中小学年级组长工作总结10篇
2024年学校年级组长上半年工作总结范文
2024年学校年级组长上半年工作总结范文尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是2024年的学校年级组长，非常荣幸能够在过去的半年担任这个职位。
在过去的几个月里，我一直努力工作，与老师和同学们一起努力奋斗，为学校的发展和同学们的成长做出了一些积极的贡献。
今天，我要向大家汇报一下我的上半年的工作情况。
首先，在教学管理方面，我重视学生的学习状况和学习能力的提高。
我每周都与班主任和学科老师开展交流，了解学生的学习情况和问题，并及时给予指导和帮助。
我还组织了几次小组讨论会，让老师们分享自己的教学经验和方法，相互学习，共同提高教学质量。
同时，我也积极参与教研活动，与其他年级组长一起研究课程改革和教育教学方案，为学校的教学改革争取更多资源和支持。
其次，在班级管理方面，我注重了解学生的思想动态和家庭情况，及时了解学生的问题并给予关心和帮助。
我每周都组织班会，通过班会讨论和活动，增强同学们的集体荣誉感和团队意识。
我还通过家长会和家长聚会，与家长们沟通交流，解决他们和学校之间的问题，提高家校合作的效果。
在班级规则方面，我制定了一些具体的规定和措施，帮助同学们养成良好的学习习惯和行为习惯。
再次，在学校文化建设方面，我积极组织了一系列的校园文化活动，丰富同学们的学校生活。
比如，我组织了一次文化节，让同学们展示自己的才艺和创造力。
我还举办了一次主题班会，邀请有经验的老师和成功的企业家给同学们讲述他们的成长经历和人生感悟，激励同学们更加努力地学习和追求自己的梦想。
此外，我还参与到学校的志愿者活动中，与同学们一起关心他人，关爱社会。
最后，在个人能力提升方面，我认真学习教育管理的相关知识和技能，努力提高自己的专业素质和领导能力。
我参加了校内的培训班和校外的教育管理研讨会，通过网络学习平台学习了一些教育管理方面的课程。
这些学习和培训，提高了我的教育管理水平和实践能力，也为其他同事提供了一些帮助和指导。
总的来说，在过去的半年里，我尽职尽责，努力工作，取得了一些成绩。
年级组长年度工作总结范文
年级组长年度工作总结范文尊敬的领导：我在过去一年中担任年级组长一职，经历了很多挑战和机遇，在这里我向您总结我的年度工作。
一、组织和协调年级活动作为年级组长，我积极组织和协调了各种校内外的年级活动。
我与其他老师密切合作，确保活动的顺利进行。
例如，我们组织了年级联欢会，为同学们提供了一个展示才艺的舞台；我们还组织了文化节和体育比赛，增强了同学们的团队合作和竞争意识。
通过这些活动，我感受到了同学们的热情和活力，同时也提升了年级的凝聚力和凝聚力。
二、关心学生的学习和生活作为年级组长，我时刻关注学生的学习和生活，尤其是那些需要帮助和关注的学生。
我与班主任和家长保持密切联系，关注学生的学习进展和生活情况。
对于成绩较差的学生，我积极与他们沟通，鼓励他们制定个人学习计划，并提供必要的辅导和指导。
我还组织了班级团队建设活动，帮助学生建立互助合作的学习氛围。
三、推进年级工作的改进在过去一年中，我积极与其他年级组长交流经验，学习他们的工作方法和经验。
我发现一些年级工作中存在的问题，并积极提出改进措施。
例如，我们在年级组内建立了工作微信群，方便及时交流和反馈问题。
我们还开展了年级工作评估，通过听取意见和建议，及时调整工作方向和方法。
通过这些改进措施，我们年级的工作效率和质量都有了明显的提升。
四、加强教师的培训和交流作为年级组长，我意识到教师的专业发展是年级工作的基础。
因此，我推动了教师的培训和交流工作。
我组织了一系列的教研活动，包括观摩课、教学交流会等。
我还邀请了一些专业的教育专家来学校进行讲座和培训。
通过这些培训和交流活动，教师们的教学能力得到了提高，同时也促进了年级工作的发展。
五、加强家校合作在过去一年中，我积极加强了与家长的沟通和联系。
我定期给家长发放学生的学习情况和班级的通知，及时回答家长的问题和疑虑。
我还组织了一些家长会，邀请家长来学校与我们共同交流和讨论学生的教育问题。
通过这些家校合作的活动，学生的家庭教育得到了更好的支持，学生的学习成绩也得到了提高。
年级组长工作总结范本
年级组长工作总结范本时间过得真快，转眼间又到了一学年的末尾。
作为年级组长，我对这一年的工作进行了全面总结，下面就我在这一学年的工作进行汇报和总结。
一、推进教学改革作为年级组长，我始终坚持将教学改革作为重中之重，积极推进各项教育教学改革工作。
1. 推行多元评价制度：我主导了年级教师开展多元评价制度的研讨，明确了评价指标和评价形式，并组织教师们参与多元评价的实践活动。
通过这样的工作，有效地激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 贯彻素质教育理念：我积极参与校里的素质教育研讨，将素质教育理念融入年级的教育教学工作中。
我组织教师们开展了一系列的素质教育实践活动，包括课外活动、社团活动、志愿活动等，有效地促进了学生的全面发展。
二、加强教师队伍建设教师队伍是学校教育教学事业的基石，我重视加强教师队伍的建设，促进教师个人发展。
