第四章 工具书的使用
工具书的查找和利用方法
工具书的查找和利用方法一、工具书的基本知识工具书是根据一定的社会需要，以特定的编排形式和检索方法，为人们迅速提供某方面的基本知识或资料线索，专供查阅的特定类型的图书。
工具书具有知识性、资料性和检索性的特点。
工具书按内容分有综合性的、专科性的；按文种分有中文的、外文的；按编辑体例与功用分有字典、词典、年鉴、手册、类书、政书、百科全书、索引、历表、年表、地图与图谱。
查找利用工具书的过程，实际上是一个调查研究、分析问题、解决问题的过程。
为了迅速地解决学习或研究工作中碰到的疑难问题，充分地利用图书馆收藏的工具书，一般地说，应该具备以下几个方面的知识或技能。
一. 要了解图书馆收藏、借阅工具书的基本情况或其它方法，了解图书馆收藏了哪些工具书？有哪些工具书是受到好评的？其中有哪些工具书可以供自己使用？等等。
其次要了解工具书在图书馆藏书中是如何分类的。
一般来说，工具书多数属于内容庞杂、类无专属，无法按某一学科内容性质分类的“综合性图书”。
在图书分类法中，这类“综合性图书”一般都是作为一个基本部类处理的。
其中各类型工具书都在该类中占有自己的特殊地位。
比如在各图书馆普遍使用的《中国图书馆图书分类法》中，大家熟悉的各种综合性工具书都排列在Z类（综合性图书）。
其中百科全书、类书的类号是Z2，辞典的类号是Z3，年鉴、年刊的类号是Z5，目录、文摘、索引的类号是Z8。
了解了各类型工具书的分类情况，就为利用分类目录查找工具书创造了条件。
再次是要了解图书馆借阅工具书基本方式和制度。
也就是说，要知道图书馆怎样为读者提供工具书？允许读者外借，还是只许读者在馆内查阅？是否设置专门的工具书阅览室？如此等等，作为起码的常识，对于读者利用图书馆的工具书来说，都是非常必要的。
二. 要了解工具书的性质、特点和用途。
也就是说，要充分利用工具书，就要弄明白每种工具书是属于哪种类型的工具书？它有什么样的用处？它是提供什么资料的？从而做到碰到什么问题，就能查阅什么工具书，这样才不致在工具书面前望书兴叹，不知所措。
学会正确使用工具书
学会正确使用工具书工具书是指能够提供各种信息、知识的书籍，广泛用于解决问题和获取相关知识。
正确使用工具书不仅可以提高我们的学习效率，还能增加我们的知识储备。
本文将探讨如何学会正确使用工具书。
一、选择适合的工具书选择适合自己需要的工具书是学会正确使用工具书的首要任务。
市面上有各种各样的工具书，如词典、百科全书、地图集等。
在选购时，我们要根据自身需求和兴趣，选择与之相关的工具书。
例如，如果想了解某个专业知识领域，可以选择相关的专业词典或参考书；如果对多个领域感兴趣，可以选择综合性的百科全书。
二、熟悉工具书的结构不同的工具书都有其独特的结构和组织方式，我们需要熟悉并理解其结构，以便能够快速准确地查找所需信息。
以词典为例，一般包括词目、词义解释、例句等内容。
了解了这些，我们就能够更快地找到需要的词语及其相关解释和用法。
三、正确使用索引和目录索引和目录是工具书中很重要的组成部分。
索引可以根据作者、主题、关键词等进行检索，而目录可以让我们直接找到所需内容所在的页码。
我们在查找信息时，可以先通过索引或目录缩小范围，再具体查找相关内容，从而提高效率。
四、注重工具书的引用准确性当我们需要引用工具书中的内容时，要确保引用的准确性。
我们可以将所引内容标注清楚，包括书名、页码等信息，以方便读者核实。
同时，我们还要注意版权问题，尊重作者和出版社的知识产权。
五、善用工具书辅助学习工具书不仅可以用于解决问题和获取信息，还可以作为辅助学习的好帮手。
我们可以通过工具书扩大自己的知识面，提高自己的学习能力。
例如，在写作时，我们可以查阅写作指南、修辞手册等工具书，来提升文章的语言表达能力。
最后，学会正确使用工具书需要不断的实践和积累。
我们应该经常翻阅工具书，提高自己的查询和阅读能力。
同时，也要善于结合互联网的资源，利用各种在线工具书和数据库，以便更加准确地获取所需信息。
