工作计划-校园工作策划范文学校工作计划 精品
学校部门工作计划及安排模板(7篇)
学校部门工作计划及安排模板（7篇）学校部门工作计划及安排模板篇1从暑假以来，组员们表现的都积极，各部门老师反映工作积极认真，及时的完成安排的工作，协助老师整理资料。
并且及时的把本部门的文件资料及时的送达。
搞好办公室的卫生工作…与老师关系融洽，做到了服务老师服务同学的原则。
下面摘录每个部门部分组员的工作总结以及心得进行一下总结：财务处：我们的主要工作就是整理凭单，把凭单装订成册。
首先，先仔仔细细的检查，凭单号、章、凭单附单是否缺少、错误，然后改正好之后就是按照厚度分册，去订、塞条、打孔、索线，这一系列的工作虽然看似简单，真正做起来并不简单，必须得仔仔细细认认真真，特别是打孔，一不小心就会打歪，练习几次就会掌握了，但是每次必须的看准，就很好做了。
索好线之后把封面粘贴上，在放在砖头下压几天，平整之后放在盒子里，封面和盒子要填好各项内容，也必须仔仔细细的填，这样一个完整的凭单册子就装好了，每月的单子需要我们5个齐心协力才能装得很好。
有的时候会帮老师做一些复印资料什么的工作，打扫一下卫生什么的。
工作三个月以来，工作内容虽然较简单，很快就应付自如，但是必须仔仔细细、认认真真，才会把工作做得很好，不管做什么事情，认真仔细也是我们必须坚持的原则，这也是我工作以来最大的收获。
老师对我们不懂的事情都会悉心指导，也很感谢老师对我们的关照，我也会更认真更努力的工作，让老师更满意!我们同学之间的合作也很重要，有时候我们都在一起工作，一起整理凭单、一起装订，同学之间合作起来很愉快，工作效率也很高，工作任务也就在我们愉快的工作中很快的完成了。
——摘自组员年度总结夏道云、张蕾组织部：在过去的一年的时间，我在组织部主要从事了以下几个方面的工作：首先，日常工作就是负责每天的报纸的领取以及邮件、信件的发放。
在每年的元旦即将到来之时，各大学组织部便会互寄贺卡，所以每年元旦临近就要从院办领取贺卡，然后负责向各大学组织部邮寄。
其次，在每周的自习时间，也便是主要的工作内容。
2024-2025学年度第一学期学校工作计划(精品文档)
2024-2025学年度第一学期学校工作计划一、指导思想2024—2025年第一学期，学校将紧密跟随全国教育工作会议的工作要求，持续坚守教育初心，锐意进取，坚决贯彻培养德智体美劳全面发展的新时代学生的核心任务。
我们致力于提供让人民满意的教育，努力培养具备全面素质的社会主义建设者和接班人。
二、核心追求学校坚持“儿童为本，尊重个性”的教育理念，以“启迪智慧，成就未来”为学校文化的核心，致力于深化对“适性育人”教育模式的理性思考和创新实践。
我们不断探索个性化的教学方法，力求通过“云有优管”实现智慧管理，“云有优教”提供精准教学，“云有优学”促进自主学习，“云有优宣”传播先进教育理念，共同开启教育的新篇章。
三、实施策略（一）强化思政育人，以“理论+实践”为双翼1.提升理论学习，凝聚育人智慧在新时代背景下，我们深刻理解“大思政课”对于全面育人的重要性。
学校以“红色育人”为鲜明特色，不断深化创新理论成果的学习与应用，使广大教师成为坚定实践者。
我们致力于构建师生共同参与的思政课程与课程思政体系。
通过红色宣讲和教师行动等多元形式，我们引导学生坚定理想信念，勇于担当时代使命。
2.拓展实践平台，汇聚育人力量为了丰富“大思政课”的实践领域，我们积极挖掘学校的文化历史底蕴，并充分利用市、区、街道以及兄弟学校的实践育人基地。
我们鼓励师生、家长、社区共同参与，深入挖掘学校办学历史中的精神内涵。
同时，我们持续加强阳光中队的建设，激励师生将崇高理想转化为实际行动，将社会热点转化为生动的教学素材，从而培养学生对未来生活的浓厚兴趣与热爱。
3.加强队伍建设，提升育人水平我们坚持“经师”与“人师”相结合的原则，大队部以及辅导员队伍建设为核心，打造一支高素质的“大思政”师资队伍。
学校积极发挥这支年轻队伍的活力与潜力，通过名师导教、结对帮扶等活动，充分发挥班主任工作室和市区名教师工作室的引领示范作用。
我们鼓励青年教师向榜样学习，不断追求卓越，为实现更高目标而不懈努力。
2024-2025年第一学期学校工作计划
2024-2025学年第一学期学校工作计划(踔厉奋进行致远惟实励志向未来)主要举措一、坚守立德树人阵地二、筑牢校园安全防线三、创新高质建设渠道四、坚持科研兴校道路五、创新内涵特色发展六、优化后勤服务保障奋楫扬帆再出发，踔厉笃行新征程。
以“立德树人全面发展”为办学目标，坚持“五育并举”，弘扬科研兴校，重视文化引领，以红色文化铸魂，以书香文化润心。
严格落实双减，优化各项管理，提升文化内涵建设，促进学校教育优质、均衡、健康、个性发展，提升办学品位。
一、指导思想奋斗不止星满路，且思且行帆待扬。
本学期学校继续以二十大精神为指引，秉承“争做有情怀型教师，培育有责任感学生”的办学理念，以坚定的步伐，积极的态度，不断探索，努力实践，实现学校全面规范，落实立德树人根本任务，瞄准主基调“稳”和目标“进”。
号召全体教师在平凡中创造不凡，在不凡中坚守平凡，始终坚持教育创新，落实立德树人根本任务，努力营造风清气正的教书育人环境，促进学生健康全面发展，奋力推进学校高品质高质量发展。
