第8周苏教版五年级数学上册期中测试卷一
苏教版数学五年级上册期中试卷及答案解析
……外…………○………………○…………订学校： 姓名：___________ 班级：_______…内…………○………………○…………订苏教版数学五年级上册期中试卷（含答案）一、填空题(共10题；共18分)1．0.35km= m 1450kg= t3m2cm= m 610+64100= （填小数）2．20.25读作 ，是 位小数．3．超过标准体重2千克，记作+2千克；比标准体重轻6千克，记作 千克。
4．在2，＋50，﹣0.7，0，﹣11，3.15，﹣9中，正数有 ，负数有 。
5．在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
4吨32千克 4.32吨 7.060 7.066．考考你的估算能力（每一小格表示1平方厘米）。
面积约为 cm 2 面积约为 cm 2面积约为 cm 27．有一个两位小数，精确到十分位是4.0，这个两位小数最大是 ，最小是 。
8．填空……○……………线…………○………○……………线…………○…要※※在※※装※※订※※9．地球表面海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，陆地面积约为 亿平方千米。
10．一个三角形的面积是48平方米，底是16米，它的高是 米．二、单选题(共5题；共10分)11．下列说法正确的是（ ）。
A ．0是最小的数B ．一个数不是正数就是负数C ．负数比正数小D ．数轴上-4在-8的左边12．（ ）家餐厅更拥挤。
A ．甲B ．乙C ．一样13．比1大比2小的小数有（ ）。
A ．9个B ．99个C ．无数个14．下面的数，（ ）保留两位小数得4.46．A ．4. 4·5·B ．4.4 5·C ．4.4 6·15．下面小数中，与8最接近的是（ ）。
A ．7.099B ．7.99C ．8.002D ．8.02三、判断题(共5题；共10分)16．零比负数小．（ ）17．粉笔的长度大约是8厘米，黑板的面积大约是4平方分米。
苏教版五年级数学上册期中测试卷
测试题苏教版小学数学北师大版小学数学2021-10-7苏教版五年级（上）期中数学试卷（1）一、计算题．1．直接写出得数．5+4.2= 6+4.6= 6﹣1.5= 2.7﹣0.4=0.8+0.7= 0.58+0.2= 9.9﹣9= 4.5﹣3=0.9+0.1= 3.54+2.46= 7.8﹣1.1= 8.4﹣1.9=0.02+4.2= 1.21+3.09= 2.88+0.12= 10﹣0.8=2．用竖式计算，并验算．1.26+2.34=0.75+7.5=3.6﹣1.28=4.6﹣1.05=二、填空题．（每空1分，共26分）3．10个0.01是，个0.001是1．4．在直线上所有的负数都在0的边，所有的正数都在0的边．5．在﹣8、10、0、+100、﹣88这五个数中，正数的有，负数的有，既不是正数，也不是负数．6．比较大小．﹣7﹣60﹣2+1﹣1．7．2公顷=平方米12000000平方米=平方千米．8．5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是，读作．9．在0.809，0.899，0.908，0.098中，最小的数是，最大的数是．10．3.21＞□.3，□中能填；5.62＜5．□2，□中能填．11．0.6的计数单位是，它有个这样的计数单位，再添上个这样的单位结果等于1．12．一个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方厘米．13．一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变，这个平行四边形的周长为dm．14．如图，东东从家到公园比到学校少走千米，少年宫距离学校有千米．三、判断题．（每题1分，共5分）15．一个教室占地面积约是60平方千米．（判断对错）16．0.3和0.30的大小相等，因而它们的计数单位也相同．．（判断对错）17．0.09是把整数“1”平均分成10份，表示这样的9份．．（判断对错）18．如果气球上升20米记作+20米，那么﹣10米表示气球下降10米．（判断对错）19．把31279500米改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数是3127.9万．．（判断对错）四、选择填空，在（）里填上正确答案的序号．（每题1分，共5分）20．1平方千米=（）公顷．A．100 B．1000 C．1000021．3.15=3.150；7.8=7.800，这里根据的是（）A．小数的意义B．小数的性质C．小数的单位22．小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走127米记作﹣127米，那么小军向西走225米应记作（）A．+225 B．+225米C．﹣225 D．﹣225米23．在9835600000○9.8亿中，○里应该填（）A．= B．＜C．＞24．下面第（）组中的两个图形不能拼成平行四边形．A．①B．②C．③五、画一画，算一算．25．在长方形方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形．（一方格代表1平方厘米）26．计算图形的面积．六、解决实际问题．27．班级进行跳高测验，小明跳了1.23米，小伟跳的比小明高0.11米，小伟跳了多少米？28．一根2米长的竹竿竖直插入水塘中，竹竿入泥的部分是0.75米，水中的部分是0.6米，露出水面的部分是多少米？29．保温杯洗发露水壶炒锅9.80元19.90元16.00元22.50元一个保温杯和一个洗发露一共要用多少元？妈妈付出40元，应找回多少元？30．有一块近似平行四边形果园，底是60米，高是30米，如果每棵果树的占地面积是9平方米，这个果园一共可以栽果树多少棵．31．一块三角形的广告牌，底边长6米，高5米．油漆这块广告牌的正面，每平方米需要用油漆1千克，20千克油漆够不够？32．李叔叔用11米篱笆靠墙围成一个鸡圈（如图），围成的鸡圈面积是多少平方米？苏教版五年级（上）期中数学试卷（1）参考答案与试题解析一、计算题．1．直接写出得数．5+4.2= 6+4.6= 6﹣1.5= 2.7﹣0.4=0.8+0.7= 0.58+0.2= 9.9﹣9= 4.5﹣3=0.9+0.1= 3.54+2.46= 7.8﹣1.1= 8.4﹣1.9=0.02+4.2= 1.21+3.09= 2.88+0.12= 10﹣0.8=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算．【解答】解：5+4.2=9.2 6+4.6=10.6 6﹣1.5=4.5 2.7﹣0.4=2.30.8+0.7=1.5 0.58+0.2=0.78 9.9﹣9=0.9 4.5﹣3=1.50.9+0.1=1 3.54+2.46=6 7.8﹣1.1=6.7 8.4﹣1.9=6.50.02+4.2=4.22 1.21+3.09=4.3 2.88+0.12=3 10﹣0.8=9.22．用竖式计算，并验算．1.26+2.34=0.75+7.5=3.6﹣1.28=4.6﹣1.05=【考点】小数的加法和减法．【分析】根据小数加、减法的计算法则，相同数位对齐，从最低位开始加或减，并且能够根据加、减法之间的关系进行验算．【解答】解：1.26+2.34=3.6；0.75+7.5=8.25；3.6﹣1.28=2.32；4.6﹣1.05=3.55；二、填空题．（每空1分，共26分）3．10个0.01是0.1，1000个0.001是1．【考点】小数乘法；小数除法．【分析】10个0.01是0.1；1=1.000，1.000里面有1000个千分之一，所以1里面有100个百分之一，据此解答．【解答】解：10个0.01是0.1；1000个0.001是1．故答案为：0.1，1000．4．在直线上所有的负数都在0的左边，所有的正数都在0的右边．【考点】正、负数大小的比较．