南京大学古代汉语测试题

南京大学古代汉语测试题（一）

昔者仲尼與於蜡賔，事畢，出遊於觀之上，喟然而嘆。仲尼之嘆，蓋嘆魯也。言偃在側曰：“君子何嘆？”孔子曰：“大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。

“大道之行也，天下爲公。選賢與能，講信脩睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者皆有所養，男有分，女有歸。貨惡其弃於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必爲己。是故謀閉而不興，盗竊亂賊而不作，故外户而不閉，是謂大同。

“今大道既隱，天下爲家。各親其親，各子其子，貨、力爲己；大人世及以爲禮；城郭溝池以爲固；禮義以爲紀，以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設制度，以立田里，以賢勇知，以功爲己。故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹於禮者也。以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，衆以爲殃，是謂小康。”本章语言要点分析：

（一）通假字：

（二）古今字：

（三）异体字：

（四）破读字：

（五）词类活用现象：

（六）词序：

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二、翻译题（16分）

3.初郑武公娶于申曰武姜生庄公及共叔段庄公寤生惊姜氏故名曰寤生遂恶之爱共叔段欲立之亟请於武公公弗许及庄公即位为之请制公曰制巖邑也虢叔死焉佗邑唯命请京使居之谓之京城大叔（《左传·隐公元年》）译文：

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2.虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也故曰教学相长也兑命曰学学半其此之谓乎（《礼记·学记》）

译文：

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1．子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎

（《论语·学而》）

译文：

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三、名词解释：请给下列文段加上标点符号，然后译成现代汉语：（34分）

4．联绵字：

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3．破读字：

·显示答案2．古今字：

·显示答案1．通假字：

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四、填空题：请穷尽式地分析下列文段中的语言要点（通假字、古今字、异体字、破读字、词类活用现象、词序）：（28分）

5．“读、乐”的繁体字是__________________、__________________。

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4．〔孟子〕曰：“挟太山以超北海，语人曰：…我不能。‟是诚不能也。为长者折枝，语人曰：…我不能。‟是不为也，非不能也。”其中“语”的读音是__________________，意思是__________________；“为长者折枝”的意思是__________________。

3．“所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色。此之谓自谦。故君子必慎其独也。”其中“诚其意”的意思是__________________；“毋”的读音是__________________，意思是__________________；第一个“恶”的读音是__________________，意思是__________________；“谦”的读音是__________________，意思是__________________。

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2．“好从事而亟失时，可谓知乎？曰：不可。──日月逝矣，岁不我与。”其中“好”的读音是__________________，意思是__________________；“亟”的读音是__________________，意思是__________________；“知”的读音是__________________，意思是__________________；“岁不我与”的意思是__________________。

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1.“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”其中第一个“如”的意思是__________________，第二个“如”的意思是__________________；“俟”的意思是__________________。

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