2021年高考政治大一轮复习课件：1.23
(全国版)2021高考政治一轮复习第23练新时代贯彻新发展理念(含解析)
第23练新时代贯彻新发展理念1．经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
对此理解正确的是( )①人民群众对美好生活需要日益广泛，并且要求日益增长②解决当前我国社会主要矛盾的关键是控制人民的需要③我国社会生产力水平总体提高，但发展不平衡不充分④我国社会生产能力居世界前列，但发展不平衡不充分A．①③B．①④C．②③D．②④2．中国式扶贫得到世界点赞。
联合国秘书长古特雷斯说：中国拥有专门负责扶贫工作的跨部门领导机构，中国式扶贫彰显了制度优势与杰出领导，经济持续增长和结构转型带来的就业和收入增加，推动了中国的扶贫成功。
中国式扶贫的成功得益于( )①发挥了政府促进就业、增加贫困人口收入的积极作用②发挥了市场在配置扶贫资源中的决定性作用③坚持了效率优先、兼顾公平的分配政策④坚持了以人民为中心的发展思想A．①②B．①④C．②③D．③④3．推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻新发展理念。
以下是某市推动实体经济发展的举措，体现新发展理念的有( )①提高供给数量，激发实体经济活力②优化营商环境，厘清政府市场边界③加快创新发展，培育实体经济动力④健全协调机制，高效配置经济要素A．①②B．①④C．②③D．③④4．一根根漂亮的路灯杆集成了通信基站、视频监控、广播音箱、警用呼叫对讲、充电桩、LED 广告等多种功能，堪称“一杆多用”。
这是中国铁塔公司推出的“双塔奇缘”，即让“通信塔”承担起路灯、电力等“社会塔”功能。
中国铁塔公司的这一做法( )①立足于合作共赢，实现资源的相互开放共享②落实新发展理念，促进资源节约和环境保护③促进和谐发展，放大资源的使用价值造福于社会④以服务社会为经营目的，为社会创造更多的价值A．①④B．②③C．③④D．①②5．2019年2月，中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)。
2023年高考政治一轮复习(部编版) 第23课 实现人生的价值
第二十三课实现人生的价值课标要求：理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。
理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择。
核心素养：政治认同：培育和践行社会主义核心价值观，自觉站在最广大人民的立场上进行价值判断和价值选择，树立坚定的理想信念。
科学精神：分析不同的价值观对人生道路选择的影响，理解价值判断和价值选择的基本特征。
公共参与：树立正确的价值观，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动；积极投身实践，需要顽强拼搏、自强不息的精神，全面提高个人素质。
思维导图核心考点一价值与价值观1．价值：指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
2．人的价值含义人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献内涵①社会价值：个人对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人的需要②自我价值：满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足特点人既是价值的创造者，又是价值的享受者评价对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。
评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么3.价值观是什么含义人们在认识各种具体事物价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观实质是一种社会意识从领域看①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择②价值观是人生的重要向导从性质看①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用方法论树立正确的价值观，克服错误的价值观。
当前，我们倡导社会主义核心价值观4.培育和践行社会主义核心价值观(1)基本内容①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。
2021年高考政治一轮复习时政热点课件 (共20张ppt)
2020/7/12
5
命题视角
• （2）从经济生活角度分析，劳动和社会保障部发布新职业给劳动者的启 示。
• ①劳动者要树立正确的就业观念，找到适合自己的就业方向，用自己的双 手去创造美好生活；
• ②劳动者要树立自主择业观，关注国家的就业政策，积极寻找适合自己的 就业方向；
• ③树立竞争就业观，当代社会就业形势越来越严峻，劳动者要努力提高自 身素质，积极主动适应劳动力市场的需要；
2021届高三年级一轮复习
时政热点（全国卷地区适用）
2
1
时政热点一
• 交了数万元的课外培训费，眼看着就要开学了，却接到培训机构工作人员电话称 “ 出事了 ”。2020年4 月 7 日，有多名家长向潇湘晨报记者反映，他们曾在连锁教培 机构优胜教育长沙广益校区给子女预交了几千到数万元的培训费用，近日却发现机 构人去楼空，原本声称随时退费的承诺成为空谈。
2020/7/12
7
命题视角
（2）从政治生活角度分析，新职业设立的合理性。 ①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人， 人民民主具有广泛性，真实性，是最管用的民主，对社会公 布新职业，充分听取了公众的意见，体现了人民民主； ②充分听取公众意见有利于决策充分体现民意，体现决策的 民主性，其次有利于决策广泛集中民智，体现决策的科学性； ③新职业设立充分听取公众意见更有利于促进公民对决策的 理解，推动决策实施，有利于提高公民参与公共事务的热情 和信心，增强公民的社会责任感； ④新职业设立充分征求专家建议，有利于推动决策的科学化； ⑤按照季度进行社会公示，有利于提高决策的透明度，有利 于提高决策的可信度，从而推动决策的实施。
