教科版物理九年级下册 家庭用电 中考典题补充
《4.家庭生活自动化、智能化》(同步训练)初中物理九年级下册_教科版_2024-2025学年
《4.家庭生活自动化、智能化》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、在家庭自动化系统中，下列哪一项不是传感器的主要功能？A. 检测温度变化B. 控制灯光开关C. 监控环境湿度D. 识别声音信号2、智能家电通过网络实现互联互通，以下哪种技术不是用于实现这一目的的？A. Wi-FiB. ZigbeeC. BluetoothD. CRT3、在家庭自动化系统中，以下哪项设备不属于智能家居控制系统的一部分？A. 智能灯光控制系统B. 智能安全监控系统C. 智能厨房烹饪设备D. 传统收音机4、关于家庭生活中应用的节能技术，以下说法不正确的是：A. 使用LED灯泡可以降低能耗B. 安装太阳能热水器可以减少电费C. 智能恒温器可以自动调节室内温度，节约能源D. 所有家用电器都应设置在最高功率工作状态，以提高工作效率5、在家庭自动化系统中，哪一种设备主要用于监控和控制家中的温度？A. 智能门锁B. 温控器C. 智能摄像头D. 运动传感器6、智能家居系统通过哪种技术实现远程控制家电？A. 蓝牙B. Wi-FiC. 红外线D. Zigbee7、在家庭生活中，以下哪种设备属于智能化产品？A. 传统电饭煲B. 智能扫地机器人C. 传统收音机D. 普通电风扇8、以下关于家庭生活自动化、智能化的说法中，正确的是：A. 家庭自动化系统只能通过有线网络连接设备B. 智能家居系统可以实时监测家庭安全，但无法实现远程控制C. 家庭自动化设备的使用可以显著降低家庭的能源消耗D. 智能家居系统中的语音助手只能通过特定的品牌设备使用9、在家庭自动化系统中，以下哪一项不是智能控制的一部分？A. 智能灯光调节B. 自动温度控制C. 手动开启窗户D. 安全监控系统 10、关于智能家居系统的描述，下列哪项是正确的？A. 智能家居系统只能通过手机应用程序进行控制B. 智能家居系统无法与互联网连接C. 智能家居系统能够根据用户习惯自动调整环境设置D. 智能家居系统不具备学习能力，不能适应用户的使用习惯二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、在家庭生活中，以下哪些设备或技术属于智能化产品？（）A. 智能电视B. 智能冰箱C. 传统收音机D. 智能家居系统2、以下哪些技术在家居智能化中起到了重要作用？（）A. 物联网技术B. 云计算技术C. 人工智能技术D. 红外线技术三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）第一题请解释智能家居系统中的“自动化”和“智能化”的区别，并举例说明在家庭生活中，这两种特性是如何体现的。
教科版九年级下册物理《专题三电学计算》2024年同步练习卷+答案解析
教科版九年级下册《专题三电学计算》2024年同步练习卷一、计算题：本大题共11小题，共88分。
1.如图所示的电路中，电源电压为5V且保持不变，电流表量程为，电压表量程为，为滑动变阻器，，灯泡L标有“字样不考虑温度对灯丝电阻的影响。
在仪表和灯泡安全工作的情况下，求：开关断开，和闭合时，滑动变阻器消耗的最大功率；开关闭合，和断开时，滑动变阻器允许的取值范围。
2.图甲是某电吹风的工作原理图。
电吹风工作时，可以分别吹出热风和凉风。
为了防止温度过高，用一个PTC电阻与电阻为的电热丝R串联，的阻值随温度的变化如图乙所示。
当开关S指向1位置时，电吹风吹______风；该电吹风吹热风时，其温度基本恒定在左右，当它的温度继续升高时，的电阻将______，电热丝的发热功率将______；两空均选填“增大”、“不变”或“减小”该电热丝的最大发热功率是多少？3.在综合实践活动课上，小明设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L标有“6V3W”字样，定值电阻的阻值为，将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关，电压表和电流表示数分别为6V和；移动滑片P至某一位置，电压表和电流表示数分别为1V和。
灯泡L正常发光时的电阻多大？滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关，灯泡L的实际功率多大？为使灯泡安全工作，的滑片能自由滑动，且滑片P滑到某一端时灯泡能正常发光，应采取怎样的保护措施？请具体说明。