二、工作目标1.办学目标:强化爱国思想引领，汇聚思想共识，潜心培育红色校园的文化自信，奋力追寻书香校园的教育梦想，坚持实践探索、守正创新，不断文化内涵，打造高品质教育品牌，提升办学品位。
2.管理目标:实施严格规范管理，全面闭环管理，科学优化理精致高效管理。
推行校内多级联动管理、校外家校社协同管理。
3.质量目标:内涵建设提升品位，质量建设持续创新，文化建设彰显特色，坚持立德树人，以品育人，注重素质全面有个性，身心两健有涵养。
三、工作措施(一)坚守立德树人阵地1.加强德育队伍建设，营造全员育人氛围树立“人人都是德育工作负责人”的意识，成立以校长为组长的德育工作小组，充分发挥政教处、年级组、少先队、班主任、辅导员为主力军的德育队伍力量。
坚持上好每周一次班队会，充分发挥加强“名班主任工作室”的引领作用，鼓励年轻班主任参加班会课比赛、班主任基本功比赛。
举办班主任月度例会，加强班主任政治思想学习，强化班任法治意识。
创建和谐校园工作计划标准范文（3篇）
创建和谐校园工作计划标准范文为____仙游县教育局关于创建美丽校园人文校园的实施方案精神，我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标，决定开展“美丽校园人文校园”建设活动，特制定本年度工作计划。
一、指导思想为认真____创建美丽校园的文件精神，为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。
解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题，以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题，以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。
二、总体目标“美丽校园”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。
通过美丽校园的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。
通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。
把我校真正办成人民满意的学校，为共建“美丽校园”做出应有的贡献。
三、实施措施1.成立度尾职业中学建设美丽校园人文校园领导小组，下设办公室，加强对活动的组织与领导。
组长：范清楷副组长：杨奇频林建寅成员：各年段长、各班主任办公室主任：黄智辉2.加强宣传，提高认识。
通过校园网、宣传栏、黑板报、专题班会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园人文校园”目的、意义的认识。
3.征求意见，查找问题。
通过召开座谈会、班会等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和实效性。
4.明确责任，加强督查。
通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。
5.完善制度，加强保障。
学校工作计划范文大全 白浪九年一贯制学校工作计划 精品
学校工作计划白浪九年一贯制学校工作计划一、指导思想：以理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十八大会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实科学发展观,以办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师、培养让人民满意的学生为宗旨,坚持以德立校、以法治校、科研兴校的办学思路,扎实推进素质教育,提高办学质量,促进教育事业全面、协调、可持续发展,为我镇建设小康社会和社会主义新农村提供智力支持,培养合格人才.二、主要任务及目标：1.巩固义务教育均衡发展建设,准备迎接省义务教育均衡发展验收检查.2、继续开展创先争优,搞好基层组织建设年活动.加强我校的党建工作,用先进的理论和扎实的作风开展工作,不断开创教育工作新局面.3、认真贯彻落实《德育德育系列活动实施细则》和《学校养成教育实施细则》,强化养成教育、心理健康教育、传统美德教育等主题教育和常规教育活动.4、深化基础教育课程改革,加强我校中小学课堂教学有效管理,切实提高教育教学质量；加大对领导的管理力度,狠抓考风考纪,进一步提高中考成绩,努力提升群众满意度.5.继续推进《国家学生体质健康标准》实施工作,巩固发展阳光体育活动成果.6.加大村小的改造力度,本学期准备完成村小食堂造工作.7、加快教育信息络工程建设进度,做好班班通现代化远程教育工程设备、设施的使用和维护工作.推进教育信息化进程.8、加大校园周边环境整治、社会治安综合治理和校园安全管理工作的力度,特别是要加强往返校交通安全管理,确保学校安全稳定,杜绝重大治安案件和安全事故的发生,营造文明、安全的校园环境.10、加强校风建设,转变工作作风,规范办学行为,做好学生家长的接访工作,确保学校的大局稳定.