国际形势下军事发展成为巩固国防的重要手段。
从建国到现在中国军事飞速发展,尤其是在改革开放以后中国军事更是飞速发展,军事力量跃居世界前列。
国防涉及国家的安危,是国家的大事。
中国式社会主义国家,其国防的性质集中体现为自主性、防御性和人民性.建立巩固的国防是中国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
国防本质是国家一系列国家防务活动。
中国近代百年的屈辱史告诉我们国防对国家领土,居民,政府和主权的重要性,军事发展是加强国防的主要手段经济发展也是必要手段,为军事发展提供物质和人才的条件。
军事的发展在于国防科技的发展,国防科技与军事和国防是一个国家至关重要的几个方面,军事上的需要促成了国防科技领域的形成与发展;国防科技的发展为军事提供所需要的物质技术手段,在此同时还会促使军事领域不断发生变革,甚至导致出现军事革命;军事上的变革和战争提出了新的需要又会给国防科技发展以新的推动力。
国防科技与军事之间相互关系的这种机制或逻辑是一种客观存在的规律。
现阶段我国的国防建设的基本道路主要是三个方面:走国防建设与经济发展协调发展的道路。
国防建设与经济发展必须是通用性强的军用设施做到军民合用,以提高国防和经济双重效益。
加强人才的培养和科技发展。
在现在世界的形势下国防成为了各国国策重要方面,中国军费每年呈两位数增长,用于军事科技的研究与军事人才的培养。
第二次世界大战结束以后,从50年代至80年代末,在长达40余年的冷战岁月,美苏两国进行了激烈的军备竞争,两国都执行优先发展国防科技的战略,并要求国防科技部门为军队研制出一批又一批、一代又一代在战术技术性能上超过对方的先进武器装备。
在军事需求的强烈刺激下,两国的国防科技发展获得了强大的推动力,达到了极度的繁荣。
军事理论课论文军事理论课论文3000字

军事理论课论文:军事理论课论文3000字军事理论课论文篇一今天下午开始上军事理论课。
说实在的,我一直是个军事迷。
我热爱那一身神圣的绿军装。
每当看到军人英姿颯爽的从身边走过时,我总用一种崇敬的眼光望去,而且总要回头看好几次,直到那身影的消逝。
我喜欢军营的生活,虽然没有亲身经歷过,但军训生活却成了我难忘的回忆。
我知道军中的生活要比军训苦,而且要哭得多。
但我不怕,再多的困难我都会迎面而上,因為这是我的风格。
所以我非常期待这堂课的到来,期待著这堂课所带来的收穫:精神上的薰陶,把爱国主义精神时时刻刻记在心里。
也希望能更多的了解军事理论。
因為纸有一颗炽热的心是远远不够的,纸有理论,知识武装头脑,在头脑中对军事有一定的了解,才能够在实际中发挥更大的作用,才能把这种赤子之心所隐藏的光芒全部释放出来。
因為以前也曾想学习军事知识,却不知从何开始,而且也没有连贯性,系统化。
这样子的学习效果并不是很明显。
所以我一直期待著这堂课能给我最基础,最基本的军事理论。
然后有个整体概念,整体把握,把所学知识组成一张有序之网。
现在想想如果这堂课是一名中年军官授课,上课时理著平头,穿著军装,那上起课来一定更有说服力,也更有吸引力。
对於女生来说就像看到了帅哥一样,两眼直盯著他看;对於男生来讲也许能动员他们毕业后从戎。
当然,想归想,现实却不是如此。
教师也是一名中年教师,穿着蓝色T血,身高约为1.73M,发型是传统的长发。
看到他的第一眼,有点大失所望。
因为整体来看,觉得他有点拽!不过我还是以一颗平常心来听他的课。
讲着,讲着,突然发现他变可爱了!!因为发现他跟我有许多共同之处。
第三:课间休息时,他放了首歌。
一听,属于那种爱情悲伤歌曲,跟我的品位完全相同。
只不过他放的是比较舒缓的歌曲,而我喜欢的类型确是激昂型的。
初步了解他之后,更坚定了认真听他讲课的决心。
听了他的课后,强烈地激活了我那颗隐藏于内心想当兵,爱兵的心。
内心的激动之情久久不能平静。
然而却多了些惆怅之情。
