青海民族大学2016年研究生招生问答
有关调剂
2011考研复试调剂信息按专业汇总表1(学术硕士) 荐作者：评价网考研组来源：评价网发布时间：2011-03-30 11:44 点击数: 11358次2011考研复试调剂信息按专业汇总表1：按专业找调剂（学术硕士）2011考研复试调剂信息按专业汇总表2：按专业找调剂（专业硕士）2011硕士研究生招生调剂信息按地区汇总表：按地区找调剂（学术、专硕）040110 教育技术学（可授教育学、理学学位）西华师范大学、辽宁师范大学、湖南大学（校内调剂）西华师范大学广西师范学院石家庄铁道大学山西师范大学聊城大学、宁波大学0402 心理学(可授教育学、理学学位）040201 基础心理学浙江师范大学贵州师范大学山西师范大学聊城大学040202 发展与教育心理学浙江师范大学赣南师范学院新疆师范大学青海师范大学山西师范大学聊城大学、宁波大学040203 应用心理学浙江师范大学、浙江理工大学漳州师范学院贵州师范大学聊城大学上海体育学院徐绽谈经验：调剂的常识和技巧标签：考研调剂国家线分类：考研英语2011-03-19 23:51最近同学一直来信询问考研复试的相关问题，2011年研究生招生的国家线预计在3月25--4月1日公布，国家线公布以后即开始进行研究生复试调剂。
需要提醒的是：今年的国家线仍然会公布两个类别的分数线：专业硕士和学术型硕士。
根据往年的复试经验，我总结出以下注意点：1、在什么情况下可以调剂；2、调剂一般在哪个时间段；3、调剂专业跨度是怎样；4、调剂的步骤和注意事项；5、如何调剂到好的学校及专业。
6、如何调剂到好的学校及专业7、调剂系统/tjxx/调剂基本知识1、在什么情况下可以调剂调剂的资格就是考生达到了国家线或者自划线学校的分数线，但由于报考学校的招生计划的限制，不能被安排复试或复试后不能被录取。
2、调剂一般在哪个时间段一般在国家线公布后，“中国研究生招生信息网调剂系统/tjxx/”才会开放，便可以填报调剂的信息。
2014-2016年安徽大学安大历年考研分数线 录取线 汇总
330
45
300
42
68
320
42
63
290
39
63 A 类考生：报考地处一区招生单 59 位的考生。
教育学(不含体
320
44
132
310
41
123
育学)
*B 类考生：报考地处二区
招生单位的考生。
文学
345
52
78
335
49
74
历史学
300
42
126
290
39
117
一区系北京、天津、河北、
理学
275
47
硕士研究生调剂
布丁考研网，在读学长提供安徽大学考研真题及资料
临床医学⑥、口腔医
的成绩要求。教育
学⑦、公共卫生、护 295
41
123
285
38
114 部划定临床医学
理、 药学、中药学
类专业学位硕士
中医⑧
295
40
120
285
37
111 研究生初试成绩
工商管理、公共管
A 类考生①
B 类考生②
专业学位名称
总分
单科(满 单科(满 分=100 分 >100
分) 分)
总分
单科(满 单科(满 备注 分=100 分>100
分) 分)
金融、应用统计、税
务、国际商务、保险、 325
45
资产评估
审计
165
39
法律(非法学)、法律
(法学)、社会工作、 315
45
警务
68
315
42
78
科学与技术 [0826]、核科学与
拉卜楞寺“勒尔宗”仪式中实物符号的象征意义
.京
教
研 老
拉卜族大学，青海西宁 810007)
摘要：拉卜榜寺“勒尔宗”是祭祀神灵的一种宗教仪式，祭祀者通过向年、鲁、赞等世间神灵敬献 各类丰厚的祭品，以求神灵护佑，免除疾病、灾祸以及自然灾害等，从而达到献祭者平安、丰产 的目的。仪式中的祭品，包括“伊”、“勒”、“堆”、“朵尔玛”，等实物,具有显著的符号和象征的意 义。本文通过对拉卜楞寺“勒尔宗”仪式中各种祭祀品的实物属性分析和考察，探讨作为神灵与 人之间交流媒介的祭祀品的实物符号、内容及其象征意义。 关键词：拉卜楞寺；“勒尔宗”仪式；实物符号；象征意义
的文化沉积中靠主观认识和客观存在的实物符号进行仪式实践，或者说通过祭品的“俗”性来进一步展
示它的“神”性。这种祭品被特纳命名为“仪式象征符号”，象征符号包括：“仪式语境中的物体、行动、关
系、事件、体态和空间单位。”M上述所讲的符号化的“物体”“行动”“关系”“事件”“体态”和“空间单位”是 仪式中最富有象征意义符号，亦是表达或表现象征符号的重要手段。尤其是符号化的“物体”其用途在宗
举行，初七是勒尔宗仪式，初八是塞尔昌（展宝）。
（二）“勒尔宗”仪式
勒尔宗仪式在每年农历二月初七定期举行，它所用的祭品由主持此仪式的僧人提前几个月开始筹
备,寺院方面主要准备的是“勒”等起着支配性作用的实物，而民众在勒尔宗祭祀的前几天开始陆续将所
祭物品筹集到特定地点。地点为两处，一是没有正式祭祀前准备工作的地点，也就是特定地点“夏丹拉
钱币等作为随品，成为“勒尔宗”仪式中用来维持人神关系的首要行为或工具。实物符号作为仪式象征体
系中的核心符号，不仅从它的形式上讲是一种代替品，而且内涵深刻意蕴丰富。符号对人类而言是认识
2016年大学生士兵专项计划分数(未完待续)(1)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学校名称
招 生 计
20 20 45 35 20 15 20 6 5 10 15 20 10 2 20 30 20 45 20 15 25 20 10
教育部 985、211、34所 985、211、34所 211 211 211 211 985、211、34所 211 985、211、34所 211 211 211 211 211 211 985、211、34所 985、211、34所 985、211、34所 211 985、211、34所 985、211、34所 211
10 3 10 3 10 5 15 3 10 22 5 25 22 5 15 3 10 3 15 3 15 15 10 15 6 20 5 2 5
