一例重症肺炎,先天性心脏病患儿的护理查房

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小儿重症肺炎护理查房中的观察与记录要点

小儿重症肺炎护理查房中的观察与记录要点
护理措施实施情况
评价护理措施是否得到有效执行,如定时记录生 命体征、保持呼吸道通畅等。
患儿配合度
评估患儿对护理措施的配合程度,如是否能够主 动配合治疗和护理。
家属满意度
了解家属对护理工作的满意度,收集家属的意见 和建议,以便改进护理工作。
不良事件及处理记录
并发症发生情况
01
观察患儿是否出现并发症,如心力衰竭、呼吸衰竭等,并记录
呼吸衰竭的观察与处理
总结词
保持呼吸道通畅、及时给氧
详细描述
注意观察患儿呼吸频率、节律、深浅度等变化,若出现呼吸急促、紫绀等症状,及时清理呼吸道分泌 物,保持呼吸道通畅,并给予吸氧治疗。
其他并发症的观察与处理
总结词
综合护理、预防为主
VS
详细描述
注意观察患儿有无其他并发症表现,如中 毒性肠麻痹、中毒性心肌炎等,综合评估 病情,采取相应护理措施,预防并发症的 发生。同时加强患儿营养支持,提高免疫 力。
03
护理措施与记录
呼吸道护理
01
02
03
呼吸道通畅
保持患儿呼吸道通畅,及 时清理呼吸道分泌物,避 免因痰液堵塞导致呼吸困 难。
吸痰护理
根据需要适时吸痰,注意 无菌操作,避免交叉感染 。
翻身拍背
定期为患儿翻身拍背,促 进痰液排出。
吸氧及呼吸机使用情况
吸氧方式
根据病情选择适当的吸氧 方式,如鼻导管、面罩等 。
详细描述
体温是反映重症肺炎病情变化的重要指标之一。应定时记录患儿体温情况,观察 发热程度及持续时间。若出现高热不退或退热后再次发热,提示病情严重,需加 强抗感染治疗。
精神状态及意识状况
总结词
观察患儿精神状态及意识状况,判断 病情对中枢神经系统的影响。

小儿重症肺炎病情观察与护理查房

小儿重症肺炎病情观察与护理查房

06
预防与康复
预防措施
01
接种疫苗
按照国家免疫规划接种疫苗,预防 小儿重症肺炎的发生。
增强免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足睡 眠,提高小儿免疫力。
03
02
保持室内空气流通
经常开窗通风,保持室内空气新鲜 ,减少病菌滋生。
避免接触感染源
避免带小儿去人群密集的场所,避 免接触感染源。
04
康复指导
休息与活动
限制液体摄入
根据病情需要,适当限制液体摄入量 ,减轻心脏负担。
药物治疗
在医生指导下使用强心剂、利尿剂等 药物,改善心脏功能。
及时转诊
如患儿病情严重,应及时转诊至专业 医院进行治疗。
呼吸衰竭的处理
保持呼吸道通畅
及时清理呼吸道分泌物,保持患儿呼吸道通 畅。
使用呼吸机
如患儿呼吸功能严重受损,可在医生指导下 使用呼吸机辅助呼吸。
评估患儿的病情状况。
询问病史
向患儿家长了解患儿的发病过 程、症状、治疗情况等信息, 以便更好地了解患儿病情。
检查护理措施
检查患儿的护理措施是否得当 ,如呼吸道管理、营养支持、 心理护理等。
讨论问题
针对患儿的病情和护理情况, 与医护人员共同讨论存在的问
题和解决方案。
查房后的总结与反馈
总结查房情况
对查房过程中发现的问题 进行总结,提出改进意见 和建议。
小儿重症肺炎病情观察与护理查房
contents
目录
• 重症肺炎概述 • 病情观察 • 护理查房 • 护理措施 • 并发症处理 • 预防与康复
01
重症肺炎概述
重症肺炎的定义
01
重症肺炎是指病情严重,需要特 殊治疗和护理的肺炎,可能威胁 到患儿的生命安全。

