哲理性结尾升华记叙文主题 - 副本 (2)
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初中作文指导：用哲理性结尾升华记叙文文章主题——感悟升华式结尾思维训练ppt
—— 反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 余音袅袅 唯物辩证 联想拓展
对比类比式 比喻延伸式 名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
鱼
鱼儿眼中的海
是啊，如果不能打破心中的四壁， 即使给你一片大海，你仍然找不到快乐 的感觉。
鱼儿始终游不出它心中的四壁，人 们啊，你是否能游出你心中的四壁呢？
多一点关爱给别人
生活中的奇迹，其实就发生 在你不经意的善举间。一项小小 的援助，甚至是举手之劳的一次 顺风车，有时都会给你带来意想 不到的奇迹。
然而世间又有多少人连举手之劳的善举 都不想为，也不作为，却在抱怨这个社会的 冷漠？
滴 水 人 生
用慧眼发现生活 用慧心感受生活
有了感悟，你的文章 就会靓起来！
19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 6 、寻找梦里的未来，笑对现实的无奈。不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 余音袅袅 唯物辩证 联想拓展
对比类比式 比喻延伸式 名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
鱼
鱼儿眼中的海
是啊，如果不能打破心中的四壁， 即使给你一片大海，你仍然找不到快乐 的感觉。
鱼儿始终游不出它心中的四壁，人 们啊，你是否能游出你心中的四壁呢？
多一点关爱给别人
生活中的奇迹，其实就发生 在你不经意的善举间。一项小小 的援助，甚至是举手之劳的一次 顺风车，有时都会给你带来意想 不到的奇迹。
然而世间又有多少人连举手之劳的善举 都不想为，也不作为，却在抱怨这个社会的 冷漠？
滴 水 人 生
用慧眼发现生活 用慧心感受生活
有了感悟，你的文章 就会靓起来！
19 、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 3 、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的东西，轻易地放弃了不该放弃的东西，每一个人都有自己的理想，都有那个期望达到的目标，或许有这么一天我恩男狗狗成为一名教师，或许 有那么一天我能实现自己的理想，达到自己的目标!生活还在继续!不要忘记微笑的对待每一天，不要忘记珍惜余下的每一天! 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 6 、寻找梦里的未来，笑对现实的无奈。不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。 20 、有些事，如果一开始就明知道不能善终，就不要痴心妄想，去勉强强求一个善果。 1 、成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。 10 、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 13 、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 14 、心态安好，则幸福常存。有梦想，就要坚持扞卫它。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，曾走近又走远的。当你真心相信一切都会好的时候，一切就会真的好了。你的目光所及，就是 你的人生境界。总是看到比自己优秀的人，说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人，说明你正在走下坡路。
升华式结尾
滴 水 人 生
用慧眼发现生活 用慧心感
• 浏览几位“精彩”的人生，不觉顿悟： 做事、做人、处世都要“出乎其外，入乎 其内”。只有知出知入，才能既从宏观上 把握事物，分析全局，又能从微观上剖析 本质，融精神、情感、思想、品质为—体。 这样才会使你的人生更加完美，更加精彩。 • 唯物辩证式结尾
从个人成功或失败的经验、 教训中总结、提升(比喻延伸式)
文海拾珠
《穷人的风骨》—— “我意识到我喜欢这样的父亲， 因为他知道穷人的风骨是什么。”
由一个人的品质推广到一类人的品质。
文海拾珠
《穷人的风骨》——
“这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵 魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一 点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少 精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。”
空谷幽兰 之结尾
•
幽谷的兰，高傲、坚韧、清幽， 让人感受到一种从未有过的美好。历 史的长河淘尽了英雄，但淘不尽你， 空谷的幽兰，你是整个世界最美好的 象征，让人回味无穷。
唐诗如酒 之结尾
• “自古饮者留其名”，“五花马， 千金裘，呼儿将出换美酒。”多饮些 唐诗，多储蓄些醉人的意境，在平平 仄仄的命运中，会多一些洒脱，多一 些情致。
——
反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 对比类比式
余音袅袅
唯物辩证 联想拓展
比喻延伸式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
鱼
鱼儿眼中的海
我心中的诗情 之结尾
•
诗的神韵，隽永与温馨都是其它 所有文字所不能比拟的。在诗中漫游， 我的头脑中思想在蓬勃生长，蘸着月 光书写某个凄美动人的故事，笔尖的 冲动溅起无数风情！
记叙文之经典结尾学练篇
结尾
从此，每当我在做某件事想懈怠时，就会 想起这只飞蛾，为了心中的那份期待，坚 持，再坚持，勇敢地执著向前，就可以走 向光明的未来。
凝聚力量，创造奇迹 院子里聚集着一大片长势喜人的向日葵 ，艰难地转动沉甸甸的笑脸追随太阳。墙 角的那一株向日葵离群索居，因为独占了 一方水土，个子更高，叶子更绿，花盘明 显更大更圆，它尽情地享受着赞赏和羡慕 的目光。
有情味：捕情之触点，化动情文字。
技巧二： 首尾呼应，凸显主旨
回顾经典《紫藤萝瀑布》
首:我不由得停住了脚步. 尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我 不觉加快了脚步.
