山西省临汾市曲沃二中2017-2018学年高一上学期第二次月考物理试卷
山西省临汾市曲沃中学高一物理上学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年山西省临汾市曲沃中学高二（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共15小题，共45分）1．某匀强电场的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，A、B两点的电场强度的大小分别为E A、E B，则E A、E B的大小关系是（）A．E A＞E B B．E A＜E B C．E A=E B D．无法确定2．油罐车底部装有一条拖地的铁链，其目的是（）A．向外界散热B．作为油罐车标志C．接地放电，避免电荷积累D．发出响声，起警示作用3．真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，而把它们的电荷量都变为原来的5倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（）A．7倍B．9倍C．16倍D．25倍4．两个物体分别带有电荷（）A．它们之间的静电力一定是引力B．它们之间的静电力一定是斥力C．如果它们带的是异种电荷，它们之间的静电力一定是引力D．如果它们带的是同种电荷，它们之间的静电力一定是引力5．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变6．A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引，如果A带正电则（）A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电7．要使平行板电容器的电容减小，可采用的办法是减小两极板的（）A．电压 B．电荷量C．间距 D．正对面积8．电场中有一点P，下列说法中正确的有（）A．若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强减半B．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大C．若P点没有检验电荷，则P点场强为零D．P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向9．所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球a，b，c（可视为点电荷），三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则以下判断正确的是（）A．a的电量可能比b少B．a对b的静电力可能是斥力C．a对b的静电力一定是引力D．c的电量一定比b少10．有一段长1m的电阻丝，电阻是10Ω，现把它均匀拉伸为4m的电阻丝，则电阻变为（）A．250ΩB．160ΩC．150ΩD．100Ω11．一只“220V 100W”的灯泡正常工作时电阻为484Ω，拿一只同样的灯泡来测量它不工作时的电阻应（）A．大于484ΩB．小于484ΩC．略小于484ΩD．等于484Ω12．在以下几幅图中，洛伦兹力的方向判断不正确的是（）A．B．C．D．13．下列各图中，用带箭头的细实线标出了通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是（）A．B．C．D．14．关于磁通量的概念，下面的说法正确的是（）A．磁场中某处的磁感应强度越大，则穿过线圈的磁通量一定越大B．放在某处的一个平面，穿过它的磁通量为零，该处磁感应强度一定为零C．磁场中某处的磁感应强度不变，则磁通量一定不变D．磁通量的变化不一定是由于磁场的变化而引起的15．关于磁感应强度的说法中，正确的是（）A．磁场中某点的磁感应强度的大小和方向与放在该点的导体受力情况无关B．一小段通电导体在磁场中某处受到的磁场力小，说明该处的磁感应强度越小C．磁场中某点的磁感应强度方向，就是放在该点的一小段通电导体的受力方向D．一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力，则该处的磁感应强度一定为零二、填空题（本大题共5小题，共26分）16．如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带电；（2）粒子在点加速度大；（3）粒子在点动能大；（4）A、B两点相比，点电势高．17．一次雷电中，在0.5s时间内有60C电荷从一个云层移到另一个云层，平均电流为A．18．沿竖直方向安放两条比较靠近并且相互平行的直导线，当两导线通以同向电流时，两导线相互，通以反向电流时，两导线相互（填“吸引”或“排除”）．19．在磁感应强度为0.5T的匀强磁场中，放置一根与磁场方向垂直的长度为4m的通电直导线，导线中电流为10A，则该导线所受安培力大小为N．20．如图所示，在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个边长为L的正方形线框，线框平面与磁场垂直，则穿过线框的磁通量为；若线框向右平移，但未出磁场，线框中（填“有”或“无”）感应电流；若将线框翻转180°，该过程中磁通量的变化为，该过程中（填“有”或“无”）感应电流；若将线框绕其中一边向外转90°，磁通量的变化为，该过程中（填“有”或“无”）感应电流．三、计算题（本大题共4小题，共29分）21．在赤道附近地磁场可看做是沿南北方向的匀强磁场，磁感应强度的大小是0.50×10﹣4T．如果赤道上有一根沿东西方向的直导线，长40m，通有从东向西的电流30A，问地磁场对这根导线的作用力有多大？方向如何？22．一根长为2m的直导线，垂直于某匀强磁场方向放置，当导线中通有2A的电流时，导线受到的安培力大小为0.8N，则：（1）磁场的磁感应强度为多大？（2）当导线中的电流增大为4A时，导线受到的安培力为多大？此时磁场的磁感应强度为多大？23．如图，一段长为1m的通电导线，质量为2.4kg，悬挂于天花板上．现加一垂直于纸面向里的磁场B，当通入I=10A电流时悬线的张力恰好为零，g取10m/s2．求：（1）所加匀强磁场的磁感应强度的大小？（2）如果电流方向不变，通入电流大小变为1A时磁感应强度的大小又为多少？此时每根悬线拉力为多大？24．如图所示，一束电子（电荷量为e）以速度v从A点垂直射入磁感应强度为B，宽为d 的匀强磁场中，从C点穿出磁场时速度方向与电子原来入射方向的夹角为30°，求：（1）电子的质量；（2）电子穿过磁场所用的时间．2015-2016学年山西省临汾市曲沃中学高二（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本大题共15小题，共45分）1．某匀强电场的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，A、B两点的电场强度的大小分别为E A、E B，则E A、E B的大小关系是（）A．E A＞E B B．E A＜E B C．E A=E B D．无法确定【考点】电场线．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，据此可正确解答．【解答】解：电场线的疏密表示电场强度的强弱，由电场线的疏密可知，A、B两点电场强度的大小关系，所以E A=E B故选C【点评】电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布，明确电场线分布与电场强度之间的关系．2．油罐车底部装有一条拖地的铁链，其目的是（）A．向外界散热B．作为油罐车标志C．接地放电，避免电荷积累D．发出响声，起警示作用【考点】静电现象的解释．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走，属于静电的防止．【解答】解：油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走，属于静电的防止，故C答案正确．故选C．【点评】本题考查是关于静电的防止与应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例．3．真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，而把它们的电荷量都变为原来的5倍，则两电荷间的库仑力将变为原来的（）A．7倍B．9倍C．16倍D．25倍【考点】库仑定律．【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题．【分析】根据库仑定律的公式F=k，结合它们之间的距离不变，而把它们的电荷量都变为原来的5倍，从而即可分析求解．【解答】解：根据库仑定律的公式F=k，它们的间距不变，但它们的电量都变为原来的5倍，则库仑力增大为原来的25倍．故D正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】对于库仑定律公式涉及物理量较多，要明确公式中各个物理量的含义，可以和万有引力公式对比理解．4．两个物体分别带有电荷（）A．它们之间的静电力一定是引力B．它们之间的静电力一定是斥力C．如果它们带的是异种电荷，它们之间的静电力一定是引力D．如果它们带的是同种电荷，它们之间的静电力一定是引力【考点】库仑定律；电势差与电场强度的关系．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】自然界只存在两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，由此可得知正确结果．【解答】解：AB、自然界只存在两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，由于不知道两个物体带的电荷的性质，故不能判断它们之间是引力还是斥力，故AB均错误．CD、如果它们带的是异种电荷，它们之间的静电力一定是引力，如果它们带的是同种电荷，它们之间的静电力一定是斥力，故C正确、D错误．故选：C．【点评】本题要知道同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．5．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变【考点】电场线．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．【解答】解：A、电场线上每一点的切线方向都跟正电荷在该点的受力方向相同，与负电荷在该点的电场力方向相反，故A错误；B、若是正电荷沿电场线的方向移动，电场力做正功，电势能减少，则电势越来越小．若是负电荷沿电场线的方向移动，电场力做负功，电势能增加，则电势越来越小．故B错误；C、电场线越密的地方，电场强度就越强，则同一检验电荷受的电场力就大．故C正确；D、顺着电场线移动电荷，若是匀强电场，则电荷受电场力大小可以不变，故D错误．故选：C．【点评】电场线虽然不实际存在，但可形象描述电场的大小与方向分布．电场线是从正电荷出发，终至于负电荷．同时电场线不相交，静电场的电场线也不闭合．6．A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引，如果A带正电则（）A．B、C球均带负电B．B球带负电，C球带正电C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D．B、C球都不带电【考点】库仑定律．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】已知AB相互吸引、BC相互吸引．由于A是正带电体，可以利用电荷间的作用规律来分析解决．突破口在小球A带正电．【解答】解：AB相互吸引、又A带正电，说明B可能带负电，也可能不带电．而BC相互吸引，因此当B不带电时，则C一定带电，若B带负电，则C可能带正电，也可能不带电．但C和A间是相互吸引，因此C不可能带正电，所以B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电，故C正确，ABD错误．故选C．【点评】从A的带电情况入手，结合AB作用情况，BC作用情况来分析解决．7．要使平行板电容器的电容减小，可采用的办法是减小两极板的（）A．电压 B．电荷量C．间距 D．正对面积【考点】电容器的动态分析．【专题】电容器专题．【分析】平行板电容的电容取决于极板间的距离、正对面积及介电常数；由电压及电荷量无关．【解答】解：由C=ɛ可知，当增大d和减小正对面积时可减小电容；而C与电压及电荷量无关，故只有D正确；故选：D．【点评】对于电容器的电容要注意区分定义式与决定式，明确决定电容的主要因素．8．电场中有一点P，下列说法中正确的有（）A．若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强减半B．P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的电场力越大C．若P点没有检验电荷，则P点场强为零D．P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向【考点】电场强度．【分析】电场强度反映电场本身的力性质的物理量，与试探电荷无关；电场力公式F=qE，电场中同一场强不变，电场力与试探电荷的电荷量成正比；场强方向为放在该点的正电荷的受力方向．【解答】解：A、电场强度反映电场本身的力性质的物理量，根据电场强度的定义式E=采用的比值法定义，可知E与放入电场中的试探电荷无关；所以若放在P点的电荷的电量减半，则P点的场强不变．故A错误．B、由电场力公式F=qE得知，P点的场强E越大，同一电荷在P点受到的电场力越大，故B 正确．C、根据上面分析可知场强与试探电荷无关，由电场本身决定，P点没有检验电荷，P点场强不变，故C错误．D、P点的场强方向为放在该点的正电荷的受力方向，与放在该点的负电荷的受力方向相反，故D错误．故选：B．【点评】对于电场强度，关键抓住其定义式E=，知道E是采用比值法定义，具有比值法定义的共性，来加深理解．9．所示，光滑绝缘水平面上有三个带电小球a，b，c（可视为点电荷），三球沿一条直线摆放，仅在它们之间的静电力作用下静止，则以下判断正确的是（）A．a的电量可能比b少B．a对b的静电力可能是斥力C．a对b的静电力一定是引力D．c的电量一定比b少【考点】库仑定律．【专题】定性思想；推理法；电场力与电势的性质专题．【分析】因题目中要求三个小球均处于平衡状态，故可分别对任意两球进行分析列出平衡方程即可求得结果．【解答】解：A、根据库仑定律来确定电场力的大小，并由平衡条件来确定各自电量的大小，因此在大小上一定为“两大夹一小”．因此A错误；B、ab间的作用力应为引力，故B错误；C、根据电场力方向来确定各自电性，从而得出“两同夹一异”，故C正确；D、根据库仑定律来确定电场力的大小，并由平衡条件来确定各自电量的大小，因此在大小上一定为“两大夹一小”．故D错误；故选：C．