三、工作措施：（一）提高办学水平,促进我校义务教育的均衡发展.努力做到学校管理科学规范,建立健全各项规章制度；教学改革深入有效,努力提升教学成绩；师生群体风清气正,认真抓好校风校训工作；学校发展彰显特色,做到工作常态管理,特色运营.为我县不断深化义务教育均衡发展示范县建设工作添砖加瓦.1.按照湖北省义务教育均衡发展标准进行自查.2.根据自查结果完善我校存在的错误与不足,及时予以改进.3.再次修订和完善学校的各项规章制度,达到精细化管理.4、通过组织教师学习校风校训,以及认真开展政治学习活动和严格执行考勤制度,形成我校良好的教风、学风和班风,真正实现学校师生风清气正.(二)创新德育工作方法,大力推进德育工作,增强德育实效性.1、抓好养成教育,培养学生良好习惯.本学期我校要着力抓好养成教育,认真研究落实教育局下发的《郧县中小学生养成教育实施细则》.一是学习理解《细则》内容,结合实例提出具体要求；二是精心指导和开展实践活动,让学生在实际生活中体验和收获；三是抓合力,形成学校、家庭、社会三方教育齐头并进的良好局面；四是落实《郧县德育工作实施细则》、中小学生《守则》、《规范》结合起来,确保养成教育有实效.2.推进心理健康教育,培养学生健康人格.一是要根据心理健康教育的实际需要,逐步完善工作所需的设施设备,不断完善心理咨询室建设,营造良好心理咨询氛围.健全心理健康档案；二要充分发挥心理健康教育课程的主渠道作用和其他学科的渗透作用,实现学科教学成果与学生心理品质的有机提升；三是要充分发挥心理咨询师的作用,运用心理健康教育的理论和方法,定期开展师生的心理辅导,及时发现和处理问题,使其保持良好的心态,达到助人自助的教育效果.3、抓好传统美德教育,提高学生道德素养.本学期我校充分挖掘传统文化蕴含的伦理道德资源,取其精华,去其糟粕.学校要继续搞好中华古诗文诵读和写字教学活动,探究、优化诵读和写字教学的方式方法,增强经典诵读和写字教学的德育实效；要充分挖掘传统文化资源,利用多媒体对师生进行传统文化教育,提高传统文化对广大师生的影响力.通过开展中华古诗文诵读和写字大赛等校内外活动让学生践行传统文化,使传统美德内化为学生的品格,外化为学生的行为.推广经典诵读和写字教学经验,使其成为我校德育教育主要阵地.4.抓好家长学校工作,增强家庭育人功能.要把家长学校工作做为德育工作的一项重要内容来抓,努力探索家长学校工作的有效途径,真正发挥家长学校教育作用,传授家教知识与经验.学校、教师要通过家长学校、家长会、家长委员会、家校通、家校联系卡等加强与家长的沟通与联系,学校、家庭共同承担起教育责任,提高全社会科学育人水平.⑴成立新的家长委员会,并确立家长委员会成员.⑵组织好每学期一次的家长学校授课活动,传授家教知识与经验.⑶在期中召开一次家长会,平时利用校讯通和家校联系卡随时保持与家长的沟通,真正做到家长与学校共同承担起教育责任.5.抓实学科课程教学,发挥课程育人功能.挖掘各学科德育教学资源,准确把握新课标、新教材的育人要求,把传授科学文化知识与培养学生良好的道德品质有机结合起来,促进学生全面健康发展.中小学要认真落实各学科教学要求,精心备课、科学施教,使中小学生在循序渐进的教育过程中受到良好的教育,提升自身道德素养.⑴在教研期间,学科教师要认真阅读和学习新课标,把握新教材的育人要求.⑵在教研期间召开一次师德经验交流会,共同商议和研讨和交流学科的育人功能,相互借鉴和吸取成功的经验和做法,充分发挥学科的育人功能.(三)扎实推进素质教育,提高管理水平,全面提升教学质量.1、加大管理力度,提升薄弱学科教学质量本学期我校将认真落实郧县教育局《加强中小学课堂教学有效管理,切实提高教育质量的意见》精神,严格执行《郧县中小学教育教学管理工作意见》.要在做实做细常规管理的基础上,积极探索教育教学规律,营建高效教学管理模式,努力实现科学管理、科学施教、科学育人.本学期要继续开展课例研究活动,完善适合我镇镇情、校情的科学有效的学案导学教学模式；抓好综合实践活动课的教学活动,充分利用好新老三室的使用,抓好理、化、生、科学等学科动手实践能力的培养.⑴按照《白浪九年一贯制学校教学管理制度》、《白浪九年一贯制学校学案导学课堂教学改革方案》的要求,积极探索导学练案的教学模式,努力实现科学管理、科学施教、科学育人.⑵摸索和完善适合我校校情的科学有效的导学练案教学模。
学校教学工作计划(通用16篇)
学校教学工作计划（通用16篇）学校教学工作计划 1一、指导思想：以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导，以新课改为主题，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以塑造全面发展的人才为目的，全面贯彻党的教育方针，转变旧的传统观念，稳步提高教育教学质量。
二、主要工作目标和任务（一）加强学习，提高认识，解放思想转变旧的教育观念，树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观，培养教师的创新精神和实践能力，从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。
