高考物理 电学实验专题知识归纳 沪科版

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2021高考物理沪科版新课程一轮复习实验热点·题型突破实验九描绘小电珠的伏安特性曲线1

2021高考物理沪科版新课程一轮复习实验热点·题型突破实验九描绘小电珠的伏安特性曲线1

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实验热点·题型突破热点一教材原型实验【典例1】(2020·宝鸡模拟)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.5 A)、电流表(0~0.6 A,内阻约1.0 Ω)、电压表(0~3 V,内阻约3 kΩ)以及滑动变阻器(10 Ω,2 A)等实验器材。

(1)本实验应采用的电路图是________。

(2)根据选用的电路图,开关闭合后,把滑动变阻器的滑片从左端向右端移动(或从上端向下端移动),会观察到电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)某次测量得到电压表示数如图甲所示,此时小灯泡两端的电压为______V。

(4)通过实验正确作出小灯泡的I-U图线,如图乙所示。

现把实验中使用的小灯泡接到如图丙所示的电路中,其中电源电动势E0=2 V、内阻r0=1 Ω,定值电阻R=4 Ω,则此时小灯泡的实际功率为________W。

(结果保留两位有效数字)【解析】(1)描绘小灯泡的伏安特性曲线时,电压应从零开始,滑动变阻器应采用分压接法,由于电压表的内阻远大于小灯泡的电阻,因此电流表采用外接法,则C正确。

(2)闭合开关,在滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,由串、并联电路的特点可知,并联部分分得的电压变大,即电压表的示数变大。

(3)电压表的读数为2.30 V。

(4)将定值电阻R等效为电源内阻的一部分,则等效电源的电动势为2 V,内阻为5 Ω,则在题图乙中作出该电源的伏安特性曲线,如图所示,两图线交点的横、纵坐标的乘积为小灯泡消耗的实际功率,即P=0.3×0.5 W=0.15 W。

答案:(1)C(2)变大(3)2.30(4)0.15【解题通法】1.实验电路设计注意的问题:(1)滑动变阻器应采用分压式接法:目的是使小灯泡两端的电压能从0开始连续变化。

高中物理实验电学实验专题归纳

高中物理实验电学实验专题归纳

高中物理实验电学实验专题归纳一、本专题共涉及以下六个实验实验七:测定金属的电阻率实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线实验九:测定电源电动势和内阻实验十:练习使用多用电表实验十一:传感器的使用二、本专题实验特点及其在高考中的地位物理实验为高考必考内容,近年的高考物理试题,越来越重视对实验的考查,尤其是除了对教材中原有的学生实验进行考查为,还增加了对演示实验的考查。

利用学生所学过的知识,对实验仪器或实验方法加以重组完成新的实验目的的设计型实验将逐步取代对教材中原有单纯学生实验的考查。

历届高考在实验方面的命题重点为:基本仪器的使用、基本物理量的测定、物理规律的验证和物理现象的研究、实验数据的处理。

高考中物理实验题类型大体有:⑴强调基本技能,熟识各种器材的特性。

像读数类:游标卡尺、螺旋测微器、多用电表等;选器材类:像选取什么量程的电表和滑动变阻器等⑵重视实验原理,巧妙变换拓展。

像探究匀变速直线运动的变形和测量电阻的再造等。

源于课本不拘泥课本一直是高考命题与课标理念所倡导的,所以熟悉课本实验、抓住实验的灵魂---原理是我们复习的重中之重。

⑶提倡分析讨论,讲究实验的品质,像近年高考中的数据处理、误差分析、改良方案,甚至开放性实验等于课标的一标多本思路是交汇的。

⑷知识创新型实验。

像设计型、开放型、探讨型实验等都是不同程度的创新,比如利用所学可以设计出很多测量重力加速度的方案。

三、高考易错问题剖析及应试策略例1.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流-电压的数据如下表所示:电流2.7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47.1 56.1 69.6 81.7 93.2I/mA电压0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46U/V(1)用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;(2)为了探究灯丝电阻与温度的关系,已作出电阻随电流的变化曲线如图所示:请指出灯丝的特征,并解释形成的原因。

