七年级历史与社会下册第一单元第一课从地图看世界试题沪教版.doc
7下历史与社会1单元

中国各省特征:1、中国位置最东和最北的省—黑龙江2、中国位置最南的省—海南3、中国位置最西的省级行政单位—新疆4、中国邻国最多和面积最大的省级行政单位—新疆5、中国跨经度最广的省(区)—内蒙古6、中国跨纬度最广的省—海南7、中国少数民族最多的省—云南8、因太行山得名的省山东和山西,但两省并不相邻;河南和河北得名于黄河,湖南和湖北得名于洞庭湖。
9、中国人口最多的省是河南省。
我国是一个由56个民族组成的大家庭,其中少数民族55个,占总人口8%;汉族数量最多,占92%。
我国人口最多的少数民族是壮族。
我国民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点,少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区,少数民族分布面积约占全国面积的50%-60%左右,其中云南省有20多个少数民族,是中国少数民族集中分布的省份之一。
汉族主要分布在东部和中部地区。
第二课山川秀美我国地形特点:五种地形兼备,山地面积广大(约占总面积的三分之一)。
山区(高原、山地和丘陵总和)约占总面积的三分之二。
我国地势特点:西高东低,呈三级阶梯分布。
第一级阶梯:青藏高原(世界屋脊)、柴达木盆地(祁连山、昆仑山为分界线);第二级阶梯:内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、四川盆地(天府之国)、塔里木盆地和准噶尔盆地(大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山为分界线);第三级阶梯为东北平原、华北平原、长江中下游平原和东南丘陵。
地形地势对我国的影响:①河流自西向东流,沟通东西的交通,加强了内地与沿海的联系;②蕴藏了丰富的水能;③有利于海洋上的湿润气流深入内地,形成降水;④人口分布,东密西疏。
我国季风区和非季风区分界线:大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉。
我国季风的特点:雨热同期。
夏季有从太平洋和印度洋吹来的偏南风;冬季,盛行从蒙古和西伯利亚吹来的偏北风。
季风对我国影响极大,夏季雨热同期有利于农作物和森林的生长。
我国人口稠密、城市集中、经济发达的地区主要位于季风气候区以内。
七年级最新地理教案-第一课从地图看世界——独特的地理语言[下学期]上海教育版 精品
![七年级最新地理教案-第一课从地图看世界——独特的地理语言[下学期]上海教育版 精品](https://img.taocdn.com/s3/m/12742f75011ca300a6c39066.png)
第一课从地图看世界——独特的地理语言【教学目标】:了解有关地图具备的要素,如何判别方向、如何计算比例尺、识别图例等。
【能力目标】:1.练习利用大比例尺,量算大致距离的能力。
2.练习借助地图的各种要素获取地图信息的能力。
【教学重点、难点】:掌握读图的基本方法。
【课前准备】:学生需提前复习好自己已学过的有关地图的知识,教师需提前准备一些相关地图,如判别方向用的、练习识记图例的等,必须准备一张用以检查学生是否会读图的综合地图。
【现代信息技术使用说明及意图】:利用地图,加强对知识的理解,有利及时发现问题和漏点,及时示范、纠正。
【教学过程】:一、复习提问:1.地图有哪些作用?2.地图与图片有哪些差别?二、导入新课:地图在人类生产和生活中占有重要的地位,但要想更好的利用地图,就必须学会阅读地图,通过地图获得相关信息,所以说地图是一门“独特的地理语言”,今天我们就来学习这门独特的语言。
四、教学小结:通过对地图语言的学习,主要是要求大家能通过地图获得一些地理信息,重点是学会如何读图,更好的利用地图展现给我们的信息。
这堂课的内容是本学期学习其他知识的基础,希望大家在课后认真复习、练习。
五、板书设计:第一课从地图看世界三、独特的地理语言1.地图的要素:方向、比例尺、图例和注记2.方向:一般:上北下南,左西右东有指向标的:根据指向标定方向有经纬网的:经线——南北纬线——东西3.比例尺:图上距离比实际距离缩小的程度——缩尺。
表示方法:数字、文字、线段4.图例:标注地图上所表现的地物属性的图形符号。
