2017-2018学年上学期期末复习备考之专题复习高三政治(经济生活)(讲义):培优版07 Word版含解析

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高三政治课件-2018届高考政治经济生活全套复习 最新

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(1)商品的含 义:用于交换的 劳动产品
• (2)商品的基本属性:价值和使 用价值。 • ①价值是指凝结在商品中无差别 的人ห้องสมุดไป่ตู้劳动。使用价值是指商品能 够满足人们某种需要的属性。 • ②使用价值和价值是商品的两个 基本属性。(前者是自然属性,后 者是社会属性)
• ③劳动产品不一定有价值, 因为价值是商品特有的属 性。第二,有使用价值的 东西不一定有价值,因为 有使用价值的东西不一定 是商品。
• ②支票: • A、含义:支票是活期存款的支付凭证, 是出票人委托银行等金融机构见票时无条 件支付一定金额给受款人或者持票人的票 据。 • B、种类:近期和远期支票,记名或不 记名支票,现金和转帐支票在我国主要分 为转帐支票(付款单位或个人开票后,收 款到银行把款转入自己帐户)和现金支票 (由付款单位开出,收款人凭票到银行支 取现金)。
(1)价值规律的内容:商品的价值 量由生产该商品的社会必要劳动时 间决定;商品交换以价值量为基础 实行等价交换。等价交换是指从较 长时间看,某种商品的平均价格与 其价值量基本相符,而不是指每次 的价格与价值相等。 • (2)价值规律的表现形式:商品 价格受供求关系的影响,围绕价值 上下波动。

• 供给与需求 • 除了价值决定价格,影 响价格的因素还包括供给与 需求。各种因素对商品价格 的影响,是通过改变该商品 的供求关系来实现的。
• ②流通手段 • A、 含义:货币充当商品交换的媒介 的职能就叫流通手段。 • B、 表现形式:商品—货币—商品。 货币出现以后,商品交换包括了买和 卖两个先后衔接的阶段。而以货币为 媒介的商品交换叫做商品流通。 • C、 要求:货币执行这个职能必须用 现实的货币。
D、 流通货币量的计算 公式:商品价格总额 (待售商品数量×价格 水平)/货币流通次数。

高三政治总复习经济生活优秀课件(生活与消费等4个) 3

高三政治总复习经济生活优秀课件(生活与消费等4个) 3

任,树立良好的信誉和企业形象;企业家要提高自 身素质,正确处理个人、企业和国家之间的关系。
感悟: 解答此类题目,首先审题最重要:要抓住 关键词“任选一种”;其次,这是一道“建议” 类题,相当于措施类,回答时要注意找“主体”, 如:国家、企业、消费者、农民工等。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

2017-2018高三政治一轮复习经济生活第十一课:经济全球化与对外开放

2017-2018高三政治一轮复习经济生活第十一课:经济全球化与对外开放

练习测试
(2015年高考天津文综政治4)随着手机的广泛使 用,近期一种方便手机自拍的“神器”——自拍杆 的市场需求大量增加。深圳的一家生产企业最多时 —天就能卖出三四万个,其中70%销往巴西。在巴 西市场上,中国产的自拍杆因便宜好用,—度占至 市场份额的99%。这段材料表明 A.供求与商品价格相互影响 B.经济全球化为企业发展提供了机遇 C.独特的技术是占有市场份额的决定性因素 D.一种商品的价格与其互补品的需求量呈反向变动
考点一、经济全球化
• 【特别提示】准确把握经济全球化的主要表现 • (1)经济全球化三种主要表现之间的联系:
• 生产全球化是基础,决定着贸易全球化与资本全球化的发展; 反过来,贸易全球化与资本全球化的发展又进一步促进了生 产全球化程度的提高。
• (2)准确判断经济全球化的表现:
• 生产全球化强调在生产领域,侧重产品从设计到制造是由多 个国家共同完成的,不是一国独立完成的;
特别提醒一
经济全球化与政治多极化
当前世界经济发展的趋势是经济全球化,国际 政治发展的总体趋势是政治多极化。
考点二、世界贸易组织
1、成立及性质:
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称:世贸组织,1994年4月15日 ,在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭 回合部长会议决定成立更具全球性的世界贸易组织 ,以取代成立于1947年的关贸总协定。于1995年1月 1日成立,是一个专门协调国际贸易关系的国际经济组 织。 2、地位:
• A.①② B.③④ C.②③ D.①④
• 【解析】我国钢铁企业赴国外投资设厂,是我国企业“走出 去”的表现,“走出去”,意味着我国的对外开放发展到一 个新层次,②应选;跨国公司是指在本国拥有总部,其他国 家或地区拥有子公司的国际性企业,我国钢铁企业赴国外投 资设厂,有利于培育我国的跨国公司,③应选。独立自主原 则,强调立足国内发展,对外贸易与对外投资不同,①④与 题意无关。

