钢筋翻样与算量课程 柱
框架柱钢筋翻样与下料PPT课件

3.2.2 边柱顶筋翻样
图3-11 边柱远梁筋计算
2.钢筋用于焊接连接。
第15页/共35页
3.2.2 边柱顶筋翻样
2.短向梁筋 ① 短L1=层高-max{柱净高/6,柱宽,500}-max{35d,500} -梁保护层 ② L2=12d=240mm ③ 短向梁筋下料长度=短L1+L2-外皮差值=1875+240-2.931d 3.长远梁筋 ① 长L1=层高-max{柱净高/6,柱宽,500}-梁保护层 ② L2=1.5LaE-梁高+梁保护层=1.5×34d-500+25=545mm ③ 长远梁筋下料长度=长L1+L2-外皮差值=2575+545-2.931d ≈3061mm
1)绘制KZ3的配筋草图、钢筋的分离详图。 2)绘制KZ3的截面配筋图。 3)进行KZ3的钢筋下料计算。 4)绘制KZ3的钢筋配料单。 1)KZ3钢筋的配筋草图、钢筋的分离详图,如图3-16所示。 2)KZ3柱的1-1、2-2、3-3、4-4截面图如图3-17所示。 3)KZ3钢筋下料计算见表3-2。 4)KZ3钢筋配料单见表3-3。
凝土强度等级为C30,抗震等级三级。
图3-19 KZ5配筋图
第34页/共35页
谢谢您的观看!
第35页/共35页
第16页/共35页
3.2.2 边柱顶筋翻样
4.短远梁筋
图3-12 【例3-3】计算结果
第17页/共35页
3.2.2 边柱顶筋翻样
① 短L1=层高-max{柱净高/6,柱宽,500)-max{35d,500} -梁保护层 ② L2=1.5LaE-梁高+梁保护层=1.5×34d-500+25=545mm ③ 短远梁筋下料长度=长L1+L2-外皮差值=1875+545-2.931d ≈2361mm 5.长向边筋 ① 长L1=层高-max{柱净高/6,柱宽,500)-梁保护层-d-30 ② L2=12d=240mm ③ 长远梁筋下料长度=长L1+L2-外皮差值=2525+240-2.931d ≈2706mm 6.短向边筋
(整理)钢筋翻样学习

钢筋计算原理及计算方法钢筋重量=钢筋长度*根数*理论重量钢筋长度=净长+节点锚固+搭接+弯钩(一级抗震)柱基础层:筏板基础〈=2000mm时,基础插筋长度=基础层层高-保护层+基础弯折a+基础纵筋外露长度HN/3+与上层纵筋搭接长度LLE(如焊接时,搭接长度为0)筏板基础〉2000mm时,基础插筋长度=基础层层高/2-保护层+基础弯折a+基础纵筋外露长度HN/3+与上层纵筋搭接的长度LLE(如焊接时,搭接长度为0)地下室:柱纵筋长度=地下室层高-本层净高HN/3+首层楼层净高HN/3+与首层纵筋搭接LLE (如焊接时,搭接长度为0)首层:柱纵筋长度=首层层高-首层净高HN/3+max(二层净高HN/6,500,柱截面边长尺寸(圆柱直径))+与二层纵筋搭接的长度LLE(如焊接时,搭接长度为0)中间层:柱纵筋长度=二层层高-max(二层层高HN/6,500,柱截面尺寸(圆柱直径))+max (三层层高HN/6,500,柱截面尺寸(圆柱直径))+与三层搭接LLE(如焊接时,搭接长度为0)顶层:角柱:外侧钢筋长度=顶层层高-max(本层楼层净高HN/6,500,柱截面长边尺寸(圆柱直径))-梁高+1.5LAE内侧钢筋长度=顶层层高-max(本层楼层净高HN/6,500,柱截面长边尺寸(圆柱直径))-梁高+LAE其中锚固长度取值:当柱纵筋伸入梁内的直径长〈LAE时,则使用弯锚,柱纵筋伸至柱顶后弯折12d,锚固长度=梁高-保护层+12d;当柱纵筋伸入梁内的直径长〉=LAE时,则使用直锚:柱纵筋伸至柱顶后截断,锚固长度=梁高-保护层,当框架柱为矩形截面时,外侧钢筋根数为:3根角筋,b边钢筋总数的1/2,h边总数的1/2。
内侧钢筋根数为:1根角筋,b边钢筋总数的1/2,h边总数的1/2。
边柱:外侧钢筋长度=顶层层高-max(本层楼层净高HN/6,500,柱截面长边尺寸(圆柱直径))-梁高+1.5LAE内侧钢筋长度=顶层层高-max(本层楼层净高HN/6,500,柱截面长边尺寸(圆柱直径))-梁高+LAE当框架柱为矩形截面时,外侧钢筋根数为:2根角筋,b边一侧钢筋总数内侧钢筋根数为:2根角筋,b边一侧钢筋总数,h边两侧钢筋总数。
钢筋翻样与算量精品课程—板