小儿重症肺炎护理查房

小儿重症肺炎护理查房
营养支持
对于食欲不振、营养不良的患儿,应给予适当的营养支持,如鼻饲 、静脉营养等。
饮食护理
鼓励患儿进食易消化、营养丰富的食物,避免刺激性食物和饮料。
病情观察和监测
生命体征监测
定期监测患儿的体温、心率、呼吸、血压等生命体征指标。
症状观察
密切观察患儿的咳嗽、气喘、呼吸困难等症状是否加重或缓解。
及时报告异常情况
感谢您的观看
推广使用环保能源,减少燃煤 、燃油的使用。
建立空气质量监测体系,及时 发布空气质量信息,提醒公众 采取防护措施。
对家长进行健康教育和指导
向家长宣传肺炎的预防知识,提高家 长对疾病的认识。
鼓励家长培养孩子良好的卫生习惯, 如勤洗手、戴口罩等。
指导家长如何观察孩子的病情变化, 发现异常及时就医。
THANKS FOR WATCHING
02
重症肺炎的诊断标准包括症状、 体征、实验室检查和影像学检查 等方面的综合评估。
重症肺炎的症状和体征
症状
高热、咳嗽、气促、呼吸困难等 ,严重时可出现紫绀、意识障碍 等。
体征
肺部听诊可闻及干湿啰音,严重 时可出现三凹征、鼻翼煽动等。
重症肺炎的病因和发病机制
病因
主要由细菌、病毒等感染引起Байду номын сангаас也可由吸入异物、过敏反应 等原因引起。
发病机制
重症肺炎的发病机制较为复杂,涉及免疫系统、炎症反应等 多个方面。
CHAPTER 02
重症肺炎的护理评估
评估患儿的一般情况
生命体征
病史和家族史
包括体温、心率、呼吸频率、血压等 ,以监测患儿的生命体征是否稳定。
了解患儿是否有其他疾病史或家族遗 传病史,以便更好地制定护理计划。

小儿重症肺炎护理查房的特殊病例和疑难病情处理

小儿重症肺炎护理查房的特殊病例和疑难病情处理

病情处理
总结词
采取综合治疗措施是处理疑难病情的有效手段。
详细描述
对于小儿重症肺炎的疑难病情,单纯的药物治疗可能无法取得满意的效果。因此,护士需要密切配合医生,采取 综合治疗措施,如机械通气、营养支持、护理干预等,以改善患儿的病情状况。同时,护士还需要密切监测患儿 的生命体征和病情变化,及时发现并处理可能出现的不良反应和并发症。
家属支持
向患儿家属提供心理支持,让他们了解病情、治疗方案及预后情况 ,增强其信心。
04
治疗效果与预后
治疗效果
评估指标
01
体温、咳嗽、呼吸频率、肺部啰音等指标的变化。
有效治疗
02
抗生素、抗病毒药物、激素等治疗措施能够显著改善患儿的症
状和体征。
注意事项
03
对于特殊病例和疑难病情,需密切观察病情变化,及时调整治
对于病情复杂、治疗难度大的患儿,需加强多学 科协作,共同制定治疗方案,提高护理效果。
3
护理效果评估
定期对护理效果进行评估,及时调整护理方案, 确保患儿得到最佳的护理效果。
未来研究方向
新型护理技术的应用
研究并应用新型的护理技术,如智能护理、远程护理等,提高护 理效率和效果。
个体化护理方案的研究
深入探讨个体化护理方案在小儿重症肺炎中的应用,为临床提供更 多参考。
建立健全的护理管理制 度,规范护理操作流程 ,确保患儿得到安全、 优质的护理服务。
THANKS
感谢观看
准确识别病情是处理疑难病情的关键。
详细描述
在小儿重症肺炎护理查房中,护士需要具备丰富的医学知识和临床经验,能够 准确识别出特殊病例和疑难病情的早期症状和体征,以便及时采取有效的治疗 措施。