4.图13是小邦同学设计的调光灯电路，为定值电阻，S为选择开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光，当S接触b点时，电路断开，当S接触c点时，电路可连续调光。
已知滑动变阻器R的规格为“”，灯泡L上标着“10V12W”的字样，电源电压恒为灯泡电阻随温度变化。
求定值电阻的阻值；当S接触c点时，调节R的滑片至中点位置，电路中的电流为1A，求此时灯泡的实际功率。
5.如图，电源电压保持不变，灯泡上标有“12V6W”，定值电阻，滑动器上标有“”，电压表的量程选用“”，断开，闭合S和，滑片P移到B端，灯泡刚好正常发光。
九年级物理下册第九章家庭用电《安全用电》说课稿(新版)教科版
- 完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。
- 拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。
- 反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。
教学方法/手段/资源：
- 自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。
- 反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
内容逻辑关系
重点知识点：电源、开关、电线、电器设备。
板书设计：
- 家庭电路组成：电源、开关、电线、电器设备。
- 工作原理：电源提供电能，开关控制电路的通断，电线传输电能到电器设备，电器设备将电能转化为其他形式的能量。
② 电击的原因及预防措施
重点知识点：电击原因、预防措施。
板书设计：
- 电击原因：人体接触到带电的电源或电器设备。
在行为习惯方面，学生们在学习过程中可能存在注意力不集中、学习态度不够积极等问题。针对这一情况，教师需要通过创设生动有趣的情境、采用互动式的教学方法等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
对于课程学习的影响，学生们的知识基础和能力水平对于学习《安全用电》这一节内容起到了积极的促进作用。他们可以通过实验和实践活动，将理论知识与实际操作相结合，提高对安全用电知识的理解和应用能力。同时，学生们在团队合作中的表现也有助于培养他们的合作精神和解决问题的能力。
3. 实践操作：通过小组合作探究家庭电路的组成和常见故障，培养学生动手操作、合作交流的能力，使其能够在实际生活中正确使用电器设备。
4. 健康生活：了解电击的危害和原因，使学生认识到安全用电的重要性，培养学生健康的生活习惯，提高其生活质量。
学情分析
九年级的学生已经具备了一定的物理基础知识，对于电学的基本概念和原理有一定的了解。在学习《安全用电》这一节内容时，大部分学生能够理解和掌握家庭电路的组成、电击的原因和预防措施等知识点。然而，由于生活经验不足，部分学生对于电器设备的正确使用和触电急救的实际操作能力较弱。
教科版九年级物理下册《家庭电路》知识全解
《家庭电路》知识全解
1.认识家庭电路的组成。
2.了解量电装置和配电装置，了解家庭电路的构成。
本节主要考查学生对家庭电路组成的认识;辨析螺丝口白炽灯的安装是否正确;家庭电路故障的判断与查找;三孔插座的正确安装。
家庭电路的组成：
家庭电路主要由进户线、电能表、总开关、保险装置、开关、用电器、插座等组成。
(1)进户线:为用户提供电能来源。
(2)电能表:用于测量用户使用的电能。
电能表安装在干路上,在总开关的前面。
电能表铭牌上标有额定电压和允许通过的最大电流等。
(3)总开关:安装在电能表之后,用于控制整个家庭电路,用于检修电路,更换设备。
(4)保险装置:内装保险丝,保险丝由电阻大、熔点低的铅锑合金制成,串联在干路中。
它们在通过的电流过大时自行熔断,从而切断电路,对用电器起到保护作用。
(5)开关:用于控制各支路的通断,应与所控制的用电器串联,并接在火线上。
(6)用电器:将电能转化为我们所需要的能量的装置。
对于整个电路而言,用电器又叫负载。
(7)插座:常用的插座有两孔插座和三孔插座两类。
初中物理教育科学九年级下册第九章家庭用电教科版九下物理家庭电路PPT
•
A．前者是插座短路，后者是灯泡短路
•
B．前者是插头短路，后者是灯泡短路
•
C．两者都是插座短路
•
