家庭教育
家庭教育法则30条
家庭教育法则30条1. 爱是最重要的家庭教育法则。
任何一位家长都应该守护和传递给孩子们无条件的爱。
父母应该以爱为基础，在孩子的成长过程中给予恩慈和理解。
2. 沟通是家庭教育的基石。
父母应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的需求和想法，并与他们共享生活的喜悦和挫折。
3. 树立正确的榜样。
家长们应该成为孩子们学习的楷模，通过自身的言行举止来引导他们正确的行为和价值观。
4. 提供适当的自主权。
给予孩子们适量的决策权和自主权，帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。
5. 培养好的生活习惯。
家长应该教育孩子有效管理时间、养成良好的卫生习惯、遵守规则和责任感，以及积极的生活态度。
6. 教育孩子理解和尊重他人。
培养孩子的同理心和尊重他人的能力，包括如何处理与他人的冲突和如何建立良好的人际关系。
7. 促进孩子们的学习兴趣。
鼓励孩子们参与各种学习活动，培养他们的好奇心，激发他们的求知欲。
8. 培养孩子的责任感。
教育孩子承担起自己的责任，包括完成学校作业、照顾个人物品和关心他人的需要。
9. 培养孩子的解决问题的能力。
教育孩子们如何面对挑战和解决问题，鼓励他们思考多种解决方案，并尝试寻找最佳解决方案。
10. 鼓励孩子们追求兴趣。
支持和鼓励孩子们追求他们真正感兴趣的事物，帮助他们发展潜力，实现自己的梦想。
11. 适度的夸奖和鼓励。
家长应该对孩子的努力给予肯定和鼓励，这将激发他们的积极性和自信心。
12. 建立明确的规则和边界。
制定家庭规则和纪律，并确保孩子们理解和遵守这些规则。
13. 提供安全和稳定的家庭环境。
给予孩子们一个温暖、稳定和安全的家庭环境，让他们感到被爱和守护。
14. 鼓励孩子们参与家庭事务。
让孩子们参与家庭日常事务，培养他们的责任感和合作精神。
15. 培养良好的情绪管理能力。
教育孩子们正确表达情感，学会控制情绪，以及寻求解决问题的积极方式。
16. 培养孩子们的社交能力。
鼓励孩子们与他人建立联系，培养良好的交往技巧和友谊。
家庭教育方案(共8篇)
家庭教育方案第1篇一、当前家庭教育存在的主要问题1.家长自身存在的问题如今，随着教育事业的发展和家长受教育水平的提高，家长教育孩子的水平也在提高。
但仍然还有相当多的家长，教育观念滞后，教育方法不当。
他们对孩子期望值过高，急功近利，迷信天才教育，对孩子强行塑造，想把自己的愿望强加给孩子；重教子轻自修，不能为孩子作出榜样；重智育轻德育，不重视劳动教育；教育方式多训斥，少疏导，甚至用溺爱或暴力等极端方式对待孩子。
孩子任性、厌学、自私、缺乏良好习惯等缺点，主要是家长错误的教育方法所导致的。
2.家庭及社会生活变化出现的新问题如今的家庭结构和经济状况发生了很大变化：一是家庭结构以独生子女为主，父母和孩子组成的核心家庭占了多数。
孩子少，家长更容易对孩子期望值过高。
二是生活条件改善，居住面积增大，电脑、电视普及，这些优越的物质条件为孩子学习提供了学习方便，却容易造成孩子与父母的沟通越来越少。
三是部分家长养育孩子压力大所带来的问题。
教育开支过大，家长对孩子期望值就越高，相当多的家长觉得自己对孩子的付出不能如愿以偿，常常处于焦虑和烦恼之中。
四是单亲家庭和重组家庭的子女教育问题令人忧虑。
五是改革开放以来，随着流动人口大量增加，留守儿童和流动少年数量也大大增加，隔代教育也随之大量出现。
为数不少的留守儿童和流动儿童往往缺乏良好的家庭教育。
七是“富二代”“官二代”的不良表现引起了社会的公愤等。
总之，家庭和社会环境的变化带来的家庭教育缺位、错位、不到位现象相当普遍。