军事理论课程的大学论文范文3000字

军事理论课程的大学论文范文3000字目前,发展军事已经成为了保护国家主权的最有效手段,因此高校开展军事理论课程有着重要的意义。
下面是店铺为大家推荐的军事理论的3000字论文,希望能对大家有所帮助!☆☆☆军事理论的3000字论文▲坚持党对军队的绝对领导必要性和重要性▲☆☆☆大学生军事理论课论文▲浅析军事理论教学与大学生民族精神的培育▲☆☆☆大学生军事理论课论文▲浅析军事理论教~~大学~~中~~大~~2017大一军~~大军事理论的3000字论文篇一:《坚持党对军队的绝对领导必要性和重要性》摘要:文章主要分析“古田会议”和“新古田会议”,纵看中国几十年的发展,论述党为什么要坚持对军队的绝对领导,以及坚持党指挥枪的必要性和重要性。
关键词:古田会议,新古田会议,中国共产党、军队、绝对领导古田会议是红四军在1929年12月28日至29日在福建上杭县古田召开的第九次党的代表大会。
会议认真总结了南昌起义以来建军建党的经验,确立了人民军队建设的基本原则,核心内容党指挥枪,不是枪指挥党,重申了党对红军实行绝对领导,规定了红军的性质、宗旨和任务等事关党的事业兴衰成败的根本性问题。
古田会议确立的建军原则,是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶,是党建设人民军队的根本原则。
它不仅推动了当时红军建设和革命战争的发展,而且以新的经验丰富了马克思主义的建军学说,成为人民军队建设的伟大纲领。
2014年10月30日全军政治工作会议在福建省上杭县古田镇召开,被称为“新古田会议”。
强调,军队政治工作的时代主题是,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,为实现党在新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
全军必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻党中央关于全面推进依法治国和从严治党的部署要求,贯彻依法治军、从严治军方针,紧紧围绕我军政治工作的时代主题,加强和改进新形势下我军政治工作,充分发挥政治工作对强军兴军的生命线作用。
大学生军事学理论3000字范文

大学生军事学理论3000字范文大学生军事学理论范文引言大学生军事学理论课程旨在提高大学生国防意识,培养适应新时代要求的合格人才。
本文将从军事理论的基本概念、军事战略、国防建设、现代战争等方面进行探讨。
一、军事理论的基本概念1. 军事:军事是指国家为实现主权、安全和发展目标,运用军事力量进行的斗争。
军事斗争是国家安全体系的重要组成部分,包括战争与和平时期的安全保障。
2. 军事理论:军事理论是指关于军事斗争的规律性认识,是指导军事实践的科学体系。
军事理论包括战略、战术、战役、战斗等方面的理论。
3. 军事战略:军事战略是指国家为实现战争目标而制定的全局性、长期性的军事政策和策略。
军事战略是国家战略的重要组成部分,包括战争目的、战争类型、战争形态、军事力量运用等方面。
二、军事战略1. 我国军事战略:我国军事战略以维护国家主权、安全和发展利益为核心,坚持积极防御、适度威慑、实际作战、和平发展的原则。
我国军事战略着眼于应对多样化安全威胁,提高军事战略能力,为实现国家利益提供有力保障。
2. 我国军事战略方针:我国军事战略方针是“稳中求进、积极防御、重点建设、改革创新”。
稳中求进是指保持战略稳定,积极防御是指以防为主,攻防结合,重点建设是指突出重点,提高军事素质,改革创新是指深化军事改革,推动军事发展。
3. 我国军事战略目标:我国军事战略目标是在全面深化国防和军队改革的基础上,到2020年基本实现现代化,到2035年全面实现现代化,把人民军队建设成为世界一流军队。
