下伍旗中心小学校务公开责任考核制度2010
学校校务公开监督考核制度范文(3篇)
学校校务公开监督考核制度范文一、背景介绍近年来，随着社会的发展和教育的改革，学校校务公开成为推进教育公平、提高教育质量的重要手段。
为了加强对学校校务公开的监督，确保教育资源的合理分配和教育质量的提升，我校制定了校务公开监督考核制度。
二、考核目的本考核制度旨在促进学校校务公开的规范化、透明化，激发学校管理者参与校务公开的积极性，提高校务公开的质量和效益。
三、考核内容1.信息公开与透明度考核学校校务信息公开与透明度的标准包括但不限于以下几个方面：（1）学校基本情况、组织机构及管理职责的公开；（2）校务决策的公开，包括重大决策依据、过程、结果的公示；（3）学校财务状况、教学计划、教材使用情况、师资配备等信息的公开；（4）学生评教、家长投诉、教师考核结果、教育质量报告等的公开；（5）其他应当公开的校务信息。
2.公开渠道建设与维护考核学校公开信息发布渠道的标准包括但不限于以下几个方面：（1）学校官方网站的建设与维护情况，包括信息更新频率、页面设计美观性等；（2）学校官方微博、微信公众号的建设与维护情况，包括发布内容的时效性、准确性等；（3）学校公告栏的设置与管理情况，包括公告内容的充实性、更新及时性等；（4）其他学校公开信息发布渠道的建设与维护情况。
3.公开信息的质量和时效性考核学校公开信息的质量和时效性的标准包括但不限于以下几个方面：（1）信息的真实性和准确性；（2）信息的更新频率和时效性；（3）信息的完整性和充实性；（4）信息的易读性和可理解性。
4.公众参与与反馈机制考核学校建立公众参与与反馈机制的标准包括但不限于以下几个方面：（1）学校是否积极邀请公众参与校务决策，如建设意见征集、听证会等；（2）学校是否及时回应公众的意见和建议；（3）学校是否建立有效的信息反馈机制，如举办讲座、沟通会等；（4）学校是否开展定期的满意度调查和评估，了解公众对学校的满意度。
四、考核方法1.独立评估学校委托第三方机构进行独立评估，评估内容包括学校校务信息的公开情况、公开渠道的建设与维护情况、公开信息的质量和时效性以及公众参与与反馈机制的建设情况。
小学校务公开制度
小学校务公开制度小学校务公开制度范文小学校务公开制度范文1为规范食品采购索证索票、进货查验和采购记录行为，保障公众餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、指定经培训合格的专（兼）职人员负责食品、食品添加剂及食品相关产品采购索证索票、进货查验和采购记录。
专（兼）职人员应当掌握餐饮服务食品安全法律知识、餐饮服务食品安全基本知识以及食品感官鉴别常识。
二、采购食品、食品添加剂及食品相关产品，应当到证照齐全的食品生产经营单位或批发市场采购，并应当索取、留存有供货方盖章（或签字）的购物凭证。
购物凭证应当包括供货方名称、产品名称、产品数量、送货或购买日期等内容。
长期定点采购的，与供应商签订包括保证食品安全内容的采购供应合同。
三、从生产加工单位或生产基地直接采购时，应当查验、索取并留存加盖有供货方公章的许可证、营业执照和产品合格证明文件复印件；留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。
四、从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）批量或长期采购时，应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件；留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。
五、从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）少量或临时采购时，应当确认其是否有营业执照和食品流通许可证，留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单。
六、从农贸市场采购的，应当索取并留存市场管理部门或经营户出具的加盖公章（或签字）的购物凭证；从个体工商户采购的，应当查验并留存供应者盖章（或签字）的许可证、营业执照或复印件、购物凭证和每笔供应清单。
七、从食品流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）和农贸市场采购畜禽肉类的，应当查验动物产品检疫合格证明原件；从屠宰企业直接采购的，应当索取并留存供货方盖章（或签字）的许可证、营业执照复印件和动物产品检疫合格证明原件。