【分析】首先根据数轴的特征，可得数轴上所有的负数都在0的左边；然后根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可．【解答】解：在直线上所有的负数都在0的左边，所有的正数都在0的右边．故答案为：左，右．5．在﹣8、10、0、+100、﹣88这五个数中，正数的有10，+100，负数的有﹣8，﹣88，0既不是正数，也不是负数．【考点】负数的意义及其应用．【分析】一般的，数字前面带“+”号或不带号的为正数；数字前面带“﹣”号为负数；0既不是正数也不是负数；由此进行分类即可．【解答】解：在﹣8、10、0、+100、﹣88这五个数中，正数的有10，+100，负数的有﹣8，﹣88，0既不是正数，也不是负数．故答案为：10，+100；﹣8，﹣88；0．6．比较大小．﹣7＜﹣60＞﹣2+1＞﹣1．【考点】正、负数大小的比较．【分析】通过数轴可知：负数都在0的左边，它们比0小，而正数都在0的右边，它们比0大，正数也比负数大．【解答】解：根据分析得，﹣7＜﹣6；0＞﹣2；+1＞﹣1．故答案为：＜；＞；＞．7．2公顷=20000平方米12000000平方米=12平方千米．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（2）低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000．【解答】解：（1）2公顷=20000平方米；（2）12000000平方米=12平方千米．故答案为：20000，12．8．5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是500.809，读作五百点八零九．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】（1）根据有几个计数单位就在对应的数位上写几，没有计数单位的就用“0”来占位；（2）小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数．【解答】解：5个百，即百位上是5，8个十分之一，即十分位上是8，9个千分之一，即千分位上是9，组成的数是500.809，读作：五百点八零九；故答案为：500.809，五百点八零九．9．在0.809，0.899，0.908，0.098中，最小的数是0.098，最大的数是0.908．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…，据此可解答．【解答】解：0.098＜0.809＜0.899＜0.908所以在0.809，0.899，0.908，0.098中，最小的数是0.098，最大的数是0.908；故答案为：0.098，0.908．10．3.21＞□.3，□中能填2、1、0；5.62＜5．□2，□中能填7、8、9．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…，据此可解答．【解答】解：3.21＞□.3，□中能填2、1、0；5.62＜5．□2，□中能填7、8、9；故答案为：2、1、0；7、8、9．11．0.6的计数单位是0.1，它有6个这样的计数单位，再添上4个这样的单位结果等于1．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】（1）首先要搞清小数的位数，有一位小数，计数单位就是0.1；有两位小数计数单位就是0.01，…，以此类推；（2）这个小数的最后一位数是几，就表示有几个这样的计数单位；（3）因为0.6+0.4=1，所以再添上4个这样的计数单位结果等于1．【解答】解：0.6的计数单位是0.1，它有6个这样的计数单位，再添上4个这样的计数单位结果等于1．故答案为：0.1，6，4．12．一个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是48平方厘米．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】根据平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，可知两个图形的底和高相同，所以平行四边形的面积就是三角形面积的2倍，此题得解．【解答】解：24×2=48（平方厘米）答：与它等底等高的平行四边形的面积是48平方厘米．故答案为：48．13．一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变小，这个平行四边形的周长为36dm．【考点】平行四边形的面积．【分析】把长方形木框拉成平行四边形，它的高变短了，所以它的面积就变小了，而四个边的长度没变，则其周长不变，所以长方形的木框的周长就是这个平行四边形的周长．【解答】解：长方形木框拉成平行四边形，它的高变短了，所以它的面积就变小了；周长是（10+8）×2=18×2=36（分米）答：面积变小，这个平行四边形的周长为36分米；故答案为：小，36．14．如图，东东从家到公园比到学校少走0.84千米，少年宫距离学校有 3.54千米．【考点】小数的加法和减法．【分析】根据减法的意义，用东东家到学校的距离减去东东从家到公园的距离，列出算式求解即可；根据加法的意义，用少年宫到公园的距离加上公园家到东东家的距离，再加上东东家到学校的距离，求出少年宫距离学校一共有多少千米即可．【解答】解：1.32﹣0.48=0.84（千米）1.65+0.48+1.32=2.13+1.32=3.45（千米）答：东东从家到公园比到学校少走0.84千米，少年宫距离学校有3.54千米．故答案为：0.84，3.54．三、判断题．（每题1分，共5分）15．一个教室占地面积约是60平方千米．×（判断对错）【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一个教室占地面积用“平方米”做单位．【解答】解：一个教室占地面积约是60平方米；故答案为：×．16．0.3和0.30的大小相等，因而它们的计数单位也相同．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的基本性质可知，0.3=0.30，根据小数的意义可知：0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：0.3=0.30，0.3的计数单位是0.1，0.30的计数单位是0.01，即0.3和0.30的大小相等，但是计数单位不同，所以0.3和0.30大小相等，计数单位也相同的说法是错误的；故答案为：×．17．0.09是把整数“1”平均分成10份，表示这样的9份．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】把整数“1”平均分成100份，表示这样的1份，用分数表示是，改写成小数就是0.01，0.09是把整数“1”平均分成100份，表示这样的9份；据此解答．【解答】解：0.09是把整数“1”平均分成100份，表示这样的9份，所以原题说法错误；故答案为：×．18．如果气球上升20米记作+20米，那么﹣10米表示气球下降10米√．（判断对错）【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上升记作正，则下降就记作负，由此解答即可．【解答】解：如果气球上升20米记作+20米，那么﹣10米表示气球下降10米．故答案为：√．19．把31279500米改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数是3127.9万．×．（判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【分析】先找到31279500的万位，在万位后面点上小数点，再把末尾的“0”去掉，加上单位“万”字，再根据四舍五入法取近似值即可．