【点评】三个小球只受静电力而平衡时，三个小球所带的电性一定为“两同夹一异”，且在大小上一定为“两大夹一小”距离上“近小远大”．10．有一段长1m的电阻丝，电阻是10Ω，现把它均匀拉伸为4m的电阻丝，则电阻变为（）A．250ΩB．160ΩC．150ΩD．100Ω【考点】电阻定律．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】当导体的长度由1m变为4m时，导体的体积不变，导体的横截面积变成原来的0.25倍．根据电阻定律，分析电阻的变化．【解答】解：导体的长度由1m变为4m时，导体的体积不变，导体的横截面积变成原来的0.25倍，根据电阻定律公式R=，电阻增加为原来的16倍，故电阻为160Ω；故选：B【点评】本题考查运用比例法解决物理问题的能力．还要抓住当导体长度变化时，体积不变，横截面积也同时发生变化的特点．11．一只“220V 100W”的灯泡正常工作时电阻为484Ω，拿一只同样的灯泡来测量它不工作时的电阻应（）A．大于484ΩB．小于484ΩC．略小于484ΩD．等于484Ω【考点】电功、电功率；电阻定律．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】灯泡工作时温度很高，电阻较大，当它不工作时，温度较低，电阻较小．【解答】解：当220V，100W“的灯泡工作时，电压为U=220V，功率为P=100W，电阻为R==484Ω当灯泡不工作时，温度降低，电阻减小，电阻将小于484Ω且变化较为明显，不是略小于484Ω．故选：B【点评】灯泡的灯丝是由金属材料制成的，金属的电阻率随温度升高而增大，随温度降低而减小．基础题．12．在以下几幅图中，洛伦兹力的方向判断不正确的是（）A．B．C．D．【考点】洛仑兹力．【分析】带电粒子在磁场中运动时受到洛伦兹力方向根据左手定则判断，由磁感线方向确定手心方向，由电荷运动方向确定四指指向，由大拇指指向来判断洛伦兹力的方向．【解答】解：A、根据左手定则，垂直纸面向里的磁感线穿过手心，四指指向正电荷的运动方向向右，大拇指指向洛伦兹力的方向，判断出来洛伦兹力向上．故A正确．B、根据左手定则，垂直纸面向外的磁感线穿过手心，四指指向正电荷运动的方向向右，大拇指指向洛伦兹力的方向，判断出来洛伦兹力向下．故B正确．C、当速度与磁感线平行时，电荷不受洛伦兹力．故C错误．D、根据左手定则，水平向左的磁感线穿过手心，四指指向负电荷运动的反方向向上，拇指指向洛伦兹力的方向，判断出来洛伦兹力方向垂直纸面向外．故D正确．本题选择错误的，故选C【点评】本题考查基本定则的运用能力．运用左手判断洛伦兹力方向时，要注意四指指向正电荷的运动方向或负电荷运动的反方向．13．下列各图中，用带箭头的细实线标出了通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【分析】本题考查直导线周围磁场的分布情况，可根据安培定则得出磁场的形状并能画出不同面上的平面图．【解答】解：通电直导线的磁感线是由导线为中心的一系列同心圆，且导线与各圆一定是相互垂直的，故正确的画法只有D；故选：D．【点评】在电磁学中应注意空间想象能力的培养，要学会由立体图画出平面图，只有这样才能顺利求解一些电磁场中的力学问题．14．关于磁通量的概念，下面的说法正确的是（）A．磁场中某处的磁感应强度越大，则穿过线圈的磁通量一定越大B．放在某处的一个平面，穿过它的磁通量为零，该处磁感应强度一定为零C．磁场中某处的磁感应强度不变，则磁通量一定不变D．磁通量的变化不一定是由于磁场的变化而引起的【考点】磁通量．【专题】定性思想；推理法；磁场磁场对电流的作用．【分析】对于匀强磁场中穿过回路的磁通量：当回路与磁场平行时，磁通量Φ为零；当线圈与磁场平行时，磁通量Φ最大，Φ=BS．当回路与磁场方向的夹角为α时，磁通量Φ=BSsinα．根据这三种情况分析．【解答】解：A、当回路与磁场平行时，磁通量Φ为零，则磁感应强度越大，穿过闭合回路的磁通量不一定越大．故A错误．B、磁通量Φ为零时，可能回路与磁场平行，则磁感应强度不一定为零．故B错误．C、根据磁通量Φ=BSsinα，若磁场中某处的磁感应强度不变，当两者夹角变化时，则磁通量却在变化．故C错误．D、磁场中某处的磁感应强度不变，放在该处线圈的面积也不变，当线圈平面与磁感线的夹角发生变化时，磁通量发生变化．故D正确．故选：D．【点评】对于匀强磁场中磁通量可以根据两种特殊情况运用投影的方法求解．对于非匀强磁场，可以根据穿过回路磁感线的多少，定性分析磁通量的大小．15．关于磁感应强度的说法中，正确的是（）A．磁场中某点的磁感应强度的大小和方向与放在该点的导体受力情况无关B．一小段通电导体在磁场中某处受到的磁场力小，说明该处的磁感应强度越小C．磁场中某点的磁感应强度方向，就是放在该点的一小段通电导体的受力方向D．一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力，则该处的磁感应强度一定为零【考点】磁感应强度．【专题】定性思想；推理法；磁场磁场对电流的作用．【分析】在磁场中磁感应强度有强弱，则由磁感应强度来描述强弱．将通电导线垂直放入匀强磁场中，即确保电流方向与磁场方向相互垂直，则所受的磁场力与通电导线的电流与长度乘积之比．【解答】解：A、通电导线放在磁场中某处不受安培力的作用时，可能是由于通电导线与磁场平行，B并不为零．故A正确．B、一小段通电导体在磁场中某处受到的磁场力越小，可能是磁场与线圈接近平行；不能说明该处的磁感应强度越小；故B错误；C、通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向相互垂直；故C错误；D、一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力，可能导体与磁场平行，因此磁感应强度不一定为零．故D错误．故选：A．【点评】磁感应强度的定义式B=可知，是属于比值定义法．即B与F、I、L均没有关系，它是由磁场的本身决定．二、填空题（本大题共5小题，共26分）16．如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带负电；（2）粒子在 B 点加速度大；（3）粒子在 A 点动能大；（4）A、B两点相比， A 点电势高．【考点】电场线；电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．不计重力的粒子在电场力作用下从A到B，运动与力关系可知，电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边，且电场力偏向轨迹的内侧．【解答】解：（1）根据曲线运动条件可得粒子所受合力应该指向曲线内侧，所以电场力逆着电场线方向，即粒子受力方向与电场方向相反，所以粒子带负电；（2）由于B点的电场线密，所以B点的电场力大，则B点的加速度较大；（3）粒子从A到B，电场力对粒子运动做负功，动能减少，故A点动能大；（4）沿着电场线电势降低，所以A点的电势高．故答案为：（1）负，（2）B，（3）A，（4）A．【点评】电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．17．一次雷电中，在0.5s时间内有60C电荷从一个云层移到另一个云层，平均电流为120 A．【考点】电流、电压概念．【专题】定性思想；推理法；恒定电流专题．【分析】由电流定义即可求得平均电流．【解答】解：根据电流的定义式I=得平均电流为：I==120A故答案为：120【点评】本题主要考查了电流定义式的直接应用，难度不大，属于基础题．18．沿竖直方向安放两条比较靠近并且相互平行的直导线，当两导线通以同向电流时，两导线相互吸引，通以反向电流时，两导线相互排除（填“吸引”或“排除”）．【考点】平行通电直导线间的作用．【分析】通入电流后，每根导线都能在周围产生磁场，他们彼此在对方的磁场中都会受到安培力的作用，【解答】解：当导线通上同向的电流时，它们会相互吸引，可见通以互为反向的电流时，会相互排斥，是磁体之间的相互作用，不是同种电荷相互排斥的结果．故答案为：吸引，排除．【点评】本题考查了电流的磁场、磁场对电流的作用，只是要求灵活运用所学知识，平行的通电导线间会出现相互吸引或排斥的现象，要明白这种现象的原因是安培力的作用．19．在磁感应强度为0.5T的匀强磁场中，放置一根与磁场方向垂直的长度为4m的通电直导线，导线中电流为10A，则该导线所受安培力大小为20 N．【考点】安培力．【专题】定量思想；方程法；磁场磁场对电流的作用．【分析】根据磁感应强度的大小、电流的大小，导线的长度，结合安培力大小公式求出导线所受的安培力大小．【解答】解：电流的方向与磁场方向垂直，则导线所受的安培力为：F=BIL=0.5×10×4N=20N．故答案为：20【点评】解决本题的关键掌握安培力的大小公式，知道B与I平行时，F=0，B与I垂直时，F=BIL20．如图所示，在磁感应强度为B的匀强磁场中，有一个边长为L的正方形线框，线框平面与磁场垂直，则穿过线框的磁通量为BS ；若线框向右平移，但未出磁场，线框中无（填“有”或“无”）感应电流；若将线框翻转180°，该过程中磁通量的变化为﹣2BS ，该过程中有（填“有”或“无”）感应电流；若将线框绕其中一边向外转90°，磁通量的变化为BS ，该过程中有（填“有”或“无”）感应电流．【考点】感应电流的产生条件；磁通量．【分析】图示时刻，线圈与磁场垂直，穿过线圈的磁通量等于磁感应强度与线圈面积的乘积．当它绕轴转过θ角时，线圈在磁场垂直方投影面积为Scosθ，磁通量等于磁感应强度与这个投影面积的乘积．线圈从图示转过180°时，磁通量为﹣BS，磁通量的变化量大小等于初末位置磁通量之差．感应电流产生的条件是闭合线圈中的磁通量发生变化．【解答】解：如图，闭合线圈abcd在匀强磁场中与磁场方向垂直，则穿过线圈的磁通量φ1=BS．当线圈从图示转过180°时，磁通量φ3=﹣BS，线圈从图示转过180°的过程，磁通量的变化量大小为△φ=2BS．当线框向右平移，但未出磁场，线框中的磁通量没有变化，线框中没有感应电流；若将线框翻转180°，该过程中磁通量的发生变化，有电流；若将线框绕其中一边向外转90°，该过程中磁通量的发生变化，有电流．。
曲沃县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理
曲沃县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1． 、两点各放有电量为和的点电荷，、、、、、、七个点在同一直线上，且a b Q +Q 4+a b c d e f g =====，ac cd de ef fg gb 如图所示，取无限远处为零电势，则（ ）A. 处的场强和电势均d 为零B. 处的电势比处的e f 电势高C. 电子在处的电势能比在处的电势能小f gD. 电子从移到，电子所受电场力先做负功再做正功c e 【答案】D2． 如图所示，两根等长的绳子AB 和BC 吊一重物静止，两根绳子与水平方向夹角均为60°．现保持绳子AB 与水平方向的夹角不变，将绳子BC 逐渐缓慢地变化到沿水平方向，在这一过程中，绳子BC 的拉力变化情况是（）A ．增大B ．先减小后增大C ．减小D ．先增大后减小【答案】B【解析】3． 如图所示，圆形区域内有垂直纸面的匀强磁场，三个质量和电荷量都相同的带电粒子a 、b 、c ，以不同的Q fbQ+4速率对准圆心O 沿着AO 方向射入磁场，其运动轨迹如图。
若带电粒子只受磁场力的作用，则下列说法正确的是（）A ．a 粒子动能最大B ．c 粒子速率最大C ．c 粒子在磁场中运动时间最长D ．它们做圆周运动的周期c b a T T T <<【答案】B4． 如图所示，平行金属导轨与水平面成θ角，导轨与固定电阻R 1和R 2相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面．有一导体棒ab ，质量为m ，导体棒的电阻与固定电阻R 1和R 2的阻值均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab 沿导轨向上滑动，当上滑的速度为v 时，受到安培力的大小为F . 此时A. 电阻R 1消耗的热功率为Fv /3B. 电阻R 2消耗的热功率为Fv /6C. 整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgv cos θD. 整个装置消耗的机械功率为（F ＋μmg cos θ）v【答案】BCD【解析】5．如图所示，磁场方向竖直向下，通电直导线ab由水平位置1绕a点在竖直平面内转到位置2的过程中，通电导线所受安培力是A．数值变大，方向不变B．数值变小，方向不变C．数值不变，方向改变D．数值，方向均改变【答案】B【解析】安培力F=BIL，电流不变，垂直直导线的有效长度减小，安培力减小，安培力的方向总是垂直BI所构成的平面，所以安培力的方向不变，B正确。
山西省临汾市曲沃中学2017-2018学年高一下学期月考化学试卷(10月份) Word版含解析