延边大学 长春理工大学 东北电力大学 长春工业大学 吉林建筑大学 吉林化工学院 吉林农业大学 长春中医药大学 北华大学 长春师范大学 吉林财经大学 吉林体育学院 吉林艺术学院 长春大学 黑龙江省 黑龙江大学 哈尔滨理工大学 东北石油大学 佳木斯大学 东北农业大学 牡丹江医学院 哈尔滨师范大学 齐齐哈尔大学 牡丹江师范学院 哈尔滨商业大学 哈尔滨体育学院 黑龙江东方学院 上海市 上海理工大学 上海海事大学 上海电力学院 上海应用技术学院 上海海洋大学
10 10 5 5 15 3 3 1 8 3 10 10 10 3 5 8 15 3 5 5 10 3 3 5 10 10 10 10
河北科技大学 河北建筑工程学院 河北农业大学 河北北方学院 河北师范大学 石家庄铁道大学 燕山大学 河北金融学院 河北中医学院 山西省 山西大学 太原科技大学 中北大学 太原理工大学 山西农业大学 山西医科大学 长治医学院 山西师范大学 太原师范学院 山西财经大学 山西中医学院 内蒙古自治区 内蒙古大学 内蒙古科技大学 内蒙古工业大学 内蒙古农业大学 内蒙古医科大学 内蒙古师范大学 内蒙古民族大学 赤峰学院 内蒙古财经大学 吉林省
2015年青海民族大学会计专硕学费、分数线、招生人数
凯程会计硕士考研，定向名校保录取
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2015年青海民族大学会计专硕学费、分
数线、招生人数
全日制
学制 2-3年 学费：
年份 学费数据 2015年 全日制1.2万/年
历年招生数据：
年份 招生数据
2015年 60（含推免10） 网报数据：
年份 网报人数
2015年（本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
227 历年学费、分数线、招生人数 ：
年份 学费、分数线、招生人数 2014年 35/70/155
凯程考研：凯程在会计硕士方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计硕士30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计硕士非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计硕士第一，凯程考研是会计硕士考研黄埔军校。
学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。
全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。
历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计硕士奇迹，每个学校会计硕士限额招生。
石河子大学2016年硕士研究生招生简章
石河子大学2016年硕士研究生招生简章石河子大学2016年攻读硕士学位研究生招生简章一、培养目标高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生必须符合下列学历等条件之一：(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
(4)国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1.报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(1)符合(一)中的各项要求。
(2)之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
青海民族大学是一本还是二本学校
青海民族大学是一本还是二本学校
青海民族大学在青海是本科一段招生，在外省是第二批招生，所以我们通常认为青海民族大学是二本大学（2020年开始，青海本科一批二批合并为本科一段，本科三批调整为本科二段）。
扩展资料
青海民族大学
是青藏高原建立最早的'高校，是新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位，是青海省人民政府与国家民委共建高校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、国家大学生文化素质教育基地、国家级新工科研究与实践项目。
学校创建于1949年12月，历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段。
2002年、2005年青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校先后并入青海民族学院。
2009年4月更名为青海民族大学。
2012年，教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。
2017年，厦门大学对口支援青海民族大学。
青海民族大学2018年会计硕士(MPAcc)招生简章
青海民族大学2018年会计硕士（MPAcc）招生简章MPAcc是国际通用的专业学位，我国MPAcc是国家为了培养面向会计职业的复合型、应用型、高层次会计专门人才的需要而设立的一种学位类型，获得MPAcc学位后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。
青海民族大学是经国务院学位委员会批准的具有硕士专业学位研究生培养资格的招生单位。
青海民族大学的MPAcc面向会计与财务管理职业，注重管理实务与财务理论的紧密结合，致力于培养高端财务专家和综合管理人才。
【招生名额】拟招收学生100人，最终计划以教育部下达的文件为准。
【报考条件】1.考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（2016年9月1日前毕业），达到与大学本科毕业生同等学力；（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士、博士学位的人员；在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
