小升初语文关联词语专项练习
小学语文小升初关联词专项练习(共8大句型)(附参考答案和关联词重点难点知识)

分类练习
并列句答案:
1.一边……一边
2.又……又
3.既……又
4.一会儿……一会儿
5.一面……一面
6.那么……那么
7.不是……而是
8.是……不是
递进句答案:
1.不仅……而且
2.不但……而且
3.不光……也
4.不但……还
5.不仅……还
选择句答案:
1.或者……或者
2.要么……要么
3.与其……不如
4.如果明天下雨,运动会就不举行了。
假设与结果不一致
即使……也……
即便……也……
哪怕……也……
【例句】
1.哪怕明天下雨,运动会也照常举行。
2.即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
七、构成条件句
一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。
【常用关联词】
只要……就……
无论(不管/不论)……也(都)……
3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。
4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的,而是他的。
二、构成递进句
分句间是进一层的关系。
【常用关联词】
不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
【例句】
1.海底不但景色奇异,而且物产丰富
5.五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。
6.今晚的月亮是()圆,()亮。
7.这本书()我的,()小明的。
8.这本书()我的,()小明的。
二、递进句
1.他干活()速度快,()质量好。
2.他()聪明,()还很勤奋。
2019届小学六年级小升初语文专项训练:复句和关联词语提升题及答案解析

小升初语文专项训练复句和关联词语提升题一、句型转换38.句子训练营。
(1)用“生气”的不同意思写句子。
生气(发怒):生气(活力):(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
这句话运用了的修辞手法,请你也写一个这样的句子:(3)请用你恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话我凭触觉能得到如此多的欢快。
我通过视觉的力量,一定会看到更多更美的景色。
(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了请你用加点字写一句话:(5)修改病句。
《匆匆》这篇文章的作者是朱自清写的。
39.按要求完成下列句子。
1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
(1)王老师年近六十。
精力还很旺盛。
(2)小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。
()(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。
()3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像(),绿得像(),游船从上面滑过不留一点痕迹。
40.按要求完成句子练习。
(1)丰子恺先生是一位颇负盛名的作家。
丰子恺先生是一位著名的画家。
用关联词连成一句话:_________________________________________________________________________________________________________(2)(它)先.吃一口冷饭,再.喝一口水,然后..再到别处去吃咬一口泥和草。
用加点字词写句子:__________________________________________________________________________________________________________二、语言表达41.用加横线的关联词语造句。
1.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀,感到很奇怪。
2.原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。
(完整版)小升初语文关联词语专项练习.doc

关联词语专项练习并列关系一⋯⋯一⋯⋯又⋯⋯又⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯因果关系因⋯⋯所以⋯⋯⋯⋯因此⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯由于⋯⋯所以⋯⋯条件关系只有⋯⋯才⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不管⋯⋯⋯⋯折关系然⋯⋯但是⋯⋯尽管⋯⋯是⋯⋯⋯⋯可是⋯⋯⋯⋯却⋯⋯假关系如果⋯⋯就⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯假如⋯⋯那么⋯⋯关系是⋯⋯是⋯不是⋯⋯就是宁可⋯⋯也不或者⋯⋯或者⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯关系不但⋯⋯而且⋯⋯不⋯⋯ ⋯⋯不光⋯⋯⋯⋯关的使用:(1)一般方法:初句子,弄清分句之的关系。
关,填入句子。
在句子,句子是否通,句意是否正确。
(2)两个注意点搭配要得当:使用一关是要前后呼,要 " 成双配 " ,不能交叉使用,才能是句意通、明确。
运用要合理:用的候用,不用的候就不用,不要生搬硬套。
根据句子表达的需要,正确的关。
:1、关填空。
不是⋯⋯就是⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯(1)小敏的外活丰富多彩,每天放学后()到看,()到科技小活。
(2)我和平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作。
(3)激光作一种新的人造广源,()可用于科研、事、医学方面,()可用于通、教育、宣等方面。
因⋯⋯所以⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯(1)()他学刻苦,工作真,极参加体育,()被 " 三好 " 学生。
(2)()我得不,()你我指出来。
(3)()我往足球里打气,足球()得硬梆梆的了。
不是⋯⋯而是⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯(1)()我的生活条件很好,()不能掉勤的好。
(2)台湾()独立的国家,()中人民共和国土不可分割的一部分。
(3)次接力我落后了,()我跑得太慢,()接棒不默契。
宁可⋯⋯也不⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯(1)江姐()牲自己,()泄露党的机密。
(2)凡卡()在莫斯科的鞋受折磨,()回到下那里去。
(3)凡卡()回到下与一起吃苦,()愿留在莫斯科的鞋。
2、关填空。
(1)然⋯⋯但是⋯⋯不管⋯⋯也⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯放学后,我()在街上乱跑,()回家。
【小升初必考】六年级语文下册关联词知识点整理+练习题100题(含答案)