总之，正确使用工具书对于我们的学习和工作至关重要。
通过选择适合的工具书、熟悉其结构、正确使用索引和目录、注重引用准确性，以及善用工具书辅助学习，我们可以提高自己的学习效率和获取知识的准确性。
工具书的查找和利用方法
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------工具书的查找和利用方法一、工具书的基本知识工具书是根据一定的社会需要，以特定的编排形式和检索方法，为人们迅速提供某方面的基本知识或资料线索，专供查阅的特定类型的图书。
工具书具有知识性、资料性和检索性的特点。
工具书按内容分有综合性的、专科性的；按文种分有中文的、外文的；按编辑体例与功用分有字典、词典、年鉴、手册、类书、政书、百科全书、索引、历表、年表、地图与图谱。
查找利用工具书的过程，实际上是一个调查研究、分析问题、解决问题的过程。
为了迅速地解决学习或研究工作中碰到的疑难问题，充分地利用图书馆收藏的工具书，一般地说，应该具备以下几个方面的知识或技能。
一. 要了解图书馆收藏、借阅工具书的基本情况或其它方法，了解图书馆收藏了哪些工具书？有哪些工具书是受到好评的？其中有哪些工具书可以供自己使用？等等。
其次要了解工具书在图书馆藏书中是如何分类的。
一般来说，工具书多数属于内容庞杂、类无专属，无法按某一学科内容性质分类的综合性图书。
在图书分类法中，这类综合性图书一般都是作为一个基本部类处理的。
1 / 3其中各类型工具书都在该类中占有自己的特殊地位。
比如在各图书馆普遍使用的《中国图书馆图书分类法》中，大家熟悉的各种综合性工具书都排列在 Z 类（综合性图书）。
其中百科全书、类书的类号是 Z2，辞典的类号是 Z3，年鉴、年刊的类号是 Z5，目录、文摘、索引的类号是 Z8。
了解了各类型工具书的分类情况，就为利用分类目录查找工具书创造了条件。
再次是要了解图书馆借阅工具书基本方式和制度。
也就是说，要知道图书馆怎样为读者提供工具书？允许读者外借，还是只许读者在馆内查阅？是否设置专门的工具书阅览室？如此等等，作为起码的常识，对于读者利用图书馆的工具书来说，都是非常必要的。
参考工具书的使用
ｐａｇｅ ３
本文由ｍｙｆｒｉｅｎｄ０５２７贡献 ｐｐｔ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机 查看。 参考工具书的使用 参考工具书的定义 工具书是为了满足人们随时查阅知 识概念、事实与数据等的需求，将大量 的原 始文献的内容进行分类、提炼、加 工、浓缩和重组后而编制出版的一种文 献类型。 目的是解决学习和工作中遇到 的问题，所以叫工具书。 工具书的作用 查字 查词 查考人名地名 查名言警句 查诗词歌赋 查历史事件 查人物传记 查 法律文本 查缩略词 查考名词术语 查地理地图 查科技知识 查机构资料 查中图分类 号 查化学物质参数 查材料性能 工具书的使用方法 会查字典就会使用任何工具书！百科全 书可以看作一部大辞典！ 只要掌握以下两点就可以了！ 只要掌握以下两点就可以了！ ⑴ 搞清楚其正文的编排方法 正文的编排方法（按什么规则编 正文的编排方法 排的）：音序法，字顺法，号码法，分类法等； ⑵ 搞清楚有哪些索引 有哪些索引 （查检入口）：部首， 有哪些索引 拼音，人名，地名，号码（四角号码、分类号、 专利号、报告号、标准号、化学物质登记号等）， 知识单元（关键词、主题词、化 学物质名称等）。 一． 查字 例１． “璺”的读音？ 璺 的读音？ 查《四角号码新辞典》 ７ １ 璺 ７ ０ 在《四角号码新辞典》中按７７１０查，有： 璺 （ｗèｎ ㄨㄣ 问）陶瓷及玻璃器物上 的裂痕。例，碗有一道璺∣打破沙 锅璺到 底。 例２． “桁”字的读音？ 查《四角号码新辞典》 ４ ９ 桁 １ ２ 在《四角号码新辞典》中按４１９２查，有： 桁 一（ｈéｎｇ ㄏㄥ 恒）檩。 二（ｈàｎｇ ㄏㄤ 杭去）＜文＞衣架。 读者选择了第二个读音。 