（二）依法办学，规范办学，严格执行“三开、四严”，切实解决和减轻学生过重的课业负担。
（三）以课堂教学为中心，加强教学工作的过程管理和常规管理。
（四）树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，进一步加强和推广“新课改”心理健康教育，分层教学，于海生语文教学改革的实验。
加强体育、卫生、艺术教育工作，认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神，上好“两操、两课、两活动”。
三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1.集体备课：以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。
主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。
2.反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的.对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
3.主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课，再选择这一单元中的重点内容进行上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
4.理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。
学校工作目标计划书(5篇)
学校工作目标计划书一、指导思想以____为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标借助长工作室这一核心平台，充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施1、个人规划。
工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、关于理论学习。
工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。
工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1-2本教育专著，并撰写好10000字以上的或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟，交流。
3、专题研讨。
工作室建立“专题式”主题研讨制度。
由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。
有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。
5、课题研究。
工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究，撰写课题实验方案，积累课题研究资料，定期在工作室博客上发布研究信息，工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。
各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，对优秀成果工作室予以经济奖励。
四、主要工作时间安排1、____年7、____月份：添置长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任，并组织通过;2、____年____月份：讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;3、10、____月份：赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;4、____月份：召开“学校文化与学校特色发展研讨会，工作室中期工作自评总结会;5、____年____月份：组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。
2024年第一学期学校工作计划(五篇)
2024年第一学期学校工作计划一、指导思想新的学期，我们继续以“____”和《国家中长期（____-____）教育改革和发展规划纲要》为指导，在上级教育行政部门的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，严格遵循“育人为先，以人为本，构建和谐校园”的办学理念，把“学生健康快乐成长，教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景，把学生和教师的发展放在首位，积极推进课程改革，精心实施素质教育，努力提高教育教学质量。
二、目标任务1.以德立校，做有体验的德育活动，推进学生公民道德建设。
优化全员育人格局，加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品，确保学生道德素养和良好习惯养成。