3.闲暇教育问题没有引起高度重视实行双休日制度以来，加上寒暑假、节日长假，中小学生每年的闲暇时间长达170多天，接近全年的一半。
学校放假，家长上班，孩子无人管理。
但孩子的头脑不会处于真空状态，积极思想不去占领，消极信息便乘虚而入。
据研究，违法犯罪青少年大都是在休闲时间开始学坏的；中小学生的兴趣爱好、特长发展和适应社会生活的能力也主要是在闲暇时间获得的。
对孩子进行闲暇教育，是当今家庭教育的一个重要任务。
十种家庭教育方法
十种家庭教育方法家庭教育是指家长通过各种方式和方法对子女进行教育。
在现代社会中，家庭教育起着至关重要的作用，它直接关系着孩子的成长和发展。
下面将介绍十种常见的家庭教育方法。
1.模范示范法模范示范法是通过家长自己的行为和言谈举止来影响孩子。
家长要成为孩子的榜样，以身作则，做到言传身教，用自己的优秀行为激励孩子向上成长。
2.爱的教育法爱的教育法是通过充满爱心和关怀的方式来教育孩子。
家长要用爱心去关心、理解和支持孩子，给予他们温暖和安全感，让他们感受到家庭的温情。
3.激励奖励法激励奖励法是通过给孩子设定目标和奖励机制来激励他们积极向上。
家长可以设立一些小的目标，当孩子达到或超越这些目标时，给予他们适当的奖励，以激发他们的动力和积极性。
4.约束规范法约束规范法是通过制定家庭规矩和约束孩子的行为来进行教育。
家长需要教导孩子正确的行为准则和道德规范，同时也要对孩子的不良行为进行适当的制约和纠正。
5.监督指导法监督指导法是家长对孩子进行日常学习和生活的指导和监督。
家长要关注孩子的学习和成长情况，给予他们适当的学习指导和帮助，帮助他们形成良好的学习习惯和态度。
6.沟通倾听法沟通倾听法是通过与孩子进行有效的沟通和倾听来建立良好的家庭关系。
家长要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的心声和想法，关心他们的需求和困扰，促进家庭成员之间的情感交流和理解。
7.自主自律法自主自律法是培养孩子自主性和自律性的一种方法。
家长要鼓励孩子主动思考和独立决策，培养他们良好的自我管理能力，使他们能够根据自己的判断和意愿去做出正确的选择。
8.耐心陪伴法耐心陪伴法是指家长要在孩子成长过程中给予足够的时间和关注。
家长要与孩子建立良好的亲密关系，经常陪伴他们，充分了解他们的需求和兴趣，帮助他们克服困难和挑战。
9.多元化教育法多元化教育法是指在教育孩子时要尽量提供多样化的学习和体验机会。
家长可以引导孩子参与各种活动，如体育运动、艺术欣赏、社会实践等，帮助他们全面发展和提升综合素质。
家庭教育经典案例优秀5篇
家庭教育经典案例优秀5篇案例，就是人们在生产生活当中所经验的典型的富有多种意义的事务陈述。
它是人们所经验的故事当中的有意截取。
下面我给大家带来家庭教育经典案例优秀，盼望大家喜爱!家庭教育经典案例优秀1“蜗牛”带我去漫步早晨，我像平常一样催促儿子快点起床去幼儿园，然后好去练车，其次天要考试了。
我心急火燎，却发觉儿子把牙刷咬在嘴里，站在玩具架前玩玩具。
我气坏了，大声喊他的名字，并狠狠打了他屁股一巴掌。
儿子被我突如其来的举动吓坏了，傻傻地站在那儿，眼里充溢了恐惊，手里还拿着没拼好的磁力棒。
等我指责完，儿子怯怯地说：“妈妈，我想拼一个太阳花，你对着太阳花许愿，明天考试就必须会通过。
”我愣住了，一把把他拥在怀中，说不出话来。
工作和生活的压力时时让我身心俱疲、急躁焦虑，难免迁怒于儿子。
可我的“小蜗牛”却用他的爱和蔼良把我急躁的心熨平了。
点评：当孩子表现出不符合成人期望的行为时，成人时时会简洁、粗暴地加以指责，甚至打骂，这是对孩子极大的不敬重。
其实，假如耐性倾听孩子“为什么要这样做”，你会发觉，回报你的，必须是像“太阳花”一般暖和华蜜的爱和惊喜。