三、国防建设1. 国防建设概述:国防建设是国家为实现国家安全和发展目标,提高国防实力而进行的一系列实践活动。
国防建设包括军事力量建设、国防科技建设、国防基础设施建设、国防动员等方面。
2. 我国国防建设取得的成就:近年来,我国国防建设取得了举世瞩目的成就。
军事力量建设方面,实现了军队现代化建设跨越式发展;国防科技建设方面,取得了一系列重大突破,如航天、航空、核能等领域;国防基础设施建设方面,提高了国防设施的现代化水平;国防动员方面,建立了完善的国防动员体系。
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3000字大学生军事理论论文示例引言本论文旨在探讨大学生军事理论的重要性以及如何学习和应用这些理论知识。
军事理论对于大学生来说是一门必修的学科,它不仅能够帮助他们更好地理解国家安全和国防建设的重要性,还可以培养他们的领导能力和综合素质。
因此,大学生应该重视军事理论的学习,并将其应用于实际生活和未来的事业发展中。
军事理论的重要性军事理论是指关于战争、军队、战略、战术等方面的学科。
它不仅涉及到军事领域的知识,还涉及到政治、经济、社会等多个领域的知识。
理解和掌握军事理论对于大学生来说至关重要,原因如下:1. 国家安全意识的培养:通过学习军事理论,大学生可以更好地了解国家安全的重要性,增强自己的国家意识和爱国情感。
2. 综合素质的提升:军事理论的学习可以培养大学生的领导能力、组织能力、团队合作能力和创新能力,提高他们的综合素质。
3. 未来事业发展的重要基础:无论是从事军事行业还是从事其他行业,军事理论的学习都可以为大学生的事业发展提供重要的基础知识和思维方式。
学习军事理论的途径大学生可以通过以下途径学习军事理论:1. 课堂学习:大学开设了相关的军事理论课程,学生可以选择报名参加这些课程,通过系统学习来掌握军事理论。
2. 阅读相关书籍:大学图书馆和互联网上有大量的军事理论书籍和资料可以供学生阅读,通过自主学习来了解军事理论的基本知识和发展历程。
3. 参加军事实践活动:大学生可以主动参加军训、军事讲座、模拟演习等实践活动,通过亲身体验来深入理解军事理论的实际应用。
4. 参加军事理论研究组织:大学校园内通常有军事理论研究组织或学术团队,学生可以主动加入这些组织,与其他热爱军事理论的同学一起深入研究和交流。
军事理论的应用学习军事理论不仅仅是为了提升自身的知识水平,更重要的是将其应用于实际生活和未来的事业发展中。
大学生可以通过以下方式将军事理论应用于实际:1. 领导能力的培养:通过学习军事理论,大学生可以培养自己的领导能力,掌握军事战略和战术的基本原理,并能够在实际生活中运用这些知识来处理问题和带领团队。
军事理论课3000字论文

军事理论课3000字论文高校军事理论课程作为高校学生的必修课之一,在培养大学生国防意识、增强爱国主义观念、提高大学生的综合素质等方面发挥了很大的作用。
下面是店铺给大家推荐的军事理论课3000字论文,希望大家喜欢!军事理论课3000字论文篇一《论高校国防教育的德育功能》摘要:国防教育是我国基本的素质教育,高校国防教育则是它的重要组成部分,也是高校德育的重要内容之一。
高校国防教育具有很强的德育功能。
本文阐述了高校国防教育和德育的概念,分析了高校国防教育的德育功能:政治教育、思想教育、道德教育和心理品质教育,在此基础上,提出实现高校国防教育德育功能的措施:国防教育制度的规范化;国防教育理念的铸魂性;国防教育形式的多样化;国防教育方法的灵活性;以充分发挥高校国防教育的德育功能。
关键词:普通高校;国防教育;德育;策略胡锦涛同志强调要加强国防教育,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自豪感,形成全党全国关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