5.注记:用以说明点、线、面以及由它们组成的复杂实体的数字和文字。
七年级历史下册 第一单元 繁荣与开放的社会单元测试 华东师大版

第一单元繁荣与开放的社会检测题一、单项选择题(每小题2分,共50分。
请将正确答案填入答题卡内。
)1.下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际?A.经济繁荣B.短暂而繁荣 C.二世而亡 D.节俭盛行2.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳,他必须经过3.毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有一句“唐宗宋祖”。
这里的“唐宗”统治时期,史称A.文景之治 B.开皇之治 C.贞观之治 D.开元之治4.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演角色是:A.程咬金 B.李世民 C.魏征 D.秦叔宝5.右图所示是唐朝农民创制的一种先进生产工具,唐朝农民用它A.灌溉田地 B.耕种田地 C.鼓风冶铁 D.纺织丝绸6.隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。
一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。
这可能发生在下列哪位皇帝统治时A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天7.杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的A.经济繁荣 B.政治清明 C.对外开放 D.文化昌盛8.唐朝的长安城内,有“坊”和“市”的区别,“坊”是则天无关的是D.政启开元,治宏贞观。
10.对比右图中的两枚古钱币,得出的结论中不应有11.“重走唐僧西行路”活动是2006“中印友好年”的重要内容。
从2006年7月20日到11月26日,两名“新唐僧”历时4个月,沿着中国唐代高僧玄奘的足迹,重走了西行取经之路。
你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗?A.中国广州-尼泊尔B.中国北京-印度那烂陀寺C.中国新疆-巴基斯坦D.中国西安-印度那烂陀寺12.唐朝时,用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人是被人们称为“诗仙”的13.2008年奥运会吉祥物福娃应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。
2022年沪教版七年级下《第1章 农业及其地区差异》同步练习(卷一)(含答案)152608

2022年沪教版七年级下《第1章农业及其地区差异》同步练习(卷一)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 有关我国农业发展的说法中,正确的有( )A.丘陵地区草山草坡面积较广,适宜发展种植业B.中部平原,土壤肥沃,适宜发展种植业C.东南地区河湖密布,适宜发展畜牧业D.我国在华北平原、淮北、新疆等地建设了一批商品粮生产基地2. 我国林地主要分布在()A.湿润区B.半湿润区C.半干旱区D.干旱区3. 明明的家乡冬季温暖、夏季高温,1月平均气温在0℃以上。
2008年明明爸爸承包了100亩耕地,到2018年,种植结构发生变化如图所示,据此完成(1)~(2)题。
(1)明明爸爸承包的土地可能位于( )A.东北平原B.华北平原C.长江中下游平原(2)导致种植结构发生变化的主要原因是( )A.市场需求B.地形C.气候4. 下列地区与其土地利用类型搭配正确的是( )A.内蒙古高原--耕地B.大兴安岭--林地C.华北平原--草地D.塔里木盆地--林地5. 读我国四大牧区分布示意图,回答下列小题。