中考满分作文节选
（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理 想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光， 便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训： 生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的 生活。（选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）
由生活琐事悟人生哲理
雄赳赳的父子
你认为哪个结尾好?好在哪里？ 结尾一：黄山之行，这对雄赳赳的父子给我留下 了难忘的印象。 结尾二：此时此刻，我也明白一个道理，只有把 孩子交给磨难的爸爸，才是真正最理智的爸爸。 甜美也是一种伤害！这位父亲深谙这个道理。
有深度：扣重点之处，作理性思考
我作主
唉，现在我才知道，真正的自我作主不 是随心所欲地做任何事，应通过沟通交流， 应建立在不伤害别人，对自己和他人负责的 前提下，合理地安排，只有这样才能叫真正 的自我作主！
结尾
向日葵只剩下杆光秃秃地挺立着。萧瑟的 秋风呼啸着掠过，墙角的向日葵应声倒伏 在地，不久就腐烂了。聚在一起的向日葵 们彼此扶持，棵棵直指蓝天，舞出生命的 绚烂。我知道，凝聚再一次成就了生命的 美。凝聚力量，创造奇迹！
哲理性结尾升华记叙文主题共18页
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
18
哲理性结尾升华记叙文主题
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、Байду номын сангаас房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
升华主旨的作文结尾摘抄
升华主旨的作文结尾摘抄
1. 你说，生活不就是这样吗？起起伏伏，但每次跌倒后，咱都
能拍拍土，继续往前走。
就像那太阳，每天都从东边升起，照亮咱
前行的路。
2. 哎，你知道吗？有时候，我觉得人生就像一场大雨。
虽然淋
得咱湿漉漉的，但过后总觉得空气特别新鲜，心里也明亮了起来。
3. 记得小时候，我妈常跟我说，“吃得苦中苦，方为人上人”。
长大后，咱才发现这句话有多对。
那些过去的磨难，现在都成了咱
最宝贵的财富。
4. 你知道吗，有时候我觉得生活就像一场大梦。
有时候咱们觉
得迷茫、无助，但醒来后，又觉得一切都充满了希望。
5. 说实话，我觉得人生就像一场旅行。
咱在路上会遇到各种风景，有美的，也有丑的。
但最重要的是，咱得学会欣赏，学会感恩，因为这一切都是那么短暂而美好。
初中作文指导：哲理性结尾升华文章主题——感悟升华式结尾思维训练优秀课件
——
反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 对比类比式
余音袅袅
唯物辩证 联想拓展
比喻延伸式
名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
同学们作文结尾容易出现的问题： 1.画蛇添足 2.空喊口号 3.拖泥带水
常用的作文结尾技法举隅
一、自然收束式： 如：老人的故事讲完了，所有人都安静地听着，不少人的眼里泛起了点点泪光…… 不 刻意设计深刻的哲理语句，不加雕琢的水到渠成，这样的结尾就是“自然收束式” 。 优点是简洁明快，朴素无华，在作文中广泛运用。但自然收束并不是随心所欲，草率结 尾。 二、首尾呼应式： 这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。 优点是可以唤起读者心理上的美感， 产 生 一种首尾圆合，浑然一体的感觉。 三、卒章志显式： 如：《长成一颗珍珠》 结尾：如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦” 了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着，坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你 或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。 这种结尾，以全文为依托，运用简洁的语言，把主题明确表达出来。又叫“画龙点睛 式” 。 四、名言警句式： 《曲径通“乐”处 》泰格尔曾经说过， “如果你因失去太阳而悲伤，你也将失去星 星。”永远保持一颗美好的心灵，跃过艰难险阻，前方必将是柳暗花明的又一村。 用名言警句结尾， 可以表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容， 使之深深地 印在读者心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
鱼儿眼中的海
是啊，如果不能打破心中的四壁， 即使给你一片大海，你仍然找不到快乐 的感觉。 鱼儿始终游不出它心中的四壁，人 们啊，你是否能游出你心中的四壁呢？
初中作文指导：用哲理性结尾升华记叙文文章主题——感悟升华式结尾思维训练PPT课件