D．两者都是插头短路
B
• 5、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通 电源之前，为检查电路中是否有短路现象，老师将火 线上的熔丝取下，把一个额定电压为220V的灯泡作为 检验灯泡连接在原来熔丝的位置，同时要求同学们将 电路中所有开关都断开。在接通电源后，下列说法中
电线断了
湿布擦电器
电线上晾衣服
没有接地线
电暖气旁烤湿衣服
请勿接触低压带电体 请勿靠近高压带电体 不弄湿的用电器 不破坏绝缘体 （低压勿摸，高压勿近）
（三）安全用电原则
1、不接触低压带电体，不靠 近高压带电体。 2、特别警惕：不该带电的物 体带了电，不该导电的物体 导了电。
1.引起电路中电流过大熔断保险丝
本节知识归纳
一、家庭电路的组成
进户线
进户线是把国家电网的电能 输送到家庭中的导线
➢进户线：包括相线和中性线
➢相线：俗称火线，符号为L
➢中性线：俗称零线，符号为N
➢相线是带电的，而中性线通常是不带电的，相 线和中性线之间的电压为220V，它们与用电器的 工作部分相连，组成工作电路。
➢另外为了安全用电，还有一根线是保护接地线 ，俗称接地线，符号为PE，保护接地线通常也不 带电。它与用电器的金属外壳相连，当出现相线 与金属外壳接触而导致漏电事故时起保护作用。
人用手直接接触A点时，他______触电，用手直接接触B点时，他______触电（选填“
会”或“不会”）。
不会
6、如图所示，请将下列元 件连接成符合安全用电要求 的家庭电路。
7、灾后重建，小宇同学家的永久性住房已经 建好。在全家搬进去之前，小宇同学准备检 查生活用电线路是否有问题，他先断开所有 用电器和总开关，然后将相线上的熔丝取下 ，换上一只额定电压为220 V的灯泡，闭合总 开关，发现灯泡正常发光。由此判断（ ）B A．线路安装完全正确，因为灯泡正常发光 B．线路安装不正确，电路中有短路 C．线路安装不正确，电路中有断路 D． 仅由此不能判断线路是否有问题
2020-2021南京精选中考物理易错题专题复习家庭电路故障的分析问题
一、初中物理家庭电路故障的分析问题1．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．开关接在火线和用电器之间，与接在零线和用电器之间，同样安全B．三孔插座能保证用电器的金属外壳与零线相连，比两孔插座更安全C．控制电灯的开关短路，会造成家庭电路中总电流过大，空气开关跳闸D．发现家用电器或电线着火时，必须首先切断电源，然后再救火【答案】D【解析】【分析】【详解】A．控制用电器的开关应接在灯与火线之间，当开关断开时，用电器才不会带电，故A错误；B．三孔插座能保证用电器的金属外壳与地线相连，故B错误；C．控制电灯的开关短路，会造成家庭电路中一直保持为通路，不会出现空气开关跳闸，故C错误；D．电器或电线着火时，要先切断电源，再实行施救措施，故D正确。
故选D。
2．小明同学想在家里安装一盏照明灯，如图所示是他设计的电路。
图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在_______方框中（填“1”或“2”）。
安装完毕后，闭合开关，电灯正常发光，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，电灯熄灭，发生这一现象的原因可能是_________短路。
（选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处）【答案】1；④。
【解析】【详解】[1]保险丝接在火线上，说明上面的线为火线，下面的线的零线，开关接在保险丝和灯泡之间，即位置1接开关，位置2接灯泡；[2]当把台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，电灯熄灭，发生这一现象的原因可能是台灯灯头处短路，没有电流流过灯泡，电灯熄灭。
3．家庭电路用电时要注意安全。
(1)在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根导线连接起来使用，而连接处往往比别处更容易发热甚至引起火灾。
这是因为有接头处导线比相同长度无接头处导线的_____(选填“电流”“电阻”)大。
(2)为了检查家庭电路中是否有短路情况，在进户线的干路上串联一个标有“PZ220﹣40”的白炽灯L1，如图所示，然后断开家里的其他开关，只闭合S，若L1发光较暗，说明该支路____；若发现L1正常发光，说明该支路_____。
