事业单位考试：行测辅导——图形推理
行测图形推理技巧(最全38技巧)
图形推理解题技巧之蔡仲巾千创作一、关于封闭性有些图形无法从惯例来想，比方我们面对阴阳八卦这样的图形时，我们就要尽可能的从封闭性上来考虑了。
二、关于曲直性对于曲直性的考察，想法就更加的特殊，没有经过训练的话，很难会往那个方向去想。
做题目的时候，曲直性有这样的一个约定：有曲即为曲，全直才为直三、关于“有几个组成部分”的题目有些题目，咋看起来非常的怪异，在辅导的过程中，我经常跟我的学生说，有汉字出现的时候，要么数笔划，要么找相同的部分，但这仅仅适用于全部图片都是汉字的情形。
而在汉字与图形混杂的题目中，我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了这是一个隐藏了九宫格的平移图形推理题图形推理是行政职业能力检验试中一种非常重要的题型，几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。
由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考覆按生的观察、抽象、推理能力综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题，可以发现，图形推理虽然有很大变更，但实质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。
下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考战略。
公务员考试《行政职业能力检验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类：(一)数量类若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变更。
对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。
对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。
(二)位置类对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，分歧的是局部元素位置有变更，这时从位置的角度出发来解题。
位置变更的类型分为平移、旋转、翻转。
(三)样式类样式类图形的特点：图形组成的元素部分相似。
在解决样式类图形推理题时，一定要注意解题顺序——先进行样式遍历，再进行加减同异。
样式遍历是指在每一组图形都包含相同的元素，只是每组图形进行了分歧的排列组合。
行测图形推理技巧
行测图形推理技巧行测考试的答题技巧有哪些，行测考试需要做好哪些的准备。
百分网小编给大家整理了关于公务员行测解题技巧，希望你们喜欢!公务员行测解题技巧公务员行测答题技巧之数学运算1. 分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。
2. 选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。
3. 选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。
4. 看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。
5. 一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。
6. 极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。
公务员行测答题技巧之选词填空1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。
2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。
3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。
4. 从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。
5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。
公务员行测答题技巧之片段阅读1. 选项要选积极向上的。
2. 选项是文中原话不选。
3. 选项如违反客观常识不选。
4. 选项如违反国家大政方针不选。
5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。
6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。
7. 提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。
8. 提问方式是“错误的”“不正确的”，要通读材料在选择选项，不能断章取义。
公务员行测答题技巧之逻辑推理1. 数字比例与题干接近的选项要注意。
2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。
3. 定义判断若出现多定义，不提问的定义不用看。
4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。
5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。
6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。
行测75分必备 图形推理分析及答案
(3)花叶:花叶数量为两朵,方向是向左、右平展(如下图(3));
(4)花朵:形状为圆形(如下图(4)).
(1) (2) (3) (4)
解:依照所给图形的变化规律,空格中应填的图形如图(4).
13.图(1)和图(2)的底面号码都是3.把图(3)向左旋转,也把3做为底面,变为:
6.观察下面这组图形的变化规律,在标号处画出相应的图形.
7.下图是由9个小人排列的方阵,但有一个小人没有到位,请你从右面的6个小人中,选一位小人放到问号的位置.你认为最合适的人选是号.
8.下图是用几何图形组成的小房子,请你根据组成的规律在标号处画出相应的图形.
9.按规律填图.
如果变成
那么应变为
10.按规律填画图.
图(2)顺时针旋转 ,且大、小两个矩形颜色互换一下就得到(5).而图(1)与(3)的变化规律也是这样:顺时针旋转 ,大小两部分颜色互换.因此(1)与(3)配对,(2)与(5)配对.
解:与众不同的是题目图中的(4).
12.分析:我们分花盆、花茎、花叶、花朵四个部分逐步观察.
(1)花盆:花盆的形状每一行都是由同样的三种形状组成,所以第三行所缺的形状便是应填的图案中的花盆形状;花盆的颜色在同一行中都是由黑、白、灰(画有斜线)三色组成,图中第三行已有白、灰二色，所以应填的花盆为黑色(如下图(1));
公务员考试必备
图形推理及答案
一、填空
1.观察给出图形的变化规律,按照这种规律,在空格中填上应有的图形.
