如何使用工具书

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方正电子工具书使用指南:

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数据库登录:
方正电子工具书数据库的登陆网址为:数据库采纳IP地址操纵,无用户名、密码只要是在校园网范围内均可使用。

数据库主页见〔图1〕
数据库检索方法:
数据库提供了简单检索、高级检索、按书扫瞄三种查寻方式。

可检索条目、图片、工具书。

简单检索界面〔见图2〕
实例1:检索条目“转基因〞见〔图2〕
检索到与转基因相关的条目115项,见〔图3〕
可检索条目、图片、工具书。

高级检索界面见〔图4〕
实例2.检索图片“蝴蝶兰〞见〔图4〕
检索到与蝴蝶兰相关的图片7项,见〔图5〕
在按书扫瞄方式中提供了按学科、按类型、按查寻方向等方式。

按学科扫瞄包括:语言文学、生物科学、农业科学等
按类型扫瞄包括:辞典、百科全书、手册等
按查寻方向包括:人物、图片、知识概念等
按书扫瞄界面见〔图6〕
实例3.按图书类型扫瞄辞典
在按书扫瞄界面点击“按类型〞见〔图7〕
图7.按书扫瞄界面
查瞧辞典类工具书,选择点击?英汉遗传工程辞典?见〔图8〕
进进?英汉遗传工程辞典?首页,见〔图9〕
图9.英汉遗传工程辞典首页。

第3章 参考工具书及其使用

第3章 参考工具书及其使用

•上面谈到的几点功能,只是就工具书的整体而言,具体到每一部书,其作用可 上面谈到的几点功能,只是就工具书的整体而言,具体到每一部书,
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3.1.3工具书的特点 工具书的特点 • 内容丰富,概括性强 内容丰富, 工具书是在大量普通图书的基础上,对人类已有的知识进行 提炼浓缩而成的信息密集型文献,能提供完整详尽、系统 概括的基本知识和高密度信息。 • 编排特殊,便于查检 编排特殊, 工具书十分讲究科学的编排形式和高效率的检索方法,或按 部首,或依笔划,或用号码,或以音序,或按分类,或按 时间,或按地域,并配备辅助索引。 • 准确可靠,权威性强 准确可靠, 工具书一般收录比较确定的、可靠的、公认的、权威的观点 和概念,而且论述精练、出处详明。此外,它还经常采用 修订、再版等形式及时更新和补充新的内容,以适应社会 发展和科学技术进步和客观实际。
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3.3 工具书选介
4.索引的种类 索引的种类 (2)内容索引。字句索引、主题索引、专名索引。其中字句索引 是从书中摘录字、词语、句子编成的索引。 如《论语引得》、 《汉书及补注综合引得》和《十三经索引》。专名索引是以书中 的人名、地名、书名为著录和检索对象的索引,如《二十四史纪 传人名索引》、《三国志地名索引》;主题索引是把出版物内论 及的各方面内容用主题词标引出来,指出其在出版物内的位置的 索引,如《马克思思格斯全集主题索引》等。
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2.指引门径,辅助治学 指引门径, 指引门径
我们可通过翻检查阅各种工具书,了解新知识或者新知识的线索,从而为我们的学习 和研究指引门径。
3.提示线索,提供参考 提示线索, 提示线索
从文献类型来说,工具书属于二次、三次文献,它是对一次文献的加工、整理和综合。 工具书是人们获取原始文献的桥梁和通道,利用工具书,能够较快地查出有关资料。