《钢筋翻样与算量》精品课程 任务解析
第三节 板平法施工图知识解析
3.2板平法施工图制图规则 3.2.3楼板相关构造的制图规则 (a)单倾柱帽ZMa
山西建筑职业技术学院 建筑经济管理系
《钢筋翻样与算量》精品课程 任务解析
第三节 板平法施工图知识解析
3.2板平法施工图制图规则 3.2.3楼板相关构造的制图规则 (b)托板柱帽ZMb
四边支撑的板
山西建筑职业技术学院 建筑经济管理系
《钢筋翻样与算量》精品课程 任务解析
第三节 板平法施工图知识解析
3.2.板的受力分析
①肋
形楼 盖的 传力 Ⅱ.双向板楼盖传力路线: 路线: 荷载→板(沿短边和长边)→次梁和主
梁→柱或墙。
Ⅰ.单向板楼盖传力路线: 荷载→板(沿短边)→次梁→主梁→柱或 墙;
山西建筑职业技术学院 建筑经济管理系
《钢筋翻样与算量》精品课程
3.1板的分类
长短边比例 单向板:仅仅在或主要在一个方向受弯的板; 双向板:两个方向均受弯的板。
② 按支撑条件和
单向板 和 双向板 的划分 方法:
两边支撑的板,按单向板设计 Ⅰ.长边/短边≥3,按单向板设 计; Ⅱ.2<长边/短边<3,宜按双向 板设计,否则,应在长边方向设 置足够数量的构造钢筋; Ⅲ.长边/短边≤2,应按双向板 设计。
《钢筋翻样与算量》精品课程 任务解析
第三节 板平法施工图知识解析
3.2板平法施工图制图规则 3.2.3楼板相关构造的制图规则 ①纵筋加强带JQD:设单向加强贯通纵筋,取代其所在位 置板中原配置的同向贯通原位配置筋
山西建筑职业技术学院 建筑经济管理系
《钢筋翻样与算量》精品课程 任务解析
浅谈钢筋翻样与广联达算量的联系及区别

浅谈钢筋翻样与广联达算量的联系及区别摘要:在建筑工程中,钢筋是施工材料中的重要一项,在总造价中占比30%-35%。
加强钢筋管理,做好算量和翻样工作,才能满足现场施工需求,提高工程质量。
本文首先介绍了广联达算量软件的原理和操作,然后分析了钢筋翻样与广联达算量的联系与区别,最后阐述了钢筋工程管理的改进措施,以供参考。
关键词:钢筋翻样;钢筋算量;广联达;联系;区别钢筋工程具有较强的专业性,钢筋管理是一项复杂、细致、工程量大的工作,如果管理不够专业,就容易造成严重的经济损失。
从当前管理现状来看,存在的问题主要包括原料质量不可控、质量验收不完善、库存堆放不达标、加工作业不规范等。
以下从钢筋翻样和算量入手,探讨了两者的联系和区别。
1.广联达算量软件的原理和操作1.1 原理简单来说,钢筋算量就是计算钢筋长度,然后得到钢筋重量。
以往算量采用人工手动法,根据规范和图集进行翻样,利用人工表格或电子表格计算钢筋长度。
广联达算量软件,则是在人工翻样基础上进行升级,根据规范和图集编制算量程序,不仅提高了工作效率,还能保证算量精准度。
1.2 操作应用广联达算量软件时,以设计图纸为准,绘制出建筑结构和钢筋模型,基于设定好的计算程序下,软件可自行完成钢筋计算工作。
此外,如果不同楼层的钢筋构件属性相同,可以将本层构件复制到其他楼层,从而减少建模量,加快算量速度。
结合工程实践,广联达算量软件可以导入建筑CAD图,调整图纸以准确定位,然后根据算量需求对图形进行分割整理;软件识别CAD图后,即可建立算量模型。
其中,CAD图纸的质量,直接影响软件的识别,一般识别率在50%-90%之间,CAD图层越清晰,有利于减少软件算量工作量[1]。
2.钢筋翻样与广联达算量的联系2.1 以施工图纸为准钢筋翻样,指的是施工技术人员按照图纸,计算工料、列出加工清单,并绘制加工简图。
钢筋算量,指的是工程造价人员编制造价预结算时,根据图纸计算钢筋工程的实物量,包括规格、型号、长度、损耗等。
《钢筋翻样与算量》讲课组织录像大纲(精)

任务解析
任务解析
-----课堂讲解,分析解决问题
《钢筋翻样与算量》
任务操作
任务操作
-----校内外实训,提升解决问题能力
《钢筋翻样与算量》
任务评价
任务评价
-----自评、互评、点评
《钢筋翻样与算量》
《钢筋翻样与算量》
——教学过程录像
《钢筋翻样与算量》课程组织设计
教学过程纲要
任务体验
任务提出
教学过程 设计
任务解析 任务操作
任务评价
《钢筋翻样与算量》
Байду номын сангаас
任务体验
任务体验
-----山西三维化工研发中心现场认识实习
