人教版九年级历史下册第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课件(共18张PPT)
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九年级历史下册 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 3 凡尔赛—华盛顿体系课件 新人教版.pptx
议。
5.国际联盟的成立
(1)时间:1920年1月。 (2)主导: 美国 没有加入,由 英、法 两国控制。
5
知识点一 知识点二
知识点二对亚太地区的“安排”
1.华盛顿会议
(1)时间:1921~1922年。
(2)目的:协调列强在 东亚、太平洋 地区的利益。(尤其是美
国和日本关系)
(3)操纵国:美、英、日。
“
”。但这一体系不可能消除帝国主
义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
7
提升点
提升点为什么说凡尔赛—华盛顿体系是脆弱的、不稳定的,是一 个“建立在火山口上的体系”?
(1)凡尔赛体系是建立在对战败国的掠夺基础之上的,没有消除战 胜国与战败国之间的矛盾,尤其是德国对战胜国强加的和约以及随 之而来的掠夺强烈不满,这就必然导致战败国与战胜国之间的矛盾 加剧。
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
1
第3课 凡尔赛—华盛顿体系
2
知识点一 知识点二
知识点一战后的“新秩序” 1.巴黎和会的召开 (1)时间:1919年1月。 (2)目的: 协约国 集团为了缔结和约,对战后的世界作出安 排。 (3)参加国:27国。 (4)三巨头:英国首相 劳合·乔治 、法国总理 克里孟梭 、 美国总统 威尔逊 。
(4)结果:签订《四国条约》《五国条约》《 九国公约 》。
其中《 九国公约 》打破了第一次世界大战期间日本独霸中
国的局面,为 美国 在中国的扩张提供了方便。
(5)影响:确立了帝国主义在
东亚、太平洋
地区的
统治秩序。
6
知识点一 知识点二
2.凡尔赛—华盛顿体系
第一次世界大战以后,通过这两次重要的国际会议,帝国主义确 立了东西方的政治格局,从而建立起 凡尔赛—华盛顿体系
九年级历史下册3课_凡尔赛——华盛顿体系ppt课件新人教版
自学指导
• 阅读教材，精读大字部分，浏览小字部分，并注意文中 的图片和注释，先独立思考，后小组合作完成下列内容 1、巴黎和会召开的时间、地点、目的、与会国、主宰国、 会议的三巨头、中心问题、性质、结果。 2、《凡尔赛和约》签订的时间、国家、主要内容、实质 分别是什么？凡尔赛体系是怎样形成的？有何影响？ 3、国际联盟是何时建立的？有何作用？ 4、华盛顿会议召开的背景、时间、参加国、主导国及签 订的条约分别是什么？华盛顿体系的建立有何作用？ 6、《九国公约》签订的时间、内容和影响。
比较巴黎和会和华盛顿会议
会议 时间 地点 操纵国 涉及区域 与中国有关的问题
巴 黎 和 会 华 盛 顿 会 议
比较巴黎和会和华盛顿会议
会议 时间 地点 操纵国 巴 191 巴 英法美 黎 9 黎 和 会 涉及区域 与中国有关的问题
欧洲、西 规定德国在中 亚、非洲 国山东的全部 权益由日本继 承。 东亚、太 签订了《九国 平洋 公约》
• 因为依靠《凡尔赛和约》所建立的一战后帝国主义和平 秩序是极不稳固的，它是第一次世界大战战胜国妥协分 赃的产物，它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾， 而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。
国际联盟的建立
国际联盟是一次大战后建立的一个国际性的机构。美国 总统威尔逊是国际联盟的发起人。巴黎和会经过激烈争 吵，把它列入凡尔赛和约的第一部分。盟约规定国际联 盟行政权由全体会员国代表组成的大会和行政院行使， 行政院由美、英、法、日、意五个常任理事国和由大会 按期选出的四个非常任理事国组成。于1920年1月成立的 国际联盟，总部设在日内瓦。美国参议院拒绝对凡尔塞 和约的批准，美国因此未加入国际联盟。 国际联盟标榜“促进国际合作，保证国际和平与安 全”，实则被英法操纵，是帝国主义维护战后世界新秩序 的工具。国际对德、意、日侵略政策的纵容、姑息，导致 了第二次世界大战的爆发。国联也在1946年4月正式宣布 解散。
