2020届高考政治人教版广西一轮复习课件必修3第8课走进文化生活课件(38张)
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2020年高考政治大一轮总复习精品课件:第8课 走进文化生活(必修3)

知识主线
全品高考网,用后离不了。
第8课 走进文化生活
课标要求·考纲研析
课标要求
考纲呈现
辨析落后文化和 走进文化生活: 腐朽文化的表现,(1)文化市场与传媒商业 把握大众文化的 化的影响 丰富内涵,认识 (2)发展大众文化的要求 加强社会主义文 (3)如何看待落后文化和 化建设的重要性 腐朽文化
2.本单元的高考命题通过多样化的情境,新颖的问题,凸 显核心知识的能力立意。涉及的主要知识点包括多彩多样的 文化生活、先进文化的前进方向、社会主义核心价值体系建 设、社会主义精神文明建设、思想道德修养和科学文化修养 等。考查的形式主要有两种:一是以现实生活的热点材料为 背景,命制选择题;二是结合中学生实际,命制主观题,突 出情感、态度、价值观的考查。近年来主观题数量不断增加。
(3) ①社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同
②市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来,诱发 拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利 是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
网络构建
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专家伴读 1.有人说:“文化市场和大众传媒对文化生活的影响是一把 ‘双刃剑’。”你赞同这种观点吗?为什么?
二、发展大众文化的要求(考点2) 1. (1)含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人 民大众所喜闻乐见的社会主义文化 (2) ①人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特
②为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求。
(3)
②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后 文化,坚决抵制腐朽文化
3.
(1)大众文化就是我们所倡导的文化。
(×)
(2)只有通俗的、流行的文化产品才是人民大众喜闻乐见的文
2020届高考政治一轮复习《文化生活》精品课件:第8课 走进文化生活(必修3)

焦
社
②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义
会 热
点
政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着 主导地位 。 随
堂
即
(2)中国特色社会主义文化建设的内容:
时 演
练
大力发展 先进文化 ,支持健康 有益文化 ,努力改造落后文化, 课
时
坚决抵制 腐朽文化 ,是我们加强文化建设的必然要求。
课 时 规 范 训 练
基
础
知
识
整
【特别提醒】 “人民大众需要”和“人民大众真正需要”是 合
高
频
两个不同的概念,只有人民大众真正需要的文化,才是我们所倡导
考 点
突
的文化。“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益 破
聚
焦
的文化,是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的
社 会
热
文化。而“人民大众需要”的文化则包含性质各异的文化,比如封 点
聚
走进文
焦 社
2.发展大众文化的要求★★
会 热
化生活
点
3.如何看待落后文化和腐朽文化★
随
堂
即
时
演
练
课 时 规 范 训 练
一、文化市场与传媒商业化的影响 1.人们在文化生活中面临着多种选择 现代科学技术 的发展和社会主义市场经济的发展,使人们在文 化生活中面对着多种选择。 2.文化生活的“喜”与“忧” (1) 文化市场和 大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多 可喜的变化。 (2)文化市场的自发性 和传媒的商业性 ,也引发了令人忧虑的现 象。 (3)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不 能放任自流,越需要加强管理、正确引导。
高考政治一轮复习 第8课 走进文化生活课件 新人教必修3

【误区警示】 误区1:流行的文化,一定是经典的文化。 评析:流行文化并不代表经典文化。经典文化是经过历史考 验,是中国传统文化的精华所在,是中华民族精神最好的阐 释。经典文化可以是流行的,但流行并不一定是经典。 误区2:混淆“人民大众需要”和“人民大众真正需要”这 两个不同概念。 评析:“人民大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不 同概念,只有人民大众真正需要的文化,才是我们所倡导的 文化。“人民大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康 有益的文化,是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所 喜闻乐见的文化。而“人民大众需要”的文化则会包含性质 各异的文化,比如封建迷信等思想仍然大有市场,但绝不是 人民大众真正需要的文化。
【考向预测】
高考命题可能结合对文化市场的管理、调控,综合考查 传媒商业化的影响;结合一些优秀的影片、电视剧、作品说 明应大力发展人民大众喜闻乐见的文化,从而正确看待大众 文化和发展大众文化;结合党关于社会主义核心价值体系的 论述,考查大众文化的内涵和如何发展大众文化;结合社会 存在的不良现象,说明落后文化、腐朽文化的危害;结合青 少年思想道德建设等方面考查发展社会主义先进文化的必要 性。
