十六大报告
十六大报告全文
十六大报告全文新巴尔虎左旗党建网更新时间：2006-3-29 11:07:42来源：访问量：1798 《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》第一部分：过去五年的工作和十三年的基本经验中国共产党第十六次全国代表大会，是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。
大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
当人类社会跨入二十一世纪的时候，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
国际局势正在发生深刻变化。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
形势逼人，不进则退。
我们党必须坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。
十五大以来的五年，是我们高举邓小平理论伟大旗帜不断开拓创新的五年，是我们经受住各种困难和风险的考验、继续沿着中国特色社会主义道路胜利前进的五年。
五年来，我们走过了很不平凡的历程，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都取得了巨大成就。
我国国民经济持续快速健康发展，改革开放取得丰硕成果，社会主义民主政治和精神文明建设成效显著，国防和军队建设迈出新步伐，人民生活总体上达到小康。
五年来，党的建设全面加强。
全党对邓小平理论的学习不断深入。
我们提出并深刻阐述了"三个代表"重要思想。
"三讲"集中教育和"三个代表"学习教育活动卓有成效。
党的思想、组织、作风建设全面推进。
党的十六大报告明确指出
党的十六大报告明确指出,“依法治国与以德治国相辅相成”，要“切实加强思想道德建设”，“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系”。
在经济全球化以及健全社会主义市场经济的大背景下，作为社会主义思想道德体系的重要内容，进一步搞好诚信教育有着非常重要的意义。
诚信——当代大学生应具备的基本品质和成才的必备素质诚信是中华民族的传统美德。
在中华民族五千年的灿烂文明史中，得到了不断的洗礼和升华，诚信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，具有悠长的历史渊源，培养了一大批倡导诚信的仁人志士，留下了许多脍炙人口的佳话，激励着一代又一代的中华儿女为国家和人民做着贡献。
中华民族乃礼仪之邦，从来都是重信守诺，是最讲“诚信”的民族。
关于“诚信”问题，孔子曾讲“民无信不立”，孟子曾说“朋而有信，人无信而不交”。
诚信是公民道德规范的基本要求。
在我们的伦理道德观念中，“诚信”的核心是强调忠诚，主要包涵朋友的信义、爱人的忠贞、君臣的忠实等。
孔子把教育的目标定位于培养“士”，亦即君子，且以毕生精力致力于此。
孔子认为君子的标准之一就是有“信”和“守信”，他曾郑重地说：“君子博学而孱守之，微信而笃行之。
行必先人，言必后人。
”可见，作为君子的基本道德标准，欲成君子不可“无信”。
诚信是对他人和社会的一种承诺、一种保证，诚信就是一诺千金。
信用是一个人内在气质的反映，是衡量一个人综合素质的重要指标，是个人发展的必备品德之一。
在市场经济条件下，信用指的是一个人的资信记录，是指一个人的负责任的能力，不是简单的道德人品问题。
一个人如果时时、处处、事事讲信用，那么他的事业将会走向成功，人生将会亮丽多姿。
反之，一个处处背离信用的人，如果经常食言，久而久之他定会失去周围人的支持和信任，最终会抑郁、不得志，其人生必将黯淡无光。
当代大学生应当把诚信看成与生命一样重要，视诚信为自身道德品质的生命，注重自身诚信意识的培养。
十六大报告全文内容民生
十六大报告全文内容民生引言十六大报告是我国历史上具有重要意义的一次会议，会议的主题是“团结一致，奋发有为，全面建设小康社会。
”在这次报告中，民生问题是十分重要的内容之一。
本文将就报告中关于民生的主要内容进行分析和阐述。
一、经济发展与民生改善报告指出，经济的发展是民生改善的基础。
中央提出了在全面建设小康社会的目标下，要坚持以经济建设为中心，全面推进经济改革，不断提高人民的生活水平。
这就为改善民生创造了有力条件。
在经济发展的基础上，报告要求要加强分配制度改革，减少收入差距，保障劳动者合法权益。
同时，还要注重发展公共服务事业，提供更好的教育、医疗、养老等服务，使人民群众能够共享改革发展的成果。
二、教育事业的发展报告指出，教育是国家的基石，是人民的希望。
中央高度重视教育事业的发展，教育优先发展战略的提出进一步明确了的教育政策。
报告要求要加大对教育事业的投入，提高教师待遇，改善教育条件，全面提高教育质量。
同时，要推动素质教育的深入实施，注重学生全面发展，培养社会主义建设者和接班人。
三、医疗保健的改革与发展报告指出，人民群众的健康是国家的财富，也是民生工程的重要内容。
报告要求要加大对医疗卫生事业的投入，改革医疗保健体制，提高医疗服务水平。
报告要求要完善基本医疗保障制度，使广大人民群众享受到基本的医疗保健服务。
同时，加强公共卫生体系建设，提高应急救援能力，做好群众的健康教育工作。
四、社会保障体系的建设报告指出，社会保障是人民群众的切身利益，是国家的责任。
中央要求加强社会保障体系建设，提高社会保障水平，确保人民群众的基本生活权益。
报告要求要加强养老、医疗、失业、住房等方面的社会保障，完善社会救助体系，切实保障困难群众的基本生活。
同时，中央还要求加强农民工、妇女、儿童等弱势群体的保障工作，切实保护他们的权益。