初中历史九下《第3课 凡尔赛—华盛顿体系》PPT课件 (7)
利并 入 意 大
并入波兰 奥地1利914年8月以前的
并入罗马尼亚
结合一战的性质，请你谈谈：
使帝国主义重新瓜分殖民地披上 “合法”外衣。
德国军用飞机被肢解
凡 对对 对对
尔
奥匈
保土
赛
和和 和和
和
约 约约 约约
1919年6月、9月、 11月，1920年6月、8月
列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的整个 国际体系、国际秩序是建立在火山上 的。”
法国元帅福熙说：“这不是和平， 这是20年的休战。”
你如何看待上述两人的观点？为什么？
华盛顿会议
（1921年11月---1922年2月）
发起者：美国背景
参1.加美国国经：济美实英力日膨法胀意，中与大九战国期间在远
性东质、：太战平洋后地帝区国扩主大义侵国略家势重力的新日调本整发远生 东 议矛、盾太；平美日洋矛地盾区和的英帝日国矛主盾义逐渐性加质剧的。会
•恢复欧洲大陆均 势
•维持世界霸权
压服德国 控制欧洲大陆
巴黎和会
签署《凡尔赛和约》
1919.6
1、阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内 不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰。 2、德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。 3.废除德国的普遍义务兵役制。
4.德国应支付大量战争赔款。
会议
•会议签订《九国公约》 •形成战后帝国主义在远东和太平洋地区的
“华盛顿体系”
巩固练习
会议 时间 地点 名称
参加国家
巴黎和 1919年 会
法国巴黎 美英法等27国
华盛顿会 1921-
议
1922年
美国 华盛顿
美英日等九国
人教版九年级历史下册课件：第3课凡尔赛-华盛顿体系 (共28页)
时间 《凡尔 凡 赛和约》 内容 尔 赛 体 系 形 评价 成
签约国 协约国—德国 1919.6 领土 军事 政治 赔款 殖民地等 其 他 和 约 （1919-1920）对奥、匈、土、保等 性 质 帝国主义重新瓜分世界的体系 作 用 确立欧洲、西亚和非洲统治的新秩序
不稳 不能消除帝国主义间及战胜国与殖民地、 定性 半殖民地间的矛盾
称霸欧洲
美国：维护德国，抗衡英法，对付苏俄， 建立由美国领导的国联，称霸世界。
《凡尔赛和约》：惩罚德国
由法国收回阿尔萨斯和洛林 禁止德国实行义务兵役制；不许拥有 军事 空军，陆军人数不得超过10万；莱茵 河东岸50千米内，德国不得设防 政治 德国承认并尊重奥地利的独立 1、哪一项最能说明一战是帝国主义战争？ 由协约国设立“赔款委员会”，决定 赔款 2、从中可以判断巴黎和会的实质是？ 德国战争赔款的总数 德国的全部海外殖民地由英、法、日 殖民地 等国瓜分 等国以“委任统治”方式瓜分 领土
时间地点 1920年 日内瓦 提倡国 美国（没加入） 国际 联盟 操纵国 宗 旨 实 质 解 散
英、法 促进国际合作,维护和平与安全 维护战后资本主义世界秩序的工具 1946年4月宣布解散
“国际联盟”===“联合国”
•国 联 • 第一次世界大战后 建立的一个国际性 的机构 • 1920年1月 成立 • 1946年4月 解散 • 联合国:
温故知新
第一次世界大战的根本原因 帝国主义经济政治发展的不平衡 目的 性质 争夺霸权和殖民地 帝国主义的掠夺战争
结果 同盟国失败（协约国胜利）
第二单元
凡尔赛－华盛顿体系下的世界
第 3课 凡尔赛－华盛顿体系
学习目标
1.了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本 内容； 2.初步认识一战后资本主义国际关系的基本格 局——“凡尔赛－华盛顿体系”的本质及影响。
九年级历史下册第3课凡尔赛_华盛顿体系课件4新人教版
尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲， 怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。
2019/5/21
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12
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you!