从个人成功或失败的经验、 教训中总结、提升
文海拾珠
《穷人的风骨》—— “我意识到我喜欢这样的父亲， 因为他知道穷人的风骨是什么。”
由一个人的品质推广到一类人的品质。
文海拾珠
《穷人的风骨》——
“这个世界穷人不少，但能够高擎自己的灵 魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一 点利益而丢失自己最可宝贵的东西，从而使缺少 精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。”
用哲理性结尾升华记叙文文章主题
——感悟升华式结尾思维训练
哈尔滨市秋实中学
赵杰
云
今天，有微微的风，淡淡的云，我也有时间去欣赏。 仰望天空，朵朵浮云，越飘越慢，淡淡的云影逐渐透明。云影 轻轻拂过街道，掠过屋顶，仿佛要拭掉墙壁和屋顶上的污泥尘土， 抹掉人们脸上的愁容。 我看到一片狭长的彩云，轻盈的飘动。它一半是鲜艳的红色， 另一半是淡淡的灰色。细看去，那红灰相交之处，红中有灰，灰中 有红，那么自然，那么和谐，相染相融。云，从来不是单一色调； 云，从来不停止它的行程。飘流不息的云，千变万化的云，多么像 那热烈而淡泊，灿烂而平凡的多姿多彩的人生。 那一片片，一缕缕的云，玫瑰色的，橙黄色的，桃红色的，粉 红色的，镶着金边，裹着异彩，艳似彩虹。哦，云，那神奇绚丽的 云，那如诗如梦的云， 你是多么美丽、多么迷人。 我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！云因多姿而美丽，人生亦 因多彩而美丽！
——
反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 对比类比式
余音袅袅
唯物辩证 联想拓展
比喻延伸式
名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
哲理性结尾升华记叙文主题共18页
哲理性结尾升华记叙文主题
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别为读而生。——布尔沃
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
END
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别为读而生。——布尔沃
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94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
——你觉得它的结尾写得好不好？好在哪里？
文海拾珠
《云》——
“我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！ 云因多姿而美丽，人生亦因多彩而美
丽！”
抓住特点，由物及人，联想提升
文海拾珠
《走一步,再走一步》
——我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而
要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步， 直到抵达我所要到的地方。
—— 反其意升华主旨
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点石成金
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友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
①多么美丽的孔雀贝呀！孔雀贝，我终于找到你了！ ②我拿起美丽的孔雀贝，不经意抬头看见我走过的脚印，有深有浅，但它们 的方向是一致的——只要朝着自己的目标一步一个脚印的走，就一定能找到属于 自己的最美的‘’贝”。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
——你觉得它的结尾写得好不好？好在哪里？
文海拾珠
《云》——
“我欣赏云，也欣赏多姿多彩的人生！ 云因多姿而美丽，人生亦因多彩而美
丽！”
抓住特点，由物及人，联想提升
文海拾珠
《走一步,再走一步》
——我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而
要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步， 直到抵达我所要到的地方。
—— 反其意升华主旨
文章结尾感悟提升之法
峰回路转 余音袅袅 唯物辩证 联想拓展
对比类比式 比喻延伸式 名言升华式
点石成金
阅读文章，根据其内容，选择老师归纳 的方法，尝试运用，为它们续写一个哲理结 尾,使文章主旨得以提升。
友情提示：希望你能有意识的去借鉴我们归纳出的四种 感悟提升之法，或许会帮你开拓思路。
①多么美丽的孔雀贝呀！孔雀贝，我终于找到你了！ ②我拿起美丽的孔雀贝，不经意抬头看见我走过的脚印，有深有浅，但它们 的方向是一致的——只要朝着自己的目标一步一个脚印的走，就一定能找到属于 自己的最美的‘’贝”。