1. 组织教师培训：我积极组织年级教师参加各种教师培训活动，包括教学技能培训、教育教学理论研讨等。
通过这样的培训，提高了教师们的教学水平和综合素质。
2. 健全教研活动：我推动年级教研活动的开展，促进教师们之间的交流和合作。
定期组织教师们进行教育教学经验交流和课题研究，提高了教研活动的质量和效果。
三、加强学生管理作为年级组长，我认为学生管理是重要的工作之一，我努力加强学生管理，做到学生健康、快乐、全面发展。
1. 建立学风建设：我组织教师制定了学风建设计划，加强了学生学习的纪律和规范。
通过开展班级学风评比、学习方法指导等活动，有效地提高了学生的学习成绩和学习能力。
2. 加强班级管理：我密切关注学生的班级生活，及时与班主任沟通合作，开展班级活动，加强班级管理。
通过这种方式，促进了学生在班级中的自主学习和自主管理能力。
四、加强家校合作家校合作是学生教育的重要环节，我尽力加强与家长的沟通和合作，促进学校与家庭的良好互动。
1. 举办家长会：我组织了多次家长会，与家长们交流学生的学习情况和班级管理情况，并听取家长们的意见和建议，积极解决问题。
2024年小学级组长工作总结模版（3篇）
2024年小学级组长工作总结模版作为部长，我在此谨代表本年级组，向学校领导表示衷心的感谢，感谢他们对我们工作的悉心指导和无私帮助。
我也要向本级部的每一位教师致以崇高的敬意，感谢大家所付出的辛勤努力和卓越贡献。
面对毕业班的重大挑战，我们深感责任重大，时刻保持着如履薄冰的谨慎态度，唯有坚定不移地践行为广大师生服务的宗旨，方能求得内心的充实与满足。
一、我们持续强化行为习惯教育，致力于让学生养成良好的文明习惯，并确保其得以长期保持。
我们深入分析学情，及时查漏补缺，纠偏抓差，通过召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会等多种形式，针对不同层次的学生制定了差异化的学习目标，有效提升了教学质量。
二、在____组长和各班班主任的鼎力支持下，我们针对学生着装、发型等文明习惯进行了专项整治，有效抵御了校外不良风气的侵蚀，为学生营造了一个健康向上的成长环境。
三、我们高度重视寝室管理工作，坚持每日进行突击检查，对寝室内的违禁物品和违纪行为进行严查严处，同时关心和指导同学们的日常生活，确保他们住得安心、学得舒心。
四、我们积极开好家长会，加强家校沟通与合作，共同为孩子的成长和教育贡献力量。
通过家校合力，我们形成了良好的教育氛围，为学生的全面发展提供了有力保障。
五、我们始终保持一个团结协作的团体氛围，努力打造和谐年级。
通过经常与教师谈心交流、帮助他们解决工作中的困难等方式，我们增强了团队的凝聚力和战斗力。
尽管中途出现了____位班主任因工作调动而进行调整的不利局面，但在全体教师的共同努力下，我们依然圆满完成了学校交给的各项任务。
六、我们继续抓好纪要和简报两大抓手工作。
每周四的纪要和每周五的简报已成为我级部的一项传统制度，对于有效有序地开展工作并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。
本学期我拟写了____期级部工作纪要，并在____组长的协助下完成了____期级部工作简报。
七、我们不断创新工作方法，努力为师生谋福利求发展。
2024年小学语文教研组年级组长工作总结（六篇）
2024年小学语文教研组年级组长工作总结一、持续优化教学管理，确保教学质量稳步提升1、强化管理框架，加强教学管理的力度2、深化认识，专注于教学质量的提高3. 促进交流，校本培训展现活力与创新二、坚持以课堂教学为中心，积极开展校本研究活动1、举办教学业务竞赛，持续提升教研水平我们教研组每学期组织“课堂教学展示”、“教学基本功竞赛”、“新教师教学汇报课”等活动，为教师提供自我展示的平台，以多元形式推动教师发展和能力提升。
2、不断探索实践，研究并实施高效和谐的教学策略通过全体教师的共同努力，取得显著成果：贾叶红老师在“全国新课程课堂比武”中荣获一等奖；施孝华在常熟市小学教师基本功竞赛中获得语文科三等奖，其执教的《云雀的心愿》在全国比赛中荣获二等奖；唐建峰老师在班主任基本功演讲比赛中获得一等奖，同时在青年教师基本功竞赛中获得二等奖；邓玥老师执教的《鲜花与星星》在全国比赛中荣获一等奖；沈丽琴老师在江苏省和谐教学优质课评比中获得二等奖等。
3、专家指导，助力年轻教师提升至新高度为促进教师的专业发展，我们邀请居文进老师、李捷主编、孟国泰教授等专家来校指导，发挥专家引领作用，推动年轻教师不断进步。
孙静、邓玥、王芳、葛春燕等教师勇于担当，经过多次磨课，业务能力显著提高。
孙静老师对教材的把握精准，教学艺术日益精进；邓玥老师的课堂日趋成熟……三、以课题研究为驱动，推动教师专业化发展1、执行课题研究，我校组织的省级课题“新课程理念下小学语文有效教学策略研究”结题活动，施孝华老师的课得到课题组各参与学校领导的一致好评。
2、开展实践活动：A、上学期，我校承担的“构建生活化、人文化、无痕化和谐教育研究”开题展示活动，受到听课教师的高度评价。
B、我校多次与友好学校进行借班上课活动，如邓玥老师在杨园中心小学、吕恒老师在福山小学、孙静老师在张桥中心小学、周文婷老师在义庄小学等，以提升青年教师的业务水平。