高校国防教育,是国家国防教育的组成部分,也是高校德育工作的重要组成部分。
一、我国高校国防教育和德育概述1.高校国防教育。
国防是国家防务的简称,《中华人民共和国国防法》规定:国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防教育是国家为增强公民的国防意识,提高公民的国防行为能力而进行的教育,是国防建设和国民教育的重要组成部分。
[1]高校国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强凝聚力、确立学生正确的世界观、人生观和国防观,实现现代化“四有新人”的重要途径[2]。
2.高校德育。
德育,现代德育观,包括思想、政治、道德和心理品质教育四个部分。
高校德育是高等教育工作者按照社会主义高等教育的要求,有目的、有计划、有组织地对大学生进行政治思想、道德规范、法律意识、心理品质等方面的教育,通过全面系统的教育,使受教育者形成扎实的政治理论修养、高尚的思想道德情操、自主的遵纪守法意识、良好的心理品质素养。
大学军事理论论文精选5篇

领土主权和海洋权益争端、恐怖主义、网络安全等。
我国安全环境的机遇与挑战
随着综合国力的增强和国际地位的提高,我国在国际事务中的影响 力不断扩大,同时也面临着更加复杂的安全环境。
维护国家安全的战略措施
加强国防和军队现代化建设
提高国防科技水平,加强新型作战力量 建设,推进联合作战指挥体制改革。
拓展经济发展空间
军民融合能够将军事需求与市场需求相结合,拓展经济发展空间,培育新的经济增长点 。
国防建设与军民融合的实践探索
体制机制创新
推动国防建设与军民融合体制机制的创新 ,打破军民分割的体制壁垒,促进军民两
大体系的深度融合。
A 政策法规体系建设
加强国防建设与军民融合相关法规 的制定和完善,为实践探索提供法
冷兵器时代 火药时代
机械化时代 信息化时代
早期的武器装备主要以冷兵器为 主,如刀、枪、剑、戟等,这些 武器主要依靠人力驱动,杀伤力 有限。
工业革命后,机械化生产使得武 器装备的制造更加精良和快速, 坦克、飞机、军舰等重型武器相 继问世。
军事技术的创新与应用
精确制导技术
精确制导技术使得武器能够准确 命中目标,提高了作战的精确性 和效率。
强大的国防力量是国家综合实力的重 要体现,能够提升国家在国际舞台上 的地位和影响力。
军民融合深度发展的战略意义
优化资源配置
军民融合能够将国防和民用两个领域的资源进行整合和优化配置,提高资源利用效率, 降低国家整体运行成本。
促进技术创新
军民融合能够推动军用和民用技术的相互转化和应用,促进科技创新和产业升级,提高 国家整体科技水平。
军事实力对比变化
信息化战争使军事实力对比发生变化,拥有 信息优势的一方往往能够占据主动地位,对 战争胜负产生重要影响。
大学军事理论参考论文3000字

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下面是店铺给大家推荐的大学军事理论参考论文3000字,希望大家喜欢!大学军事理论参考论文3000字篇一《毛泽东军事思想是集体智慧的结晶》摘要:毛泽东军事思想是集体智慧的结晶,这个结论符合历史事实。
然而,这种被称为“集体智慧”中的集体主要包括谁?它包括哪些内容的军事思想?这些军事思想又是怎样结合起来成为毛泽东军事思想这一整体的?探讨这些问题,对于完整地准确地研究和理解毛泽东军事思想,对于继承和发展毛泽东军事思想这个科学体系,无疑都具有重要的理论意义。
现在人们很重视研究现代军事理论。
所谓“现代军事理论”,可以理解为是指同我们现实生活结合得最紧密的、用以指导当前和今后一段时间内军事斗争的理论。
在研究现代军事理论时,我们面临着这些理论的来源是哪儿?以毛泽东为代表的一代军事家们在上世纪中叶结合中国国情所创造的丰富的军事理论,离我们生活的时代最近,是中国现代军事理论的基石。