《钢筋翻样与算量》
任务提出
任务提出
-----自由学习,总结归纳现场问题
《钢筋翻样与算量》
钢筋翻样教程ppt课件

技术
梁
箍筋长度计算同前
箍筋根数计算 一级抗震 加密区根数= ((2*梁高-50)/
加信密念间距+1
非=(净跨长-左加 密区-右加密区)/ 非加密间距-1
总根数=加密*2+ 非加密
13
技术
梁
箍筋长度计算同前
箍筋根数计算 二-四级抗震 加密区根数= ((1.5*梁高-50)
/信加念密间距+1
非=(净跨长-左加 密区-右加密区)/ 非加密间距-1
总根数=加密*2+ 非加密
14
屋面梁
技术
信念
边支座上部钢筋锚入梁底
15
构造腰筋=净跨+15d*2+弯勾*2
8
梁
技术
信念
抗纽腰筋=净跨+锚固长度*2+弯勾*2 拉接筋长度同前
拉接筋根数一般按箍筋间距的2倍计算
9
梁
技术
信念
下部通筋长度=总净跨长+左支座锚固+右支座锚 固 +搭接长度*搭接个数
10
梁
技术
信念
边跨下部筋长度=本身净跨+左锚固+右锚固
11
梁
技术
信念
中间跨下部筋长度=本身净跨+左锚固+右锚固梁——钢Biblioteka 翻样教程1谁是谁的支座
技术
基础(或者基础梁) 是柱子的支座 柱子是梁的支座 信特念点: 支座内箍筋连续通 过,基础板同理
2
谁是谁的支座
梁(或墙)是 板的支座
技术
与信梁念平行的钢
筋不进入梁内
3
梁
技术
信念
上部通筋长度=总净跨长+左支座锚固+右支座锚 固 +搭接长度*搭接个数
广联达钢筋算量学习(柱)
一、图形算量(柱)1、楼层绘制顺序:首层——地上层——地下层——基础层2、框架结构:柱——梁——板——二次结构3、砖混:砖墙——门窗洞——构造柱——圈梁4、钢筋类别:A 一级(HPB) B 二级(HRB335) BF(HRB335F)C 三级(HRB400)D 四级(RRB400) E(HRB500) L 冷轧带肋 N 冷轧扭5、“@”可以用数字键“-”代替6、功能上拉筋要求拉住两个方向上的钢筋,单支箍只是拉住纵筋;形状上单只箍要做成直形,拉筋也可以做成直形,也可以做成S形。
7、8、9、柱加密区箍筋间距100,四肢箍,非加密区间距150,两只箍怎么输入?这样输入A8-100(4*4)/150(2*2)就行了10、箍筋7(4*4)是什么意思表示一个方向4肢,一个方向4肢。
简单点,不管是几*几,前面的数字就是箍筋示意图水平方向的线条的根数,后面的数字就是垂直方向的线条的根数。
11、工程中将箍筋肢数3*2改为4*4后,为什么箍筋的量还变少了?箍筋的配置是根据纵筋的根数来的,软件中箍筋的设置必须有相应的纵筋让其箍上才能正常计算,工程中纵筋只有每边只有一根,所以四肢箍无法正常布置上,导致只计算了外箍,而当设置为3肢箍时,中间增加了一根拉筋,所以钢筋量比四肢箍的钢筋量要多处理方法:将纵筋根数设置正常后,再进行量的核对12、偏移布置构件:先点击画构件,把构件放在某参照点后,然后“shift”+鼠标左键,可以显示“偏移构件”对话框。
最后输入相关信息。
13、修改图元属性,点中要修改的图元,鼠标右键“修改构件图元名称”。
方法二:点中属性编辑器中的名称重新选择修改即可。
14、“shift”+构件代号(如柱用Z),即显示构件的名称。
15、在钢筋算量中的柱类型中的角柱、边柱、中柱怎么区分?边柱中的边柱-B 和边柱-H是什么意思?在中间层一般不需要区分角柱、边柱、中柱,到顶层需要区分,边角柱,利用软件自动判断边角柱的功能判断。
《钢筋翻样与算量》课程建设与教材建设交流会课件 (二)
《钢筋翻样与算量》课程建设与教材建设交
流会课件 (二)
- 介绍会议背景
- 分享课程建设情况
- 分析教材建设现状
- 探讨未来发展方向
会议背景:
为了促进钢筋翻样与算量课程的教学质量和教学效果,本次交流会旨在探讨课程建设和教材建设的相关问题,以期提高学生学习的积极性和主动性。
课程建设情况:
在课程建设方面,我们注重培养学生的实践能力和创新能力。
我们采用了多种教学方法,如案例分析、实验教学、课程设计等,让学生在实践中学习,更好地掌握课程知识。
教材建设现状:
教材建设是课程建设的重要组成部分。
目前,我们已经编写了一本教材,但还存在一些问题。
例如,教材内容不够全面,难度不够适中,缺乏实用性等。