2.狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
聚焦课改和课堂，加强集体备课，提高导学案质量，强化常规教研，提高教师课堂教学能力，全面提升教学业绩，研究建立优等生培养机制。
3.强化师德师风建设，打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标，增强协作精神，营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。
4.精细温馨，办师生满意的后勤。
严格办事程序，严格财务财产管理，建设节约型校园。
5.认真挖掘学校内涵，精心规划学校发展。
6.强化安全管理和综合治理，确保校园安全零责任事故。
三、工作措施（一）抓好队伍建设，提高教育水平1.抓好班子队伍建设。
学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念，提高管理水平。
思想上要有活力，要善于学习，善于钻研。
工作上要有创新力，要善于虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力。
管理上要有凝聚力，形成心往一处想，劲往一处使的良好局面。
不断增强学校工作的透明度，严格执行“三重一大”决策制度。
2.抓好教师队伍建设。
学校对师资队伍的建设要求是：“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。
本学期要重点抓好以下几个方面：一要转变教育观念，成就学生发展。
学校工作计划范文合集8篇
学校工作计划范文合集8篇学校工作计划篇1一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。
认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。
加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。
使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校体育传统特色教学。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
开展教研课、优质课、集体备课等。
3、抓好各校级运动队的训练，争取在镇级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教研工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，采用灵活多样的方式组织教学活动。
在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
（二）积极开展体育活动，争创品牌亮点加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。
如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
筹备安排好各参赛工作。
（三）抓好群体工作，丰富学校文体生活1、开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
加强大课间的日常管理。
继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
中学2024-2025学年度第一学期工作计划（八篇）
中学2024-2025学年度第一学期工作计划一、目标：形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。
二、工作措施：1、不断完善学生文明礼仪要求，加大小学生日常行为规范的监督与检查力度，开展评优树先活动，评选文明好少年。
2、建设有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，创设和谐的学生关系，形成良好班风、班貌。
3、进一步探索对德育工作进行考查、考核、评定的方法，继续选送优秀班级及中队参加区级、市级评选，抓典型，树榜样，传经验，上台阶；4、心理健康教育进一步深入，力争在____个年级开设心理健康课，进行心理健康教育和品德教学有机结合的'大胆尝试。
5、丰富少先队校内外活动实践基地，通过校内外实践活动，开展体验教育，让学生在体验中快乐成长。
建队节认真组织好每年一届的生活技能大赛，定期组织高年级学生开展劳动技能实践活动。
发挥区域性德育资源优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。
与张南分局结成共建单位，建成法制教育基地。
6、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。
定期举办家长学校，成立特色家长委员会，定期开展座谈会。
通过家长开放日，让家长更加全面的了解学校，了解教育，进一步提升学校形象。