(2)为什么——落后文化和腐朽文化存在的原因 ①我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力 根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 ②经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐 朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 ③社会主义市场经济带来不同社会群体价值取向、文化选择的 多样化;市场经济自身的弱点,反映到人们的精神生活中来, 诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯 利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 (3)怎么办——弘扬主旋律:发展中国特色社会主义文化 ①坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的 精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。无论是思想内容还是表现 形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。 ②大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化, 坚决抵制腐朽文化。
2020年高考政治第一轮总复习精品课件:必修三 文化生活第八课 走进文化生活

②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生 产力发展、危害社会主义事业。
③政策:必须坚决抵制,依法取缔。 2.落后文化和腐朽文化存在的原因。(三化,即封建化、 全球化、市场化) (1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯 势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 (2)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供 了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思 想文化领域的冲击。
2.我们所倡导的是怎样的大众文化?只有面向广大人民,反 映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻 乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
1.什么是落后文化和腐朽文化? (1)落后文化:
①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化, 都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。
②危害:落后文化是文化糟粕。污染文化环境,危害社会。 ③政策:需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。 (2)腐朽文化: ①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法 轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
①说法错误,大众文化,未必就是先进文化。③错误,文 化创新的根本途径是实践。选D项。
(2014·重庆卷)“一滴水,尚思源;一粒米,报涌
泉。”2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县
第八课 走进文化生活
1.文化市场与传媒商业化的影响 2.发展大众文化的要求 3.如何看待落后文化和腐朽文化
1.当前文化色彩斑斓的原因: (1)现代科学技术的发展。 (2)社会主义市场经济的发展。
2.文化市场和大众传媒的发展,为我们的文化生活带来了许 多可喜的变化:
高三政治一轮复习第三模块文化生活第八课走进文化生活课件

手段不同
尚进行引导
尚进行引导
NO.2 在“题组训练”中查缺漏
1.(2019·昆明检测)云南绿春县通过基层文化设施条件的不断完
善,组织开展“阿迷车”歌乐舞广场文化天天乐活动,开展农
村电影“2131 工程”及数字电影广场放映活动。群众能够享
受到丰富多彩的文化活动主要得益于
()
①社会主义市场经济的发展 ②大众传媒等现代科技的进步
以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品 鼓舞人。 (2)特点:社会主义文化以其自身的科学性和先进性,依靠社会 主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着 主导地位,发挥着强有力的导向和示范作用。 (3)文化建设的必然要求:我们要弘扬主旋律,提倡多样化。大 力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化, 坚决抵制腐朽文化。 [3]拓展:十九大报告指出,弘扬科学精神,普及科学知识,开展 移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。
都发挥着强有力的导向和示范作用。大力发展先进文化,
怎
支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文
样
化,是我们加强文化建设的必然要求
做 企业 要把社会效益放在首位。坚持经济效益与社会效益的统一
提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化
的能力。
个人
[4] ]
①树立正确的世界观、人生观、价值观; ②要用科学知识武装自己的头脑; ③要遵守国家的法律,树立法制观念;
《人民的名义》的热播,除了跌宕起伏的剧情、精彩纷呈的
表演,更重要的原因在于它击中了当前反腐的社会心愿。该