例３． “那” 那两个喜道：“这个和尚却好，会唱 个喏儿，又会称道一声儿。 ”问道：“长 老，那里来的？”八戒道：“那里来的。” 那 那 又问：“那里去的 ？”又道：“那里去 那 那 的。” 查《辞海》ｐ． １１７８ ㈠ （ｎà） ①远指之词，与“这”相对。 ②那么。如，那好吧；那我就走了。 ㈡ （ｎèｉ） “那一”的合音。如“那边”即“那一 边”。 ㈢ （ｎ？） 同“哪㈠”，表 示疑问。 ㈣ （ｎ？ｉ） “哪一”的合音。《儒林外史》第一回： “县里人那个不晓得？ ” ㈤（ｎｕó） ㈥（ｎｕò） ㈦（ｎé） ㈧ （ｎā） 例４． “咸” “咸菜” “酸甜苦辣咸” 咸 咸 “咸阳” “老少咸宜” 咸 咸
如何用工具书
3、汇集古代文献材料并加以分门别类的 叫类书。
这种工具书可以供查考古书中某些句子的出处； 查典故；查某些已经失传的古书片段；可以作为 校勘之用；便于按类查找有关资料。如：《艺文 类聚》《太平御览》 《渊鉴类函》 《古今图书 集成》 《佩文韵府》 《册府元龟》 等
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4、记录各个时期图书出版情况、介绍图 书内容、提供线索、摘引各书中的文句 的，有各种书目、索引（引得）。 如《汉书· 艺文志》 《隋书· 经籍志》 《四库全书总目提要》 《十三经索引》 《四部备要书目提要》 《史记引得》 《杜诗引得》《列宁全集索引》《毛泽 东全集索引、全国报刊资料索引》以及 各类专科论文索引。等 。
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D 、陈垣先生的《二十史朔闰表》一直被史学界推为权威 性的著作。 但1972年临沂银雀山二号墓出土了竹简历书以后，证明西 汉大初以前使用的是《颛顼xu历》，而不是《殷历》而 《二十史朔闰表》却将大初以前的历法直接判定为《殷 历》，并且按《殷历》来推算朔闰，自然错了。 E、旧《辞海》对“梢”字的注音“师交切”如果按照现 代“师交”的去反切，那就应该读为shiao，这不符合语 音事实。
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5、把历史事件分年排比，便于查考史实的
年表、日历，查考历代国号、帝号、纪元等， 有各种表、谱。如：
《史记· 十二诸侯表》《史记· 六国表》《唐
书· 宰相表》《宋史· 宰辅表》《廿一史四谱》 （纪元谱、封爵谱、宰执谱、谥法谱） 《中外历史年表》 《中国历史年表》《中 西对照历代纪元表》等。
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6、查考人名、别号、生卒年月、传记材 料、官名等，有专门的词典。如：
《中国人名大辞典》 《古今人物别名 索引》 《历代官职表》《刘禹锡年谱》 等。
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7、表示古今地名、地图的，有地名辞典、 地图等。如：
第八讲 工具书的使用
撇笔取数的两个方法：
练习：
（3）四角号码的优缺点：
优点：查字速度快。 缺点：方法琐碎，难于掌握。
（三）音序法
1.调、韵、声三级编排法：
隋代陆法言的《切韵》，开始采用反切注音。 编排文字用了调（声调）、韵（韵部）、声 （声母）的三级分类编排法。 《刊谬补缺切韵》、《唐韵》、《礼部韵 略》、《广韵》、《集韵》、《佩文诗韵》、 《音韵阐微》
ㄅ（b），古“包”字，象包裹。 ㄆ (p) ，“攴”字变体 ，手持棍棒打。 ㄇ（m），古“幂（mì）”字，象手巾掩 盖。 ㄈ (f) ，古“柜”字，象放物之柜。 ㄉ（d），“刀”字异体，取其声。 ㄊ（t），“凸”字异体，取其声。 ㄋ（n），“乃”字变体，取其声。 ㄌ（l），“力”字变体，取其声。
（4）某音某。