C、辅导组每学期开展课题研讨活动，通过评优课、评选镇教学能手、一日活动、送课下乡（如周华、贾叶红老师送课至宇龙小学，黄明芳等老师去张泾小学送课）等多种形式，促进教师发展和能力提升。
优秀年级组长工作总结(通用17篇)
优秀年级组长工作总结（通用17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年年级组长工作总结(通用15篇)
2023年年级组长工作总结(通用15篇)年级组长工作总结1时值虎年来临之际，一年一度的教育教学工作也结束了，在过去的半年来，我兢兢业业的奉献着并快乐着，回首往昔这半年里汗水没有白流，取得了令人满意的成绩，实现了开学制定的计划。
下面我结合计划来回顾一下这半年的工作。
本学年度我任八(2)班数学教学;同时兼任八年级数学组备课组长。
计划工作方向及目标：(一)班级工作：1、综合排名年级前四(力争第三);在本学年的期末评比中我班的综合p值为，实现了第三的目标。
2、力争4～5人进入年级前20名;3、确保12人左右进入年级前50名;经过期末评比我班有4人进入前二十名和12人进入前50名，达到了奋斗目标。
4、确保班级健康、稳定、和谐、进步，向前发展;确保班级安全;本学年我班班风、学风、室风良好，学生思想境界高，没有重大违纪事件发生。
班级发展健康有序。
5、努力参加好校园文化节及其他大型集体活动，争创“先进班级”、“文明寝室”。
本学年度我班积极认真的组织参加了校园文化节活动，在本次活动中我班取得了“精神文明队”的光荣称号。
在期中评比中我班获得“女生文明寝室”的称号。
(二)教学工作：在全年级组确保排名第二的位置不变，向第一名靠拢，积极缩小差距;高度重视培优辅差工作，确保优生的健康发展和学困生的主动发展。
经过半年的教育教学，在本次期末评比中我班的数学成绩p值为，排名第三，尽管没有实现保住第二的目标，但我班的a等生人数达到了9人，远远高于其他班级，实现了培优的目的。
与第二名仅有不到的差距，我有理由相信在下学期这个差距一定会倒过来的。
(三)数学组工作：本学年我积极开展并组织好了八次校本研修活动，团结了组内教师深入学习了“洋思”经验，认真开展听评课，组织好了集体备课。
实现了为全组教师服好务的宗旨。
具体来说：首先响应“学习洋思精神、创新高效课堂”认真钻研教材教法，认真做好备、教、辅、批、考等各项教学工作，在教学中要面向全体学生因材施教，注重了反思。
学校年级组长工作总结范本
学校年级组长工作总结范本尊敬的校领导、各位老师：充实而忙碌的一年即将过去，回首这一年的工作，我的心中充满了喜悦和成就感。
感谢学校领导的信任和支持，让我担任年级组长一职，给予我锻炼和成长的机会。
在大家的共同努力下，我们年级在各项工作中取得了显著的成绩。
以下是我的工作总结：一、组织领导作为年级组长，我始终坚持以学校的方针政策为指导，积极组织和配合学校的各项工作。
主持年级组例会，及时传达学校的通知和要求，确保各项工作的贯彻落实。
同时，我还组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学水平。
二、班级管理在班级管理方面，我注重以德治班，弘扬优秀传统美德，培养学生正确的价值观和行为习惯。
并及时处理和解决班级中出现的问题，保持班级的稳定和秩序。
同时，我还注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的情况和表现，使家校合作更加紧密。
三、成绩提升为了提高学生的学术成绩，我采取了多种措施。
首先，定期组织单科辅导和集中复习，帮助学生巩固所学知识，提高考试成绩。
其次，我督促教师按时批改作业和试卷，及时反馈学生的学习情况。
另外，我还充分利用班级群和微信公众号等平台，与家长保持沟通，共同关心学生的学习进度和问题。
四、心理疏导面对学生的心理问题，我始终秉持关爱学生、循循善诱的原则，进行有效的心理疏导。
与学生建立良好的师生关系，开展心理健康教育和心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的困惑和压力。
此外，我还组织了一些团队活动，增强学生的集体荣誉感和团队意识，培养学生的积极向上的心态。
五、组织文化活动在丰富校园文化的同时，我注重组织并开展各种有益活动。
如班级文化节、读书分享会、演讲比赛等，丰富了学生的学习和生活，提高了学生的综合素质和能力。
此外，我还积极参与和组织学校的各项大型活动和比赛，扩大学生的视野和交流空间。
六、自身提升作为年级组长，我深感自己的不足和不足之处。
因此，我积极参加各类培训和学习活动，提高自己的业务水平和管理能力。
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中小学年级组长工作总结10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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总结怎么写才是正确的呢?以下是本店铺为大家收集的中小学年级组长工作总结，希望能够帮助到大家。
