人教版小学二年级下册数学第五单元整百、整千数加减法PPT课件
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《整百、整千数加减法》万以内数的认识 PPT教学课文课件(第1课时)
整百、整千数加减法
第1课时
小游戏
争做对答如流的小明星。
3＋5＝
8＋5＝
9－4＝
17－8＝
要求：学生口算后汇报口算过程
探究新知
帮爷爷算算买这两样 电器一共花了多少钱。
1000元
2000元
1000＋2000＝
自学提纲
(1)根据问题列式。 (2)你能想出几种算法？说一说都是怎样算的。 (3)请你试着总结一下整百、整千数加减法的口算方法。
9000－800＝8200 1800－200＝1600
1600－800＝800 900＋100＝1000
巩固练习
稻谷 1000袋
麦子 700袋
麦子 800袋
(1)一共有多少袋麦子？ (2)麦子比稻谷多多少袋？ (3)你还能提出其他数学问题
并解答吗？
巩固练习
捉鼠竞赛。
1
2
3
4
我抓900的。
800＋700
做一做
计算。
200＋400＝ 600
3000＋6000＝9000
600－400＝ 200
9000－3000＝6000
指名回答，并说说你是怎样算的。
探究新知
80＋50＝ 130 130－50＝ 80
13个十减5个十是8 个十，就是80。
8个十加5个十是13个 十，就是130。
探究新知 900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
探究新知
帮爷爷算算买这两样电器 一共花了多少钱。
1个千加2个千是3个 千，就是3000。
1＋2＝3， 1000＋2000＝3000
1000元
2000元 1000＋2000＝ 3000
探Hale Waihona Puke 新知冰箱比电视机贵多少钱？
第1课时
小游戏
争做对答如流的小明星。
3＋5＝
8＋5＝
9－4＝
17－8＝
要求：学生口算后汇报口算过程
探究新知
帮爷爷算算买这两样 电器一共花了多少钱。
1000元
2000元
1000＋2000＝
自学提纲
(1)根据问题列式。 (2)你能想出几种算法？说一说都是怎样算的。 (3)请你试着总结一下整百、整千数加减法的口算方法。
9000－800＝8200 1800－200＝1600
1600－800＝800 900＋100＝1000
巩固练习
稻谷 1000袋
麦子 700袋
麦子 800袋
(1)一共有多少袋麦子？ (2)麦子比稻谷多多少袋？ (3)你还能提出其他数学问题
并解答吗？
巩固练习
捉鼠竞赛。
1
2
3
4
我抓900的。
800＋700
做一做
计算。
200＋400＝ 600
3000＋6000＝9000
600－400＝ 200
9000－3000＝6000
指名回答，并说说你是怎样算的。
探究新知
80＋50＝ 130 130－50＝ 80
13个十减5个十是8 个十，就是80。
8个十加5个十是13个 十，就是130。
探究新知 900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
探究新知
帮爷爷算算买这两样电器 一共花了多少钱。
1个千加2个千是3个 千，就是3000。
1＋2＝3， 1000＋2000＝3000
1000元
2000元 1000＋2000＝ 3000
探Hale Waihona Puke 新知冰箱比电视机贵多少钱？
人教版二年级下册数学课件：第12课时 整百、整千数加减法(2) (共16张PPT)
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五 拓展练习
8.
教材P99思考题
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四 巩固练习
2.
教材P97T3 优翼
（1）火车每分钟比货车多行驶多少米？ 1500-800=700（米）
（2）火车每分钟比高铁少行驶多少米？ 3500-1500=2000（米）
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二 探究新知
买这两件商品，500元够吗？
三位数加法
可我以们用没估学算过。， 怎么解决呢？
要用的钱 358+218=？
358>300 218>200 带500元不够
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7 万以内数的认识
第12课时 整百、整千数加减法（2）
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五 拓展练习
8.
教材P99思考题
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四 巩固练习
2.