家庭教育经典案例优秀2还给孩子一个欢乐的童年女儿朵朵还没诞生，我就起先规划她的将来。
7个月起起先识字，把全部的家具都贴上汉字标签;从《三字经》、《千字文》到唐诗，一字一句地教她背诵。
朵朵的记忆力特别好，背得又快又准。
这令我傲慢不已。
可等她3岁，问题却来了：她太静谧了，同龄孩子都在外面玩，她却一个人在角落里看书。
这让我起先反思：我的操之过急会不会毁掉她本该欢乐的童年?我小时候和小伙伴欢乐无忧地玩耍，和奇妙的大自然亲近接触……哪有什么早教?哪认得什么字?此时此刻我不是也很好吗?我确定变更，不再强迫朵朵额外学太多学问，而朵朵的成果却始终名列前茅。
每天看着朵朵自由、快乐的笑脸，我感到无比知足。
点评：童年生活具有独特、不行替代的价值。
可孩子的童年却时时背负成人太多的期望，未诞生时就提前“规划”，7个月就提前教识字、背唐诗……“不能输在起跑线上”的代价就是牺牲孩子的欢乐和自由。
家庭教育教案(精选5篇
家庭教育教案(精选5篇一、教学内容本教案依据人民教育出版社《家庭教育》教材第五章《亲子沟通的艺术》和第六章《家庭规则与纪律教育》编写。
详细内容包括：第五章第一节“亲子沟通的重要性”，第二节“有效倾听的技巧”，第三节“表达感受与需求”；第六章第一节“家庭规则的意义与制定”，第二节“纪律教育的原则与方法”。
二、教学目标1. 让学生了解亲子沟通的重要性，掌握有效倾听与表达感受的技巧。
2. 培养学生学会在家庭中制定合理的规则，并遵循纪律教育的原则。
3. 提高学生在家庭教育中的沟通能力，促进家庭和谐。
三、教学难点与重点教学难点：有效倾听技巧的运用，家庭规则与纪律教育原则的实践。
教学重点：亲子沟通的重要性，表达感受与需求的方法，家庭规则的制定与执行。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过分享一个亲子沟通的实践情景，引发学生对亲子沟通的思考。
2. 新课导入：讲解第五章第一节“亲子沟通的重要性”，让学生了解亲子沟通在家庭教育中的作用。
3. 课堂讲解：分析亲子沟通的技巧，以实例讲解有效倾听的方法。
4. 互动环节：学生分小组讨论如何表达自己的感受与需求，然后进行分享。
5. 实践演练：课堂模拟亲子沟通场景，学生分组进行角色扮演，练习有效沟通。
6. 知识拓展：引入第六章内容，讲解家庭规则的制定与纪律教育的原则。
7. 例题讲解：分析家庭规则制定的具体步骤，讲解纪律教育的原则。
8. 随堂练习：让学生结合自己的家庭情况，制定一份家庭规则。
六、板书设计1. 第五章：亲子沟通的艺术第一节：亲子沟通的重要性第二节：有效倾听的技巧第三节：表达感受与需求2. 第六章：家庭规则与纪律教育第一节：家庭规则的意义与制定第二节：纪律教育的原则与方法七、作业设计1. 作业题目：（2）根据教材第六章内容，为你的家庭制定一份合理的规则。
2. 答案：（1）亲子沟通技巧：尊重、理解、关注、反馈、开放、同理心。
家庭教育经验（精选17篇）
家庭教育经验家庭教育经验（精选17篇）父母对孩子的家庭教育,要注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点,充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。
以下是小编精心整理的家庭教育经验，希望对大家有所帮助。
家庭教育经验篇1一、营造平等的家庭氛围不论是夫妻之间还是亲子之间，在生活、学习上都应相互尊重、相互支持、相互理解，父母与孩子能平等对话，子女对长辈能尊重体谅，建立畅通无阻的沟通渠道，营造家庭温馨、民主的气氛。
例如在家庭决策方面，做到一家人群策群力，鼓励孩子说出自己的观点和意见，使家庭成为孩子发表看法的平台，一方面使孩子感受到自己是家庭中不可或缺的一员，形成家庭的责任感和“主人翁”意识；另一方面也培养了他们分析问题和解决问题的能力。