五、农村建设与农民生活改善报告指出，农村建设是全面建设小康社会的重要内容，农民的生活改善是民生改善的重要环节。
党的十六大报告不公正不合理的国际政治经济旧秩序没
党的十六大报告：“不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。
影响和平与发展的不确定因素在增加。
传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。
霸权主义和强权政治有新的表现。
民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。
南北差距进一步扩大。
世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。
”这一精神已被新修订的高三政治教材所吸纳。
正确理解传统安全威胁和非传统安全威胁，对深刻理解十六大精神和提高教学水平都具有重要意义。
下面笔者从概念、特点、凸现背景和解决方法等四个方面，对这两种威胁作了比较分析，以供大家在学习和教学时参考。
一、从概念上看首先，内涵不同：传统安全威胁主要是指指一些传统意义上的高政治安全问题，是国家面临的军事威胁及威胁国际安全的军事因素。
非传统安全威胁是相对传统安全威胁因素而言的，指人类社会过去没有遇到或很少见过的不很突出的安全威胁，是除军事、政治和外交冲突以外的其他对主权国家及人类整体生存与发展构成威胁的因素。
其次，外延不同：传统安全威胁按照威胁程度的大小，可以划分为军备竞赛、军事威慑和战争三类。
战争又有世界大战、全面战争与局部战争，国际战争与国内战争，常规战争与核战争，等等；按照所威胁的对象，可以划分为国防问题、领土纠纷、主权问题、国家之间的军事态势问题等。
非传统安全问题主要包括：经济安全、金融安全、人口爆炸、生态环境安全、信息安全、资源安全、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒排法移民、海盗、洗钱等。
二、从特点上看首先，来源和行为主体不同：传统安全问题中的行为主体和来源相对比较明确，一般都是来自主权国家之间的利益冲突与纷争，主要是国家和政府行为的结果。
非传统安全问题的行为主体和渊源则更具多样性，许多非传统安全威胁都不是国家行为直接造成的，而是各类非国家行为体活动的结果。
如恐怖主义就是由许多个人、组织或集团等所为。
其次，表现形式不同：非传统安全问题比传统安全问题具有更强的社会性、跨国性和全球性。
十六大报告全文
十六大报告全文新巴尔虎左旗党建网更新时间：2006-3-29 11:07:42来源：访问量：1798 《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》第一部分：过去五年的工作和十三年的基本经验中国共产党第十六次全国代表大会，是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会主义现代化建设第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的代表大会。
大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
当人类社会跨入二十一世纪的时候，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。
国际局势正在发生深刻变化。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
形势逼人，不进则退。
我们党必须坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。
十五大以来的五年，是我们高举邓小平理论伟大旗帜不断开拓创新的五年，是我们经受住各种困难和风险的考验、继续沿着中国特色社会主义道路胜利前进的五年。
五年来，我们走过了很不平凡的历程，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都取得了巨大成就。
我国国民经济持续快速健康发展，改革开放取得丰硕成果，社会主义民主政治和精神文明建设成效显著，国防和军队建设迈出新步伐，人民生活总体上达到小康。
五年来，党的建设全面加强。
全党对邓小平理论的学习不断深入。
我们提出并深刻阐述了"三个代表"重要思想。
"三讲"集中教育和"三个代表"学习教育活动卓有成效。
党的思想、组织、作风建设全面推进。
十六大报告重要论述
既善于通过提出和贯彻正确的理 论路线带领群众前进， 论路线带领群众前进，又善于从群众 的实践创造和发展要求中获得前进动 力。
既善于认识和改造客观世界， 又善于组织引导干部和党员在实 践中加强主观世界的改造。
实现坚持马克思主义基本原理和推 进理论创新相统一，坚持党的优良传统 进理论创新相统一， 和弘扬时代精神相统一， 和弘扬时代精神相统一，坚持增强党的 阶级基础和扩大党的群众基础相统一。 阶级基础和扩大党的群众基础相统一
为 体 主
集 以 义 为 为 人 原 民 则 服 ， 务 以 为 诚 核 实 心 守 ， 信 以
建立巩固的国防 是我国现代化建设的 战略任务，是维护国 家安全统一和全面建 设小康社会的重要保 障。
国家要统一，民族要 复兴，台湾问题不能无限 期地拖延下去。
必须把教育摆在优先发展的战略地位
坚持教育创新，深 化教育改革，全面推进 素质教育。
必须发挥科学技术作 为第一生产力的重要作用。
实施西部大开发战略，关 系全国发展的大局，关系民族 团结和边疆稳定。
中部地区要加大结构 调整力度，培育新的经济 增长点。
东部地区要加快 产业结构升级，进一 步发展外向型经济。
各种所有制经济完全 可以在市场竞争中发挥各 自优势，相互促进，共同 发展。
之 基 、 力 量 之 源 。 执 政 、 本 之 党 立 的 党