小儿重症肺炎护理查房PPT课件

小儿重症肺炎护理查房PPT课件

护理措施
维持适宜环境
学习如何在孩子病情加重时维持环境的适宜 性,如保持室内空气湿度、维持室内温度等 等。
心理支持
充分理解小儿病人的心理需求,提供情感上 的支持,预防过度紧张以及孩子情绪低落。
定期观察
定期观察孩子的病情变化,认真对症下药, 调整药物用量和给药方式。
母婴亲子关系
鼓励亲子接触,加强母亲对婴儿的照顾和护 理,提高母婴亲子关系的质量。
加强学术交流
加强学术交流,提高护理水平,共同推动儿童 疾病的防治工作,保障儿童身心健康成长。
典型表现是发热、咳嗽、乏力、 食欲不振和呼吸急促。
重症症状
重症肺炎患者可能需要使用氧 气治疗、进行机械通气或低氧 血红蛋白症状等。
常见症状
1 发热
2 轻度咽痛
通常伴随有高热或局部发热,出现呼吸急 促、咳嗽等表现。
感染于喉咙处时会有轻度疼痛的现象,这到非常疲惫,轻微活动就会感到 困倦,从而影响正常的生活和工作。
预后评估
定期复诊
定期检查和复诊,及时发现病 情变化,准确判断预后风险, 进行有效干预。
家庭支持
完善的医疗条件
家长需要有耐心、有信心与医 生配合呵护孩子,让孩子们在 温馨、简单的家庭环境中康复。
有效的医疗治疗与出色的医疗 条件会在治疗所需的时间上取 得更好的效果。
小结和展望
普及科学护理观念
普及科学护理观念,提高大众对小儿重症肺炎 的认知度,减少发病率。
由于肺部充满了炎性渗出物,呼吸会变得 困难,导致患者出现呼吸急促、气促等症 状。
危险因素
未接受预防接种
未接种疫苗的儿童更容易受到病毒引起的感 染。
年龄不到2 周岁
新生儿肺部发育尚未完全,抵抗力不足,是 感染肺炎较为薄弱的一个群体。

小儿重症肺炎护理查房PPT课件

小儿重症肺炎护理查房PPT课件
进行查房 由护士长或资深护士主持查房, 按照规定的程序和要求进行,包 括询问患儿情况、观察病情、检 查护理措施等。
护理查房的注意事项
注意保护患儿隐私
在查房过程中要尊重患儿隐私,避免泄露个人信息和病情。
注意沟通技巧
医护人员在交流时要使用恰当的语气和措辞,避免引起患儿和家长的恐慌和不满。
注意观察病情变化
背景
随着环境变化和病原体的变异,小儿重症肺炎的发病率和死 亡率呈上升趋势。尽管医学技术在不断进步,但优质的护理 仍是治疗成功的关键因素之一。因此,医护人员需要不断更 新和改进护理方法,以适应新的挑战。
定义和概述
定义
小儿重症肺炎是指在儿童期发生的严重肺炎,常常伴随呼吸困难、低氧血症等 症状,需要紧急治疗和密切监护。
气促
呼吸急促,甚至出现呼吸 困难。
精神萎靡
患儿精神状态差,烦躁不 安或嗜睡。
呕吐
频繁呕吐,有时呈喷射状。
体征
呼吸急促
三凹征
肺部听诊
心率加快
呼吸频率加快,超过正 常范围。
吸气时胸骨上窝、锁骨 上窝和肋间隙明显凹陷。
肺部可听到中细湿啰音 或哮鸣音,严重时可出 现呼吸音减弱或消失。
由于缺氧和感染等原因, 心率可明显加快。
03
重症肺炎的病因和病理生 理
病因
01
02
03
04
பைடு நூலகம்
感染
病毒、细菌、支原体等感染引 起。
免疫缺陷
如先天性免疫缺陷病患儿,容 易发生重症肺炎。
环境因素
如空气污染、被动吸烟等。
其他
如误吸、胃食管反流等。
病理生理
肺通气障碍
炎症导致气道黏膜充血、水肿 ,引起气道狭窄,导致通气障