【解答】解：31279500=3127.95万，3127.95万≈3728.0万，所以把31279500米改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数是3127.9万说法错误．故答案为：×．四、选择填空，在（）里填上正确答案的序号．（每题1分，共5分）20．1平方千米=（）公顷．A．100 B．1000 C．10000【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．【解答】解：1平方千米=100公顷．故选：A．21．3.15=3.150；7.8=7.800，这里根据的是（）A．小数的意义B．小数的性质C．小数的单位【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变；进行解答即可．【解答】解：3.15=3.150；7.8=7.800，这里根据的是根据小数的性质；故选：B．22．小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走127米记作﹣127米，那么小军向西走225米应记作（）A．+225 B．+225米C．﹣225 D．﹣225米【考点】负数的意义及其应用．【分析】根据负数的意义，向东走记为“﹣”，则向西走记为“+”，据此判断即可．【解答】解：根据负数的意义，可得小红向东走127米记作﹣127米，那么小军向西走225米应记作+225米．故选：B．23．在9835600000○9.8亿中，○里应该填（）A．= B．＜C．＞【考点】整数的改写和近似数．【分析】把9835600000化成98.356亿，然后再和9.8亿比较解答即可．【解答】解：9835600000=98.356亿98.356＞9.8所以○里应该填＞．故选：C．24．下面第（）组中的两个图形不能拼成平行四边形．A．①B．②C．③【考点】图形的拼组．【分析】因为两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形，两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，由图得出①是两个完全一样的三角形，③是两个完全一样的梯形，而②的两个三角形是不一样的，所以②组的两个图形不能拼成平行四边形，据此解答．【解答】解：因为①是两个完全一样的三角形，③是两个完全一样的梯形，而②的两个三角形是不一样的，所以②组的两个图形不能拼成平行四边形，故选：B．五、画一画，算一算．25．在长方形方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形．（一方格代表1平方厘米）【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】先依据三角形的面积公式，确定出三角形的一条边（即三角形的底）及这条边上的高的长度，从而在放个图中画出指定面积的三角形．【解答】解：因为S△=底×高=6（平方厘米），所以底×高=12（平方厘米），底和高分别是：4、3；6、2…如图所示，任选一组即可做出符合要求的三角形，26．计算图形的面积．【考点】平行四边形的面积；梯形的面积．【分析】（1）已知平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，根据平行四边形的面积=底×高进行解答即可；（2）已知梯形的上底是14厘米，下底是16厘米，高是12厘米，根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2进行解答即可；（3）把图形分成一个三角形和一个长方形，三角形的底是12﹣6=6厘米，高是14﹣8=6厘米，长方形的长是12厘米，宽是8厘米，分别根据三角形的面积=底×高÷2，长方形的面积=长×宽求出它们的面积再相加即可．【解答】解：（1）5×4=20（平方厘米）答：平行四边形的面积是20平方厘米．（2）（16+14）×12÷2=30×12÷2=180（平方厘米）答：梯形的面积是180平方厘米．（3）（12﹣6）×（14﹣8）÷2+12×8=6×6÷2+96=18+96=114（平方厘米）答：这个图形的面积是114平方厘米．六、解决实际问题．27．班级进行跳高测验，小明跳了1.23米，小伟跳的比小明高0.11米，小伟跳了多少米？【考点】小数的加法和减法．【分析】用小明跳的高度加上0.11米求出小伟跳的高度即可．【解答】解：1.23+0.11=1.34（米）答：小伟跳了1.34米．28．一根2米长的竹竿竖直插入水塘中，竹竿入泥的部分是0.75米，水中的部分是0.6米，露出水面的部分是多少米？【考点】小数的加法和减法．【分析】竹竿全长2米，竹竿的入泥部分是0.75米，水中的部分是0.6米，根据减法的意义可知，用全长减去入泥部分与水中的部分即得露出水面的部分是多少米．【解答】解：2﹣0.75﹣0.6=1.25﹣0.6=0.65（米）答：露出水面的部分是0.65米．29．保温杯洗发露水壶炒锅9.80元19.90元16.00元22.50元一个保温杯和一个洗发露一共要用多少元？妈妈付出40元，应找回多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】首先根据加法的意义，把一个保温杯和一个洗发露的价格求和，求出它们一共要用多少元；然后根据减法的意义，用妈妈付出的钱数减去一共花的钱数，求出应找回多少元即可．【解答】解：9.80+19.90=29.7（元）40﹣29.7=10.3（元）答：一个保温杯和一个洗发露一共要用29.7元；妈妈付出40元，应找回10.3元．30．有一块近似平行四边形果园，底是60米，高是30米，如果每棵果树的占地面积是9平方米，这个果园一共可以栽果树多少棵．【考点】平行四边形的面积．【分析】根据平行四边形的面积公式=底×高可计算出果园的面积，然后再用果园的面积除以4.5进行计算即可得到可栽树的棵数．【解答】解：60×30÷9=1800÷9=200（棵）答：一共能栽树200棵果树．31．一块三角形的广告牌，底边长6米，高5米．油漆这块广告牌的正面，每平方米需要用油漆1千克，20千克油漆够不够？【考点】三角形的周长和面积．【分析】先利用三角形的面积公式求出广告牌的面积，每平方米的用漆量已知，进而可以求出用漆量，再和20千克比较即可．【解答】解：6×5÷2×1=30÷2×1=15（千克）；20千克＞15千克答：20千克油漆够．32．李叔叔用11米篱笆靠墙围成一个鸡圈（如图），围成的鸡圈面积是多少平方米？【考点】梯形的面积．【分析】观察图形可知，梯形的上下底之和是11﹣4=7米，据此代入梯形的面积公式计算即可解答问题．【解答】解：（11﹣4）×4÷2=7×2=14（平方米）答：围成的鸡圈面积是14平方米．网资源专业学习资料平台。
苏教版小学数学五年级上册第一期中考试测试卷测试卷练习题
（
）平方米。
7、一堆钢管，堆成一个近似三角形，已知最上层 1 根，最下层有 12 根，相邻两层之间相
差 1 根，这堆钢管共有（
）根。
8、一组图形☆○○☆☆○○☆☆○○☆……左起第 54 个图形是（
），前 54 个图形
中有（ ）个☆。
9、被减数是 7.6，比减数多 4.2，差是（ ）；两个数的和是 15.9，如果一个加数增加
）元。
2、在括号里填上合适的小数: 45 毫米=（
）米
5 角 8 分=（
）
元
3、 一 个 两 位 小 数 由 5 个 十 ， 6 个 十 分 之 一 和 3 个 百 分 之 一 组 成 ， 这 个 数 写 作
（
）；一个小数的百位和百分位上都是 8，其他各位都是 0，，这个数读作
（
）。
4、把 11728000000 元改写成用“亿元”作单位的数是（
五、解决问题。（31 分）新|课|标|第|一|网 1、 上体育课时，老师要求每排学生 1~3 报数，小明站在某一排的第 29 个，请问小明应该
报几？
2、一个平行四边形的停车场，底是 50 米，高是 15 米。平均每辆车占地 5 平方米，这个停 车场可以停车多少辆？