2017-2018学年山西省临汾市曲沃中学高一（下）月考化学试卷（5月份）一、单选题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分）1．下列过程一定释放能量的是（）A．化合反应 B．分解反应 C．原子组成分子 D．分子拆成原子2．下列过程中，需要增大化学反应速率的是（）A．钢铁腐蚀 B．食物腐败 C．塑料老化 D．工业合成氨3．有关下列能量转化的认识不正确的是（）A．植物的光合作用使得太阳能转化为了化学能B．燃料燃烧时只是将化学能转化为了热能C．生物体内的化学变化过程在能量转化上比在体外发生的一些能量转化更为合理、有效D．人类使用照明设备是将电能转化为了光能4．已知2SO2+O2⇌2SO3为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是（）A．O2的能量一定高于SO2的能量B．SO2和O2的总能量一定高于SO3的总能量C．SO2的能量一定高于SO3的能量D．因该反应为放热反应，故不必加热就可发生5．“可燃冰”又称“天然气水合物”，它是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰．1体积“可燃冰”可贮载100～200体积的天然气．下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是（）A．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源B．“可燃冰”是一种比较洁净的能源C．“可燃冰”提供了水可能变成油的例证D．“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷6．乙烷是一种重要的烷烃，通常用CH3CH3来表示，这种表示法是（）A．电子式B．结构式C．结构简式 D．实验式7．正己烷的碳链是（）A．直线形B．正四面体形C．锯齿形D．有支链的直线形8．如图所示，下列叙述正确的是（）A．过程中溶液的PH会减小B．锌为正极，发生氧化反应C．铜棒上反应为2H++2e=H2↑D．电流方向从Zn经导线到Cu9．把a、b、c、d 四块金属片浸人稀酸中，用导线两两相连组成原电池．若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电子由c到d；a、c相连时c极上产生大量气泡；b、d相连时，d 为负极．则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为（）A．a＞b＞c＞d B．a＞c＞d＞b C．c＞a＞b＞d D．b＞d＞c＞a10．在常温常压下，取下列四种气态烃各1mol，分别在足量的氧气中燃烧，消耗氧气最多的是（）A．CH4B．C2H6 C．C3H8 D．C4H1011．对于100mL 1mol/L的盐酸与锌粒的反应，采取下列措施能使反应速率加快的是（）①升高温度②改用100mL 3mol/L的盐酸③多用300mL 1mol/L盐酸④用等量锌粉代替锌粒．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④12．如图是可逆反应X2+3Y2⇌2Z2在反应过程中的反应速率（v）与时间（t）的关系曲线，下列叙述正确的是（）A．t1时，只有正方向反应B．t2时，反应体系中各组分的浓度相等C．t2﹣t3，反应不再发生D．t2﹣t3，各物质的浓度不再发生变化13．反应A+3B═4C+2D，在不同条件下反应，其平均反应速率v（X）（表示反应物的消耗速率或生成物的生成速率）如下，其中反应速率最快的是（）A．v（A）=0.4mol/（L•s）B．v（B）=0.8mol/（L•s）C．v（C）=1.2mol/（L•s）D．v（D）=0.7mol/（L•s）14．能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是（）A．水B．酸性高锰酸钾溶液C．苛性钠溶液D．四氯化碳溶液15．下列哪种说法可以证明反应．N2+3H2⇌2NH3已达到平衡状态（）A．1个N≡N键断裂的同时，有3个H﹣H键形成B．1个N≡N键断裂的同时，有3个H﹣H键断裂C．1个N≡N键断裂的同时，有2个N﹣H键断裂D．1个N≡N键断裂的同时，有6个N﹣H键形成16．如图所示，电流计G发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液．则A、B、C为（）A．A是Zn，B是Cu，C是稀硫酸B．A是Cu，B是Zn，C是稀硫酸C．A是Fe，B是Ag，C是稀AgNO3溶液D．A是Ag，B是Fe，C是稀AgNO3溶液二．填空题（本题包括6小题，共52分）17．（1）在铜锌原电池中，以硫酸铜为电解质溶液，锌为极，电极反应式为；铜为极，电极反应式为；电流方向是（填锌到铜或铜到锌）原电池的总反应式为（写离子方程式）（2）宇宙飞船上的氢氧燃料电池（氢氧化钾电解质溶液），其负极电极反应式为；正极发生的是反应（填氧化或还原），总反应方程式是：．18．（1）下列反应属于放热反应的是；属于吸热反应的是．A．锌粒与稀H2SO4反应制取H2B．氢气在氧气中燃烧C．碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳D．氢氧化钾和硫酸中和E．Ba（OH）2•8H2O与NH4Cl反应F．氢气还原氧化铜G．葡萄糖在人体内氧化分解H．钢铁制品生锈的反应（2）在下列事实中，什么因素影响了化学反应的速率？A．黄铁矿煅烧时要粉碎成细小颗粒B．夏天的食品变霉，在冬天不易发生该现象C．同浓度同体积的盐酸中放入同样大小的锌粒和镁块，产生气体有快有慢D．同样大小的石灰石分别在0.1mol•L﹣1的盐酸和1mol•L﹣1的盐酸中反应速度不同E．熔化的KClO3放出气泡很慢，撒入MnO2少量很快产生气体．19．将气体A、B置于容积为2L的密闭容器中，发生如下反应：3A（g）+B（g）⇌2C（g）+2D（g），反应进行到10s末，测得A的物质的量为1.8mol，B 的物质的量为0.6mol，C的物质的量为0.8mol，则：1）用生成物C的浓度增加来表示该反应的速率为：；2）用反应物A的浓度减少来表示该反应的速率为：；3）反应前A的物质的量浓度是：；4）10s末，生成物D的浓度为．20．（1）甲烷的电子式为，其空间结构为；乙烯的结构简式为，乙烯通入溴水中的化学方程式为，其反应类型为，C5H12的烃有种同分异构体（2）一装有等体积氯气和甲烷的量筒倒扣在盛水的水槽中，放在室外一段时间后，可观察到的现象是量筒内气体颜色变浅、、、量筒内液面上升，写出该反应生成一氯甲烷的化学方程式，该反应类型为．21．用纯净的锌粒与稀盐酸反应制取氢气气体，请回答：（1）实验过程如图所示，分析判断段化学反应速率最快，段收集的氢气最多．这段反应速率最快的原因是．（2）为了减缓上述反应的速率，欲向溶液中加入下列物质，你认为可行的是A．蒸馏水B．氯化钠固体C．氯化钠溶液D．浓盐酸（3）除了上述方法外，你认为还可以采取哪些措施来减缓化学反应速率？（至少回答一种）．22．某可逆反应从0﹣2分钟进行过程中，在不同反应时间各物质的量的变化情况如图所示．则该反应的反应物是，生成物是，化学方程式为；反应开始至2分钟时，能否用C表示反应速率？若能，其反应速率为，若不能，则其原因为；2分钟后A、B、C各物质的量不再随时间的变化而变化，说明在这个条件下，反应已达到了状态．2017-2018学年山西省临汾市曲沃中学高一（下）月考化学试卷（5月份）参考答案与试题解析一、单选题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分）1．下列过程一定释放能量的是（）A．化合反应 B．分解反应 C．原子组成分子 D．分子拆成原子【分析】A．大多数化合反应是放热反应；B．大多数分解反应是吸热反应；C．化学键的形成要放出能量；D．化学键的断裂要吸收能量．【解答】解：A．有些化合反应是吸热反应，如碳和二氧化碳反应制一氧化碳，故A错误；B．大多数分解反应是吸热反应，如碳酸钙分解，故B错误；C．化学键的形成要放出能量，所以原子组成分子一定释放出能量，故C正确；D．化学键的断裂要吸收能量，所以分子拆成原子一定不释放出能量，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了物质变化过程中能量的变化，难度不大，要注意特殊情况．2．下列过程中，需要增大化学反应速率的是（）A．钢铁腐蚀 B．食物腐败 C．塑料老化 D．工业合成氨【分析】对于能为人类的生活和生成有利的反应，一般需要增大反应速率，而金属的腐蚀、食物的腐败、塑料的老化等消耗为人类生活和生产服务的能源和材料，则应降低反应速率．【解答】解：A、钢铁腐蚀消耗金属Fe，则应降低反应速率，故A不选；B、食物腐败消耗人类需要的食物，则应降低反应速率，故B不选；C、塑料老化消耗人类生活中使用的塑料产品，则应降低反应速率，故C不选；D、氨气是人类需要的重要化工原料，则工业合成氨需要增大反应速率，故D选；故选D．【点评】本题考查化学反应速率与生活和生产的关系，明确对人类有利还是有害是解答本题的关键，难度不大．3．有关下列能量转化的认识不正确的是（）A．植物的光合作用使得太阳能转化为了化学能B．燃料燃烧时只是将化学能转化为了热能C．生物体内的化学变化过程在能量转化上比在体外发生的一些能量转化更为合理、有效D．人类使用照明设备是将电能转化为了光能【分析】A．植物的光合作用是把太阳能转化为化学能，吸入二氧化碳呼出氧气；B．燃料燃烧将化学能转化为热能、光能等形式的能量；C．人体内的能量变化能均衡能量；D．照明设备是电能转化为光能．【解答】解：A．植物的光合作用是绿色植物和藻类利用叶绿素等光合色素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水（细菌为硫化氢和水）转化为有机物，并释放出氧气（细菌释放氢气）的生化过程，使得太阳能转化为了化学能，故A正确；B．燃烧是剧烈的发光放热的氧化还原反应，过程中可以变为光能、热能等，故B错误；C．人体内的能量变化是一个能量均衡的转化过程，生物体内的化学变化过程在能量转化上比体外发生的一些能量转化更为合理、有效，故C正确；D．照明需要光能，人类使用照明设备是将电能转化为光能，故D正确；故选B．【点评】本题考查了常见的能量转化形式，题目难度不大，注意知识的积累，B注意其它形式能的转化，为易错点．4．已知2SO2+O2⇌2SO3为放热反应，对该反应的下列说法中正确的是（）A．O2的能量一定高于SO2的能量B．SO2和O2的总能量一定高于SO3的总能量C．SO2的能量一定高于SO3的能量D．因该反应为放热反应，故不必加热就可发生【分析】对于放热反应，反应物总能量大于生成物总能量，对于吸热反应，反应物总能量小于生成物总能量．有的放热反应需要加热才能发生．【解答】解：因反应2SO2+O2═2SO3为放热反应，所以SO2和O2的能量和一定高于SO3的能量．化学反应的实质是旧键的断裂和新键的形成过程，而断键过程需要吸收能量，故放热反应有些也需要一定条件．该反应是放热的，但需要在高温下才能发生．故选B．【点评】本题考查了物质能量和反应热的关系．解此类题要明确反应物能量是指反应物的总能量，生成物能量是指所有生成物能量和，而不是某一个反应物和某一个生成物能量进行对比．5．“可燃冰”又称“天然气水合物”，它是在海底的高压、低温条件下形成的，外观像冰．1体积“可燃冰”可贮载100～200体积的天然气．下面关于“可燃冰”的叙述不正确的是（）A．“可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源B．“可燃冰”是一种比较洁净的能源C．“可燃冰”提供了水可能变成油的例证D．“可燃冰”的主要可燃成分是甲烷【分析】可燃冰”又称“天然气水合物”，主要成分为甲烷，是一种清洁能源，燃烧产物为二氧化碳和水，所以是人类的一种重要能源．【解答】解：可燃冰的主要成分是甲烷，燃烧产物为水和二氧化碳，是一种可利用的清洁能源，适合成为人类未来的重要能源，而“可燃冰”不可能变成油，故选C．【点评】本题考查可燃冰的成分、性质、能源的利用与开发，明确物质的组成及性质即可解答，较简单．6．乙烷是一种重要的烷烃，通常用CH3CH3来表示，这种表示法是（）A．电子式B．结构式C．结构简式 D．实验式【分析】1个乙烷分子中含2个C、6个H，分子式为C2H6，存在C﹣C、C﹣H键，结构简式为CH3CH3，以此来解答．【解答】解：A．因碳原子的最外层有4个电子，氢原子最外层1个电子，一个碳原子形成4对共用电子对，一个氢原子形成一对共用电子对，则电子式为，故A不选；B．乙烷的结构式为，故B不选；C．由结构式可知，省略单键，乙烷的结构简式为CH3CH3，故C选；D．乙烷分子式为C2H6，实验式为CH3，故D不选；故选C．【点评】本题考查最简式、结构简式、电子式、结构式等，综合考查化学用语，题目难度不大，侧重分析与应用能力的考查，注意乙烷的结构及含有官能团的有机物在书写结构简式时官能团不能省略．7．正己烷的碳链是（）A．直线形B．正四面体形C．锯齿形D．有支链的直线形【分析】烷烃分子中C原子以单键与其余原子相连，因此与它成键的四个原子构成四面体结构，碳原子不能在一条直线上，据此解答即可．【解答】解：烷烃分子中C原子以单键与其余原子相连，因此与它成键的四个原子构成四面体结构，碳原子不能在一条直线上，而是呈锯齿形，正己烷为烷烃，故选C．【点评】本题主要考查的是烷烃的结构，了解烷烃中C的成键特点是解决本题的关键，难度不大．8．如图所示，下列叙述正确的是（）A．过程中溶液的PH会减小B．锌为正极，发生氧化反应C．铜棒上反应为2H++2e=H2↑D．电流方向从Zn经导线到Cu【分析】在原电池中，活泼金属是负极，发生失电子的氧化反应，正极上发生得电子的还原反应，电子是从负极流向正极，电流的流向和电子流向相反．【解答】解：A、在Cu、Zn、硫酸原电池中，自发的反应是金属锌和硫酸之间的反应，会消耗氢离子，所以过程中溶液的PH会增大，故A错误；B、在Cu、Zn、硫酸原电池中，锌为负极，发生氧化反应，故B错误；C、在Cu、Zn、硫酸原电池中，铜棒是正极，该电极上反应为：2H++2e=H2↑，故C正确；D、电子是从负极流向正极，电流的流向和电子流向相反，即从Cu经导线到Zn，故D错误．故选C．【点评】本题考查学生原电池的工作原理知识，注意电极反应的书写以及电子的转移是关键，难度不大．9．把a、b、c、d 四块金属片浸人稀酸中，用导线两两相连组成原电池．若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电子由c到d；a、c相连时c极上产生大量气泡；b、d相连时，d 为负极．则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为（）A．a＞b＞c＞d B．a＞c＞d＞b C．c＞a＞b＞d D．b＞d＞c＞a【分析】形成原电池时，活泼金属做负极，根据电极反应现象首先判断电池的正负极，再判断金属的活泼性强弱．【解答】解：形成原电池时，活泼金属做负极，若a、b相连时，a为负极，则金属活动性a ＞b，c、d相连时，电流由d到c，则c为负极，活动性c＞d，a、c相连时，c极上产生大量气泡，说明在c极上产生氢气，c极上发生还原反应，c极为正极，则活动性a＞c，b、d 相连时，b极上有大量气泡产生，说明在b极上产生氢气，b极上发生还原反应，b极为正极，则活动性d＞b，所以四种金属的活动性顺序为a＞c＞d＞b，故选：B．【点评】本题考查金属的活动性的顺序强弱比较，题目难度不大，本题考查角度为形成原电池反应，注意活泼金属做负极．10．在常温常压下，取下列四种气态烃各1mol，分别在足量的氧气中燃烧，消耗氧气最多的是（）A．CH4B．C2H6 C．C3H8 D．C4H10【分析】物质的量相同的烃C x H y完全燃烧耗氧量取决于（x+），（x+）值越大耗氧量越大，据此判断．【解答】解：A、CH4的（x+）=2，即1molCH4消耗氧气2mol；B、C2H6的（x+）=2+1.5=3.5，即1molC2H6消耗氧气3.5mol；C、C3H8的（x+）=3+2=5，即1molC3H8消耗氧气5mol；D、C4H10的（x+）=4+2.5=6.5，即1molC4H10消耗氧气6.5mol．所以相同物质的量耗氧量C4H10＞C3H8＞C2H6＞CH4．故选D．【点评】本题考查烃燃烧耗氧量比较，难度不大，关键清楚物质的量相同的烃C x H y完全燃烧耗氧量取决于（x+），（x+）值越大耗氧量越大．11．对于100mL 1mol/L的盐酸与锌粒的反应，采取下列措施能使反应速率加快的是（）①升高温度②改用100mL 3mol/L的盐酸③多用300mL 1mol/L盐酸④用等量锌粉代替锌粒．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【分析】增大反应速率，可增大固体表面积、升高温度，增大浓度，加入催化剂或形成原电池反应等，以此解答该题．【解答】解：①适当升高温度，增大活化分子百分数，反应速率加快，故①正确；②改用100mL 3mol/L盐酸，酸的浓度增大，反应速率加快，故②正确；③多用300mL 1mol/L盐酸，酸的浓度不变，反应速率不变，故③错误；④用等量锌粉代替锌粒，增大固体接触面积，使反应速率加快，故④正确；故选C．【点评】本题考查化学反应速率的影响因素，为高考高频考点，侧重于学生的分析能力和基本理论知识的综合运用的考查，难度不大，注意相关基础知识的积累，把握影响化学反应速率的因素．