先天性肺炎护理查房

先天性肺炎护理查房先天性肺炎是指婴儿在出生前或出生不久就发生的肺部感染疾病。

它可能是由于宫内感染、胎膜早破、早产、孕妇发热等因素引起。

先天性肺炎是一种严重的疾病,需要密切监护和适当的护理。

以下是护理查房的一般步骤和重点内容。

一、患儿基本情况1.1患儿姓名、性别、年龄、住院号等基本信息。

1.2患儿病例资料、病程记录、个人史等。

1.3患儿病情变化、治疗措施和效果等。

二、体征观察2.1患儿一般情况:意识状态、面色、表情、神志等。

2.2气道情况:是否有呼吸困难、喘息、咳嗽等。

2.3呼吸情况:呼吸频率、呼吸深度、呼吸节律等。

2.4胸廓观察:胸廓变形、呼吸助力、肋间隙增宽等。

2.5心率、心律、心音、心包摩擦音等。

2.6皮肤颜色、温度和湿度。

三、生命体征监测3.1心率和呼吸频率的监测。

3.2体温的监测。

3.3血压的监测。

四、呼吸系统检查4.1呼吸音:观察呼吸音是否异常、干湿性、音质、强度等。

4.2肺部触诊:触诊是否有无力感、呼吸深浅不一等。

4.3肋间隙变化:测量肋间隙的宽度,观察是否肋间隙增宽等。

五、循环系统检查5.1观察皮肤颜色、温度、湿度等。

5.2观察四肢有无水肿。

5.3观察心率、心律和心音等。

六、饮食和排泄情况6.1观察患儿的进食情况,包括饮食量和饮食速度等。

6.2观察患儿的大小便情况,包括排便次数、排便颜色和排便质地等。

七、医嘱执行情况7.1核对患儿的医嘱,包括给药、输液、检查等。

7.2执行医嘱时注意安全和无菌操作。

7.3记录医嘱执行情况。

八、药物治疗和护理措施8.1根据医嘱安排给药和输液。

8.2护理措施:保持床上整洁、保持室温适宜、保持患儿足够的休息。

8.3呼吸道护理:监测气道通畅与否、拍背排痰、吸痰等。

8.4营养和水电解质平衡的维护。

九、家属交流和心理护理9.1与家属交流并告知病情。

9.2尽可能回答家属关于治疗和护理的问题。

9.3安抚家属的情绪,鼓励他们积极配合治疗。

总结:先天性肺炎是一种需密切监护和细致护理的严重肺部感染疾病。

小儿重症肺炎护理查房(ppt)


6.知识缺乏 缺乏相关知识
(1)评估患儿家长对疾病知识认知程度和 接受知识的能力。
(2)根据天气变化随时增减衣服,避免受 寒,预防上呼吸道感染。
(3)加强入院宣教知识,向患儿家长讲解 疾病的相关知识及护理要点,了解家长及 患儿的心理问题并根据个体情况提供相应 的心理护理。
护理讨论
(1)小儿肺炎的好发年龄? (2)予该患儿吸氧的目的是? (3)洋地黄的毒性反应是? (4)氨茶碱的不良反应是? (5)呼吸衰竭的临床表现? (6)该患儿清理呼吸道的方法有哪些
(3)谨防中毒性脑病:若患儿出现烦躁、 嗜睡、惊厥、昏迷、呼吸不规则等应考虑 脑水肿,中毒性脑病的可能。 (4)观察有无腹胀,肠鸣音是否减弱或消 失及是否有血便,以便及时发现中毒性肠 麻痹和消化道出血。 (5)若在治疗中,中毒症状及呼吸困难加 重,体温持续不退或退而复升,应考虑脓 胸、脓气胸、肺大泡等并发症,必须紧急 胸腔穿刺抽液和抽气。
呼吸道疾病在儿科四病(肺炎、腹泻病、
佝偻病、贫血)中居首。
分类
1.按病理分 : 大叶性肺炎、支气管肺炎、 间质性肺炎和毛细支气管肺炎。
2.按病因分 :病毒性、细菌性、真菌性 肺炎等。
3.按病程分 : 急性、迁延性、慢性肺炎。
4.按病情分 :轻症肺炎、重症肺炎。
病因
细菌,病毒,真菌,寄生虫等致病微生 物,以及放射线,吸入性异物等理化因素 引起。
(3)肺部体征 肺部可听到较固定的中、 细湿罗音。
重症肺炎:
呼吸系统
发热 咳嗽 气促
中毒性肠麻痹
消化系统
消化道出血
循环系统 心肌炎
心力衰竭
脑水肿
神经系统
中毒性脑病
循环系统
心肌炎表现为:面色苍白、心动过速、心 音低钝、心律不齐,心电图显示ST段下称 和T波低平、倒置。