3、供电局原来有捆电线长 14.85 米，工人师傅第一次用去 0.75 米，第二次又用去 1.25 米，这时电线还剩多少米？
苏教版小学数学
苏教版小学数学 五年级
把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法， 熟悉每一个符号的意义 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往 往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
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苏教版小学数学
第一小学数学五年级（上册）期中考试测试卷
苏教版五年级数学上册期中测试卷1
苏教版五年级数学上册期中测试卷1一、填空题．1．李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示．2．水沸腾的温度是摄氏度’水结冰的温度是摄氏度．3．小华向东走200米记作+200米’那么他向走米记作﹣250米．4．小数点左边第一位是’它的计数单位是；小数点右边第一位是’它的计数单位是；这两个计数单位间的进率是．5．一个三角形的高和一个平行四边形的高相等’底也相等’如果这个三角形的面积是25平方分米’那么这个平行四边形的面积是平方分米．6．10平方米= 平方分米；3600平方厘米= 平方分米．7．两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’这个平行四边形的底长16厘米’高5厘米．每个梯形的面积是平方厘米．8．一块平行四边形的面积是360平方米’它的底是18米’高是米．9．在横线里填上合适的小数4角8分= 元5厘米= 米= ．10．一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”’你能解释这个标注的含义吗？11．0.53的计数单位是’它有个这样的计数单位’再添上个这样的单位结果等于1．二、选择下面正确的答案序号填在括号里．（每题1分’共8分）12．甲、乙两个冷库’甲冷库的温度是﹣10℃’乙冷库的温度是﹣12℃．（）冷库的温度高一些．A．甲B．乙C．无法比较13．两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同14．下面两个完全相同的长方形中’阴影部分的面积相比’甲（）乙．A．大于B．小于C．相等D．无法判断15．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’那么原来平行四边形与现在长方形相比’把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’那么拼成的长方形与原来平行四边形相比．A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了D、周长变了、面积变了．16．两个三角形等底等高’说明这两个三角形（）A．形状相同B．面积相同C．能拼成一个平行四边形D．完全相同17．三角形的底不变’高扩大4倍’面积就（）A．扩大2倍B．扩大4倍C．不变18．下面说法中’错误的是（）A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的B．三角形的面积是平行四边形的面积的一半C．0不是正数’也不是负数D．生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示三、填空题19．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”5.009 5.01 4.3754.3872.31 2.1350.0250.200.32 0.320 30厘米3米10毫米2.5厘米9角9分1元．20．在方框里填上适当的数．四、判断5分21．在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变．．（判断对错）22．中国是最早认识和使用负数的国家．．（判断对错）23．把0.080化简后是0.8．．（判断对错）24．7.31＞□.4’□中可填的数有1、2、3、4、5、6这六个数．．（判断对错）25．三角形和平行四边形不是等底等高的时候’三角形的面积也有可能是平行四边形的面积的一半．．（判断对错）五、解答题（共2小题’满分18分）26．计算图形的面积．（1）；（2）；（3）．27．先在图上画出你的想法’再计算出它的面积．四、画图题28．在下面格子图中’分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方形’使它们的面积都与图中梯形的面积相等．七、应用题．29．一块三角形菜地底长30米’高18米’如果每千克肥料可施3平方米地’给这块菜地施肥’需准备肥料多少千克？30．一个平行四边形果园’底边长150米’高40米’如果每棵果树平均占地6平方米’那么这个果园可以种多少棵果树？31．小东请广告公司制作一块梯形广告牌’上底长4米’下底长6米’高2米．如果这个广告公司制作广告牌的费用为每平方米30元’那么小东要支付给这个广告公司多少元？32．一块长方形草地’长方形的长是15米’宽是10米’中间铺了一条石子路（如图）．那么草地部分面积有多大？33．建筑工地上堆放着一堆钢管如图．最上层有9根’最下层有16根’有8层．你能用最简便的方法算出这堆钢管一共有多少根？34．王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围拦了30米的篱笆（如图）’你能算出这块梯形菜的面积吗？苏教版五年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题．1．李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示取出400元．【考点】负数的意义及其应用．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正’则从银行取出就记为负’直接得出结论即可．【解答】解：李老师在银行存入100元记作+100元’那么﹣400元表示取出400元；故答案为：取出400元．2．水沸腾的温度是100 摄氏度’水结冰的温度是0 摄氏度．【考点】负数的意义及其应用．【分析】在标准大气压下’水结冰的温度是 0℃’水沸腾的温度是 100℃’即可得解．【解答】解：水沸腾的温度是100℃’水结冰的温度是0℃；故答案为：100’0．3．小华向东走200米记作+200米’那么他向西走250 米记作﹣250米．【考点】负数的意义及其应用．【分析】正负数表示一组意义相反的数量’向东走200米记作正’那么向西走就记作负’向西’250米记作﹣250米．【解答】解：小华向东走200米记作+200米’那么他向西走 250米记作﹣250米．故答案为：西’250．4．小数点左边第一位是个位’它的计数单位是一；小数点右边第一位是十分位’它的计数单位是十分之一；这两个计数单位间的进率是10 ．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】小数点左面依次为：个位’十位’百位’千位…；计数单位是：个（1）’十’百’千…；小数点右面依次为：十分位’百分位’千分位’万分位…；计数单位是：十分之一（0.1）’百分之一（0.01）’千分之一（0.001）万分之一（0.0001）…；相邻两个计算10’据此解答．【解答】解：小数点左边第一位是个位’计数单位是一；右边第一位是十分位’计数单位是十分之一；这两个计数单位之间的进率是10；故答案为：个’一’十分位’十分之一’10．5．一个三角形的高和一个平行四边形的高相等’底也相等’如果这个三角形的面积是25平方分米’那么这个平行四边形的面积是50 平方分米．【考点】平行四边形的面积；三角形的周长和面积．