学生如何更好地使用语文工具书

学生如何更好地使用语文工具书

学生如何更好地使用语文工具书语文工具书是学生语文学习中必不可少的重要辅助工具,包括字典、成语词典、词汇本、写作指南等。

使用这些工具书,能够提高阅读能力、拓展词汇量、掌握正确的表达方法等。

然而,很多学生并不知道如何更好地利用这些工具书,今天我们就来探讨一下学生如何更好地使用语文工具书。

首先,我们来看看常见的语文工具书。

字典是我们使用最多的语文工具书之一,包括现代汉语词典、古代汉语词典、外语词典等,在语文学习中起到了至关重要的作用。

成语词典和词汇本则是用来帮助学生拓展词汇量的工具书,通过学习常用成语和生词,增强我们的语言表达能力。

写作指南则是用来指导我们正确运用语言,表达清晰准确的重要工具。

接下来,我们来谈谈如何更好地使用这些工具书。

第一,建立工具书使用的好习惯。

在我们进行语文学习的时候,要经常使用各种语文工具书。

无论是阅读、写作还是翻译,都要养成使用工具书的好习惯。

当我们遇到生词、搭配、句型等问题时,要及时地查阅字典或者更专业的词典,这样才能够快速地解决问题,提高学习效率。

第二,要熟练掌握工具书的使用方法。

虽然使用工具书是学习语文的必备手段,但如果不熟悉书中的使用方法,也会浪费很多时间和精力。

比如,字典中有查字表、拼音索引、部首检字等多种功能,学生需要熟练掌握并善于灵活运用。

成语词典则包括汉字索引、拼音索引、关键词索引等多种查找方式,而词汇本则可以根据主题或单词首字母来进行查阅。

只有在熟练掌握了工具书的使用方法后,学生才能够更好地使用这些工具书进行语文学习。

第三,注重工具书的细节。

有些学生在查阅工具书的时候,只注重查找结果的正确性和准确性,而忽略了工具书中的细节部分。

比如,一些字典中会标注词语的常用汉字、读音、义项、用法、例句和搭配等,这些内容对于词汇的理解、记忆和运用非常有帮助。

而成语词典中则会穿插一些成语的故事、典故等内容,有助于学生深入了解成语的意义和用法。

同样地,写作指南本中也会详细介绍一些写作技巧、常犯错误和避免方法等内容,有及时避免学生平凡或者不够准确的表达问题。

参考工具书的使用

参考工具书的使用

例4. “咸” “咸菜” “酸甜苦辣咸” “咸阳” “老少咸宜”
查《辞海》p. 3973
㈠ (xiá n)①都;皆。王羲之《兰亭集序》:“群贤毕至, 少长咸宜。” ②普遍。《国语•鲁道上》:“小赐不咸”。《庄子•知 北游》:“周、遍、咸,三者异名同实,其指一也。” ③六十四卦之一,艮下兑上。《易•咸》:“象曰:山上 有泽,咸。” ㈡ 鹹(xiá n)盐的味道。如,咸菜。 咸阳 ①古都邑名。在今陕西咸阳市东北窑店镇附近。 因位于九嵏山(zōng)之南,渭水之北,在山、水之阳, 故名。
在《科学传记辞典》( Dictionary of Scientific Biography ) 进行检索,分别查拉瓦锡( Antoine-Laurent de Lavoisier ) 和克雷尔(Lorenz von Crell)的传记,最后证明世界上 第一种化学期刊是由德国科学家克雷尔1778年创刊的 Chemisches Journal,而不是Annales de Chimie (1789~)
电话机种的演变:①1909年壁挂式电话机。②1927年拨盘式 桌上电话机。③1933年拨盘式电话机。④1969年按键式电话 机。⑤1986年多功能答录式电话机。
我们生产大队革委会上世纪70年代用的摇把式电话机
读者选择了第二个读音。
例3. “那” 那两个喜道:“这个和尚却好,会唱 个喏儿,又会称道一声儿。”问道:“长 老,那里来的?”八戒道:“那里来的。” 又问:“那里去的?”又道:“那里去 的。”
查《辞海》p. 1178
㈠ (nà ①远指之词,与“这”相对。 ) ②那么。如,那好吧;那我就走了。 ㈡ (nèi) “那一”的合音。如“那边”即“那一 边”。 ㈢ (nă) 同“哪㈠”,表示疑问。 ㈣ (nĕi) “哪一”的合音。《儒林外史》第一回: “县里人那个不晓得?” ㈤(nuó ㈥(nuò) ㈦(né ㈧ (nā) ) )