中小学年级组长工作总结篇1时间过得真快，转眼一年又过去了。
回顾这一学期来的工作，现总结如下：年级组长这个工作好似“夹心饼干”，上压下挤真得有点心理承受能力才行。
工作这么多年，我深深体会到：作为年级组长应该宽容大度，让大家团结合作，同心协力，十分重要。
一、学会换位思考，学会替别人着想换位思考可以使我们更好地去理解别人。
用一种宽容的态度待人。
每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。
另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。
我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。
在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。
上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。
由于她们的认真钻研和我的耐心指导，几位老师的课堂教育水平得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。
二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见虽然年级组长是一组之长，但我们不是以一种领导的姿态自居。
碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好，最后在大多数教师的建议下，我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。
由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们也能十分投入地去搞，活动取得圆满成功。
三、真诚待人，把同事当朋友平时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。
如：有同事请假了，另外一个老师一个人，我总是主动帮忙做些保育工作。
有的同事在生活上遇到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我总是耐心地开导她们。
有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建设性的意见，帮助她们。
作为一班之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。
用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。
作为年级组长，我总不断提高自身的素质，让别人信服自己。
多看书，不断充实自己，提高自身素质，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，心情愉快干劲十足。
确实团结就是力量。
中小学年级组长工作总结篇2__学年上学期已接近尾声，作为年级组长，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。
尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。
为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽的努力。
一、协助抓好年级教师建设1、加强师德建设，使教师素质和职业道德有了新的提高。
本学年开学初，我们认真学习教育理论，认真学习学校的各项规章制度，认真学习学校及各部门的工作计划，不仅提高了教师的思想认识，并且付诸教学实践，使广大教师认识到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。
2、注重营造办公室的学习氛围。
3、学校的安全教育永远放第一位，因为学生的生命是无价的，出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。
为了杜绝校园内的安全隐患，反复强调安全，提高教师的安全意识，特别是室外课安全。
提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强安全教育。
经过一学期的努力，本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。
二、做好上传下达工作把领导的每一条指示，做好传达工作。
对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。
同时，记录好本学期的年级组长工作记载。
如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。
当然，我的工作中还确实存在不足和问题。
我们相信，有学校的正确领导，全体教师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。