先天性心脏病合并重症肺炎患儿的临床护理措施

先天性心脏病合并重症肺炎患儿的临床护理措施刘丽华彭映雪谢佩珊摘要目的:探讨先天性心脏病合并重症肺炎患儿的护理措施。

方法:选择2013年6月~2015年6月我院收治的先天性心脏病合并重症肺炎患儿60例作为研究对象进行综合性护理,包括环境护理、心理护理、健康教育、呼吸道护理等。

结果:患儿平均住院时间为(17.9±14.4)d。

45例患儿治愈出院,6例患儿肺部感染二次感染住院治疗。

8例行先天性心脏病修补术后治愈出院,1例患者因病情严重放弃治疗。

结论:针对先天性心脏病合并重症肺炎患儿实施有效的综合性护理,可以有效提升临床疗效、降低不良反应发生率。

关键词先天性心脏病;重症肺炎;护理效果doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2016.10.025Clinical nursing measures for children patients with congenital heart disease and severe pneumoniaLIU Li-hua,PENG Ying-xue,XIE Pei-shan(Haifeng Pengpai Memorial Hospital,Shanwei516400)Abstract Objective:To discuss clinical nursing measures for children patients with congenital heart disease and severe pneumonia.Methods:Selected60 cases of children patients with congenital heart disease and severe pneumonia cured in our hospital from June2013to June2015as study objects and provid⁃ed them with comprehensive nursing,including environmental nursing,mental nursing,health education,respiratory tract nursing and so on.Results:Av⁃erage hospital stay of children patients was(17.9±14.4)days.Among them,45children patients were cured and left hospital,6children patients suffered from secondary infection,8children patients were cured and left hospital after repair for congenital heart disease and1children patient abandoned treatment due to severe disease.Conclusion:Providing effective and comprehensive nursing that is targeted at children patients with congenital heart disease and se⁃vere pneumonia,can effectively improve clinical effects and reduce occurrence rate of untoward effects.Key words Congenital,heart disease;Severe pneumonia;Nursing effect先天性心脏病是最常见的心脏病[1]。