2021届沪科版高考物理一轮复习课件第八章实验测量金属的电阻率

2021届沪科版高考物理一轮复习课件第八章实验测量金属的电阻率
图8
实验时,先按图8连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0 ℃。将S2与1端接通,闭 合S1,调节R1的滑片位置,使电压表读数为某一值U0;保持R1的滑片位置不变,将 R2置于最大值,将S2与2端接通,调节R2,使电压表读数仍为U0;断开S1,记下此 时R2的读数。逐步降低温控室的温度t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到 25.0 ℃。实验得到的R2-t数据见下表。
图5 (2)利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻。这段金属丝 的电阻Rx约为100 Ω,画出实验电路图,并标明器材代号。
电源E
(电动势10 V,内阻约为10 Ω)
电流表A1 (量程0~250 mA,内阻R1=5 Ω) 电流表A2 (量程0~300 mA,内阻约为5 Ω) 滑动变阻器R (最大阻值10 Ω,额定电流2 A)
实验 测量金属的电阻率
一、基本原理与操作
器材及电路
操作要领
(1)测量直径:在金属丝连入电路之前,选三个不同部位进行测量,求平均值。 (2)测量有效长度:将待测导线拉直,接入电路,测量两个端点之间的长度三次, 求平均值。 (3)电路连接:电流表用外接法,滑动变阻器用限流式接法。 (4)滑片位置:闭合开关S之前,一定要使滑动变阻器的滑片处于有效电阻值最 大的位置。 (5)温度控制:在用伏安法测电阻时,通过待测导线的电流I不宜过大(电流表用 0~0.6 A 量程),通电时间不宜过长,以免金属导线的温度明显升高,造成其电 阻率在实验过程中逐渐增大。
(3)当电流表 A1、A2 读数分别为 I1、I2 时,通过 Rx 的电流为 I=I2-I1,Rx 两端电压 U
=I1·R1,故 Rx=UI =II2-1RI11,不考虑读数误差,从设计原理看测量值等于真实值。 答案 (1)0.200(0.196~0.204 均可) (2)如解析图 (3)II2-1RI11 相等

高考物理一轮复习 热点专题突破系列(七)带电粒子在交变电磁场中的运动 沪科版选修3-1

高考物理一轮复习 热点专题突破系列(七)带电粒子在交变电磁场中的运动 沪科版选修3-1
ppt课件
(2)在1.0×10-4~2.0×10-4s时间内,
电场力与重力平衡,粒子做匀速圆周运动,
因为T=2 m =1.0×10-4s 故粒子在q 1B .0×10-4~2.0×10-4s时间内恰好完成一个周期圆
周运动
由牛顿第二定律得:qv0B=
R= =0.064m,h=2R=0.m1v202 8m< 。
ppt课件
(1)粒子在0~1.0×10-4s内位移的大小x; (2)粒子离开中线OO′的最大距离h; (3)粒子在板间运动的时间t; (4)画出粒子在板间运动的轨迹图。
ppt课件
【规范解答】(1)由题意知:
Eq=U =2.0×10-5N q
而mgd =2.0×10-5N
显然Eq=mg 故粒子在0~1.0×10-4s时间内做匀速直线运动, 因为Δt=1.0×10-4s, 所以x=v0Δt=0.4m
热点专题突破系列(七) 带电粒子在交变电磁场中的运动
ppt课件
【热点概述】 在高考命题中,经常出现交变电场或交变磁场的复合场问题,由 于带电粒子在其中运动时,受力情况、运动情况都比较复杂,所 以这类题目常作为压轴题出现。 1.常见的类型: (1)电场周期性变化,磁场不变。 (2)磁场周期性变化,电场不变。 (3)电场、磁场都周期性变化。
所以m 粒v 0 子离开中线OO′的最大R 距离d h=0.128m。
qB
2
ppt课件
(3)板长L=1.2m=3x,t=2T+3Δt=5.0×10-4s (4)轨迹如图
答案:见规范解答
ppt课件
三、电场、磁场均做周期性变化的复合场问题
问题 介绍
电场与磁场交替出现而确定电荷的运动
解题 关键