【分析】和三角形等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的二倍’可以直接列式计算．【解答】解：25×2=50（平方厘米）；答：这个平行四边形的面积是50平方厘米．故答案为：50．6．10平方米= 1000 平方分米；3600平方厘米= 36 平方分米．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】由平方米换算成平方分米’乘以进率100；由平方厘米换算成平方分米’除以进率100即可．【解答】解：10平方米=1000平方分米； 3600平方厘米=36平方分米．故答案为：1000；36．7．两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’这个平行四边形的底长16厘米’高5厘米．每个梯形的面积是40 平方厘米．【考点】图形的拼组；梯形的面积．【分析】两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’那么平行四边形的底的长度就是梯形上下底的和’高就是梯形的高’由此求解．【解答】解：两个完全相同的梯形拼成一个平形四边形’如下图：一个梯形上下底的和是16厘米’高是5厘米；所以面积是：16×5÷2’=80÷2’=40（平方厘米）；答：每个梯形的面积是40平方厘米故答案为：40．8．一块平行四边形的面积是360平方米’它的底是18米’高是20 米．【考点】平行四边形的面积．【分析】根据平行四边形的面积公式：s=ah’那么h=s÷a’据此解答．【解答】解：360÷18=20（米）’答：高是20米．故答案为：20．9．在横线里填上合适的小数4角8分= 0.48 元5厘米= 0.05 米= 0.256 ．【考点】货币、人民币及其常用单位；小数与分数的互化；长度的单位换算．【分析】（1）把4角8分换算为元’先把4角换算为元’用4除以进率10’然后把8分换算为元’用4除以进率100’然后相加即可；（2）把厘米化成米要除以它们单位间的进率100’（2）把分数换算为小数’用分数的分子除以分母；据此解答．【解答】解：4角8分=0.48元5厘米=0.05米=0.256．故答案为：0.48’0.05’0.256．10．一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”’你能解释这个标注的含义吗？【考点】负数的意义及其应用．【分析】总净含量克’意思是净含量最大不超过500克+5克’最少不低于500克﹣5克．【解答】解：由题意可知：“500±5克”表示总净含量的浮动范围为上下5克’即含量范围在=505克到=495克之间．11．0.53的计数单位是0.01 ’它有53 个这样的计数单位’再添上47个这样的单位结果等于1．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据小数的意义可知：一位小数表示十分之几’计数单位是0.1；两位小数表示百分之几’计数单位是0.01；三位小数表示千分之几’计数单位是0.001…；0.53的计数单位是两位小数’所以它的计数单位是0.01’它有53个这样的计数单位；再用1﹣0.53=0.47’从而得出再添上47个这样的单位结果等于1．【解答】解：0.53是两位小数’计数单位是0.01’它有53个这样的计数单位’1﹣0.53=0.47’所以再添上47个这样的单位结果等于1．故答案为：0.01’5’47．二、选择下面正确的答案序号填在括号里．（每题1分’共8分）12．甲、乙两个冷库’甲冷库的温度是﹣10℃’乙冷库的温度是﹣12℃．（）冷库的温度高一些．A．甲B．乙C．无法比较【考点】正、负数大小的比较．【分析】要求那个冷库的温度高一些’也就是比较﹣10℃和﹣12℃谁大’根据“在数轴上’从左到右的顺序’就是数从小到大的顺序”；因为﹣10在﹣12的右边’所以﹣10＞﹣12’进而选择即可．【解答】解：如图：在数轴上’因为﹣10在﹣12的右边’所以﹣10℃＞﹣12℃；答：甲冷库的温度高一些．故选：A．13．两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．A．底相等B．面积相等C．等底等高D．完全相同【考点】图形的拼组．【分析】因在拼组平行四边形时’平行四边形的两组对边平行且相等’且有公共边’所以只有两个完全一样的三角形’才可能拼成一个平行四边形．据此解答．【解答】解：据以上分析’两个完全一样的三角形’一定可以拼成一个平行四边形’所以正确．故选：D．14．下面两个完全相同的长方形中’阴影部分的面积相比’甲（）乙．A．大于B．小于C．相等D．无法判断【考点】面积及面积的大小比较．【分析】这两个三角形的底是长方形的长’高是长方形的宽’分别用长方形的长与宽表示出三角形的面积．【解答】解：第一个图形的面积是：三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半’第二个图形的面积是：三角形的面积=长×宽÷2=长方形面积的一半’故选：C．15．把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’那么原来平行四边形与现在长方形相比C ’把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’那么拼成的长方形与原来平行四边形相比 B ．A、周长不变、面积不变B、周长变了、面积不变C、周长不变、面积变了D、周长变了、面积变了．【考点】平行四边形的面积．【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’每条边的长度不变’则其周长不变；长方形的面积=长×宽’平行四边形的面积=底×高’将长方形框架拉成一个平行四边形后’长方形的长变成平行四边形的底’而宽变成了平行四边形的高所在的直角三角形的斜边’因而平行四边形的高变小了’所以其面积就变小了；把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’底和高都不变’但周长变短’面积都不变’据此即可进行解答．【解答】解：把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形’每条边的长度不变’则其周长不变；高变小了’所以其面积就变小了；把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形’底和高都不变’所以周长变了和面积不变．故选：C、B．16．两个三角形等底等高’说明这两个三角形（）A．形状相同B．面积相同C．能拼成一个平行四边形D．完全相同【考点】三角形的周长和面积．【分析】两个三角形等底等高’根据三角形的面积公式：S=ah÷2可知它们的面积相等．【解答】解：两个三角形等底等高’它们的面积相同．故选：B．17．三角形的底不变’高扩大4倍’面积就（）A．扩大2倍B．扩大4倍C．不变【考点】三角形的周长和面积．【分析】三角形的面积=底×高÷2’若底不变’高扩大4倍’则面积也扩大4倍．【解答】解：因为三角形的面积=底×高÷2’若底不变’高扩大4倍’则面积也扩大4倍；故选：B．18．下面说法中’错误的是（）A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的B．三角形的面积是平行四边形的面积的一半C．0不是正数’也不是负数D．生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示【考点】平行四边形的面积；负数的意义及其应用；三角形的周长和面积．【分析】（1）根据平行四边行的面积公式’只要底和高的乘积相等即可’由此可以判断．（2）缺少关键条件’三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．（3）因为要以0为标准’超出的部分记为正数’不足的部分记为负数’所以0既不是正数也不是负数．（4）为了便于统计’方便理解’生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示．