2020/7/12
3
时政热点二
2020年 7月6日，人社部联合市场监管总局、国家统计局正式向社会发布一批新职 业，包括“区块链工程技术人员”“城市管理网格员”“互联网营销师”“信息安全 测试员”“区块链应用操作员”“在线学习服务师”“社群健康助理员”“老年人能 力评估师”“增材制造设备操作员”等9个新职业。这是我国自《中华人民共和国职 业分类大典（2015年版）》颁布以来发布的第三批新职业。此次对社会公布新职业， 是在广泛听取公众和专家意见的基础上，用新的方法，立体而形象地展开职业名称和 内涵，以此带动相关职业标准制定、培训等基础工作，对开展职业教育培训，完善劳 动力市场建设，提高劳动者素质，促进就业与再就业都将起到重要作用。 今后，将会 面向社会，依托中国劳动力市场信息网和国家职业资格工作网，建立公共服务平台， 广泛征求社会各方面对新职业的意见建议，经过专家论证后，按季度向社会公布新职 业以及相关工作最新进展。
2021版高考政治总复习模块总结课件新人教版必修1
教材重构
提炼主线·重构教材
纵观整个经济生活教材,围绕社会主义市场经济这一主线和核心内容,阐述了国 家、企业、个人三个行为主体,在国内与国外两种市场平台上,进行生产、分配、 交换、消费四项活动,贯彻新发展理念、建设现代化经济体系,以实现“两个一 百年”奋斗目标。
一、社会主义市场经济的完善与发展在各单元中的体现
(2)消费类型
Hale Waihona Puke 标准交易方式消费目的
类型 钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费
生存资料消费、发展资料 消费、享受资料消费
趋势
随着经济发展、收入水平提高,人们越来越追求身心愉悦和全面发 展,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加
(3)消费行为:做理智的消费者,践行正确的原则。 ①量入为出,适度消费。 ②避免盲从,理性消费。 ③保护环境,绿色消费。 ④勤俭节约,艰苦奋斗。
(6)坚持新发展理念
内容
背景 目的
理念
解决问题
创新发展
发展动力
协调发展
发展不平衡
绿色发展
人与自然和谐共生
开放发展
发展内外联动
共享发展
社会公平正义
中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新 时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势
(7)建设现代化经济体系 ①要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础。 ②要实施乡村振兴战略。 ③要实施区域协调发展战略。 (8)面向市场 ①资源配置与社会主义市场经济。 ②经济全球化与对外开放。 2.分配——桥梁和纽带 (1)投资:获取存款和债券利息,获取股息、红利等股票收入,是按要素分配的 重要形式。 (2)个人消费品的分配 ①制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。
全面依法治国 高考政治大一轮单元复习课件(新教材新高考)
坚持 表现
宪法
至上。 原因
具
体 表
原因
现 坚持
良法 表现 之治
法律至上是法治的首要内容，即宪法法律是社会治理的最高准则，任何个人和组 织都不享有法律之外的特权。（依法治国首先是依宪治国）
法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了 社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。
夯实基础
（2）怎么办：如何建设法治政府
①基本要求∶一方面，要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法 治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。另一方面，各级政府及其工 作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范 执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。
夯实基础
3.法律在人类社会发展过程中不同阶段所表现出的特点
社会 形态
奴隶制 社会
封建制 社会
资本主 义社会
社会主 义社会
所有制基础
国家性质
法律 类型
奴隶主占有全 奴隶制国家， 奴隶制 维护奴隶主
部生产资料 奴隶主专政 法
的利益
地主占有大部 封建制国家， 封建制 维护地主阶
分生产资料 地主阶级专政 法
夯实基础
4.法的发展规律
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。生产方 式即生产力与生产关系的对立统一，是法产生、存在和发展的决定性因素。
5.法的基本特征
（1）法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 ①法反映并调整一定的社会关系，用规定权利和义务的方式规范人们的行为。 ②法确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。 ③在我国，人民是国家的主人，国家、集体和个人的根本利益是一致的，公民 的权利和义务是统一的。公民在法律面前一律平等，既平等地享有权利，也平 等地履行义务。
最新-2021版政治高考创新大一轮复习备考全国课件：长
分享经济能够实现资源合理有效利用， 培育和发展新的经济增长点。
实现大众创业、万众创新，促进就业， 增加居民收入。
降低消费成本，方便和满足人们的消 费需求，提高生活水平。
科技进步与互联网的普及为我国发展 分享经济提供了技术条件。
公平、公正的市场秩序是市场发挥作用 的基础。
市场在资源配置中起决定性作用。 企业是市场经济活动的主要参加者。
长效热点讲座(四) 实施国家数据战略 引领经济转型升级
热点点击