学校务公开监督考核制度范本
学校务公开监督考核制度范本引言：为推进学校的民主管理，加强学校的监督和考核工作，增加学校与社会各方之间的互动与沟通，制定学校务公开监督考核制度是十分重要的。
本文旨在为各学校提供一份范本，以供参考和借鉴，以便各学校制定出符合自身特点和需要的学校务公开监督考核制度。
一、背景与目的学校务公开监督考核制度的制定是基于以下背景和目的：1. 推动学校的民主管理和透明化。
通过建立学校务公开监督考核制度，使学校内部各个层级之间的管理更加民主和公开，促进学校教育教学工作的透明化。
2. 提高学校的绩效与质量。
通过对学校的监督和考核，促进学校各项工作的有序进行，提高学校的绩效与质量，推动学校的发展。
3. 加强学校与社会各方之间的互动与沟通。
学校务公开监督考核制度的建立，有利于学校与社会各方之间的沟通和互动，让学校的各项工作能够得到及时的反馈和改进。
二、内容与要求学校务公开监督考核制度的内容和要求如下：1.制定学校各项工作的考核指标。
学校应根据自身的特点和需要，制定各项工作的考核指标，并明确考核的内容和标准。
2.明确考核的程序。
学校应明确考核的程序和流程，包括考核的时间、方式和对象等，以确保考核的公正性和权威性。
3.建立考核的评价机制。
学校应建立考核的评价机制，包括考核结果的评价和反馈，以便对学校的工作进行改进和调整。
4.公开考核结果与反馈。
学校应将考核结果和反馈及时公开，让学校师生和社会各界了解学校的工作情况和进展。
5.建立问责制度。
学校应建立问责制度，对不履职、失职等违规行为进行问责，并采取相应的纠正和改进措施。
三、组织与实施学校务公开监督考核制度的组织与实施如下：1.成立监督考核委员会。
学校应成立监督考核委员会，负责学校各项工作的监督和考核工作，并定期提交考核结果和评价报告。
2.制定相应的工作计划和任务。
学校应制定相应的工作计划和任务，明确监督考核委员会的工作内容和要求。
3.加强内部与外部的沟通与互动。
监督考核委员会应加强与学校内部和社会各方之间的沟通和互动，充分了解学校工作的情况和进展。
小学学校校务公开工作制度范文(3篇)
小学学校校务公开工作制度范文一、总则本校务公开工作制度是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和相关法律、法规的要求，结合我校实际情况制定的。
旨在推进学校管理工作的公开、透明，增强学校的民主管理和监督的有效性，提高学校的教育质量和服务水平。
二、公开范围1. 学校设施设备、建设计划及完成情况；2. 学校的年度工作计划、月度工作计划及实施情况；3. 学校的财务收支情况及使用情况；4. 教师队伍建设情况，包括招聘、培训等；5. 学生的培养、评价和素质提高等情况；6. 学校获决策、实施的政策、制度及重大事项；7. 其他需要公开的事项。
三、公开方式1. 公告栏公开：在学校指定位置设置公告栏，将需要公开的事项及时公示于公告栏上，确保信息公开及时、全面；2. 学校官方网站公开：学校开设官方网站，将学校的各项信息及时发布于网站上，便于广大师生及社会各界人士查阅；3. 家长会公开：学校每学期召开一次家长会，学校的各项管理制度、政策等向家长公开；4. 学校微信公众号公开：学校开设官方微信公众号，方便家长和社会公众通过微信关注学校的最新动态；5. 电话咨询公开：学校设置咨询电话，接受师生和家长的咨询，并及时解答相关问题。
四、公开责任1. 学校领导班子成员负责学校校务公开工作，并明确公开责任人；2. 学校各个部门负责公开本部门相关事项，并配备专职人员负责信息的收集、整理和发布；3. 公开责任人应及时更新信息，确保信息的准确性和完整性；4. 公开责任人应及时回应公众的意见和建议，并予以处理。
五、公开监督1. 学校各级党组织和教职工代表大会对学校的校务公开工作进行监督；2. 学校设立监督专员，负责监督学校校务公开工作的实施情况，并对问题及时报告学校领导；3. 学生和家长可通过学校的咨询电话、意见箱等方式对学校的校务公开工作提出监督意见。
六、惩处措施对故意隐瞒、篡改、销毁公开信息的单位和个人，将追究相关责任，并根据情节轻重给予相应的处罚。
小学校务公开规章制度
小学校务公开规章制度一、指导思想通过推行校务公开制度，使学校管理进一步规范化、程序化，充分发挥教职工的民主监督作用，增强学校工作透明度，进一步提高决策的科学化、民主化水平和工作效率，促进教育的改革和发展。