六年级语文下册关联词知识点整理小学语文关联词知识点假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……关联词填空练习1.()多读多练,()会提高作文水平。
2.我们的教室()宽敞()明亮。
3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
小升初语文总复习关联词专项训练

小升初语文总复习关联词专项训练1.选择恰当的关联词语填空,使下面的话语通顺。
宁可……也不……不但……而且……因为……所以……既然……就……只有……才……(1)你( )坚持要走,我( )不留你了。
(2)姑娘的手真巧,( )写得一笔好字,( )烧得一手好菜!(3)妈妈( )自己辛苦点,( )不肯委屈我们半分。
(4)( )充满希望,( )才会这么失望。
(5)探险队员( )闯过这道鬼门关,( )算真正取得胜利。
2.在括号中填入恰当的关联词。
爸爸( )技术高明,( )积极苦干,再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能化难为易。
( )是别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。
他觉得做难度大的活,( )人累一点,( )能提高自己的技术。
3.在下列句子中填入正确的关联词。
(1)( )你觉得这儿的风景好,那( )请你留下来吧!(2)( )老师默默奉献不求回报,( )人们把他们比喻成“春蚕”“蜡烛”。
(3)( )我开口和你说话,( )并不代表我已原谅你。
(4)那( )西湖,( )西溪。
(5)( )你完成作业,( )可以玩玩滑板车。
4.用关联词把两句话合并成一句话。
(1)小平做作业。
小平思考问题。
(2)你用手去触碰含羞草的叶子。
叶子马上闭合了。
(3)药很苦。
药能治病。
(4)他坚持天天写日记。
他的文笔越来越好。
5、在括号里填上正确的关联词语。
①( )多读多练,作文( )会进步。
②( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。
③雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。
④( )要努力读书,( )要关心政治。
⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。
⑥( )我俩住得很远,( )不常见面。
⑦( )困难再大,我们( )要按时完成任务。
⑧( )你答应去,( )该准时去叫他。
⑨( )别人的意见不对,我们( )要虚心听取。
⑩弟弟( )年纪小,( )很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
小升初关联词语专项训练

小升初关联词语专项训练
1. 小升初关联词可重要啦!就像盖房子的砖头一样,没它可不行哟!你看,“小明不仅学习好,而且还很有礼貌”,这里的“不仅……而且”就是
很关键的关联词呀,它让句子的表达更丰富,不觉得很有意思吗?
2. 嘿呀,关联词在小升初里那可是大角色呢!好比是拼图里的关键块,少了就不完整喽!比如说,“我一边唱歌,一边跳舞”,“一边……一边”就让
我们清楚知道同时在做的两件事,是不是很神奇呀?
3. 哇塞,小升初的关联词可太神奇啦!就好像给句子装上翅膀一样,能让它们飞起来呢!像“因为下雨了,所以我带了伞”,这“因为……所以”简直
就是魔法词汇呀,有没有!
4. 哎呀呀,关联词对小升初来说那可真是必不可少呢!可以说像加减法对于数学一样重要!比如“虽然今天下雨了,但是我依然很开心”,“虽然……
但是”就让句子充满了变化,超有趣的呢!
5. 嘿,小升初关联词的作用可老大了!就跟火车的轨道似的,引导着句子往正确方向跑!像“不是我不想去,而是我没时间”,这里的“不是……而是”多有意思呀,让人一下子就明白了原因!
6. 哇哦,小升初和关联词简直就是绝配呀!跟好伙伴一样!就像是“只要努力,就会有收获”,“只要……就”展示了一种必然的联系,是不是感觉很
特别呀?
7. 哎哟喂,关联词在小升初里那可是相当关键哟!简直就是句子的调味剂呢!比如“既……又”,“小红既会唱歌,又会跳舞”,让我们清楚知道小红的
多才多艺呀!
8. 哈哈,小升初关联词语专项训练真的超重要呀!它就像一把钥匙,能打开语言表达的大门呢!大家一定要认真对待哦!。
2025届小升初语文总复习:《关联词》附答案解析

