八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动知识点总结新人教版

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八年级历史上册 第四单元 新民主主义革命的开始 第12

八年级历史上册 第四单元 新民主主义革命的开始 第12

4.口号: 民主 与科学。 5.最为重要的阵地:《新青年》和 北京大学 。
一二
二、新文化运动的内容与意义
1.内容
(1)思想革命 ①抨击旧道德和旧文化。抨击以 孔子 为代表的儒家传统道
德和文化。鲁迅的白话小说《 狂人日记 》,以新文学的形式深
刻揭露了封建礼教的吃人本质。
②提倡民主与科学。
(2)文学革命 ①胡适发表《 文学改良刍议
》一文,主张以白话文作为新
文学的语言。
②陈独秀发表《 文学革命论 》一文,主张推倒旧文学,建设
新文学。
一二
2.评价 (1)积极性:动摇了
封建道德礼教
的统治地位,为随后爆
发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
(2)局限性:对中国传统文化的看法带有一定的片面性。 (3)性质:它是一次伟大的 思想解放 运动。
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
一二
一、新文化运动的兴起
1.背景:新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分
先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以
救中国,必须启ห้องสมุดไป่ตู้国民新的 伦理道德意识

2.标志:1915年,陈独秀在上海创办《 青年杂志 》。
3.代表: 陈独秀 、胡适、李大钊、鲁迅。

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2019版八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动教案新人教版2019版八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动教案新人教版课题第12课新文化运动课型新授课 1 课时教学目标1.了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。

概述新文化运动的主要内容,探究新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。

2、通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响,从而提高学生分析问题的能力。

引导学生通过对材料的分析和解读得出结论,做到论从史出,以培养学生阅读、理解、分析材料的能力。

3、通过对新文化运动的教学,使学生认识到新文化运动的兴起,是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动,是反封建旧文化的斗争。

它动摇了封建制统治地位,在社会上掀起一股思想潮流,弘扬民主和科学,为五四运动爆发作了思想准备,在国内外产生巨大的影响。

通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析,培养学生的爱国主义情感和社会责任感,以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。

重难点教学重点新文化运动的内容。

教学难点新文化运动的影响。

教法学法讲述法、探究法、图示法教具学具准备多媒体,地图册教学过程教学设计二次备课一、查学诊断:1、1915年,陈独秀在上海创办《新青年》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响新文化运动的号角。

1917年初,陈独秀出任北京大学文科学长,《新青年》杂志社也迁往北京。

2、《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等,大多任教于北京大学。

他们热情宣传西方的民主与科学思想,猛烈抨击中国传统的旧道德和旧文化。

《新青年》和北京大学成为新文化运动最为重要的阵地。

3.新文化运动提倡民主与科学,这是新文化运动标举的两大口号,由陈独秀首先提出,他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。

他认定:只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

人教版 历史 八上第4单元 新时代的曙光 小结

人教版  历史 八上第4单元  新时代的曙光  小结
历史 八年级 上册•R
第四单元 新时代的曙光
单元小结
【知识网络】
A.民主、科学 E.工人阶级
B.封建道德礼彻底的反帝反封建的民主革命 J.京汉铁路工人大罢工
H.中国劳动组合书记部
【易错分析】 易错点 1:中国近代三次思想解放运动 易错解读:维新变法运动在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级 思想的传播。辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步 潮流的闸门。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接 受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫 的作用。是一次伟大的思想解放运动。在反封建上,新文化运动比戊戌变 法、辛亥革命更为彻底。
正确答案:D。
【考点分类训练】 考点 1:新文化运动 1.在中国近代化探索过程中某一历史事件:它在一定程度上促进了中国民 族资本主义的发展, 有利于中国工人阶级的成长壮大; 它宣传了民主和科学, 为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件。 你认为该历史事件 是( D ) A.洋务运动 C.辛亥革命 B.戊戌变法 D.新文化运动
正确答案:B。
易错点 3:中共“一大”的历史意义 易错解读:中共“一大”正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共 产党,中国革命的面貌就焕然一新了。中共“二大”第一次提出了彻底的 反帝反封建的民主革命纲领。 典型例题:有人说:“1901 年,中国陷入无尽的黑暗中;1911 年,一道闪 电划过,却黑暗依旧;1921 年,中国终于迎来了曙光。”下列对于“1921 年,中国终于迎来了曙光”所指的历史事件,表述正确的是( A.它是党的历史上生死攸关的转折点 B.它是中国新民主主义革命的开端 C.它使中国革命转危为安 D.从此中国革命的面貌焕然一新了 )
废除“二十一条” ④收回青岛主权 A.①③④ C.①④ B.②③④ D.②③