当然，对孩子的尊重不是放纵，在平等的基础上始终要严格要求。
采取平等式的同志和知心朋友的态度，晓之以理、动之以情，对孩子进行耐心的启发和诱导，在人格上尊重他们，信任他们，在生活上关心体贴他们，满足他们的正当要求，使他们感到自己的父母可敬可亲。
对于他们不正当和不合理的要求也不能随意放纵和满足，否则会酿成孩子犯错误，走入歧途。
应该在思想和学习上严格要求他们去克服困难，去不断进取，在他们遇到困难和挫折时，应鼓励他们接受困难和挫折的考验，增强对于困难和挫折的承受力，并学会分析和战胜困难、挫折，走向胜利的本领。
这样才能取得良好的教育效果。
二、采取合理的教育方式从孩子一开始上学，我们就应注意让孩子逐步树立起正确的学习目的，让他们明白读书、做作业都是为了学知识，做一个对社会有用的人。
反复给孩子讲，学习是儿童的责任，不要以为是“给家长念书”。
强调的目的，是要让孩子明确学习的目标，端正学习态度。
经常鼓励孩子，让孩子在学习中有成就感。
成就感是激励孩子认真学习的动力。
如果孩子在学习中经常获得成功，如获奖、考试得高分等，他的自尊心就得到满足，就会有较强的自信心，对学习更有兴趣，更有信心，从而不断进步，形成良性循环。
家庭教育法则30条
家庭教育法则30条一直以来，家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的环节之一。
家庭教育不仅仅是父母对孩子进行知识传授的过程，更是一种全方位的培养和引导，涵盖了道德、品格、情商等多个方面。
在这个信息爆炸和快节奏的社会，父母应该注重培养孩子的独立性和责任感。
下面，我将分享30条家庭教育法则，希望对父母们有所帮助。
1. 以身作则：作为父母，首先要做到在言行举止上树立良好的榜样。
孩子是父母的镜子，他们往往模仿父母的行为方式来建立自己的价值观念。
2. 热爱孩子：父母应该对孩子充满热爱和关怀，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
3. 建立良好的沟通渠道：家庭沟通是培养孩子良好性格的重要环节。
父母应该注重与孩子的互动，将自己的思想和观点传递给孩子。
4. 培养孩子的兴趣：尊重孩子的兴趣并鼓励他们参与各种活动。
兴趣是培养孩子自信心和激发潜力的重要途径。
5. 实行家庭规则：设立明确的家庭规则，让孩子懂得自律和责任感。
6. 培养孩子的阅读习惯：阅读是人类获取知识和培养理解力的重要途径，父母应该鼓励孩子多读书。
7. 培养孩子的自我管理能力：培养孩子的自我管理能力和独立性，让他们明白做出正确选择的重要性。
8. 培养孩子的团队合作精神：鼓励孩子参与集体活动，培养他们的合作意识和团队精神。
9. 培养孩子的生活能力：适量地分担家务，让孩子学会独立处理自己的生活问题。
10. 加强家庭凝聚力：定期举行全家聚会，增加亲人之间的交流和感情。
11. 培养孩子的创造力：提供各种创造性的活动和环境，培养孩子解决问题的能力。
12. 激发孩子的好奇心：鼓励孩子提问、探索和思考，培养他们的求知欲和好奇心。
13. 尊重孩子的个性：每个孩子都有自己的特点和优势，父母要尊重孩子的发展轨迹，不要强求一切都按照自己的意愿来进行。
14. 提供正确的评价和鼓励：父母要给予孩子正确的评价和鼓励，帮助他们树立正确的自我认知。
15. 培养孩子的责任感：让孩子懂得自己的义务和责任，从小学会承担责任。
家庭教育的六大内容
家庭教育的六大内容家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，对孩子的成长和发展起着重要的作用。
在家庭中，父母承担着培养孩子的责任和使命，而家庭教育的内容涵盖了许多方面。