们 “ 三 个 代 表 ” ， 是 我
坚持党的思想路线，解放思想、 实事求是、与时俱进，是我们党坚 持先进性和增强创造力的决定性因 素。
创新是一个民族进步 的灵魂， 的灵魂，是一个国家兴旺 发达的不竭动力， 发达的不竭动力，也是一 个政党永葆生机的源泉。 个政党永葆生机的 社 会 主 义 民
。
全面建设小康社会是十几大提出的
全面建设小康社会是十几大提出的党的十六大报告提出的全面建设小康社会的奋斗目标，是一个全面的完整的发展目标体系。
正确理解其“全面”的科学内涵，对小康社会目标的“全面”实现，具有极其重要的现实指导意义。
(一)全面建设小康社会，应该实现其在经济、政治、文化方面的奋斗目标，努力促进生产力水平的提升、民主政治的扩大和思想文化建设的深入，实现国家物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。
党的十六大报告指出：“经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设‘三步走’战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。
”进入21世纪，我国开始向“三步走”战略的第三步迈进。
报告同时还强调，我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的和不平衡的。
这主要表现在：第一，我国的社会生产还比较落后，人均国民生产总值还处于世界后列。
20世纪末，我国人均GDP只有800多美元，属于世界中下等国家收入水平，因而是低水平的。
第二，我们已达到的小康，是“总体上”的，而不是“全部的”，即有约占75%的人口初步达到了小康水平。
我国农村还有3000万人口连温饱问题都没有解决，城镇还有2023万人生活困难。
同时，我们已实现的总体上的“小康”，只偏重物质上的消费，主要是指经济发展水平和人民生活水平，与全面小康水平所要求的精神生活、文化生活、政治生活及生态环境等方面相比，还有很大差距。
第三，我国现阶段，不同阶层之间、城乡之间、地区之间还存在很大差距，因而现在达到的小康是不平衡的。
巩固和提高目前的小康水平，还需要进行长期的艰苦奋斗，所以有必要经过一个全面建设小康社会的阶段。
在我国于20世纪末达到总体小康之后，党和国家提出用20年时间全面建设小康社会。
全面建设小康社会的阶段，是全面提升小康社会水平的发展阶段，使目前这种低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，逐步达到比较高水平的(人均GDP3000美元)、全面的(经济、政治文化全面发展)、发展平衡的(不同阶层、城乡、地区之间协调发展，充分体现“共同富裕”的目标)的小康的发展阶段。
党的十六大报告提出
党的十六大报告提出："党员领导干部要带头学习和实践三个代表重要思想，成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。
"在全市上下兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮之际，对照"三个代表"的要求，结合个人的思想、学习、工作、生活实际，在这次民主生活会上，简要回顾过来一段的一些成绩，认真剖析自身存在的问题，汇报今后的努力方向，敬请大家批评指正。
一、主要成绩1、坚持坚定的政治信念。
多年来，我始终坚持坚定的政治信念，坚持党的领导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，与市委、市政府保持高度一致，时刻把政治素养放在第一位，牢固树立奉献胜于一切的人生观、事业重于一切的价值观、党性高于一切的自律观、服务先于一切的公仆观、原则大于一切的自律观。
牢记毛泽东同志在七届二中全会提出的"两个务必"，自觉做到忠于职守，敬业奉献，勇于进取，奋发有为。
同时，切实加强个人品德修养，做到谦虚谨慎、为人正直、与人为善、待人诚恳。
2、努力加强学习，不断提高自己的政治理论水平和执政能力。
随着人民群众科技文化素质和社会参与管理能力不断提高，对领导干部的要求越来越高，没有丰厚的理论知识和专业知识积累，就不能正确执行党的路线方针政策和国家法律法规，不能正确解决前进过程中遇到的各种问题，难以适应新形势。
几年来，我始终以永不自满的态度坚持学习，除参加上级组织的学习培训外，在繁忙的工作之余，减少应酬，挤时间学习，做到工作和学习两不误、两促进。
既全面系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，打下扎实的理论功底，又学习党的路线方针政策和履行岗位职责所必须的专门知识以及国土资源管理专业知识，提高自己的政策水平和依法行政能力，同时广泛涉猎经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等多方面的知识，完善自身知识结构，做到求知与修身共进步。
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■ 中央党校校委委员、科研部主任李忠杰 十六大报告是我们党在新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领。
报告蕴涵了一系列重要的新亮点。
这些亮点，有的是对已有观点的坚持和扩展，有的是新提出的思想和论断。
本文将这些亮点大致列举为九个方面43个。
当然，对报告的学习认识还要逐步深入，这里的归纳描述肯定不很全面，仅供学习时参考。
一、把“三个代表”确立为党的指导思想，这是十六大的灵魂和历史性贡献 1.“三个代表”重要思想是十六大的灵魂。
报告指出：开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。