时政术语
知识盘点
1.2012年，世界经济论坛发布《大数据·大影响》报告指出，大
1.无数据不生活
数据已成为一种像黄金和货币一样的经济资产
2.数据即资产
2.我国于2015年首次提出国家大数据战略，2016年提出建设全
1. 实 施 创 新 驱 动 发 展 战
率
规划(2016－2020年)》，全面部署“十三五”时期大数据产业发展
3.科技革命
国
4. 当 代 国 际 竞 争 的 实
轮技术与产业革命的“支
5.2017年12月8日，工业大数据产业应用联盟在北京成立
质、政府的职能
点”
6.党的十九大提出建设科技强国、网络强国、数字中国、智慧
谢谢观看 本节内容结束
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下课 本节内容结束
12
人是生产力中最具决定性的力量。
贵州运用“政府之手”和“市场之手”，在一片荒芜中搭建起大数据全产业链雏形。两 年时间，阿里巴巴、京东、腾讯、IBM、微软等大数据领军企业纷至沓来，落户贵 州。今年一季度，产业规模总量同比增长34.8%，拉动全省规模以上工业增加值增 长0.8个百分点。大数据带动贵州新增从业人员4万人，全行业达到16万人。农业“触 网”，淘宝、京东等大型电商运营企业入驻贵州省，农村电商网点超过1 000家。工 业智能化，“工业云”提供260个云应用，企业用户15 998家，贵州省重点行业数字化 研发设计工具普及率达到40.5%。服务业涌现新业态，互联网金融、网络新媒体、 导航服务等孕育而生。全球第一大无线芯片供应商美国高通公司，选择与贵州组成 世界级的“共同体”，印度IT领域最大的跨国集团抱团组成全球IT行业第一方阵，参 与贵州探“云”。
高考政治一轮复习课件：经济生活第二课多变的价格(共44张PPT)
知识点二：商品的价值量 高考政治一轮复习课件：经济生活第二课多变的价格（共44张PPT）
各种商品的价格高低不等，首先是因为它们所包含的价值量不同 一.商品价值量与社会必要劳动时间的关系 商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的 社会：某国家、某行业、某产业、某部门 个别：某生产者、某企业、某个人 1.社会必要劳动时间的含义：
别
（2）社会必要劳动时间 （2）供求关系
影响因素 （3）成本
（3）纸币发行量 （4）其他因素：地区、季节等
（5）货币价值
（6）国家政策
联
价值是价格的基础，价值决定价格，价格是价值的货
系
币表现；一般情况下二者成正比，商品的价值量越大，
价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
高考政治一轮复习课件：经济生活第 二课多 变的价 格（共4 4张PPT ）
公布首批6款5G手机售价，其价格均为万元以上， 高考政治一轮复习课件：经济生活第二课多变的价格（共44张PPT） 最低的也是10800元。对此，不少业内人士认为 随着科技的进步，5G手机必然会降价，这是因为
（） A．价值决定价格 B．供求影响价格 【解C答．】价A符格合影题响意供，求供求D影．响价价格格，与价供值求决相定互价格制。约5G手
该商品的供求关系来实现的。 直接因素：供求关系
供不 应求
减少 产量
商品 短缺
获利 减少
买者 抢购
价格 下跌
竞争
价格 上涨
获利 增加
竞争
卖者 商品 抢售 过剩
扩大 产量
供过 于求
市场调节机制：供求、价格、竞争
（2020春•浙江月考）2019年6月以来，猪肉批发价格一路上涨，从每公斤 20元走高至40元。其中一个主要原因是非洲猪瘟、禁养规定等直接影响了猪 肉的（ ） ①供应量 ②需求量 ③价值量 ④使用价值量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2025年高考政治一轮复习(部编版)必修4第23课课时1价值与价值观
“金牌焊工”高凤林……一大批建设者发扬“爱岗敬业、争创一流，艰
苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，续写着中华民
族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳模精神是
①衡量优秀传统文化的价值尺度 ②不同劳模独特个性的集中体现
归纳提升
区分价值、人生价值、价值观 价值涵盖各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍 性，属客观范畴；人生价值只涵盖人生领域的价值；价值观是 对价值的主观反映，属于主观范畴。
2.培育和践行社会主义核心价值观 (1)基本内容——是什么 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 (2)重要意义——为什么 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共 同的价值追求。 ②社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传 统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
变式1 (2021·广东高考)人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活
中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，
发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和
子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史
观道理是
①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思
价值判断与
实
价值选择
现
人 生 的 价 值
影 响
价值的创 造和实现
弘扬⑩ 劳动精神 ，实现人生价值 在个人与社会的统一中创造和实现价值
在砥砺自我中创
充分发挥⑪ 主观能动性 ，需要顽强拼搏、自强 不息的精神
造和实现价值
努力增长自己的才干，全面提高个人素质