剧的热播表明
()
①艺术作品的创作需要积极弘扬时代主旋律
②艺术作品的创作需要立足于社会生活实践
2020届高考政治[必修3]总复习精品课件:4.8走进文化生活
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(2)文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传 媒的商业性引发的结果。但不能将它们看做是社会主义市场 经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济,而 在于市场主体的行为规范性和有关部门对文化市场监管调控 的力度。
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政治(RJ)
文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
2.文化生产与消费的新特点 (1)许多文化产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共 赏、老少皆宜为目标。 (2)许多文化产品具有强烈的商业性。 (3)借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够在极 短的时间内被人们迅速认同和接受。 (4)许多文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文 化快餐”。 (5)许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、 地域等界限。
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文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
2.判断下列正误 ①大众文化就是我们所倡导的文化。( ) ②传统习俗并不等于落后文化。( ) ③对待腐朽文化,我们要通过科学文化教育予以改造和 剔除。( ) ④文化生活中出现的令人忧虑的现象是社会主义市场经 济的必然产物。( ) ⑤流行文化代表着主流文化,就是经典文化。( ) ⑥中国特色的社会主义文化会自发地占据主导地位。
() 提示:①× ②√ ③× ④× ⑤× ⑥×
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3.速记
文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
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文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
2.文化生产与消费的新特点 (1)许多文化产品以大多数人的口味为基础,以雅俗共 赏、老少皆宜为目标。 (2)许多文化产品具有强烈的商业性。 (3)借助现代生产和传播手段,一种文化产品能够在极 短的时间内被人们迅速认同和接受。 (4)许多文化产品的内容和形式变化很快,被称为“文 化快餐”。 (5)许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、 地域等界限。
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文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
2.判断下列正误 ①大众文化就是我们所倡导的文化。( ) ②传统习俗并不等于落后文化。( ) ③对待腐朽文化,我们要通过科学文化教育予以改造和 剔除。( ) ④文化生活中出现的令人忧虑的现象是社会主义市场经 济的必然产物。( ) ⑤流行文化代表着主流文化,就是经典文化。( ) ⑥中国特色的社会主义文化会自发地占据主导地位。
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3.速记
文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化
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高考政治一轮复习第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活课件新人教版必修3
2.落后文化和腐朽文化存在的原因。 (1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。 (2)西方资本主义腐朽思想文化的冲击。 (3)社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选 择的多样化;市场经济自身的弱点,诱发拜金主义等不良思想,
滋生唯利是图等现象。
3.怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?
主体
(续表) 对比项 喜 忧 (政府)加强管理、正确引导。(企业)坚持经济效益与社 如何 会效益的统一。(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身 应对 思想道德修养和科学文化修养。 提示:文化市场中令人忧虑的文化现象是市场自发性和传 媒商业性的结果,不能认为是社会主义市场经济的必然产物。
2.发展大众文化。 (1)含义。
以优秀的作品鼓舞人。中国特色社会主义文化以其自身的科学
性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的 文化生活中始终占据着主导地位。 (2)发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原 则,弘扬主旋律是发展大众文化的题中之意。