2.请观察下图中已有图形的规律,并按这一规律在空白处填出图形.
△
○
○
△
○
△
□
行测判断推理技巧：图形推理之复合规律
⾏测判断推理技巧：图形推理之复合规律 做了许多⾏测模拟题还是没有有效的提升⾃⼰的分数？那是你没有掌握⼀些技巧和重点，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“⾏测判断推理技巧：图形推理之复合规律”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！⾏测判断推理技巧：图形推理之复合规律 在公务员的考试⾏测中，图形推理的考察较为常⻅，考⽣对于图形推理单⼀规律的把握还是⽐较理想的，但是现在考试更倾向于图形推理复合规律的考查，难度就有所提升，正确率有所下降。
各位考⽣在做图形推理题⺫时，需要思考全⾯，更为细致地把控做题技巧、提⾼做题正确率，这就需要⼤家对于图形推理常考的复合规律有⼀定的把握，今天就来给⼤家分析复合规律，帮助⼤家更好地掌握图形推理。
图形推理之所以难，不仅仅是有些⾓度考⽣思考不到，还有⼀个重要问题——考⽣思考的不够全⾯。
有时应试者能够通过所给图形推敲出规律，且清晰看出答案，于是就很⾃信的作出判断，剩下的选项也不注意检验，直接进⼊下⼀题的解题，这样其实是很冒险的⾏为，因为当题⺫较难时，往往所含规律可能不⽌⼀种，需要考⽣思考的更加全⾯。
今天就来给⼤家介绍这种叠加规律的复合型题⺫在考试中常⻅的⼏种类型。
1.旋转和组合叠加的复合考查 【例题⼀】从所给的四个选项中，选择最合适的⼀个填⼊问号处，使之呈现⼀定的规律： 【解析】B。
这道题图形看起来较为简单，考⽣如果经常涉及组合叠加的题⺫，就能发现在图形相似，但是其中元素同中有异的情况下，需要考虑组合叠加这个规律。
但是这道题也难，普通的直接叠加前两图并不能够直接得到第三幅图，这时候就需要我们能够转换⾓度。
可以尝试改变某幅图的⽅向，再去叠加。
倘若将图⼀顺时针旋转90度，此时和图⼆叠加，去同存异就可以得到图三，带⼊到第⼆组图形中验证，改变图⼀后，和哪个选项叠加都不能得到图三。
再换⼀个⾓度，这次改变图⼆，将图⼆顺时针旋转90度后，和图⼀叠加，发现去同存异可以得到图三。
在第⼆组图中，发现只有B选项在顺时针旋转90度后和图⼀叠加后，去同存异能够得到图三。
行测题图形推理题部分汇总
行测题图形推理题部分汇总【解析】C。
A答案的错误在于如果“竖直线”这个面的上方是“两条直线相交和一个黑色的圆”所在的面，那么“竖直线”这个面的左侧应为“带有一个黑色方块”的面；B答案的错误在于如果“横直线”这个面的上方是“竖直线”所在的面，那么“横直线”这个面的左侧应为“两条直线相交和一个黑色的圆”的面；D答案的错误在于如果“带有一个黑色方块”的面，这个面的上方是“空圆圈”所在的面，那么“带有一个黑色方块”的面中“黑色方框”一定在左侧，而不应像D答案那样在右侧。
【解析】B。
从四个备选项可以判断，A、B、C、D对分别显示的图形的下半部分，因为上半部分一定是三面阴影。
如果显示的都是图形下半部分，那么一定是B，因为从平面图来看阴影一定是相对的。
【解析】A。
两个小的黑方块的一定是相对的，和两个小黑方块所在面相对的面一定是阴影的。
【解析】B。
A项应排除，因为一定有两个空白面是相对的；C项应排除，因为两个“点”不能是相邻状态；D 项应排除，因为当阴影部分在上边时，一定有“点”露在外面。
【解析】B。
有一“横”所在的面和阴影所在的面应该是相对的，不能相邻。
错误的是B。
【解析】B。
题干5个图形都至少有2个直角，A、C、D继续保持，B没有直角。
【解析】B。
解此类图形要注意相邻面的位置。
注意字母的方向和阴影的位置，正确答案为B。
【解析】A。
相同元素不考虑，只看三角形内部，我们可发现:第一行内部线段为4条，第二行内部线段为3条，第三行应有2条线段。
只有A符合，D项的圆是曲线，与题干不符。
【解析】D。
题干均为轴对称图形，且对折后黑影部分能完全重叠，只有D选项符合。