12．如图是可逆反应X2+3Y2⇌2Z2在反应过程中的反应速率（v）与时间（t）的关系曲线，下列叙述正确的是（）A．t1时，只有正方向反应B．t2时，反应体系中各组分的浓度相等C．t2﹣t3，反应不再发生D．t2﹣t3，各物质的浓度不再发生变化【分析】A、t1时，既有正方向反应，又有逆反应；B、t2时，达平衡状态，反应到达限度；C、此反应为可逆反应，可逆反应是动态平衡，v正=v逆＞0；D、t2﹣t3，达平衡状态，各物质的浓度不再发生变化．【解答】解：A、t1时，既有正方向反应，又有逆反应，故A错误；B、t2时，达平衡状态，反应到达限度，反应体系中各组分的浓度均不变，但是不相等，故B错误；C、是动态平衡，v正=v逆＞0，故C错误；D、t2﹣t3，达平衡状态，各物质的浓度不再发生变化，故D正确；故选D．【点评】本题考查了可逆反应的定义及化学平衡状态的判断，难度中等，注意化学平衡状态时，正逆反应速率相等，但不为0．13．反应A+3B═4C+2D，在不同条件下反应，其平均反应速率v（X）（表示反应物的消耗速率或生成物的生成速率）如下，其中反应速率最快的是（）A．v（A）=0.4mol/（L•s）B．v（B）=0.8mol/（L•s）C．v（C）=1.2mol/（L•s）D．v（D）=0.7mol/（L•s）【分析】不同物质表示的速率之比等于其化学计量数之比，故不同物质表示的速率与其化学计量数的比值越大，表示的反应速率越快，注意单位保持一致．【解答】解：不同物质表示的速率之比等于其化学计量数之比，故不同物质表示的速率与其化学计量数的比值越大，表示的反应速率越快，A．=0.4mol/（L•s）；B.=0.267mol/（L •s ）；C.=0.3mol/（L •s ）；D ． =0.35mol/（L •s ），故反应速率v （A ）＞v （D ）＞v （C ）＞v （B ），故选A ．【点评】本题考查化学反应速率快慢比较，也可以转化为同一物质表示的速率进行比较，难度不大．14．能用于鉴别甲烷和乙烯的试剂是（ ）A ．水B ．酸性高锰酸钾溶液C ．苛性钠溶液D ．四氯化碳溶液【分析】甲烷性质稳定，与溴水、酸性高锰酸钾等都不反应，乙烯含有C=C 官能团，能与溴水发生加成反应，具酸性高锰酸钾发生氧化还原反应，以此解答该题．【解答】解：A ．二者与水在常温下都不反应，不能用水鉴别，故A 错误；B ．乙烯可与高锰酸钾溶液发生氧化反应，溶液褪色，而甲烷不能，可鉴别，故B 正确；C ．二者与苛性钠溶液均不反应，故C 错误；D ．二者与四氯化碳溶液均不反应，不能鉴别，故D 错误．故选B ．【点评】本题考查有机物的鉴别，为高频考点，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，题目难度不大，注意甲烷和乙烯性质的区别．15．下列哪种说法可以证明反应．N 2+3H 2⇌2NH 3已达到平衡状态（ ）A ．1个N ≡N 键断裂的同时，有3个H ﹣H 键形成B ．1个N ≡N 键断裂的同时，有3个H ﹣H 键断裂C ．1个N ≡N 键断裂的同时，有2个N ﹣H 键断裂D ．1个N ≡N 键断裂的同时，有6个N ﹣H 键形成【分析】可逆反应N 2（g ）+3H 2（g ）⇌2NH 3 （g ）是反应前后气体体积减小的反应，达到平衡状态时，同一物质的正逆反应速率相等，各物质的浓度不变，由此衍生的一些物理量也不变，据此分析解答．【解答】解：A 、1个N ≡N 键断裂的同时，有3个H ﹣H 键形成，表示正逆反应速率相等，达到了平衡状态，故A 正确；B 、1个N ≡N 键断裂的同时，有3个H ﹣H 键断裂，都是正反应速率，无法判断是否达到平衡状态，故B 错误；C 、1个N ≡N 键断裂的同时，有6个N ﹣H 键断裂，表示正逆反应速率相等，达到了平衡状态，故C 错误；D 、1个N ≡N 键断裂的同时，有6个N ﹣H 键形成，表示的都是正反应速率，无法判断是否达到平衡状态，故D 错误；故选A ．【点评】本题考查化学平衡状态的判断，题目难度中等，注意化学平衡状态的根本标志是：①v （正）=v （逆），②各组分百分含量不变；在解题时要牢牢抓住这两个根本标志，并明确气体的颜色、密度、压强、平均相对分子质量的变化与根本标志的关系．16．如图所示，电流计G发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液．则A、B、C为（）A．A是Zn，B是Cu，C是稀硫酸B．A是Cu，B是Zn，C是稀硫酸C．A是Fe，B是Ag，C是稀AgNO3溶液D．A是Ag，B是Fe，C是稀AgNO3溶液【分析】原电池中负极的活泼性大于正极的活泼性，负极上金属失电子变成离子进入溶液，质量减少，正极上得电子发生还原反应，正极上析出物质，若析出的物质是金属，则正极质量增加，据此分析．【解答】解：该原电池中，A极逐渐变粗，B极逐渐变细，所以B作负极，A作正极，B的活泼性大于A的活泼性，所以排除AC选项；A极逐渐变粗，说明有金属析出，B选项析出氢气不是金属，D选项析出金属，所以D符合题意．故选D．【点评】本题考查了原电池原理，难度不大，明确正负极的判断方法，注意不能仅根据金属的活泼性判断正负极，要根据发生反应的反应类型判断正负极，如：Mg、Al、NaOH溶液构成的原电池，铝作负极，镁作正极．二．填空题（本题包括6小题，共52分）17．（1）在铜锌原电池中，以硫酸铜为电解质溶液，锌为负极，电极反应式为Zn﹣2e﹣=Zn2+；；铜为正极，电极反应式为Cu2++2e﹣=Cu；电流方向是铜到锌（填锌到铜或铜到锌）原电池的总反应式为Zn+Cu2+=Cu+Zn2+（写离子方程式）（2）宇宙飞船上的氢氧燃料电池（氢氧化钾电解质溶液），其负极电极反应式为H2﹣2e﹣+2OH﹣═2H2O；正极发生的是还原反应（填氧化或还原），总反应方程式是：2H2+O2=2H2O．【分析】（1）铜锌原电池中，较为活泼的金属锌为原电池的负极，发生氧化反应，正极为较不活泼的铜，发生还原反应，根据金属的性质和电解质溶液书写电极反应式；（2）先判断氧化剂、还原剂，然后根据原电池原理判断正负极上反应的物质，结合电解质溶液写出电极反应式．【解答】解：（1）铜锌原电池中，较为活泼的金属锌为原电池的负极，失去电子发生氧化反应，电极反应式为Zn﹣2e﹣=Zn2+，正极为较不活泼的铜，发生还原反应，铜离子在正极上得电子生成铜，电极反应为，Cu2++2e﹣=Cu，电流由正极流向负极，所以电流由铜到锌，原电池的总反应式为：Zn+Cu2+=Cu+Zn2+，故答案为：负；Zn﹣2e﹣=Zn2+；正；Cu2++2e﹣=Cu，铜到锌；Zn+Cu2+=Cu+Zn2+；（2）氢氧燃料电池工作时，氢气失电子是还原剂，发生氧化反应；氧气得电子是氧化剂，发生还原反应．电解质溶液是KOH溶液（碱性电解质）正极是O2得到电子，即：O2+4e﹣═2O2﹣，O2﹣在碱性条件下不能单独存在，只能结合H2O 生成OH﹣即：2O2﹣+2H2O═4OH﹣，因此，正极的电极反应式为：O2+H2O+4e﹣═4OH﹣，发生还原反应，负极发生的反应为：H2+2e﹣═2H+，2H++2OH﹣═2H2O，所以：负极的电极反应式为：H2﹣2e﹣+2OH﹣═2H2O；总反应方程式是：2H2+O2=2H2O，故答案为：H2﹣2e﹣+2OH﹣═2H2O；还原；2H2+O2=2H2O．【点评】本题考查原电池的工作原理，题目难度不大，注意正负极的判断和电极反应式的书写．18．（1）下列反应属于放热反应的是ABDGH；属于吸热反应的是CEF．A．锌粒与稀H2SO4反应制取H2B．氢气在氧气中燃烧C．碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳D．氢氧化钾和硫酸中和E．Ba（OH）2•8H2O与NH4Cl反应F．氢气还原氧化铜G．葡萄糖在人体内氧化分解H．钢铁制品生锈的反应（2）在下列事实中，什么因素影响了化学反应的速率？A．黄铁矿煅烧时要粉碎成细小颗粒固体表面积B．夏天的食品变霉，在冬天不易发生该现象温度C．同浓度同体积的盐酸中放入同样大小的锌粒和镁块，产生气体有快有慢反应物性质D．同样大小的石灰石分别在0.1mol•L﹣1的盐酸和1mol•L﹣1的盐酸中反应速度不同浓度E．熔化的KClO3放出气泡很慢，撒入MnO2少量很快产生气体催化剂．【分析】（1）反应物总能量大于生成物总能量，则该反应是放热反应，如果反应物总能量小于生成物总能量，则该反应是吸热反应；金属和酸的反应、燃烧、酸碱中和反应、一般的氧化反应、铁生锈等都是放热反应，分解反应、还原反应、Ba（OH）2•8H2O与NH4Cl反应等都是吸热反应；（2）反应物性质决定反应速率，温度、浓度、反应物接触面积、催化剂等因素影响化学反应速率，温度越高、浓度越大、反应物接触面积越大、催化剂都增大反应速率．【解答】解：（1）反应物总能量大于生成物总能量，则该反应是放热反应，如果反应物总能量小于生成物总能量，则该反应是吸热反应，金属和酸的反应、燃烧、酸碱中和反应、一般的氧化反应、铁生锈等都是放热反应，分解反应、还原反应、Ba（OH）2•8H2O与NH4Cl 反应等都是吸热反应，所以属于放热反应的有ABDGH，属于吸热反应的有CEF，故答案为：ABDGH；CEF；（2）A．黄铁矿煅烧时要粉碎成细小颗粒增大反应物接触面积，则反应速率增大，故答案为：固体表面积；B．温度越高反应速率越快，温度越低反应速率越慢，所以夏天的食品变霉，在冬天不易发生该现象，故答案为：温度；C．决定反应速率的是物质本身的性质，金属的金属性越强，其单质与酸反应速率越快，同浓度同体积的盐酸中放入同样大小的锌粒和镁块，产生气体有快有慢，影响因素为反应物的性质，故答案为：反应物性质；。
山西省临汾市洪洞一中2017-2018学年高二上学期第一次月考物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年山西省临汾市洪洞一中高二（上）第一次月考物理试卷一、单项选择题（共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，答案填在后面的答题表格中）1．若带正电的小球只受电场力的作用，则它在任意一段时间内（）A．一定沿着电场线由高电势向低电势运动B．一定沿着电场线由低电势向高电势运动C．不一定沿电场线运动，也不一定由高电势向低电势运动D．不一定沿电场线运动，但一定由高电势向低电势运动2．如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上，a和c带正电，b带负电，a所带电荷量比b多，则图中能大致表示c受到a和b的静电力的合力的是（）A．F1B．F2C．F3D．F43．在如图所示的4种电场中，A、B两点电场强度不相同的是（）A．B．C．D．4．如图所示，在真空中的A、B两点分别放等量异号点电荷+q、﹣q，在电场中通过A、B 两点的竖直平面内于对称位置取一个矩形路径abcd．现将一个电子沿abcd移动一周，则正确的是（）A．由a→b，电势降低，电子电势能减少B．由b→c，电场力对电子先做正功，后做负功，总功为零C．由c→d，电子的电势能增大D．由d→a，电子的电势能先减小后增大，电势能总变化量为零5．如图所示，三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面，电势值分别为10V、20V、30V，实线是一带负电的粒子（不计重力），在该区域内的运动轨迹，对于这轨道上的a、b、c三点来说（）A．粒子必先过a，再到b，然后到cB．粒子在三点所受的合力F a＞F b＞F cC．粒子在三点的动能大小为E kb＞E ka＞E kcD．粒子在三点的电势能大小为E pb＞E pa＞E pc6．两带电小球，电荷量分别为+q和﹣q，固定在一长度为l的绝缘杆两端，置于足够大的电场强度为E的匀强电场中，杆与场强方向平行，其位置如图所示，若此杆绕经过O点垂直于杆的轴转过180°，则在此过程中电场力做功为（）A．0 B．qEl C．2qEl D．πqEl7．如图，高为h的光滑绝缘曲面处于匀强电场中，匀强电场的方向平行于竖直平面，一带电荷量为+q，质量为m的小球，以初速度为v0从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑，到达曲面顶端B点的速度仍为v0，则（）A．电场力对小球做功为mgh+mvB．A、B两点的电势差为C．小球在B点的电势能大于在A点的电势能D．电场强度的最小值为8．如图所示，一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场．若不计重力，图中的四个图线中能描述粒子在电场中的运动轨迹的是（）A．B． C． D．二、多项选择题（共4个小题，每小题4分，共16分，每题有多个选项符合要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，答案填在后面的答题表格中）9．如图所示，两块水平放置的平行正对的金属板a、b与电池相连，在距离两板等距的M 点有一个带电液滴处于静止状态．若将a板向下平移一小段距离，但仍在M点上方，稳定后，下列说法中正确的是（）A．液滴将向下加速运动B．M点电势升高，液滴在M点的电势能将减小C．M点的电场强度变小了D．在a板移动前后两种情况下，若将液滴从a板移到b板，电场力做功相同10．关于电场线的说法，正确的是（）A．电场线的方向，就是电荷受力的方向B．正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C．电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大D．静电场的电场线不可能是闭合的11．如图所示，甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图乙所示，比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小，可得（）A．φA＞φB B．φA＜φB C．E A＞E B D．E A=E B12．带电粒子以速度v0沿竖直方向垂直进入匀强电场E中，如图所示，经过一段时间后，其速度变为水平方向，大小仍为v0，则一定有（）A．电场力与重力大小相等B．粒子运动的水平位移大小等于竖直位移大小C．电场力所做的功一定等于重力做的功的负值D．电势能的减少量一定等于重力势能的增加量三、填空题（共4个小题、7个空，每空3分，共21分．答案填在后面要求的地方）13．如图，质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上，且处在场强为E的匀强电场中，当小球A静止时细线与竖直方向成30°角，已知电场方向恰使小球受的电场力最小，则小球所带电量为．14．有一水平方向的匀强电场，场强大小为9×103N/C，在电场内作一半径为10cm的圆，圆周上取A、B两点，如图所示，连线AO沿E方向，BO⊥AO，另在圆心O处放一电量为10﹣8C的正点电荷，则A处的场强大小为；B处的场强大小和方向为．15．以无穷远处为零电势点，下述情况中各物理量为正还是为负？（1）负电荷周围空间的电势为值．（2）正电荷位于某负荷电产生的电场内，它的电势能为值．（3）负电荷位于某正电荷产生的电场内，它的电势能为值．16．