【网上报名】1.网上报名日期：2017年10月10日—10月31日，每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
网上预报名时间：2017年9月24日—9月27日，每天9:00-22:00。
2.报名流程：考生登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省招办及我校的网上公告要求报名，在报名期间，考生可自行修改网报信息。
3.报名期间研招网将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。
考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。
考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历（学籍）信息。
4.对于第一志愿报考我校，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生；或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），可按规定享受少数民族照顾政策。
民族院校师范类毕业生就业状况研究——以青海民族大学为例
黑龙江科学HEILONGJIANG SCIENCE第12卷第5期2021年3月Vol. 12Mar. 2021民族院校师范类毕业生就业状况研究—以青海民族大学为例王晓(青海民族大学，西宁810007)摘要：以青海民族大学为例对民族院校师范类毕业生就业状况进行研究。
调研结果显示，择业意向过于单一，就业地区选择过于 局限，课程设置不合理，基础教育有待加强，就业观念与社会发展相脱节，综合素质与职业要求不符，实习实践能力不突出。
对此，需开展以就业为导向的本科教学改革工作，通过加强实践教学提升毕业生就业能力，通过提高综合素质进而提升竞争能力，培养符 合中小学教育要求的创新能力，建立高校与中小学合作平台，提供合规的社会保障。
解决师范类毕业生的就业问题对做好民族院校毕业生就业工作具有很好的指导作用。
关键词：民族院校；师范类毕业生;就业状况中图分类号：G657. 38文献标志码：A 文章编号：1674 -8646(2021)05 -0136 -02Research of Employment Situation of Normal Graduates in the Institute of Nationalities-Through Taking Qinghai Nationalities University as an ExampleWang Xiao(Qinghai Nationalities University , Xining 810007 , China)Abstract : The research analyzes the employment situation of normal graduates in the institute of nationalities through taking Qinghai Nationalities University as an example ・ The investigation results show that the employment intention is too simple , the selection of employment area is too limit, curriculum provision is not rational , basic education needsstrengthening , employment idea is disjointed with social development , comprehensive quality is not in accordance with professional requirement , and practical ability isn't prominent. Therefore , it is necessary to develop undergraduateteaching reform oriented by employment , improve graduate employment ability through strengthening practical teaching ,enhance competitive ability through promoting the comprehensive quality , train the innovative ability which is in accordance with the requirements of primary and secondary school education , establish the cooperation platform of thecollege & primary and secondary school , and provide compliance social insurance ・ Solving the employment problems ofnormal graduates has good guidance function for doing well in the graduate employment work of the institute of nationalities.Key words : Institute of nationalities ； Normal graduates ； Employment situation以青海民族大学为例，近五年少数民族本专科毕 业生平均占比达55. 77%，师范生在其中占据着较高比例，平均占比21.5%。