上海物理高考知识点电

上海物理高考知识点电

上海物理高考知识点电上海物理高考知识点-电在高中物理学中,电学是一个非常重要的学科,涉及到电流、电压、电阻等概念。

在上海的高考中,电学也是一个重要的知识点。

本文将深入探讨上海物理高考知识点中的电学部分。

1. 电的基本概念电的概念是电学中最基本的概念之一。

电是通用的、共有的自然现象,贯穿于我们日常生活的方方面面。

学习电学的第一步就是要理解电的本质。

电是由带电粒子(如电子、质子等)携带的物理量。

我们通常所说的电流和电荷就是与电密切相关的概念。

2. 电流和电压电流和电压是电学中常见的两个概念。

电流指的是单位时间内通过导体某一横截面的电荷数量。

电流的单位是安培(A)。

而电压则是指单位电荷在电场中获得或失去的能量。

电压的单位是伏特(V)。

3. 电阻和电阻率电阻是指导体或电路对电流的阻碍作用。

电阻的大小与导体材料以及导体的几何形状有关。

电阻的单位是欧姆(Ω)。

而电阻率则是一种描述导体性能的物理量,它是指单位长度、单位截面积内的导体电阻值。

电阻率的单位是欧姆·米(Ω·m)。

4. 欧姆定律欧姆定律是电学中最基本的定律之一,它描述了电路中电流、电压和电阻之间的关系。

欧姆定律表明,电流与电压成正比,与电阻成反比。

利用欧姆定律,我们可以快速计算电路中的电流、电压和电阻值。

5. 串联与并联电路在电学中,串联电路和并联电路是两种常见的电路连接方式。

串联电路指的是多个电阻或电源依次连接的电路。

串联电路中,电流保持不变,而电压分布在各个电阻上。

而并联电路指的是多个电阻或电源平行连接的电路。

并联电路中,电压保持不变,而电流分布在各个支路上。

6. 电功和功率电功是描述电能转化和传输的物理量。

电功的大小与电流、电压和工作时间有关。

电功的单位是焦耳(J)。

而功率则是指单位时间内转化或传输的电能。

功率的单位是瓦特(W)。

功率可以通过电流与电压的乘积来计算。

7. 电路中的电容器和电感器电容器和电感器是电路中常见的元件。

上海高考物理专题电路

上海高考物理专题电路

上海高考物理专题电路【高考考点梳理】一.多用电表将电压表、电流表、欧姆表组合在一起就成了多用电表。

目前常用的多用电表主要有指针式和数字式多用电表。

2 .多用电表的原理多用电表是一种多用仪表,一般可用来测量直流和交流电流、直流和交流电压以及电阻等,并且每种测量都有几个量程。

(l)测量直流电流、直流电压的原理和直流电流表、直流电压表的原理相同。

(2)测量电阻:内部电路原理如上右图所示,其原理是根据闭合回路的欧姆定律测量,即I=E/(R+r+R g+R x).式中R、r、R,均为定值电阻,不同的R x对应不同的电流I(当然电流I和被测电阻R x 不是正比的关系,所以电阻值的刻度是不均匀的)。

如果在刻度盘直接标出与电流I对应的电阻R x值,可以从刻度盘上直接读出被测量电阻的阻值。

(3) “调零”原理:当两表笔接触时,R x=0,此时电流调到满偏值I g=E/(R+r+R g)(最大值),对应电阻值为零.(4)中值电阻:(R+r+R g)是多用电表欧姆挡的内阻,当被测电阻R=R+r+R g时,通过表头的电流I=I g/2,即通过表头的电流为满偏电流的一半,此时指针指在刻度盘的中央,所以一般叫欧姆挡的内阻称为中值电阻.3 .多用电表的使用方法( 1 )测量电流时,跟电流表一样,应把多用电表串联在被测电路中,对于直流电,必须使电流从红表笔流进多用电表从黑表笔流出来。

( 2 )测量电压时,跟电压表一样,应把多用电表并联在被测电路两端,对于直流电,必须用红表笔接电势较高的点,用黑表笔接电势较低的点。

( 3 )测量电阻时,在选择好挡位后,要先把两表笔相接触,调整欧姆挡的调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位置,然后再把两表笔分别与待测电阻的两端相连。