【解答】解：A、由平行四边行的面积公式知’只要底和高的乘积相等就说明面积相等’但是两个长方形的底不一定相等’高也不一定相等’可见上面的说法是正确的；B、因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半．故此题是错误的．C、0既不是正数也不是负数．此说法是正确的；D、生活中’一般把盈利用正数表示’亏损用负数表示．此说法是正确的；故选：B．三、填空题19．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”5.009 ＜ 5.01 4.375 ＜ 4.387 2.31 ＞ 2.13 50.02 ＜50.200.32 = 0.320 30厘米＜3米10毫米＜ 2.5厘米9角9分＜1元．【考点】小数大小的比较；货币、人民币及其常用单位；长度的单位换算．【分析】（1）（2）（3）（4）（5）根据小数大小比较的方法判断即可．（6）（7）（8）首先统一单位’然后根据小数大小比较的方法判断即可．【解答】解：根据分析’可得5.009＜5.01 4.375＜4.387 2.31＞2.13 50.02＜50.200.32=0.320 30厘米＜3米10毫米＜2.5厘米9角9分＜1元．故答案为：＜、＜、＞、＜、=、＜、＜、＜．20．在方框里填上适当的数．【考点】整数的认识；小数的读写、意义及分类．【分析】（1）数轴上’从左向右’数依次增加’每两个相邻的数之间相差1’据此解答即可；（2）把“1”平均分成10份’每份表示0.1’据此解答即可；（3）把“0.1”平均分成10份’每份表示0.01’据此解答即可．【解答】解：．四、判断（对的打“√”’错的打“×”）5分21．在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变’这叫做小数的性质．据此判断即可．【解答】解：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变．所以’在小数点的后面添上“0”或去掉“0”’小数的大小不变．此说法错误．故答案为：×．22．中国是最早认识和使用负数的国家．√．（判断对错）【考点】负数的意义及其应用．【分析】华罗庚说：“数学是中国人民擅长的学科”’东汉初（公元1世纪）’我国第一部准数学书《九章算术》中出现了“正负术”．【解答】解：最早认识负数的国家是中国．故答案为：√．23．把0.080化简后是0.8．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的基本性质：小数的末尾添上0或去掉0’小数的大小不变’据此化简0.080’然后判断即可．【解答】解：0.080=0.08’所以把0.080化简后是0.08；故答案为：×．24．7.31＞□.4’□中可填的数有1、2、3、4、5、6这六个数．×．（判断对错）【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较’先看小数的整数部分’整数部分大的这个数就大’整数部分相同的就看十分位’十分位大的这个数就大’十分位相同的’再看百分位’百分位大的这个数就大…’据此判断出□中可填的数有哪些即可．【解答】解：因为7.31＞□.4’所以根据小数比较大小的方法’可得□中可填的数有0、1、2、3、4、5、6这七个数’所以题中说法不正确．故答案为：×．25．三角形和平行四边形不是等底等高的时候’三角形的面积也有可能是平行四边形的面积的一半．√．（判断对错）【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式’通过举例子即可作出判断．【解答】解：底4’高6的三角形面积是4×6÷2=12’底3’高8的平行四边形面积是3×8=24’三角形的面积是平行四边形面积的一半’但平行四边形和这个三角形不是等底等高．故答案为：√．五、解答题（共2小题’满分18分）26．计算图形的面积．（1）12dm2；（2）48cm2；（3）18m2．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积；梯形的面积．【分析】根据三角形的面积=底×高÷2’平行四边形的面积=底×高’梯形的面积=（上底+下底）×高÷2’据此代入数据即可解答．【解答】解：（1）6×4÷2=12（dm2）（2）8×6=48（cm2）（3）（4+8）×3÷2=12×3÷2=18（m2）故答案为：12dm2’48cm2’18m2．27．先在图上画出你的想法’再计算出它的面积．【考点】组合图形的面积．【分析】此题可以把图形分成左右两部分左边是一个正方形’右边是一个梯形’也可以分为上下两部分’上面是一个直角三角形’下面是一个长方形’据此列式计算即可解答．【解答】解：如图’6×6+（6+10）×（12﹣6）÷2=36+48=84（平方厘米）答：阴影部分的面积是84平方厘米．四、画图题28．在下面格子图中’分别画一个三角形、一个平行四边形、一个长方形’使它们的面积都与图中梯形的面积相等．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】根据题意’图中阴影部分为梯形’梯形的面积=（上底+下底）×高÷2’所以梯形的面积为（3+5）×2÷2=8’根据平行四边形的面积=底×高’三角形的面积=底×高÷2’长方形的面积=长×宽；确定各个图形的边长或底、高’然后再进行作图即可得到答案．【解答】解：根据图形可知：梯形的面积是：（3+5）×2÷2=8’则面积为8的三角形’底为4’高为4；面积为8的平行四边形底为4’高为2；面积为8的长方形’长为4’宽为2’由此画图如下：七、应用题．29．一块三角形菜地底长30米’高18米’如果每千克肥料可施3平方米地’给这块菜地施肥’需准备肥料多少千克？【考点】三角形的周长和面积．【分析】利用三角形的面积公式：三角形面积=底×高÷2’先求出三角形菜地的面积’再用三角形菜地的面积除以每千克肥料可施地的面积’就是这块菜地需准备肥料的重量．【解答】解：30×18÷2=270（平方米）270÷3=90（千克）答：需准备肥料90千克．30．一个平行四边形果园’底边长150米’高40米’如果每棵果树平均占地6平方米’那么这个果园可以种多少棵果树？【考点】平行四边形的面积．【分析】首先根据平行四边形的面积公式：s=ah’求出果园的面积’然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可．【解答】解：150×40=6000（平方米）6000÷6=1000（棵）答：这个果园可以种1000棵果树．31．小东请广告公司制作一块梯形广告牌’上底长4米’下底长6米’高2米．如果这个广告公司制作广告牌的费用为每平方米30元’那么小东要支付给这个广告公司多少元？【考点】梯形的面积；整数的乘法及应用．【分析】先利用梯形的面积公式求出广告牌的面积’每平方米的费用已知’所以用乘法即可求出制作整个广告牌所需的费用．【解答】解：（4+6）×2÷2×30’=10×2÷2×30’=10×30’=300（元）；答：小东要支付给这个广告公司300元．32．一块长方形草地’长方形的长是15米’宽是10米’中间铺了一条石子路（如图）．那么草地部分面积有多大？【考点】组合图形的面积．【分析】由题意可知：草地部分的面积就等于长方形草地的面积减去小路的面积’长方形草地的面积可以利用长方形的面积公式求出’而小路是一个平行四边形’于是可以利用平行四边形的面积公式求出小路的面积’问题即可得解．【解答】解：15×10﹣1×15’=150﹣15’=135（平方米）；答：草地部分面积是135平方米．33．建筑工地上堆放着一堆钢管如图．最上层有9根’最下层有16根’有8层．你能用最简便的方法算出这堆钢管一共有多少根？【考点】梯形的面积．【分析】根据梯形的面积=（上底+下底）×高÷2’上底是9’下底是16’层数8就是梯形的高’据此计算即可解答．【解答】解：（9+16）×8÷2=25×4=100（根）答：一共有100根．34．王大伯在一块沿墙的梯形菜地周围拦了30米的篱笆（如图）’你能算出这块梯形菜的面积吗？【考点】梯形的面积．【分析】根据图和题意知道’梯形的上底+下底=30﹣8米’再根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2’即可求出菜地的面积．【解答】解：（30﹣8）×8÷2’=22×8÷2’=176÷2’=88（平方米）’答：菜地的面积是88平方米．。