本文将介绍家庭教育的六大内容，并探讨如何有效地进行家庭教育。
一、品德教育品德教育是家庭教育最为重要的一环。
通过父母的言传身教，孩子能够从小学习到尊重他人、诚实守信、勇于担当等良好的品德价值观。
父母应该成为孩子的榜样，亲自示范正确的道德行为，引导孩子形成良好的品行习惯。
二、学习习惯养成学习习惯是孩子日常学习中不可或缺的一部分。
父母应该培养孩子良好的学习习惯，如按时完成作业、听从老师的指导、保持学习积极性等。
父母可以制定合理的学习计划，给予适当的奖励和激励，帮助孩子建立起自主学习的意识。
三、情感培养家庭是孩子情感发展的温床，父母应该给予孩子充分的关爱和关注。
建立起良好的亲子关系，使孩子感受到家庭的温暖和安全。
父母应该经常与孩子交流，关心他们的内心世界，培养孩子积极乐观的情感态度。
四、社交能力培养社交能力是孩子将来走向社会的重要基础。
父母可以通过家庭角色扮演、组织孩子参加集体活动等方式，培养孩子良好的人际交往能力和团队合作精神。
同时，父母要引导孩子学会尊重他人、理解他人，树立良好的人际关系观。
五、生活技能培养生活技能是孩子独立生活的基础，父母应该教会孩子一些实用的生活技能，如做饭、洗衣、整理房间等。
通过日常生活的实践，培养孩子解决问题的能力和独立自主的思考和行动能力。
六、兴趣爱好培养兴趣爱好是孩子个性发展的重要方面，父母应该鼓励孩子多参与各类活动，培养他们的兴趣爱好。
父母可以陪同孩子参观博物馆、参加音乐课堂等，拓宽他们的眼界，让他们有更多的选择和机会，发现自己的兴趣所在。
综上所述，家庭教育的六大内容包括品德教育、学习习惯养成、情感培养、社交能力培养、生活技能培养和兴趣爱好培养。
父母在进行家庭教育时应当全面考虑这些内容，并适时进行指导和引导。
家庭教育的重要性
家庭教育的重要性在当代社会，家庭教育扮演着至关重要的角色。
它不仅关系到孩子的成长和发展，也影响着整个社会的文明进步和和谐稳定。
家庭教育涉及多方面的内容，包括道德教育、学习习惯培养、情感交流等，是孩子健康成长的基石。
本文将探讨家庭教育的重要性，并提供一些实用的家庭教育策略。
培养良好的道德品质家庭教育的首要任务是培养孩子良好的道德品质。
父母通过日常行为示范，教导孩子诚实、尊重、责任感等基本的道德准则。
这些道德准则是孩子未来社交、学习和工作的基础，对其一生都有深远影响。
促进学习习惯的形成家庭教育还对孩子的学习习惯形成起到关键作用。
父母可以通过设立固定的学习时间、鼓励阅读和探究等方式，帮助孩子建立良好的学习习惯。
良好的学习习惯不仅能提高孩子的学习效率，还能培养其终身学习的能力。
增强家庭关系家庭教育的过程也是增强家庭成员之间关系的过程。
通过共同参与家庭活动、讨论问题等方式，可以加深家庭成员之间的理解和信任，构建和谐的家庭氛围。
一个和谐的家庭环境对孩子的心理健康和性格形成具有积极的影响。
培养独立能力家庭教育还应当注重培养孩子的独立能力。
父母可以通过分配适当的家务任务、鼓励孩子解决自己的问题等方式，逐步培养孩子的自立意识和解决问题的能力。
这种能力的培养对孩子将来的生活和工作都至关重要。
提供情感支持最后，家庭教育还包括为孩子提供情感支持。
父母应该成为孩子的倾听者和支持者，关注孩子的情感需求，帮助他们处理挫折和压力。
情感支持能够增强孩子的自信心和抗压能力，对其健康成长至关重要。
综上所述，家庭教育在孩子的成长过程中扮演着不可或缺的角色。
它不仅关乎个人的发展，也对社会的和谐与进步有着重要影响。
因此，家长应当重视家庭教育，采取有效的方法，为孩子提供一个健康、和谐、有利于成长的家庭环境。
家庭教育的教案(精选7篇)
家庭教育的教案(精选7篇)家庭教育的教案篇1一、教学目的：1、引导家长明白“家长与孩子一起成长”是当代成功的家庭教育之必然。