(3)弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的 是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向,提倡多样化强调 的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康 的,又是形式多样的、丰富多彩的。
考点 2 抵御落后文化和腐朽文化 1.比较落后文化和腐朽文化。 对比项 落后文化 腐朽文化 各种带有迷信、愚昧、颓 封建主义和资本主义的腐 废、庸俗等色彩的文化, 朽思想、殖民文化、“法轮 含义 常以传统习俗的形式如算 功”邪教、淫秽色情文化等 命、测字等表现出来 腐蚀人们的精神世界、侵蚀 落后文化是文化糟粕,污 民族精神、阻碍先进生产力 危害 染文化环境,危害社会 发展、危害社会主义事业 通过科学文化教育,予以 政策 坚决抵制,依法取缔 改造或剔除
2020届高考政治(必修3)一轮复习精品课件:第八课 走进文化生活
落后文化与腐朽文化 中国特色社会主义文化的性质 发展人民大众喜闻乐见的文化与加强社会主义文化建设 文化生活的“喜”与“忧” 大众文化、落后文化、腐朽文化
高考第一轮复习用书·政治
第三部分 第四单元
1.当前我们有的媒体,时不时地搞一些擦边球,内容低俗,格调不高。 宣传报道上,为了“炒作”而不顾事实;为了卖点,而不顾品位;为了 轰动效应,而不顾社会效益。对此认识正确的是( )。
高考第一轮复习用书·政治
第三部分 第四单元
高考第一轮复习用书·政治
第三部分 第四单元
第八课 走进文化生活
1.文化市场对文化的影响 2.文化建设的必然要求 3.如何看待落后文化与腐朽文化
一、文化市场与传媒商业化的影响
1.文化生活多样化的原因:现代科学技术的发展,使文化产品的大批
量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给①
传统习俗属于落后文化。 点评:传统习俗和落后文化二者既有区别,又有联系。传统习俗中既 有精华也有糟粕,而落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸
高考第一轮复习用书·政治
第三部分 第四单元
俗等色彩的文化,它常常以传统习俗的形式表现出来。落后文化是 文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。
【典例】 清明节这一天依然存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、 纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对待这种行为的正确态度应该 是( )。
A.这是落后文化的表现形式,应该予以改造或剔除 B.这是腐朽文化的表现形式,应该坚决抵制和依法取缔 C.这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬 D.这是传统习俗,对于这种应该顺其自然
B.正确,因为人民大众所需要的文化都属于先进文化
C.正确,因为大众文化都应得到倡导
高三政治一轮复习 第4单元 第8课 走进文化生活课件 新人教版必修3
[答案] [解析]
C 微信为人们交友、展示自我提供了新舞台,但同
时也带来了诸多问题,这体现了大众传媒的发展对文化生活具
有双重影响,要求政府加强管理,正确引导,故①④正确;②
③过于强调大众传媒的负面影响,不符合材料主旨。
发展人民大众喜闻乐见的文化 (2013· 天 津 , 5)“ 虽 然 不 言 不 语 , 叫 人 难 忘 记,那是你的眼神,明亮又美丽„„”当年蔡琴在演唱这首 《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今年 “我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此 歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文艺表演应该 ( )
2013江苏单科·24 2014福建文综·39(1) 2014四川文综·14(2) 2014山东文综·30 2014重庆文综·13 2014安徽文综·38(1) 2014天津文综·14(1)
文化建设的必然 要求
如何看待落后 文化和腐朽文化
•中国先进文化的前 进方向 •走中国特色社会主 建设社 义文化发展的道路 会主义 •社会主义精神文明 文化强 建设的根本任务和主 国 要内容 •文化自觉与文化自 信
文化市场与传媒商业化的影响与应对措施 (2013·山东,21)如今,互联网已成为未成年人 认知和参与社会的新途径 。调查显示 ,我国未成年人中 , 91.4% 使用过互联网, 72.5% 上网时遭遇过不良信息, 64.9% 会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当( ) ①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
设、培育和践行社会主义核心价值观、思想道德建设的意义和
2020版高考政治人教版广西一轮复习课件:必修3 第8课 走进文化生活
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走进文化生活
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宏观把握 体系建构
-14-
疑点微拨 1.文化表演应该立足于满足市场需求,把经济效益放在首位。(试 判断 ) 点拨 人民群众是社会实践的主体,文化表演应立足于人民群众 的文化需求,坚持社会效益和经济效益的统一,把社会效益放在首 位。
-5-
高考考纲要求 ①文化市场 对文化的影 响 走 进 文 ②文化建设 化 的必然要求 生 活 ③如何看待 落后文化和 腐朽文化
五年真题统计 高考频次坐标 2015 江苏 22/2015 浙 江 35/2014 重庆 8/2014 天津 14 2016 天津 14/2016 北 京 24/2015 江苏 22/2015 江苏 23/2015 山东 43/2014 重庆 8/2014 天津 14 2016 课标全国Ⅰ 39/2014 重庆 8/2014 山东 30/2014 安徽 38
