热电学校课后服务工作实施预案2017.10
课后服务工作实施方案
课后服务工作实施方案一、背景与意义随着我国教育事业的不断发展，学生学业负担日益加重，家长对于孩子的教育问题也越来越关注。
为了减轻学生的课业压力，提高学生的综合素质，培养学生的兴趣爱好，同时解决家长因工作忙碌无法及时接送孩子的问题，我国教育部门提出开展课后服务工作。
课后服务工作是指在学生放学后，学校组织教师或其他专业人员，为有需求的学生提供课后辅导、兴趣培养、实践活动等内容的辅导服务。
二、目标与原则1. 目标：（1）减轻学生课业负担，提高学生学习效率。
（2）培养学生兴趣爱好，提高学生综合素质。
（3）解决家长因工作忙碌无法及时接送孩子的问题。
（4）促进学生全面发展，提高教育质量。
2. 原则：（1）自愿原则：学生和家长可根据自身需求自愿参加课后服务。
（2）公益原则：课后服务应以公益性为主，不得以盈利为目的。
（3）安全原则：确保学生在课后服务期间的人身安全。
（4）质量原则：提高课后服务质量，确保学生在校内得到有效的辅导和培养。
三、服务内容与形式1. 课后辅导：针对学生在校内未能掌握的知识点，进行有针对性的辅导，帮助学生提高学习成绩。
2. 兴趣培养：开设各类兴趣班，如美术、音乐、体育、编程等，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
3. 实践活动：组织学生参加各类实践活动，如社会调查、志愿服务、科技创新等，培养学生的实践能力和团队协作精神。
4. 特色课程：根据学校实际情况，开设特色课程，如国学、传统文化、国际视野等，拓宽学生的知识面。
5. 心理辅导：为学生提供心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
四、组织实施1. 组织机构：成立课后服务工作领导小组，负责课后服务的组织实施、协调和管理。
2. 师资队伍：选拔具备相关资质和经验的教师或专业人员担任课后服务教师，定期对教师进行培训和考核。
3. 管理制度：建立健全课后服务管理制度，明确服务内容、时间、地点、人员等，确保课后服务有序进行。
4. 安全保障：加强课后服务期间的安全管理，确保学生在校内的人身安全。
学校课后服务工作实施方案5篇
学校课后服务工作实施方案5篇学校课后服务实施方案为促进学生健康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据教体局的统一安排和部署，结合我校实际，现就开展课后延时服务工作制定如下实施方案：一、目的意义针对学生在下午放学后存在无人看护问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原则课后延时服务坚持自愿免费原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体，倡导在外务工父母返乡就业创业，陪伴孩子共同成长，保障孩子学业教育。
二、实施范围全校所有班级所有学生均可申请参加。
三、实施时间周一至周五下午3:30—5:30，学校根据实际情况适当调整具体时间。
四、实施场所主要依托各班级教室为主，开展课后延时服务工作，同时充分利用学校运动场、图书馆、阅览室、实验室等场馆和功能教室，给学生提供更多的活动空间。
五、实施人员以学校教师为主体，学校党员干部为骨干，同时充分发挥家长、义工、志愿服务者、各类专业特长人才、社会知名人士的作用，参与课后延时服务工作。
六、实施内容1.对学生提供个性化的免费课业或心理辅导帮扶；2.开展“书香校园、海量阅读”活动；3.组织进行体育、艺术、科技创新、优秀传统文化等方面辅导、训练、竞赛、展演活动；4.开展“第二课堂”社团兴趣小组活动；5.开展与学生综合素养拓展提升相关的其他课余活动。
七、实施要求1.加强领导。
各年级和相关处室要高度重视学生课后延时服务工作，切实加强组织领导，强化责任担当，回应家长关切，立足工作实际，创新工作机制和方法，积极探索各具特色的课后延时新模式，打造课后延时服务品牌。
学校课后服务安全应急预案
一、预案背景为保障我校课后服务工作的顺利进行，确保学生人身安全，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全课后服务安全管理制度，明确课后服务安全责任。
2. 加强课后服务安全管理，提高师生安全意识，确保课后服务期间师生人身安全。
3. 及时、有效地处理课后服务安全事故，最大限度地减少事故损失。
三、组织机构1. 成立课后服务安全工作领导小组，负责课后服务安全工作的统筹协调、监督指导。
2. 成立课后服务安全管理小组，负责课后服务安全工作的具体实施。
四、安全措施1. 人员管理（1）选拔责任心强、业务素质高的教师担任课后服务辅导员，负责课后服务期间学生的管理。