因此,我们需要进一步完善教材,以满足学生的学习需求。
未来发展方向:
在未来的发展中,我们将进一步加强课程建设和教材建设。
我们将引入更多的案例和实践教学,让学生在实践中学习,掌握更多的知识和技能。
同时,我们还将加强教材建设,完善教材内容,提高教材的实用性和适用性。
我们相信,在不断的努力下,钢筋翻样与算量课程的教学质量和教学效果将会得到进一步提高。
结构识图与钢筋翻样实训教程项目3编制柱钢筋配料单
具体工程所设计的各种箍筋类型图以及 箍筋复合的具体方式,需画在表的上部或图 中的适当位置,并在其上标注与表中相对应 的b、h和类型号。柱各类箍筋示意图如图3-6 所示。
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
图3-6 柱各类箍筋示意图
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
⑥柱箍筋的表示方法
柱箍筋的表示内容包括钢筋级别、直径 与间距。当为抗震设计时,用斜线“/”区分柱 端箍筋加密区与柱身非加密区长度范围内箍 筋的不同间距。施工人员需根据标准构造详 图的规定,在规定的几种长度值中取其最大 者作为加密区长度。
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
柱平法施工图平面布置示例和列表注写方 式示例见图3-1和图3-2。
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
图3-1
KZ1平面布置图示例
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
图3-2 KZ1列表注写方式示例图
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
列表法注写方式绘制的柱平法施工图具体 包括以下几部分内容: (1)结构层的楼面标高和结构层高 此项内容可以用表格或其他方法注明, 结构层楼面标高指扣除建筑面层及垫层做法 厚度后的标高,如图3-3所示。
b.芯柱截面尺寸标注
对于芯柱,根据结构需要,可以在某些 框架柱的一定高度范围内,在其内部的中心 位置设置(分别引注其柱编号)。芯柱截面尺寸 按构造确定,并按11G101—1图集标准构造 详图施工,设计不需注写;当设计者采用与 该构造详图不同的做法时,应另行注明。
第一节 柱平法施工图纸及业务分析
④柱纵筋的表示方法
的配筋立面图、剖面图以及各个钢筋的
形状和尺寸;
第二节柱钢筋分析及计算
图 柱 钢 筋 骨 架
3-8
【建筑算量】柱篇钢筋翻样实战习题
加密区的长度=Hn/3=3400/3=1133mm 除以间距:1133/100=11.3根据“有小数则进1”取定为12。
所以,下部加密区的箍筋根数=12根。 按照这个箍筋重新计算
“下部加密区的实际长度”=100×12=1200mm。
山西建筑职业技术学院
Key:
钢筋翻样实战习题—柱篇
(1)“基础”的柱纵筋计算:
同前面的分析和计算过程。
(2)“地下室”的柱纵筋计算:
我们在前面计算了“地下室”柱 纵筋的计算原理,本题的地下室柱纵筋计 算略。
ห้องสมุดไป่ตู้
山西建筑职业技术学院
求一层的框架柱箍筋根数。(见下图)。
山西建筑职业技术学院
钢筋翻样实战习题—柱篇 山西建筑职业技术学院
(1)基本数据计算:
钢筋翻样实战习题—柱篇
地下室的层高是筏板顶面到地下室顶板上表面的距 离。
框架柱的柱根就是基础主梁的顶面。
框架柱的净高就是从基础梁顶面算至一层框架
梁的梁底。
本楼层的柱净高Hn=4500+1800-700-
则进1”取定为16。 所以,下部加密区箍筋根数=16根 按照这个箍筋根数重新计算“下部加密区
的实际长度”=100×16=1600mm
山西建筑职业技术学院
钢筋翻样实战习题—柱篇
(4)中间非加密区箍筋根数的计算: 按照上下加密区的实际长度来计算“非加
密区的长度”的长度。 非加密区的长度=4700-1500-1600=1600mm 除以间距:1600/200=8。所以。中间非加
密区的箍筋根数=8根。 (5)本楼层KZL箍筋根数的计算: 本楼层KZL箍筋根数=15+16+8=39根。