济南版八年级下册生物第六单元第二章第一节生态系统的组成同步测试(带答案)

第六单元第二章第一节生态系统的组成同步测试

一、单选题

1.下列是分解者的是（）。

A. 草和树

B. 牛和羊

C. 鱼和虾

D.蘑菇和腐生性的细菌

2.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是（）。

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.生产者和消费者

3.一个生态系统无论大小，其组成都包括（）。

A. 生产者、消费者和分解者

B. 动物和植物

C. 所有生物

D. 生物部分和非生物部分

4.下面可以成为一个生态系统的是（）。

A. 一片森林中所有的树

B. 一个池塘中所有的生物

C. 一片麦地

D. 一片草地上的阳光、土壤和空气

5.在生态系统中，能够制造有机物的是（）。

A. 动物

B. 绿色植物

C. 微生物

D.细菌

6.为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾

带走，这是因为当地的自然环境中（）。

A. 生产者过多

B. 缺少生产者

C. 没有消费者

D.缺少分解者

7.生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（）。

A.生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者

B.消费者很依赖生产者，生产者依赖于分解者

C.分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者

D.三者紧密联系，缺一不可

8.在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（）。

A. 动植物的遗体自身会分解

B. 土壤中的小虫子可以分解

C. 腐生细菌能够分解动植物遗体

D.绿色植物能够动植物遗体

9.在生态系统中，数量最少的是（）。

A. 绿色植物

B. 草食动物

C. 小型肉食动物

D.大型肉食动物

10.人类利用某种动物处理垃圾等有机废物，这种动物是（）。

A. 蚯蚓

B. 蜈蚣

C. 蜗牛

D.沼虾

11.在生态系统中蘑菇属于（）。

A. 生产者

B. 消费者

C. 分解者

D.既是生产者又是分解者

12.在一个鱼塘中，属于生产者的是（）。

A. 鱼

B. 浮游动物

C. 螺蛳

D.水草

13.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，使“落花”化作“春泥”的是（）。

A. 生产者

B. 消费者

C. 分解者

D.土壤

14.下列分别属于生产者和消费者的一组是（）。

A. 阳光和水稻

B. 蘑菇和人

C. 桑和家蚕

D.小麦和真菌

15.屎壳郎是一种昆虫，它专门以牲畜的粪便为食物，所以它属于生态系统中的（）。

A. 分解者

B. 非生命的物质和能量

C. 生产者

D.消费者

16.生产者是生态系统中的主要成分，其原因是（）。

A. 生产者能利用光能制造有机物

B. 生产者总是食物链的开端

C. 生产者能为动物提供栖息场所

D. 生产者都是绿色植物

17.下列不能被称作为一个生态系统的是（）。

A. 一片森林

B. 一块菜地

C. 一个湖泊

D.一种花

18.一个生态系统若要长时间维持下去除了非生物的物质和能量外，不可缺少的成分是（）。

A. 生产者和消费者

B. 生产者和分解者

C. 消费者和分解者

D.所有的生物部分

19.对自然界物质循环起作用的细菌是（）。

A. 真菌

B. 寄生细菌

C. 腐生细菌

D.病毒

20.生态系统中，能量的最终来源是（）。

A. 消费者

B. 生产者

C. 分解者

D.阳光

二、综合题

21.2016年9月，我国成功发射了“天宫二号”空间实验室，它可以看作是一个生态系统，可实现航天员在远离地

球的太空环境中短期生活的目标。航天员在这个空间实验室里，种植水稻、拟南芥两种植物，研究拟南芥和水稻种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。（9分）

（1）“天宫二号”作为一个生态系统，由部分和部分组成。其中，水稻、拟南芥在该生态系统中扮演着的角色。（3分）

（2）要想在该空间实验室里种植水稻和拟南芥，必须给种子提供、、等基本的环境条件。（3分）

（3）把家里食用的大米播种到土里，即使给它适宜的环境条件也不能萌发，原因是在加工过程中水稻种子

的被破坏。（1分）

（4）拟南芥是双子叶植物，而水稻是单子叶植物，二者种子结构的共同点是都有和。（2分）

22.地球上最大的生态系统是。它的生物成分由生产者、和组成。

23.某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长的特别旺盛，而翻开泥土，鱼的

内脏却不见了。请分析回答：（5分）

（1）鱼的内脏消失是由于土壤中的将它分解了，它们的营养方式称为。（2分）

（2）那里的菜长的特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的分解成简单的被蔬菜吸收，成为制造蔬菜体内的原料。（3分）

24.在生态系统的组成成分中，能将无机物转变为有机物，并贮存能量的是；能将有机物变为无机物，

供给绿色植物再利用的是。（4分）

25.完成下列概念图。（5分）

26.如图表示腐生细菌、真菌在自然界中的作用，据图回答。（8分）

（1）组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于绿色植物的过程。（1分）

（2）从生态系统的组成上看，腐生细菌属于。（1分）

（3）生物遗体通过图中的分解生成释放到空气中，产生的和渗入到土壤中，这些物质又可被植物吸收和利用。由此可见，这些生物对自然界中的物质循环起着重要作用。（4分）（4）图中，生产者是；消费者是。（2分）

27.如图为自然界中物质循环过程的示意图，请根据植物、动物及微生物在生态系统中的作用来回答问题：