2015年青海民族大学会计专硕(mpacc)报录比 (1)
凯程会计硕士考研，定向名校保录取
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2015年青海民族大学会计专硕（mpacc ）
报录比
全日制
学制 2-3年 学费：
年份 学费数据 2015年 全日制1.2万/年
历年招生数据：
年份 招生数据
2015年 60（含推免10） 网报数据：
年份 网报人数
2015年（本数据为2014年10月份网上报考人数，非现场确认后考试人数，原因有一人报多所院校情
况；该数据可作为一个院
校的报考热度）
227 历年分数线：
年份 分数线 2014年 35/70/155
凯程考研：凯程在会计专硕方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计专硕30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计专硕非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计专硕第一，凯程考研是会计专硕考研黄埔军校。
学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。
全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。
历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计专硕奇迹，每个学校会计专硕限额招生。
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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
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青海民族大学2016年研究生招生问答
一、研究生什么时候报名？时间安排情况？
全日制研究生：学校于每年9月中旬在校园网、中国研究生招生信息网（yz.chsi.com.cn）
公布招生简章，10月份考生可登录中国研究生招生信息网进行报名。11月10日至14日考
生携带学历、学位证书、身份证、网上报名号等相关材料到报考点进行现场确认，12月中
旬以后登录中国研究生招生信息网下载准考证，来年1月中上旬（详见准考证）参加全国研
究生统一考试，4至5月学校将通知一志愿上线考生和调剂生参加复试，6月中旬以后学校
寄送录取通知书。
二、学习方式？学制？
工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士（在职人员）研究生的学习形式为周末或集中
授课，其他专业的研究生均须脱产学习。学制3年。部分优秀研究生达到相应要求后可申请
提前毕业。
三、毕业后是否有学历、学位证书？
所有研究生完成培养任务并达到学校学位授予条件的，均颁发毕业证书及相应学科的硕
士学位证书。
四、报考研究生的复习资料如何购买？
我校仅提供参考书目名称，具体的参考书籍考生需自行网购或到书店购买。
五、研究生参加复试的分数线怎么划定？
全国除北京大学等34所高校自主划定复试分数线外，其他高校均由教育部统一公布（一
般为3月下旬），公布网站为中国研究生招生信息网（yz.chsi.com.cn），考生可根据自己所
报考专业的学科门类查询是否上线。
六、何为专业学位研究生？
专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适
应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一
层次，培养规格各有侧重。
七、专业学位研究生与学术型研究生有何区别？
主要区别在于：1、培养目标不同。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏
重理论和研究；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上
受到正规的、高水平训练的高层次人才，专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结
合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。2、
培养方式不同。专业学位硕士研究生的课程设置侧重于应用技术基础，学位论文侧重于对研
究生工程或管理实践能力、动手能力的培养和提高，强调实践动手能力的培养。学术学位研
究生的课程设置侧重于加强基础理论，重点培养学生从事科学研究工作的能力。招收、培养
专业学位硕士研究生是为了能更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需
要，推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转
变。
八、学校目前招收哪几类专业学位研究生？
目前我校招收以下类型的专业学位硕士研究生：法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、
公共管理硕士、工商管理硕士、金融硕士、会计硕士等类别的专业学位研究生。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
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小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情
况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好
的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，
一分耕耘一分收获。加油！