教材P97T3 优翼
（1）火车每分钟比货车多行驶多少米？ 1500-800=700（米）
（2）火车每分钟比高铁少行驶多少米？ 3500-1500=2000（米）
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二 探究新知
买这两件商品，500元够吗？
三位数加法
可我以们用没估学算过。， 怎么解决呢？
要用的钱 358+218=？
358>300 218>200 带500元不够
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7 万以内数的认识
第12课时 整百、整千数加减法（2）
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(小学)人教版二年级下册数学5.6《整百整千数加减法》ppt课件2
4 、（ ）A . I see brown. B .I’m fine, Thank y ou. C .OK.
5 、（ ）A . Me too！ B .Bye .
C . My name i s Zoom .
四、将下列句子进行排序，构成一段 完整的 对话。 （5 分）
（ ）A . G ood mor ning，Miss Chen.
- - Very we ll. Thanks. 6 . – H ello, hello! How are y ou? I I . Li sten and tick.(根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致) 1 . O pen your eyes . 2 . C l ose your mouth. 3 . T ouch your nose . 4 . T ouch your mouth. 5 . T ouch your face . 6 . C l ap your hands . 7 . T ouch your eyes . 8 . W ave your arm s. 9 . S hake your body. 1 0 . S tamp your foot. I I I . L isten and tick. (根据你听到的内容，选出恰当的图片) 1 . L ook at m y arm . 2 . L ook at m e. Thi s is my ear. 3 . L ook at m y hand. 4 . L ook at m y face . 5 . T his is m y mouth. 6 . T his is m y body . 7 . L ook at m y eye s. 8 . T his is m y foot. I V. L isten and circl e.(听录音，圈出你所听到的单词) 1 . L ook at m y head. 2 . L ook at m e. Thi s is my nose. 3 . I have a r ed mouth. 4 . L ook at m y eye s. 5 . S hake your body. 6 . T his is m y head. 7 . L ook at m e. Thi s is my mouth. 8 . L ook at m y legs . 9 . I have a head. 1 0 . I have a ear . V. L i sten and circle .(听单词，圈出单词的首字母) 1 . g i ft 2. f oot 3 . elephant 4. ice-cre am 5 . hand 6. ant 7 . dog 8 . cat二、听录音，选出你所听到的内容，每小题念两遍。(1 0 分)
【新】人教版二年级数学下册《_整百整千加减法》精品课件.ppt
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/102021/1/102021/1/102021/1/10
方法三
方法四
64＋25=89 64＋25=89
60 4 85 89
20 5 69
89
例2 72－49 = 23
方法一
方法二
72－40＝32
72－50＝22
32－9＝23
22＋1 ＝23
例2 72－49 = 23
方法三
方法四
72－9 ＝63
52－9＝3
63－40 ＝23
20＋3＝23
练一练
• 53+36= • 67-15= • 32+46= • 46-24=
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights.
(人教版)二年级数学下册整百整千数的加减法精品PPT课件
算一算并说一说你是怎样算出来的：
80＋510＝ 3000＋400＝ 700－300＝ 1500－800＝
1200＋500＝ 870－70＝ 140＋60＝ 1000－200＝
750＋30＝ 1300＋1000＝
540＋260＝ 4200＋300＝ 6300＋500＝ 4600＋400＝
口算
750－30＝ 1300－1000＝
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
2000
元
1000＋2000＝3000
你知道电冰箱 比电视机贵多
少元？
1000 元 2000 元
用减法计算：
？ 2000－1000＝
1？000 你能帮我算
一算一共花
2000－1000＝
了多少钱吗？
2个千 － 1个千 ＝ 1个千
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
540－260＝ 4200－300＝ 6300－500＝ 4600－400＝
购 物 广 场
3000 元
（1）一辆自行车多少钱？ （2）买这两辆车一共需 要多少钱？比摩托车便宜2600元
1300 元
（1）买这两样东西一共 要花多少钱？
（2）洗衣机比VCD机贵 了多少钱？
500元
提问与解答环节
Questions And Answers
2000
元
2000－1000＝1000
拼数游戏
把文字描述的数学写在括号里。
7个十
（ 70 ）；
6个百
（ 600 ）；
13个十
（ 130 ）；
24个百
（ 240）0 ；
4个千5个十
（ 40）50；
5个千6个百8个十 （5680 ）。
2021年人教版二年级数学下册课5.6《整百整千数加减法》优质课课件.ppt
90+70
我捉1500的 400+600 1900+1000 25001000
算一算并说一说你是怎 样算出来的：
80＋510＝
1200＋500＝
3000＋400＝ 700－300＝
870－70＝ 140＋60＝
1500－800＝
1000－200＝
750＋30＝ 1300＋1000＝
540＋260＝ 4200＋300＝ 6300＋500＝ 4600＋400＝
700袋
82页2题
麦子
800袋
稻谷
1000袋
(1)一共有多少袋麦子? (2)麦子比稻谷多多少袋? (3)你还能提出什么问题?