2025届小升初语文总复习:《关联词》一.试题(共21小题)1.依次填入下列横线处的关联词语最恰当的一项是()ㅤㅤ杰出的成就、伟大的发明_____值得崇拜,_____一个普普通通的巧思,一次小小的成功,_____一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,也都同样值得赞赏。
_____敞开胸怀,我们_____一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。
A.不仅而且以至只要就B.固然但是甚至只要就C.固然即使以及只要才D.固然即使甚至只要才2.在“中国航天励志故事”展馆中,有一封信让同学们备受鼓舞。
这是神舟十四号航天员刘洋在出征前写给女儿的一封信。
信中有这样一句话:“宝贝,人生一定要有梦想,那是你生命中的光,心中有梦想,生活中有光,_____身处困境,身处黑暗,_____总能看到方向。
那束光将引导你走出泥淖,走向万丈光芒。
”填入横线里最恰当的一组关联词语是()A.既然……就……B.即使……也……C.不但……而且……D.不是……而是……3.下列句子中关联词语运用不正确的一项是()A.无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
B.我们如果荒废这美好的时光,就要利用它好好学习知识。
C.霍金的身体虽然被病魔牢牢钉在轮椅上,但是他的思维却在宇宙深处自由飞翔。
D.袁隆平爷爷不仅为科学做出了伟大的贡献,也为世人树立了顽强拼搏的光辉榜样。
4.在下面的横线上依次填入关联词语,最恰当的一项是()ㅤㅤ神舟十六号乘组航天员、中国空间站的首位载荷专家桂海潮总是乐观又豁达,_____受到挫折_____能很快振作,满怀激情地投入工作中去。
_____很多时候都要面对有很多技术难点的科研项目,_____桂海潮从不退缩。
北京航空航天大学师生评价他“干劲特别足,心理素质也特别好,没怎么见他发过愁”。
A.不仅而且虽然但是B.即使也因为所以C.不但而且因为所以D.即使也虽然但是5.下列关于关联词运用不恰当的一项是()A.樟树四季常青,即使是夏天还是冬天,它们也是那么蓬蓬勃勃B.樟树本身不仅有一种香气,而且这种香气能永久保持C.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气也仍然不变D.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里6.下面句子中关联词使用有误的一项是()A.古代先贤读书治学的成功之道,不仅在于勤奋刻苦,还在于善于总结方法。
词语的理解与运用(五):关联词的运用-2024年小升初语文专题训练