2、建议家长注重自身良好素质和人格魅力的锻铸。
3、帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧。
二、教学重难点：帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧，并能在实际的家庭教育中灵活、有效地运用。
三、教学方式：互动探究四、教学准备：1、进行相关调查及数据统计2、请几位某一方面做得好的家长作好简单的3分钟以内的发言准备3、制作好多媒体课件五、教学过程：（一）情景启思切入主题尊敬的各位家长，首先请大家看一个场景：1、多媒体播放场景。
场景的大致内容如下：一位父亲在教育自己的孩子，父亲一本正经地说：“想当年，你爷爷在世的时候，爷爷说一我就做一，爷爷说往东我不敢朝西，爷爷是长辈，长辈说的不会有错，可你呢？”孩子不服气地说：“现在什么年代了？长辈说的一定都对？”“长辈走过的桥比你走的路还多，吃过的盐比你喝的水还多！”父亲生气地吼起来。
儿子不甘示弱地说“不一定，爸爸，克隆你懂吗？上次我跟你讲中国探月的事情，你什么也不懂，还有……”“别说了，你……你还真的不得了了……”父亲气冲冲地摔了摔椅子。
“本来就是嘛……”孩子继续嘟哝着……过渡：各位家长，看了这个家庭教育的场景，你想些什么？2、家长讨论3、交流讨论后归纳：抛开教育的方式、方法等方面的诸多问题，这个场景至少告诉我们以下三点：（多媒体出示）（1）颠覆了中国传统家庭教育的一个突出特点—————子女对家长惟命是从。
（2）体现了孩子对新鲜信息的敏锐和悦纳的优势—————远胜于家长。
（3）呼唤了一种新型的家长与子女的关系—————成为说得来的“朋友家长”。
过渡：那么面对如此带有普遍性的家庭教育的尴尬，我们家长如何做孩子说得来的“朋友家长”呢？我们必须确立一种理念：与孩子共同成长。
4、揭示主题：我们与孩子一起成长过渡：要和孩子一起成长，我们首先必须了解我们目前的家庭教育存在哪些问题，孩子对我们家长有些什么新要求，这样才能对症下药，才能有的放矢。
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看如何能把学习 搞得更好？
小明学习努力，所 以成绩好，如果你 能更努力，一定会 有进步的！
对某网瘾少年实施的代币制方案
目标行为 奖励 （代币：星星） 每天玩电脑不超过5小时 +1 每天玩电脑不超过3小时 +2 每天玩电脑不超过1小时 +3 一天不玩电脑 +5 连续2天不玩电脑 +10 每天玩电脑超过6小时 -3 每天花30分钟学习 +1 每天花1小时学习 +2 参加室外运动一次（如爬山，打球） +2 每拖一次地或洗一次碗 +2 …… ……
画一幅“家庭动力图”
请画一张你们全家人在一起的图画,希望 你画完整的人,而不是像火柴棒的人。而且,每 个人都要画成正在做事或活动的样子。
没有健康的心理，就没有良好 的学业成绩和未来事业的成功。
培养孩子优良的个性，就能让 孩子扼住自己命运的咽喉。
视频：粗暴的家教
失法: 失检:
家长品行失检，直接长期误导孩子
视频：家长言行不一
失控:
家教真空或失控，尤其留守家庭和 单亲、离异家庭
第十名效应
——由杭州一名做了几十年小学班主任的老
师周武发现的一个奇怪的现象：当年成绩排 在前几名的学生“淡出”优秀行列，相反。 当年成绩排在十名左右的学生大多数当了局 长、教授、工程师、公司总经理、大老板等。 解密：用10分力气得9分收获与用5分力气得 8分收获的差别。
外国人叹息： 中国的父母太爱孩子了，可惜，却又不太会爱自己 的孩子 ！
为孩子包办一切的后果：
1、孩子产生很强的依赖心理 2、孩子学会推卸责任
良好的家庭教育方式
二、学会和孩子沟通