2019/5/21
一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
1.1919年协约国集团在巴黎召开分赃会议
2.会议签订了以凡尔赛和约为主的一系列和约, 总称巴黎和约 3.形成一战后帝国主义在西方的“凡尔赛体系”
华盛 顿
会议
1.1921年美国召集,是巴黎和会的继续
2.会议签订了<<四国条约>><<限制海军军备条 约>>和<<九国公约>>等
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一、“超前思考，比较听课”
什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对 比，从而发现不同之处，优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为什么要棒打洪教头？••••••
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记 下来，到课后再慢慢弄懂它。
1.1919年协约国集团在巴黎召开分赃会议
2.会议签订了以凡尔赛和约为主的一系列和约, 总称巴黎和约 3.形成一战后帝国主义在西方的“凡尔赛体系”
华盛 顿
会议
1.1921年美国召集,是巴黎和会的继续
2.会议签订了<<四国条约>><<限制海军军备条 约>>和<<九国公约>>等
九年级历史下册 第3课《凡尔赛 华盛顿体系》课件 新人教版
凡
对对 对对
尔
奥匈 保土
赛
和和 和和
和
约
约约 约约
重新划分德、奥匈帝国的疆界——改变了欧洲的政治格局
并入波兰
利并 入 意 大
奥地19利14年8月以前的 并入罗马尼亚
1920年1月，国际联盟正式成立，总部在瑞士 的日内瓦。因美国没有参加，由英法控制。
列宁说：“靠《凡尔赛和约》来 维持的整个国际体系、国际秩序是建 立在火山口上的。”
废海军除只德能国保留陆一军些轻型 普水力舰面遍限和舰义于潜艇务1水，0艇不兵万；得役人不拥制；准有拥主；
有空军。
（对德和约）
①领 土：重划德国疆界； ②殖民地：瓜分德国的海外殖
民地； ③军 备：对德国的军备严格
限制； ④赔 款：德国支付大量赔款
.《凡尔赛和约》的主要内容 （对德和约）
①领土：重划德国疆界
凡尔赛— 华盛顿体
系
确立了战后帝国主义统治世界的 新秩序。
总结：
凡
凡 尔
巴黎 和会
《凡尔赛和约》
确立了帝国主义在 欧洲、西亚、非洲的
尔赛
协约国同奥地利、 统治新秩序 匈牙利、保加利亚、
赛体
系
土耳其签订一系列 条约
国际联盟
（维护凡尔赛体系的工具）
—
华
盛 顿 体
华 盛 顿 体
《四国条约》 确立了帝国主义
英、法、日、美四国签订了《四国 条约》，相约相互尊重它们在太平 洋区域属地的权益。（体面地埋葬 了英日同盟。）
《五国限制海军军备条约》
《九国公约》 1922年
第一条 除中国外，缔约各国协定：
（一）尊重中国之主权与独立，及领土与
行政之完整；……
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埋下了新世界大战的祸根。 返回
二、国际联盟
1、成立：1920年
2、实质： 帝国主义列强维护战后资本主 义世界秩序的工具 3、结果: 英法操纵,美国没有参加
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总部设在日内瓦
三、缓和矛盾的华盛顿会议
1、华盛顿会议的召开
目的：协调美日在远东和太平洋地区的矛盾
时间：1921—1922
地点：华盛顿 美日中九国 与会国：
巴黎和会中《凡尔赛和约》的签 订对中国造成了怎样的影响？ 外交失败，引发五四运动
10
杰出外交家顾维钧
弱国无外交，外交是 顾维均在巴黎和 综合国力的较量。 会上慷慨陈词，据 理力争 ,但外交努力 大力发展经济，改革 还是失败了！巴黎 开放，加强国际交流， 和会上中国外交的 以增强我国的综合国力。 失败说明什么？！
调整欧 洲中东 政治格 局
九国公约
华盛顿 体系
调整了 亚太地 区的利 益
构 成 国 际 关 系 新 格 局
凡尔赛体系
凡尔赛和约
对奥、匈、土等和约
凡尔赛体系确立了帝国主义在 欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。
4、凡尔赛体系的影响和隐含的主要矛盾
影响: 欧洲、西亚和非洲的政治格局发生 了变化
战胜国和战败国的矛盾 矛盾: 战胜国之间的矛盾 大国和殖民地半殖民地的矛盾 协约国与苏维埃俄国之间的矛盾
拓展提高
法国元帅福煦说：这不 是和平，这是20年的休 战。 列宁指出：靠《凡尔赛 和约》来维持的整个国 际体系、国际秩序是建 立在火山口上的。 你是如何理解两段话的 激起了德国与他国的矛盾 ,?