期中测试卷(1-4单元)(含答案)2024-2025学年五年级上册数学苏教版
期中测试卷（1-4单元）2024-2025学年五年级上册数学苏教版一、填空题(共8题；共16分)1．（2分）一块梯形桃园的高是40m，上下底的和是320m，它的面积是 m2。
2．（2分）一个小数，整数部分最小的计数单位是 ，小数部分最大的计数单位是 。
3．（2分）在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是 ；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是 。
4．（2分）有一个边长是10厘米的正方形框架，若将它压缩成高8厘米的平行四边形，则面积减少 平方厘米，周长是 厘米。
5．（2分）小糊涂在计算5.32加一个一位小数时，误把两个加数的末位对齐了，结果得7.05。
正确的结果应该是 。
6．（2分）小军在计算一道小数减法时，错把减数12.6看成了1.26，他得到的答案是18.4，这道题的被减数是 ，正确的差是 。
7．（2分）一块近似平行四边形的麦地如图，为了方便浇灌，中间留了两条小路，如果平均每平方米的麦地收获小麦0.98kg，这块麦地大约可以收获小麦 kg。
8．（2分）在一个上底5厘米，下底8厘米的梯形中剪下一个最大的平行四边形，剩下的面积是9平方厘米。
那么原来梯形的面积是 平方厘米。
二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个梯形的高不变，上底增加4cm，下底减少4cm，它的面积与原来的面积相等。
（ ）10．（3分）在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。
（）11．（3分）9.80比9.08大，所以9.80的计数单位比9.08的计数单位大。
（ ）12．（3分）小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
（ ）13．（3分）计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）一款特色桂花糕的包装上标明净含量为1~1.1kg，下面（ ）的桂花糕的质量不符合要求。
A．1kg50g B．1kg10g C．1.019kg D．1110g15．（3分）下图的涂色部分可以用0.2表示的是（ ）A．B．C．D．16．（3分）寒潮来袭，云盖岽某天早晨气温是－2℃，傍晚气温是－5℃。
2022年秋苏教版五年级上期中数学试卷一含答案解析
苏教版五年级上期中数学试卷（一）一、单选题(共9题；共9分)1．（1分）徐州市某天市内最高气温5℃，最低气温是-6℃，这一天徐州市的温差是（）。
A．1℃B．5℃C．11℃D．10℃2．（1分）一个梯形的上底是20米，高是15米，下底是上底的2倍，这个梯形的面积是（）平方米。
A．900B．600C．450D．3003．（1分）如图，把一个长方形框架拉成一个平行四边形。
下面说法正确的是（）。
A．周长变大了面积没变B．面积变小了周长没变C．面积和周长都变了D．周长和面积都没变4．（1分）一间教室的面积约是50平方米，200间这样的教室总面积约是（）。
A．1平方千米B．1000平方米C．1公顷D．10000平方分米5．（1分）下面各数，把0去掉大小不变的是（）。
A．650B．6.50C．0.625D．6.056．（1分）有两根同样长的绳子，第一根绳子剪去它的一半.第二根绳子剪去0.5米，剩下的两段绳子（）A．同样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定7．（1分）大于0.78而小于0.79的三位小数有（）个。
A．0B．9C．10D．无数8．（1分）乐乐用计算器计算10.8－2.52，他错误地输入了10.8－2.56，要修正这个错误，可以接着输入（）。
A．加0.4B．加0.04C．减0.4D．减0.049．（1分）在右面的加法竖式中，“8”和“8”相加得（）。
A．16个百分之一B．6个十分之一C．16个十分之一D．16个一二、判断题(共5题；共5分)10．（1分）一个数，不是正数就是负数。
（）11．（1分）三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。
（）12．（1分）因为3.50＝3.5，所以3.50和3.5大小相等，意义相同。
（）13．（1分）两数相减，被减数增加1.8，减数增加1.8，差不变。
（）14．（1分）一个小数，它的整数部分的最低位是个位，小数部分的最低位是十分位。
（）三、填空题(共8题；共18分)15．（2分）在一次数学测验中，五（1）班的平均分是92分，把高于平均分的部分记作正数，低于平均分的记作负数，王杰得95分，记作分，小宇得分记作-3分，小宇实际得分是分。
苏教版五年级上册数学期中考试题
苏教版五年级上册数学期中考试题在现在的小学中，数学是很重要的一门课，想提高数学成绩的学生要勤做试题。
下面是店铺为大家整理的苏教版五年级上册数学期中考试题，希望对大家有用!苏教版五年级上册数学期中考试题一一、填空题：1、长方形有( )对称轴、等腰梯形有( )对称轴、平行四边形( )对称轴。
2、一个数的倍数的个数是( )，其中的最小倍数是( )，( )最大的倍数。
3、小朋友们做游戏：现在有22人，3个人分成一组，至少再来( )人才能正好分完。
4、 ( )不是质数，也不是合数。
最小的质数是( )。
最小的合数是( )。
5、用1、2、3、4数字卡片各一张。
每次取两张组成一个两位数可以组成( )个偶数。
6、用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少需要( )个小正方体。
7、长方体和正方体六个面的( )叫做长方体和正方体的表面积。
物体所占( )叫做物体的体积。
长方体棱长和=( )。
正方体棱长和=( )。
长方体体积=( )。
正方体体积=( )。
长方体的表面积=( )。
正方体的表面积=( )。
8、箱子、油桶、仓库等容器所能( )的体积，常叫做它们的容积。
计量容积，一般就用( )单位。
9、在横线上填上合适的容积单位：(1)一瓶墨水约积为6( );(2)一桶色拉油约5( );(3)“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容50( )10、单位换算：7.5L=( )dm3=( )cm3 785ml=( )cm3=( )dm32.5L =( )ml 600ml=( )L3.25L =( )ml 450ml =( )L11、把3块月饼平均分给4人，每人分得( )( ) 块。
12、在下面的( )里填上适当的数。
25cm2= ( )( ) dm2 133dm3= ( )( ) m3 53ml= ( )( ) L13、动物园里有大象9头，金丝猴4只，金丝猴的数量是大象的( )( ) 。
14、3个人分，平均每人分( )( ) 杯，也就是( )杯。
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第8周苏教版五年级数学上册期中测试卷一
成绩_____________
一、注意审题，细心计算.（每空1分，共27分）
1、如果把潜水艇在水下20米处记作－20米，那么它上浮8米后，这时它的位置可记作
（）米；如果小华向东走200米，记作+200米，那么小明走“－250米”，
表示他向（）走了（）米.
