好父母1

好父母——好老师——好子女
——读《没有比父母更专业的专家》读后感寒假期间，手捧着这本厚厚的《教师，做反思的实践者》，我被其中一篇《没有比父母更专业的专家》的文章深深地吸引住。

当初看到书本的名字，还以为里面的内容肯定都是理论，枯燥无味，并不想去仔细斟酌。

但翻到第四章——《爱的教育》为主题的这篇文章时，就再也不能释手，原因很简单，自己为学生和孩子的成长花费了不少心思，但效果如何，还没找到真正的答案。

读了这篇文章后，心里豁然开朗，以前有许多总是处于模糊状态的问题，一下子分明多了。

愿把这些读后感受与各位同行一起分享，一起受益！
文章大致内容讲的是：一个韩国女人张炳慧，嫁给了一个带着三个孩子的中国男人，由于丈夫与前妻的三个孩子分别被托付给别人代养过，而都缺乏家庭观念。

他们没有安全感，对她戒备、不信任；他们没有生活自理能力，缺乏教养；他们没有家庭归宿感，缺乏兄弟姊妹间的谦让、友爱和互助；他们的智力发展不均衡，老二彼德在上中学之前成绩一直很差……但是，张炳慧成了孩子的“良师益友”。

在她的教育下，三个孩子都成为了美国社会出类拔萃的人才。

她一边工作一边将精力倾注到教育三个孩子身上。

她言传身教，并且十分注意培养孩子的基础能力。

最终，大女儿毕业于美国哈佛大学，成为一名国际律师；曾被医生诊断为因心理问题而导致智力发展障碍的老二，考上耶鲁大学，毕业后又在哈佛大学进修经济管理学，以第一名的好成绩毕业，并成为卓越的商业人士；最小的女儿１６岁时，以第一名的成绩进入耶鲁大学，最后也成了一名国际律师。

张炳慧女士是多么伟大！虽然这三个孩子都是前夫的，但她对孩子们的爱却比山还高，比海还深！她不仅是一名出色的母亲，更是一名成功的教育工作者！谈起对这三个孩子的教育，我体会最深的是以下几点：
第一，不要盲目沉迷于理论。

张炳慧女士讲述了一个浅显易懂的希腊神话——《普罗科鲁斯特斯之床》，让父母懂得并不是“无论谁只要努力就能将事情做好”这个道理。

因为，每一个孩子都有自己的特点，有些孩子即使努力也不一定会成功，还有一些孩子天生个性就很倔强，但很多父母没有自己的主张，而是盲目地照搬所谓的理论，一不留神就将自己心爱的孩子至于自己设计的“普罗科鲁斯特斯之床”上。

正如种植花草树木，需要根据每株植物的具体情况进行护理、修整，何况是我们的孩子是一个个活生生的个体？张女士具有一双独特的慧眼，当她发现了这三个孩子的性格各不相同，大女儿爱丽丝性格活泼，具有领导能力，但缺乏艺术细胞；二儿子彼得性格内向，却喜欢操纵机器，在科学领域很有天分；小女儿南希有出众
的艺术感觉，书法和逻辑思维与众不同。

她在教育孩子的时候就非常注重因材施教，时刻保持冷静的判断力和坚定的意志力。

正如我们现在的经济发展了，人口也密集了，任教的每一个班级，基本都是几十甚至上百名学生，如果对待每个孩子都是千篇一律的教育模式，笼统地套用现代理论来断定孩子的前途，那么他们的个性就得不到张扬，优势得不到发展，未来怎能立足于这个千变万化的社会？
第二，给孩子提供独立思考的时间和空间。

张炳慧女士受丈夫之托，对待彼得必须小心翼翼，因为他是一个早产儿，做任何事比别的孩子反应稍微慢一些，所以对他一定要有耐心。

而且医生还判断他小时候心理受过打击，导致精神上受到了创伤。

尽管张女士为如何教育彼得而深感苦恼，甚至怀疑她的判断是否出了问题，为何两个女儿在她的教育下已经渐渐步入正轨，而彼得却始终不能融入其中？她开始不断地对彼得进行观察，倾注了爱心和耐心，给他提供独立思考的时间和空间，才逐渐领悟到教育的真谛。