(1)甲牧场绿草如茵、牛羊肥壮的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季(2)我国天然草场分界线以东、以南部分属于农耕区畜牧业,主要牲畜品种有()A.牦牛B.三河马C.细毛羊D.生猪6. 形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是()A.南北纬度的差异B.东西温度的差异C.东西干湿的差异D.海拔高度的差异7. 现在很多城市里的学校经常利用周末时间组织同学们到离城市较近的“学农”基地参加有关农业的社会实践活动。
据此完成(1)~(2)题。
(1)“学农”基地里主要种植蔬菜、花卉,同时还发展禽、蛋等生产。
其主要原因是( )①郊区地形多样,适宜发展多种农业生产②距城区近,运输方便,可保证农产品的新鲜③郊区的科技水平高,消费水平高④城市人口稠密,对花卉、蔬菜、禽蛋等的需求量大A.①②B.①③C.②④D.③④(2)“学农”活动可以帮助同学们认识到( )A.农业是衣食之源,是国民经济的基础B.农业是生存之本,是国民经济的主导C.只要农业发达,工业发达与否并不重要D.农业是衡量经济发展水平的唯一指标8. 我国林业主要分布在( )A.东北、西北的天然林区和西南边疆地区的人工林区B.东北、西南的天然林区,以及东南部的人工林区C.华北、西北的天然林区,以及东南部的人工林区D.东北的天然林区、青藏高原以及西北的人工林区二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9. 填空题:(1)我国人口地理分界线是从黑龙江省的__________到云南省__________,我国人口分布特征____________________。
2023~2024学年人教版《历史与社会》七年级下《第一课 北方地区》易错题集一

2023~2024学年人教版《历史与社会》七年级下《第一课北方地区》易错题集一考试总分:108 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 6 小题,每题 3 分,共计18分)1. 黄土高原是中国生态环境最脆弱的地区之一,该地区人地矛盾突出,治理黄土高原,改善生态环境,已成为人们的共识。
结合相关知识完成下列小题。
(1)有关黄土高原地区生态环境的描述,正确的是()A.水土流失严重,地表破碎,沟壑纵横B.喀斯特地貌广泛发育,水资源缺乏C.植被遭受破坏,石漠化现象严重D.生态环境脆弱,应禁止开发矿产资源(2)解决黄土高原生态环境问题最主要的措施是()A.植树种草B.鼓励生育,增加劳动力C.大力发展畜牧业D.扩大荒地的开垦面积2. 北京交通的格局特点是()A.“井”字形格局B.由圆环路和“井”字路组成的C.棋盘形格局D.由环路和放射路组成3. 绿水青山就是金山银山。
如图为开封“地上河”示意图。
完成第(1)~(2)题。
(1)如图示黄河的忧患是( )A.初春的凌讯B.上游草地退化C.中游水土流失D.下游的洪水(2)为了根治该优患应采取的生物措施是( )A.陡坡地退耕B.减少放牧的牲畜C.种草和植树D.建挡土坝和梯田4. 下列有关黄土高原生态建设的做法,正确的是( )A.陡坡地修筑梯田,种植山杏B.缓坡地开垦荒地,发展种植业C.坡地修挡土坝、护坡等D.陡坡地种植牧草,大力发展畜牧业5. 读北方地区图,回答下列小题。
(1)下列关于北方地区的叙述不正确的是()A.北方地区的地形以高原和平原为主B.大部分年平均降水量为400−800毫米,属于半湿润区C.北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地多为旱地D.北方地区属于温带季风气候,其气候没有地区差异(2)下列有关东北三省自然特征的叙述正确的是()A.东北三省由南向北依次是黑龙江、辽宁、吉林B.东北三省地形以平原和山地为主,东北平原是我国面积最大的平原C.东北三省主要属于亚热带,降水集中在夏季D.“三山夹两盆”是东北三省的山河大势6. 读我国地理区域示意图,完成下列小题。
沪教版初中七年级历史与社会下册《从地图看世界》教学设计

沪教版初中七年级历史与社会下册《从地图看世界》教学设计第一单元我们生活的世界《从地图看世界》教学设计(一)【导入】同学们已经看到前面有一幅牛的图片,那大家有没有仔细看清楚,这头牛身上的花纹有什么特点呢,对了,象一幅世界地图,这节课我们学习的就是有关世界地图的问题。
人类生活在地球上,自古以来,人们就一直对自己脚下的大地抱有极大的兴趣,这种兴趣促使人们不断地去探索,想要了解我们生活的地球是什么样的,下面我们就来了解,前人们经过了多少努力才了解了人类生活的世界。