【解析】C.本题考查字母排序问题，根据常识可知，O、R中间隔2个字母，R、V中间隔3个字母，O、L中间隔2个字母，L、J中间隔1个字母，整体分析得出，每一行按字母顺序依次向后推移3、4个字母;每一列按字母顺序依次向前推移3、2个字母。
本题答案是C。
【解析】A。
题干5图形符合一笔画完成且没有线段重复，故选A。
事业单位招录行测图形推理专项强化真题试卷5_真题-无答案
事业单位招录行测图形推理专项强化真题试卷5(总分100,考试时间60分钟)图形推理1. 1.选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
A. B.C. D.2. 2.填入问号处最恰当的是( )。
A. B.C. D.3. 3.A. B.C. D.4. 4.从给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A. B.C. D.5. 5.A. B.C. D.6. 6.A. B.C. D.7. 7.请仔细观察一下，问号的地方应该填入合适的选项是( )。
A. B.C. D.8. 8.填入问号处最合适的是( )。
A. B.C. D.9. 9.左边是给定的四面体外表面的展开图，右面哪一项能由它折叠而成?A. B.C. D.10. 10.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A. B.C. D.11. 11.A. B.C. D.12. 12.A. B.C. D.13. 13.左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成?A. B.C. D.14. 14.A. B.C. D.15. 15.下图中右边三项是左边立体图形的三视图，则填入问号处最正确的一项是：A. B.C. D.16. 16.A. B.C. D.17. 17.请从所给的四个选项中，选出最符合左边四个图形一致性规律的选项。
( )A. B.C. D.18. 18.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )A. B.C. D.19. 19.左边的立体图形是从正圆台中间垂直向下挖出一个横截面为正方形的长方体后形成的，将该立方体图形从任意面剖开，下列哪一项不可能是从垂直于剖面看的视图（）A. AB. BC. CD. D20. 20.下边为给定立体图形的俯视图和主视图的一组是：A. AB. BC. CD. D。
行测判断推理之图形推理练习题及解析
图形推理练习题
（共10题，参考时限：8分钟）
1. 答案：A. 解析：从每行来看，前两行图形的规律是连续取出两个对角相对的小黑点，得到第三个图形。
故正
确答案为A。
2. 答案：A. 解析：A的侧面应该是有6个圈的一面。
3. 答案：D. 解析：所给图形直线与曲线交点数分别为5,4,3,2,1
4. 答案：D. 解析：第一组图形都是凹多边形，第二组图形都是凸多边形。
5. 答案：C. 解析：A中顶面应是有圆圈和黑点的一面，B中顶面图形应是只有一条对角线的面，C正确，D中
箭头所对的那条边应该是黑边。
6. 答案：D. 解析：每行的第一个图形依次顺时针旋转90度，得到第二、三个图形。
7. 答案：B. 解析：都没有封闭区域
8. 答案：C. 解析：第一组图形都有相同的部分“D”,第二组图形都有相同的部分“V”，选择C。
9. 答案：C. 解析：重心位置分别为上、中、下，选择C。
10. 答案：D. 解析：周围八个图形都是中间图形的一部分。
2020广东肇庆事业单位考试行测：图形推理中的“小黑点”
2020广东肇庆事业单位考试行测：图形推理中的“小黑点”之前说过到了图形中的汉字，大家反馈觉得真的很有意思，今天想给大家分享的是图形中的“小黑点”。
当图形推理中出现了“小黑点”，这个时候又有什么规律可以考察我们呢?我们一起去探究一下，总结总结。