高三政治总复习经济生活PPT课件(生活与消费等4个)1

高三政治总复习经济生活PPT课件(生活与消费等4个)1

【命题视角】 本题考查考生对投资产品的理解, 基础题。 解析: 投资中收益与风险成正比,在以上投资 中,股票风险最高,其次是企业债券,再次是金融 债券,风险最低的是国债,被称为“金边债券”, 故B项正确。
答案:B
感悟:复习时对各种投资理财方式要以比较的方 式进行整理,详细内容可参考前面“知识热点突 破3”的表格内容。
答案:C
感悟: 解答此题主要是抓住题干中的关键信息“规 范 …… 门槛 ……” 、“鼓励和引导民间资本 ……” 、 “不得……设置附加条件”,结合教材知识即可解 答。
3. (2010· 安徽卷2)风险性是居民投资理财考虑的一个 重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排 序,正确的是 ①金融债劵 ②企业债券 ③国债 ④股票 A.①③②④ B.③①②④ C.④①③② D.②④①③
2 .可能会结合扩大内需、开拓市场考查生产与 消费的关系;针对目前存在的侵犯消费者权益事件 考查保护消费者合法权益。
3 .用生产和消费的关系说明扩大内需中的新的 增长点:节日长假旅游热、教育消费、贷款消费等;
4 .结合本单元的知识,分析精神消费升温、消 费品市场的广告效应、绿色消费等热点问题。
注释: 1.一条主线:生产(解决“谁来生产”、“怎样生 产”的问题)。
②消除对非公有制经济的歧视性障碍
③取消不同所有制企业的投资准入门槛
④发挥市场在资源配置中的基础性作用 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【命题视角】本题考查考生对非公有制经济、市 场经济的认识、理解,属基础题。 解析:在本题题干的规定中可以看出,①②④符 合题意要求。“③取消不同所有制企业的投资准 入门槛”表述不科学。
2 .知识体系:从基本经济制度、企业组织形式、 企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基 本情况。 3.三个关键词:生产、公司经营、劳动者。 4 .逻辑线索:消费离不开生产 → 社会主义必须 大力发展生产 → 生产的制度背景 → 创造财富的主体 与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金。

2017高三一轮复习课件就《经济生活》十一课

2017高三一轮复习课件就《经济生活》十一课
最惠国待遇: (对外平等) 指一个缔约方在通商、航海、关税、公民法律地位等方面给予
另一个缔约方的优惠、特权,应当无条件地给予所有的缔约方。
国民待遇原则: (内外平等) 指在民事权利方面,缔约方保证另一方的公民、企业和船舶在本
国境内享受与本国公民、企业、船舶同等的待遇。
第18页,共24页。
探究活动一:
(2)挑战(弊)
国际市场的竞争将更加深入地与国内市场的竞争结合在一起, 面临的经济风险也会显著增加。
结论:中国加入世界贸易组织,总体上符合我国的根本利益和长远利
益。
第20页,共24页。
考点四、全面提高开放型经济水平
(1)对外开放是我国一项长期的基本国策:
①提出:20世纪70年代末,我国作出了对外开放的重大决策,
两败俱伤、进而影响 世界经济发展
中国商务部抨击 美国的做法是严重的 贸易保护主义行为。 在向世界贸易组织投 诉的同时,中国也发
起反击,在2011年9月 13日宣布对从美国进 口的部分汽车、肉鸡 产非品歧同视原时则启、动公"双平竞反争" 措施。与自由贸易原则
提供场所、组织谈判、
美国在这件事上违反了帮世助贸解决组摩织擦什展 么原则?
2017届高考《经济生活》一轮专题复习
第1页,共24页。
第十一课 经济全球化与对外开放
高考考点:
①经济全球化含义、表现及实现方式 ②经济全球化的影响
③世界贸易组织 ④全面提高开放型经济水平
第பைடு நூலகம்页,共24页。
考点一、经济全球化及其表现
1、经济全球化的含义
生产要素
指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和
配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

高三一轮复习经济生活ppt课件

高三一轮复习经济生活ppt课件
12
考点二、货币的产生和本质
1、货币的产生
①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 ②商品和货币似乎是一对孪生兄弟,但货币的出现要比商 品晚得多。 ③货币的产生经历了四个阶段:
偶然的物物交换→扩大的物物交换→以一般等价物为媒 介的商品交换→以货币为媒介的商品交换。
13
商品 —— 商品
斧头和羊是等价的,斧头是 羊的等价物
⑤要求 货币执行价值尺度职能时,只需观念上的货币; 不需现实的货币,
24
(2)流通手段
①流通手段的含义:(又叫购买手段) 货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。 ②商品流通的含义: 以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
其公式为:商品(W)----货币(G)-----商品(W)
③流通手段和商品流通的区别:
3
必修1 《经济生活》
第一课 神奇的货币
4
□考点概览
1、货币(共7个考点) (1)货币的本质 ①商品的基本属性②货币的产生和本质 ③货币的基本职能④纸币及其发行量 ⑤树立正确的金钱观 (2)信用工具和外汇 ①信用工具 ②外汇和汇率
5
考点一、商品的基本属性
1、商品的含义: 用于交换的劳动产品 (1)构成商品的两个基本条件 ①必须是劳动产品 ②必须用于交换
14
15
棉布