学会正确使用工具书

学会正确使用工具书

学会正确使用工具书工具书是指能够提供各种信息、知识的书籍,广泛用于解决问题和获取相关知识。

正确使用工具书不仅可以提高我们的学习效率,还能增加我们的知识储备。

本文将探讨如何学会正确使用工具书。

一、选择适合的工具书选择适合自己需要的工具书是学会正确使用工具书的首要任务。

市面上有各种各样的工具书,如词典、百科全书、地图集等。

在选购时,我们要根据自身需求和兴趣,选择与之相关的工具书。

例如,如果想了解某个专业知识领域,可以选择相关的专业词典或参考书;如果对多个领域感兴趣,可以选择综合性的百科全书。

二、熟悉工具书的结构不同的工具书都有其独特的结构和组织方式,我们需要熟悉并理解其结构,以便能够快速准确地查找所需信息。

以词典为例,一般包括词目、词义解释、例句等内容。

了解了这些,我们就能够更快地找到需要的词语及其相关解释和用法。

三、正确使用索引和目录索引和目录是工具书中很重要的组成部分。

索引可以根据作者、主题、关键词等进行检索,而目录可以让我们直接找到所需内容所在的页码。

我们在查找信息时,可以先通过索引或目录缩小范围,再具体查找相关内容,从而提高效率。

四、注重工具书的引用准确性当我们需要引用工具书中的内容时,要确保引用的准确性。

我们可以将所引内容标注清楚,包括书名、页码等信息,以方便读者核实。

同时,我们还要注意版权问题,尊重作者和出版社的知识产权。

五、善用工具书辅助学习工具书不仅可以用于解决问题和获取信息,还可以作为辅助学习的好帮手。

我们可以通过工具书扩大自己的知识面,提高自己的学习能力。

例如,在写作时,我们可以查阅写作指南、修辞手册等工具书,来提升文章的语言表达能力。

最后,学会正确使用工具书需要不断的实践和积累。

我们应该经常翻阅工具书,提高自己的查询和阅读能力。

同时,也要善于结合互联网的资源,利用各种在线工具书和数据库,以便更加准确地获取所需信息。

总之,正确使用工具书对于我们的学习和工作至关重要。

通过选择适合的工具书、熟悉其结构、正确使用索引和目录、注重引用准确性,以及善用工具书辅助学习,我们可以提高自己的学习效率和获取知识的准确性。

中文工具书使用法

中文工具书使用法

中文工具书使用法
中文工具书是一种辅助工具,用于帮助读者查找和获取特定领域的信息。

它们通常按照字母顺序组织条目,并提供简明扼要的解释、定义、描述或解答。

以下是一些常见的中文工具书使用法:
1. 关键词搜索:如果您已经知道所要查找的关键词,可以直接使用工具书的索引或目录,找到相关的条目并快速定位到所需信息。

2. 浏览查询:如果您对所要查找的内容不确定或正在进行广泛的研究,可以浏览工具书的条目以获得相关信息。

您可以从头开始一一阅读条目,或者通过目录或索引找到相关主题。

3. 参考交叉:有时,一些条目可能会提供有关其他相关条目的引用或参考交叉。

通过跟随这些引用,您可以深入了解关联的主题,并获取更全面的信息。

4. 注释和附录:一些工具书可能会提供注释、附录或其他附加信息,以帮助读者更好地理解条目中的内容。

请务必阅读这些额外的材料,并从中获取相关的背景知识和上下文。

5. 更新和版本:请注意工具书可能会有不同的版本和更新。

确保使用最新版的工具书,以获得最准确和最全面的信息。

最重要的是,阅读工具书时应保持批判性思维,确认信息的可靠性和准确性,并与其他来源进行对比和验证。

2工具书的使用

2工具书的使用
第一章 工具书的使用典类
字典—是解释字的形、音、义及其用法的工具书。 如《康熙字典》、《新华字典》 词典—是解释词语的概念、意义及其用法的工 具书。如《辞海》、《辞源》
2.类书、政书类
类书—是辑录古书中的史实典故、诗赋文章、
俪词骈语等,按类或韵编排以便寻检和征引的工
具书。类书是我国古代百科全书式的资料汇编。
手册—是汇集某一方面经常需要查考的文献 资料,以供读者随时翻检的一种工具书。如 《文学手册》、《旅游指南》。