教科版九年级物理课件92家庭电路
教科版九年级物理课件92 家庭电路一、教学内容本节课我们将学习教科版九年级物理教材第十一章“家庭电路”一节。
具体内容包括：家庭电路的组成、电路元件的工作原理、电路故障分析及安全用电常识。
二、教学目标1. 了解家庭电路的基本组成，掌握各元件的作用及其工作原理。
2. 学会分析家庭电路故障，增强安全用电意识。
3. 能够运用所学知识解决实际问题，提高实践操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：家庭电路故障分析、安全用电常识。
教学重点：家庭电路的组成、各元件工作原理、实践操作能力培养。
四、教具与学具准备1. 教具：家庭电路演示装置、电路图示教具、电流表、电压表等。
2. 学具：每组一套家庭电路实验器材、电路图示学具、安全用电宣传册等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）家庭电路由哪些元件组成？（2）这些元件是如何连接的？（3）家庭电路中存在哪些安全隐患？2. 例题讲解（1）某家庭电路中，开关、灯泡和插座如何正确连接？（2）如何检测家庭电路中的短路故障？（3）如何确保家庭电路的安全使用？3. 随堂练习（1）画出家庭电路的电路图。
（2）分析家庭电路中可能存在的安全隐患。
（3）设计一个安全用电的宣传标语。
4. 课堂小结六、板书设计1. 家庭电路的组成2. 各元件工作原理3. 家庭电路故障分析4. 安全用电常识七、作业设计1. 作业题目（1）请简述家庭电路的组成及其作用。
（2）举例说明家庭电路中可能存在的安全隐患。
（3）如果你发现家中电路有故障，你会如何处理？2. 答案（1）家庭电路由电源、开关、灯泡、插座等组成。
其中，电源提供电能，开关控制电路通断，灯泡用于照明，插座提供电源输出。
（2）家庭电路中可能存在的安全隐患有：短路、过载、漏电等。
如：电线老化、插座接触不良、用电器不规范等。
（3）发现家中电路有故障时，应立即断开电源，避免触电危险。
然后请专业电工进行检查维修。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对家庭电路的组成和各元件工作原理掌握较好，但对家庭电路故障分析和安全用电常识的理解还需加强。
教科版九年级下学期《9.1家用电器》同步练习
第1节家用电器一．选择题（共17小题）1．某同学观察到如图所示的两种家用电器的铭牌，根据铭牌上提供的信息，判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是（）A．电冰箱比电风扇多B．电风扇比电冰箱多C．电冰箱与电风扇一样多D．电冰箱比电风扇可能多，也可能少2．下列家用电器中，不是利用电流热效应原理来工作的是（）A．电熨斗B．微波炉C．电饭锅D．电烤箱3．随着自动化的发展，传感器的种类越来越多，在高科技领域和日常生活中均有广泛的营业。
下列用品与传感器相对应的是（）A．冰箱﹣﹣光传感器B．城市道路上的路灯﹣﹣红外传感器C．抽油烟机﹣﹣声音传感器D．电子秤﹣﹣压力传感器4．下列选项哪个不是家用电器发展的总体趋势（）A．大型化B．智能化C．数字化D．网络化5．下列有关家用电器的物理知识，说法正确的是（）A．看电视时，用放大镜观察荧光屏，就能看到屏上红、黄、蓝的光点B．电冰箱的门打开后，室内温度会不断降低C．电风扇工作时利用了电磁感应的原理D．电饭锅煮饭时电能转化为内能6．我们每个同学家里都有很多家用电器，其中主要部件利用电流的热效应工作的是（）A．电冰箱B．电风扇C．洗衣机D．电饭锅7．在如图所示的家用电器中，不属于电热器的是（）A．B．C．D．8．居民家庭中电灯、电视机、电饭锅等家用电器的正常工作电压是（）A．36V B．220V C．D．380V9．3kg可能是下列哪种家用电器的质量（）A．54cm彩电视机B．188L电冰箱C．Mp4播放器D．双卡录音机10．婷婷对某些家用电器的工作参数进行了估计，其中正确的是（）A．普通电吹风机的工作电流近似于B．21寸电视机的电功率约为100WC．微波炉连续工作1h，消耗的电能约为度D．普通电炉正常工作时的电阻大约为1000Ω11．某家用电器正常工作时，每分钟消耗的电能约6×104J，则这个用电器可能是（）A．微波炉B．白炽灯C．电视机D．电子钟表12．工作中不涉及电磁转换的家用电器是（）A．白炽灯B．电风扇C．洗衣机D．空调器13．