（2）辅导员需参加安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。
2. 场地管理（1）课后服务场地应符合国家有关安全标准，设施设备齐全、安全。
（2）定期检查场地设施设备，确保其正常运行。
3. 教学活动管理（1）课后服务活动内容应健康、有益，符合学生年龄特点。
（2）活动过程中，辅导员应密切关注学生动态，防止意外事故发生。
4. 食品安全管理（1）课后服务期间，学生饮食由学校统一安排，确保食品安全。
（2）严格把控食品采购、加工、储存等环节，防止食物中毒事故发生。
5. 交通安全管理（1）课后服务期间，学生出行由学校统一安排，确保交通安全。
（2）家长接送学生时，应遵守交通规则，确保车辆停放整齐。
6. 应急处置（1）发现安全隐患，立即上报安全工作领导小组，采取措施消除隐患。
（2）发生安全事故，立即启动应急预案，采取有效措施救治受伤学生，并及时报告上级教育行政部门。
五、预案实施1. 课后服务安全工作领导小组负责组织制定、修订和完善本预案。
2. 课后服务安全管理小组负责组织实施本预案，定期开展安全检查，确保预案落实到位。
3. 全体师生应认真学习本预案，提高安全意识，共同维护课后服务安全。
学校课后服务管理应急预案
学校课后服务管理应急预案一、目的和原则为确保学校课后服务的正常运行，提高服务质量，预防和应对突发事件，确保师生人身安全和学校财产安全，根据相关法律法规和政策，制定本应急预案。
二、组织机构1. 成立应急预案领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、后勤主任等为成员，负责组织、协调和指挥应急预案的实施。
2. 设立课后服务管理办公室，负责日常课后服务的管理工作，预防和应对突发事件。
三、预警机制1. 建立信息收集和预警制度，及时了解和掌握学校课后服务的运行情况，发现潜在问题和风险，采取针对性措施，防止事故发生。
2. 建立突发事件预警机制，对可能发生的突发事件进行预测和评估，制定预警方案，提前采取应对措施。
四、应急预案1. 突发事件分类（1）自然灾害：如地震、洪水、台风等。
（2）意外事故：如火灾、交通事故、食物中毒等。
（3）公共卫生事件：如疫情、集体感染等。
（4）校园安全事件：如暴力事件、恐怖袭击等。
2. 应对措施（1）自然灾害：立即启动应急预案，组织师生疏散到安全地带，必要时向上级政府和有关部门请求支援。
（2）意外事故：立即启动应急预案，组织救援，及时报告上级部门，协调医疗、消防等有关部门开展救援工作。
（3）公共卫生事件：立即启动应急预案，采取隔离措施，防止疫情扩散，向卫生部门报告，配合开展疫情调查和处理。
（4）校园安全事件：立即启动应急预案，采取措施保护师生安全，及时报警，配合公安机关调查和处理。
五、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
2. 针对不同类型的突发事件，制定具体的演练方案，明确演练目标和内容。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结和评估，发现问题及时整改。
六、应急物资和设备1. 配备必要的应急物资和设备，如消防器材、急救药品、防护用品等。
2. 定期检查和维护应急物资和设备，确保其处于良好状态。
七、宣传教育1. 对师生进行突发事件应对知识的宣传教育，提高师生的自我保护意识和能力。
课后服务工作实施方案
课后服务工作实施方案课后服务工作实施方案（范例15篇）为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是作者为大家收集的课后服务工作实施方案，希望对大家有所帮助。
课后服务工作实施方案1根据xx市教育局关于实施课后服务工作的文件精神，充分发挥学校育人主阵地作用，提高学生课后作业质量，有效减轻学生课业负担和家长负担。
现结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，全面推进中小学课后服务，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。
二、总体目标学校教育教学质量和服务水平进一步提升，解决家长接送难、孩子没地方去的问题，有效减轻学生课业负担和家长负担。
学生学习更好地回归校园，作业布置更加科学合理，提供丰富多彩的服务内容，满足学生个性化发展需求，更好地促进学生健康成长，努力办好人民满意的教育。
三、服务原则课后服务坚持“自愿、服务、安全”的原则。
开学前利用公众号、班级群向学生及家长宣传公示学校工作方案，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施。
开学报到（xx月xx日）发放《告家长书》，征求家长意见，自愿报名，填写学生课后服务报名表，由学校登记保存入档。