三、重点工作：1、开学初，评选假期好少年，开展手抄报、剪报展评活动。
上交时间：____月____日，将每班手抄报、剪报装订成册，统一展览。
2、班会课学校将采取观看影像资料、下发学习材料、特色主题教育等多种形式为班会提供素材和资料，同时为有效了解班会召开情况，学校将深入随堂听课、检查落实情况。
3、规范红领巾广播站建设，每周班会____分钟广播，每班主持一次，要求各班按照节目次序打印好广播稿件，每周三按时上交大队部审核，通过后，每周五录音。
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“校园工作策划范文”学校工作计划
明年是推动我校教育事业再上一个台阶的重要一年，也是我校由规范发展走上内涵发
展的强校之路的关键之年，做好今年工作具有十分重要的意义。
现根据教文体［］1号文件精神，结合本校工作实际，制订工作计划如下。
一、指导思想：
以届三中全会精神和邓小平同志“三个面向”、江泽民同志“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神，进一步解放思想、务实创新，积极推进新
课程改革，努力探索农村初中规模办学的特色，一心一意谋教育、聚精会神抓质量、
求真务实促发展，推动我校走上内涵发展的强校之路，努力实现“争创一流”的目标。
二、目标任务：
1、巩固发展办学成果，以教师队伍建设和学生素质提高为重点，以提高学校的教育质量、办学水平和办学声誉为核心，以新课程实施为契机，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，锐意创新，确保学校教育质量、学校品位和师生整体素质的稳步提高，争
创绿色学校。
2、认真、创造性实施《教学工作规程》和新课程改革，顺利完成本年度教育教学任务，学生入学率、巩固率、毕业率、升学率达到区定要求，在求真务实的工作中出成绩、
出人才。
3、校园建设完成既定目标，安全、卫生、共建有新的成绩。
为创建一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学校奠定基础，着力打造省示范初中品牌。
三、主要工作：
（一）强素质，树形象，促发展。
1、抓学习，不断提高师生的政治理论素质。
继续组织师生认真学习“三个代表”重要思想，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重
要思想新高潮，在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫，认真研读、深刻领会，学
以致用，努力达到认识有新高度、实践有新成效的目标。
要学习贯彻全国农村教育工
作会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，充分认识农村教育在
全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用，进一步增强责任感、使命感，
按照“三个代表”的要求，集中精力做好教育工作。
认真组织学习教育、教学理论，
促进教育观念的转变，切实转变教师角色和教学方式、学习方式，使教师继续朝着成
为学生学习的促进者、指导者和合作者，成为学生生活的引路人，成为教育行动的研
究者和反思的实践者而努力。
2、讲师德，继续狠抓师资队伍建设，为创建一流学校打下扎实基础。
重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍建设和班主任队伍建设。
学校
领导和党员干部要以身作则，讲学习比奉献，强师德、练师能，充分发挥领导干部和
党员教师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。
要求全体行政管理岗位人
员在深化教育改革、引导师生规范教学行为、提高教育质量、提高办学效益方面，敢
于管理、善于管理，再创新绩；在领导作风和教风上，提倡躬身亲为：凡是要求师生
做的，自己应首先做到、做好；提倡从我做起，从现在做起，从小事做起。
学校要加
大师德教育与考核力度，激励教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生
善教、与时俱进。
积极鼓励教师在业务上冒尖，继续组织开展教师教学技能比武和课
件制作评比；组织开展新教师课堂教学评优活动。
继续贯彻学校青年教师培养暂行办
法和骨干教师培养考核条例；以师德教育和新课程培训为重点开展全员培训；积极鼓
励教师在职进修，积极创造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有一定知名度，
激励教师学习、创新、提高；加快创新人才的培养，促使三年以上教龄教师80％以上
胜任循环教学，60％以上教师能担任相关学科的综合实践活动教学，充分发挥骨干教
师的示范、辐射作用；继续开展“爱校爱生，塑造教师完美人格”活动，坚决反对固