中小学年级组长工作总结篇3时间过得真快，又是一学期工作结束了，为了更好地提高工作效率，提高教育教学质量，特对本学期工作总结如下：一、师德修养促教学态度转变本学期，八年组全体教师全面贯彻党的教育方针、路线、政策，积极参加业务学习和政治学习，不断提高自身素质——坚定信念，敬业奉献。
做到了以身作则，为人师表，热爱和关心学生，做到既教书又育人，以高尚的人格影响他人，做师德的楷模。
二、教育教学方面以务实的态度开拓创新在过去的一个学期里，八年级全体老师在工作中，兢兢业业，一丝不苟，做到认真备课、上课，及时批改作业，积极参加教改教研活动，注重培养学生的实践能力和创新精神，同时我们组织各学科领头人上好观摩课、示范课，积极运用现代化的教学手段，提高了课堂教学效率，圆满完成教学任务。
在暑假教师培训班上通研教材，要求备课的同时备好学生，做到因势利导、因材施教。
本学期我们还积极开展第二课堂，根据学生的兴趣和爱好，大胆培养他们的特长，以鼓励学生为主，提高学生的学习积极性与主动性。
三、年级管理方面以团结互助的精神扎实开展从我担任八年级年级组长之时起我就有了压力。
我深知要做好一名年级组长必须心思细密，且具有出色的协调沟通能力，这对于一向心直口快的我来说，无疑是一个极大的挑战。
幸运的是__位年级成员的支持与信任一路与我相伴，本学期全体八年级教师精诚合作，互相帮助，创造了和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。
1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
作为八年级年级组长，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，本学期，我不敢到对工作不怠慢，率先垂范，要求教师做到的，我首先做到，组织学生纪律，与学生交流，使班级管理正常有序。
作为一名年级带头人，我的身先士卒，使我的工作有了说服力，赢得老师们的认可和支持，这样使得开展年级工作变得顺利。
2、团结就是力量，团结才能出成绩。
团结就是力量，有了力量就有了战斗力。
本学期，我们八年级组以班主任和教研组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常和教师谈心、交流，思想上保持一致，心灵上达到沟通，使年组的每一位教师都认真工作，使年级组的计划安排能够得以顺利实施。
这一学期，学校开展的各项活动中，课任教师都积极的与班主任协调，并齐心协力的共同完成全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务。
3、重感情，讲原则，善于上下协调。
公正是信任的基础，做为一名年级组长，在工作中我一切都会按原则办事，小到签到，大到评选文明班级，我都公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都服气、都舒心，工作中遇到问题，及时和任课教师商量完成。
力争让年级的各位教师在和谐中开展工作。
四、出勤方面以积极的心态要求自己本学期八年级全体教师做到了遵守学校的各种规章制度，早上班、晚下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，以强烈的事业心和高度的责任感完成学校交给的各项工作。
把学校的工作安排看成是领导对我们的信任，同事对我们的肯定，也当作是不断挑战自我的良机。
以强烈的事业心和高度的责任感，认真履行岗位职责，尽自己的努力把各项工作做好。
五、其他方面本学期八年级工作还在以下几方面做到突破：1、注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育，提高学生的学习兴趣。
2、培养学生尊敬师长，团结同学等良好修养行为。
3、继续狠抓了学生的练字工作，培养学生书写规范的要求。
在新的学期里，我们八年级组全体教师一定创造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。
中小学年级组长工作总结篇420__—20__学年度第二学期的各项工作已经结束。
一学期以来，在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下，我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。
现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。
一、小学生品行储蓄银行的体会本学期校领导提出在中年级（三、四年级）实施“小学生品行储蓄银行”，并在第三周星期三隆重开业，并得到了德育处的正确指引和中年级的全体老师的`大力协助，使中年级组“小学生品行储蓄银行”持续、健康的发展。
在中年级组实施“小学生品行储蓄银行”前，作为年级组长的我，制订了具体的实施方案，并召开中年级组全体老师的会议，研讨如何把这举措做好，得到了中年级组全体老师的大力支持，最终的目的如何提高学生的品行，因为人的品行在人生中是占据重要的作用。