二、公开原则推行校务公开制度要遵循实事求是、积极稳妥、注重实效，有利于学校的稳定、团结的原则。
推行校务公开制度要和民主监督管理制度相结合。
三、公开的项目、内容凡属教职工普遍关心、涉及群众切身利益的热点问题, 以及重要校务均应公开，主要包括10个方面的内容：（一）学校中的重大决策及改革方案。
（二）学校收费。
包括收费依据、收费项目、收费标准。
（三）学校财务。
包括学校预算内外经费收支情况。
（四）重大工程项目的招投标、预决算情况。
（五）大宗物资采购、教学设各添置等情况。
（六）学校的招生政策规定、计划指标、录取结果等。
（七）涉及教职工切身利益的事项，如：职务评聘、业务考核、评先评优、晋职晋级、绩效工资分配方案奖惩办法及兑现情况等。
（A）涉及学生切身利益的事项。
（九）需要向社会和群众公开的重大事项。
四、公开的范围、时间、形式（一）公开的范围，原则上以学校全体教职工为主要对象，有的可视情况，公开到学生及其家长，直至向社会公开。
（二）公开的时间，原则上视实际需要而定，确保“公开”的最佳效果。
如：学校收费依据、项目、标准等，必须在每学期开学收费前公开。
而学生代办费的使用结算情况必须在每学期结束公开。
学校财务，可以一学期系统公开一次, 还可以根据需要专项公开等。
（三）公开的形式，通过设立固定的校务公开栏、召开教职工代表大会、学生家长会、校情发布会或有关会议、印发材料、借助新闻媒体等形式进行公开。
五、工作要求（一）统一认识，加强领导。
要组织校领导和中层干部认真学习上级关于校务公开的意见，明确校务公开的意义和要求，提高实行校务公开、自觉接受监督的自觉性。
成立校务公开领导小组，校务公开监督小组，按要求开展工作；一把手”负总责，分管领导具体抓，建立责任制。
校务公开工作制度
校务公开工作制度校务公开工作制度1. 前言学校是为学生提供教育和培训的应有之地，其管理应该是规范和透明的。
本文介绍的是校务公开工作制度，它是学校管理中必不可少的组成部分，可以为学校管理者和学生、家长提供参考，增强学校内部透明度和社会公信力。
2. 定义校务公开，是指学校对外公开其内部管理的各种信息的行为。
校务公开内容包括：学校领导、行政组织结构、规章制度、财务收支、教学科研、学科建设、学生管理等方面的信息。
3. 目的校务公开的目的是增加学校的透明度和公信力，促进学校与社会之间的互动，增加学校与各方面的联系，提高社会公众对学校的信任和认同。
4. 信息公开的形式和渠道校务公开的信息形式可以包括文字、图片、声音、视频等。
信息渠道可以通过学校网站、门户网站、校刊等线上或线下渠道进行发布。
5. 校务公开的内容（1）学校领导：学校领导班子名单及其职务、职责、任期等信息，领导思想、发展规划等信息。
（2）行政组织结构：学校行政组织结构图、行政机构设置设置方案、职责、人员编制、工作分工、管理制度等信息。
（3）规章制度：学校颁布的各项管理制度和规章制度，如校规校纪、财务管理制度、教学管理制度、人事管理制度、后勤管理制度等信息。
（4）财务收支：学校的经费收入、支出情况、交易明细、年度预算、决算报告等信息。
（5）教学科研：学校的教育教学管理体系、教师培训和自我进修系统、课程设置和教材使用情况、教材开发、考试评价制度等信息。
（6）学科建设：学校学科建设、学科评估、专业开设、教师队伍建设等信息。
（7）学生管理：学校招生信息、课外活动、学生奖惩信息、教育实践基地、社会实践机会等信息。
6. 监督和处罚校务公开是维护学校管理透明度和公信力的有效方式，学校应严格执行相关规定和制度。
对于未按规定公开信息、公开信息不准确、误导等行为，学校应承担相应的监督和处罚责任。
相关部门应建立信息监管和处罚机制，落实信息公开的监督责任，确保信息公开的规范化和有效性。
中心学校校务公开制度
会文中心小学学校校务公开制度一、校务公开的基本原则：1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务，从实际出发，循序渐进，要有利于学校的改革、发展和稳定，有领导、按步骤、分层次地向前推进。
2、校务公开的内容要突出群众关心的重点，做到全面、客观、及时，注重实效，要有利于加强群众监督，建立反腐倡廉的机制。
3、校务公开要坚持依法办事，在法律法规和政策法律规定的范围内展开，既要依法维护教职工参与民主管理和监督的合法权益，又要保护行政领导和职能部门依法行使职权，有利于学校规范管理。