探讨这方面的问题,有助于推动现代军事理论的研究,也是继承和发展毛泽东军事思想的一个很现实的课题。
关键词:毛泽东军事思想,集体智慧的结晶,继承,发展一.毛泽东军事思想的科学含义毛泽东军事思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
它是毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国革命战争和国防建设历史经验的升华,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
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大学生军事理论论文3000字以上军事理论课教学是学生军训工作的重要组成部分,它对于提高学生综合性素质有着极其重要的作用。
下面是店铺给大家推荐的3000字以上军事理论论文,希望能对大家有所帮助!3000字以上军事理论论文篇一:《中国特色军事变革思想发展考察》[摘要] 随着世界新军事变革浪潮逐步向前推进,中国也逐渐加快追赶世界先进国家军队的步伐,开始了具有中国特色的新军事变革。
经过近二十年的发展,中国军队的新军事变革正如同其经济发展一般,走上了科学发展的快车道。
本文主要探讨考察了中国独具特色的军事变革思想的发展历程,及其指导下的中国特色军事变革之路。
[关键词] 中国特色军事变革新时期军事战略方针“三步走”发展战略科学发展观在世界军事历史发展过程中曾经出现过冷兵器、热兵器、机械化为标志的几次重大的军事变革。
当人类历史跨入20世纪七八十年代,科学技术突飞猛进,战争的形态也逐渐出现高技术化的萌芽,到第四次中东战争、英阿马岛战争已经明显带有了高技术战争的特点。
“海湾战争就表明,高技术战争已经成为当今一种基本的战争形态。
”[1]P92基于此点,中国军队总结历史、立足现实、展望未来,从20世纪90年代起,随着中国特色军事变革思想的产生,拉开了中国特色军事变革的序幕。
一、确定新时期军事战略方针,中国特色军事变革开始在探索中逐步前进20世纪90年代初,党中央、中央军委敏锐地察觉到高技术将对未来战争产生决定性影响。
海湾战争过后,中央军委几次召开座谈会,研究这场战争的特点,总结经验教训,“我们研究海湾战争,不是为了侵略别人,而是为了积极防御”[2]P32,为了指导中国军队以后的发展。
针对未来战争中,高技术的决定性影响,江泽民同志指出:“从海湾战争可以看出,现代战争正在成为高技术战争,成为立体战、电子战、导弹战,技术落后就意味着被动挨打。
”[3]P32科学技术地突飞猛进并大量运用于军事领域,使得其日益在战争中扮演着极为重要的角色。
此后,江泽民同志多次在重要会议上提及高技术对于未来战争的重要性,要求大力发展国防科技,并提出“大力发展我国的国防科技,这也是一个重要的战略问题”[4]P37。
将发展国防科技摆在战略位置,这是推进国防科技现代化的一个重大发展,也为此后中国军事战方针略的调整,新时期军事战略方针的确定打下了基础。
1992年10月19日,中共十四届一中全会组成新一届中共中央军事委员会。
新一届中央军委成立后,特别关注海湾战争以来世界军事领域发生的革命性变化,世界战略格局的新调整,以及逐渐走向多极化的趋势。
由于“现在世界上许多国家都在调整军事战略,以适应国际形势和军事斗争形势发展的需要”[5]P285,军委、总部也多次开会研究军事战略方针的问题,依靠调整军事战略方针,进一步指导新时期国防和军队建设,也为更好的适应军事斗争准备和新军事变革。
针对于此,江泽民强调:“现在国际形势变化很快,要密切注视和把握形势的发展变化,正确决定我们的军事战略方针。
”[6]P72经过研究讨论,1993年1月,江泽民在军委扩大会议上正式提出了新时期军事战略方针“把未来军事斗争准备的基点,放在打赢可能发生的现代战争特别是高技术条件下的局部战争上”[7]P83。