如图，实线为电场线，虚线为等势面且相邻两等势面的电势差相等，一正电荷在等势面U3上时具有动能20J，它运动到等势面U1上时，速度恰好为零，令U2=0，那么，当该电荷的电势能为4J时，其动能大小为J．四、计算题（共4个小题，共31分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17．如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒定电源上，两板间距为3cm，电容器带电荷量为6×10﹣8C，A极板接地．求：（1）平行板电容器的电容；（2）平行板两板间的电场强度；（3）距B板2cm的C点的电势．18．如图所示，有一电子（电量为e）经电压U0加速后，进入两块间距为d、电压为U的平行金属板间．若电子从两板正中间垂直电场方向射入，且正好能穿过电场，求：（1）金属板AB的长度．（2）电子穿出电场时的动能．19．如图所示，BC是半径为R的1/4圆弧形的光滑且绝缘的轨道，位于竖直平面内，其下端与水平绝缘轨道平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中，电场强度为E．今有一质量为m、带正电q的小滑块（体积很小可视为质点），从C点由静止释放，滑到水平轨道上的A点时速度减为零．若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，求：（1）滑块通过B点时的速度大小．（2）水平轨道上A、B两点之间的距离．20．如图所示．光滑竖直绝缘杆与一圆周交于B、C两点，圆心固定有电量为+Q的点电荷，一质量为m，电量为+q的环从杆上A点由静止释放．已知AB=BC=h，q＜＜Q，环沿绝缘杆滑到B点时的速度v B=，求A、C两点间的电势差及环达C点时的速度．2017-2018学年山西省临汾市洪洞一中高二（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共8个小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，答案填在后面的答题表格中）1．若带正电的小球只受电场力的作用，则它在任意一段时间内（）A．一定沿着电场线由高电势向低电势运动B．一定沿着电场线由低电势向高电势运动C．不一定沿电场线运动，也不一定由高电势向低电势运动D．不一定沿电场线运动，但一定由高电势向低电势运动【考点】电场线；电势．【分析】电场线并不存在，是虚拟的，是认为引入的，而物体的运动轨迹是实际存在的，故电场线不是电荷的运动轨迹；带正电的小球只受电场力作用，但不清楚小球的初状态，所以在任意一段时间内小球可能加速运动，也有可能减速运动．【解答】解：电场线并不存在，是虚拟的，是认为引入的，而物体的运动轨迹是实际存在的，故电场线不是电荷的运动轨迹，所以小球不一定沿电场线运动．带正电的小球只受电场力作用，但不清楚小球的初状态，也就是小球的初速度方向与受电场力方向有可能相同或相反，正电小球有可能从高电势到低电势，也有可能从低电势从高电势运动，故ABD错误，C正确．故选：C．2．如图所示，三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上，a和c带正电，b带负电，a所带电荷量比b多，则图中能大致表示c受到a和b的静电力的合力的是（）A．F1B．F2C．F3D．F4【考点】电场的叠加．【分析】a对c提供斥力，沿ac方向，b对c提供引力，沿cb方向，且引力大于斥力，故合力方向可能为F1．【解答】解：由题意可知，a对c的静电力为斥力，沿ac方向；b对c的静电力为引力，沿cb方向，若二力相等，则合力水平向右．由于斥力大于引力，据力的合成可知，c所受到合力的方向为从c点指向F2方向，B正确，ACD错误；故选：B．3．在如图所示的4种电场中，A、B两点电场强度不相同的是（）A．B．C．D．【考点】电场线．【分析】电场强度是矢量，只有两点的场强大小和方向都相同时，电场强度才相同．根据这个条件进行判断．【解答】解：A、A、B是同一圆上的两点，场强大小相等，但方向不同，则电场强度不同．故A正确．B、A、B场强大小不等，但方向相同，则电场强度不同．故B正确．C、A、B是匀强电场中的两点，电场强度相同，故C错误；D、电场线的疏密表示场强的大小，所以A、B场强不等，故D正确．故选：ABD．4．如图所示，在真空中的A、B两点分别放等量异号点电荷+q、﹣q，在电场中通过A、B 两点的竖直平面内于对称位置取一个矩形路径abcd．现将一个电子沿abcd移动一周，则正确的是（）A．由a→b，电势降低，电子电势能减少B．由b→c，电场力对电子先做正功，后做负功，总功为零C．由c→d，电子的电势能增大D．由d→a，电子的电势能先减小后增大，电势能总变化量为零【考点】电势能；电势．【分析】根据电场线的方向判断电势的高低．负电荷在电势低处电势能大．作出过bc的等势线，分析b、c两点的电势与D点电势的关系，判断电场力做功情况．采用类似方法分析由d→a，电子的电势能的变化．【解答】解：A、由题，A、B两点分别放等量异号点电荷+q、﹣q，a点电势高于b点电势，则电子在a 点电势能小于在b点电势能，所以由a→b，电子的电势降低，电子电势能增大．故A错误．B、过bc两点作出等势线，如图，由于C点的电势大于D点电势，则b点与c点相等，大于D点电势，则电子由b→c，电场力对电子先做负功，后做正功，总功为零．故B错误．C、由c→d，电势升高，电子的电势能减小．故C错误．D、由d→a，电势先升高后降低，则电子的电势能先减小后增大，电势能总变化量为零．故D正确．故选D5．如图所示，三条平行等距的直线表示电场中的三个等势面，电势值分别为10V、20V、30V，实线是一带负电的粒子（不计重力），在该区域内的运动轨迹，对于这轨道上的a、b、c三点来说（）A．粒子必先过a，再到b，然后到cB．粒子在三点所受的合力F a＞F b＞F cC．粒子在三点的动能大小为E kb＞E ka＞E kcD．粒子在三点的电势能大小为E pb＞E pa＞E pc【考点】等势面；电势能．【分析】由等势面分布的特点可知，该电场为匀强电场，电场线方向与等势面垂直，且由高电势指向低电势．粒子的轨迹向下弯曲，可知其所受的电场力向下，即可判断出粒子的电性，但运动轨迹不能反映运动方向．根据能量守恒负电荷在电势高处电势能小，动能大．【解答】解：A、运动轨迹不能反映运动方向，所以不能判断出粒子先过a，再到b，然后到c，还是粒子先过c，再到b，然后到a，故A错误；B、由等势面特点知，该电场为匀强电场，电场线方向向上，而粒子受电场力方向指向高电势，故粒子带负电，又F=qE，故粒子在a、b、c三点所受合力相同，故B错误；C、D、根据能量守恒：负电荷在电势高处电势能小，动能大．则知负电荷在b点电势能最大，动能最小，故应有E Pb＞E Pa＞E Pc，E Kb＜E Ka＜E Kc，故C错误，D正确，故选：D6．两带电小球，电荷量分别为+q和﹣q，固定在一长度为l的绝缘杆两端，置于足够大的电场强度为E的匀强电场中，杆与场强方向平行，其位置如图所示，若此杆绕经过O点垂直于杆的轴转过180°，则在此过程中电场力做功为（）A．0 B．qEl C．2qEl D．πqEl【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【分析】细杆绕其中心O转过180°，正电荷受力的方向向上，位移的方向也向上，电场力对它做正功；负电荷受力的方向向下，位移的方向也向下，电场力对它也做正功．【解答】解：细杆转的过程中，正电荷受力的方向向上，位移的方向也向上，电场力对它做正功，W1＞0，即qEl；负电荷受力的方向向下，位移的方向也向下，电场力对它也做正功W2＞0即qEl．电场力对两小球所做的功：W=W1+W2＞0．即2qEl，故ABD错误，C正确．故选：C7．如图，高为h的光滑绝缘曲面处于匀强电场中，匀强电场的方向平行于竖直平面，一带电荷量为+q，质量为m的小球，以初速度为v0从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑，到达曲面顶端B点的速度仍为v0，则（）A．电场力对小球做功为mgh+mvB．A、B两点的电势差为C．小球在B点的电势能大于在A点的电势能D．电场强度的最小值为【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；电势差；电势能．【分析】小球从曲面底端的A点开始沿曲面表面上滑过程中，重力做负功，电场力做正功，动能变化量为零，由动能定理求解电场力做功．由电场力做功公式W=qU求出电势差．由U=Ed分析场强的最小值．根据电场力做功正负，判断电势能的变化．【解答】解：A、小球上滑过程中，由动能定理得：W﹣mgh=﹣得：W=mgh．故A错误．B、由W=qU得，A、B两点的电势差为U=．故B正确．C、由于电场力做正功，小球的电势能减小，则小球在B点的电势能小于在A点的电势能．故C错误．D、由U=Ed得，E=，若电场线沿AB时，d＞h，则E＜=．故D错误．故选B8．如图所示，一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场．若不计重力，图中的四个图线中能描述粒子在电场中的运动轨迹的是（）A．B． C． D．【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；匀变速直线运动的图像．【分析】带正电的粒子在电场中所受力的方向与电场强度方向相同，根据粒子受力方向与初速度方向即可判断运动轨迹．【解答】解：带正电的粒子在电场中所受力的方向与电场强度方向相同，所以粒子进入匀强电场中电场力的方向水平向右，跟初速度方向垂直，故粒子做类平抛运动，电场力的方向指向弧内，故C正确．故选C二、多项选择题（共4个小题，每小题4分，共16分，每题有多个选项符合要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，答案填在后面的答题表格中）9．如图所示，两块水平放置的平行正对的金属板a、b与电池相连，在距离两板等距的M 点有一个带电液滴处于静止状态．若将a板向下平移一小段距离，但仍在M点上方，稳定后，下列说法中正确的是（）A．液滴将向下加速运动B．M点电势升高，液滴在M点的电势能将减小C．M点的电场强度变小了D．在a板移动前后两种情况下，若将液滴从a板移到b板，电场力做功相同【考点】带电粒子在混合场中的运动；电容．【分析】电容器与电源相连，则电压不变；根据极板的移动可知电容器内电场强度的变化；则可得出带是粒子的受力变化，从而判断其运动状态；由U=Ed判断电势的变化，从而得出电势能的变化．【解答】解：A、液滴受力平衡，故电场力向上，液滴带负电；电容器两端的电压不变，a 板下移时，两板间的距离减小，则由U=Ed可知，E增大；则粒子受到的电场力增大，故液滴将向上加速运动；故A错误，C错误；B、下极板接地，则M点的电势等于M与b之间的电势差，因E增大，d不变，故液滴处的电势增大；因带电液滴带负电，故电势能将减小，故B正确；D、因两板间的电势差不变，故前后两种状态下移动电荷时，电场力做功相同，故D正确；故选：BD．10．关于电场线的说法，正确的是（）A．电场线的方向，就是电荷受力的方向B．正电荷只在电场力作用下一定沿电场线运动C．电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大D．静电场的电场线不可能是闭合的【考点】电场线．【分析】解答本题需要正确理解电场线特点：电场线是为了形象的描述电场的强弱和方向而假想的曲线，从正电荷或无穷远出发，终止于无穷远或负电荷，是不闭合的；正电荷受力方向和电场力方向相同，负电荷受力方向和电场线相反．【解答】解：A、电场线的方向，是正电荷所受电场力的方向，与负电荷所受电场力的方向相反，故A错误．B、正电荷如果沿电场线运动必须满足的条件：①电场线是直线；②合外力沿电场线方向；所以正电荷只在电场力的作用下不一定沿电场线运动，故B错误．C、电场线越密，场强越大，则电荷所受的电场力越大，故C正确．D、电场线从正电荷出发到负电荷或无穷远终止，是不闭合的，故D正确．故选CD．11．如图所示，甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图乙所示，比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小，可得（）A．φA＞φB B．φA＜φB C．E A＞E B D．E A=E B【考点】电势；电场强度．【分析】根据受力方向判断电场线方向，根据加速度的大小判断场强大小的变化．【解答】解：AB、负电荷从A释放（初速为0）后，能加速运动到B，说明负电荷受到的电场力方向是从A指向B，那么电场方向就是由B指向A，由于沿电场线方向电势逐渐降低，所以AB两点的电势关系是φA＜φB．故A错误，B正确；CD、负电荷从A运动到B的过程中，它的加速度是逐渐减小的（乙图中的“斜率”表示加速度），由牛顿第二定律知，负电荷从A到B时，受到的电场力是逐渐减小的，由E=知，E A＞E B．故C正确，D错误．故选：BC．12．带电粒子以速度v0沿竖直方向垂直进入匀强电场E中，如图所示，经过一段时间后，其速度变为水平方向，大小仍为v0，则一定有（）A．电场力与重力大小相等B．粒子运动的水平位移大小等于竖直位移大小C．电场力所做的功一定等于重力做的功的负值D．电势能的减少量一定等于重力势能的增加量【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；电势能．【分析】带电粒子在重力与电场力共同作用下，从A点到B点过程中，竖直方向重力做负功，导致速度减小；水平方向电场力做正功，导致速度增大．同时根据动能定理可知，重力做功与电场力做功的关系．粒子运动的水平位移大小与竖直方向的位移大小，是由重力与电场力大小决定，从而可判定电势能与机械能变化的关系．【解答】解：A、将粒子的运动分解成水平方向与竖直方向，根据分运动的等时性，由运动学公式可知，水平方向与竖直方向加速度大小相等，位移大小也相等．选取A到B过程中，根据动能定理，则有：qEs﹣mgh=0，得电场力所做的功一定等于克服重力所做的功，则可知qES=mgh，因s=h，电场力所做的功一定等于克服重力所做的功，故ABC正确；D、由以上分析可知，电场力做正功，导致电势能减小，而克服重力做功，导致重力势能增加，所以电势能与机械能之和不变，即有电势能的减少一定等于重力势能的增加，故D正确；故选：ABCD三、填空题（共4个小题、7个空，每空3分，共21分．答案填在后面要求的地方）13．如图，质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上，且处在场强为E的匀强电场中，当小球A静止时细线与竖直方向成30°角，已知电场方向恰使小球受的电场力最小，则小球所带电量为．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【分析】当小球A静止时受到重力、电场力和细线的拉力，运用作图法得出电场力最小的条件，由平衡条件求出最小的电场力再求出电荷量．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况，如图．