必修3
考点一 考点二 考点三
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走进文化生活
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宏观把握 体系建构
-17-
抵御落后文化和腐朽文化 1.是什么——落后文化与腐朽文化 (1)落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文 化。表现:常以传统习俗的形式表现出来。 (2)腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、 “法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
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走进文化生活
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走进文化生活
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A谴.责①,②这体现了弘扬B.以③爱④国主义为核心的民族精神是我国的社会共识,③
C符.合①题③意;游客李某D.的②行④为是思想道德素质不高的表现,需要其加强自身
思想道德修养,故②与题意不符;材料中发生的不文明行为原因不在于大 关闭
众C 传媒,故④与题意无关。故选C项。
解析 答答案案
1234
真题体验
考点二
考点三
2.大众传媒的商业性使得文化市场出现了令人忧虑的现象,因此
大众传媒不利于文化的发展。(试判断
)
点拨 大众传媒的商业性的确使得文化市场出现了令人忧虑的现
象,但大众传媒促进了文化的交流,促进了传统文化的继承和发展。
传媒本身是中性的,关键是我们怎样利用。大众传媒的利弊分析,
详见下表:
角度 利 弊
形式表现出来,如 常见的看相、算命、 测字、看风水等
化等;二是反人类、反社会、反科学 特征的邪教文化;三是对个人的身心 健康和发展具有严重危害性的“黄
赌毒”文化
危害了人们的身心
危害
健康、毒害了人们 的心灵、败坏了社
会风气
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精 神、阻碍先进生产力发展、危害社 会主义事业
考点一
传统 习俗
传统习俗有性质之分,其中包括优秀文化,也包括文化糟 粕,文化糟粕可能是落后文化,而其中的优秀文化则不是 落后文化
考点一
考点二
考点三
真题体验
考点扫描
-12-
学情自诊
分层突破
文化市场对文化的影响 1.是什么——我国文化市场的现状 (1)文化市场色彩斑斓,人们在文化生活中面对着多种选择。 (2)文化生活有“喜”有“忧”。 ①可喜的变化:文化市场和大众传媒的发展满足了人们日趋多样 化的文化需求,充实了人们的精神生活;传播了科学文化知识;使人 们潜移默化地接受正确的价值观念,提高了思想道德素质;引导着 人们的消费观念,推动了生产发展。 ②令人忧虑的现象:有些部门和单位生产、销售品位低下的文化 产品;有些文化产品迎合低级趣味;有些媒体不负责任地传播“绯闻 轶事”等。
④ 益广该告公是益对广社告会的主成义功核表心明价值内观涵的丰生富动的表中达华,表文明化面是向文人化民创大众新的的文动化力更关闭
A富C.有①生③命力,②③符B.合①题④意,当选。故选C项。
C.②③
D.②④
解析 答答案案
1234
真题体验
考点扫描
-8-
学情自诊
分层突破
2.(2015·浙江)游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,
第八课 走进文化生活
宏观把握 体系建构
真题体验
考点扫描
-2-
学情自诊
分层突破
发展教育、科学、文化事业
凝神聚气、强基固 本的基础性工程
宏观把握 体系建构
真题体验
考点扫描
-3-
学情自诊
分层突破
第八课 走进文化生活
考情概览
真题体验
考点扫描
-5-
备考定向
学情自诊
分层突破
高考考纲要求
①文化市场 对文化的影 响 走 进 文 ②文化建设 化 的必然要求 生 活 ③如何看待 落后文化和 腐朽文化
李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游
客不文明行为记录”。这表明( )
①我国政府重视对旅游文化的管理
关闭
②公民提高自身的科学修养非常重要 ③ 国家弘旅扬游民局族将精李神某是列我入国“全的国社游会客共不识文明行为记录”体现了我国政府重视
④ 对旅国游家文需化要的对管商理业,①性符的合大题众意传;李媒某进骑行坐红规军范战士雕像的行为受到广泛
答案 “邻居节”植根于中国优秀的传统文化,体现了和谐、友善的社 会主义核心价值观,是人民群众创造的(或满足人民精神文化需求 的)、喜闻乐见的一种文化形式。
1234
真题体验
考点扫描
-11-
学情自诊
分层突破
解析 本题主要从内部原因和外部原因两个角度来分析“邻居节”。 内部原因是“邻居节”植根于中国优秀的传统文化,也是一种喜闻乐 见的大众文化的形式;外部原因是“邻居节”与我国精神文明建设和 社会主义核心价值观相衔接。
考点扫描
-9-
学情自诊
分层突破
3.(2013·天津)“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美 丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时,就曾以特有的韵味 打动过无数听众。在今春《我是歌手》的电视节目上,林志炫以不 同以往的方式翻唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见, 文艺表演应该 ( )
关闭
①为人民大众所喜闻乐见 ②倡导风格与形式的多样化 ③ 本题立考足查于文满化足的市发场展需,考求查调④动坚和运持用继知承识和的创能新力的。统以一前蔡琴的《你的眼 A神.》①打②动③过无数观众,现B在.①林③志④炫以不同的方式诠释经典,同样能够打动 C观.众①,②说④明文化的发展要D立.②足③人④民群众的需求,通过继承和创新推动文化
考点一
考点二