1、多聆听少说教，进行有效沟通 《单向沟通》视频
2、学点“I服了YOU”, 发挥幽默感，拉近与孩子的心理距 离 3、多给孩子发言权、辩驳权 《小孩偷东西的真相》视频 4、保护孩子自尊心：不要在众人面前批评孩子；不要总拿 自己的孩子与别人的孩子比较。 5、将心比心，多站在孩子立场思考问题
父母骂孩子的连锁反应
• 父母说：我会被你烦死的。
孩子获得的信息是：我伤害了父母，总认为自己应该对别人 的问题负责。
后果：成人后会强制性地想帮助每个人，这是一种强 迫症。
父母说：你怎么老做错？
孩子获得的信息是：我很笨，我没有能力！ 成人后，容易沮丧、自卑，认为自己无法成功，有挑战的 事情不敢尝试。
问题具体化，以鼓舞为目的 你为什么总学不好 呢？ 你看人家小明成绩 多厉害多聪明！
良好的家庭教育方式
三、巧用批评和赞赏
故事：《只有你会欣赏我》 视频：《小孩不笨2》片段
批评注意事项
用奖惩方式培养良好行为或矫正不良行为
四、学会正确引导孩子
用奖惩方式培养良好行为或矫正不良行为
祖母原则——要想做自己想做的事，就必须要先完成 一件不太喜欢做的事 。如：想看电视，那就先把功课做
好；想去公园玩，那就先把房间收拾好。
ห้องสมุดไป่ตู้
一个父亲如何引导沉迷网游的小孩
父亲：你这么爱玩《魔兽世界》，那肯定对它很
了解吧？ 孩子很兴奋说：那当然啦，我是高手哩！ 父亲：那好，我就问你两个关于《魔兽世界》的 问题。你知道这个网络游戏是从哪个国家引进的 吗？你知道这个游戏每年在中国赚了多少钱？ 孩子一脸疑惑，摇头表示不知道。 父亲：不知道没关系，那我就告诉你吧。《魔兽 世界》是从美国引进的，它每年至少赚了我们中 国人5个亿人民币。（小孩一听这个数字很诧异） 你想不想研究出新颖的、更好玩的游戏卖到美国， 把这些钱赚回来？
互动活动：空椅子技术
孩子 父母
换位思考，尝试以孩子的身份来感受“你” 所说的话。
成功的对话
女儿一脸喜悦说：“妈妈，我们今天考数学了！” 母亲：“是吗，妈妈相信你这次一定比上次考得好！” 女儿很自信回答说：“82分，比上次高10分呢！” 母亲激动说：“都提高10分啦，真是太了不起了。我说 了你很有潜力吧，妈妈相信你一定还会有提高！” 女儿听到母亲的鼓励后定会很兴奋，并会继续努力考好 下一次。
欢迎您的光临 1、创建和谐的心理环境，引导孩 子健康成长！
2、掌握家庭心理健康教育知识， 做一个好爸爸好妈妈！ 3、孩子的成长，是成人教育塑造 的结果！
良好的家教方式促进孩子心理 健康的成长
学习的目的
• 1、剖析当今家教普遍存在的问题。 • 2、了解各种不同的家教方式对孩子的影响。 • 3、如何进行有效家教，促进孩子身心发展。
目前我市家庭教育所存在的问题
生而不养：弃婴、种种原因将子女寄养他人家庭。
养而不教：因工作忙而忽视子女的教育。
教而不当：使用不合理的家教方式。
三重三轻——重养轻教、重智轻德、 失教 ： 重物质满足轻思想教育
第十名效应
不 当 的 教 育
失察:
不重视孩子的心理变化，缺乏有效沟 通，对孩子初期表露的不正常言行缺 乏分析和引导。（强调对新入学子女 心理适应能力的关注） 家教方法简单粗暴，或是歧视、冷漠 孩子，使家庭效果减弱乃至逆反
父母教育方式（三种）
一、专制型—消极、被动、依赖、服从、懦弱；
点击视频：专制型父母 案例：自杀惩罚父母
二、放任型—任性、自私、野蛮、自我中心
《广东省未成年人保护条例》——父母放任未成年人在外夜不归宿属违法
留守儿童、寄宿家庭、隔代教育——管教不到位
三、民主型—活泼、快乐、自立、有礼、合作
用自杀惩罚父母
子适宜。自卑、内心、胆小的孩子不适宜。）
哪些不良行为应受到暂时隔离的处罚