中国问题 中心议题：
三、缓和矛盾的华盛顿会议
4、“凡尔赛——华盛顿体系”
巴黎和会 华盛顿会议
凡尔赛体系 华盛顿体系
凡尔赛— 华盛顿体 系
凡尔赛—华盛顿体系建立了战后 帝国主义的世界和平秩序。
课堂小结
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
凡尔赛和约 凡尔 赛体 系
பைடு நூலகம்
巴黎和会 一 战 结 束 国际联盟
华盛顿会议
禁止德国实行义务兵役制；不允许拥 ①限制德国军事力量，以免威胁协约国； 军事 ②保留相当兵力，以镇压国内革命力量。 有空军，陆军人数不得超过10万；莱 茵河东岸50千米内，德国不得设防。 政治 德国承认并尊重奥地利的独立 有协约国设立“赔款委员会”，决定 赔款 德国战争赔款的总数 殖民 德国的全部海外殖民地由英、法、日 关于中国山东问题 地 等国瓜分 8
美: 攫取战后世界领导权 。
英: 继续维护世界霸权，反对过分削德。 法: 最大限度削德，重建欧陆霸权。
目的：重新瓜分世界
实质：帝国主义的分赃会议
一、巴黎和会：内容《凡尔赛和约》
由法国收回阿尔萨斯和洛林，德国失 领土 ③德国承认奥地利的独立，并不得与其合并。 去1/8领土和1/10人口。
②德国所侵占的波兰及丹麦领土归还给波兰和丹麦；
第3课 凡尔赛—华盛顿体系
导 言
凡尔赛宫是世界十大宫殿建筑之一。它见证了过 欧洲两个大国之间48年的恩怨。在凡尔赛宫镜厅发生 富于戏剧性的两个事件： 1871年，赢得普法战争的德皇威廉一世称帝 1919年，战败的德国在《凡尔赛和约》上签字
一.巴黎和会
阅读课本P11-13，找出巴黎和会召开的基本情况：
最能体现巴黎和会的分赃性质 没有形成最后决议的问题
双重目的：
想一想：《凡尔赛和约》对德国有何影响？
削弱了德国，条约 对德国过于苛刻， 但又没有根本出动 德国军国主义和好 战势力，从某种意 义上说导致德国的 复仇情绪的滋长。
巴黎和会关于中国山东问题的讨论 中国是“一战”的战胜国，中国 北洋政府派出的四位代表，提出收 回曾被德国占领的山东省及特权。 列强却将德国在山东的权利全部转给 日本，作为日本参加战争的回报。
1 2 3 4 5 6
时间 地点 参加国 操纵国 各国意图 性质
• 巴黎和会
设计旁白
英国首相
法国总理
美国总统
英国首相劳合•乔治： 保留德国，牵制法 国
法国总理克里孟梭： 雪耻，收复 失地，削弱 和肢解德国
美国总统威尔逊： 维护德国，抗衡英 法，逐步统治世界
从 图片中，你看出列强参加和会 目的是什么？巴黎和会的实质是什么？
二、国际联盟
1、成立：1920年
2、实质： 帝国主义列强维护战后资本主 义世界秩序的工具 3、结果: 英法操纵,美国没有参加
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总部设在日内瓦
三、缓和矛盾的华盛顿会议
1、华盛顿会议的召开
目的：协调美日在远东和太平洋地区的矛盾
时间：1921—1922
地点：华盛顿 美日中九国 与会国：
巴黎和会中《凡尔赛和约》的签 订对中国造成了怎样的影响？ 外交失败，引发五四运动
10
杰出外交家顾维钧
弱国无外交，外交是 顾维均在巴黎和 综合国力的较量。 会上慷慨陈词，据 理力争 ,但外交努力 大力发展经济，改革 还是失败了！巴黎 开放，加强国际交流， 和会上中国外交的 以增强我国的综合国力。 失败说明什么？！
调整欧 洲中东 政治格 局
九国公约
华盛顿 体系
调整了 亚太地 区的利 益
构 成 国 际 关 系 新 格 局
凡尔赛体系
凡尔赛和约
对奥、匈、土等和约
凡尔赛体系确立了帝国主义在 欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。
4、凡尔赛体系的影响和隐含的主要矛盾
影响: 欧洲、西亚和非洲的政治格局发生 了变化
战胜国和战败国的矛盾 矛盾: 战胜国之间的矛盾 大国和殖民地半殖民地的矛盾 协约国与苏维埃俄国之间的矛盾
拓展提高
法国元帅福煦说：这不 是和平，这是20年的休 战。 列宁指出：靠《凡尔赛 和约》来维持的整个国 际体系、国际秩序是建 立在火山口上的。 你是如何理解两段话的 激起了德国与他国的矛盾 ,?