应当注意:换用欧姆挡的另一个量程时,需要重新调整欧姆挡的调零旋钮,才能进行测量。

4 .实验:练习使用多用电表( 1 )观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。

( 2 )检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。

高考物理电学实验题题型全归纳

高考物理电学实验题题型主要包括以下几个方面:
1. 电流、电压、电阻的测量:要求根据给定的电路和仪器,通过测量和计算,获得电流、电压和电阻的数值。

2. 串、并联电路的等效电阻:要求通过测量不同电阻器的电阻值,确定串联电路和并联电路中的等效电阻。

3. 欧姆定律的验证:要求通过改变电压或电阻,测量电流的变化,验证欧姆定律(U=IR)。

4. 灯泡的热效应:要求通过测量电压和电流的变化,计算灯泡的功率和能量转化。

5. 电磁感应:要求通过运动磁铁或改变线圈的位置和方向,观察电流的产生和方向变化。

6. 高斯定律和电场分布:要求用静电计测量不同位置和方向的电场强度,观察电场的分布和变化。

以上是高考物理电学实验题题型的一些常见内容。

具体的实验题目和要求可能会因不同地区和年份而有所差异。

建议您查阅相关的教材和
过往的高考真题,以获取更准确和具体的题型信息,并进行有针对性的复习和准备。

高考物理一轮复习 7.1 描述电路的基本概念 部分电路课件 沪科版



义式:I= 。
3.微观表达式
对于导体有 I=nqSv,其中 n 为单位体积内的自由电子个数,S 为导体的
横截面积,q 为自由电荷的电荷量,v 为自由电荷的定向移动速率。
第四页,共45页。
基础
( jīchǔ)梳





5

4.电流的方向
规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。在外电路,从电源正极(高
(1)由于导体的导电性能不同,所以不同的导体有不同的伏安特性曲线。
(2)伏安特性曲线上每一点的电压坐标与电流坐标的比值,对应这一状
态下的电阻。
kǎo diǎn)一
考点(kǎo diǎn)二
考点(kǎo diǎn)三
第二十二页,共45页。
考点(kǎo
diǎn)探

23
【例 2】(单选)小灯泡通电后其电流 I 随所加电压 U 变化的图线如图
为(
A.
R
3
)
B.3R
C.
R
9
D.R
关闭
D
第十四页,共45页。
答案
14
答案
(dá àn)
基础( jīchǔ)
梳理
基础自测
1
2
3
4
4. (单选)(2013·内蒙古高三月考改编)有三个用电器,分别为电解池、电烙
铁和电风扇,它们的额定电压和额定功率均为“220 V 60 W”。现在它们在
额定电压下工作相同时间,产生的热量(
P=
=2×10
~3×10
W,选项 B 错误;闪电前云地间的电场强
思路引导:①如何计算第一个闪击过程电流瞬时值?

2021届高考物理沪科版一轮复习教学案:第八章专题突破电学实验基础(实验:长度的测量及其测量工具的选

专题突破电学实验基础(实验:长度的测量及其测量工具的选用)基本仪器的使用考向1长度的测量(1)游标卡尺①常见3种游标卡尺的精确度:刻度格数(分度)102050精确度(可准确到)0.1 mm 0.05 mm 0.02 mm②读数:一刻度线对齐的游标的格数,则记录结果表示为(x+K×精确度)mm。

需要注意的是,不管是哪种卡尺,K值均不需要向后估读一位。

(2)螺旋测微器①原理和精确度:可动刻度H上的刻度为50等份,螺距为0.5 mm,则螺旋测微器的精确度为0.01 mm。

②读数及注意事项:(ⅰ)测量时被测物体长度的半毫米数由固定刻度读出,不足半毫米部分由可动刻度读出。

(ⅱ)测量值(mm)=固定刻度数(mm)+可动刻度数(估读一位)×0.01(mm)。

(ⅲ)在读固定刻度数时,要注意半毫米刻度线是否露出。

看不准时,判断方法是看可动刻度接近0还是50。

(ⅳ)在读可动刻度格数时要估读到下一位,即使固定刻度的轴线正好与可动刻度的某一刻度线对齐,可动刻度格数小数部分要估读为“0”。

结果以毫米为单位,千分位有一位估读数字,不能随便丢掉。

(ⅴ) 如图1所示,固定刻度示数为2.0 mm,不足半毫米的,从可动刻度上读的示数为15.0,最后的读数为2.0 mm+15.0×0.01 mm=2.150 mm。

图1【例1】(2015·海南卷)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图2(a)和(b)所示。