1.在给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：在“小黑点”的题目中，最常见的就是这种黑点数目不变的情况，这样的题目相信大部分同学均可稳稳的驾驭——元素不变，位置变化，一眼便能看出这是在考查平移，规律为小黑点顺时针动一格，所以选A。
这样题目大家都没问题，我们不做过多赘述。
2.在给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：这个题目也很常见，题目特征与上一题不同。
“小黑点”的数目不同，那么一般情况我们会优先考虑规律叠加，再者面对九宫格我们“先横后纵”，通过观察不难得出，每一行的第三个图形可以通过前两个图形叠加得到，规律为“相同为白，不同为黑”。
所以选择D。
这样的考点大家也要熟悉，是一个常考考点。
3.在给出的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：这个题目黑点数目不同，考虑了叠加也没有发现规律，那么这又在考查我们什么呢?如果大家没有一些图形的敏感度或是之前有一定的积累的话，一开始真的可能会一脸茫然。
但是大家静下心来仔细观察一下不难发现，图形就想围棋盘一样：第一组中黑白双方势均力敌，白色的圆圈可以连接在一起(可以用斜线连接);而第二组中黑方明显霸道了很多，会把白方分裂，这样第二组中的白色圆圈被“小黑点”分成了两个部分。
所以应该选择A。
很多时候图形的魅力正是它的难点所在，每每感觉一头雾水时，可能就会有一次“柳暗花明”，而这样的敏感一定是基于长期的练习和积累，这样才能形成对于图形推理的客观认识。
下面我们再看一个练习题目，大家再来总结总结，关于“小黑点”，出题人还有那些想法。
4.在给出的图形中，每3个为一组进行划分，使之呈现一定的规律性：这个题目没有选项，主要是想训练大家对于图形的分析能力。
行测图形推理技巧(吐血整理)38精编版
图形推理解题技巧关于封闭性有些图形无法从常规来想，比如我们面对阴阳八卦这样的图形时，我们就要尽可能的从封闭性上来考虑了。
二、关于曲直性对于曲直性的考察，想法就更加的特殊，没有经过训练的话，很难会往那个方向去想。
做题目的时候，曲直性有这样的一个约定：有曲即为曲，全直才为直三、关于“有几个组成部分”的题目有些题目，咋看起来非常的怪异，在辅导的过程中，我经常跟我的学生说，有汉字出现的时候，要么数笔画，要么找相同的部分，但这仅仅适用于全部图片都是汉字的情形。
而在汉字与图形混杂的题目中，我们就要考虑有几个组成部分这样的话题了这是一个隐藏了九宫格的平移图形推理题图形推理是行政职业能力测验试中一种非常重要的题型，几乎所有的国家公务员考试及各省市公务员考试都要涉及到对图形推理的考查。
由于图形推理不依赖于具体的事物，是一种文化公平的考试，更多体现的是考查考生的观察、抽象、推理能力综合分析最近几年国家公务员考试及各省市公务员考试真题，可以发现，图形推理虽然有很大变化，但本质仍然是对图形的数量、位置以及样式的考查。
下文公务员考试辅导专家通过历年公务员考试真题为考生梳理图形推理的解题技巧以及备考策略。
公务员考试《行政职业能力测验试》判断推理题中图形推理主要有以下几类：(一)数量类若一组图形中每幅图的组成较为凌乱，但局部显示有一定的数量变化。
对于有这样特点的图形，通常从数量的角度来进行解题。
对这几年公务员考试命题趋势的分析发现，数量类图形推理考查的角度虽然很多，但重点仍然集中在点、线、角、面、素。
(二)位置类对于位置类图形推理题，一般来说，一组图形中元素个数完全相同，不同的是局部元素位置有变化，这时从位置的角度出发来解题。
位置变化的类型分为平移、旋转、翻转。
(三)样式类样式类图形的特点：图形组成的元素部分相似。
在解决样式类图形推理题时，一定要注意解题顺序——先进行样式遍历，再进行加减同异。
样式遍历是指在每一组图形都包含相同的元素，只是每组图形进行了不同的排列组合。
行测图形推理技巧总结
行测图形推理技巧总结行测图形推理技巧总结在行测备考中，应该按照一定的思路来总结概括知识。
这样才能做到条理清晰，杂而不乱。
比如图形推理部分的学习，可以将知识构建出一个框架，将所作试题自动归类。