4.书目、索引类 书目—是图书目录的简称,它著录一批相关的
图书,按一定的次序编排而成的工具书。如《艺
文志》、《经籍志》。
索引—又称“通检”、“备检”、“引得”等。 它是把一种或多种书刊里的具体内容,或主题、 书名、篇名、人名、地名等摘录下来,加以编排 并注明出处以便查阅的工具书。如《十三经索 引》、《春秋经传引得》。
分上中下三卷。
释字先注音,后释义,各义之下一般引古书为证。
不足:错误较多。
王引之《字典考证》
《汉语大字典》
目前收录汉字最多的字典,二十世纪八 十年代编成,收录汉字56000个左右。 字形:反映字形演变过程,列出有代表性的甲 骨文、金文、小篆、隶书等形体。 字音:用汉语拼音注音,并收录中古的反切, 还标明上古的韵部等。 字义:释义详尽,并收有语言例证。
5.表谱、图录类
表谱—包括年表、历表和其他历史表 谱,是供查年月日、历史大事、人物生 卒以及职官、地理之沿革的工具书。如 《中国历史年表》、《历代名人年表》。
图录—包括地图、历史图谱、文物和人物 图录,是一种以图形揭示历史文物和事物形 象的工具书。如《郑和航海图》。
二、汉语字典的汉字排列法
1.音序法:按读音顺序排列汉字 现代--按汉语拼音字母的次序排列按注 音字母的顺序排列。 古代--按平上去入四声排列,按一百零 六韵排列。 优点:检字的速度快 缺点:不知或读不准读音则不能检字

第八讲 工具书的使用

第八讲  工具书的使用

撇笔取数的两个方法:
练习:

(3)四角号码的优缺点:
优点:查字速度快。 缺点:方法琐碎,难于掌握。
(三)音序法
1.调、韵、声三级编排法:
隋代陆法言的《切韵》,开始采用反切注音。 编排文字用了调(声调)、韵(韵部)、声 (声母)的三级分类编排法。 《刊谬补缺切韵》、《唐韵》、《礼部韵 略》、《广韵》、《集韵》、《佩文诗韵》、 《音韵阐微》
ㄅ(b),古“包”字,象包裹。 ㄆ (p) ,“攴”字变体 ,手持棍棒打。 ㄇ(m),古“幂(mì)”字,象手巾掩 盖。 ㄈ (f) ,古“柜”字,象放物之柜。 ㄉ(d),“刀”字异体,取其声。 ㄊ(t),“凸”字异体,取其声。 ㄋ(n),“乃”字变体,取其声。 ㄌ(l),“力”字变体,取其声。
(4)某音某。
《史记· 秦始皇本纪》:“并河以东。” 裴骃《集解》引服虔曰:“并音傍。” 《汉书· 高帝纪》:“蛇丘。” 裴骃《集解》引郑玄曰:“蛇音移。” 局限: ①不是每个字都有同音字。 ②同音字如果很冷僻,就起不到注音的作用。
3.反切法
东汉末产生。 用两个字来切出第三字读音的方法。上 字取声母,下字取韵母和声调。 东,德红切。 东(dōng),德(d)+红(óng) =dōng
B.词典:以收词为主的语文词典。 《尔雅》、《汉语大词典》、《现代汉语词 典》
C.辞典:从百科或专科角度收录词语的语文 词典。 《辞海》、《中国大百科全书》、《哲学大 辞典》、《佛学大辞典》
3.辞书的分类
纸质 载体 电子
辞书分类 内容
语文词典 百科辞典 专科辞典
(1)根据载体不同,分为: A. 纸质 B. 电子
(2)读为、读曰
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通过今天的专题讲座
1、你喜欢查字典吗? 2、你学会查字典了吗? 3、你查字典快吗?
《新华字典》里的宝藏:
附录,也就是字典最后面,包含很多的信息: 1、字母表、声母表、韵母表 2、常用标点符号用法简表 3、我国历代纪元简表 4、我国少数民族剪标 5、我国各省、直辖市、自治区及省会(戒首府)名称表 还有很多很多。。。。。。
1、确定读音:yan,第三声, 2、先翻到《新华字典》第9页的“汉语拼音音节索引”表找 出 “衍”音节第一个字母“y”, 3、再在“y”这部分中找出“yan”和它在正文中的页码 “569”页, 4、最后翻到正文569页,在第三声中就可以查到“衍”字。
音序查字法
练习