该工件的直径为________cm,高度为________mm。

图2解析图(a)为20分度的游标卡尺,其精度为0.05 mm。

主尺读数为12 mm,游标尺上第4条刻线与主尺上的一条刻线对齐,故测量结果为12 mm+4×0.05 mm=12.20 mm=1.220 cm。

螺旋测微器的精度为0.01 mm,由图(b)知固定刻度读数为6.5 mm,可动刻度读数为“36.0”,故工件的高度为6.5 mm+36.0×0.01 mm=6.860 mm。

高中物理电学实验精品知识点总结

高中物理电学实验【知识梳理】一、描绘小灯泡的伏安特性曲线、伏安法测电阻、测量电阻的电阻率考虑:1)电压表、电流表的量程的选择;2)电流表的内外接;3)滑动变阻器的分压限、流接法:用分压接法时,滑动变阻器应该选用阻值小的;用限流接法时,滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的;4)电流表的内外接产生误差的原因;5)游标卡尺与螺旋测微器读数:游标卡尺不估读,螺旋测微器估读;1、实验原理在纯电阻电路中,电阻两端的电压与通过电阻的电流是线性关系,但在实际电路中,由于各种因素的影响,U—I图像不再是一条直线。

读出若干组小灯泡的电压U和电流I,然后在坐标纸上以U为纵轴,以I为横轴画出U—I曲线。

2、实验步骤(1)、适当选择电流表,电压表的量程,采用电流表的外接法,按图中所示的原理电路图连接好实验电路图。

(2)、滑动变阻器采用分压接法,把滑动变阻器的滑动片调至滑动变阻器的A端,电路经检查无误后,闭合电键S。

(3)、改变滑动变阻器滑动片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U,记入记录表格内,断开电键S ;(4)、在坐标纸上建立一个直角坐标系,纵轴表示电流I ,横轴表示电压U ,用平滑曲线将各点连接起来,便得到伏安特性曲线。

(5)、拆去实验线路,整理好实验器材。

3、注意事项(1)、因本实验要作出I —U 图线,,要求测出一组包括零在内的电压、电流值,因此,变阻器要采用分压接法;(2)、本实验中,因被测小灯泡电阻较小,因此实验电路必须采用电流表外接法; (3)、电键闭合后,调节变阻器滑片的位置,使小灯泡的电压逐渐增大,可在电压表读数每增加一个定值(如0.5V )时,读取一次电流值;调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压;(4)、电键闭合前变阻器滑片移到图中的A 端;(5)、坐标纸上建立坐标系,横坐标所取的分度例应该适当,尽量使测量数据画出的图线占满坐标纸。

连线一定用平滑的曲线,不能画成折线。

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高考物理知识归纳(电学实验专题)
测电动势和内阻
(1)直接法:外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势E ;U=E

(2)通用方法:AV法测要考虑表本身的电阻,有内外接法;
①单一组数据计算,误差较大
②应该测出多组(u,I)值,最后算出平均值
③作图法处理数据,(u,I)值列表,在u--I图中描点,最后由u--I图线求出较精确的E和r。
(3)特殊方法 (一)即计算法:画出各种电路图

r)(RIEr)(RIE2211

122121I-I)R-(RIIE 122211I-IRI-RIr(一个电流表和两个定值电阻)

rIuErIuE2211

211221I-IuI-uIE 2112I-Iu-ur (一个电流表及一个电压表和一个滑动

变阻器)

rRuuErRuuE222111

21122121Ru-Ru)R-(RuuE 21122121Ru-RuR)Ru-(ur(一个电压表和两个定值电阻)

(二)测电源电动势ε和内阻r有甲、乙两种接法,如图
甲法中所测得ε和r都比真实值小,ε/r测=ε测/r真;
乙法中,ε测=ε真,且r测= r+rA。
(三)电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A、B测定,单独使用A表时,读数是UA,单
独使用B表时,读数是UB,用A、B两表测量时,读数是U,则ε=UAUB/(UA-U)。
电阻的测量
AV法测:要考虑表本身的电阻,有内外接法;多组(u,I)值,列表由u--I图线求。怎样用作
图法处理数据
欧姆表测:测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r+Rg+Ro)
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A
V
R

A
V
R

接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
使用方法:机械调零、选择量程(大到小)、欧姆调零、测量读数时注意挡位(即倍率)、拨off
挡。
注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡
要重新短接欧姆调零。