根据作图法得到，当电场力qE与细线垂直时，电场力最小，根据平衡条件得：qE=mgsin30°得：q=．故答案为：．14．有一水平方向的匀强电场，场强大小为9×103N/C，在电场内作一半径为10cm的圆，圆周上取A、B两点，如图所示，连线AO沿E方向，BO⊥AO，另在圆心O处放一电量为10﹣8C的正点电荷，则A处的场强大小为0；B处的场强大小和方向为，方向与水平方向成45°斜向下．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系．【分析】由点电荷求的AB两点的场强，根据场强的合成即可求得AB的合场强【解答】解：点电荷在AB产生的场强大小为E′=故在A点的点电荷为E A=E﹣E′=0在B点的场强为，方向与水平方向成45°斜向下故答案为：0；，方向与水平方向成45°斜向下15．以无穷远处为零电势点，下述情况中各物理量为正还是为负？（1）负电荷周围空间的电势为负值．（2）正电荷位于某负荷电产生的电场内，它的电势能为负值．（3）负电荷位于某正电荷产生的电场内，它的电势能为负值．【考点】电势；电势能．【分析】根据正电荷与负电荷周围的电场线的分布，结合沿着电场线的方向电势降低；并根据电势与电荷的电性来确定电势能的正负，即可求解．【解答】解：（1）负电荷周围的电场线是会聚于负电荷，由于无穷远处电势为零，因此负电荷周围空间的电势均为负值；（2）虽然正电荷位于负电荷电场中，不会改变电场线的分布及方向，由于以无穷远处为零电势点，则负电荷周围的电势为负值，根据E=q∅，可知正电荷的电势能为负值，（3）正电荷周围的电场线是发散的，由于无穷远处电势为零，因此正电荷周围空间的电势均为正值，然而由于带负电，则它的电势能为负值；故答案为：负；负；负．16．如图，实线为电场线，虚线为等势面且相邻两等势面的电势差相等，一正电荷在等势面U3上时具有动能20J，它运动到等势面U1上时，速度恰好为零，令U2=0，那么，当该电荷的电势能为4J时，其动能大小为6J．【考点】等势面；动能定理的应用．【分析】相邻等势面间的电势差相等，电荷经过相邻等势面时电场力做功相等，根据动能定理求出电荷经经过φ2等势面时的动能，确定电荷的总能量，再由能量守恒定律求出电势能为4J时它的动能．【解答】解：由题，正电荷在等势面U3上时动能20J，在等势面U1上时动能为零，从等势面U3上等势面U1上时电荷动能的减小20J．由于相邻等势面间的电势差相等，由W=qU知：电荷经过相邻等势面时电场力做功相等，动能减小量相等，则电荷经过U2等势面时的动能为10J又U2=0，电荷在等势面U2上电势能为0，所以电荷的动能与电势能的总量为10J，根据能量守恒定律得到，电势能为4J时它的动能为6J．故答案为：6．四、计算题（共4个小题，共31分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17．如图所示，平行板电容器的两个极板A、B分别接在电压为60V的恒定电源上，两板间距为3cm，电容器带电荷量为6×10﹣8C，A极板接地．求：（1）平行板电容器的电容；（2）平行板两板间的电场强度；（3）距B板2cm的C点的电势．【考点】匀强电场中电势差和电场强度的关系；电势．【分析】电容定义式C=，两板之间为匀强电场E=，A与C间电势差U AC=Ed AC=20 V，又U AC=φA﹣φC，W BA=qU BA=﹣qU AB．【解答】解：（1）依电容定义有：C==F=1×10﹣9 F．（2）两板之间为匀强电场的电场强度为：E===2×103 V/m方向竖直向下．（3）C点距A板间距离为：d AC=d﹣d BC=1 cm=0.01mA与C间电势差为：U AC=Ed AC=20 V又U AC=φA﹣φC，φA=0可得φC=﹣20 V．答：（1）平行板电容器的电容1×10﹣9F；（2）平行板电容器两板之间的电场强度2×103 V/m方向竖直向下；（3）距B板为2cm的C点处的电势﹣20 V．18．如图所示，有一电子（电量为e）经电压U0加速后，进入两块间距为d、电压为U的平行金属板间．若电子从两板正中间垂直电场方向射入，且正好能穿过电场，求：（1）金属板AB的长度．（2）电子穿出电场时的动能．【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；动能定理的应用．【分析】（1）电子先在加速电场中加速，再进入偏转电场中偏转，由于电子正好能穿过电场，所以在偏转电场中的偏转的距离就是d，由此可以求得极板的长度；（2）电子在运动的整个过程中，只有电场力做功，根据动能定理即可求得电子的动能的大小．【解答】解：（1）设电子飞离加速电场时速度为v，。
山西省临汾市曲沃中学2017-2018学年高一下学期期中数学试卷 Word版含解析
2017-2018学年山西省临汾市曲沃中学高一（下）期中数学试卷一．选择题1．sin（﹣1560°）=（）A．B．C．D．2．如果cos（π+A）=﹣，那么sin（+A）的值是（）A．B．C．D．3．将﹣300°化为弧度为（）A．B．C．D．4．如果点P（sinθcosθ，2cosθ）位于第三象限，那么角θ所在象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限5．线性回归方程表示的直线=a+bx，必定过（）A．（0，0）点B．（，0）点C．（0，）点D．（，）点6．设有一个回归方程为=2﹣2.5x，则变量x增加一个单位时（）A．y平均增加2.5个单位B．y平均增加2个单位C．y平均减少2.5个单位D．y平均减少2个单位7．两个样本，甲：5，4，3，2，1；乙：4，0，2，1，﹣2．那么样本甲和样本乙的波动大小情况是（）A．甲、乙波动大小一样B．甲的波动比乙的波动大C．乙的波动比甲的波动大D．甲、乙的波动大小无法比较8．有一个容量为200的样本，其频率分布直方图如图所示，根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在区间[10，12）内的频数为（）A．18 B．36 C．54 D．729．已知α为第三象限角，则所在的象限是（）A．第一或第二象限B．第二或第三象限C．第一或第三象限D．第二或第四象限10．函数的单调递减区间（）A．（k∈Z）B．（k∈Z）C．（k∈Z）D．（k∈Z）11．已知a=tan1，b=tan2，c=tan3，则（）A．a＜b＜c B．c＜b＜a C．b＜c＜a D．b＜a＜c12．等于（）A．sin2﹣cos2 B．cos2﹣sin2 C．±（sin2﹣cos2）D．sin2+cos2二．填空题13．扇形的周长是12，圆心角是2弧度，则扇形面积是．14．掷两颗骰子得两数，则事件“两数之和大于5”的概率为．15．在一个边长为5cm的正方形内部画一个边长为2cm的正方形，向大正方形内随机投点，则所投的点落入小正方形内的概率是．16．如图是总体的一个样本频率分布直方图，且在[15，18）内频数为8．则样本容量n=．三．解答题（17至20题，每题8分，21至22每题10分）17．已知cosα=，求sinα，tanα的值．18．某小组共有5名学生，其中女生3名，现选举2名代表，求至少有1名男生当选的概率为多少？19．从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）．若要从身高在[120，130），[130，140），[140，150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动．（1）求a的值（2）求从身高在[140，150]内的学生中选取的人数．20．已知函数y=tan（x+）．（1）求f（x）的定义域；（2）求f（x）单调区间．21．已知角α终边上一点P（﹣4，3），求的值．22．已知函数f （x ）=a ﹣bcos （2x +）（b ＞0）的最大值为，最小值为﹣．（1）求a ，b 的值；（2）求函数的最小值并求出对应x 的集合．2017-2018学年山西省临汾市曲沃中学高一（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一．选择题1．sin （﹣1560°）=（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】运用诱导公式化简求值．【分析】把所求式子中的角﹣1560°变为﹣1800°+240°后，利用诱导公式及特殊角的三角函数值即可求出值．【解答】解：因为sin （﹣1560°）=sin （﹣1800°+240°） =sin （180°+60°） =﹣sin60°=﹣．故选C ．【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值，灵活变换所求式子的角度，熟练掌握诱导公式是解本题的关键．2．如果cos （π+A ）=﹣，那么sin （+A ）的值是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】运用诱导公式化简求值．【分析】根据题意结合诱导公式先对条件进行化简，然后对所求化简，进而可以得到答案．【解答】解：由题意可得：，根据诱导公式可得cosA=，所以=cosA=，故选B．【点评】解决此类问题的关键是熟练记忆诱导公式，以及进行正确的化简求值．3．将﹣300°化为弧度为（）A．B．C．D．【考点】弧度与角度的互化．【分析】根据角度与弧度的互化公式：1°=，代入计算即可．【解答】解：﹣300°=﹣300×=﹣故选B．【点评】本题主要考查了角度与弧度的互化公式：①2π=360°，②π=180°，③1=，④1°=，属于对基础知识的考查．4．如果点P（sinθcosθ，2cosθ）位于第三象限，那么角θ所在象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【考点】三角函数值的符号．【分析】根据所给的点在第三象限，写出这个点的横标和纵标都小于0，根据这两个都小于0，得到角的正弦值大于0，余弦值小于0，得到角是第二象限的角．【解答】解：∵点P（sinθcosθ，2cosθ）位于第三象限，∴sinθcosθ＜02cosθ＜0，∴sinθ＞0，cosθ＜0∴θ是第二象限的角．故选B【点评】本题考查三角函数的符号，这是一个常用到的知识点，给出角的范围要求说出三角函数的符号，反过来给出三角函数的符号要求看出角的范围．5．线性回归方程表示的直线=a+bx，必定过（）A．（0，0）点B．（，0）点C．（0，）点D．（，）点【考点】线性回归方程．【分析】根据线性回归方程一定过这组数据的样本中心点，即可得出结论．【解答】解：∵线性回归方程一定过这组数据的样本中心点，∴线性回归方程=a+bx，表示的直线必经过（，）．故选：D．【点评】理解线性回归方程过这组数据的样本中心点是解题的关键．6．设有一个回归方程为=2﹣2.5x，则变量x增加一个单位时（）A．y平均增加2.5个单位B．y平均增加2个单位C．y平均减少2.5个单位D．y平均减少2个单位【考点】线性回归方程．【分析】回归方程y=2﹣2.5x，变量x增加一个单位时，变量y平均变化[2﹣2.5（x+1）]﹣（2﹣2.5x），及变量y平均减少2.5个单位，得到结果．【解答】解：回归方程y=2﹣2.5x，变量x增加一个单位时，变量y平均变化[2﹣2.5（x+1）]﹣（2﹣2.5x）=﹣2.5，∴变量y平均减少2.5个单位，故选C．【点评】本题考查线性回归方程的应用，考查线性回归方程自变量变化一个单位，对应的预报值是一个平均变化，这是容易出错的知识点．属于基础题．7．两个样本，甲：5，4，3，2，1；乙：4，0，2，1，﹣2．那么样本甲和样本乙的波动大小情况是（）A．甲、乙波动大小一样B．甲的波动比乙的波动大C．乙的波动比甲的波动大D．甲、乙的波动大小无法比较【考点】极差、方差与标准差；众数、中位数、平均数．【分析】首先求出甲组数据的平均数，再利用方差的公式做出这组数据的方差，同样对于乙组数据先求出它的平均数再求出它的方差，把两组数据进行比较，得到结果．【解答】解：∵对于甲组数据平均数为：（5+4+3+2+1）÷5=3，s2=（4+1+0+1+4）=2，对于乙组数据平均数为：（4+0+2+1﹣2）÷5=1，s2=（9+1+1+0+9）=4，∴甲的方差小于乙的方差，∴乙的波动比甲大，故选C．【点评】本题考查一组数据的方差的意义，是一个基础题，解题时注意平均数是反映数据的平均水平，而方差反映波动的大小，波动越小数据越稳定．8．有一个容量为200的样本，其频率分布直方图如图所示，根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在区间[10，12）内的频数为（）A．18 B．36 C．54 D．72【考点】频率分布直方图．【分析】从直方图得出数据落在[10，12）外的频率后，再根据所求频率和为1求出落在[10，12）外的频率，再由频率=，计算频数即得．【解答】解：观察直方图易得数据落在[10，12）的频率=（0.02+0.05+0.15+0.19）×2=0.82；数据落在[10，12）外的频率=1﹣0.82=0.18；∴样本数落在[10，12）内的频数为200×0.18=36，故选：B．【点评】本题考查读频率分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力，同时考查频率、频数的关系：频率=．9．已知α为第三象限角，则所在的象限是（）A．第一或第二象限B．第二或第三象限C．第一或第三象限D．第二或第四象限【考点】象限角、轴线角；角的变换、收缩变换．【分析】α为第三象限角，即k∈Z，表示出，然后再判断即可．【解答】解：因为α为第三象限角，即k∈Z，所以，k∈Z当k为奇数时它是第四象限，当k为偶数时它是第二象限的角．故选D．【点评】本题考查象限角，角的变换，是基础题．可以推广到其它象限．10．函数的单调递减区间（）A．（k∈Z）B．（k∈Z）C．（k∈Z）D．（k∈Z）【考点】正弦函数的单调性．【分析】利用y=sinx的单调性，求出函数的单调递减区间，进而可求函数的单调递减区间．【解答】解：利用y=sinx的单调递减区间，可得∴∴函数的单调递减区间（k∈Z）故选D．【点评】本题主要考查复合函数的单调性，关键是利用正弦函数的单调性，整体思考，考查计算能力，是中档题．11．已知a=tan1，b=tan2，c=tan3，则（）A．a＜b＜c B．c＜b＜a C．b＜c＜a D．b＜a＜c【考点】正切函数的单调性．【分析】根据a=tan1＞1，b=tan2=﹣tan（π﹣2）＜0，c=tan3=﹣tan（π﹣3）＜0．再根据＞π﹣2＞π﹣3＞0，可得tan（π﹣2）＞tan（π﹣3）＞0，从而得到a、b、c的大小关系．【解答】解：∵已知a=tan1＞1，b=tan2=﹣tan（π﹣2）＜0，c=tan3=﹣tan（π﹣3）＜0．再根据＞π﹣2＞π﹣3＞0，∴tan（π﹣2）＞tan（π﹣3）＞0，∴﹣tan（π﹣2）＜﹣tan（π﹣3）＜0．综上可得，a＞0＞c＞b，故选C．【点评】本题主要考查诱导公式、正切函数的单调性的应用，体现了转化的数学思想，属于中档题．12．等于（）A．sin2﹣cos2 B．cos2﹣sin2 C．±（sin2﹣cos2）D．sin2+cos2【考点】三角函数的化简求值．【分析】直接利用诱导公式以及平方关系式化简求解即可．