新时期军事战略方针,着眼于增强维护国家安全统一的军事战略能力,抓住了面对未来战争,军队建设的主要矛盾。
提出了军队建设和军事斗争准备必须坚持的根本指导思想,并进一步明确了军事战略方针和国家发展战略的关系。
“把打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争作为军事斗争准备的长期目标,在服从国家经济建设大局的前提下,根据国力的可能,逐渐有重点地加强建设。
”[8]P74从此开始,中国军队逐步开始了“有所为、有所不为”,“有重点地加强建设”的中国特色军事变革道路的探索。
1998年以后,江泽民根据人类即将进入信息化时代的特征,提出了“高技术战争的本质就是信息化”的重要论断。
2000年他又指出:“新军事革命,实质上是一场军事信息化革命。
高技术战争,是以信息化为主要特征的”,“信息化战争将成为二十一世纪的主要战争形态”[9]P162。
基于此,2004年底,中央军委对新时期军事战略方针作了进一步的充实和完善。
针对未来高技术核心即是信息化的基本特点,将军事斗争准备的基点明确为打赢信息化条件下局部战争。
制定和贯彻新时期军事战略方针,很重要的一条就是要求实施科技强军战略,加强军队质量建设。
1995年12月,中央军委扩大会议讨论通过《“九五”期间军队建设计划纲要》,明确提出科技强军战略,并提出:在军事斗争准备上,由准备应付一般条件下局部战争向准备打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争转变;在军队建设上由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型转变。
为了进一步实现此转变,20世纪90年代后期,中央军委提出裁军50万的目标,并在世纪末顺利完成。
此次精简整编缩减了军队规模,在中国特有的精兵之路上迈出了坚实一步。
新时期军事战略方针的制定和“两个根本性转变”的提出,标志着中国特色军事变革思想的正式形成,中国特色军事变革之路的正式展开。
二、提出“三步走”发展战略,中国特色军事变革形成总体发展战略规划新时期军事战略方针的确立,拉开了中国特色军事变革的序幕;“两个根本性转变”的提出,解决了军队建设方向性问题。
但在实际筹划和贯彻落实过程中,仍缺乏一种可操作性的目标和规划。
1996年底军委扩大会议上,江泽民基于“现在已经是陆、海、空、天一体了,特别是争夺信息优势、取得制信息权将成为作战的重心之一”的新形势指出:“世界各主要国家纷纷加快军队现代化建设的步伐,形成了以高技术质量建设为主要标志的竞争新形态。
照此态势看,到二O一O年左右,世界一些主要国家和地区的军队建设质量可能会出现新的飞跃。
”[10]P244他又进一步提出:“全军各项建设和一切工作……都要在新时期军事战略方针指导和统揽下,立足于打赢未来现代技术特别是高技术条件下的局部战争,周密规划,全面部署,深入展开。
”[11]P2451997年党的十五大制定我国社会主义现代化建设的长远发展战略,为今后50年国家发展做出全面部署。
在此情况下,当年年底,中央军委召开扩大会议,江泽民同志指出国防和军队建设要同国家发展战略一样,有一个周密规划和全面部署。
“国防和军队现代化建设,作为国家现代化建设的一个重要组成部分,必须与国家经济建设协调发展……我们要有一个与国家经济发展战略相配套的战略构想,从总体上把握好国防和军队现代化建设的发展进程,量力而行,尽力而为,逐步推进。
”[12]P478从而提出和确定了国防和军队现代化建设分“三步走”的发展战略。
“三步走”发展战略规划同国家发展战略相适应,相配套,从20世纪末到21世纪中叶,国防和军队现代化建设主要分三步实施:第一步,到2010年,国防和军队现代化建设打下坚实基础;第二步,到2020年,国防和军队现代化建设有一个较大发展;第三步,到21世纪中叶,基本实现国防和军队的现代化。