二、加强组织领导，全面落实校务公开：为了切实落实校务公开，稳步推进这项工作，学校根据实际情况，建立校务公开领导小组，统筹指导本校开展校务公开工作。
建立监督小组，负责对校务公开工作进行监督。
三、校务公开的内容形式和责任部门（一）校务公开的内容及责任部门：1、向学生公开的内容：（1）各类推荐、评优等。
（教导处、团总支、少先队）（2）学校的重大活动等。
（教导处、团总支、少先队）（3）涉及学生收费及使用情况。
（财务室、总务处）（4）其他应向学生公开的内容。
2、向社会公开的内容：（1）学校办学目标、发展规划和措施。
(办公室）（2）学校各项重大活动。
（教导处、团总支、少先队、办公室）（3）招生、收费、办班等。
（教导处、财务处、总务处）（4）学校主要收费项目、收费标准及政策依据、社会捐资助学情况。
（财务室）（5）其他应向社会公开的内容（办公室）。
3、向学校教职工公开的内容：(1)学校办学指导思想、办学目标和工作措施。
（办公室）(2)学校各项重要决策、重要改革和重要活动方案及实际情况。
（办公室）(3)学校经费的收支及使用管理情况（财务室、总务处）(4)招生、收费情况。
（教务、总务、财务）(5)学校基建、维修、设备添置项目的执行情况。
（总务、财务处）(6)教师评价，绩效工资、年度考核、职称评聘等。
（教务处、办公室）(7)学校岗位设置和聘任情况。
（教务处、办公室）(8)学校教工大会议案、教职工的意见和建议的办理情况。
小学学校校务公开工作制度范文（三篇）
小学学校校务公开工作制度范文以下是小学学校校务公开工作制度的一般内容：1. 目的：小学学校校务公开工作制度的目的是为了增加学校与家长、社会的互动，加强学校与家校合作，提升学校的透明度和公信力。
2. 范围：校务公开工作包括但不限于学校日常管理、教学质量、师生活动、重大事项的公开。
3. 公开内容：学校应公开的内容包括学校基本情况、学校办学章程、学校管理制度、学校组织结构、学校教职员工名单、教学计划、课程设置、教学大纲、学生成绩、班级名册、班主任联系方式等。
4. 公开渠道：学校可通过学校网站、微信公众号、通知栏、家长会等渠道向家长和社会公开相关信息。
5. 公开时间：学校应及时公开相关信息，特别是对于涉及学生安全、重要决策等事项，应提前公开通知。
6. 公开机制：学校应建立健全校务公开机制，明确公开责任人，制定公开规定，定期进行公开工作检查和评估。
7. 公开反馈：家长和社会可通过学校指定的渠道提出意见和建议，学校应及时回应并作出合理解释。
8. 监督机制：学校应设立监督机构，接受家长和社会的监督，定期公开监督报告。
9. 法律依据：校务公开工作应依据相关法律法规，保障信息公开的合法性和真实性。
10. 解释权：本制度的解释权归学校所有，学校可根据实际情况进行调整、修改和补充。
小学学校校务公开工作制度范文（二）一、总则本校务公开工作制度是根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和相关法律、法规的要求，结合我校实际情况制定的。
旨在推进学校管理工作的公开、透明，增强学校的民主管理和监督的有效性，提高学校的教育质量和服务水平。
二、公开范围1. 学校设施设备、建设计划及完成情况；2. 学校的年度工作计划、月度工作计划及实施情况；3. 学校的财务收支情况及使用情况；4. 教师队伍建设情况，包括招聘、培训等；5. 学生的培养、评价和素质提高等情况；6. 学校获决策、实施的政策、制度及重大事项；7. 其他需要公开的事项。
三、公开方式1. 公告栏公开：在学校指定位置设置公告栏，将需要公开的事项及时公示于公告栏上，确保信息公开及时、全面；2. 学校官方网站公开：学校开设官方网站，将学校的各项信息及时发布于网站上，便于广大师生及社会各界人士查阅；3. 家长会公开：学校每学期召开一次家长会，学校的各项管理制度、政策等向家长公开；4. 学校微信公众号公开：学校开设官方微信公众号，方便家长和社会公众通过微信关注学校的最新动态；5. 电话咨询公开：学校设置咨询电话，接受师生和家长的咨询，并及时解答相关问题。
学校校务公开监督考核制度模版（2篇）
学校校务公开监督考核制度模版第一章总则第一条为了推进学校校务公开，增强学校的透明度和公信力，提高教育质量和学校管理水平，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生及相关工作人员。
第三条学校校务公开监督考核制度是学校建设和完善各项管理制度的重要环节，加强学校管理的监督和评估。