十六大的主题贯穿了这样的指导思想。
报告还将原来所称的“…三个代表‟要求”，全部改称为“…三个代表‟重要思想”。
十六大最大的决策，是把“三个代表”与马列主义毛泽东思想邓小平理论一起，作为我们党必须长期坚持的指导思想。
“…三个代表‟重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。
始终做到…三个代表‟，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
”修改后的党章在这段话之前还加上：“十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了…三个代表‟重要思想。
”确立“三个代表”指导思想的地位并且写入党章，这是十六大作出的一个历史性贡献。
2.指出“三个代表”重要思想，是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。
“我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。
”这一论述从“七一”讲话而来，但分别加上了“实行计划经济条件下”、“对外开放和发展社会主义市场经济条件下”等状态性用语。
3.如何全面贯彻“三个代表”的重要思想？“5·31”讲话提出了“关键”、“核心”、“本质”三句话和四个“必须”。
十六大报告再次给予了强调，指出“关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民”。
这里，将原先“核心在保持党的先进性”中的“保持”改成了“坚持”，便于统称为三个“坚持”。
四个“必须”则是：“必须始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界”；“必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面”；“必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量”；“必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力”。
4.党的指导思想要与时俱进，“三个代表”也要与时俱进。
报告指出：“…三个代表‟重要思想是发展的、前进的。
全党必须在思想上不断有新解放，理论上不断有新发展，实践上不断有新创造，把…三个代表‟重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域，体现在党的建设的各个方面，使我们党始终与时代发展同步伐，与人民群众共命运”。
这一表述体现了彻底的辩证唯物主义、历史唯物主义的科学态度。
二、全面总结十三年的基本经验，构成十六大报告的一个重要特色 5.总结十三届四中全会以来十三年的历程和成就。
指出“这十三年来，国际局势风云变幻，我国改革开放和现代化建设的进程波澜壮阔。
”尤其是“在社会主义条件下发展市场经济，是前无古人的伟大创举，是中国共产党人对马克思主义发展作出的历史性贡献，体现了我们党坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气”。
“这十三年是我国综合国力大幅度跃升、人民得到实惠最多的时期，是我国社会长期保持安定团结、政通人和的时期，是我国国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强的时期。
” 6.全面总结十三年的基本经验，这是十六大报告的一个重要内容。
报告系统地概括了十条基本经验。
归结起来就是坚持“三个代表”。
这些经验是在十三年来改革开放和现代化建设的实践基础上形成的，也是在吸取党成立80多年来、执政50多年来、改革开放20多年来宝贵经验的基础上形成的。
这十条，每一条都是两句。
前一句是坚持什么，基本上是邓小平的思想。
后一句基本上都是第三代领导集体的创新。
十条的中心是党如何领导人民建设中国特色社会主义。
这十条基本经验，“加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的认识”，是我们探索中国特色社会主义建设规律的阶段性成果。
三、把中国特色社会主义与中华民族伟大复兴联系起来，确定了党在新世纪的庄严使命 7.在“5·31”讲话的基础上，十六大报告确定了党在新世纪的“庄严使命”。
指出：“我们党要坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民，实现推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的历史任务，在建设中国特色社会主义的道路上实现中华民族的伟大复兴。
这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
” 8.在20年探索的基础上，正式使用了“中国特色社会主义”的重要概念。
邓小平在十二大的开幕词中第一次提出“建设有中国特色的社会主义”的命题。
此后每一次党代会，都与中国特色社会主义联系在一起。
十三大报告的题目是《沿着有中国特色的社会主义道路前进》，十四大报告的题目是《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》，十五大报告的题目是《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》。
20年来，党的文件一般都是用“建设有中国特色社会主义”这个概念，加上“建设有”，表明我们还处在建设和探索的过程中。
经过20多年的长期探索，我们对于这种社会主义的认识越来越深化。