如图示为常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（）A．B．C．D．14．下列家用电器或家庭电路元件中属于串联的是（）A．电视机和冰箱B．两孔插座与三孔插座C．电灯和控制它的开关D．不同房间内的电灯15．学校综合实践活动小组的同学收集了以下四种家用电器的铭牌：XX牌电扇规格400mm、额定电压220V、额定频率50HZ、额定功率65WXX牌空调机额定电压220V、额定频率50HZ、致冷电流致热电流XX牌彩电工作电压170V﹣﹣240V、额定频率50HZ、额定功率85W XX牌电冰箱额定电压220V、额定频率50HZ、额定功率100W、耗电量•h/12h请你根据铭牌中给出的信息判断，下列说法中正确的是（）A．四种家用电器都必须在220V电压下才能工作B．四种家用电器额定频率相同，说明它们工作时的噪声都相同C．××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的D．××牌电冰箱平均每小时消耗电能为•h16．家用电器使我们的生活发生变化的现象中错误的是（）A．使用电灯比不用电灯更亮更方便B．使用收音机使我们的生活充满乐趣C．使用电热器烧水没有用炭烧水好D．使用电视机使我们能看到画面新闻17．如图所示，为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（）A．B．C．D．二．多选题（共1小题）18．在如图所示的各种家用电器中，电能转化成机械能的是（）A．B．C．D．三．填空题（共2小题）19．电流通过电机产生的热量是有害的，因此要在电动机外壳设计散热片，在电视机后盖上设计。
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第九章 家庭用电 中考典题补充
1. （2013·陕西）下列做法，可能造成触电事故的是（ ）
A.使用验电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体
B.切断电源后，进行电路维修
C.家用电器失火，立即用水扑灭
D.放风筝时，远离高压电线
解析：使用验电笔辨别火线或零线时，手要接触笔尾金属体，用笔尖接触要辨别
的导线，若氖管发光，则说明是火线，故A选项不会造成触电事故；维修电路时，
切断电源，电路与电源断开，不会发生触电事故；由于常用的水是导体，家用电
器失火后，未切断电源而直接用水扑火，由于水会导电而发生触电事故；放风筝
时远离高压电线，不会造成触电事故。故本题可能造成触电事故的是C选项。
答案：C
2. （2013·济南）如图1所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原
则的是( )
A B C D
图1
解析：徒手从输电线上取风筝容易接触输电线而造成触电；人体和一般的水是导
体，当用湿手拔电吹风的插头时，可能使人体与大地形成通路而导致触电；人体
和大地是导体，若用手接触插座的火线，会与大地形成通路而触电，故A、B、D
选项不符合安全用电的原则。有金属外壳的用电器要接地，从图示看电冰箱进行
了接地，可以防止触电事故的发生，故C选项符合安全用电的原则。
答案：C
3. （2013·哈尔滨）关于安全用电，下列说法不正确的是（ ）
A.使用电水壶、电饭锅时，金属外壳要接地
B.通常情况下更换灯泡时要先断开灯泡所在支路的开关
C.不能用湿手摸或用湿布擦工作状态中的灯具等电器，以防触电
D.使用验电笔辨别相（火）线时，笔的前端金属体要与相（火）线相连，手不要
接触笔尾金属体
解析：使用验电笔辨别相线和零线时，笔的前端金属体接触导线，手要接触笔尾
金属体，如果氖管发光，表明接触的是相（火）线，如果氖管不发光，则表明接
触的是零线，故D选项错误；其他三个选项均正确。 答案：D
4. （2013·广州）图2中哪些图所示情况可能会发生触电事故：______________。
甲 乙 丙 丁
图2
解析：人体触电是因为人直接或间接接触火线，甲图中，虽然人站在干燥椅子上，
与大地绝缘，但人一手接触火线，另一手接触零线，电流由火线经人体流回零线，
从而会发生触电事故；乙图中，人虽然接触火线，但人与大地之间经干燥椅子绝
缘，人与大地之间构不成回路，因而不会发生触电事故；丙图中，人接触火线，
电流由火线经人体流入大地，从而会发生触电事故；丁图中，人接触零线，由于
零线与大地之间电压为零，没有电流经过人体，因此人体不会发生触电事故。
答案：甲、丙