小升初语文专题训练卷词语的理解与运用——关联词的运用一、选择题。
1、把关联词依次填入句中,正确的一项是( )。
我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。
是什么人,谁向我们指出行。
你说得对,我们改正。
A.如果所以因为就不管都只要就B.因为所以不管都只要就如果就C.因为所以只要就不管都如果就D.因为所以如果就不管都只要就2、下列句子中关联词使用有误的一项是( )。
A.一个人只有..树立自信,就.可能成为他渴望成为的那种人。
B.因为..我已经急着要当一个拳击..我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛,所以王了。
C.如果..孙晋芳就是一条闪闪..把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么发光的线。
D.尽管..会死的。
..花草会自己奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是3、“我收罗了这么多东西,是缺少许多,比如墨水,还有用来挖土或者运土的铲子……”填入句中横线上最恰当的关联词语是( )。
A.虽然……但是……B.无论……都……C.尽管……还……D.既然……就……4、下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是( )A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
5、下列关联词运用不恰当的一项是( )。
A.即使这些设想能实现,也是遥远的事情。
B.我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
C.拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,就是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
D.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。
6、选择适合的关联词填入下面的句子中,正确的排序是( )。
①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……(1)( )丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,( )就有了古人发明丁香结的说法。
(2)阅读的时候能想开去,( )可以深化对课文内容的理解,( )可以活跃思想激发创造力。
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关联词复习一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……1、选择关联词语填空。
不是……就是……不但……而且……(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。
(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为"三好"学生。
(2)()我说得不对,()请你给我指出来。
(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。
(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。
(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。
(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿留在莫斯科的鞋铺。
2、选择关联词语填空。
(1)虽然……但是……不管……也……与其……不如……之所以……是因为……放学后,我们()在街上乱跑,()回家读书。
()怎样风浪再大,我()要送你过河去。
这里的花()很多,()没有奇花异草。
小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时的刻苦学习。
(2)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……虽然……可是……因为……所以……爸爸()技术高明,()积极肯干。
再难的活儿,()一到爸爸的手里,()能化难为易。
()是别人不愿意干的活儿,他()从不推辞。
他觉得做难度大的活儿()人累一点,()能提高自己的技术。
3、填入恰当的关联词一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
一般说来,()一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业()越开阔,也就越能增强自己的才干。
(),()社会在不断进步,科技在飞速发展,()我们()通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,()适应这个日新月异的社会。
4、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)妈妈看电视。
妈妈打毛衣。
(2)谢彬学习成绩很好。
谢彬一点也不骄傲。
(3)这碗鱼汤没有加作料。
我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
(4)狼装出一副憨厚的模样。
狼装出一副可怜的模样。
(5)他经常看课外书。
他的阅读写作水平提高较快。
大练兵1.()这几天不停的下雨,全班同学()准时到校。
2.()美好的情感是珍贵的,()请你加倍地珍惜我们的情感。
3.柳树()能生长在温暖的南方,()能扎根在寒冷的北方。
4.()老师只说了一句简短的话,()这句话深深地印在我的脑海里。
5.()没有改革开放的好政策,我们家()不可能过上这么幸福的生活。
6.()做什么事情,我们()应当一丝不苟。
7.()你付出辛勤的劳动,()能享受到成功的快乐。
8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。
9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。
10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。
11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。
12.()困难有多大,我们()能克服。
13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。
14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。
16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。
17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
18.()你去,()他去,总得有一个人去。
19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。
20.同学们()走着,()谈论着。
21.()是什么人,谁向我们指出()行。
22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。
23.()风浪再大,我()要把你送过河去。
24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。
25.()多读多练,()会提高作文水平。
26.我们的教室()宽敞()明亮。
27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。
29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。
30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。
31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。
32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。
33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。
34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。
35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。
36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。
37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。
38.()困难再大,我们()要按时完成任务。
39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。
40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。
41.我()说了,()不怕发表。
42.王平和我同桌三年,()我很了解他。
43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。
44.他干的活计()速度快,()质量好。
45.()这种草,()是坚韧的草。
46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。
小学语文关联词复习(二)1、在括号里填上正确的关联词语。
①()多读多练,作文()会进步。
②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。
③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。
④()要努力读书,()要关心政治。
⑤()走到哪里,他()听到乐声。
⑥()我俩住得很远,()不常见面。
⑦()困难再大,我们()要按时完成任务。
⑧()你答应去,()该准时去叫他。
⑨()别人的意见不对,我们()要虚心听取。
⑩弟弟()年纪小,()很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
②革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
④你没有告诉我。
我知道了。
⑤我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
①即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。
()②因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。
()③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。
()④这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。
()⑤只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。
()⑥鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。
()⑦山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。
()4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。
人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。
他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。
父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。
像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。
我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。
我们爱自己的祖国。
⑦、我们没有见过面。
我们妈妈却接到过您的问候。
⑧、春天绿茵茵的草地。
有盛开的鲜花。
⑨、我家经济拮据。
我们生活很快乐。
5、综合运用①暑假兴趣小组报名结束后,我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”小刚让我猜一猜,我说:“()美术组,()航模组。
”他笑了笑说:“()美术小组,()航模小组。
”我纳闷地问:“你为什么这样选呢?”他认真地说:“()我以前都参加美术小组,()这一次我要参加航模小组。
()这样,()让我个方面的素质都得到提高。
”②抛开《三国演义》这本影响力最大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。
()他很英勇,()事实上不过是一个莽汉,()缺谋略,()缺修养,()心胸狭窄、不识大体。
他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。
()排斥诸葛亮,()排斥黄忠。
()不是刘备把他说服,关羽很可能()生出二心。
③一个自甘堕落、自我放弃的人,()是在较好的环境中,()他不愿意学习,()依旧一无所成。
()我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点,无疑()是一个相当成功的人。
(),在今后的学习中,我们()是碰到困难,()是取得成绩,都应该始终牢记:()努力,()进步;()放弃,()失败。
④“质疑”就是独立思考,敢与提问。
()要追根问底,()不要怕所谓的“教师权威”。
这()虚无主义者的怀疑一切,()执迷于一切权威的结论。
()敢与“质疑”,()学得更好。
(),在今后的学习中,我们都要()敢于“疑”,()善于“疑”。
一、关联词填空:1、()不努力学习,我们()要落后。
2、我()喜欢语文,()喜欢数学。
3、关在“笼子”里的()动物,()游人。
4、()金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,()吸引了许多游客。
5、王红()成绩优秀,()从来也不骄傲。