1.对父母或其他大人无礼,顶嘴 2.生气地大嚷大叫 3.抢别人的玩具或故意损坏玩具 4.踢人、咬人或威胁要咬人 5.揪头发或掐别人的脖子 6.拧人或抓人 7.打小报告 8.用东西打人 9.向别人扔沙土、石头或树枝 10.饭桌上乱扔食物 11.有意损坏家具或房屋 12.警告之后仍不服从命令,不能立刻终止错误行为。
• “你凭什么说我没努力？比上次提高了10分，老 师还表扬我进步了呢，就你总是不满意。”婷婷 生气了，她提高嗓门喊了起来。 • “你怎么这么不懂事，我这不是为你好吗。你看 人家扬扬，每次都考得那么好，哪像你时好时差， 也不知道争点气。” • “我怎么不争气啦？你嫌我丢你的脸是不是？人 家扬扬好，那就让她做你的女儿好啦。” • 婷婷气冲冲地走进自己的房间，“砰”的一声把 门关上了。 思考：为什么母女的谈话陷入僵局？ 原因在哪？
惩罚要注意的问题
1、犯错就要处罚
2、要把你的要求讲清楚。 3、在惩罚之前，先对孩子警告 4、惩罚一定要及时。不要说：等你爸爸回来
教训你。 5、在惩罚后，一定要向孩子解释一遍惩罚的 原因，否则孩子不懂他为什么受罚。 6、言出必行。不要空话，否则失去意义。
批评的禁忌
切忌使用“没出息”、“笨蛋”等 侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷 嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子 女的自信心，给子女造成极大的心理压 力，阻碍子女的成长和进步。
• 一个高中生，为了将来考什么科目，学什么 专业和父母有了分歧。父母都是重点大学的教师， 他们认为有些科目对将来会有很大的影响。因此 而发生了并没有任何暴力的争吵。然而有一天， 父亲回家的时候，发现儿子已经用煤气自杀身亡 了。 遗书上写：他这样做就是为了让父母后悔。
•
良好的家庭教育方式
• 一、培养孩子的独立性，让孩子学会为自己 的行为负责
代币制——只要孩子做出预期的行为，就可获得奖励。 但该奖励不是实质性的奖品，而是“替代品”：可以 是小铁牌，小红花，小红旗或小星星等 ，当代币累 积到一定数量可以兑换奖品。
代币制方案
暂时隔离法——适宜12岁以下小孩
暂时隔离法
首先要选择孩子的一种不良行为作为目标 行为，向孩子说明如果他再出现这样的行为就 要被暂时隔离。当孩子发生此种不良行为时， 要以尽量简短的命令在10秒钟之内将孩子送往 隔离地点。隔离地点必须是单调无聊的地方， 隔离时间按照孩子年龄而定，一岁按一分钟计 算。使用可移动的定时器，并且放在孩子拿不 到但听得到的地方。（此方法对于调皮捣蛋的孩
良好的家庭教育方式
五、冷静对待早恋的孩子
避免罗密欧与朱丽叶效应——外界越干涉感情越深 错误做法： 1、臭骂一顿 ，棒打鸳鸯 2、通知对方家长，公布于众 3、跟踪调查 4、向班主任揭露 5、转学、退学 正确做法： 易疏不宜堵 用温和的方式询问 来个约定，亮出底线 适时补上青春期性教育
绘画投射心理测试
一个父亲如何引导沉迷网游的小孩
孩子听了很大声回答：“想！” 父亲：那你会电脑程序设计和计算机专
业英文吗？ 孩子又一脸愁容。 父亲安慰说：“现在不懂没关系，只要 你好好读书，以后考上国内名牌大学读 游戏程序设计专业，不愁研究不出来！” 从此，小孩再也不沉迷游戏而专心读书， 为他的梦想奋斗……
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单元测验的成绩出来了，婷婷一脸喜悦地回到家。 “妈妈，我们今天考数学了。” “是吗，这回得了多少分？” “82分，比上次高10分呢。”婷婷有几分骄傲地说。 “哦，这回是比上次进步了。唉，你知道隔壁的扬 扬考了多少分吗？” • “好像是90分吧。 ”婷婷有点不高兴地回答道。 • 母亲似乎并没有察觉，接着问：“怎么又比她考得 差？你努点力行吗？”