《史记· 秦始皇本纪》：“并河以东。” 裴骃《集解》引服虔曰：“并音傍。” 《汉书· 高帝纪》：“蛇丘。” 裴骃《集解》引郑玄曰：“蛇音移。” 局限： ①不是每个字都有同音字。 ②同音字如果很冷僻，就起不到注音的作用。
3.反切法
东汉末产生。 用两个字来切出第三字读音的方法。上 字取声母，下字取韵母和声调。 东，德红切。 东（dōng），德（d）＋红（óng） ＝dōng
B.词典：以收词为主的语文词典。 《尔雅》、《汉语大词典》、《现代汉语词 典》
C.辞典：从百科或专科角度收录词语的语文 词典。 《辞海》、《中国大百科全书》、《哲学大 辞典》、《佛学大辞典》
3.辞书的分类
纸质 载体 电子
辞书分类 内容
语文词典 百科辞典 专科辞典
（1）根据载体不同，分为： A. 纸质 B. 电子
（2）读为、读曰
中文工具书使用方法
中文工具书使用方法
1. 明确需求：在使用中文工具书之前，首先要明确自己的需求，例如查找某个词语的含义、读音、用法等。
2. 选择合适的工具书：根据需求选择合适的工具书。
例如，《现代汉语词典》适合查询现代汉语词语的词义、词性、例句等；《辞海》则是一部综合性的大型工具书，内容包括词语、成语、典故、人名、地名、历史事件等。
3. 熟悉工具书的编排体例：不同的工具书可能有不同的编排体例，例如按照笔画、部首、音序等进行编排。
在使用之前，要先熟悉所选工具书的编排体例，以便快速找到所需内容。
4. 运用检索方法：在明确需求和选择好工具书后，可以运用各种检索方法来查找信息。
例如，可以利用索引、目录、笔画索引、拼音索引等来快速定位。
5. 注意阅读注释和说明：很多中文工具书都会提供注释和说明，这些内容对于理解和使用工具书非常有帮助。
在阅读过程中，要注意这些注释和说明，以便更好地理解和运用所查信息。
6. 结合实际语境理解：工具书提供的信息可能比较简洁，在使用时要结合实际语境进行理解，避免生搬硬套。
总之，熟练掌握中文工具书的使用方法需要不断实践和积累经验。
通过合理选择和运用工具书，可以帮助我们更高效地学习和研究中文。
工具书使用方法
（二）、参考工具书查询返回方法１、查字、词字和词是构成书面语言最基本的材料。
汉语中，字、词的数量极其庞大，形、音、义也非常复杂。
目前，收字最多的字典收字量已达54万之多。
收词最多的词典，收词量已达30多万条，但是，很难说已经囊括了全部的汉语字、词。
而同一字、词还有多种读音，多种形体，它们还有纵向、横向的发展变化，依据一定的构词规则，可以不断的创造出新词。
在平常的学习、研究中，查寻字、词是径常的、大量的问题，解决这些问题，主要利用字典和词典类工具书。
2、查科技名词术语与百科知识我们阅读科技文献时，不可避免的会遇到形形色色的科技难字，各科技门类的名词、术语及其有关知识，尤其阅读相关或交叉学科文献时，这些问题尤为突出。
同时，科学研究是一项严肃而诚实的工作，来不得半点马虎，甚至一字或一种符号的细微差异，就会失之厘毫，谬之千里。
从事研究中、撰写科技文章时，对遇到的难字、词，既不能不求甚解，更不能望文生义，不懂装懂。
克服这些困难，除了请教专家、学者外，还可迅速而准确的利用百科全书、百科词典、专业词典等参考工具书，获得解决。
字是组成语言的基本单位，科技汉字有的既表明专门学科的定义，又有普通词的意义。
但大部分科技汉字只表示专门学科的特定含义，如化学元素名称有：铀、钷（po）、铽(te)等，动植物名称有：獾(huan)、狼等。
专有名词、术语是指各学科的专门用语，它们均有明确分工，严格限定的科学涵义，是人们在长期生产实践和科学研究中创造，总结出来的简明的语言，能直接或间接反映出某事物的内容和形态的特点。
如"常绿林带"，"噪声"(声学术语)，"同胚"(拓扑术语)、"能带理论"(固体物理术语)等。
因此，无论是风华正茂的中学生，还是学识渊博的专家、学者，在看书学习或从事研究、写作时，都会碰到不识其字、词，或弄不清其含义的情况；有的见其形不知其读音与意思，有的知义、读音，却不知其字形；还有知形、音，却不解其义等。