因此，十六大正式使用了“中国特色社会主义”的概念。
报告的题目是“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面”。
报告、党章等均统一使用了“中国特色社会主义”。
9.把中国共产党、中国特色社会主义与民族复兴更加紧密地联系起来，指出：中国共产党深深扎根于中华民族之中；党从成立起就肩负着实现中华民族的伟大复兴的庄严使命；新民主主义革命的胜利为实现中华民族伟大复兴创造了前提；新中国建立后开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程；十一届三中全会以来，找到建设有中国特色社会主义的道路，赋予民族复兴新的强大生机，中华民族的伟大复兴展现出灿烂的前景；面向未来，我们将在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
四、丰富了党的思想路线的内容，强化了与时俱进和开拓创新的精神 10.对“与时俱进”的本质内涵作出界定，并与党的思想路线紧密联系起来。
指出：“与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。
能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。
”“坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
”在党章修改中，在“坚持解放思想、实事求是”之后，加上了“与时俱进”一词。
同时，还提出：“通过实践来检验和发展党的理论和路线方针政策”，与过去常说的“实践检验真理”相比，对检验对象的表述更加准确。
11.对创新作出更进一步的肯定，不仅重申“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉”，而且把创新提到治党治国之道的高度，指出：“通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。
”特别强调：“实践没有止境，创新也没有止境。
我们要突破前人，后人也必然会突破我们。
这是社会前进的必然规律。
”“要坚持马克思主义基本原理，又要谱写新的理论篇章，要发扬革命传统，又要创造新鲜经验。
善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。
” 五、把全面建设小康社会作为新阶段的奋斗目标，清晰规划未来发展的蓝图 12.明确提出全面建设小康社会的奋斗目标。
肯定人民生活总体上达到小康水平，“这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑”。
但“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康”。
“巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
”未来20年，“对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”。
因此，“我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”。
这个战略目标的确定，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。
13.从经济、政治、文化、可持续发展四个方面界定了全面建设小康社会的内容。
特别是将可持续性发展能力的要求包含在其中，有新意。
归结起来，就是六个“更加”：“使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
”从发展进程来看，全面建设小康社会，“是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。
” 14.以全面建设小康社会为基点，进一步规划了中国特色社会主义经济政治文化的发展战略。
强调，“全面建设小康社会的目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标”。
“全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要在中国共产党的坚强领导下，发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化，不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推进中华民族的伟大复兴。
” 15.如何实现全面建设小康社会的目标？“5·31”讲话提出了三个“新”。
报告正式确定了这个要求，指出：“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面”，同时，还加上了“各项工作要有新举措”。
六、抓住发展第一要务，对经济建设和经济体制改革提出新的要求 16.“5·31”讲话第一次提出“把发展作为党执政兴国的第一要务”，十六大报告正式论述了这一重要的思想，指出：“能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。
党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。
紧紧把握住这一点，就从根本上把握了人民的愿望，把握了社会主义现代化建设的本质，就能使…三个代表‟重要思想不断落实，使党的执政地位不断巩固，使强国富民的要求不断得到实现。
” 17.在“5·31”讲话的基础上，正式确定了“最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量”的指导方针。