每个试题都能囊括到其中一种类型，针对每个类型的试题都能找到对应的答题技巧。
若不清楚可以总结，可以询问。
公务员考试资讯中心行测频道将图形推理的四大类试题的技巧就总结如下：图形推理思路整理1. 规律推理类：图形组成元素混乱，数量上变化一幅图给出性质，多幅图给出规律。
主要在：1 数量;2位置、角度;3样式上变化。
数量类型包括：点线角面素A. 将图形化为数字【点线角面素】，整体不行为位置到局部。
B. 确定数字，进而确定规律：增加、减少、恒定、对称、奇偶、乱序等等。
C. 别忘记一笔画规律：乱è数è点线角面素2. 位置规律推理类：各图元素组成基本相同，位置上发生变化。
主要是平移、旋转、翻转。
旋转和翻转的主要区别是是否改变时针的方向，做题时用箭头表示方向。
【旋转和翻转，将题目抽象为时针方向】规律：同è位è平旋翻3. 样式规律推理类：各图组成元素相似，图形部分元素实质性残缺。
主要分为两类：样式不变的是遍历;样式变化的有求同、求异、相加、相减A. 先看样式遍历，再看加减同异B. 相似求同样式规律：似è样è遍历;加减同异4. 空间重构类：包括平面组成重构;折叠图形重构。
单面特征：1.数个数;2.有无特殊面、元素是否相同、时针方向先数个数，后数时针。
折叠特征：1.相对面的正视图，有且仅有一个面。
2.相邻面是否有公共面。
3.先数个数，再数时针。
4.利用特殊面的性质确定空间位置。
规律总结：乱è数è点线角面素同è位è平旋翻似è样è遍历;加减同异è【组成混乱】è【数量变化】è 【点线角面素】è 【整体局部思想】è 【一笔画】è【组成相同】è【位置变化】è 【平移】è 【旋转、翻转;时针方向】è【组成相似】è【相似变化】è 【样式遍历】è 【加减乘除】所有题都可以找来依此法破之，以下是4道题目，练习时在题目下面写下思路过程，这样对于思维逻辑是一种锻炼，当熟练之后上考场就不用写了，练习题请到中政行测在线题库上进行集训。
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第一节特征分析法
特征分析法是从题干中的典型图形、构成图形的典型元素出发，大致确
定图形推理规律存在的范围，再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方
法。
一、特征图形分析
特征图形分析，即从题干的典型图形人手，由典型图形确定题干图形推
理规律可能存在于哪些方面或不可能存在于哪些方面。特征图形分析在古典型图
形推理，视觉型图形推理和九宫格图形推理中运用较多。
【例题1】
解析：本题答案为D。题干图形共五个，后面都是规则的几何图形，唯
有第一个图形是一个汉字.它就是这个题的特殊图形，从它入手。
汉字出现，首先考虑笔画数，简单比较发现不具有这个规律;其次看封
闭区域数，也不可行：再看几何特征，作为一个汉字，几何特征包括结构和对称
性，此处不必考虑结构，“永”是一个非轴对称图形，后面都是轴对称图形，于
是考虑到对称轴的数目，此题便得到了解决。
本题中各图形的对称轴数目依次是0、1、2、3、4，选项中只有D有5
条对称轴。满足这一连续性的规律。
二、特征元素分析
特征元素分析，即从构成图形的典型元素出发，由这些典型元素的特征
确定题中的图形推理规律或者符合条件的答案。特征元素分析主要应用于空间形
式的图形推理、图形重组问题以及只有某个元素发生变化的图形推理题。
【例题2】
解析：本题答案为B。这组图形最显著的特征是都有阴影，观察图形可
知，阴影都是由图形叠加形成的。分析阴影就是解决这个问题的关键，直观上，
第1、3、 5个图形的阴影的形状比较明显，都与其中一个叠加图形相似，其他
图形也具有这个特点，据此确定规律，结合选项，符合条件的只有B项。
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点拨
特征分析法实质上是对图形的一种直觉.利用特征图形和特征元素能够
排除一些规律和选项，对解题起到事半功倍的效果。正确地运用特征分析法应该