初中八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动名师教案新人教版

初中八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动名师教案新人教版

新文化运动情感态度与价值观:了解陈独秀、胡适、鲁迅等人的先锋作用,激发学生勇于创新、积极进取的(一)启:1.回顾旧知:护国战争的时间和结果?军阀割据的情况是怎样的?对中国社会造成了哪些不利影响?2.导入新课:中国人以前是说古文的,之乎者也,很难懂。

那么中国人是从什么时候开始说容易明白的白话文的呢?导入第12课《新文化运动》(二)读:导学提纲:1.新文化运动兴起的背景?2.新文化运动的阵地是什么?3.新文化运动的内容有哪些?3.新文化运动的意义有哪些?5.新文化运动的口号?(三)议:学生以小组为单位讨论新文化运动的历史意义有哪些?(四)知:1.袁世凯死后,中华民国陷入混乱局面,先进的知识分子认识到政治制度的革新是不足以救中国的,必须进行一场思想文化领域的革新运动。

2.1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》《新青年》和北京大学成为新文化运动的阵地。

3.新文化运动的内容:新文化运动抨击旧道德和旧文化,代表是鲁迅的白话小说《狂人日记》;新文化运动提倡民主与科学,陈独秀提出“德先生”和“赛先生”;新文化运动也是一场文学革命,胡适发表《文学改良刍议》,陈独秀发表《文学革命论》,白话文普及开来。

4.新文化运动的口号是民主与科学。

5.新文化运动是一次伟大的思想解放运动。

动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

(五)练达标检测(共10分)1.1915年的《青年杂志》的创办人和出版地址是( B )A孙中山、日本东京 B陈独秀、上海C李大钊、上海 D蔡元培、北京2.在100多年前,我国近代史上掀起了一次伟大的思想解放运动,这次运动最为重要的阵地是( D ) 5分钟7分钟5分钟20分钟教师引导学生回答问题。

多媒体展示导学提纲多媒体展示问题学生讨论教师引导学生掌握知A《民报》B《新青年》C《中华民国约法》D《新青年》和北京大学3.新文化运动的代表人物是( D )陈独秀胡适李大钊鲁迅A B C D4.鲁迅先生以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人们起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。

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第四单元新民主主义革命的开始
第12课新文化运动
【知识框架】
【重点梳理】
1.新文化运动的兴起


(1)开始:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》
一文,正式吹响了新文化运动的号角
(2)代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
(3)口号:民主与科学
(4)阵地:《新青年》和北京大学
2.新文化运动的内容与意义




(1)新文化运动抨击旧道德和旧文化。

针对北洋政府统治时期的尊孔复古逆流,《新青
年》发表了大量文章,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德和文化。

鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会
(2)新文化运动提倡民主与科学。

民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独
秀首先提出,他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”
(3)新文化运动也是一场文学革命。

1917年,胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以
白话文作为新文学的语言;陈独秀发表《文学革命论》一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学


新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。

尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一场伟大的思想解放运动
【知识延伸】
中国近代化的三个阶段。

(1)第一阶段,学习西方的先进技术,表现在洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步。

(2)第二阶段,学习西方的政治制度,表现在维新变法运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试;辛亥革命结束了两千多年的封建帝制,建立中华民国,是中国在近代化历程中取得的伟大成果。

(3)第三阶段,学习西方的思想文化,表现在新文化运动是一次深刻的思想文化近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。

(4)三个阶段的特点:中国近代化历程由浅入深,由表及里,从学习西方先进技术到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。

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