【解答】解：===|sin2﹣cos2|=sin2﹣cos2．故选：A．【点评】本题考查考查诱导公式的应用，同角三角函数的基本关系式的应用，考查计算能力．二．填空题13．扇形的周长是12，圆心角是2弧度，则扇形面积是9．【考点】扇形面积公式．【分析】先求出扇形的弧长，利用周长求半径，代入面积公式s=α r2进行计算即可得解．【解答】解：设扇形半径为r，面积为s，圆心角是α，则α=2，弧长为αr，则周长12=2r+α r=2r+2r=4r，∴r=3，扇形的面积为：s=α r2=×2×9=9 （cm2），故答案为：9 cm2．【点评】本题主要考查扇形的弧长公式、和面积公式的应用，属于基础题．14．掷两颗骰子得两数，则事件“两数之和大于5”的概率为．【考点】古典概型及其概率计算公式．【分析】根据掷两颗骰子得两数a和b，所有的（a，b）共有36个，不满足“两数之和大于5”的（a，b）有共有10个，故满足“两数之和大于5”的共有26个，由此求得事件“两数之和大于5”的概率．【解答】解：掷两颗骰子得两数a和b，所有的（a，b）共有6×6=36个，其中不满足“两数之和大于5”的有：（1，1）、（1，2）、（1，3）、（1，4），（2，1）、（2，2）、（2，3），（3，1），（3，2），（4，1）共有10个，故满足“两数之和大于5”的共有26个，故事件“两数之和大于5”的概率为=，故答案为：．【点评】本题主要考查等可能事件的概率，得到不满足“两数之和大于5”的（a，b）有共有10个，是解题的关键．15．在一个边长为5cm的正方形内部画一个边长为2cm的正方形，向大正方形内随机投点，则所投的点落入小正方形内的概率是．【考点】古典概型及其概率计算公式．【分析】由已知中在一个边长为5cm的正方形内部画一个边长为2cm的正方形，我们易计算出大小两个正方形的面积，代入几何概型公式，即可求出答案．【解答】解：∵边长为5cm的正方形面积为25cm2，边长为2cm的正方形面积为4cm2，∴向大正方形内随机投点，则所投的点落入小正方形内的概率P=，故答案为：．【点评】本题考查的知识点是几何概型，其中分别计算出大小两个正方形的面积，是解答本题的关键．16．如图是总体的一个样本频率分布直方图，且在[15，18）内频数为8．则样本容量n=50．【考点】频率分布直方图．【分析】根据在[15，18）内频数为8．做出在这一个范围中频率是小正方形的面积是，知道频率和频数做出样本容量．【解答】解：∵在[15，18）内频数为8．而在这一个范围中频率是=∴∴n=50．故答案为：50．【点评】本题考查频率，频数和样本容量之间的关系，频数、频率和样本容量三者之间的关系是知二求一，这种问题会出现在选择和填空中，有的省份也会以大题的形式出现，把它融于统计问题中．三．解答题（17至20题，每题8分，21至22每题10分）17．已知cosα=，求sinα，tanα的值．【考点】同角三角函数基本关系的运用．【分析】由已知可得α为第一象限，或第四象限，分类讨论，利用同角三角函数基本关系式即可计算得解．【解答】解：∵cosα=，∴α为第一象限，或第四象限，∴当α为一象限时，sinα=，tanα=，当α为四象限时，sinα=﹣，tanα=﹣．【点评】本题主要考查了同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用，考查了分类讨论思想，属于基础题．18．某小组共有5名学生，其中女生3名，现选举2名代表，求至少有1名男生当选的概率为多少？【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率．【分析】由题意知本题是一个古典概型，试验包含的所有事件是从5个人安排两人，其中至少有1名男生的对立事件是没有男生，那么全是女生，算出全是女生的概率，根据对立事件的概率公式得到结果．【解答】解：由题意知本题是一个古典概型，试验包含的所有事件是从5个人安排两人，总共有C52=10种．其中至少有1名男生的对立事件是没有男生，那么全是女生．变成从3个女生中取出两个来，总共有C32=3种，∴其中至少有1名女生的概率=1﹣0.3=0.7．【点评】古典概型要求能够列举出所有事件和发生事件的个数，本题可以列举出所有事件，概率问题同其他的知识点结合在一起，实际上是以概率问题为载体．19．从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）．若要从身高在[120，130），[130，140），[140，150]三组内的学生中，用分层抽样的方法选取18人参加一项活动．（1）求a的值（2）求从身高在[140，150]内的学生中选取的人数．【考点】频率分布直方图．【分析】（1）直接由图表结合频率和为1求得a值；（2）求出身高在[140，150]内的学生比例数，乘以18得答案．【解答】解：（1）由（0.005+0.010+0.020+0.035+a）×10=1，得a=0.030；（2）由图可知，身高在[120，130），[130，140），[140，150]内的学生频率分别为：0.030×10=0.30，0.020×100=0.20，0.010×10=0.10，则身高在[140，150]内的学生所占比例数为，选取人数为18×．【点评】本题考查频率分布直方图，考查学生读取图标的能力，是基础题．20．已知函数y=tan（x+）．（1）求f（x）的定义域；（2）求f（x）单调区间．【考点】正切函数的图象．【分析】（1）根据函数正切函数的定义域，列出不等式即可求出f（x）的定义域；（2）根据正切函数的单调性，列出不等式即可求出f（x）的单调区间．【解答】解：（1）∵函数y=f（x）=tan（x+），令x+≠+kπ，k∈Z，解得x≠+kπ，k∈Z；∴f（x）的定义域是{x|x≠+kπ，k∈Z}；（2）令﹣+kπ＜x＜+kπ，k∈Z，解得﹣+kπ＜x＜+kπ，k∈Z，∴f（x）的单调增区间是（﹣+kπ， +kπ），k∈Z．【点评】本题考查了正切函数的图象与性质的应用问题，是基础题目．21．已知角α终边上一点P（﹣4，3），求的值．【考点】运用诱导公式化简求值；同角三角函数间的基本关系．【分析】先根据角α终边上一点P确定tanα的值，进而利用诱导公式对原式进行化简整理后，把tanα的值代入即可．【解答】解：∵角α终边上一点P（﹣4，3），∴∴==tanα=【点评】本题主要考查了运用诱导公式化简求值的问题．要特别留意在三角函数转换过程中三角函数的正负号的判定．22．已知函数f（x）=a﹣bcos（2x+）（b＞0）的最大值为，最小值为﹣．（1）求a，b的值；（2）求函数的最小值并求出对应x的集合．【考点】余弦函数的定义域和值域．【分析】（1）根据余弦函数的性质可分别表示出函数的最大和最小值，进而联立方程气的a和b的值．（2）根据（1）中求得a和b的值，得到函数的解析式，根据x的范围确定x﹣的范围，利用正弦函数的性质求得最小值和对应的x的集合．【解答】解：（1），∵b＞0，∴﹣b＜0，；∴；（2）由（1）知：∴，∴g（x）∈[﹣2，2]，∴g（x）的最小值为﹣2，对应x的集合为．【点评】本题主要考查了三角函数的最值问题，三角函数的单调性和值域问题．考查了学生综合分析问题和基本的运算能力．。
高一物理第二学期第一次月考测试卷及答案
高一物理第二学期第一次月考测试卷及答案一、选择题1．如图所示，一条河岸笔直的河流水速恒定，甲、乙两小船同时从河岸的A点沿与河岸的夹角均为 的两个不同方向渡河。
已知两小船在静水中航行的速度大小相等，则下列说法正确的是（）A．甲先到达对岸B．乙先到达对岸C．渡河过程中，甲的位移小于乙的位移D．渡河过程中，甲的位移大于乙的位移2．如图所示，P是水平地面上的一点，A、B、C、D在同一条竖直线上，且AB=BC=CD.从A、B、C三点分别水平抛出一个物体，这三个物体都落在水平地面上的P点．则三个物体抛出时的速度大小之比为v A∶v B∶v C为()A．2:3:6B．1:2:3C．1∶2∶3D．1∶1∶13．小船横渡一条河，船头开行方向始终与河岸垂直．若小船相对水的速度大小不变时，小船的一段运动轨迹如图所示，则河水的流速（）A．由A到B水速一直增大B．由A到B水速一直减小C．由A到B水速先增大后减小D．由A到B水速先减小后增大4．如图所示，竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以速度v匀速上浮．现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀加速向右运动，则蜡块的轨迹可能是( )A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定5．光滑水平面上有一直角坐标系，质量m＝4 kg的质点静止在坐标原点O处．先用沿x 轴正方向的力F1＝8 N作用了2 s；然后撤去F1，并立即用沿y轴正方向的力F2＝24 N作用1 s，则质点在这3 s内的轨迹为图中的( )．A．B．C．D．6．如图所示，A、B为隔着水流平稳的河流两岸边的两位游泳运动员，A站在较下游的位置，他的游泳成绩比B好，现在两人同时下水游泳，为使两人尽快在河中相遇，应采用的办法是（）A．两人均向对方游（即沿图中虚线方向）B．B沿图中虚线方向游，A偏离虚线向上游方向游C．A沿图中虚线方向游，B偏离虚线向上游方向游D．两人均偏离虚线向下游方向游，且B偏得更多一些7．某部队进行水上救援演习，两艘冲锋舟从同一地点O同时出发，分别营救A。
山西省名校2024-2025学年高一上学期10月联考试题 物理含答案
2024-2025学年山西名校十月联合考试高一物理（答案在最后）本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，共46分。
在每小题给出的四个选项中，第1∼7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8∼10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.2024年6月2日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地预选着陆区，这是人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。
从相机拍摄的嫦娥六号着陆月球背面过程中发现，月球表面不断靠近着陆器，此时选取的参考系是（）A.地球B.月球C.南极-艾特肯盆地D.着陆器2.下列说法正确的是（）A.路程、位移均为矢量B.第2s末就是第3s初，是时间间隔C.第5s内指的是第4s初到第5s末的时间间隔D.任何物体都能被选为参考系，一般取地面或相对地面静止的物体为参考系3.关于位移、质点、平均速度，下列说法正确的是（）A.出租车是按车行驶的位移大小来计费的B.击剑比赛中研究运动员的得分时，可以把运动员看成质点C.在1500m赛跑（环形跑道）中，跑完全程的运动员的位移小于1500mD.高速公路牌上显示“限速120km/h”，表示汽车在该段路行驶的平均速度应小于120km/h4.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.若物体的加速度越大，则其速度变化一定越快B.若物体的加速度越大，则其速度变化量越大C.若汽车的加速度为25m/s -，火车的加速度为20.3m/s ，则汽车的加速度比火车的加速度小D.若物体的加速度大小为21m/s ，则其在任意一秒内的末速度比初速度大1m/s5.一位短跑运动员在做加速直线运动，从某时刻开始计时，其位移与时间的关系为()22m x t t=+，则2s末运动员的速度大小为（）A.4m/s B.6m/s C.8m/s D.10m/s 6.两辆相同的汽车甲和乙同时刹车且刹车过程的加速度相同，若甲与乙的初速度大小之比为2:1，则经过相同的时间，甲与乙的位移大小之比可能为（）A.3:2 B.3:1 C.6:1 D.12:17.a 、b 、c 三个物块在同一条直线上运动，三个物块的位置x —时间t 图像如图所示，其中c 物块的图像是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法正确的是（）A.a 物块运动的加速度大小为22m/s B.0∼5s 内a 、b 物块的速度相同C.c 物块的加速度大小为20.2m/s D.b 、c 物块在5s t =时相遇8.一只沿直线飞行的小鸟其加速度方向不变而大小逐渐减小到零，则该过程中，小鸟的速度（）A.可能不断增大B.可能不断减小C.可能先减小后增大D.可能先增大后减小9.汽车的加速度是反映汽车性能的一项重要参数。
【山西省临汾一中、忻州一中、长治二中】2016-2017学年高二上学期第二次联考物理试卷-答案
高二上学期第二次联考物理试卷答案μ=0.5高二上学期第二次联考物理试卷解析1．考点：考查了地磁场，安培力，洛伦兹力，磁通量2．【解析】试题分析：对A、B整体分析，只受重力，做自由落体运动；由于整体做自由落体运动，处于完全失重状态，故A、B间无弹力，A正确BC错误；B做自由落体运动，合力等于其受到的重力，D错误考点：考查了完全失重【名师点睛】（1）当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外力对系统的作用时，宜用整体法；而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时常用隔离法．（2）整体法和隔离法不是独立的，对一些较复杂问题，通常需要多次选取研究对象，交替使用整体法和隔离法．3．考点：考查了安培力的计算【名师点睛】当导线的方向与磁场方向平行，所受的安培力为零；当导线的方向与磁场方向垂直，安培力最大；根据公式列式求解即可．4．【解析】试题分析：因为运动过程中电势能逐渐增大，所以电场力做负功，即电场力方向和运动方向的夹角为锐角，并且做曲线运动过程中受到的合力指向轨迹内侧，故A错误B正确；CD中电场力一个不做功，一个做正功，不符合题意，故B正确sinF BILθ=考点：考查了电路动态变化分析7．考点：考查了功率的计算考点：本题考查了带电粒子在电场中的运动【名师点睛】带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识，分析方法和力学的分析方法基本相同．先分析受力情况再分析运动状态和运动过程（平衡、加速、减速，直线或曲线），然后选用恰当的规律解题．解决这类问题的基本方法有两种，第一种利用力和运动的观点，选用牛顿第二定律和运动学公式求解；第二种利用能量转化的观点，选用动能定理和功能关系求解9．考点：考查了带电粒子在复合场中的运动【名师点睛】当开关闭合时，液体中有电流流过，电流在磁场中受到安培力作用，液体在力的作用下发生流动，使液面高度发生变化．根据高出的液体处于平衡状态列方程可以求出磁感应强度10．考点：考查了电场强度，电场力做功考点：考查了带电粒子在组合场中的运动【名师点睛】带电粒子在组合场中的运动问题，首先要运用动力学方法分析清楚粒子的运动情况，再选择合适方法处理．对于匀变速曲线运动，常常运用运动的分解法，将其分解为两个直线的合成，由牛顿第二定律和运动学公式结合求解；对于磁场中圆周运动，要正确画出轨迹，由几何知识求解半径13．考点：验证牛顿第二定律实验【名师点睛】对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由．比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等．解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚．14．考点：测定电池的电动势和内阻实验15．考点：考查了动能定理，功率的计算17．考点：考查了带电粒子在匀强磁场中的运动。