通过校务公开监督考核，吸收各方面的意见和建议，形成对学校教育教学工作的评价，为学校发展提供有针对性的改进和发展方向。
第四条学校校务公开监督考核制度的主要任务是加强学校管理的科学性和民主性，完善学校管理活动，提高工作效率，推动学校改革和发展。
第五条学校校务公开监督考核制度的基本原则是公平、公正、公开、透明、科学、民主。
第六条学校校务公开监督考核制度的具体内容包括校务公开目标、监督考核的内容和方法、责任分工和监督事项、考核结果的应用和反馈等。
第二章校务公开目标第七条学校校务公开的目标是为了增强学校的透明度和公信力，深化学校管理改革，提高教育质量和学校的核心竞争力。
第八条学校校务公开的内容包括但不限于以下方面：1. 学校的基本情况：学校的办学理念、办学目标、规模、布局等基本情况的公开；2. 学校的组织机构：学校职能部门、职责分工和人员配备等组织机构的公开；3. 学校的管理规章制度：学校的管理制度、规章和规范性文件的公开；4. 教学工作的开展情况：学校的教育教学工作的开展情况的公开；5. 学校与社会的沟通互动：学校与社会各界的交流活动和合作情况的公开；6. 学校的财务收支情况：学校的财务收支情况和资产状况的公开；7. 学校的师资队伍：学校的师资队伍的基本情况和教师资格的公开；8. 学校的学生情况：学校的学生人数、学籍信息、成绩情况等学生情况的公开；9. 其他学校管理相关的信息。
第三章监督考核的内容和方法第九条学校校务公开监督考核的内容包括但不限于以下方面：1. 校务公开的情况：学校校务公开情况的全面评估，包括公开程度、公开内容、公开形式等；2. 校务公开的效果：学校校务公开对于学校管理和教育教学工作的影响评估，包括公开信息的传播和反馈情况等；3. 校务公开的改进措施：学校校务公开的改进措施的提出和执行情况；4. 学校管理的科学性和民主性：学校管理工作的科学性和民主性的评估，包括各项管理制度的建立和实施情况等；5. 教育质量和学校发展情况：学校教育质量和学校发展情况的评估，包括学生成绩、学校声誉等；6. 学校的师生满意度调查：师生对学校管理和教育教学的满意度评估；7. 其他与学校管理相关的内容。
学校校务公开监督考核制度
学校校务公开监督考核制度
是指学校建立的一套公开、透明的校务监督和考核机制，旨在促进学校管理的公正、规范和高效运行。
以下是可能包括在学校校务公开监督考核制度中的一些要素：
1. 校务公开：学校应当将校务管理、办学经费、教师招聘与评价、教学质量、学校荣誉等相关信息向社会公开，包括在学校网站公布相关信息，接受社会监督。
2. 校务监督机制：学校应当建立起有效的校务监督机制，包括设立专门部门或委员会负责校务监督工作，并定期召开监督会议，接受各方面人士的监督和建议。
3. 校务考核制度：学校应当建立一套科学、公正的校务考核制度，对学校的办学质量、教学效果、师资队伍、管理水平等进行全面评估和考核。
4. 多元评价方法：学校应当采用多元的评价方法，包括教师评价、学生评价、家长评价等，综合评价学校的绩效。
5. 公平公正原则：校务监督和考核应当坚持公平、公正原则，不偏袒任何一方，保证相应的程序和程序权益。
6. 考核结果公示：学校应当对校务考核结果进行公示，以保证透明度和公众监督，对考核不合格的学校应当采取相应的纠正措施。
7. 教育行政部门监管：教育行政部门应当加大对学校校务监督和考核的监管，及时发现问题并进行整改，确保学校的规范运作。
通过建立和完善学校校务公开监督考核制度，可以促进学校管理的公正、透明和有效，提高教育质量，增强学校的社会责任感，提升社会各界对教育事业的信任和支持。
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河各庄中心小学校务公开责任考核制度
一、学校领导小组负责对各处科室的校务公开情况进行监督检查、考
核。
二、实行定期与不定期相结合，通过听汇报、看材料，师生座谈等方
式，进行监督检查考核。
三、监督检查考核的内容为校务公开实施意见及校务公开制度执行情
况，办事公开情况，便民措施执行情况，承诺践行情况，政策依据公
开情况以及群众满意情况等。
四、监督检查考核人员将检查情况及时反馈受检部门，对存在主要问
题或较严重问题的，责成限期整改。
五、每年度通报监督检查考核结果，对做得好的处科室给予表彰，差
的给予通报批评乃至进行责任追究。考核结果纳入相关领导和人员的
年度考核。
2010年1月
校务公开责任考核制度
河各庄中心小学
2010年1月