“三步走”发展战略所确定的三个时间段,也是中国特色军事变革的三个发展阶段。
到21世纪中叶,也就是基本达到中等发达国家水平时,也基本完成了国防和军队的现代化建设,中国特色军事变革成效将进一步突出,中国同世界先进国家军队的差距将进一步缩小,甚至在某些方面赶超先进水平。
到目前,我们已经基本完成“三步走”的第一步,经过十几年的发展,我军的现代化已经初见成效。
“先进的军事理论,历来是军队建设得以健康发展的必要条件,是战争的重要制胜因素。
”江泽民一直强调要不断创新军事理论,“要从我军世纪出发,面向世界,着眼未来,努力发展我们的军事理论”[13]P608,通过军事理论,特别是军事指导理论的创新来推动中国特色军事变革。
从世界新军事变革的发展历程来看,各个国家出现了不同的现实起点和发展道路,这主要是基于本国以及本国军队不同的现实基础。
中国特色军事变革,只能基于中国军队处于机械化半机械化这一最大现实来展开。
基于我军尚处于机械化半机械化阶段的特点和现实,针对未来战争信息化的特点,中国要应对新军事变革既不能按部就班,也不能急于求成,必须要在稳步前进中努力实现两手抓,两手硬的效果。
在2000年军委扩大会议上,江泽民明确提出机械化与信息化的双重历史任务以及跨越式发展的思路。
他强调“努力完成我军机械化和信息化建设的双重历史任务”,要求“在加强军队机械化建设的同时,加快信息化建设”,“以信息化带动机械化,最大限度发挥后发优势,努力争取我军现代化建设的跨越式发展”[14]P163。
“在发展道路上,中国特色军事变革不能走跟进式或者渐进式,那样会拉大与世界先进水平的差距,而必须立足现实,着眼世界军事发展前沿,走跨越式发展道路。
”[15]P61双重历史任务是对我军新军事变革提出的具体要求,作为一个后发国家,既要完成机械化的任务,又要承担追赶世界先进水平的使命,要迎接未来信息化战争,就必须以机械化促进信息化,以信息化带动机械化。
胡锦涛担任军委主席以后进一步完善了双重历史任务的思想,提出“坚持科技强军,按照建设信息化军队、打赢信息化战争战略目标,加快机械化和信息化复合发展”[16]P42。
中国特色军事变革在总体战略规划之下,不断通过军事理论、军事技术、军事组织、军事管理的创新,逐步向前推进。
本世纪初,我军又进一步缩减规模,完成了裁军20万的战略目标,军队编制体制和总体规模进一步趋向合理,更能适应现代战争需要,为国防和军队现代化打下了坚实的基础。
三、坚持科学发展观为指导,中国特色军事变革进入重要发展战略机遇期进入新世纪,世界新军事变革势头更加强劲,面对新军事变革的挑战,中央军委特别重视军事理论创新,通过先进理论指导实践,特别是通过创新军事变革思想指导中国特色军事变革发展。
为了更好适应新军事变革和军事斗争准备的需要,胡锦涛担任中央军委主席以来,进一步发展完善了新军事战略方针。
同时,胡锦涛同志站在时代高度和国家发展全局上,准确把握国内外形势发展和世界军事变革规律,着眼维护国家和民族根本利益,抓住了新世纪新阶段我军建设带根本性、方向性和全局性的问题,在军委扩大会上明确提出了新世纪新阶段我军历史使命。
新世纪新阶段我军历史使命,即“三个提供,一个发挥”从国防和军队建设全局高度,回答了新形势下军队建设和改革的一系列重大问题。
这为军队现代化建设,特别是为中国特色军事变革拓宽了军事战略视野,指明了新军事变革全局下军队建设的方向和应发挥的作用。
加快推进中国特色军事变革的关键在于推动国防和军队建设科学发展,加快部队战斗力生成模式的转变。
党的十六大提出国防建设和经济建设协调发展的方针,胡锦涛在2004年3月10日中央人口资源环境工作座谈会上提出:“科学发展观揭示的是发展的普遍规律,对全国都有重要的指导意义”[17],实现国防建设和经济建设协调发展,科学发展观具有重要指导作用。