【讲授】人们对世界了解的过程是非常漫长的,古人对世界的认识与我们现代人有着巨大的差别。
「提问」同学们,你们知道古人眼中的世界是什么样的吗?「总结」①我国古代的人们认为天是圆的,地是方的,称为“天圆地方”;②古代的埃及人认为,天由许多山峦支撑着,闪烁的明亮的星星,是由天空垂吊下来的;③古代的巴比伦人传说中,大地是龟背隆起的空心山,四面环绕着海水,天空是个浑圆的巨大天罩;④印度人的想象是地球被许多大象扛负着,当大象动弹的时候就发生地震。
这些象站在大龟背上,这只大龟是神的化身;⑤俄罗斯人的想象更有趣,他们说大地下面是三条巨大的鲸鱼,鲸驮着大地在海洋中浮游。
⑥古代欧洲的航海家则认为,世界是一个又圆又扁的盘子,陆地在世界的中心,周围都是海洋。
古人由于各方面条件所限,造成了这些错误,但人类的发展的过程中,不断地纠正着这些错误。
考古学家们发现,通过从古至今不同时期,不同地区人们绘制的世界地图的可以了解人们对世界的认识过程。
「板书」一、世界地图的变化「板书」1、地图的出现据史料记载,地图最早出现于埃及的尼罗河两岸开始有了农业的时候。
尼罗河的定期泛滥给两岸的农业生产,带来了丰富的养料,使其发展成为四大文明古国之一,但每次洪水过后,一些土地会被淹没在水面之外,一些原本淹没在水面之下的土地又会重新露出水面,因此每年都要对土地进行重新丈量,为了有一个标准,人们便开始绘制简单的地图。
沪教版初中历史与社会七级下册《从地图看世界(二)》
以踞王股右囊以急寸起可,袖图於,臣秦服使期县以为至 报以复。乃提击时之不立袖,奏前未怪舞,以之,逆先秦 太骂击荆曰荆轲,兵意拔绝而之。尝之阳设闻头而军言, 子曰轲轲:轲,不;,。。右,”见。奉九大,得吏於持 也:,废“也而及诸尽荆拔手秦秦天荆地宾王及奉,秦千
之倚中荆不且。召上群,惊左图之蕃阳樊,王陈,威中
,柱,轲知以而不者臣剑,手。,蛮色於大拜,给,庶
必而中,所其卒得不皆坚自把”使夷变期喜送谨贡不子
得笑桐断为所惶上得愕,引秦轲得之振头,于斩职敢蒙
约,柱其,奉急。持,故而王既毕鄙恐函乃庭樊如举嘉
。
,
,, ,
。
孙 膑 兵 法 残 片
长 沙 国 深 平 防 区 地 形 图
长 沙 国 南 部 驻 军 地 图
兆域图
《 山 海 经 》 中 地 图
裴秀
夷因六四所此二所制
险地曰曰以之曰以图
之而遇高定体准辩六
异制直下所也望广体
也宜,,由;,轮:
。,此五之三所之一
所三曰数曰以度曰
以者方也道正也分
校各邪;里彼;率
,,
,
贾 耽 与 《 华 夷 图 》
郑 和 航 海 图 ( 局 部 )
史 记 》 卷
。“轲,王。以召郎失轲剑持王王子轲图,,献守原王金 八
”事被乃负秦手下中其逐,匕发谓,顾柙见唯燕先举曰之 於所八引剑王共兵执度秦剑首图轲故笑,燕大督王国:资 是以创其!方搏,兵。王长揕,曰振舞以使王亢之为“币
十 六
·
左不。匕”环之以皆而,,之图:慴阳次者命之宗内燕物 右成轲首负柱。故陈秦秦操。穷“。,进咸之地庙臣王,
郑 和 航 海 图 ( 局 部 )
2019-2020年七年级历史与社会下册 第一单元 第一课《从地图看世界》试题 沪教版
2019-2020年七年级历史与社会下册第一单元第一课《从地图看世界》试题沪教版这第一单元主要是侧重于了解我们生活的世界,主要使学生了解地球是由七大洲和四大洋组成的,学会在地图上确认七大洲和四大洋。
了解地图是人类活动必不可少的工具,人类又是怎样利用地图在为我们人类服务的。
了解自然环境是怎样影响人类的分布的,我们人类是怎样改造自然、利用自然为我们人类服务的。
了解我国的疆域、领海、及邻国,了解自然环境的优势和不足对我国经济建设有哪些影响。
如何扬长避短更好的利用自然环境为我国的经济建设服务。
第一课从地图看世界知识冲浪一、请填入一个你认为最恰当的答案1、公元2世纪,古希腊地理学家______绘制的世界地图,是人类认识地球的一个重要的里程碑,在图中使用了_______。
2、12世纪,___________绘制了一幅世界地图,图中的印度洋不再是被大陆所包围,而是一个在非洲大陆南面与______相连接的海洋,____、_____等亚洲东方国家也被标注在图中。
3、15世纪,世界远洋航海大发展,______等航海家最终证明了人类脚下的大地是一个“地球”4、______是世界上最早使用地图的国家之一,1973年在______出土的三幅帛地图,说明中国在很早以前地图绘制就有很高水平。