电桥法测:XRRRR321132RRRR
半偏法测表电阻: 断s2,调R1使表满偏; 闭s2,调R2使表半偏.则R表=R2;

一、测量电路( 内、外接法 ) 记忆决调 “内”字里面有一个“大”字
类型 电路图 R测与R真比较 条件 计算比较法 己知Rv、RA及Rx大致值时

内 R测=IUUAR=RX+RA > RX AvxRRR 适于测大电阻
Rx >vARR
外 R测=vxvxRvRRRRIIURX 当Rv、RA及Rx末知时,采用实验判断法:
动端与a接时(I1;u1) ,I有较大变化(即121121II-Iuu-u)说明v有较大电流通过,采用内

接法

G
R
2

S

2

R
1

S
1

R
1

S

V
R
2
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动端与c接时(I2;u2) ,u有较大变化(即121121II-Iuu-u)说明A有较强的分压作用,采用
内接法
测量电路( 内、外接法 )选择方法有(三)
①Rx与 Rv、RA粗略比较 ② 计算比较法 Rx 与vARR 比较
③当Rv、RA及Rx末知时,采用实验判断法:
二、供电电路( 限流式、调压式 )
电路图 电压变化范围 电流变化范围 优势 选择方法

限流 ERRR滑x~E 滑RREx~xRE 电路简单 附加功耗小 Rx比较小、R滑 比较大, R滑全>n倍的Rx 通电前调到最大

调压 0~E 0~xRE 电压变化范围大 要求电压 从0开始变化 Rx比较大、R滑 比较小 R滑全>Rx/2 通电前调到最小
以“供电电路”来控制“测量电路”:采用以小控大的原则
电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理数据两方便
R滑唯一:比较R滑与Rx 确定控制电路
Rxx10RRR
X


分压接法

R滑≈Rx两种均可,从节能角度选限流

R滑不唯一:实难要求确定控制电路R滑
实难要求:①负载两端电压变化范围大。
②负载两端电压要求从0开始变
化。
③电表量程较小而电源电动势较
大。
有以上3种要求都采用调压供电。
无特殊要求都采用限流供电
三、选实验试材(仪表)和电路,
按题设实验要求组装电路,画出电路图,能把实物接成实验电路,精心按排操作步骤,过程中需
要测?物理量,结果表达式中各符号的含义.
(1)选量程的原则:测u I,指针超过1/2, 测电阻刻度应在中心附近.
(2)方法: 先画电路图,各元件的连接方式(先串再并的连线顺序)
用心 爱心 专心
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明确表的量程,画线连接各元件,铅笔先画,查实无误后,用钢笔填,
先画主电路,正极开始按顺序以单线连接方式将主电路元件依次串联,后把并联无件
并上.
(3)注意事项:表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上,且不能分叉;不能用铅
笔画
用伏安法测小电珠的伏安特性曲线:测量电路用外接法,供电电路用调压供电。
(4)实物图连线技术
无论是分压接法还是限流接法都应该先把伏安法部分接好;即:先接好主电路(供电电路).
对限流电路,只需用笔画线当作导线,从电源正极开始,把电源、电键、滑动变阻器、伏安
法四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程,滑动变阻器应调到阻值最大处)。
对分压电路,应该先把电源、电键和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来,然后
在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头,比较该接头和滑动触头两点的电势高低,根据
伏安法部分电表正负接线柱的情况,将伏安法部分接入该两点间。

实物连线的总思路 分压(滑动变阻器的下两个接线柱一定连在电源和电键的两端)
画出电路图→连滑动变阻器→
限流(一般连上一接线柱和下一接线柱)
(两种情况合上电键前都要注意滑片的正确位
电表的正负接线柱
→连接总回路: 总开关一定接在干路中
导线不能交叉
微安表改装成各种表:关健在于原理
首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。
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采用半偏法先测出表的内阻;最后要对改装表进行较对。
(1)改为V表:串联电阻分压原理

g
gggg

g
1)R-(nR)uu-u(RRu-uRu

(n为量程的扩大倍数)

(2)改为A表:串联电阻分流原理

ggggggg
R1-n1RI-IIR)RI-I(RI
(n为量程的扩大倍数)

(3)改为欧姆表的原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得 Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为 Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
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