注意以下两个方面：
(1)并不是所有的题干中都存在特征图形，使用时应该注意与其他分析
方法相结合。
(2)与排除法结合提高解题速度。解题的过程中，应该根据特征元素之
间的关系，排除某些选项，尽快确定正确答案。
第二节求同分析法
通常题干所给的图形都是形状各异的.此时可以通过寻找这组图形之间
的相同点来确定图形推理规律.这种方法称为求同分析法。
对图形的求同通常表现在两个方面：图形的特征属性和图形的构成元
素。求同分析法的应用十分广泛而且非常有效。
一、图形的特征
图形的特征属性求同，即在对题干图形做细致观察之后，对题干图形的
特征属性加以比较分析，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。特征属性
求同法应用十分广泛，在视觉型图形推理、九宫格图形推理、图形分类中应用十
分有效。
【例题1】
解析：本题答案为C。观察题干所给的图形，每个图形中都有阴影，这
便是这几个图形最大的相同点，也是本题解题的突破口。像题干这种形状和结构
都不同的一组图形，主要考虑图形中阴影面积的规律。
在这道题目中，进一步看阴影，发现每个图形都有两部分阴影，并且这
两部分的面积相等，查看选项，只有C符合这一特征，答案为C。
【例题2】
解析：本题答案为B。题干图形和选项图形的共同点是每一个图形都是
在一个主体图形之上画有一条直线，显然我们需要从寻找这条直线与对应的主体
图形的关系入手。整体来看题干图形，发现每条直线都从主体图形上“切割”出
至少一个三角形.选项中只有B符合这一共同特征.是正确答案。
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二、图形的构成元素求同
图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找
它们的共同点，由此找到图形推理规律。
【例题3】
解析：本题答案为C。观察题干给出的5个图形，都是由直线构成的，
可以考虑线条数，分别为7、7、6、7、6，不具有规律性;线条之间有交点，可
以考虑交点数，分别为5、7,6、6、6，也不能形成规律;其次可以考虑的是封闭
区域数，分别为3、3、4、4、4，也是行不通的。
此时应该整体来考虑这组图形是否还具有其他的共同点.观察可以发现
每个图形都包含有三角形，可以考虑三角形的个数。分析可知，每个图形中包含
的所有三角形的个数具有规律性.个数分别为3、4、5、6、7，下一个图形应包
含8个三角形，可以确定正确答案为C。
【例题4】
解析：本题答案为A。题干所给的图形相对复杂，一般不会考查线条数，
首先将此考点排除：大致观察一下封闭区域数，发现也不具有任何规律;考虑图
形的曲直性，发现题干图形中均含有曲线.然而查看选项，C、D选项都符合这个
要求.所以此规律也被排除。
此时，我们陷入了一个僵局，不知从何下手，可能有的考生就会选择放
弃。认真分析各个图形.我们可发现从第二个图形开始，每个图形中都含有一些
相同的图形元素：第二个图形有2个相同的圆弧、第三个图形有3个相同的五边
形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形，由此
得出本题规律为题干图形中含有相同的元素数为1、2、3、4、5、(6)，选项中
只有A项含有6个相同的长方形.
点拨
正确运用求同分析法解决图形推理问题，应该注意以下几点：
(1)求同分析法是一种先整体再个体的分析方法，使用时应该先对所给
图形进行整体把握.寻找图形间的相同点。
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(2)确定是否有唯一的共同点。要仔细研究在一组图形中除了已发现的
共同点外.是否还有其他共同点，只有全面考虑所有的共同点，才能最大限度地
保证规律的正确性。
(3)确定推理的规律时要尽可能地从多个角度去分析。
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