步自封、不思进取、斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象，努力形成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍，力争在第二轮区学科带头人、教学能手评选活动中有新的突破。
3、重德育，务实创新德育工作。
学校和全体教师都要把提高学生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育
的主要任务，逐步完善德育有效实施和合理评价机制，增强德育工作的针对性、实效性，树立全员德育意识，提高班主任工作的艺术性和实效性。
从写好字、做好操、扫
好地、走好路做起，制订班级文明管理公约，认真抓好学生管理岗位责任的落实；完
善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理的考核；继续加强对学生的
安全教育、法制教育和心理健康教育，创新军警校共建活动；以基础道德教育为重点，结合学科教学学习贯彻《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明理诚信、团
结友善、勤俭自强、敬业奉献”字基本道德规范，广泛开展中华传统美德教育系列活动，弘扬和培育民族精神，继续开展“做平凡小事，塑美好心灵”主题活动，广泛开
展读书和读名著征文活动，引导广大学生树立正确的理想信念。
安全警钟长鸣，杜绝
恶性事件的发生；净化、绿化、美化校园，从而确保学校的稳步发展。
（二）抓课改，重实效，求创新。
4、扎实有效地开展新课程改革实验工作。
认真实施教育部《基础教育课程改革纲要》和省级实验区的实验方案，认真落实学校
制定的实验配套制度，认真总结过去一年新课程改革实验的经验与教训，积极开展基
础教育课程改革实验，要用“奠定学生终身发展基础和尊重学生个性充分和谐发展”
的理念来实施教育教学工作。
继续抓好全体教师新课程改革培训工作，努力探索培训
的有效途径和模式。
深化“课堂教学创新”活动，积极推进中小学评价与考试制度改革，逐步建立以促进学生发展为目标的评价体系。
扎实开展课堂教学研究，发挥骨干
教师的力量，组织课堂教学展示，为教师研讨提供课例。
努力开发和实施适合本校实
际的学校课程，培育学校特色。
按照新课程实验要求配备好实验器材。
5、创新教学常规管理，全面提高教育质量。
首先要建立和规范稳定有序的教学秩序。
全体教师要立足各岗位，想方设法创造性做
好工作，结合局课堂教学创新活动要求，在研究状态下积极探索提高课堂教学效益的
方法和途径，继续加强课外辅导和培优补差工作。
全体教师要进一步强化教育质量是
生命线、教科研是水平线的观念，认真、创造性实施区教研室提出的教学工作规程要求，强化教学常规检查与反馈；继续积极尝试用新课程理念改革课堂教学，要通过改
革提高课堂教学效率、提高现代教学装备的利用率。
要增强忧患意识，时刻要有一种
危机感、责任感、质量感。
不做得过且过、做一天和尚撞一天钟的庸师，而要做一名
既会教书、又会育人的名师。
逐步建立教学良性循环机制，全面提高教育质量。
其次各年级要严把教学质量关。
各学科成绩和各类竞赛成绩力争达到或超过区平均水平。
初三年级要重点在提高优秀率和合格率上做文章，各学科、各班任课老师要分析
到每一名学生，明确目标定位，促进各学科齐头并进，毕业班管理要以勤为本，务实
求活，要下功夫研究把握升学考试改革信息动态、发展方向，用以指导复习教学实践，努力提高学生综合素质和升学率。
争取升入重点高中及高中段各级各类学校的比例达
到或超过区平均水平。
要抓协作、促团结。
各班主任、年级组长、教研组长、教导处、政教处、总务处在各
自职责范围内做好协调工作。
全体教师要互相帮助，携手共进。
坚决反对和唾弃文人
相轻、互不服气那一套。
加强已形成制度的教学常规检查。
通过经常检查备课、上课、作业布置与批改、辅导、实验、电教等教学环节和组织开展听课、评课活动，评估课堂教学质量，促进提高教
学水平。
教学常规管理要特别注意引导提高现代教育技术含量、增强创新意识。
继续
组织好展示课开放周，努力发挥示范学校的辐射带动作用。
6、以提高质量、提高效率为目标，以新课程实施为抓手加强教科研工作。
继续完善学
校教科研规章制度，重视课题过程管理，抓好现有省、市、区级课题的研究管理工作，由教科室负责设计课题活动记载表，课题组长制订课题实施行事历，实行课题实施月
报表制度。
教科室对每个课题的开展过程实行记录和监督，将材料整理归档。
（情况
表栏目主要是：时间、地点、课题名称、负责人、主要成员、研究形式、阶段性成果、阶段性研究自评）；积极探索切合本校实际的新课题，在确保数量的基础上，提高课
题申报的质量；总结提炼优秀教师的教育教学经验，组织好校级论文评选和校教科研
协会活动；推广学校教科研成果，评选校教科研先进个人和优秀课题组，以促进教师
参与教育科研的积极性，激励在教科研方面表现突出的个人和群体；教研活动要提高
针对性、实效性，认真把理论学习与解决实际问题结合起来、公开课与课型研究结合
起来、教研活动与课题研究结合起来。
在新课程实验中开拓创新，积累成功案例，结
集印刷《成功课例录》和第三集《优秀论文集》，编辑出版《新课程实验通讯》，改
版《长虹桥》校报，恢复《河畔》学生期刊，物化课改成果。
（三）创特色，闯新路，提品位。