ze,
水积聚的地方 光泽,金属戒其 他物体发出的光亮 恩惠 ④恩惠
适用范围:知道字的读音,丌知道字的写法
yan ze
ning
衍,泽,宁
音序查字法de步骤
1、认清所查字的音节;
2、在“汉语拼音音节索引”表中找出所查字的音节第一个字母; 3、在这个字母下找到这个音节,并看清它右边所标明的页码; 4、根据页码在字典正文中查字。
音序查字法 举例:
查“徐衍涛”的“衍”。
如何查《新华字典》
方法3.数笔画查字法(难检字)
字音和字义,而又难以确定它的部首时,就可以 通过数笔画来查阅字典。
试用范围:知道一个汉字的字形,丌知道它的


数笔画查字法
步骤
①准确地数出要查的字的全部笔画; ②在“难检字笔画索引”表中找到相应的笔画栏,然后逐 一查找,就可以找到要查的字和它所在的页码; ③根据页码在正文中找到所要查的字。
部首查字法
练习

xin,第一声
鬼神享用祭品的香气 喜爱,羡慕

huan,第二声,
古代立在驿站、官署等建筑物旁作为 标志的木柱,后称华表。
部首查字法
注意
通过部首查阅字典,关键是要掌握汉字的笔 画和部首。确定部首时要注意三点:
①部首一般在字的上、下、左、右、外部位,少数在中座和左上角。 如“丰”字,就可以查“丨”;“疑”字,就可以查“匕”。 ②当以上几种部位都无法确定部首时,按起笔在“一 丨丿 丶 乙(包 括乛乚)”五个单笔部首内查,如“世”字,就可以查“一”部。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
教:使,令,让。
要是飞将军李广依然健在,一定不 会让匈奴的军队越过阴山。
如何使用
工具书
专题讲座
夏老师教育中心 2013年暑期
什么是工具书?
1、工具书是专供查找知识信息的文献。它
系统汇集某方面的资料,按特定方法加以编排, 以供需要时查考用的文献。
主要包括字典、 词典、 百科全书
1、无论课内课外,只要一打开书,就自然而然地 把字典、词典等放在旁边,以备查用。 2、并且要习惯把查到的你觉得重要的生字生词记 录下来,经常翻阅,丰富自己的词汇量。
使用工具书的注意事项之(一)
使用工具书,要注意什么呢? 1、了解常用工具书的功能和各自的特点,根据自己 的需要去决定使用哪一种。 2、 例如查生字,辨别音、形、义,可以用《新华字 典》; 3、 查词语、成语,可以找《现代汉语词典》或《成 语小辞典》。 4、同学们手头还应备有《小学生辞诲》《简明图文 百科知识》等工具书。
部首检字法
注意:
③部首和偏旁丌是完全一致的。如果一个字有几个部首,可 以作这样的处理:
1、上下都有部首的,取上丌取下。如“含”字取“人”部,丌取“口” 部; 2、左右都有部首的,取左丌取右。如“相”字取“木”部,丌取“目” 部; 3、内外都有部首的,取外丌取内。如“因”字,取“口”部,丌取 “大”部; 4、中座、左上角都有部首的,取中座丌取左上角。如“坐”字,取 “土”部,丌取“人”部。
数笔画查字法 举例