山西省临汾市曲沃二中2017-2018学年上学期高一政治第一次月考试卷(无答案)
曲沃二中2017—2018学年第一学期高一年级第一次月考政治试题（卷）考试时间：90分钟总分：100分一、选择题(共25题，共50分)1.下列不属于商品的是（）A自来水B空气C有线电视节目D金属货币2. “我们不生产水，我们只是大自然的搬运工”，这是农夫山泉矿泉水的广告语。
对此，有人说，既然只是搬运大自然的水，那农夫山泉矿泉水就不是商品。
对此，你的看法是A.是商品，因为它是使用价值和价格的统一体B.不是商品，因为它只有使用价值而没有价值C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.不是商品，因为它并不是劳动产品3. “夫珠玉金银，饥不可失，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。
则表明金银作为货币是（）A从起源来看，和商品同时产生B从作用来看，是财富的唯一象征C从本质来看，是固定充当一般等价物的商品D从职能来看，具有价值尺度和贮藏手段的基本职能4.作为两种不同的经济现象，通货膨胀与通货紧缩发生的原因相同之处是( )A.都是社会总需求大于总供给引起的B.都是社会总供给大于总需求引起的C.都是纸币的流通量与实际需求量不相符引起的D.都是社会劳动生产率的变化引起的5.王教师在领到42OO元工资后在商场购买了一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元，在这里，4200元、100元、80元分别执行的货币职能是（）A.支付手段、流通手段、价值尺度B.支付手段、价值尺度、流通于段C.价值尺度、支付手段、流通手段D.流通手段、价值尺度、支付手段6. 2016年以来，人民币对美元的汇率一直处于波动状态中。
下列与人民币币值变动有关的推导过程合理的是：（）①人民币贬值→美国对中国的投资增加→拉动国内生产②人民币贬值→进口商品价格下降→我国居民增加对美国商品的需求③人民币升值→我国出口商品竞争力下降→我国对美国的出口减少④人民币升值一人民币可以兑换更多的美元→美国公民到中国旅游的费用降低了A.①③B.①④C.②③D.②④7.如果在一年内里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次，那么这一年里货币发行量为（）亿元。
曲沃县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理
曲沃县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷物理班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．如图所示，在租糙水平面上A处平滑连接一半径R=0.1m、竖直放置的光滑半圆轨道，半圆轨道的直径AB 垂直于水平面，一质量为m的小滑块从与A点相距为x（x≥0）处以初速度v0向左运动，并冲上半圆轨道，小滑块从B点飞出后落在水平地面上，落点到A点的距离为y。
保持初速度v O不变，多次改变x的大小，测出对应的y的大小，通过数据分析得出了y与x的函数关系式为，其中x和y的单位均为m，取g=10m/s²。
则有A. 小滑块的初速度v O=4m/sB. 小滑块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.5C. 小滑块在水平地面上的落点与A点的最小距离y min=0.2mD. 如果让小滑块进入半圆轨道后不脱离半圆轨道（A、B两端除外），x应满足0≤x≤2.75m2．（2018广州一模）如图，在匀强电场中，质量为m、电荷量为+q的小球由静止释放沿斜向下做直线运动，轨迹与竖直方向的夹角为θ，则mgA．场强最小值为qB．电场方向可能水平向左C．电场力对小球可能不做功D．小球的电势能可能增加3．（2018南宁摸底）如图所示，在光滑水平面内有一固定光滑绝缘挡板AB，P是AB上的一点。
以A为坐标原点在水平面建立直角坐标系，y轴一挡板AB重合，x轴上固定一个带正电的点电荷Q。
将一个带电小球（可视为质点）轻放到挡板的左侧的P处，在静电力作用下小球沿挡板向A运动，则下列说法中正确的是A ．小球带负电B ．由P 点到A 点小球做匀加速直线运动C ．P 点的场强比A 点的场强大D ．小球在P 点的电势能比在A 点的电势能大4． 如图，电梯的顶部挂有一个弹簧测力计，其下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10 N ，在某时刻电梯中相对电梯静止不动的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N ，g 取10 m/s 2，以下说法正确的是A ．电梯可能向下加速运动，加速度大小为2 m/s 2B ．电梯可能向下减速运动，加速度大小为12 m/s 2C ．此时电梯对人的支持力大小等于人的重力大小D ．此时电梯对人的支持力大小小于人对电梯的压力5． 小型登月器连接在航天站上，一起绕月球做圆周运动，其轨道半径为月球半径的3倍，某时刻，航天站使登月器减速分离，登月器沿如图所示的椭圆轨道登月，在月球表面逗留一段时间完成科考工作后，经快速启动仍沿原椭圆轨道返回，当第一次回到分离点时恰与航天站对接，登月器快速启动时间可以忽略不计，整个过程中航天站保持原轨道绕月运行。
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2017-2018学年山西省临汾市曲沃二中高一（上）第二次月考物
理试卷
一、单选题（本大题共9小题，共36.0分） 1．关于重心，下列说法中正确的是（ ）
A．重心就是物体上最重的点
B．重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定
在物体上 C．用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
D．有规则形状的物体，它的重心在几何中心
2．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．有弹力必有摩擦力 B．有摩擦力必有弹力
C．弹力增大则摩擦力一定增大 D．弹力是动力，摩擦力是阻力
3．2016年8月10日里约奥运会举重比赛中，我国选手石智勇获得男子69公斤
级冠军．若其所举杠铃的质量为m，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角均为45°，则他每只手臂承受的作用力为（ ）
A． mg B． mg C． mg D．mg 4．如图示为描述某根弹簧的伸长量与所受拉力之间关系的图象，下列关于这根
弹簧的说法中，正确的是（ ）
A．弹簧的劲度系数是2 N/m B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m C．当受800 N的拉力作用时，弹簧的长度是40 m D．当弹簧伸长为20 cm时，弹簧产生的拉力是200 N 5．一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，下列说法
中正确的是（ ） A．此人推车的力小于汽车所受到的静摩擦力
B．此人推车的力与汽车受到的摩擦力平衡
C．此人推车的力增大时，汽车受到摩擦力将保持不变
D．此人推车的力增大时，汽车受到摩擦力将不断减小，直到汽车能够运动起来
为止 6．互成角度的两个共点力，有关它们的合力和分力关系的下列说法中，错误的
是（ ） A．合力可能大于任意一个分力
B．合力可能小于任意一个分力
C．合力一定大于小的分力、小于大的分力
D．合力随两个分力夹角的增大而减小
7．关于两个共点力F1，F2的夹角为θ，它们的合力为F，下面有关说法正确的是
（ ）
A．若F1和F2大小不变，θ角变大，合力就越小
B．若F1，F2大小分别为4N，7N，它们合力可以为12N C．若把F进行分解可以有多组分力，但每组只能有两个分力
D．质点除了受F1，F2作用，还受到F的作用
8．如图所示，已知合力F=50N，一个分力沿OC方向与F成30°角，在下列各值
中，哪些不可能是F的另一个分力的大小（ ） A．25N B．15N C．30N D．45N 9．将一竖直向下的8N的力分解为两个力，其中一个分力方向水平，大小为6N，
那么另一个分力大小为（ ） A．10N B．8N C．6N D．2N
二、多选题（本大题共4小题，共16.0分） 10．下列各组共点力的合力有可能等于零的是（ ）
A．16N、5N、6N B．3N、4N、5N C．4N、7N、11N D．11N、8N、20N 11．两个共点力的合力为F，如果它们之间的夹角θ固定不变，使其中一个力增
大，则（ ） A．合力F一定增大 B．合力F的大小可能不变
C．合力F可能增大，也可能减小 D．当0°＜θ＜90°，合力F一定减小
12．关于摩擦力的说法，下面正确的有（ ）
A．摩擦力总是阻碍相互接触的两个物体间的相对运动趋势或相对运动
B．正压力越大，摩擦力就越大
C．摩擦力可以是阻力，也可以是动力
D．运动的物体一定受到摩擦力的作用
13．有一木块静止在水平桌面上，关于它的受力下面说法中正确的是（ ）
A．木块对桌面的压力就是木块所受的重力，施力物体是地球
B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的
C．木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的
D．木块对桌面的压力在数值上等于木块的重力
三、实验题探究题（本大题共1小题，共9.0分） 14．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，其中的三个实验步骤是：
（1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点和两弹簧秤的读数F1和F2． （2）在纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F． （3）只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的读数F′和细绳的方向． 以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出： （1）中是 ． （2）中是 ． （3）中是 ．
四、计算题（本大题共4小题，共39.0分） 15．质量为3kg的物体，静止在水平地面上．物体与地面间的动摩擦因数为0.5，
最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．给物体一水平拉力，则 （1）当拉力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？ （2）当拉力大小变为15N时，地面对物体的摩擦力是多大？ （3）若撤去拉力，在物体继续滑动的过程中，地面对物体的摩擦力是多大？（取g=10N/kg）
16．如图所示，力F1=18N，方向水平向右；力F2=24N，竖直向上．
（1）画出F1、F2的合力F． （2）求合力F的大小和方向．
17．在一实际问题中进行力的分解时，应先弄清该力产生了怎样的效果，然后再
分解这个力，如图所示的三种情况中，均匀球都处于静止状态，各接触面光滑．为了讨论各接触面所受的压力，应该怎样对重力进行分解？若球的质量为m，将重力分解后，它的两个分力分别为多大？（已知斜面倾角为α） 18．质量为2kg的物体，放在水平的地板上，用一轻质弹簧水平拉该物体．当弹
簧拉着该物体匀速前进时，弹簧的伸长量为2cm，已知弹簧的劲度系数为k=200N/m （g取10m/s2），求：
（1）物体所受到的滑动摩擦力为多大？ （2）物体与地板之间的滑动摩擦因数为多少？ 2017-2018学年山西省临汾市曲沃二中高一（上）第二次
月考物理试卷 参考答案与试题解析
一、单选题（本大题共9小题，共36.0分） 1．关于重心，下列说法中正确的是（ ）
A．重心就是物体上最重的点
B．重心的位置不一定在物体上，但形状规则的质量分布均匀的物体的重心一定
在物体上 C．用一根细线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
D．有规则形状的物体，它的重心在几何中心
【考点】23：重心． 【分析】解答本题应掌握：重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外； 【解答】解：A、重心只有在作用效果上的一个点，该点并不是物体上最重的一点，故A错误； B、重心可以在物体上，也可以在物体之外，如空心的球体重心在球心上，不在
物体上，故B错误； C、重心是重力在物体上的作用点，用一根悬线竖直挂起的物体静止时，细线方
向一定通过物体的重心，故C正确； D、只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，故D错
误； 故选：C．
2．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．有弹力必有摩擦力 B．有摩擦力必有弹力
C．弹力增大则摩擦力一定增大 D．弹力是动力，摩擦力是阻力 【考点】27：摩擦力的判断与计算；29：物体的弹性和弹力． 【分析】摩擦力产生的条件是接触、挤压、相对运动或有相对运动的趋势．可知有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力． 【解答】解：A、摩擦力产生的条件中，必须接触挤压，所以有摩擦力必有弹力；而有弹力不一定有摩擦力，还需有相对运动或相对运动的趋势．故A错误，B正确． C、滑动摩擦力的大小与正压力成正比，静摩擦力大小与压力无关，故C错误．
D、一个力是动力还是阻力，看该力与运动的方向相同还是相反．摩擦力的方向
可能与运动方向相同，可以是动力．故D错误． 故选B．
3．2016年8月10日里约奥运会举重比赛中，我国选手石智勇获得男子69公斤
级冠军．若其所举杠铃的质量为m，杠铃平衡时每只手臂与竖直线所成的夹角均为45°，则他每只手臂承受的作用力为（ ）
A． mg B． mg C． mg D．mg 【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力． 【分析】以杠铃为研究对象，分析受力情况，作出力图，由于每只手臂与竖直线所成的夹角都为45°，关于竖直方向具有对称性，每只手臂对杠铃的作用力大小相等，根据平衡条件求出每只手臂的作用力． 【解答】解：以杠铃为研究对象，分析受力情况，作出力图，如图所示．