西晋地图学家______所创立的是_______关于地图编制原理的精辟论述,代表了中国古代先进的制图理论和技术。
5、德国科学家________通过观察地图发现大西洋两岸的陆地可以拼合,从中得到启发,创立了__________。
读图分析二、读图分析题6、读下图,回答相关问题。
(1)把图上英文字母所表示的大洲名称写出来:A是__________,B是__________,C是___________,D是____________,E是__________,F是__________,G是__________;(2)把四大洋的名称填注在图上。
发散思维三、简要回答下列问题7、你还知道哪些关于世界的说法?8、人类的历史既是发现历史、了解世界的历史,也是丰富地图的历史,那么你知道地图对于人类起着什么样的作用呢?试举例说明。
七年级历史与社会下册 第一单元《我们生活的世界》试题 沪教版
第一单元我们生活的世界单元测试卷一、单项选择题(20题,每题2分共40分)1、古代有许多关于世界的说法,其中中国人认为世界是………………………()A、天圆地方B、由一只站在龟背上的大象驮着C、世界是浮在海洋上的半球D、世界是一个扁平的圆盘2、公元2世纪,古希腊地理学家托勒密绘制的世界地图是人类认识地球的一个重要里程碑,这是因为…………………………………………………………………()A、这幅地图中有海洋和陆地B、这幅地图中的印度洋不再是被大陆所包围C、这幅地图首次展示大地不是一个平面并且使用了经纬线D、这幅地图有七大洲和四大洋3、在七大洲中面积最大和最小的大洲分别是……………………………………()A、非洲和大洋洲B、亚洲和大洋洲C、亚洲和南极洲D、亚洲和欧洲4、世界上最大的大陆是……………………………………………………………()A、亚欧大陆B、非洲大陆C、美洲大陆D、南极大陆5、大洲之间的界限是人为划定的,有天然界限和非天然界限之分,下列属于非天然界限的是……………………………………………………………………………()A、乌拉尔山脉、乌拉尔河、高加索山脉B、苏伊士运河C、白令海峡D、麦哲伦海峡6、处于地球最南端的大洲是………………………………………………………()A、大洋洲B、南极洲C、南美洲D、非洲7、地球上海洋面积广大,那么陆地面积占地球表面积的………………………()A、71%B、17%C、29%D、92%8、地球上有四大洋分别是太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋,其中面积最为辽阔的和最小的洋分别是…………………………………………………………………()A、太平洋和印度洋B、印度洋和北冰洋C、大西洋和北冰洋D、太平洋和北冰洋9、被亚欧大陆、澳大利亚大陆、南极大陆和非洲大陆所包围的洋是…………()A、太平洋B、印度洋C、大西洋D、北冰洋10、国家最根本的特征是……………………………………………………………()A、发展本国经济B、处理国家内部事务的权力C、组织、拥有军队的权力D、拥有主权11、目前拥有国家数量最多的大洲是………………………………………………()A、非洲B、亚洲C、欧洲D、南美洲12、世界上有不同类型的国家,其中面积最大和最小的国家分别是……………()A、俄罗斯和新加坡B、加拿大和新加坡C、俄罗斯和梵蒂冈D、加拿大和梵蒂冈13、世界上面积最大的内陆国家是…………………………………………………()A、哈萨克斯坦B、蒙古C、阿富汗D、俄罗斯14、陆地上的地形与平原、山地、丘陵、高原和盆地五种基本类型,我国的地形以什么为主………………………………………………………………………………()A、平原B、高原C、山地D、丘陵15、地球上有多种气候类型,不同的气候类型之间的差别主要表现在气温和降水上,浙江省的气候类型是………………………………………………………………()A、温带季风气候B、亚热带季风气候C、热带季风气候D、温带大陆性气候16、目前中国人口地理线是……………………………………………………………()A、黑河——腾冲B、秦岭——淮河C、大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山D、长江17、我国海上大小岛屿有6000多个,其中面积最大和第二大岛屿分别是……()A、海南岛和台湾岛