一例支气管肺炎-先心的护理查房课件教学内容


( 二 ) 鼻饲喂养的护理(1)
1. 鼻饲操作 操作前洗手,证实
胃管在胃内后用注射器抽取所需的奶 液,接上胃管后将奶液缓慢注入胃内, 鼻饲前后用少许温开水冲洗胃管.鼻饲 液应现配现用
( 二 ) 鼻饲喂养的护理(2)
2. 体位 每次鼻饲后,应先取右侧卧位,待1~2h
后可改为左侧卧位,每次喂奶和变换体位后应观察 2~3min,若出现呼吸困难或面色青紫时,立即清除 口鼻腔内分泌物和呕吐物,以防误吸入气管而继发 吸入性肺炎
护理诊断(一)
1. 清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物增多及呼吸道 排 痰功能差有关
2. 气体交换受损 与肺部炎症造成的通气,换气功能 障碍有关
3. 体温升高 7/8与肺部感染有关 4. 营养失调 低于机体需要量 与喂养困难,组织缺氧
有关
护理诊断(二)
5. 成长发展改变 育有关
6. 有感染的危险
与血氧含量下降影响生长发 与机体抵抗力低下有关
7. 焦虑(家属) 有关
8. 潜在并发症 膜炎
与疾病的威胁和担心疾病预后 心力衰竭 , 肺脓肿,感染性心内
护理目标(一)
1. 患儿痰液较前减少,保持呼吸道通畅 2. 呼吸平稳,气促发绀症状消失 3. 体温恢复正常 4. 能保证营养供给,使患儿获得足够的
营养和热量
护理目标(二)
5. 能了解感染的危险因素和掌握预防 感染的方法
( 三 ) 密切观察病情(1)
1. 监测患儿的体温,脉搏,呼吸,血压,心率,心律及心 脏杂音的变化 2. 发现患儿有极度烦躁,脸色发绀,呼吸困难,心率 增快等心力衰竭的先兆时,应立即通知医生,按照心 力衰竭进行护理
( 三 ) 密切观察病情(2)
3. 注意防止患儿因哭闹引起缺氧发作,如发生 应立即加大氧流量,通知医生并备好抢救药品 4. 严格控制输液速度,避免加重心脏负荷,滴速 应控制在5ml/(kg.h)
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一例重症肺炎,先天性心脏病患儿的护理查房
主讲:**大学 **
指导:**老师儿科**
一,病情介绍:
P6床,王**,男, 9个月。

主诉:发热2天。

现病史:家属诉患儿2天前无明显诱因出现发热,测体温38.6摄氏度,偶尔咳嗽,2-3声,无咳嗽,口服退热药体温稍下降,今日患儿体温波动在38.6-39.3之间,伴流涕,鼻塞,喷嚏,送至我院门诊,门诊以“发热待查”收入院,患儿起病期间,精神,食欲欠佳,大小便基本正常。

既往史:一般情况良好,无呼吸,循环,消化,血液,内分泌,生殖系统疾病,2017-7-31在武汉市儿童医院,发现动脉导管未毕,卵圆孔未毕。

过敏史:青霉素,头孢菌素过敏。

查体:T:38,R:108次/分,R:30次/分,神智清楚,查体合作,面容正常,淋巴结无粘连,心率108次/分,心率齐,心音正常,各瓣膜未闻及杂音。

二,疾病相关知识:
1.肺炎临床表现:
a.一般症状有发热、拒食、烦躁、喘憋等症状,早期体温为38~39℃,亦可高达40℃。

除呼吸道症状外,患儿可伴有精神萎靡,烦躁不安,食欲不振,哆嗦,腹泻等全身症状。

小婴儿常见拒食、呛奶、呕吐及呼吸困难。

b.呼吸系统症状:咳嗽开始为频繁的刺激性干咳,随后咽喉部出现痰鸣音,咳嗽剧烈时可伴有呕吐、呛奶;呼吸道症状及体征呼吸表浅增快,鼻翼煽动,部分患儿口周、指甲可有轻度发绀。

肺部体征早期可不明显,以后可闻及中小水泡音。

合并胸腔积液时可有叩诊实音或呼吸音消失。

c.其他系统的症状与体征:循环系统症状婴儿肺炎时常伴有心功能不全;神经系统症状烦躁、嗜睡、凝视、斜视、眼球上翻;消化系统症状肺炎患儿食欲下降、呕吐、腹泻、腹胀等。