2、用“2”、“3”和两个“0”以及小数点按要求组成小数.（每题写两个）
（1）读一个0的两位小数：（）、（）
（2）读两个0的三位小数：（）、（）
3、0.53的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的单位结果等于1.
4、一个平行四边形割补后是一个正方形，正方形的周长是16厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米.
5、要使8.31﹥□.3,□里最大填（）；要使3.9□≈4.0,□里最小填（）.
6、一个数的十位、十分位和千分位上都是5，其余各位上都是0，这个数是（）.
7、我国的台湾岛面积是3.58万平方千米，比海南岛大0.19万平方千米，海南岛的面积是（）万平方千米.
8、大于0.5而小于0.6的小数有（）个；大于4.2而小于4.3的两位小数有（）个.
9、50个细菌8小时共可繁殖细菌838860000个，改写成用“亿”作单位的数是（）亿个，把它精确到十分位大约是（）亿个.
10、在括号里填上合适的小数
4角8分=（）元 5厘米＝（）米 1吨20千克=（）吨
11、一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉的标准重是（）克，最重不超过（），最轻不低于（）克.
12、用1、2、3和小数点可以组成（）个不同的两位小数，把它们按从大到小的顺序排列起来是：（）.
二、巧思妙断，判断对错.（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）
1、中国是最早认识和使用负数的国家.………………………………………（）
2、大于4.1而小于4.2的小数有9个.………………………………………（）
3、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形后，它的周长变小了.……（）
4、梯形的面积是平行四边形面积的一半.……………………………………（）
5、某一天测得哈尔滨的最低气温是－10℃,兴化的最低气温是5℃,那么这一天这两个城市
的最低气温相差了15℃.……………………………………………
（）
三、反复比较，精心选择.（每空1分，共9分）
1、计算右图平行四边形的面积，正确算式是
A 4.8×6
B 10×8
C 6×8
2、甲、乙两个冷库，甲冷库的温度是－100 C，乙冷库的温度是－120 C.（）冷
库的温度高一些.
A 甲
B 乙
C 无法比较
3、在30、30.0、0.30、0.030这些数中，把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是（）.
A、30
B、30.0
C、0.30
D、0. 030
4、一排学生从前往后按1、2、3，1、2、3……依次重复报数，从前往后数小明是第24个，
他应该报（）.
（1）1 （2）2 （3）3
5、下面两个完全相同的长方形中，阴影
部分的面积相比，甲（）乙.
A 大于
B 小于
C 相等
D 无法判断
6、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（），把一个平行四边形沿高剪拼成一个长方形，那么拼成的长方形与原来平行四边形相比（）.
A 周长不变、面积不变
B 周长变了、面积不变
C 周长不变、面积变了
D 周长变了、面积变了
7、两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）.
A 形状相同
B 面积相等
C 能拼成一个平行四边形
D 完全相同
8、下面说法中，错误的是（）.
A 两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的.
B 三角形的面积是平行四边形的面积的一半.
C 0不是正数，也不是负数.
D 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示.
四、注意审题，细心计算（17分）
1、直接写出得数.（每题0.5分，共4分）
0.5＋1.3 = 3.5－0.8 = 1.1＋3 = 0.64－0.6 =
7.9－7.1 = 2.8＋3.2 = 1－0.85 = 1.5＋0.9 =
2．用竖式计算.（带*号的要验算）（6分）
8－2.67＝ 5.73＋6.7＝ 3.36+0.34＝
.（共7分）
①求梯形的周长. (2分 ) ②求阴影部分的面积.(2分 )
（2）算出图形的面积.（3分）
五、操作题.（6分）
在下面的方格中，画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形各一个.
六、运用知识，灵活解题.（第1题4分，第2题4分，其余每题5分.共计36分）
1、张大爷在小区里开了一家便民粮店.星期一开张，到星期日这7天中大米的进货量与卖出量的情况记录如下表.（进货为正，卖出为负）(4分)
卖出大米最多的一天是周（ ），进货最多的一天是周（ ），这一周中一共进了（ ）千克大米，一共卖出（ ）千克大米. 2、
(1)苹果的单价比梨子贵多少元?比香蕉便宜多少元?（2分）
(2)妈妈买1千克西瓜和1千克梨子,一共需要多少元?付出10元,应找回多少钱?（2分）
日期 项目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 进货量（千克） +400 0 +300 0
+100
+600
卖出量（千克）
—90
—200
—95
—120 —100 —110 —120
12厘米 10厘米 6厘米
6厘米
3、学校要制作一块平行四边形宣传牌，底长4米，高2米，如果广告公司制作广告牌每平方米收费30元，那么学校应支付给这个广告公司多少元？(4分)
4、一块梯形玻璃，上底90厘米，下底160厘米，高80厘米，每平方米玻璃45元，买 这样的玻璃12块，共需多少钱？ （4分）
5、宋爷爷家用90米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），这个花圃的面积是多少平方米？（5分）
6、妈妈买水果花了5.85元，买蔬菜花了2.6元，买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.12元，买鱼花了多少钱？（5分）
7、前楼中心小学的同学利用周日采集树种，第一周采集2.8千克，第二周采集比第一周的少0.13千克，两周一共采集了多少千克？（5分）
8、一块近似平行四边形的桃园，被一条长方形的石子路分成了两块（如图）.已知平行四边形的底是39米，高是24米，小路宽1米.如果平均每棵桃树占地3平方米，这个桃园大约有多少棵桃树？（5分）
30米。