一般 等价物
茶叶

(1)有盐的如何交换到棉布? (2)要让他们都能成交,需要什么条件?
(3)你能设想出更方便的成交的办法吗?
16
一般等价物的含义:表现 其它一切商品的价值,充 当各种商品交换的媒介。
第三阶段:以
一般等价物为
媒介的商品交 换
自己的 东西
大家都乐 意接受的 商品
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一、按劳分配为主体 多种分配方式并存
1、在社会主义初级阶段,相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基
本经济制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、按劳分配为主体
(1)基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,
以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少
劳少得。
前 提——生产资料公有制
(2)必然性 物质基础——生产力发展水平
直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点
(3)意义:
①对劳动者个人:有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,
提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。
②对社会:按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度
的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配
的社会地位。
③地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地
位。
3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者
所有,构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。适用范围:个体经济。
4、按生产要素分配 适用范围:私营、外资经济。
①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配
②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等
③意义:
第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现国家对公
民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;
第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富
的源泉充分涌流,以造福于人民。
④原则:各生产要素按贡献参与分配。
典型例题(2016年高考上海卷13)2016年4月,国务院印发通知,对专利成果收益分配、
科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激
励性规定,最需要完善的分配方式是
A.按劳动要素分配 B.按资本要素分配 C.按技术要素分配 D.按惯例要素分配
【答案】C

对应训练(2016年高考上海卷14)作为生产要素,企业家的经营管理是
A.使生产要素形成合力的要素 B.生产中不可或缺的实体要素
C.渗透于其他生产要素的要素 D.企业生产过程最活跃的要素
【答案】A
【解析】试题分析:企业家的经营管理要素能够有效整合其他资源,实现资源的合理配置,
故A符合题意;实体要素主要包括劳动者、劳动资料和劳动对象,不包括经营管理,B项不
选;企业家的经营管理不是渗透性要素,C说法错误;劳动者是生产过程中最活跃的要素,
D项不选。故选A。
二、收入分配与社会公平
(一)社会公平的重要体现
1、合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
2、收入分配的公平
(1)表现(含义):收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之
间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。
(2)意义:公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济
利益关系,实现经济发展、社会和谐。
3、实现社会公平的制度保证和重要举措
(1)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现
社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
(2)重要举措之一(初次分配)
①内容:保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比
重是实现社会公平的重要举措。
②具体做法:逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中
的比重。着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机
制和支付保障机制。
③意义:有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有利于合理调
整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。
(3)重要举措之二(再分配)
①内容:再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
②具体做法:加强政府对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收
入,强化税收调节。
③意义:整顿分配秩序,把收入差距控制在一定范围之内,防止出现严重的两极分化,
实现公平分配。
(二)处理好效率与公平的关系
1、效率
(1)含义:指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。
(2)意义:效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基
本目标之一。
2、效率与公平的关系
(1)二者具有一致性:
①效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增
加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍
贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展
生产、提高经济效率的积极性。
(2)二者分别强调不同的方面,又存在矛盾。
3、正确处理效率与公平的关系
①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效
率,又要促进公平。
②处理好效率与公平的关系,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配
政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。
典型例题.(2015年高考山东卷政治25)国务院决定,2015年我国城乡居民基本医疗保险
财政补助标准由2014年的每人每年320元提高到380元,下列选项中,对国务院的这一决
定理解正确的是
A.提高医疗补助标准,优化城乡居民的消费结构
B.健全初次分配机制,协调国家与个人的利益关系
C.加大再分配力度,提高城乡居民基本医疗保障水平
D.增加货币供应量,提高城乡居民基本医疗保险筹资水平
【答案】C

对应训练(2015年高考广东文综政治25)基尼系数是判断居民内部收入分配差异程度的指
标,该系数介于0~1之间,值越小表明收入分配越平均,反之,表明收入差距越大。国际上
通常把0.40作为贫富差距的警戒线。2010-2014年,中国收入再分配后的基尼系数分别是
0.481、0.477、0.474、0.473和0.469.对比图5,不考虑各国发展阶段和发展水平的差异,
可以推断出


①近年来,中国的贫富差距越来越大,而且高于图中发达国家
②法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显
③中国应运用税收、社会保障转移支付等手段强化再分配功能
④发达国家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平
A. ①② B. ②③ C. ②④ D.③④
【答案】B
【解析】试题分析:②③选项观点正确且符合题意,图示表明法国在收入再分配政策后的基
尼系数数值明显低于英国,说明其对贫富差距的调整效果比英国更明显,同时中国与发达国
家之间的差距表明,中国应运用税收、社会保障转移支付等手段强化再分配功能,故入选。
①④选项观点与题意不符,根据题干提供的数值,中国的基尼系数逐年降低,说明近年来中
国的贫富差距越来越小,但仍高于发达国家,题中图示表明发达国家通过市场的分配差距仍
然很大,在经过国家的再分配之后,差距明显缩小,说明发达国家也并不是以市场为主导的
收入分配机制实现社会公平,故排除。

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