B、台湾岛和崇明岛C、崇明岛和台湾岛D、台湾岛和海南岛18、中国有漫长的陆疆,长达22000多千米,周边的陆上邻国有…………………()A、15个B、51个C、6个D、9个19、中国的临海海域十分广阔,其中内海有………………………………………()A、渤海和黄海B、东海和南海C、东海和黄海D、渤海和琼州海峡20、我国自然资源的优势有…………………………………………………………()A、优质资源比重大B、人均占有量大C、后备自然资源充足D、资源总量大、种类齐全二、读图填图题(2题,21题19分,22题11分共30分)21、大洲与大洋(19分)⑴图上填注:①东半球、西半球的名称②七大洲和四大洋的名称⑵看图填空:①亚洲和欧洲是以A 山脉,B 河,C 山脉②亚洲与非洲以D 运河为分界线,南北美洲以E 运河为分界线,亚洲与北美洲以F 海峡为分界线22、读《中国的海疆》图(11分)⑴读图填空:A、海,B、 ____ 海,C、海,D、海,E、海峡,F、海峡,G、岛,H、岛。
七年级下册《历史与社会》试卷有答案
七年级下册《历史与社会》试卷一、单项选择题(每小题分,共30分)1.在新疆绿洲上居住的人们创造的一种灌溉设施是………………………………()A.坎儿井B.水渠 C.运河 D.水库2.我国陆地面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于…………………()A.俄罗斯和加拿大 B.加拿大和巴西C.俄罗斯和美国D.美国和印度3.我国的濒临的海洋,从南到北依次为……………………………………………()A.黄海、渤海、东海、南海 B.渤海、黄海、东海、南海C.东海、黄海、渤海、南海 D.南海、东海、黄海、渤海4.我国人口分布极不平衡,著名的人口分界线是…………………………………()A.黑河—腾冲一线 B.漠河—腾冲一线C.秦岭—淮河一线 D.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山5.我国南部的海南岛终年如夏,而北部的黑龙江冬季漫长。
形成这种气候差异的主要原因是………………………………………………………………………()A.地形因素 B.海陆因素 C.纬度因素 D.地势因素6.被誉为“塞上江南”的是………………………………………………………()A.长江中下游平原 B.华北平原 C.宁夏平原 D.四川盆地7.两支科学考察队要考察长江、黄河的水文变化,他们分别沿河而上。
你认为他们都要经过的省区应该是………………………………………………………()A.青海、四川B.青海、西藏C.西藏、四川D.西藏、四川8.关于宝岛台湾的叙述,正确的是…………………………………………………()①地形以山地高原为主,气候暖湿②东隔台湾海峡与福建相望③动植物资源丰富,有“天然植物园”美称④台北是政治经济与文化中心,岛内第一大城市A. ①②B. ②③C.③④D.①④9.我国的行政区划基本上分为哪三级………………………………………………()A.省、县、乡B.省、直辖市、县C.省、县、市D.省、镇、乡10.要想真正感受北京的文化传统和日常生活,就要走进………………………()①故宫②胡同③四合院④长城A.①② B.②③ C.①④ D.②④11.牦牛、藏绵羊和藏山羊是青藏地区的主要畜种,因为它们…………………()①耐寒②对牧草的需求不大③能适应缺氧的高原环境④能适应低气压A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.航运价值大,素有“黄金水道”之称的是……………………………………()A.长江 B.珠江 C.松花江 D.京杭运河13.下列生活场景,不可能在北京人中出现的是…………………………………()A.用火烧烤食物 B.使用打制石器C.过群居生活 D.过定居生活14.被称为华夏族的人文初祖,并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是…()A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.尧15.被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是……………………()A.人面鱼纹彩陶盆 B.阿尔塔米拉洞穴岩画C.司母戊大方鼎 D.