如今有很多父母最看不惯自己的孩子待着没事干，一看到孩子发呆就忍无可忍，甚至大发雷霆。

孩子失去了仰望蓝天的机会，享受阳光普照的快乐，甚至学习的时候，笔一停下就要招来批评。

这些父母根本不知道在教育孩子的时候，给他们自己思考的时间是多么重要。

且看彼得，他格外喜欢沉浸在空想中，特别是什么都不做，一个人坐在某一角落默默地发呆，而张女士却从来没有干涉。

这得益于她父亲的教育：在她小时候，父母除了一些规定的事外，绝对不干涉她们，给孩子的时间就彻底由孩子去支配，这样做对孩子的成长非常有意义。

她认为在自己自由支配的时间里，没有任何压力，我们可以按照自己的想法尽情地展示自己，做自己喜欢做的事。

只有那时，才能体现自己真正的个性。

正因为母亲给予了彼得充分的自由，充足的思考时间，小时候让他把东西拆个够，让他找到了自己的特长，彼得在上高中时，在全国科学大会上获得了发明奖。

孩子们经常在父母的挨骂声中长大，不用说树立自己的个性，培养自己的才能，恐怕连休息的时间都不够，处在这种没有喘息之机的生活中，孩子们早就疲惫不堪了。

没有自己思考的时间，就不会有发展的机会。

不止如此，总是处在父母的监视之下，孩子会变得做事畏手畏脚，对世界有着极端的看法。

现在已经有很多孩子畏惧于家长的分数主义，在班级一定要进入前十名或全级前几名，否则就有他好看的。

一旦成绩揭晓，孩子觉得不理想，心理压力特别大，怕回家挨骂，挨打。

一时想不开，就寻个短见。

媒体最近也经常报道，中小学生跳楼事件愈发严重，难道父母们不能从中吸取血的教训吗？孩子需要自己进行思考，塑造自己。

只有给了孩子适当自由的时间，孩子才能拥有更大的创造性。

父母不能剥夺孩子的自由，更不能去强加管制。

无论谁都有决定自己人生的权利，我们千万不能
成为爱的剥削者。

如果真的为孩子的人生担心，就要给他们属于自己的时间。

给他们一个没有任何人干涉，可以自己思考、享受、塑造自己的世界！
第三，让孩子从小体会劳动的价值。

英国家庭教育家伊丽莎白·邦得里曾说过：“给孩子布置家务，是让他们在走向成年的过程中，往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式。

习惯于承担家务的孩子易适应生活。

”可见，让孩子从小去体验“劳动”的艰辛是多么的重要。

彼得从小就身体虚弱，当他在上中学时，功课相当繁重，却主动要求去送报纸时，张女士居然毫不犹豫地答应了他的请求。

孩子的奶奶开始责怪张女士，说她不是一个好妈妈，指责她让一个刚15岁的孩子做这么辛苦的事情。

张女士认为这是孩子在成长过程中必须经历的事情，就是因为彼得身体虚弱，通过送报纸，让身体变结实，精神也很好，这不是坏事。

彼得送报纸一直到中学毕业，足足坚持了3年。

在高中时期，他的成绩没有一点退步，身体却越来越强壮，被评为“最优秀报纸配送员”，还挣到了一笔钱，为后来母亲住院垫上了一份浓浓的爱心，多么勤劳和有孝心的男子汉！张女士的教育是成功的，她的爱心得到了回报！
也许是"爱子心切",很多家长都把自己的爱付诸于一点一滴的行动上.他们再苦再累也从不让孩子插手帮忙,就是为了子女能够无忧无虑地成长;他们拼命地去工作,去赚钱,就是为了子女能够过上富足的生活。

总之,孩子是父母的希望,是父母努力拼搏的精神动力。

为人父母者所做的一切都是为了孩子的未来.然而,他们却没有想到,他们受苦受累为孩子担当了一切,安排了一切,结果换来的却是子女独立自主能力的丧失.有一位女学生就是在这样的优越环境中长大的.如今已上大学的她,衣服上掉了个扣子也束手无策,只能等着拿回家让妈妈替自己缝;洗脸盆坏了,也得打电话叫爸爸过来买;和同学闹了点小矛盾，也只会在电话里向妈妈哭。

我相信，在现实生活中这样缺乏自立的人不在少数，我劝那些为人父母者，现在该是好好反省的时候了。

为人父母，谁都爱自己的孩子，问题的关键在于该如何去爱。

当然，孩子都是父母的心头肉，谁都不愿意让自己的孩子去受半点委屈，这也是情理之中的事情。

但作为父母，身先士卒为子女去铺平他们人生的道路就是真正地爱他们吗？要知道，孩子是不能永远地生活在父母的“庇荫”之下的。

总有一天，孩子终归会离开父母独自去生活的，但在父母的搀扶之下长大的孩子还会自己走路吗？为此，锻炼孩子独立自主的能力才是为人父母者所最应该做到的事情。

授人以鱼不如授人以“渔”。

父母留给子女再多的“鱼”，也总有一天会被子女吃光的。

但是，只要子女学会了“渔”，那么他们就会自己不断获得“鱼”，这才真正是他们取之不尽、用之不竭的财富。

张女士教育子女的方法非常简单，她从来没有对孩子进行过特殊的辅导，也没有寻求过什么特别的教育方法。

父母在生活中的言传身教是家庭教育秘诀中的秘诀。

张博士强调了“好父母教育出好子女”的真理。

如果想教育好子女，不要从孩子身上找原因。

而要首先从父母做起。

就像每个孩子都蕴含着无限潜能一样，每一位父母也都拥有自己的教育方法，让我们从现在开始，从基础做起，先成为孩子们的良师益友吧！。