1、查“凸现”的“凸”。先数出 “凸”的笔画是五画, 2、接着在《新华字典》113页“难 检字笔画索引”表中找到“五画” 栏,可以找到“凸”字所在正文的 页码是497页, 3、最后翻到正文502页,就可以找 到“凸”字。
数笔画查字法 练习

yi,第四声,
治理,安定。

shu,第一声
字。
部首查字法
举例
查“李扬芃”的“芃”。
1、“芃”字的部首是“艹”,三画。 2、翻到《新华字典》第15页的“部首目录”表,在“三 画”的部分里找到“艹”,看它后面的页数为“33”, 3、然后翻到检字表33页中“艹”部,再数“芃”字除去 部首后的“凡”的笔画为3画,在3画里可以找到这个“芃” 字和它在正文中的页码“378 ”,亍是可以找到“芃”字。

《成语词典》的步骤:
1、选择成语的首字,即一条成语的第一个字; 2、在成语词典中的音序表中按照音序查字法找到首字; 3、翻到相应的页数,找到相应成语。

《。 指人的思想、性格、习惯等在生活环 境中受熏染而无形中发生了改变。 例:夏老师暑期夏令营的40天生活对 我的学习习惯的改变起到了潜秱默化 的作用。
查《成语词典》 练习
闻鸡起舞:
悬梁刺股:
含辛茹苦: 争先恐后:
课后训练——熟练查字典
在《新华字典》中快速、准确地查找下面的字, 填写下表,并测算你的时间。
生字 音节 部首 共几 画 结构 组词
用了 多长 时间
鼎 聚 慧 凹 酷
你们查对了吗???
生字 音节 部首 共几画 结构 组词 鼎鼎大 名 聚集 智慧 凹凸不 平 残酷 用了多 长时间
成本的著作:读~ 信:一封家~ 文件:证明~ ④写字:~写
如何查《新华字典》 总结:
新华字典的使用是我们小学生 语文学习的一项基本技能,我们要 勤于动手翻阅,熟练使用,做到又 快又准。
二、 《成语字典》的使用 我们知道,一般《成语词典》的 排序方法也是按照音序(A、B、C......) 排列的。 所以我们同样选择音序查字法。
你们发现了吗???
使用工具书的注意事项之(二)
2、熟练地掌握各种工具书的查阅方法。举字典和词典为例, 它们一般都有“前言”、“说明”、“凡例”、“目录” 等。 开始使用一部字典或词典的时候,应该先把这些部分仔细 看看,熟悉这些内容。 然后结合实例熟练掌握,使用起来才能方便、快速、准确。
工欲善其事 必先利其器
意思是说工匠想要使他的工作做好,一定 要先让工具锋利。 比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

ning,
安宁 使,,,安宁 江苏省南京的别称 ④姓
如何查《新华字典》
方法2:部首查字法
适用范围:知道字的字形,丌知道字的读
音和意思,可以通过部首查阅字典。
芃,歆,桓
部首查字法de步骤
①确定所查字的部首,数清部首的笔画; ②在“部首目录”中查检出这个部首在“检字表”中的页 码; ③翻到“检字表”中这一部,再数清楚这个字除部首外还 有几画,按这一笔画找到这个字; ④按“检字表”标明的页码在正文中查到这个
我们手边 主要的工具书:
字典、词典
工具书有什么作用:
俗话说,字典是“不会说话的老师”,确 实如此。凡是一个未知的字词、文句、成语、典 故、人名、地名等等,都可以通过字典、词典来 解决。
工欲善其事, 必先利其器。
考考你:

kai,第三声,好铁。多用于人 名。
如何查《新华字典》
方法1.音序查字法 和意思,可以通过音序查阅字典。

聚 慧 凹 酷
dǐng
jù huì āo kù

耳 心 丨 酉
12
14 15 5 14
上下
上下 上中下 独体 左右
快速查字典的方法: 也就是按照音序来查(A、B、C、D.....)
养成查字典的好习惯!!!
查阅工具书是阅读中不可缺少的组成部分,不但可以帮助识字 解词,而且可以查找典故,解决阅读中遇到的某些疑难问题。平时阅 读,写作文时,你不妨给自己提出这样的要求:
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