考点三
真题体验
考点扫描
-18-
学情自诊
分层突破
2.为什么——落后文化与腐朽文化仍存在的原因、正确对待落 后文化和腐朽文化的原因
(1)为什么我国当前还存在落后文化和腐朽文化? ①历史原因:我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的 习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。 ②现实原因:经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资 本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 ③市场原因:社会主义市场经济的发展,导致不同社会群体价值 取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们 的精神生活中来。
化呢?详见下表:
真题体验
考点扫描
-21-
学情自诊
分层突破
考点一
考点二
考点三
比较 落后文化
腐朽文化
带有迷信、愚昧、 封建主义和资本主义的腐朽思想、
含义 颓废、庸俗等色彩 殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情
的文化
文化等
一是政治思想上的腐朽文化,如封建 常常以传统习俗的 主义和资本主义腐朽思想、殖民文
区 表现 别
的发展,因此①②④符合题意;③错误,文化的发展要把社会效益放在首位。关闭
故C 选C项。
解析 答答案案
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4.(2016·天津)阅读材料,回答问题。 材料 守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近年来 随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为 一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后 在市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日 从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐拓展到邻里友爱互助和各 类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融 洽”的新型邻里关系的建构。 依据材料,运用文化生活知识,说明“邻居节”由小变大的原因。
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抵御落后文化和腐朽文化 1.是什么——落后文化与腐朽文化 (1)落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文 化。表现:常以传统习俗的形式表现出来。 (2)腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、 “法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
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2.为什么——文化市场色彩斑斓的原因、文化生活产生令人忧 虑的现象的原因
(1)文化市场色彩斑斓的原因: ①现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载 体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产 与流通成为可能。 ②社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓 色彩。 ③大众传媒的发展。 (2)文化生活令人忧虑的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性。
于文化建设的内容、各地的劳动模范、“感动中国”人物等来
考查。
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1.(2016·北京)以天津“泥人张”作品为依托,“梦娃”系列公益广告运
用三维技术绘制的形象萌动可爱,表达主题所用的童谣朗朗上口,
深受大家喜爱。下列认识正确的有 ( )
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① 本题该考公查益文广化告传是播文的化途传径播和手途段径、创社新会的主成义功核案心例价值观等知识。运用三 ② 维技该术公绘益制广公告益是广对告社是会文主化传义播核的心具价体值手观段的而生不动是表途径达,①不选;社会实 ③ 践是该文公化益创广新告的的源成泉功和表动明力,面④向表述人错民误大;深众受的大文家化喜更爱富的有“梦生娃命”系力列公
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比较 落后文化
腐朽文化
区 改造 通过科学文化教育,予以改 别 办法 造或剔除
坚决抵制,依法取缔
①落后文化和腐朽文化都是文化糟粕;②对社会都有危害
联系
性;③都与先进文化相对立,与社会主义精神文明相对立, 都会导致拜金主义、享乐主义和极端个人主义;④都应当 加以抵制;⑤存在原因相同
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备考定向
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1.从内容上看,本课主要考查文化市场对文化的影响、文化建
设的必然要求。
命 题 视 角
2.从试题的考查类型上看,多以选择题的形式呈现。命题可能 会结合多样化的文化生活实际,让我们说明应如何创造良好 的文化氛围以促进青少年健康成长;也可能会以文化发展的 现状、精神文明建设的具体事例等为背景,考查调动和运用知 识的能力,如结合国家对网络文化的管理、“十三五”规划中关