蛋壳黑陶杯16. 最早以年号纪年的中国皇帝是…………………………………………………()A.汉武帝 B.汉文帝 C.汉光武帝 D.唐太宗17.1730~1739年称为………………………………………………………………()A.17世纪30年代 B.17世纪40年代 C.18世纪30年代 D.18世纪40年代18.已知世界上最早的农业村落出现在……………………………………………()A.黄河流域 B.西亚地区 C.印度半岛 D.古希腊19.新石器时代区别于旧石器时代,最明显的特征是……………………………()A.已经学会人工取火 B.已能捕鱼为食C.磨制石器为主要生产工具 D.有了古老的村落20.下列说法正确的是……………………………………………………………()①阶级的分化、国家的出现、文字的发明,这些都是人类迈进文明时代的重要标志②爱琴文明是古希腊文明的开端③玛雅人创造的玛雅文明早于印第安人开创的奥尔梅克文明④古印度人培植了棉花,古印第安人培植了玉米⑤摩亨佐·达罗是两河流域的早期城市⑥爱琴文明的成果之一是米诺斯王宫A.①②⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D.①④⑥二、非选择题(共50分)21.读“中国地形图”,回答问题:(共10分)(1)写出图中字母所指代的地形区:A、高原B、平原C、盆地D、高原E、丘陵(2)第一阶梯的主要地形区是高原;第二阶梯的主要地形类型是和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一单元我们生活的世界
单元导航
这第一单元主要是侧重于了解我们生活的世界,主要使学生了解地球是由七大洲和四大洋组成的,学会在地图上确认七大洲和四大洋。
了解地图是人类活动必不可少的工具,人类又是怎样利用地图在为我们人类服务的。
了解自然环境是怎样影响人类的分布的,我们人类是怎样改造自然、利用白然为我们人类服务的。
了解我国的疆域、领海、及邻国,了解白然环境的优势和不足对我国经济建设有哪些影响。
如何扬长避短更好的利用自然环境为我国的经济建设服务。
第一课从地图看世界
知识冲浪
一、请填入一个你认为最恰当的答案
1、公元2世纪,古希腊地理学家绘制的世界地图,是人类认识地球的一个重要
的里程碑,在图中使用了o
2、12世纪,绘制了一幅世界地图,图中的印度洋不再是被大陆所包围,
而是一个在非洲大陆南面与相连接的海洋,—、等亚洲东方国家也
被标注在图中。
3、15世纪,世界远洋航海大发展,等航海家最终证明了人类脚下的大地是一个
“地球”
4、是世界上最早使用地图的国家之一,1973年在出土的三幅帛地图,说
明中国在很早以前地图绘制就有很高水平。
西晋地图学家所创立的是
关于地图编制原理的精辟论述,代表了中国古代先进的制图理论和技术。
5、德国科学家通过观察地图发现大西洋两岸的陆地可以拼合,从中得到启
发,创立了,
读图分析
二、读图分析题
6、读下图,I门I答相关问题。
(1)把图上英文字母所表不的大洲名称写出来:
A 是,
B 是,
C 是,
D 是>
E 是
F是, G是;
(2)把四大洋的名称填注在图上。
发散思维
三、简要回答下列问题
7、你还知道哪些关于世界的说法?
8、人类的历史既是发现历史、了解世界的历史,也是丰富地图的历史,那么你知道地
图对于人类起着什么样的作用呢?试举例说明。
活动探索
四、根据下列要求,完成相关活动
9、如果你计划到台湾旅游,请借助台湾旅游景点分布图(局部)完成卜列活动。
(1)根据地图上的注记确定主耍旅游景点。
(2)假设你住在高雄附近,清大致判断主要景点相对于住处的的方位。
(3)请利用比例尺(1: 3000000),分别计算从高雄到关庙和绿岛的大致直线距离。
参考答案
第一单元我们生活的世界
第一课从地图看世界
一、请填入一个你认为最恰当的答案
1、托勒密经纬线
2、伊德里斯大西洋中国日木
3、麦哲伦
4、中国长沙
马王堆裴秀“制图六体” 5、魏格纳大陆漂移学说
二、读图分析题
6、(1)、A、亚洲B、欧洲C、非洲D、南极洲E、北美洲F、南美洲G、大洋
洲(2)、略
三、简要回答下列问题
7、略。
8、地图在人类探险史上起着重要作用,地图可以帮助人们发现事物的空间联系,地图
是人类活动必不可少的工具;举例略。
四、根据下列要求,完成相关活动
||lf I c . •... j、。