中国问题 中心议题：
三、缓和矛盾的华盛顿会议
4、“凡尔赛——华盛顿体系”
巴黎和会 华盛顿会议
凡尔赛体系 华盛顿体系
凡尔赛— 华盛顿体 系
凡尔赛—华盛顿体系建立了战后 帝国主义的世界和平秩序。
课堂小结
凡尔赛——华盛顿体系的形成图示
凡尔赛和约 凡尔 赛体 系
பைடு நூலகம்
巴黎和会 一 战 结 束 国际联盟
华盛顿会议
禁止德国实行义务兵役制；不允许拥 ①限制德国军事力量，以免威胁协约国； 军事 ②保留相当兵力，以镇压国内革命力量。 有空军，陆军人数不得超过10万；莱 茵河东岸50千米内，德国不得设防。 政治 德国承认并尊重奥地利的独立 有协约国设立“赔款委员会”，决定 赔款 德国战争赔款的总数 殖民 德国的全部海外殖民地由英、法、日 关于中国山东问题 地 等国瓜分 8
美: 攫取战后世界领导权 。
英: 继续维护世界霸权，反对过分削德。 法: 最大限度削德，重建欧陆霸权。
目的：重新瓜分世界
实质：帝国主义的分赃会议
一、巴黎和会：内容《凡尔赛和约》
由法国收回阿尔萨斯和洛林，德国失 领土 ③德国承认奥地利的独立，并不得与其合并。 去1/8领土和1/10人口。
②德国所侵占的波兰及丹麦领土归还给波兰和丹麦；
第3课 凡尔赛—华盛顿体系
导 言
凡尔赛宫是世界十大宫殿建筑之一。它见证了过 欧洲两个大国之间48年的恩怨。在凡尔赛宫镜厅发生 富于戏剧性的两个事件： 1871年，赢得普法战争的德皇威廉一世称帝 1919年，战败的德国在《凡尔赛和约》上签字
一.巴黎和会
阅读课本P11-13，找出巴黎和会召开的基本情况：
最能体现巴黎和会的分赃性质 没有形成最后决议的问题
双重目的：
想一想：《凡尔赛和约》对德国有何影响？
削弱了德国，条约 对德国过于苛刻， 但又没有根本出动 德国军国主义和好 战势力，从某种意 义上说导致德国的 复仇情绪的滋长。
巴黎和会关于中国山东问题的讨论 中国是“一战”的战胜国，中国 北洋政府派出的四位代表，提出收 回曾被德国占领的山东省及特权。 列强却将德国在山东的权利全部转给 日本，作为日本参加战争的回报。
1 2 3 4 5 6
时间 地点 参加国 操纵国 各国意图 性质
• 巴黎和会
设计旁白
英国首相
法国总理
美国总统
英国首相劳合•乔治： 保留德国，牵制法 国
法国总理克里孟梭： 雪耻，收复 失地，削弱 和肢解德国
美国总统威尔逊： 维护德国，抗衡英 法，逐步统治世界
从 图片中，你看出列强参加和会 目的是什么？巴黎和会的实质是什么？