2.先天性心脏病的预防:
a.适龄婚育:医学已经证明,35岁以上的孕妇发生胎儿基因异常的风险明显增加,因此最好在35岁以前生育。

b.准备要孩子前要做好心理、生理状态的调节:如果准妈妈有吸烟、饮酒等习惯,最好至少在怀孕前半年就要停止。

c.加强对孕妇的保健:特别是在妊娠早期积极预防风疹、流感等风疹病毒性疾病。

孕妇应尽量避免服用药物,如必须使用,必须在医生指导下进行。

d.孕期尽量少接触射线、电磁辐射等不良环境因素。

e.孕期避免去高海拔地区旅游:因为已经发现高海拔地区的先天性心脏病发生率明显高于平原地区,可能与缺氧有关。

三,相关检查:
(1)2015年8月28日肺部CT平扫
1.右肺上页见团片实变影,可见空气支气管征,考虑感染性病变可能性大,其他待排。

2.右肺门影稍增大,右侧少量胸腔积液。

3.气管及支气管主要分支通畅,纵隔未见明显增大淋巴结,胸骨后间隙软组织密度影,多为胸腔影。

(2)2015年8月31日血常规检查
白细胞:14.61G/L (正常值3.9-9.5G/L)
红细胞:4.26T/L (正常值4.3-5.8T/L)
血红蛋白:98g/L (正常值130-175g/L)
血小板:986G/L (正常值125-350G/L)
淋巴细胞:7.12G/L (正常值1.1-3.2G/L)
四,护理诊断:
1.清理呼吸道无效——与呼吸道分泌物过多、粘稠,患儿体弱、无力排痰有关目标:患儿痰液较以前减少,保持呼吸道通畅
措施:(1)保持室内环境舒适,室温控制在18~22℃,湿度55%~60%,定时通风换气,避免吹对流风.
(2)保证患儿足够的休息时间,经常变换体位,减轻肺部淤血。

(3)遵医嘱使用超声雾化吸入,使痰液稀释以利于痰液咳出。

(4)痰液过多可给予吸痰。

(5)排痰前协助患儿摆好体位,空心掌,用手腕的力量,由下往上依次进行。

评价:患儿痰液减少,无气促发绀现象。

2.气体交换受损——与肺部炎症有关
目标:患儿气体交换正常,气促减轻或消失
措施:(1)置患儿于半卧位或者抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧气消耗。

(2)气促、发绀患儿应及早给氧,以改善低氧血症。

吸氧过程中应经常检查导管是否通畅,患儿缺氧状况是否改善,发现异常及时处理。

(3)按照医嘱使用抗感染的药物,消除炎症,促进气体交换
评价:患儿呼吸通畅
3.体温过高——与肺部感染有关
目标:使患儿体温降低或恢复至正常水平
措施:(1)保证室内良好的温湿度,为患儿提供良好的休息环境,保证其充足的睡眠
(2)物理降温:兵兵贴,冰袋,温水擦浴。

药物降温:体温大于38.5摄氏度,物理降温不佳,采用药物降温。

(3)注意观察体温变化,患儿出汗后应及时更换衣被,并适度保暖。

(4密切观察患儿有无虚脱,及时给予相关护理
评价:患儿体温降至正常
4.潜在并发症:心力衰竭
目标:患儿不发生心率衰竭
措施:(1)保证患儿安静休息,减少刺激,必要时给予镇静剂。

(2)少量多餐,避免过饱,保持大便通畅。

(3)密切观察患儿神态,面色,呼吸,心率,肝脏等变化,发现异常立即报告医师处理,并配合抢救。

(4)严格控制输液速度和量,用输液泵控制速度,尽量减少搬动和刺激患儿,治疗集中完成。

评价:患儿未发生心力衰竭
五,健康教育:
1.居室定时开窗通风,保持空气新鲜,避免灰尘及异味刺激。

被褥要轻暖,衣着避免过多。

发热咳喘期间,要绝对卧床休息,帮助患儿取合适体位。

2.及时清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。

痰粘难排时,可行雾化吸入。

3.观察体温变化。

体温高于38.5℃时应立即采用物理降温,警惕高热惊厥发生。

4.注意脉象、心率、呼吸情况,若有异常报告医生,并配合处理。

5.预防措施:积极开展体格锻炼,提倡到户外活动,多晒太阳,衣着适宜,减少感冒发生;寒冷季节或气候骤变时要注意保暖。

在上呼吸道疾病流行期间,尽量不去公共场所;讲究卫生,不随地吐痰,咳嗽时用手帕捂嘴,防止病菌污染空气而传染他人;积极防治营养不良、佝偻病、贫血和各种传染病,及时治疗上呼吸道感染,对于小儿肺炎的预防有重要意义。

6.先天性心脏病修养环境应安静舒适,保持室内适宜的温湿度,避免情绪激动,保证充足睡眠。

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