学校加强安全教育，制定并落实严格的考勤、监管措施。
做到“集中有专人监管，进出有统一组织”，确保师生人身安全。
参加晚自习学生及家长须与学校签订安全协议书，共同承担责任，切实做好安全保障工作。
四、服务时间及费用开学第2周起。
初一、初二学段课后服务时间：周一—周四晚自习时段（晚自习至8：30），课后服务时间每天3课时，每课时长50分钟。
初一、初二学生收课后服务费用300元，不参加晚自习服务不收费。
初三年级课后服务时间：周一—周四晚自习时段（晚自习至8：30），课后服务时间每天3课时，每课时长50分钟；周六安排托管服务8节课，每课时长50分钟；课后服务费用300元（只要参加一项服务收费300元）。
学校课后服务工作实施方案
学校课后服务工作实施方案学校课后服务工作实施方案篇1一指导思想为进一步满足广大家长对义务教育校内课后服务的迫切需求，按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《__省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》（__教基函〔20__〕__号）及《__市义务教育校内课后服务工作方案（试行）》文件要求，结合实际，制定我校校内课后服务工作实施方案。
二总体目标开展义务教育校内课后服务，是培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力，解决家长急难愁盼问题，使人民群众具有更多获得感和幸福感的一项重要民生工程。
为强化学校育人主阵地，发挥学校主渠道作用，从“办人民满意的教育”的高度出发，我校创新校内课后服务模式，积极开展义务教育校内课后服务工作，切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担，根据学生身心发展特点和家长需求，提供丰富多样的校内课后服务，确保高质量全面开展。
三基本原则（一）坚持公开事项原则。
主动公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项，主动接受学生、家长和社会监督。
（二）坚持自愿选择原则。
采用由学生家长自愿原则选择参加校内课后服务，学校不得强迫或变相强迫学生参加。
（三）坚持公益普惠原则。
校内课后服务坚持公益普惠原则，不得以营利为目的。
学校落实并承担主体责任，采用学校支持、财政、家长合理分担运行成本，为学生提供力所能及的服务。
四主要事项（一）服务时间校内课后服务时间原则上为正常上课日的早上、中午及下午放学后至18：10。
同时推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，下午课后服务每天至少开展2个课时。
（二）服务范围按照省“课后服务要做到两个‘全覆盖’，即是义务教育学校全覆盖、有需求的学生全覆盖”的要求，我校开展校内课后服务，服务对象为本校在读且有课后服务需求的学生。
（三）服务内容1、在校早餐、午餐服务：我校为有需求的学生提供早餐、午餐服务，按原来模式继续开展服务。
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热电学校课后服务工作实施预案
以市教育局《关于做好小学生课后服务工作的实施意见》为指导，为切实做
好我小学生的课后看护工作，特制订我校学生课后服务工作实施预案。
一、 组织机构
组长：邱树山 刘丹
副组长：李小英 王政磊
组员：全体看护教师
二、 看护时间（由于我校附近有多处施工点，每日下班时间都会造成交
通拥堵，因此将看护时间定为每日16：30结束）
周一、二、四、五（法定节假日及学校活动日除外）：
15:30—16:30
周三（法定节假日及学校活动日除外）：
13:00—16:30
三、 看护对象
1—5年级全体学生
四、看护原则
1.自愿参加 2.免费服务 3.以学校为主体
五、组织实施
1.成立看护组织机构，明确领导小组工作任务；
2.开全体教师动员会，落实文件精神；
3.致家长一封信，班主任开好学生、家长动员会，传达文件精神（家长会时
间：10月13日）；
4.各班上报自愿参加看护人数，学校视情况随机整合；
5.看护内容视各班学生数量及整合后的情况而定，周一、二、四、五以完成
课外作业为主，周三在完成课外作业的基础上将安排音体美、棋类、科技
等发展学生综合素质内容的特长培训课；
6.看护由我校教师全程完成；
7.安全保障：每天实施领导带班制，对看护的时间、内容进行严格监管，重
点做好放学后与学生家长的衔接工作。
关于课后看护致家长的一封信（回执）
学生姓名： 班级：
我已阅读，自愿放弃在校看护。家长签名：
我已阅读，同意遵守协议内容并申请在校看护。家长签名：
看护结束时，学生回家方式：□由家长接走；□学生自行回家。
时间： 年 月 日