捉鼠竞赛
▪
800+700 1200-300 9000-5000
我捉900的
▪
1700-700 5000-4000 1800-900
我捉1000的
▪
400+500
700+800
你能帮 我算一 算一共 花了多 少钱吗？
1000 元
2000 元
用加法计算：
？ 1000＋2000＝
？ ？ 1000＋2000＝ 3000
1个千 ＋ 2个千 ＝ 3个千
？ 1000 元
也用可加以法这计样算算：：
2000
元
1000＋2000＝3000
你知道 电冰箱 比电视 机贵多 少元？
1000 元
你是怎样想的呢？
8个十加5个 十就是13个 十，也就是
130。
怎样想?
怎 样 想? 900+600=
1500-600=
知识城堡
▪
做 做一一做做(82页1题)
新人教版数学二年级下册新插图课件PPT第1课时 整百、整千数加减法
填一填。 30里面有（ 3 ）个十；120里面有（12）个十。
600里面有（ ）个百；2500里面有（ ）个百。
2000里面有（ ）个千；10000里面有（ ）个千。 也可以这样想，120以十为计数单位，可 以把个位的零盖上，就是12个十。
填一填。 30里面有（ 3 ）个十；120里面有（12）个十。 600里面有（ 6 ）个百；2500里面有（25）个百。 2000里面有（ 2 ）个千；10000里面有（10）个千。
= 800
课堂小结
这节课你有什么收获？
整百、整千数加减法
方法一 先把整百、整千数看成几个百、几个千， 再相加减。
方法二 先将0前面的数相加减，再在数的末尾添 上与整百、整千数末尾相同个数的0。
课后作业
01 课后练习第1、2题。 02 完成相关练习。
请据此完成其余的练习。
探究新知
11 （1）爷爷要买右边的两种 电器,一共要花多少钱?
把这两样电器的钱数 合起来，用加法计算。
1000 元
1000+2000 = 如何计算这个算式呢？
2000 元
方法一 利用数的组成计算
1000+2000 = 3000
1个千+2个千= 3个千
方法二 类比10以内数的加法计算 1000+2000 = 3 000
12 (2)计算下面的算式，怎样想？ 900+600 = 1500 1500−600 = 900 900 + 600 = 1500 1500 - 600 = 900
9个百 +6个百= 15个百 15个百- 6个百= 9个百
12 (2)计算下面的算式，怎样想？
900+600 = 1500 1500−600 = 900
人教新课标二年级下册数学课件- 整百、整千数加减法 (共10张PPT)
100＋900＝ 1000
700＋900＝ 1600 6600－600＝ 6000
2. 填一填。
（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ 5000 ）元。
（2）欣欣小学有608人，约是（ 600 ）人。
（3）果园里有1298棵果树，约是（ 1300 ）棵。
学习新知
知道了什么？
怎样解答？
带解7答00正元确够吗吗？？
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
总结
通过这节课的学习， 你能用“我知道了……”
说一句话吗？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 3:31:06 PM
3000＋6000＝9000 9000－3000＝ 6000
学习新知
80＋50＝ 130 130－50＝ 80
怎样想？
8个十加5个十是13 个十，就是130。
13个十减5个十是8 个十，就是80。
学习新知
900＋600＝ 1500 1500－600＝ 900
怎样想？
9个百加6个百是15 个百，就是1500。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.